小學生周記(匯編15篇)
歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,我們一定有印象深刻的事情,這時候,最關鍵的周記怎么能落下!你所見過的周記應該是什么樣的?下面是小編收集整理的小學生周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生周記1
晚上每當我寫完作業(yè)后,媽咪就帶著我去鼓樓,媽咪跳操,我和小伙伴玩。
鼓樓有很多我不認識的`人,那天我在玩的時候,有個小哥哥問我:“你媽咪來沒有?”我說:“媽咪來了!毙「绺缬謫栁遥骸澳銒屵鋷謾C沒有?”我說:“媽咪帶了!毙「绺缬终f:“我和媽咪走丟了,能用你媽咪的手機給我媽咪打個電話嗎?”我說:“行。”然后他用我媽咪的手機找到了他媽咪。
幫助別人,快樂自己!以后我要繼續(xù)幫助別人!
小學生周記2
今天上午,媽媽有事出去了,臨走之前叮囑我在家里好好做作業(yè),我滿口答應了?傻任易鐾曜鳂I(yè)后,電視看的沒意思了,電腦又不想玩,也不想看課外書,這可怎么辦呢?我看著有些雜亂的沙發(fā),想到:哎,我打掃房間吧!
我先把客廳的地板仔仔細細地拖了一遍,看著光亮如新的'地板,我又把沙發(fā)上的東西收拾的整整齊齊。多么整齊的客廳!正當我自我陶醉時,我忽然想起來臥室的床上還沒有收拾呢,我連忙沖到臥室,疊被子,鋪床單,完工!
媽媽回來后,看著干凈整潔的屋子里,高興地摟住我說:“長大啦!”
小學生周記3
一次跳舞使我懂得了堅強。
舞蹈課上我們正在壓腿,正在往后撤腿時,我感到左腿大腿根有一些疼痛,我忍住了;氐搅思依镂医o媽媽說了說那時發(fā)生的`事情,媽媽說沒事。第二天早上,我的大腿根又開始痛了,今天是劇烈 的疼痛,那時我想我早已經(jīng)哭,和現(xiàn)在相比我已經(jīng)很堅強了。下午,媽媽陪我去醫(yī)院看病,大夫說我只是大腿肌肉拉傷了,大夫還說只要貼一種膏藥就好了,還有一種方法是用紅花油搓肉發(fā)熱就可以了 。照著醫(yī)生的藥方,我漸漸地好了。
通過這次讓我學會了堅強,以后的每一件事都要堅強。
小學生周記4
冬天一大早,我們就起床了。為今天的行程——參觀石柱山..
“石竹山”。聽別人說,那是因為一個具有如詩如畫的地方,就憑這句話,讓我對這美妙的石竹山有了好奇自己之心。
我們要進入大門了。我們加快速度。進了大門,一股新鮮的空氣迎面撲來,十分舒服..路邊開滿了鮮花,它們散發(fā)著沁人心脾的清香..石柱山真能自己打扮啊:古木為衫,樺木為裙,野花為繡鞋,山林或鳥的天堂,靜下來,也能聽到鳥兒在竊竊私語呢..
石竹山走進來了。有很多人真誠地燒香拜佛,熱鬧非凡。
石竹山的湖水在陽光的`照射下,波光粼粼,晶瑩耀眼,美麗幸福極了。
看著石柱山的一切,真的很美。∪绻有機會,我必須再去一次!
小學生周記5
今天我和幾個小伙伴玩丟沙包,我們一共有6個人,3個人一組,人、分成為了兩組,開始時我們先玩,他們丟我們,我們兩下就把他們打倒了,該他們了,我們打他們,可他們防守的很好,我們在嗎也攻不進去……不知不覺已經(jīng)6點多了,我們該回家了……
今天真高興!
小學生周記6
XX年1月30日 星期一 晴
水仙又長高了,從以前得13厘米到現(xiàn)在得16厘米。而且,已經(jīng)有花苞了。我還發(fā)現(xiàn),和上次一樣得現(xiàn)象,就是球莖裂開了一道口子,上邊長出了葉子。
不過,看到水仙花這么需要水和養(yǎng)料,在做長遠得開花準備,把水都吸干了,我就又把水加滿了。 這些花苞就像一群群小姑娘,別小看它們,它們可是有毒得哦。而且,它們現(xiàn)在很霸道,你要是去撥它,它可能反咬你一口呀。哈哈,也不要太擔心,開花后,只要不長期接觸就沒有事。
小學生周記7
今天晚上的'涼拌黃瓜,由我來做。
我先把黃瓜洗干凈,剖開,用刀輕輕地拍一下,切成塊,放在盤子里。
然后把大蒜搗成蒜泥,放在黃瓜中,加鹽、味精、醋、香菜等調料,攪拌均勻后,腌一會兒,可口的涼拌黃瓜就做好了。
我把它端到餐桌上,媽媽嘗了嘗,說:“有點淡!
我連忙去廚房又加了點鹽,看見旁邊的香油,想,放點香油應該會更好。于是又滴了幾滴香油,重新把它端上來。
大家都說我做的涼拌黃瓜好吃,我心里美滋滋。
小學生周記8
一個月以前,我從泥水溝里撈了六只小蝌蚪。我把它們養(yǎng)在家里,因為我要研究蝌蚪是怎么變成青蛙的'。開始,我不知道該喂蝌蚪吃什么,所以沒有東西吃的蝌蚪就一天比一天小。后來,爸爸叫我拿點米飯給蝌蚪吃。果然,小蝌蚪又長大了,并且生出了又細又短的后腿。我覺得彎彎的腿真可愛!我希望它們早點長成青蛙,去吃害蟲,為農(nóng)民伯伯做好事。
小學生周記9
早上,太陽很強,所以我們學校要去春游。我迫不及待地要來學校,書包里有很多零食。
我們出發(fā)了。在路上,我看見大樹像哨兵一樣直立著。我們到了,這里森林茂盛,空氣清新甜美,河水清澈見底。我們找了一塊空地坐下來吃飯。我的書包里有很多東西,比如可口可樂、餅干、薯片和火腿腸——一切。我的胃里裝滿了食物。最后,我們上了校車,依依不舍地回家了。
小學生周記10
我家門口那一課玉堂春,冬天的時候開滿了粉紅的花,現(xiàn)在花已凋謝了,樹枝上長出了許多大大小小的,嫩綠的.葉子。
樹下的小菊花爭妍斗麗,開出了五顏六色的花朵,看起來五彩繽紛,美麗極了!
后院的龍眼樹已經(jīng)悄悄地開滿了含苞待放的花蕾。嘉寶果也不甘示弱,花蕾已經(jīng)謝了,結出了一大堆小果子。
突然,一只蜜蜂在我面前飛過,原來蜜蜂正在桂花樹上忙碌地采蜜呢!
哦,院子里的春天真美麗!
小學生周記11
今天一放學我就回家觀察植物的生長情況,發(fā)現(xiàn)種子還沒有發(fā)芽,不知道它們什么時候才能長大,我很著急,奶奶走過來很有耐心地告訴我,種子種下去一般要一個星期左右才會發(fā)芽,還要等上一個星期啊,這么久!
耐心地等待吧!
小學生周記12
今天中午,姥爺、姥娘帶著我和姐姐一起到姑姥娘家做客。
沿著筆直的柏油馬路,我們很快就來到姑姥娘家,一座嶄新的四合院展現(xiàn)在眼前,姑姥娘、姑姥也早已在門口熱情地迎接我們。一進門,香氣撲鼻而來,原來姑姥爺已經(jīng)為我們做好了一桌子好吃的。
還沒開飯,又來了兩個小機靈鬼,四、五歲模樣,一男一女,初次見面,這兩個小家伙不知為什么一來就跟我們干上了,別看他們一高一矮一胖一瘦,搞起鬼來真是絕頂?shù)?搭檔。一會兒拿針管噴我們;一會兒拿水潑我們,一會兒跟我們進行“舌戰(zhàn)”。激戰(zhàn)后我們誰也不理誰開始冷戰(zhàn),雙方僵持了一個小時后,他們開始不斷向我們發(fā)出友好信號,又是給我們好吃的,又是給我們拿玩具…
小學生周記13
星期六,我和爸爸媽媽一起打掃房間,我們先進行了分工,爸爸疊被子,媽媽擦家具,我負責掃地。
我迫不及待地拿起掃把,我先從臥室開始掃,最后我把垃圾都集中在陽臺上,當我把垃圾往簸箕里掃時,發(fā)現(xiàn)有一個垃圾怎么也掃不進去,他好像在說,“我不想到垃圾桶里去,那兒太冷了,這兒暖和,”我想用手去撿它,又嫌它臟,最后我巴簸箕口放平 ,終于把他掃進去了,經(jīng)過我們七手八腳的'勞動,房間總算打掃干凈了。
打掃完房間以后,我很累,但很快樂,我知道了大人們的辛苦,我以后要做個愛勞動的小孩 。
小學生周記14
傍晚,夕陽西下,暖風徐徐,著實愜意。而我正在幫媽媽買東西。我一路上念著“鹽,豆腐,醬油!钡任易叩诫s貨鋪時,卻忘了自己要買什么了。我告訴老板說,我要豆腐還有醬油。然后拿著找回的錢還有東西回家了,一路上我都在想,好像還忘記了一樣東西啊……卻怎么也想不起來了;氐郊,聽媽媽一問,我才想起來忘記買鹽了!沒辦法只好再跑一次腿了。
帶我氣喘吁吁回到家時,我決定,從今往后,要改變馬虎的這個壞習慣了!
小學生周記15
今天下午,五年級五班舉行了一場特別辯論。當班主任正式宣布辯論開始時,辯論的主題是開卷有益,未必有益。首先,右派的論證提出了對方“開卷有益”的觀點,我是對立面的一員,這也是對立面的爭論,而對立面的.論證則是“開卷未必有益”。
首先,方劉慶龍指出,古今中外的名人不是博覽群書的名人,所以“翻開書是有益的”,而消極的景禮則不愿示弱:第一,書中有好有壞,第二,書的目的也不同于善惡,最后,閱讀的方法不同,有三個例子。
最后,班主任宣布還是“開卷未必有益”勝。
通過這次辯論,我們了解到有好書也有壞書。我們應該多讀書,使人們進步。
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