準(zhǔn)備月考的周記（通用5篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢？下面是小編為大家收集的準(zhǔn)備月考的周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
準(zhǔn)備月考的周記1
畢業(yè)班每個(gè)月都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)臨的那就是月考。這個(gè)月的月考又是如期到來(lái)。
這個(gè)星期三子先考的是語(yǔ)文。我們按時(shí)到教室準(zhǔn)備考試。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)”隨著上課鐘聲的響起，我們也就開(kāi)始做題，做著做著，我越來(lái)越緊張，手心也冒出細(xì)細(xì)的汗珠，于是腦子里原本會(huì)的東西不知去向，腦子一片空白。
由于緊張，我卡在一道題上“《凡卡》這篇課文通過(guò)這件事，反映沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)貧苦兒童的……”，時(shí)間就這樣一分一秒的流逝……
過(guò)一會(huì)兒，我茅塞頓開(kāi)，將難題給解開(kāi)。我漸漸地從緊張的心情里慢慢放松……
時(shí)間過(guò)得飛快，眼看還有30分鐘就該交卷，我心里就更急，手也加快速度。這時(shí)，考場(chǎng)上靜地連同學(xué)們急促的筆的“刷刷”聲都聽(tīng)得見(jiàn)……
眼看20分鐘匆匆地過(guò)去，我卻還沒(méi)將作文寫(xiě)完，手心里冒出欲來(lái)越多的汗，額頭上的汗更是大顆大顆地往外流，讓我不得不再次加快寫(xiě)字的速度。手臂頓時(shí)感到酸痛，我只好甩甩手繼續(xù)奮斗。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間就這樣頭也不回的飛奔而去，可我的做作文仍然沒(méi)寫(xiě)完。
過(guò)好一會(huì)兒，就差六個(gè)字，倒計(jì)時(shí)開(kāi)始!十、九、八、七……我急急忙忙地寫(xiě)著，終于，在監(jiān)考老師喊“停筆”的那一瞬間，我把作文的最后一個(gè)字寫(xiě)完!我下意識(shí)地抬起手擦去額頭上的汗，輕輕地呼一口氣，如釋重負(fù)，心想：終于考完!
這真是一場(chǎng)緊張、累人的考試啊!
準(zhǔn)備月考的周記2
月考，沒(méi)有家課，我與眾不同，回家整晚玩樂(lè)，不用復(fù)習(xí)。因?yàn)�，每天上課我很認(rèn)真聽(tīng)，早自修也很用心的復(fù)習(xí)，所以月考對(duì)我而言，是一件輕松的事。當(dāng)別人緊張得要命時(shí)，我卻覺(jué)得莫名的興奮。
這次月考，和以前一樣，我仍然到學(xué)校再?gòu)?fù)習(xí)。發(fā)下考卷時(shí)，我迫不及待的流覽考題。大致上我都寫(xiě)得得心應(yīng)手，唯獨(dú)在語(yǔ)文科，遇到瓶頸，有一題改錯(cuò)字我竟然找不出來(lái)!我努力的想、拼命的想，始終無(wú)法解題，只好放棄這道令人煩惱的題目，把握住其他的分?jǐn)?shù)。
下課大家討論時(shí)，我才恍然大悟，并不難嘛!為什么我不會(huì)呢?我很自責(zé)，沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。雖然我的成績(jī)不錯(cuò)，但是比上次退步，我下定決心，以后月考前不再玩，要做更深入的復(fù)習(xí)。
這次月考讓我領(lǐng)悟“快樂(lè)豐收，要先揮汗耕作”的道理。雖然爸媽并不要求我一定要考得多好，而且當(dāng)我考不好時(shí)，他們也不會(huì)責(zé)備我，反而安慰我、鼓勵(lì)我，但我覺(jué)得我對(duì)不起他們，因?yàn)榘謰尳甜B(yǎng)我很辛苦，我怎么能傷他們的心呢?考不好是我的努力還不夠，我一定要再加油，還回報(bào)師長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心。
準(zhǔn)備月考的周記3
月考前我一直覺(jué)得我會(huì)考三名前，沒(méi)想到考得這么差!拿到考卷，看到分?jǐn)?shù)，都快傻眼!但我事后想一想，應(yīng)該是粗心大意、也有可能我沒(méi)有檢查?
考試當(dāng)天學(xué)校和教室都很安靜，沒(méi)有人到處走動(dòng)、拼命玩樂(lè)，大家都努力想把成績(jī)考到做好�？荚嚽拔覐�(fù)習(xí)不夠，考卷發(fā)下來(lái)，我也沒(méi)有考慮很多，就把我認(rèn)為的答案寫(xiě)上去，結(jié)果都錯(cuò)!
考卷發(fā)下來(lái)看到成績(jī)，我難過(guò)極!我的'好朋友成績(jī)都比我好，可是都哭!因?yàn)樗麄兌加猩习灿H班，而且補(bǔ)習(xí)班的老師和她們的爸爸、媽媽都有指定分?jǐn)?shù)。一旦沒(méi)有達(dá)到要求的成績(jī)，他們就準(zhǔn)備吃“竹筍炒肉絲”。沒(méi)有像我這么好，爸爸、媽媽都沒(méi)有規(guī)定成績(jī)，只要我把課業(yè)學(xué)會(huì)就好，媽媽還說(shuō)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度更重要!
唉，考試考完就要準(zhǔn)備迎接新年。雖然老師認(rèn)為我各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，但是課業(yè)上，我可能要再多花些心思才好。寒假里，我一定要先預(yù)習(xí)新的功課，以后才不會(huì)有太多的壓力�？磥�(lái)，我以后要更認(rèn)真!
準(zhǔn)備月考的周記4
考試前，總覺(jué)得復(fù)習(xí)得差不多，考完后，發(fā)現(xiàn)知識(shí)其實(shí)還有很多漏洞，平常讀書(shū)不夠仔細(xì)，認(rèn)真。
對(duì)于數(shù)學(xué)，做題不在于過(guò)多，主要是每種題型都必須掌握，現(xiàn)在，我掌握的題型還太少，在做題過(guò)程中，很多題當(dāng)時(shí)會(huì)，過(guò)不多久就忘，所以以后錯(cuò)題是的題應(yīng)經(jīng)常復(fù)習(xí)，其中，還一關(guān)鍵點(diǎn)必須要及時(shí)預(yù)習(xí)這樣上課，才能跟上老師的步伐。
物理、化學(xué)是弱項(xiàng)，做題時(shí)總感覺(jué)無(wú)從下手，或許是知識(shí)點(diǎn)未掌握，或者題目做得太少，所以，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)將這兩門(mén)做為重點(diǎn)周記本，首先，把每個(gè)小知識(shí)點(diǎn)都牢牢把握，然后，在此基礎(chǔ)上多做練習(xí)題，每道題，都必須得認(rèn)真對(duì)待。
英語(yǔ)、語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)，應(yīng)該不算太難，所以，在這兩門(mén)上還應(yīng)繼續(xù)加油，堅(jiān)持多記、多背，同時(shí)，也得經(jīng)常復(fù)習(xí)，以免遺忘，爭(zhēng)取做得更好。
生物正處于復(fù)習(xí)階段，正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，所以，必須緊跟老師的計(jì)劃將基礎(chǔ)打牢固。
在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，改掉以前那些懶散的學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己。踏實(shí)地做好每一小點(diǎn)，警記：時(shí)間飛逝，歲月不待人。
準(zhǔn)備月考的周記5
月考之后今天爸爸問(wèn)我為什么語(yǔ)文只得57。5分，月考后我到底有何感想？這一連串的問(wèn)題我一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來(lái)，只好低頭不回答。加上我平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣，所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠，為趕時(shí)間就沒(méi)有認(rèn)真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。
我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，后來(lái)向爸爸誠(chéng)認(rèn)錯(cuò)誤。爸爸聽(tīng)完笑著說(shuō)：“既然你知道，那么以后應(yīng)該怎么做？”我慚愧地低下頭，并且小聲地說(shuō)：“以后我會(huì)注意。到晚上，我靜下來(lái)想想：英語(yǔ)只得76分，數(shù)學(xué)粗心大意錯(cuò)好幾道題目，得84分。但語(yǔ)文卻只得57。5分。于是我從書(shū)包里拿出語(yǔ)文試卷仔細(xì)看看所錯(cuò)的題目，想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時(shí)，我終天明白，這次語(yǔ)文失敗的原因。是因?yàn)槲移綍r(shí)讀課文沒(méi)有認(rèn)真，沒(méi)有仔細(xì)看生字，把以字詞撐握得不牢固�！蓖ㄟ^(guò)這次月考我不但感到自己學(xué)習(xí)的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習(xí)，以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句，每周都要默寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字，養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典、詞典的好習(xí)慣；上課時(shí)注意聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題，克服愛(ài)馬虎的毛病.
隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)的難度加大，我必須抓緊又的。時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué)，來(lái)報(bào)答我的爸爸、媽媽、和老師。
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