環(huán)保小衛(wèi)士周記
時間真是轉瞬即逝，一周又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候仔細地寫一篇周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編為大家收集的環(huán)保小衛(wèi)士周記，歡迎大家分享。
環(huán)保小衛(wèi)士周記1
舒適的環(huán)境能給人們帶來好心情�？諝馇逍�，鳥語花香是我們渴望的校園環(huán)境。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中愉快地生活，健康的成長。作為一名環(huán)保小衛(wèi)士，帶領大家共同營造美麗的校園環(huán)境是我的責任和義務。
現(xiàn)在，人們的生活水平越來越好了，但是人們制造的垃圾也越來越多了。人們隨便亂扔垃圾，污染環(huán)境，既影響人們的日常生活又會使人們患上各種各樣的疾病……
在我們的校園里也有很多同學極不自覺，中午飯一吃完就跑到學校門口買吃零食，吃完了就隨手把垃圾丟掉。甚至還有少數(shù)同學將零食帶進學校，吃完了到處亂扔果皮、塑料袋，瓜子皮……
我是一名環(huán)保小衛(wèi)士，在此向全校同學發(fā)出號召，希望大家積極行動起來，嚴格要求自己，都來爭做講文明、講衛(wèi)生的小學生，從身邊的小事做起，規(guī)范自己的一言一行，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，以自己的實際行動來創(chuàng)建我們綠色和諧的校園。
環(huán)保小衛(wèi)士周記2
幾天前，全校組織去春游，我們走進三雅園：一個風景秀麗的三雅園，一下子，變成了“垃圾市場”，要不就是瓶子在游戲，要不就垃圾在風中翩翩起舞，那場面讓人傷心不已，于是我們決定吃完零食，去當“環(huán)衛(wèi)小士兵”保衛(wèi)三雅園！
我們幾個分工去做，有的撿草叢中的垃圾，有的用傘撈水中的飲料瓶，有的'去阻止那些高年級的同學抓蝌蚪，可他們就是不聽，有的還去拍照或訪問等等。但最有意義的是“幫垃圾找個家”，別看是游戲，可這游戲的意義可大哩！我們先用自帶的垃圾袋把瓶子或零食放進垃圾袋再分類放進可回收箱與不可回收箱內，累的筋疲力盡的我們，看著干凈的三雅園，我們不禁地笑了。
地球媽媽已經垃圾多多，我想提出以下幾點要求：第一，愛護動物，不要傷害每種動物。第二，保護植物，不踩踏草坪，多種一些花草樹木。第三，愛護環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，看見垃圾需撿起來。
我希望大家能夠做到這三點，地球將會更美好！
環(huán)保小衛(wèi)士周記3
前幾天，爸爸媽媽帶我回家鄉(xiāng)玩。不久，我們就來到了闊別已久的家鄉(xiāng)。
這時，我看見村前的小河非常臟，河邊漂浮著許多樹葉、垃圾。河里的魚兒都不知道躲到哪里去了，水草也奄奄一息，我看了都不敢相信自己的眼睛。你知道嗎？這條小河原來是那么的美麗。那時，河里的水清亮透明，像一塊水晶，魚兒們成群結隊地圍在一起玩游戲。每次回家鄉(xiāng)，我都會陶醉在那美麗的畫面中。什么時候起，小河里有了那么多的垃圾呢？
我似乎聽到小河在說：“快救救我吧！”爸爸從叔叔家拿來兩把火鉗和一個垃圾袋，對我說：“琪琪，你想不想當一名環(huán)保小衛(wèi)士呀？”我興奮地點點頭，立刻行動起來。我和爸爸彎下腰把這些垃圾用火鉗夾進了垃圾袋。不一會兒，垃圾袋里就裝滿了各種各樣的垃圾：有牛奶盒、塑料袋……我看著身后干凈的小河，心想：只要我們都行動起來，不亂扔垃圾，愛護環(huán)境，我們的家鄉(xiāng)一定會更加美麗！我高興地望著爸爸笑了，爸爸摸著我的頭，對我說：“你真是個環(huán)保小衛(wèi)士！”
環(huán)保小衛(wèi)士周記4
有一天，我特別渴，迫不及待買了一個冰激凌，趕緊撕開包裝紙，順手把紙扔在地上，媽媽看見了說：“大峰，快把包裝紙撿起來，你看草地的牌子上寫著——請不要把垃圾扔在地上呀！”，媽媽又說：“安垃圾箱是干什么的？你們小孩子必須從小事做起，不要亂扔垃圾，如果大家都愛護環(huán)境，我們的家鄉(xiāng)會更加美麗”，我是環(huán)保小衛(wèi)士。聽了媽媽的話，我覺得自己做的不對，然后趕緊撿起包裝紙，快速扔進垃圾箱。
又有一天，我在院子里玩，“哎呀！疼死我嘍！”我突然滑倒了，一看，我踩上了不知誰扔的西瓜皮摔倒了，我火冒三丈地說：“這是誰扔的，真缺德……”從這件事以后，我和小伙伴決定成立一個環(huán)保小組。我們各自戴著親手做的紅袖章，走遍整個小區(qū)的每一戶，告訴他們愛護環(huán)境人人有責，大人們夸我們是好孩子，小朋友們說要像我們學習，一天下來，雖然我們很累，但心里特高興，經過我們環(huán)保小衛(wèi)士的宣傳，呀！還挺見效的，第二天，院子里果然干凈多了，垃圾也少多了，你看，一單元的李民民小朋友還正在掃院子呢。這時，我又想起媽媽說的一句話：“如果我們不亂扔垃圾，我們的家鄉(xiāng)會變得更加美麗”。
愛護環(huán)境從我做起，院子里的小朋友都在爭當優(yōu)秀“環(huán)境小衛(wèi)士”呢。
環(huán)保小衛(wèi)士周記5
原來，我們的地球十分的美麗。到處都是一棵棵高大的樹木，一條條小河清澈見底，口渴時，只要用手一捧，就可以喝到甘甜的河水……
可是，現(xiàn)在小河的周圍都建滿了工廠，工廠每天往小河里排了好多好多得污水。小河一下子就變成了臭氣熏天的“臭水溝”。我連走都不想走過去，更別說喝了。立在這兒的大樹呢？原來被那些拿著大斧頭的工人砍了下來，拿去做家具、籬笆和工具了。因此，樹木一天比一天的少了。如果再不停止的話，樹可能就會變成稀有植物了。還有一些人，非常不愛護衛(wèi)生，天天隨手把塑料袋、包裝紙、果皮、紙屑等等都扔在地上。一陣風吹來，垃圾到處亂飛，好像整個世界都是垃圾一樣。
人們呀，我們都來當一個環(huán)保小衛(wèi)士吧！不要再無辜地傷害地球了，傷害地球就等于傷害自己呀！如果我們每人都撿起一張紙屑，多種一棵樹苗，少排幾噸污水，世界將會像變魔術一樣恢復原來美好的世界。
環(huán)保小衛(wèi)士周記6
今天下午，最后一節(jié)課時馬老師來到我們班教室。拿著幾張粉紅色的聘書和一袋袖章，然后說：這些是給在網上報了名的環(huán)保小衛(wèi)士發(fā)的。接著就叫名字。我是第一個，馬老師叫：蘇子瑤！蘇子瑤！蘇子瑤是在哪里？我趕快走到馬老師跟前。馬老師說：把外套脫了。我又跑回去把外套脫了。我到講桌上把聘書拿著，薛老師接著叫其他的同學。叫完了馬老師說讓我們到靠門的那一邊。照了一張相，馬老師說：還不如到那里照相呢！我們又到靠窗戶那邊。
馬老師讓薛老師也來照相。薛老師拿著一個袖章。給雍嘉瑋假裝帶上。馬老師說：孩子們，笑一下。馬老師照了一張說：這張最燦爛。薛老師看了說：對，好著呢！薛老師又給楊卓珩帶袖章。開始楊卓珩的表情很不好，馬老師說：笑一下。楊卓珩笑瞇瞇的。馬老師照了一張，讓薛老師看。薛老師看了說：哈哈，真好。然后馬老師給我們一人一個袖章。放到聘書前面。馬老師照了一張。讓薛老師看。薛老師看了十分滿意。就把袖章收了。薛老師說：來，咱們謝謝馬老師吧！我們說：謝謝馬老師。馬老師說：孩子們，再見。就把袖章拿走了。我們拿著聘書高高興興地回到座位上。今天真高興呀！
環(huán)保小衛(wèi)士周記7
我看到一些垃圾總會把它撿起來扔進垃圾桶，有人說：“撿垃圾干嗎呀，多臟呀？”聽到這話，我并沒有生氣，反而覺得樂在其中：保護環(huán)境，就是要從我做起，從點點滴滴做起，因為保護環(huán)境，人人有責。
有次，我去公園游玩。到了公園里，我看見兩個大哥哥在一起玩耍，他們一邊吃著香蕉，一邊快樂地談笑。不一會兒香蕉吃完了，垃圾桶就在他們旁邊，可他們不是把香蕉皮扔進垃圾桶里，而是把香蕉皮隨手一扔，扔到了花池中花朵頭上，這時小花好像在說：“好疼呀！”正當我要去撿香蕉皮的時候，迎面跑來了一位小弟弟，他把小花頭上的香蕉皮輕輕拿下來，慢慢放進了垃圾桶，就蹦蹦跳跳跑開了。當時我很感動，這兩個大哥哥的環(huán)保意識還趕不上這個小弟弟呢。保護環(huán)境要靠大家，這個小弟弟真棒呀！于是，我又開始撿旁邊的垃圾了。這兩個大哥哥也許受到我們的影響，最后也都跟我們一起撿垃圾了。公園里的大人們連連夸贊我們愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，其實我們每個人心里都樂滋滋的！
環(huán)保是一種快樂，環(huán)保是一種享受，我要做一個快樂的環(huán)保小衛(wèi)士，我要把這種快樂分享給更多的人。
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