【熱門】高三周記4篇
時光匆匆，一個星期已經(jīng)結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時候認真地做好周記了。我們該怎么寫周記呢？下面是小編為大家整理的高三周記4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三周記 篇1
之前不知作家林夕從何處得此筆名，只覺甚是清新淡雅，后來頓悟，原是把“夢”字拆開，也暗喻著他的文章皆從夢中得，將歸夢里去吧。與夢同行
夢總是那么美好，純凈得如同天使翅膀上不經(jīng)意飄落的一片羽毛，那么的美麗，你想得到它，你像孩童般地伸手去抓，卻發(fā)現(xiàn)你越是踮起腳尖，越是用力地揮舞雙手，它就越飛越快，越飛越遠。
但它卻不曾片刻地離開我們的世界，有時一場夢就像智者的只言片語，看似漫不經(jīng)心，卻能給你的內心帶來天翻地覆的改變，這智者看出了凱庫勒的苦惱，借用夢中的喻意把事物的秘密告訴他，這便是蛇咬尾巴發(fā)現(xiàn)苯環(huán)結構的佳話。這天使了解李后主的迷惘，悄然在夢中給他以安撫，李后主便在獄中寫下了“夢里不知身是客，一晌貪歡”的美詞。
夢是一顆明星，是一幢燈塔，是一方司南，在我們大步流星向前行時，他躲在我們左右暗中竊喜。在我們迷失方向寸步難行時又給予我們啟示帶領我們逃離險境。
我們大可奮力追隨他的光芒，但萬不可真大膽把它抓住，明星離開了蒼天便無法照亮前路，燈塔建在了山腳便無法指航，司南離開了羅盤便無法指明方向。如《肖申克的救贖》中的一段:“希望是美好的東西，而美好的事物永不消逝�！边@夢帶給我們的是甘泉般的源源希望，這希望遠比夢本身美好得多，就像沒有人挖井是為了得到井眼，而是為了井眼里的水一樣。
有夢的人永遠是最幸福的，就像《小王子》中小王子說的“最重要的事是看不到的，這好比花兒。如果你喜歡一朵花，這朵花長在一顆星星上，那么，夜晚你仰望星空，會感覺很愜意，所有的星星都像一朵朵綻放的鮮花�！�，最重要的都是看不到，得不到的，你能從生活中找到它們的影子，生活中的一切仿佛都染上了它們的.光芒，于是你會喜歡上生活，甚至有時會不禁幸福地傻笑，這真好。你無法想象如果有一天你真的得到了它們又會怎樣，那太讓人絕望了，沒有什么東西會跟你想象中的一樣好。
我把夢掛在天際，我看著它，往前跑，我不要抓住它，我只是追逐它而已，我要的是沿途無限的風景和稍許遺憾，我不看腳下的沙石，我只是奔跑，在這被它灑滿金黃星光的生活里，看著這夜里的月亮，日里的太陽。這樣當我不知不覺已跑上山頭，如夢初醒的回頭望見來時路才發(fā)現(xiàn)自己已歷經(jīng)重重坎坷，渡過萬水、千山。
我為自己有一個無法觸及的夢而感到欣喜，因為這夢我已在陽光大道上不斷前行，這夢幫我照清看似迷惑嫵媚的陷阱，讓我明白支道小路的黑暗前途，讓我覺今是而昨非亡羊補牢。
憑虛御風，與夢同行，讓這巨人伴你左右，讓這雄鷹帶你騰飛，讓這智者給你警言，讓全世界為你的夢讓路。
高三周記 篇2
鄉(xiāng)村的生活是多姿多彩的，那兒一年四季都非常的美，就讓我?guī)е蠹胰ンw驗一番吧！
春天，小草醒了從地下探出頭來，樹兒抽出了嫩綠的葉子，美麗的花兒開始綻放它那嬌嫩的花瓣。鄉(xiāng)村仿佛穿上了一件綠色的衣裳。鄉(xiāng)村里面沒有一個人是閑著的，正如宋代詩人翁卷所說“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田�！�
夏天，太陽火辣辣的，我們這群小孩子不是游泳就是從地下摘個西瓜來解解渴，但大人們可不像我們，即使太陽再曬也要去田里或菜園干活，我們偶爾去給他們送送涼茶或是解渴的西瓜。
秋天，伴著涼爽的秋風，我們開始豐收了，忙了一下午終于豐收完了。我們帶著豐收的喜悅把桌子和凳子搬出來天高地闊地吃起飯來。天邊的紅霞，向晚的微風和頭上飛過歸巢的鳥兒，都是我們的好友。他們和我們一起繪成了一幅自然、和諧的'鄉(xiāng)村圖畫。
冬天，放眼望去，只看見一片雪白的天地。突然從田野里傳來一陣歡笑聲，大伙正在雪地玩得正歡著了。我也加入了其中，沒等我出招一個雪球就砸在了我的臉上。我也做了一個雪球投入了他們的“戰(zhàn)斗”之中。不知什么時候太陽公公已經(jīng)落到了半山腰，天空中出現(xiàn)了一縷縷晚霞，霞光照在大伙的臉上紅撲撲的。
鄉(xiāng)村的一年四季可真是豐富多彩呀！它不但記載著我們的章年，還記載著鄉(xiāng)村人的歡聲笑語。
高三周記 篇3
光陰荏苒，現(xiàn)在已經(jīng)進入了緊張的復習階段，在這學期里，我學到了許多知識，在各方面都有很大收獲。
語文方面，我知道了讀書的重要性;學會了怎樣描寫故鄉(xiāng)的景色;明白了許多人生道理;體會到了父母的愛，還知道了《竊讀記》課文的作者——林海音對看書時的如醉如癡和對學習的.一絲不茍，我要學習她的精神，雖然我對學習也很認真，但有時也會偷偷懶;學她喜歡看閑書，因為，我雖然喜歡看書，但卻喜歡挑書看，我愛看探案類、童話類、知識漫畫類、優(yōu)秀文章類的書，但對《三國演義》《水滸傳》就不感興趣了，所以我要學習林海音對知識的渴望……
學了這本書的課文，我的課外小練筆有所進步，因為我會運用課文里的好詞，模仿課文里的好句，使文章更精彩、生動。我還明白了“做人要誠實”，“助人為樂”等許多做人的道理。
數(shù)學方面，我學會了簡易方程、統(tǒng)計、重量知識、估算等。使我的計算能力、思維能力都增強了。
英語方面，我學會了少量的語法知識;也會寫很多單詞和背誦課文。美術課上，我學會了剪紙、做手功、畫畫、漸變色等，生動的美術課上，我的小手越來越靈巧了。
這個學期我有一個最大的收獲，就是考試時要仔細檢查，多檢查，那就一定會受益無窮
高三周記 篇4
學校組織了兩次考試，一次是月考，一次是期中考試。下面我來分析一下這次期中考試數(shù)學學科考試的情況和自己的一點想法。
這次考試兩個班成績較上次而言有所下降，考試前一段時間我就感覺到無論在作業(yè)完成情況還是課堂表現(xiàn)上，都存在著不少問題�？赡苡捎谇耙淮慰嫉暮命c的原因，學生變得懶散、放松了很多。課堂上也出現(xiàn)了一簇簇聽課不認真的學生或小組�？纪暝嚭笪一税牍�(jié)課的時間來強調了這幾個問題。
此外學生做題時存在的問題也比較明顯：。
這一直是我頭疼的`問題，很多學生做題時不讀清楚題目的要求，憑感覺做。平時做題我要求學生把題目讀三遍，并標出值得注意的詞語，可很少有學生這樣做，他們認為那是浪費時間。后段時間我得想個辦法好好懲罰他們一次。
這一問題在那些成績較好的學生身上表現(xiàn)尤為突出：加算成減，橫式中的數(shù)抄到豎式中就抄錯了.....這些問題原本都是可以避免的，可一些學生總都犯類似的錯誤。每次考完試，有些家長看到孩子的分數(shù)如果是屬于粗心的原因而丟，則一笑了之，認為只要孩子不存在知識性的問題就好，至于粗心嘛，下次注意就行了。其實，粗心大意若已成習慣是很難改的。
好多同學對很多問題都一知半解，出于所謂的自尊心認為問題是很不光彩的事，怕老師同學笑話，所以平常不會的題越積越多，結果考試時成了這些不會問題的大集合了，這樣的話怎么能考出好成績呢
現(xiàn)在的學生都認為平時什么都會了，做題時打眼一看就開始做，結果是做一個錯一個，做兩個錯一對。比如計算題的最后一個，只要稍微動手一畫很容易分清該環(huán)形大小圓半徑直徑的關系，結果一大批的同學懶于動手，導致失分。
針對以上兩個班學生的實際情況，在今后的教學中我主是要把握好教材的知識體系，認真鉆研新課程理念，理解、研究教材，找好教材中知識與課改的結合點，讓學生在生活中學習數(shù)學，課下積極做好培優(yōu)轉差工作。及時給學生補課，查缺補漏，特別是那些在這次期中考試中成績不理想的同學，找尋他們身上的閃光點，樹立他們的自信心，讓他們盡快趕上來。
一分耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著勤學、善思、實干的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
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