【必備】小學(xué)周記模板匯編6篇
歲月無痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的小學(xué)周記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
今天,天氣晴空朗朗,萬里無云。我們?nèi)胰艘黄鹋d致勃勃的去華豐灣游泳池游泳。
游泳池里人山人海,熱鬧非凡。深水池里都是大人,有的跳水,有的直往前游,還有的正在池邊休息……淺水池里都是小孩兒,有的互相追逐,有的在大人的帶領(lǐng)下也學(xué)起了游泳,還有的坐在游泳圈上盡情的漂著。我迫不及待的換好游泳衣,跳進(jìn)水里。哇,好舒服,好涼爽呀!這時(shí)的我再也按捺不住了,兩手像槳子一般使勁劃水,同時(shí)腳向后蹬,一下子游了幾米遠(yuǎn)。真像水中那自由自在的魚兒。
還有一件事特別驚險(xiǎn),把我嚇得魂飛魄散。我拿了個游泳圈放在水面上,然后自己坐在游泳圈的中心,像坐船一樣開始漂浮,真舒服?赏蝗挥斡救Ψ,我也跟著掉進(jìn)了水里,好一會才上來,連喝了幾口游泳水,
真是倒霉透頂了。
今天是多么有趣呀,多么美好呀!
小學(xué)周記 篇2
哎!又到了雙休日,又要寫周記了,而且還是自命題,這真是讓我非常!非常!非常!的煩。
我扒在房間的書桌上,冥思苦想,看看窗外美麗的風(fēng)景,吃吃抽屜里美味的零食,又到喝口水,可就是想不出到底寫什么。我靈機(jī)一動,拿出來作文書,從頭看到尾,總之還是不知咋寫。因?yàn)闆]有真情實(shí)感,我抓抓頭,開始發(fā)牢*:這個尤老師,為什么老要我們寫作文,有什么好寫的,也不知道給我們?nèi)題……哎!真沒辦法,誰叫他是老師,我們是學(xué)生。
我又開始翻我書柜里的作文書,看看有沒有啟發(fā),也沒有一篇合我胃口的。接著,我我想還中去問母親吧?纯茨赣H會不會有好的題材。母親給我提了不少建議,可我還是覺得都不妥。我靜靜地走進(jìn)了房間,又嘆了口長氣,自言自語道:“誰來幫幫我呀?
這時(shí)我突然覺得有那么一絲靈感在我腦袋瓜里轉(zhuǎn)悠,漸漸地、漸漸地,我又覺得靈感多了起來。!我終于想出來既合我心意,又可以寫出真情實(shí)感的作文了,那就寫今天我寫周記的思考過程。
小學(xué)周記 篇3
今天,爸爸帶著我和舅舅一起來到了云南、貴州、廣西三省交匯處的萬峰湖釣魚,這里的景色真沒!天是藍(lán)的、山是綠色的、水是清澈的,我們坐在船上一陣微風(fēng)吹來,感覺特別涼爽。
當(dāng)我們到達(dá)釣棚的時(shí)候已經(jīng)接近黃昏,舅舅和爸爸急急忙忙的找釣位和整理釣魚裝備,我卻看著他們忙來忙去不知道該干什么,不一會兒他們就把釣位和裝備整理好了,我們就開始釣魚。
我在爸爸的幫助下,掛上餌料,按照爸爸的指導(dǎo)把魚鉤慢慢的放下去,不一會兒桿稍就出現(xiàn)了輕微的抖動,我急不可耐的迅速提桿,由于提桿太早,什么也沒有釣到,我又按照爸爸的指導(dǎo)迅速的下了第二桿,等了大約半小時(shí)都沒有看見桿稍有動作,我就跑回房間里面玩手機(jī)游戲,突然聽見外面爸爸說“中魚啦!”,我放下手機(jī),迅速的跑過去,看著爸爸在哪里慢慢的遛魚,我心里特別激動,不一會兒,一條半斤左右的魚就被釣起來啦!
這次我們在萬峰湖釣了3天的魚,看著滿滿的魚獲,心里特別高興,真的.有點(diǎn)舍不得離開。
小學(xué)周記 篇4
田志洋是我們班的副班長,學(xué)習(xí)成績很不錯。不過,即使是身為副班長的他也有一些“見不得人”的事呢。今天就讓我為大家爆料一下吧!
國慶節(jié)七天假期間,劉佳禾回來了一次,還約我和田志洋一起到他家玩。到了劉佳禾家之后,我們奔向玩具箱,每人挑選自己的武器。我拿了兩把中型匕首,劉佳禾拿的是一把長劍和盾牌(紙板做的),而田志洋挑來挑去找不到合適他的裝備,竟把曬衣服用的棍子給弄來了!
正當(dāng)他得意洋洋的時(shí)候,只聽得“啪”——由于棍子太長了點(diǎn)兒,把掛在屋頂上的燈罩給打碎了一大半。這時(shí)我媽和田志洋媽媽恰好走了進(jìn)來,而田志洋呆呆地站在那兒,不知所措。
了解了情況后,田志洋媽媽便開始對田志洋責(zé)罵個不停。田志洋跪在我們剛才玩耍過的床上求饒似的一邊哭一邊說道:“我是不小心打到的……爸爸不是說不小心犯的錯都可以原諒嘛……用我的壓歲錢賠就是了……”而我和劉佳禾早已悄然“撤退”了。
原來,副班長也有大意失手的時(shí)候呢!以后一定要小心哦!
小學(xué)周記 篇5
星期天,科學(xué)老師讓我們班做一個電的小實(shí)驗(yàn),要求我們用:導(dǎo)線、開關(guān)、小燈泡、一節(jié)一號電池以上這些東西做個讓燈泡亮起來的活動。
多么希望快點(diǎn)下課上科學(xué)課呀!我第一節(jié)課就這樣想。“叮鈴鈴”第三節(jié)課的鈴聲打響了,這就是我夢寐以求的科學(xué)課,我迫不不急待地拿著筆代課學(xué)術(shù)和材料,快速趕到實(shí)驗(yàn)室集合?茖W(xué)老師嘮叨完,就輪到大家做實(shí)驗(yàn)了。我整齊地把導(dǎo)線、電池、小燈泡放在桌子上,耐心地等待著老師把材料發(fā)到我們手里。因?yàn)殚_關(guān)、電池盒還有一個放燈泡的一個什么東西不好買,所以學(xué)校幫我們批發(fā)了許多。我心里很緊張,生怕他們笑話我材料買錯或連這么簡單的東西都做不好。老師說只要把導(dǎo)線弄出金屬,然后把開關(guān)先斷開,再把這些發(fā)下來的材料上的紅色和黑色(正極和負(fù)極)的螺絲擰開,然后把導(dǎo)線纏上去就可以了。開始,組長鞏建偉(女孩)說:“黃夢宇,你力氣大,(他是個男孩)你來試!”“可是這不是和力氣的原因有關(guān)系呀!”我插嘴道。(本人是女孩)“行了行了,誰試都一樣!薄拔覠o語了……”黃夢宇沒能成功。組長也是。王宜國就更別提了。(他是全校最臟、學(xué)習(xí)最差的,我不是騙人,我也不知道為什么學(xué)校整來一個這樣的)不知怎么,我居然莫名其妙地安上了一個,于是我有信心了,一個一個不停地安!疤昧!太好了!成功了!”我們一陣狂喜。大家都被我們的喊聲吸引了過來,因?yàn)槲覀兪堑谝粋弄出來的。有些同學(xué)說:“哇!他們組成功了!”“他們好厲害!”老師也對我們豎起了大拇指!肮∵@都是我的功勞!”我有些得意忘形。下課,我見學(xué)習(xí)委員周曉彤在使用“短路”方法弄亮燈泡,我也試了試,成功了。我星期天非?鞓贰
小學(xué)周記 篇6
噢!終于放假了,但是,老師給我們布置了一個特別的作業(yè),那就是幫助父母干家務(wù)活。
今天,我在家里幫助媽媽拖地了!我先把桶接滿了水,然后,我又把拖把放進(jìn)了紅色的打水盆中。用力攪拌后再使勁甩,哈哈,“功夫不負(fù)有心人”我終于把拖把甩干了。
我用拖把把客廳拖了拖,我把每個角落都拖得一干二凈。但是,在沙發(fā)底下,在這塊地方我拖不到了,我就趴在地上小心翼翼地,慢慢地,拖著沙發(fā)底下的地來。起初,沙發(fā)底下最里面的 地,我看不見了。所以,我一邊拿著手電筒一邊拿著拖把拖著沙發(fā)底下最地來,我把沙發(fā)底下的地都給拖好了。我又把客廳每一個細(xì)微的角落都給拖得干干凈凈了。唉!可真累呀,我真想不干了,可是 ,我的座右銘:堅(jiān)持就是勝利。
我一定要堅(jiān)持到底。我又干了起來我把我的臥室、父母的臥室、廚房、還有衛(wèi)生間都拖得干干凈凈地……
唉!終于把地給拖完了,累得我腰酸背痛的。我現(xiàn)在可知道媽媽在家干家務(wù)活是多么的辛苦了!
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