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小學(xué)周記

時(shí)間:2021-06-22 11:08:45 周記大全 我要投稿

有關(guān)小學(xué)周記模板八篇

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧?靵(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的小學(xué)周記8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)小學(xué)周記模板八篇

小學(xué)周記 篇1

  星期六早晨,我和媽媽打算坐公交車去買布。

  上了公交車,恰好有空坐位,于是媽媽抱著我坐了下來(lái),公交車載著我們緩緩地走著,時(shí)間過(guò)得可真快,一下子就過(guò)了三站,車上的人越來(lái)越多。這時(shí)車停了,上來(lái) 了一位拄著拐棍的白頭發(fā)老奶奶,帶著一個(gè)大約六、七歲的孫子、一個(gè)大約三、四歲孫女,還拎著好幾件行李。車上已經(jīng)十分擁擠,老奶奶被擠得遙遙晃晃,拐棍都 差點(diǎn)掉了。我覺(jué)得這位老奶奶非常需要座位,于是我立即拉起媽媽,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,你坐這吧!”老奶奶坐下之后向我連聲道謝,媽媽和車上的人紛紛用稱 贊的眼光看著我。

  曾經(jīng)有人不給我和姥姥、姥爺讓座,但是我還會(huì)給需要幫助的人讓座,因?yàn)槲覀冃枰ハ嚓P(guān)心的世界。

小學(xué)周記 篇2

  說(shuō)起過(guò)年,最讓我開(kāi)心的莫過(guò)于吃餃子了,小巧的餃子如元寶一樣,有著招財(cái)進(jìn)寶的意思,也寄托著人們對(duì)新一年的希望。

  在北方,過(guò)年吃餃子都會(huì)在里面塞上糖、花生、麩子、硬幣等,這當(dāng)然不是什么惡作劇,而是有著別樣的寓意。

  吃到糖的人,來(lái)年的日子會(huì)更甜美;吃到花生的人,將會(huì)健康長(zhǎng)壽;吃到麩子的人,會(huì)越來(lái)越幸福;吃到硬幣的人,來(lái)年肯定會(huì)財(cái)源滾滾。

  我們家就有這樣的習(xí)慣。每到大年三十,媽媽就會(huì)在廚房忙得不可開(kāi)交,而爸爸就會(huì)將那圓滾滾、亮晶晶的硬幣洗干凈,讓媽媽和那餃餡一起包進(jìn)餃子里。餃子快熟時(shí),我和爸爸就會(huì)爭(zhēng)先恐后的奔向廚房拿著碗筷來(lái)等待。媽媽邊笑我們父女倆,邊無(wú)奈的撈著餃子。我一改先前的細(xì)嚼慢咽,大口大口吃著餃子。“哎喲!”我驚呼一聲,捂著左臉,從嘴里將那枚硬幣吐出,“嘿嘿,我吃到硬幣啦!”吃到硬幣當(dāng)然比牙痛更讓人開(kāi)心啦!我蹦蹦跳跳的,樂(lè)得合不攏嘴。

  如今,吃餃子已成為我和爸爸過(guò)年時(shí)必“演”的節(jié)目,它是我們中國(guó)人過(guò)年的習(xí)俗,也是每個(gè)人對(duì)新一年的寄托。

  

小學(xué)周記 篇3

  蚯蚓家族是個(gè)興旺發(fā)達(dá)的大家族。它的成員分布在世界各個(gè)地區(qū),哪里有土壤,它們就可以在哪里安家。蚯蚓的形體構(gòu)造簡(jiǎn)單,身體呈圓筒形,前端稍尖,后端稍圓,通過(guò)肌肉收縮向前移動(dòng)。它脾性溫馴,一生以辛勤松土為職業(yè),改良土壤,提高肥力,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。短時(shí)間內(nèi),一條蚯蚓的貢獻(xiàn)或許是微不足道的。但長(zhǎng)年累月算,蚓這個(gè)家族對(duì)人類的價(jià)值,就大得驚人了。

  據(jù)達(dá)爾文測(cè)箅,10年中,全球蚯蚓排出的含有氮、鉀、鎂元素的糞便,能在全球的地面鋪2.5~3.8厘米厚。美國(guó)生物學(xué)家曾測(cè)定,生活在0.01平方千米土地里的蚯蝴,每年排出的糞便,僅氮元素就有丨00多千克,可見(jiàn)每條蚯蚓都是一個(gè)“微型化肥廠”。如果以全球的蚯纼計(jì)算,它們給人類辦起的地下“化肥廠”是何其多啊!

  蚯蚓體內(nèi)含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核甘酸等人體需要的養(yǎng)分。很早以前,就有人把蚯蚓當(dāng)成最佳食品招待賓客。例如,14世紀(jì)的歐洲|人喜歡把蚯蚓夾在面包里吃;當(dāng)今的日本菜館里,蚯蚓已是堂堂正正的菜肴;我國(guó)古書(shū)上也有這類記載。蚯蚓還是一種藥用動(dòng)物,在我國(guó)|醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍的《本草綱目》里即有文字記載,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)中,用姐蚓制藥更是屢見(jiàn)不鮮的事情。

  蚯蚓有的小如頭發(fā)絲,有的長(zhǎng)如蟒蛇。那長(zhǎng)達(dá)3米的巨型蚯蚓號(hào)稱“蚯蚓之王”。南美洲的巨型蚯蚓可以長(zhǎng)到2米,我國(guó)的巨型蚯蚓也有長(zhǎng)達(dá)0.67米左右的`,而我們常見(jiàn)的蚯蚓體長(zhǎng)在6~12厘米。非洲有會(huì)發(fā)光的蚯蝴,黑夜,人們常借它發(fā)出的光行路、干活,它們簡(jiǎn)直成了有生命的“電燈泡”。新西蘭有種蚯蝴,人稱“香蚓”,一出土,它們就散發(fā)出芳香的氣味,令人陶醉,使人猶如進(jìn)人花園一般。

  蚯蚓家族數(shù)量龐大,分布極廣。它們種類繁多,功能又各異,是人類一筆寶貴的動(dòng)物資源。隨著人們對(duì)蚯蚓的研究探索的深人,人類對(duì)于蚯蚓的利用,必將擁有更加廣闊的前景。

小學(xué)周記 篇4

  提起畫(huà)畫(huà)誰(shuí)都會(huì)。今天我們玩了一個(gè)游戲,卻是閉著眼睛畫(huà)畫(huà)、

  老師請(qǐng)了盧韻涵上來(lái)畫(huà),老師先把盧韻涵的眼睛給蒙上了,然后又把粉筆遞給她,可是,粉筆“啪”的一聲掉到地上,老師叫盧韻涵把粉筆拾起來(lái),盧韻涵在地上摸索著,最后終于拿到粉筆。她先摸了摸黑板,確定好了位置。只聽(tīng)老師接著說(shuō):“請(qǐng)畫(huà)一輪火紅的太陽(yáng),一片草地,草地上還有幾朵花和三個(gè)小朋友在開(kāi)心地玩游戲!甭(tīng)了老師的話,盧韻涵想了一下就開(kāi)始大筆揮舞了。過(guò)了一會(huì)兒,她就畫(huà)好了,當(dāng)盧韻涵解開(kāi)蒙住她雙眼的那條紅領(lǐng)巾時(shí),她也驚呆了,她竟然把太陽(yáng)的光芒畫(huà)到太陽(yáng)里了,還把一朵花畫(huà)到了天上,一朵花被土埋掉了,更好笑的是她畫(huà)的小朋友,眉毛和眼睛、鼻子、嘴巴粘在一起,只有一只手和一只腳,身體和頭都分開(kāi)了?吹竭@個(gè)場(chǎng)景,同學(xué)們有的笑得合不攏嘴,有的捧腹大笑,還有的笑得肚子都疼了。

  今天這節(jié)課讓我知道了我們一定要愛(ài)護(hù)好眼睛。雖然盲人永遠(yuǎn)生活在了黑暗和恐懼之中,但是我們一定不能去笑他們。

小學(xué)周記 篇5

  一天,天氣晴朗,我和媽媽準(zhǔn)備要乘公交車去小沙外婆家。我們?cè)谲囌镜攘艘粫?huì)兒便上了公交車,上車后見(jiàn)還有許多空位便坐了下來(lái)。我看著窗外來(lái)來(lái)去去的汽車,心想:馬路車上的汽車這么多,該產(chǎn)生多少尾氣呀!

  車子一站一站地停過(guò)去,到了西門臺(tái)客隆時(shí),車上己無(wú)一個(gè)痤位,過(guò)道上己站了好幾個(gè)人。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著柺杖,提著東西慢慢地走了上來(lái),見(jiàn)她一邊把東西放在地上,一邊在口袋里掏零錢買票,這時(shí)車子開(kāi)動(dòng)了,老奶奶有點(diǎn)站立不穩(wěn),我連忙站起來(lái)説“老奶奶,坐我的位置吧!”老奶奶笑著說(shuō)“謝謝你,小朋友”我笑了笑。

  過(guò)了這一站,又上來(lái)一位老人,坐在我們前面一排的叔叔趕緊起來(lái)讓座。一陣春風(fēng)吹來(lái),我心里曖洋洋的。

小學(xué)周記 篇6

  在暑假的一天,我來(lái)到了老家,打算到江里去玩?zhèn)痛快。

  穿好了泳衣,帶上游泳圈,我就跟著老爸到了江里。江里的水只到了我小腿處,水流也不急。摸清楚了水域的情況,我開(kāi)始坐著游泳圈玩,老爸則在一旁找起了螺螄和小螃蟹。游泳圈玩久了,我突然萌發(fā)出了一種想法:既然它可以載著人在水上漂,那不就是可以當(dāng)船嗎?于是我劃著“船”到專心致志找螺螄和小螃蟹面前說(shuō):“先生要坐船嗎?只需一元!薄澳憬o我十元,我就坐!”老爸打趣道!跋壬,咱這都是小本生意!薄澳俏揖筒蛔!蔽覄澲絼e處“尋找生意”,途中還發(fā)現(xiàn)了一種加速方法——腳拍打水面的同時(shí)手往后劃。我再次轉(zhuǎn)到老爸面前:“先生,坐船吧,免費(fèi)哦!”“不要!薄澳憔腕w驗(yàn)一次嘛!”經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,老爸勉強(qiáng)同意了。于是老爸舒舒服服地躺了上去,可那船動(dòng)得簡(jiǎn)直比烏龜還慢。老爸急了:“怎么這么慢?”“那一定是你太肥了,看我坐的時(shí)候它跑得多快!”“才不是,看我多苗條!”老爸說(shuō)著還想站起來(lái)展現(xiàn)他那“苗條”的身材,卻“撲通”一頭扎進(jìn)了水里!肮!”我一下子笑出了聲。

  車子漸漸駛離了老家,而江上似乎仍然回蕩著我的笑聲。

  

小學(xué)周記 篇7

  一天早上,我和爸爸拿著球拍和羽毛球準(zhǔn)備“一決高下。哥哥自告奮勇地做了我們的裁判員。

  我先開(kāi)球,我一拍打過(guò)去,爸爸一扣,“啪”一聲,球已經(jīng)躺在我的腳下了。

  第一球我輸了。緊接著的比賽我連連失分,連續(xù)輸球的我心中產(chǎn)生一陣怒火。老爸似乎看透了我的心思,得意洋洋地說(shuō):“怎么想打退堂鼓打不過(guò)就別打我火氣更大經(jīng)過(guò)激烈的比賽終于艱難地打成20比20。

  最后一球的比賽開(kāi)始,我發(fā)球老爸緊握球拍擺好架勢(shì)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我要以牙還牙,一開(kāi)局就來(lái)了個(gè)大猛扣,老爸也不遜色,拿起球拍來(lái)了個(gè)“水底撈月”球被球拍輕輕彈起正好越過(guò)網(wǎng)線。我連續(xù)幾次進(jìn)攻都沒(méi)奏效。我定下心來(lái)想:這樣硬拼下去,我體力不支一定支撐不下去,處于劣勢(shì)。只有用智取,我發(fā)現(xiàn)老爸一向使蠻勁,于是我來(lái)了個(gè)聲東擊西。我不敢怠慢接過(guò)球連續(xù)扣了幾個(gè)球,先來(lái)迷惑一下老爸,老爸也來(lái)了個(gè)大猛扣,球如流星一般向我飛來(lái)。于是我疾步上前,縱身一躍跳到網(wǎng)前。嘴角露出一絲奸笑,表面上裝出一副使用大猛扣的樣子。經(jīng)驗(yàn)豐富的老爸連忙向后退去,只見(jiàn)我輕輕用球拍碰了一下羽毛球。球便依我所料,安安靜靜躺在球場(chǎng),老爸一楞,頓時(shí)傻眼了。我舉著球拍手舞足蹈,歡慶勝利。我對(duì)著老爸自豪地說(shuō):“怎么樣,輸了吧!”爸爸走過(guò)來(lái)翹起大拇指夸我厲害,哥哥也說(shuō)我球藝好。這天我享受到了勝利的快樂(lè)。

  今天我以我的智慧打贏了爸爸,我真高興呀。

小學(xué)周記 篇8

  今天是星期六,我在家里看起四年級(jí)的《科學(xué)》書(shū)。于是,我決定觀察霧。

  星期日,早晨我急匆匆跑上陽(yáng)臺(tái),向四周遠(yuǎn)眺。呀!霧真大。漫天的濃霧,使大地變得模模糊糊,一片昏暗。東方的太陽(yáng)已經(jīng)升起,但只能看到一點(diǎn)昏黃色的圓光。遠(yuǎn)處,那山上到處是一片模糊,什么也看不見(jiàn)。

  今天的霧比昨天小一些,但是比昨天更神奇。山河景色在霧的裝點(diǎn)下,變得更加美麗。遠(yuǎn)處的山、近處的松樹(shù)、柏樹(shù)巍峨挺拔,還有那池塘邊時(shí)時(shí)飄來(lái)霧氣,在初升陽(yáng)光的照耀下,呈現(xiàn)出:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種色彩。

  。∵@霧真神奇!

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