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精選開學(xué)周記模板集錦九篇
時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編為大家整理的開學(xué)周記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學(xué)周記 篇1
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了附中,走進(jìn)了高一生活。
高一開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了,第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了,再有的`感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對高一生活。
開學(xué)周記 篇2
星期二,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們搬著椅子,排著整齊的隊(duì)伍去北操場,哈,你猜我們要干嘛?告訴你吧,新的學(xué)期開始了,星期三我們要開開學(xué)典禮。
我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿了憧憬和希望,懷著一顆興奮又高興的心情,心情像是踩了一朵幸福云直往操場奔去。來到北操場只見這里人山人海,所有的學(xué)生都不約而同地集合在這里,都像趕集似的聚攏來。
開學(xué)典禮開始了,大家也平息下來了,安安靜靜地坐在自己的位置上,沉默不語,一片寂靜,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。在校長和主任們的`七嘴八舌下,我們?nèi)褙炞⒌芈犞v?墒遣恢^了多久,這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時(shí)間一樣,還沒有下課。太陽也越來越強(qiáng)烈,似個(gè)沒同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬縷利箭,照射在同學(xué)們的身上,照射在同學(xué)們早已灌滿汗珠的額頭上。即使那清涼的微風(fēng)也抵抗不了太陽的那把利劍同學(xué)們也耐不住了,操場上立即炸開了鍋,吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了!于是我便把他們當(dāng)成了空氣,懶得理他們。
下面是三年級的學(xué)習(xí)成績不知誰說了一聲,我回過神來原來是王校長開始要報(bào)上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績了三年級二班第三名……江云第六名,梅宇婷第十名……雖然我早就知道我的了第十名,但是我心里依然下著傾盆大雨,雷聲滾滾。我十分灰心,小聲地責(zé)備自己都是你的錯(cuò),如果不是你的錯(cuò)就不會(huì)的第十名了!這時(shí),一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過,是同學(xué)們的掌聲,那掌聲使我心里充滿了信心,使我鼓起了勇氣面對困難。我萬分感謝的你們。
以后我要更加刻苦鉆研,爭取好成績,總有一天我也會(huì)考得第一名,站在那輝煌的舞臺(tái)上。
開學(xué)周記 篇3
一陣清脆的鈴聲響起,我懶洋洋的坐起來,看了一眼鬧鐘,啊,才7點(diǎn)35分?鬧鐘怎么那么早響?我正想躺下去,突然想起,今天是開學(xué)!我連忙爬起床,刷牙洗臉,就連早餐都沒吃就趕忙往學(xué)校跑去。趕到學(xué)校,已經(jīng)7點(diǎn)50分了,還好來得及。我在心里歡呼了一下。
咦,我的新班級在哪里?我在每幢樓里尋找著,剛巧,我們以前的任教老師湯老師走過,我趕緊沖上前,問:“老師,我們班在哪里啊?”湯老師大吃一驚:“你怎么還沒去上課?”我臉紅的說:“我不知道教室在哪里!睖蠋焽(yán)厲地批評了我:“你都這么大的人了,不會(huì)找人問一下。好了好了,趕緊去你們班!崩蠋煱寻嗉壍奈恢酶嬖V了我,我急急忙忙地趕到班級前的走廊上。
我把汗擦了擦,把衣服理好,輕輕地走過去班級門口,大聲地喊了聲:“報(bào)告”全班人詫異地望著我,我緊張極了,心想:完了,開學(xué)第一天就遲到,這個(gè)老師會(huì)不會(huì)罵我,還是會(huì)開除我……我不敢再往下想了。
新老師打量著我,說:“看在你還會(huì)喊‘報(bào)告’的.份上先饒過你,下去坐吧。”我深呼了一口氣,還好,新老師人雖然是個(gè)男的,但人不錯(cuò)……
下課了,大家都圍著我。小美說:“你可真是幸運(yùn)!” 琰櫻說:“你這也是‘虎口脫險(xiǎn)’了!眳翘裾f:“這個(gè)老師也蠻不錯(cuò)的哦!”大家你一言我一語地交論著這位新老師。不管怎么樣,我還算是幸運(yùn)了……
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師也是新老師,是個(gè)姓蔡的女老師。在她的言談舉止中可以看出人還不錯(cuò)。她先自我介紹,接著又發(fā)了新書,整堂課還是充滿著快樂的。
終于到放學(xué)了,我的肚子早就餓扁了。
開學(xué)第一天不容易啊!差點(diǎn)就完蛋了。回去一定好好地把那鬧鐘修理修理,還要大吃一頓……
開學(xué)周記 篇4
暑假在我們的不經(jīng)意間慢慢地過去了。新學(xué)期報(bào)名那天,媽媽本打算8點(diǎn)再帶我去報(bào)名的,但是我直嚷嚷著要早點(diǎn)去,沒辦法,媽媽只好一臉無奈地答應(yīng)了下來。7點(diǎn)半,媽媽騎車搭上我奔向?qū)W校。
我本以為我們一定是第一個(gè)到學(xué)校的,但是一路上從身邊晃過的家長和孩子們的身影徹底粉碎了我的想法。經(jīng)過一路的顛簸,我們很快到達(dá)了學(xué)校。果然,校園里雖說不如往常上學(xué)時(shí)那么熱鬧,但幾百個(gè)人也是有的。我和媽媽做完了報(bào)名前必做的事情,便走上了樓。剛剛踏上了我們班的所在地——教學(xué)樓四層,我便感覺有些奇怪。只見我們班的兩個(gè)同學(xué)還有她們的父母,正站在門口議論著什么,手里的袋子空空如也。我趕緊跑過去一看,教室里的課桌和講臺(tái)上什么也沒有,也沒見到教師的身影?戳诉@樣的場景,我便回過頭對媽媽說:“看來的確是換教師了。”我為什么會(huì)這樣說呢?其實(shí)這也是有原因的。
報(bào)名的前一天晚上,剛要進(jìn)入夢鄉(xiāng)的我被一陣電話鈴聲驚醒了。我起了床,嘴里不滿地嘟囔著:“會(huì)是誰?半夜三更的打電話。”從來電顯示上我斷定是孫教師打來的電話,媽媽搶先一步接起了電話。我趕緊坐在電話旁,用耳朵仔細(xì)地聽著,隱隱約約地聽到了“換教師”之類的詞語。我心里一驚,難道是換新教師了?等媽媽放下了電話聽筒,我迫不及待地向她提出了相同的問題。她告訴我,孫教師改教我們的健康教育,而這學(xué)期的語文教師和班主任都由剛送走了六年級的哥哥姐姐的陳教師擔(dān)任是。聽到了這個(gè)消息后,我的心里既傷心又擔(dān)憂,傷心的是孫教師畢竟是教了我們四年的教師,我們很舍不得她。擔(dān)憂的是新教師教書教得怎么樣,紀(jì)律管得嚴(yán)不嚴(yán)。當(dāng)然我更多的是期待,很想知道新來的`教師長得什么樣?溫柔嗎?教學(xué)風(fēng)格是什么樣的?
半小時(shí)以后,同學(xué)們都來得差不多了,我便把換教師的消息告訴了他們。他們本來看到桌子上沒有擺書就很驚奇了,聽了我的話,那驚奇勁兒就甭提了,爭著要向我問個(gè)究竟。正在這時(shí),一個(gè)和藹可親的教師走進(jìn)了我們班,我便想,她應(yīng)該就是陳教師吧!只見她在家長的幫助下組織學(xué)生搬來書本,還沒放好,便被搶得一塌糊涂。等到書搶完了,你再看,同學(xué)們不是缺了這本書就是少了那本書。8點(diǎn)到11點(diǎn),教室里一片混亂,教師也沒有管,我心里頓時(shí)對教師打起了問號。
從開學(xué)第一天她給我們講的她來帶我們班前的情況得知,其實(shí)那天報(bào)名時(shí)的混亂狀態(tài)也不怪她,因?yàn)樗彩菆?bào)名前一天才得到學(xué)校的通知。因?yàn)闀r(shí)間太緊,她連開門的鑰匙都沒有拿到。為了不影響第二天報(bào)名,她還親自打掃了教室的衛(wèi)生。
開學(xué)第一天,陳教師給我們定了很多條規(guī)矩,使我們班的同學(xué)感覺以后無論做什么事都得小心翼翼的,所以很多同學(xué)都很不喜歡她,挑著機(jī)會(huì)來搗亂。教師好像發(fā)現(xiàn)了這一跡象,特意告訴我們,我們看到的只是她和藹的一面,但是沒有看到她嚴(yán)厲的一面。她希望我們努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律,爭取不讓她露出嚴(yán)厲的一面。聽了他的這番話,我的心里就踏實(shí)了許多。
把紀(jì)律管好當(dāng)然重要了,但更重要的是她教書教得怎么樣。第二天,她給我們上了第一課,她的課講得實(shí)在是太好了,以至于全班同學(xué)的思路都在跟著她走,幾乎沒有一個(gè)人亂講話。這種久違了的感覺又出現(xiàn)了,這感覺曾在二、三年級時(shí)有過。但是因?yàn)楹髞韺O教師要教雙班,所以常常因?yàn)轶w力不支而休息,更沒有精力去管上課的紀(jì)律了,這種安安靜靜的感覺已經(jīng)離開我們很久了。
雖然陳教師很嚴(yán)厲,但是我知道她是為我們好。其實(shí),上學(xué)期我們班的紀(jì)律已經(jīng)到了讓其他教師只有湊合上課,甚至于根本無法正常上課的地步了。我相信,在陳教師的努力下,我們班的紀(jì)律會(huì)一天一天好起來的。上課的環(huán)境好了,那全班同學(xué)的成績就一定會(huì)越來越好。
開學(xué)周記 篇5
9月1日,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,因此,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績,在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。因此,我暫時(shí)的.目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。因此,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X得一天中假如沒有一點(diǎn)時(shí)間用來娛樂的話,大腦就會(huì)持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動(dòng)。雖然這樣成績也許會(huì)有所提高,但是人就會(huì)覺得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時(shí)間完全可以自由支配。
最后再說一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。
開學(xué)周記 篇6
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬走進(jìn)了六年級生活。
六年級原來對我是這么遙遠(yuǎn),現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到來,現(xiàn)在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開始怕,害怕這沉重的負(fù)擔(dān),害怕這競爭的激烈,這死氣沉沉的氣氛。六年級像一座大山,一直壓著我的身體、靈魂
六年級了,不再是考試成績差了,下次再努力的問題了,而是僅僅這一次的考試,決定了你能不能上一個(gè)好的初中,考一個(gè)好的`初中是多么的重要,可以讓爸爸媽媽剩多少心,可以讓你在這個(gè)暑假好好的放松一下。六年級,不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的,六年級的競爭是多么激烈,只要稍稍不注意會(huì)落后于別人,所以這個(gè)學(xué)期,我要好好努力,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂,不是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?
開學(xué)周記 篇7
“兒子,兒子,快起來了,去報(bào)名嘍!”這是我開學(xué)收到的第一聲叮鈴。
我高高興興地洗漱好,邁著輕盈的步子向?qū)W校走去,我的好奇心激動(dòng)地真想一兩步走到學(xué)校啊!
來到校門口,哇,好不熱鬧!這像個(gè)停車場似的,有的家長在和孩子說話,有的還在吃東西,還有的.結(jié)伴而行,可是,我卻丈二和尚—摸不著頭:教師在哪里?
這時(shí),我像一只無頭蒼蠅似的,東張西望,突然見一個(gè)口子,我好奇地走進(jìn)去,謝天謝地,終于看到我的同學(xué)了,我隨著同學(xué)的指揮找到了課室。
哇,教師真美啊!寬寬的,大大的,墻上潔白無瑕,還貼著一些精美的圖片、名人名言,后面還有漂亮的板報(bào),地上一塵不染,干干凈凈,桌子椅子排得整整齊齊,別提心里有多興奮了,那勁兒啊,簡直可以一飛沖天了!
我高高興興地和整整兩個(gè)月沒見的同桌談天論地,水沫橫飛。老師來了,我連忙坐好,老師也說起話來……
不知不覺中,在一片歡聲笑語中,美好的一天就這樣結(jié)束了,真叫人難忘啊!
開學(xué)周記 篇8
歡樂的時(shí)光總是過得特別快,暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了,即將開學(xué),我期待著和好久不見的同學(xué)見面。
開學(xué)這一天,我起得特別早,吃完早餐后,興致高昂的上學(xué)去。體育課時(shí),我們練習(xí)跑步,我奮力地跑著,汗如雨下,我得了分組冠軍。下課了,我們坐在榕樹下乘涼,微微的風(fēng)吹拂而來,花香撲鼻,大家聊著暑假發(fā)生的事,笑聲四起,頓時(shí)間我覺得好幸福,上學(xué)真開心。
升上二年級,我們長高不少,也比以前更懂事了,更能體會(huì)爸媽的`辛勞和老師的用心良苦。我會(huì)更努力的學(xué)習(xí),成為弟弟妹妹的好榜樣。
開學(xué)周記 篇9
開學(xué)已經(jīng)一周了,我有一些話想說。
在開學(xué)的一周里,我過得十分愉快,也非常充實(shí)。在這一周里,我學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)的前兩個(gè)單元。而語文呢,學(xué)習(xí)了前三篇課文。學(xué)完了第三篇課文,我明白了一個(gè)道理:在人生道路中,加入我們遇到了挫折,我們不能夠?qū)で髣e人,例如:爸爸,媽媽等。我們要獨(dú)立去思考問題,努力“生長”。而數(shù)學(xué),我也學(xué)會(huì)了怎樣求圓柱的`表面積。
總之,在開學(xué)的第一周里,我學(xué)到了許多東西。也感覺到了一點(diǎn)點(diǎn)累。沒關(guān)系,因?yàn),我已?jīng)上了六年級,累一點(diǎn)也是正常的。馬上就要畢業(yè)了,所以,我要努力學(xué)習(xí)。把不明白的東西給弄明白。不能夠一知半解,要全都會(huì)。爭取在考試中取得比較理想的好成績。
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