【精品】學(xué)生周記集錦7篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生周記 篇1
高三的第一次月考，在上個(gè)星期順利結(jié)束。除了英語(yǔ)跟語(yǔ)文，大家似乎都考得不太理想�？粗约旱某煽�(jī)一門(mén)門(mén)的出來(lái)，想必大家一定都會(huì)有說(shuō)不出的感受吧。今天緲緲對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在對(duì)分?jǐn)?shù)看得都不是很重要了，要不是那個(gè)班是所謂的全年級(jí)前50的封閉班，我真心想到你們班去，唉，有時(shí)候有些事情還真是不好說(shuō)�！比A華也對(duì)我說(shuō)--“雯姐姐。我好想到你們班去啊�！逼鋵�(shí)呢，親愛(ài)們，我想說(shuō)的是，現(xiàn)實(shí)真的是很殘酷的，或許這世間所有事物的存在，都有著屬于它們各自的利弊雙刃劍吧。你們反感的是環(huán)境的壓抑，跟那些由郭老師所教授的、令你們困惑至極的數(shù)學(xué)難題。你們總是抱怨，“郭**太把我們當(dāng)人才了，每次都講得那么深?yuàn)W”。其實(shí)啊，我也覺(jué)得他的講課方式，不太適合我。雖然大部分時(shí)間，是學(xué)生去適應(yīng)老師，而不是老師反過(guò)來(lái)適應(yīng)我們。自從去了6班，這近兩個(gè)月的時(shí)間，我感受到了很多。就“數(shù)學(xué)”而言，現(xiàn)在這個(gè)班教我們數(shù)學(xué)的劉老師，我就滿喜歡他的教學(xué)方式的，因?yàn)樯纤臄?shù)學(xué)課，我都聽(tīng)得懂。而且，劉老師是個(gè)注重細(xì)節(jié)的人，越是簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題，他就講的越細(xì)。對(duì)于像我這樣數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的學(xué)生而言，這可真是遇見(jiàn)對(duì)的老師了。所以，我都很珍惜他上的每一節(jié)課。雖然到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)還并沒(méi)有很明顯的進(jìn)步，但是我絕對(duì)不會(huì)放棄，在未來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法。
有時(shí)候，距離就是在不知不覺(jué)中漸漸拉扯開(kāi)來(lái)的。聽(tīng)著老師說(shuō)你們這個(gè)星期就要開(kāi)始晚自習(xí)，下個(gè)星期三就要封閉住校了，心里還是有些說(shuō)不出的感覺(jué)。我總想著，在那些被白熾燈光所拉長(zhǎng)的無(wú)盡漫漫長(zhǎng)夜，還有你們每一次為難題不得解時(shí)而皺眉頭的時(shí)刻，若少了有我在你們身邊的陪伴，你們又會(huì)是一種怎樣的情緒呢？我的感覺(jué)是遺憾的。我遺憾那段難熬而珍貴的時(shí)光不能近距離的陪伴在你們的身邊，陪你們一起瘋、一起鬧、一起笑、一起流眼淚。
學(xué)生周記 篇2
哇！國(guó)慶節(jié)到了，終于放假了。不看不知到一看嚇一跳，外面的變化可真大，勝利廣場(chǎng)及各路口上擺滿了花架、花架上是一盆盆五顏六色的鮮花，放眼望去，到處是一片花的海洋。從噴泉下走過(guò)好象剛下過(guò)一場(chǎng)秋雨，顯露出一種成熟的秋天氣息。
各大商場(chǎng)門(mén)口都掛起了彩旗，上面寫(xiě)著：慶祝中華人民共和國(guó)成立五十四周年，祝廣大油城人民節(jié)日快樂(lè)！公園里人山人海，不管是老人還是孩子都玩得那么開(kāi)心。有的在劃船、有的在開(kāi)卡丁車(chē)、有的在玩瘋狂老鼠，不時(shí)發(fā)出爽朗地笑聲……。
十一長(zhǎng)假中我也懂得了一個(gè)道理“世上無(wú)難事，只怕有心人”在放假時(shí)我寫(xiě)完做業(yè)，開(kāi)始背少先隊(duì)基本知識(shí)問(wèn)答，但我背了三天都背的不熟，我就泄氣了，媽媽說(shuō)：只要努力就沒(méi)有辦不成的事。于是我耐心背題，終于可以非常熟練的背誦下來(lái)。
我喜歡過(guò)國(guó)慶節(jié)，祝愿我們偉大的祖國(guó)母親繁榮富強(qiáng)！
學(xué)生周記 篇3
學(xué)校要舉行開(kāi)學(xué)典禮了，老師要我代表一年級(jí)的全體同學(xué)發(fā)言，我聽(tīng)了之后很不高興，因?yàn)槲液ε略谀敲炊嗳嗣媲爸v話。因?yàn)闀r(shí)間太短，我只把稿子讀了幾遍，沒(méi)有會(huì)背。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，六年級(jí)的學(xué)生代表講完話就該我發(fā)言了，一聽(tīng)念到我的名字就特別緊張，我快步跑上臺(tái)，一手拿著稿子，一手拿著話筒，拿著稿子的手不聽(tīng)使喚地抖，腿也在抖，連聲音也有點(diǎn)發(fā)抖，如果不是緊緊地抓著話筒，我懷疑話筒會(huì)被我抖地掉在地上。我的頭都沒(méi)有敢抬起來(lái)，眼睛一直盯著稿子，終于念完了。話筒一放，就跑著回到隊(duì)伍，因?yàn)橥扔悬c(diǎn)發(fā)軟，下臺(tái)階時(shí)，差點(diǎn)栽倒。
媽媽說(shuō)我表現(xiàn)得不錯(cuò)，有勇氣站上去，就是進(jìn)步！
學(xué)生周記 篇4
從小到大，都是爺爺不辭辛苦地?fù)狃B(yǎng)我，他川那逐漸佝僂的身軀為我遮風(fēng)擋雨，帶來(lái)溫暖，為我送來(lái)幸福的味道。
小時(shí)候，我家很窮，沒(méi)有一樣像樣的家具，有些檔次的是那把用了數(shù)年的可折疊印花小雨傘。因?yàn)槲液芟矚g，爺爺更倍加珍惜。
在一個(gè)天陰沉沉的日子里，爺爺帶若那把傘拉著我一起去裁縫店，縫補(bǔ)我頑皮時(shí)跌破的褲子�；貋�(lái)時(shí)已是雷電交加，大雨傾盆。幼小的我被“轟轟的雷聲嚇得一骨碌撲進(jìn)爺爺懷里，慌忙地叫：“打雷了，雷吃人了，好可怕呀!”爺爺被我恐懼又可愛(ài)的表情逗笑了：“只要你乖乖的，雷公不會(huì)吃小婷的!”我天真地望著爺爺：“真的?”爺爺和可親地說(shuō)：“嗯，真的!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘议_(kāi)始慢慢穩(wěn)定自己的情緒，緊抓著爺爺?shù)氖�。爺爺就像神一樣保護(hù)著我。
雨越下越大，連風(fēng)婆婆也加人到這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”當(dāng)中了。她鼓著腮幫使勁兒地吹著，一陣疾風(fēng)刮過(guò)，爺爺?shù)膫惚怀兜搅丝罩�。爺爺心急如焚地把我抱到別人家的屋檐下，脫下身上的衣服披在我的身上，一再叮囑我站在這里別動(dòng)，然后便跑進(jìn)滂沱大雨中。
大雨無(wú)情地打在他彎曲的背上，襯衫早已被打濕，緊緊地貼在他瘦弱的身體上，狂風(fēng)撕扯著他，在狹長(zhǎng)彎曲的田間泥路上，爺爺努力地保持著身體不被吹倒，凌亂的腳步盡量快速地移動(dòng)著。傘在風(fēng)中起伏不定，不斷變換著落腳點(diǎn)。爺爺氣喘吁吁地追著那把早已破爛不堪的傘，與風(fēng)打著“持久戰(zhàn)”，而天真的我則站在那里喊著“加油”。
終于，爺爺在田埂上結(jié)束了這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。他抖了抖傘上的泥水，跑過(guò)來(lái)，笑呵呵地說(shuō)：“看，傘回來(lái)了!”雖然我那時(shí)還小，但我還是懂得爺爺救傘的原因。望著爺爺一邊擦著臉上的汗和水，一邊擠干衣服上的雨水，我心里特不是滋味，眼淚也止不住地往下流。我抽泣的樣子被爺爺看見(jiàn)了，為了不讓爺爺擔(dān)心，就故意指著天，揉著眼，裝作被雷嚇著了。爺爺安慰我：“沒(méi)事，有爺爺，怕啥?看，爺爺多強(qiáng)壯呀!”爺爺比著健身動(dòng)作，秀了秀他的身體。我“撲哧”一聲笑出來(lái)。不知不覺(jué)，一路上充滿了歡笑，淹沒(méi)了震耳欲聾的雷聲。
爺爺，謝謝你為我做的一切!現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我一定要為你做些什么。
學(xué)生周記 篇5
今天我與爸媽帶拉肚子的弟弟去看病，我?guī)Я艘淮咸选?/p>
到醫(yī)院后我將葡萄給媽媽吃，媽媽說(shuō)不吃，我于是就把葡萄放到媽媽的背包里，一份我的親情就這么送給了媽媽。
爸爸要坐地鐵去工作，媽媽怕他餓著，就叫我將葡萄送給爸爸吃，媽媽的親情就送到爸爸那兒了。爸爸也不吃，給了我，這份親情又回到我的心里，這份親情增加了三分之二的親情—那是爸爸媽媽給我的親情，他們每人都增加了三分之一的親情—那是我給他們的親情。
其實(shí)我也沒(méi)有吃掉葡萄，它安然無(wú)恙的又回到了冰箱里。我雖然沒(méi)吃掉葡萄，但我頭一回嘗到這種親情的味道—暖暖的、甜甜的，感覺(jué)好舒服，很令人回味。爸爸媽媽也會(huì)是這種感覺(jué)嗎……
學(xué)生周記 篇6
今天下午兩點(diǎn)鐘，我興致勃勃地拉著嶄新的拉桿包來(lái)到學(xué)校，為什么這么高興？因?yàn)槲医裉煲先昙?jí)了。
一來(lái)到學(xué)校，我就直奔鄭老師辦公室，鄭老師先讓我去以前的201班搬走一些掃把、畚斗、毛巾、水桶等打掃物品，然后在叫我和剛來(lái)的幾個(gè)同學(xué)一起開(kāi)始打掃教室。
教室可真臟��！一進(jìn)門(mén)，積在地上的灰塵馬上就被我們踩了幾個(gè)腳印，翻在桌子上的椅子跟椅子之間都有蜘蛛網(wǎng)，好像好幾年沒(méi)掃過(guò)似的，半圓形的窗戶頂上也有許多蜘蛛網(wǎng)，積累在窗臺(tái)上的.灰塵一摸，你手就會(huì)變成“黑手”。緊接著，郭凌暢大叫一聲：“救命呀，蜘蛛！��！”我連忙過(guò)去看，原來(lái)，桌子跟桌子之間，一只圓網(wǎng)蛛在那織起了網(wǎng)。
觀察了一下教室的“地形”，我們開(kāi)始打掃。馬上，教室變得熱熱鬧鬧，掃地的掃地，擦黑板的擦黑板，拿黑板報(bào)的拿黑板報(bào)。。。。。。我們一個(gè)個(gè)忙地滿頭大汗，幸好個(gè)別同學(xué)的家長(zhǎng)趕來(lái)幫忙，不然，我們就要累死了。
在大家地共同努力下，大掃除搞好了。鄭老師來(lái)了，她讓一些同學(xué)去實(shí)驗(yàn)室搬新書(shū)。一大堆新書(shū)搬來(lái)了，鄭老師整理了一下同學(xué)們的位置，開(kāi)始發(fā)新書(shū)。哇！書(shū)真多，許多同學(xué)的書(shū)包都要“爆掉”了。發(fā)好書(shū)，同學(xué)們開(kāi)始交作業(yè)，一本，兩本，三本。。。。。。作業(yè)也堆成了一堆。交好暑假作業(yè)，鄭老師布置了作業(yè)就讓我們回家了。
我想：三年級(jí)多了科學(xué)、英語(yǔ)、電腦三門(mén)功課，新的知識(shí)，新的課堂，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，我要比以前更努力地學(xué)習(xí)，才有可能獲得最后的成功！
學(xué)生周記 篇7
家，是什么?
我的家，飄蕩著快樂(lè)的旋律，雖然這旋律中偶爾會(huì)夾雜著一點(diǎn)咸，一點(diǎn)苦，但更多的是甜，這就是幸福溫暖的味道。
首先介紹一下“小肉球”——我的妹妹。一聽(tīng)名字就知道，她一定是個(gè)“重量級(jí)人物”。不錯(cuò)，“小肉球”作為我的孿生妹妹，只比我晚出生幾分鐘，但卻比我重很多，具體體重不說(shuō)了，這可是個(gè)秘密�！靶∪馇颉笔俏覀兗抑凶顧C(jī)靈的一員。她最擅長(zhǎng)的“拿手好戲”就是——“偷”零食。一次，“小肉球”的肚子在唱“空城計(jì)”，她立即前往零食柜，并拿英語(yǔ)書(shū)做掩飾，搖頭晃腦，作苦記單詞狀。忽然，傳來(lái)一聲大喝：“肉球，你哪里去也?”“小肉球”慌亂，道：“鄙人僅以屋內(nèi)踱步，以緩解讀單詞之枯燥�！蹦侨税胄虐胍桑彼仝s來(lái)，見(jiàn)地上散落的巧克力，哭笑不得，而此時(shí)“小肉球”早已逃之夭夭。
聽(tīng)到這里，你一定猜到了阻止“小肉球”偷零食的人是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò)，她就是我嚴(yán)厲的老媽。老媽者，超人也，其長(zhǎng)有順風(fēng)耳、千里眼，并且能文能武，十分機(jī)智，總能識(shí)破“小肉球”的詭計(jì)。
“小肉球”對(duì)零食一向愛(ài)不釋手，雖然她“偷”零食是一把好手，但所謂“道高一尺魔高一丈”，她的“陰謀”往往被老媽識(shí)破。為防止繼續(xù)長(zhǎng)胖，對(duì)于我倆的零食，老媽可是限量供應(yīng)，且對(duì)擅自“偷”零食者立有懲罰措施，使我倆無(wú)計(jì)可施，無(wú)可奈何。打個(gè)比方，“小肉球”即便能神不知鬼不覺(jué)地將將餅干偷走，并迅速塞入肚中，老媽也能找到蛛絲馬跡，簡(jiǎn)直像是在“小肉球”身上安裝了監(jiān)視器。所以，只要老媽在家，我倆便不敢輕舉妄動(dòng)。
接著，自然是我們的老爸了。與你想像的相反，他不是什么嚴(yán)父，而是一個(gè)可愛(ài)老爸。他總喜歡睡懶覺(jué)，老媽叫他起床，他就用被子蒙住頭說(shuō)：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃�！薄皩�(duì)呀!”老媽有些莫名奇妙地說(shuō)，“那你還賴床?”“可是……”老爸有點(diǎn)得意地說(shuō)，“可我就是蟲(chóng)子哎，早起的蟲(chóng)子就會(huì)被鳥(niǎo)吃掉，所以我得再睡會(huì)兒。”老媽聽(tīng)完，只得搖頭作罷。而老爸翻了個(gè)身，繼續(xù)做他的美夢(mèng)了。老爸就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的頑童，從來(lái)都是跟我和妹妹一個(gè)鼻孔出氣。但是，他又常常孩子氣地跟我們賭氣。一旦我或“小肉球”被他氣哭，他就會(huì)馬上轉(zhuǎn)換成慈父的角色，先是耐心地開(kāi)導(dǎo)和勸說(shuō)，再是十分誠(chéng)懇地道歉，繼而賠償一包薯片。這時(shí)，“小肉球”往往會(huì)破涕為笑，為什么呢?原因你肯定猜到了，薯片是她的最?lèi)?ài)呀。
最后來(lái)個(gè)自我介紹。我呀，平平常常的一個(gè)小女孩，喜歡拼裝、閱讀、打羽毛球、做奧數(shù)題。當(dāng)然，最喜歡的，還是與我的妹妹并肩作戰(zhàn)，一起與老媽斗智斗勇，盡量取得“零食大戰(zhàn)”的勝利。
我愛(ài)我的家，因?yàn)樗錆M了溫暖;我愛(ài)我的家，因?yàn)樗拖褚粋�(gè)寧?kù)o的港灣，讓我和妹妹無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)!
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