有關(guān)于六一兒童節(jié)周記（通用21篇）
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的有關(guān)于六一兒童節(jié)周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)周記 篇1
今天，艷陽高照，晴空萬里。我懷著愉快的心情，邁著輕快的步伐，來到了學(xué)校。你問我今天為什么要這么高興？今天啊，是學(xué)校提前給我們過兒童節(jié)。
早上七點(diǎn)四十分，校長(zhǎng)發(fā)表了演說，并告訴我們一天的時(shí)間表。七點(diǎn)五十分，一年級(jí)和四年級(jí)就到體育館去參加比賽。先是四年級(jí)的籃球比賽。我們班先是和二班比。二班球員跑得很快，但我們班球員配合默契，搶球、傳球、投球……一個(gè)個(gè)精彩的`動(dòng)作讓人贊嘆不絕。最終，我們班贏了這局球賽。最令人緊張的是我們?nèi)嗪鸵话嗟谋荣�。雖然我們班有著更好的投球機(jī)會(huì)，可離每次進(jìn)球都差那么一點(diǎn)點(diǎn)�？烨�！周毅成帶球突破一班的防線了！進(jìn)球！哎呀，就差那么一丁點(diǎn)兒。不好！球被一班球員搶去了！一班球員一投，球進(jìn)了！最終，我們班擋不住一班風(fēng)一樣的連連進(jìn)球。我們班輸了這局。
回到教室，我們便開始了游藝活動(dòng)。首先是搶椅子游戲。我是被分在第一組。音樂開始了，我們繞著椅子走。音樂停了，我很快搶到一個(gè)椅子。而曹賀鵬就沒那么幸運(yùn)了，他沒搶到。只好和宋江南一起唱了首《我相信》。唱完，拿到了兩顆糖。我們便繼續(xù)下去。音樂停了，哎呀，竟然被崔萍萍擠下去了。沒辦法，只好拉了范丹妮來唱《最炫民族風(fēng)》，唱著唱著，全班都跟著音樂唱了起來。唱完，我們每人領(lǐng)到一顆糖。游戲便又繼續(xù)下去。十點(diǎn)四十五分，我到體育館去領(lǐng)獎(jiǎng)。
吃完午飯，我們又看了一下午的電視。班隊(duì)課上，我和蔣逸濤、劉善宇、呂佳豪一起去紅領(lǐng)巾廣播。
今天雖然不是真正的兒童節(jié)，但我們?nèi)匀缓荛_心。我們都希望，下一次的兒童節(jié)早點(diǎn)到來。
六一兒童節(jié)周記 篇2
六月一日快到了，這是屬于我們自己的節(jié)日。今天湖南省青少年活動(dòng)中心為我們青園小學(xué)舉辦了專場(chǎng)的六一活動(dòng)，我真的好開心，一大早就來到了活動(dòng)中心。
首先，我和同伴來到了3D立體畫展覽廳，這些畫真的好逼真�。∮幸晃还媚镎谑幥锴�，一不小心把她的鞋子踢到了空中，我伸手去接，哇，好像真的接住了。瞧！那邊有一頭大象正在用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子沖水呢！我立刻跑過去站在它鼻子下面“洗澡”。
接著我們來到了背簍接球的游戲場(chǎng)地，這個(gè)游戲要兩個(gè)人一起玩。其中一人拿著背簍接球，另外一個(gè)人要背過身去丟球。我先丟球，用最大的.力氣一拋，結(jié)果球飛過同伴頭頂，落到了她的身后。第二次，我減輕力量又丟了一次，這次不輕不重，正好被機(jī)靈的同伴接住了，我們興奮得又蹦又跳�？磥�，要玩好這個(gè)游戲是需要兩個(gè)人團(tuán)結(jié)合作的。
其它活動(dòng)區(qū)也很熱鬧，打陀螺，滾鐵環(huán)，粘土創(chuàng)意角……今天的活動(dòng)真是豐富多彩呀！我們度過了一個(gè)愉快又不一樣的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)周記 篇3
今天，是“六一”兒童節(jié)，我們?cè)趯W(xué)校舉行了六年級(jí)的成童禮儀式，并表演了一些其它精彩的節(jié)目。
聽到這里，你可能會(huì)問：“什么是成童禮呀？”告訴你吧，成童禮是我國(guó)古代一項(xiàng)禮儀，表示孩子已經(jīng)告別童年，帶著父母的囑托，老師的期望，進(jìn)入了華夏少年階段。
你知道我最喜歡的節(jié)目是什么嗎？是我們十八位小記者和六年級(jí)農(nóng)民工子女進(jìn)行的“手牽手”互贈(zèng)愛心卡活動(dòng)。
活動(dòng)中，王主任讓一名女同學(xué)訴說自己的經(jīng)歷。她聲淚俱下地告訴我們：“我的老家在云南，因?yàn)槟菍W(xué)習(xí)環(huán)境不好，就來到了這里。我感到這里的學(xué)習(xí)很好，老師也很喜歡我。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師的期望�！闭f完，就含淚鞠了兩個(gè)躬。
聽了她的話，我很受感動(dòng)。是啊，我們學(xué)習(xí)環(huán)境和家境這么好，卻有的不好好學(xué)習(xí)。而人家環(huán)境不好，卻努力學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該把她當(dāng)做榜樣。
另外，跳蚤市場(chǎng)也很精彩，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地挑自己的.書，生怕被別人搶走。
除此之外，我們?nèi)w朗誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說》的聲音很洪亮，六年級(jí)朗誦的詩歌也很感人。只不過內(nèi)容太多了才沒有提。
今年的“六一”真快樂，我真盼望馬上到明年“六一”，真快樂一回。
六一兒童節(jié)周記 篇4
今天是六一兒童節(jié)，我們打算去天河公園玩。
在去公園的路上，我買了兩包魚飼料和魚網(wǎng)。
一到公園，只見到處都是人山人海，小孩子們都穿著新衣，扎著小辮，打扮得非常漂亮。
我拉著楊寧，直往游樂場(chǎng)奔去，半路上，發(fā)現(xiàn)一只蛐蛐停在葉子上歡快地唱歌，我拿著撈魚的網(wǎng)，小心翼翼地靠近它，集中精力，迅速一蓋，蛐蛐就被我逮住了。我拿一張廣告紙墊在下面，這就成了一個(gè)放蛐蛐的籠子了�？墒球序袇s不再唱歌了，我想起老師說的話，要愛護(hù)小動(dòng)物，所以，我決定把它放生。蛐蛐飛走了，它又放聲大唱，我很開心。
我們一路開心地走著，來到湖邊，湖邊種滿了許多水杉，水杉還下起了葉雨，小葉子像雨點(diǎn)般飄落下來。我們找了個(gè)空曠的地方，拿了點(diǎn)魚食，撒了下去，忽然我發(fā)現(xiàn)魚食被什么東西拖了下去，原來是一只只的小蝦，我拿起魚網(wǎng)，輕輕地放入水中，靠近小蝦，用力一提網(wǎng)，一只小蝦就落入網(wǎng)中，它還在不停地跳來跳去，試圖掙脫網(wǎng)，重新回到湖里和同伴玩耍。我用心捉住它，把它放入礦泉水瓶中，不一會(huì)兒，我們就撈了好幾十只大大小小生龍活虎的'蝦，楊寧還撈到了一條小魚，小魚發(fā)出金色的光芒，非常好看。
今天我度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)周記 篇5
今天你們猜猜今天是啥日子？今天可是六一兒童節(jié)。是小孩子的節(jié)日。下午班級(jí)里的聲音震天動(dòng)地，怎么回事，跟我來看看吧。
原來，他們?cè)诒硌�，第一個(gè)是我們班的學(xué)霸還是我們班的百靈鳥呢。雖然她像白鵝一樣的高傲但是學(xué)習(xí)一直很好。她的高音像獅子一樣的在咆叫。第二個(gè)，這個(gè)人可是會(huì)琴棋書畫，她古箏彈得很好現(xiàn)在在考九級(jí)了，她彈古箏時(shí)手像羽毛一樣的輕，自由自在的。聽完了美麗的音樂那就讓我們一起欣賞華麗的`舞蹈吧。
只聽見音樂響起教室里就鴉雀無聲�？匆娏讼衿簌Z一樣搞笑的舞大家都笑了，有人笑的腿抽筋了，有人躺在椅子上笑，還有人笑的把水給噴出來了。之后玩了一個(gè)游戲，名叫擊鼓傳花，有些人是沖著玩具來的但是許多人沒拿到自己得心應(yīng)手的獎(jiǎng)品。最后老師給我們發(fā)了一個(gè)橡皮和玩具。
這就是我們孩子的快樂節(jié)日，不過對(duì)我來說這是最重要的一天因?yàn)榱皇俏业纳铡?/p>
六一兒童節(jié)周記 篇6
“嘀鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鬧鈴聲響了，我像彈簧似的從床上“彈”了起來，因?yàn)榻裉焓恰傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。
吃過豐盛的早餐，獨(dú)自上學(xué)的我將一路的陽光染上了好心情。我剛走近學(xué)校大門，被熱鬧的場(chǎng)面驚呆了——老師在為我們分發(fā)兒童節(jié)禮物，同學(xué)們迫不及待、你碰我擠，每個(gè)人臉上洋溢著幸福的笑容。我湊了上去，拿著禮物心滿意足地回了教室。
中午，學(xué)校還為我們精心準(zhǔn)備了“六一兒童營(yíng)養(yǎng)餐”，有番茄意大利面、美味無比的.牛排、4寸原味小蛋糕和香甜可口的椰奶……吃飽喝足了，我們要?jiǎng)邮植贾媒淌伊�，有的裝飾教室，有的掛彩條，有的吹氣球，我把我的好心情通通吹進(jìn)氣球里，再打上結(jié)……我們分工明確，不一會(huì)兒，教室被我們打扮得如仙境一般。
下午，節(jié)目表演開始了，主持人精神抖擻地走到舞臺(tái)中央，精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè)：有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，有婀娜多姿的舞蹈，有出其不意的魔術(shù)……臺(tái)上的同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真的表演，臺(tái)下的同學(xué)仔仔細(xì)細(xì)地觀看，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。中場(chǎng)，激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，教室里頓時(shí)沸騰起來，我緊緊盯著同學(xué)手里的袋子。此時(shí)，我真想有一雙透視的眼睛，可以看到里面的一等獎(jiǎng)。我把手伸進(jìn)去，心里默默祈禱：一等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，你砸我吧！我用力一抓，拿了一張，打開一看。哇！是西瓜冰激凌橡皮。這可是一個(gè)大獎(jiǎng)呢！我像一只發(fā)現(xiàn)一片新鮮草的小兔子一般跳起來歡呼著。下半場(chǎng)，我最喜歡的就是精彩絕倫的小品和相聲了。搞笑的節(jié)目逗得我們捧腹大笑……時(shí)光飛逝，表演在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
“六一”兒童節(jié)，我們興高采烈地歡度自己的節(jié)日，一道道豐富的美食，一張張?zhí)鹈赖男δ槪魂囮嚉g快的歌聲，多么幸福��！
六一兒童節(jié)周記 篇7
難忘的“六一”兒童節(jié)今天是“六一”兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。
早上，金色的陽光灑在大地，校園里的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們穿著新衣服，懷著愉快的心情來到學(xué)校�？�，學(xué)校的教學(xué)樓和綜合樓上早已掛滿了一只只風(fēng)車，在微風(fēng)的吹拂下，風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)起來，仿佛在說：“祝你們節(jié)日快樂！”
八點(diǎn)半時(shí)，同學(xué)們便各自參加游園活動(dòng)去了。游園活動(dòng)內(nèi)容很多，有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運(yùn)指如飛”、“一鼓作氣”等等，其中最讓我難忘的是“帶球繞繞”和“運(yùn)指如飛”。
我參加的.第一個(gè)游園活動(dòng)就是“運(yùn)指如飛”。我和其他同學(xué)一起來到電腦室，只見門口排著一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，黑板上寫著游戲規(guī)則，打字的內(nèi)容是《春日》。哈哈，這首詩我熟悉，平時(shí)打字，我最喜歡打這首了。輪到我了，我安靜地坐在電腦前。老師開始計(jì)時(shí)了，同學(xué)們飛快地打了起來。一開始，我還算快，可打到“景”字時(shí)，我急了。我邊找邊嘀咕：“景兄弟，你快出來�！薄�10、9、8、7……停！”唉！只打了12個(gè)字，盡管不多，但我還是很高興。
走出電腦房，我到一年級(jí)教室去玩“帶球繞圈”。哇噻，這里的人更多了，好不容易才輪到了我。我拿著球板，上面放上一顆球。眼睛緊盯著球不放，上面放上一顆球。眼睛緊盯著球不放，小心翼翼卻又快速地走著，走起路來還歪歪扭扭的，好不容易到達(dá)終點(diǎn)，逗得老師和其他同學(xué)哈哈直笑……
在一片歡聲笑語中，游園活動(dòng)結(jié)束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
六一兒童節(jié)周記 篇8
星期五那天是六一兒童節(jié)。上課鈴終于響了，同學(xué)們迫不及待地坐到了自己的座位上。教室早已布置得像個(gè)天堂，連房頂都像開了花似的。老師進(jìn)了教室，宣布聯(lián)歡會(huì)正式開始。
第一個(gè)節(jié)目是武術(shù)，由小黑表演。小黑一上臺(tái)就蹲起了馬步，一蹲就是五分鐘，卻連眉頭也沒皺一下。同學(xué)們都對(duì)他投去了羨慕的目光，有的還說要拜他為師。
接著，小黑的助手拿了一塊木板，擺放在小黑面前，小黑一劈腿，只聽到一聲脆響，木板裂開了，小黑走過去用那堅(jiān)硬的拳頭把木板打成了兩半。我看了一下，那些木板可是足足有兩厘米厚呀！那可是需要多大力氣才能讓木板折成兩半��！我越來越羨慕他。小黑表演完后，臺(tái)下立即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目是表演魔術(shù)，是由小東表演的.。只見小東拿著一張紙，另外一只手拿著一個(gè)打火機(jī)。同學(xué)們問他要表演什么魔術(shù)，他不作聲，真不知道他葫蘆里賣的是什么藥。只見他拿著打火機(jī)，點(diǎn)燃了那張紙。他想干嘛？燒房子嗎？那張紙燒起來后，一秒，不，還沒一秒，那張紙被迅速地?zé)�，變成了玫瑰花。同學(xué)們看得目瞪口呆，嘴巴張得比河馬嘴還大。一陣沉寂過后，教室里便爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
還有一個(gè)節(jié)目是踩氣球。看，小明在臺(tái)上多威猛，他不僅保護(hù)了自己腳上的氣球，還把別人腳上的氣球給統(tǒng)統(tǒng)踩破了，讓別人怎么躲也躲不過他的攻擊，真是打遍全班無敵手呀！此后精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，同學(xué)們笑得前俯后仰，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常活躍。
雖然兒童節(jié)已經(jīng)過去很久了，但是那笑聲常在我耳邊回響。
六一兒童節(jié)周記 篇9
六月一日，佳音藝術(shù)學(xué)校的李老師和戈老師帶領(lǐng)我們?nèi)w去參觀鄚州藥王廟，天氣非常晴朗，同學(xué)們興高采烈。
藥王廟里，我們主要參觀了扁鵲祠。歷史記載說，扁鵲原名秦越人，他在故鄉(xiāng)學(xué)醫(yī)還有一段傳奇故事。扁鵲30歲之前靠開旅社為生，有一位叫長(zhǎng)桑君的人經(jīng) 常住他的旅社，發(fā)現(xiàn)秦越人有愛心、聰明好學(xué)，就把自己掌握的.醫(yī)術(shù)毫無保留地傳給了他。經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)十年的刻苦學(xué)習(xí)，一下子成了治病救人的高手。他能準(zhǔn)確判斷病 情，除了神仙能夠做到之外，一般人是不可想象的。所以，人們就傳說秦越人，得到神仙高人的指點(diǎn)。秦越人靠著過硬的技術(shù)，多次挽救了病人的生命，尤其是被尊 稱為“扁鵲”之后，名聲大震，請(qǐng)他治病的患者，絡(luò)繹不絕，數(shù)年之間，就“名聞天下”。走進(jìn)大殿，只見一個(gè)個(gè)雕像栩栩如生：有扁鵲為病人切脈、采藥、問診、 按摩…….，為了許多病人提供治療。來之前，老師就給我們提供了扁鵲的材料，知道他是一個(gè)了不起的人，站在這里一看果然如此，我的心中升起一股崇敬之情。
聽說，院子里的井水是圣水，同學(xué)們蜂擁圍上去，讓老師幫自己用杯子灌點(diǎn)水準(zhǔn)備當(dāng)紀(jì)念品，井口上有一個(gè)大轆轤用來從井里提水，老師擔(dān)心大家提不動(dòng)也不安全，就幫大家用轆轤從井里提水上來，同學(xué)們紛紛用清涼的井水洗手、洗臉，希望帶來健康，遠(yuǎn)離疾病。
走出大廟，太陽高照，刺的人睜不開眼睛，老師帶我們照了一張合影，我們一起喊著“茄子”，一邊做著各種各樣的造型，幾天后，我們大家都看到了洗出來的照片，只見照片上大家笑得別提有多開心了。這個(gè)“六一”真是一個(gè)快樂的節(jié)日啊。
六一兒童節(jié)周記 篇10
一年一度的六一兒童節(jié)就這樣過去了，可是在六一兒童節(jié)期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。
記得在六一兒童節(jié)當(dāng)天的上午，我在姑姑家，然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話給大伯，并且告訴他關(guān)于我到他家吃飯的事情，后來大的伯就叫他的兒子騎著他家的那一輛今年新買的三輪電動(dòng)車到姑姑家來接我。
過了一會(huì)兒，堂哥就騎著車子來到了姑姑家，然后我就跟著堂哥上車去大伯家，但由于我比較喜歡說話，所以堂哥就和我在車子上一邊說話，一邊向大伯 家前進(jìn)，后來說著說著我便看見車子的后面有一點(diǎn)小小的破損，于是，我便和堂哥說，誰知我跟堂哥說完了之后，堂哥便向后面看那一點(diǎn)小小的破損是怎樣的.，沒想 到正在這時(shí)，恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過，接著車子便撞到了這位婦女，緊接著車子就翻掉了，鏡子也摔破了，就連車子上面的那一把傘也摔得變了型，車子的一 些部分也有些松了，而這件婦子不過只是被撞得到路邊的欄桿站在那里，用左手一直摸著右手的肩膀，假裝叫痛，而我和堂哥卻傷得比她更重。（周記大全盡在小周記：）
可是，堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦子道歉，可這位婦子卻一直指責(zé)堂哥的錯(cuò)誤，卻對(duì)堂哥的道歉感到視而不見，堂哥便知道這女人一定 不會(huì)接受自己的道歉，而她的目的只是為了借此機(jī)會(huì)騙取一些錢，所以堂哥便叫我上車，就這樣離開，可是這位婦女卻一直拉著車，堂哥便就這樣強(qiáng)行開著車離開， 終于，這位婦女力量不尺，便只有松手，松手后還不斷地詛咒我們，就這樣我們繼續(xù)開始向大伯家靠近……
這個(gè)難忘的六一兒童節(jié)，這件難忘的事情，它讓我更認(rèn)清了這個(gè)社會(huì)是多么的現(xiàn)實(shí)，同時(shí)，我也明白在馬路上應(yīng)該小心，開車不應(yīng)該說話，氫，我以后一定會(huì)很小心的。
六一兒童節(jié)周記 篇11
我小的是時(shí)候，特別喜歡媽媽的高跟鞋，媽媽休息的時(shí)候，我就穿著媽媽的鞋在家里走來走去，那時(shí)我的腳還很小，連鞋也戴不起來，就聽見嗒嗒鞋后跟敲地的響聲，也是那么的優(yōu)美動(dòng)聽，真的想快快的長(zhǎng)大，似乎長(zhǎng)大的意義對(duì)我來而言，就是可以穿那雙漂亮的高跟鞋。
等我長(zhǎng)大了，才知道穿高跟鞋的難處，鞋是漂亮，但穿上了高跟鞋，就像腳上套上了枷鎖，別人看起來是那么的瀟灑漂亮，疼痛只有我知道。有一次為了演出搭配裙子和大家統(tǒng)一服裝，不得已穿上了一雙漂亮的高跟鞋，老覺得重心不太穩(wěn)，似乎隨時(shí)可以向前摔倒，剛開始穿上還沒有覺得什么，但走路時(shí)間長(zhǎng)了，原本就不是很舒服的腳，漸漸的'感到不舒服起來，我一直在心里默默的說，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，一直堅(jiān)持到演出完畢，在演出完回家的路上，腳疼痛難忍，似乎平常不遠(yuǎn)的路，現(xiàn)在也是那么漫長(zhǎng)，后來我索性把鞋脫了，光著腳走路，才知道無拘無束的腳是那么的舒服，腳是舒服了，可是招來那么多人用那種匪夷所思的眼光看著我，我想可能人家以為我神經(jīng)不正常呢。
不曾記得是誰說過，女人墮落很簡(jiǎn)單，從一雙高跟鞋開始，因?yàn)楦吒m然漂亮，但是總歸不舒服，所以穿上之后就不想多走路，思慕代步的車子，這話聽起來有點(diǎn)懸，原來墮落是那么的簡(jiǎn)單潛移默化嗎？想想以前纏腳的舊式婦女，在封建制度的壓迫奴役下，為了生存遭受了多大的苦難。
以后媽媽為我買了幾雙漂亮的高跟鞋，我?guī)缀鯖]有穿過，現(xiàn)在都在我的鞋柜里，看開只有當(dāng)展覽。
六一兒童節(jié)周記 篇12
過完“五一”，我們又迎來了一年中最開心的節(jié)日：六一兒童節(jié)�？矗懤蠋熣龓ьI(lǐng)我們?cè)诮淌依锱e行一場(chǎng)迎六一的慶�；顒�(dòng)，我們都興奮不已！
為了營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們就開始忙著布置教室來。有的在用打氣筒準(zhǔn)備布置教室的彩色氣球，有的在用彩帶裝飾黑板，有的在練習(xí)表演的節(jié)目以及討論表演的流程，不一會(huì)兒教室里就布置的像過年似的，喜慶極了！
活動(dòng)很快就開始了，在主持人熱情洋溢的開場(chǎng)白中，聯(lián)歡會(huì)很快就拉開了序幕。林翊晨同學(xué)演唱了一首《我家在中國(guó)》的歌曲，她一放開歌喉我們便被她的歌聲吸引住了，也被她那深深的愛國(guó)之心吸引住了，我心里忍不住也跟著唱了起來。她的嗓音有一種與生俱來的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，能夠瞬間引起聽者的共鳴。演唱結(jié)束了，臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲……
林翊晨唱的`歌當(dāng)然好聽，但是吳錦濱的魔方表演也不錯(cuò)。雖然吳錦濱的樣子看上去憨憨的，但誰也沒想到這個(gè)小子居然會(huì)把魔方玩得這么溜。一開始吳錦濱擺好了4個(gè)魔方，讓裁判都打亂。萬事俱備，只欠東風(fēng)，只見他拿出了秒表，讓裁判員開始計(jì)時(shí)，三二一開始，裁判員按下了秒表鍵，精彩的表演就開始了…
哇，吳錦濱也太厲害了吧，4個(gè)魔方一共加起來也就300多秒就完成了呢，所以雷鳴般的掌聲再次響起，這次我也是打心眼里佩服他。
接下來還有很多的節(jié)目，更是一個(gè)比一個(gè)精彩：比如徐一帆張欣怡表演的相聲《六一兒童節(jié)》，蔣沂彤表演的魔術(shù)，還有黃佳語表演的古箏演奏等等都非常精彩。
快樂總是很短暫，當(dāng)所有的節(jié)目都結(jié)束時(shí)，我們還意猶未盡呢。這次活動(dòng)很有趣，它將永遠(yuǎn)縈繞在我童年的記憶里……
六一兒童節(jié)周記 篇13
今天是六一兒童節(jié)，下午我跟妹妹相約在二伯父的帶領(lǐng)下一起去青少年活動(dòng)中心參加游園活動(dòng)。
一下公交車，我們立刻就按照先前想好的目的地方向跑去——活動(dòng)中心的科技樓。來到目的地，我們發(fā)現(xiàn)一樓已經(jīng)是人員爆滿，于是趕緊跑到二樓玩“快樂作文”，沒想到竟然是夾彈珠游戲，于是我們一人一邊開始玩起來。妹妹贏了！我也要加油努力…...可能是我太緊張了吧，看著浸在水里的彈珠我有點(diǎn)手忙腳亂，怎么也夾不住，當(dāng)筷子一接觸到珠子很快就滑出去了，讓我實(shí)在是苦惱，哎，我還是輸了！沒關(guān)系，輸了一項(xiàng)我可以在其他項(xiàng)目上努力爭(zhēng)取。接著我們來到了英語沙龍，這個(gè)游戲的規(guī)則就是讓我們利用卡片上的爆破英把三個(gè)乒乓球從臉盆這邊的小洞吹到另一邊去�！昂�、呼、呼”不費(fèi)吹灰之力我就把這些乒乓球吹到了對(duì)面，哈哈哈…..我贏了！我轉(zhuǎn)頭看妹妹，她在經(jīng)過了一次又一次艱難的嘗試也終于過關(guān)了，我們驕傲的在教室門口敲上了“過關(guān)”的.紅印章……時(shí)間不知不覺地溜走，離活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間也差不多到了，我們數(shù)著卡片上面的紅印章來到了兌換獎(jiǎng)品的地方，雖然妹妹比我多2個(gè)印章，但是我們都拿到了自己喜歡的禮物，心滿意足的把它們帶回了家。
在家里，我把今天的經(jīng)歷告訴了爸爸媽媽，希望他們能和我一起分享我的快樂。爸爸媽媽聽得笑呵呵，雖然六一是兒童節(jié)，我更希望是爸爸媽媽的節(jié)日，也祝爸媽節(jié)日快樂！
六一兒童節(jié)周記 篇14
周五的早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后，精彩的節(jié)目開始了，“下面請(qǐng)我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》�！敝鞒秩嗽捯魟偮�，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿勢(shì)，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣貌跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣貌，逗的`大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)之后一個(gè)，你聽，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉，動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，短短的半天時(shí)間過去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開了校園。
快樂的六一兒童節(jié)，令人難忘！期盼下一次兒童節(jié)的到來！
六一兒童節(jié)周記 篇15
在周五這天，我們終于迎來了期盼已久的“六一”兒童節(jié)，我們是多么的幸福，多么的開心；盼星星盼月亮，終于盼到了六一節(jié)的到來。這一天，我活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔。
記得那一天，陽光明媚。下午兩點(diǎn)，我來到學(xué)校，走到教室門口，看見門上寫著“六一節(jié)快樂”，旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進(jìn)入教室，映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶，配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節(jié)快樂”的字樣，美極了！同學(xué)們都興高采烈的，露出燦爛的笑臉。同學(xué)們有的'在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室，有的在試玩游戲……這時(shí)整個(gè)教室成了一個(gè)歡樂的海洋。
這次的活動(dòng)內(nèi)容豐富極了，有猜字謎，用球拍托乒乓，釣魚，夾珠子等等。不一會(huì)兒，老師扛著一箱獎(jiǎng)品進(jìn)入教室，對(duì)大家說：“活動(dòng)現(xiàn)在開始！”幾位同學(xué)蹲在教室的角落，同時(shí)向教室的上空噴彩帶，彩帶像空中的煙花。
同學(xué)們開始活動(dòng)，他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩ヅ抨?duì)，每個(gè)游戲都想試試，有的同學(xué)有些迫不及待，便踮起腳尖，伸出脖子向前看，嘴里不時(shí)喃喃著：“快點(diǎn)！快點(diǎn)”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁，擺得整整齊齊的，似乎正在為他們鼓勁加油呢！
那一天，我度過了一個(gè)歡樂的“六一”節(jié)。
六一兒童節(jié)周記 篇16
5月31日，我們學(xué)校進(jìn)行了“慶六一”的義賣活動(dòng)。一大早，同學(xué)們就在教室里嘰嘰喳喳地在那討論自己要賣的物品。沈老師跟我們說了一些義賣的細(xì)節(jié)以及義賣款的.用途后，同學(xué)們就紛紛奔向義賣現(xiàn)場(chǎng)——體育館。
體育館里人山人海，同學(xué)們把義賣品擺放整齊后就開始吆喝起來了：“快來買呀，快來買呀，買一送一啦，走過路過，不要錯(cuò)過�！绷⒖叹陀胁簧偻瑢W(xué)圍了過 來，爭(zhēng)先恐后地挑選自己喜歡的物品。我也和好朋友一起在義賣場(chǎng)轉(zhuǎn)了起來，義賣場(chǎng)上有好多同學(xué)們自己做的物品，有用珠子串起來的手鏈、有飛機(jī)模型、有裝著各 種顏色的幸運(yùn)星瓶、有各式各樣的手工剪紙，還有精心烹飪的各種美味佳肴……真是品種繁多，琳瑯滿目，看得我眼花瞭亂，真不知道該選哪個(gè)好。最后，我買了一 條漂亮的手鏈和一張手工剪紙。
我們離開義賣現(xiàn)場(chǎng)回到教室，六一拍賣開始了，同學(xué)們精心制作的23件物品在現(xiàn)場(chǎng)一一展現(xiàn)，那些物品真是巧奪天工，有鈕扣拼成的梅花鹿、有葉子粘貼成的鳳凰 扇、有刀刻得百壽圖、還有和媽媽一起縫的十字繡……拍賣過程中，同學(xué)們和老師紛紛爭(zhēng)奪每一件物品，真夠熱鬧的。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們的活動(dòng)就要接近尾聲 了，這次六一的義賣活動(dòng)讓我們體會(huì)到自己動(dòng)手創(chuàng)作的樂趣，讓我們難忘，真希望下次的六一能過得更加開心、快樂！
六一兒童節(jié)周記 篇17
六一兒童節(jié)快到了，爸爸送的節(jié)日禮物是帶我去看焰火，而且是去岳麓山山頂看哦！想起就令人激動(dòng)。
吃完晚飯后，天色慢慢的暗了下來。爸爸媽媽外公外婆和我坐上車，朝岳麓山駛?cè)�。�?dāng)車開到了山腳下，爸爸看了看手表說：“焰火8點(diǎn)30分開始，現(xiàn)在已經(jīng)8點(diǎn)20分了�！蔽业男睦锵耄何覀冞�在山底，隔山頂還有一段距離，還來得及嗎？想著想著，我們的腳步慢慢加快，從走變成了小跑。跑步上山是很辛苦的，才跑兩分鐘，就覺得我的大腿變得又酸又脹，小腿也像灌了鉛一樣，重得提不起來。我不由得停了下來。這時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我說：“你很不錯(cuò)，已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了，到山頂已經(jīng)很近了，來，再堅(jiān)持一下！”爸爸的話讓我重新樹立起信心，我這只疲憊的“兔子”站了起來，繼續(xù)往山頂跑去。終于到了山頂，爸爸露出了滿意的笑容，高興的對(duì)我說：“真棒，你跑上來只用了9分鐘�！边@時(shí)，從橘子洲上飛出了幾朵碩大的“鮮花”，有紅色玫瑰，有紫色的薰衣草，有黃色的菊花……它們好像在爭(zhēng)著開放呢！抬頭仰望天空，滿天的.星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里。
在六一前夜，我再一次戰(zhàn)勝了自己，征服了岳麓山，看到了美麗的焰火。我感到很滿足，很有成就感。遠(yuǎn)處燃放著姹紫嫣紅的焰火，身邊有爸爸媽媽的陪伴，我真的很幸福，很快樂。
六一兒童節(jié)周記 篇18
六月的風(fēng)兒輕拂著我們的臉龐，動(dòng)聽的歌聲繚繞在我們的耳畔，歡快的笑聲充盈著我們的.心房，我們迎來了六一兒童節(jié)。
今天我們歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
來到校門口，就看見墻上紅燈高掛，彩旗飄揚(yáng)，到處五顏六色，我仿佛來到了一個(gè)花花世界。老師還給了我一個(gè)禮物，我心情大好，高興地來到教室。
教室也很漂亮，氣球整整齊齊，一個(gè)接一個(gè)，如同一條長(zhǎng)龍。教室里的人陸續(xù)來了，氣氛也熱鬧起來了，只聽老師說：“大家好，今天是你們的節(jié)日，要痛痛快快地玩，沒有作業(yè)！”大家頓時(shí)開心了。隨后，我們就開始表演節(jié)目了。
首先登場(chǎng)的是主持人，她們面帶微笑，說：“下面有請(qǐng)林翊晨表演《我家在中國(guó)》。”林翊晨唱歌聲音響亮，鏗鏘有力，震撼全場(chǎng)。下一個(gè)節(jié)目是古箏。
只聽王心蕊用手輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦，發(fā)出叮叮聲，接著她加快節(jié)奏，雙手在空中來回?cái)[動(dòng)，像兩條忽高忽低的海浪，優(yōu)美的音符在空中飄來飄去，我深深地陶醉了。
最讓我興奮的是徐天宇跳的街舞。只見他身穿一身黑衣走上臺(tái)來，頭發(fā)在風(fēng)中飛了起來，眼神像鷹一樣堅(jiān)定，音樂響了起來，只見他雙手來回?cái)[動(dòng)，像只靈活的小猴子，身體一震一震的，時(shí)不時(shí)在地上打個(gè)滾，四肢十分默契。表演完后，贏得了熱烈的掌聲。
隨后，我上場(chǎng)了，我賊頭賊腦地走到高梓航面前說：“給你東西你不吃，你要上天吶？”大家都樂了。
這次兒童節(jié)活動(dòng)十分成功，讓我久久難忘。
六一兒童節(jié)周記 篇19
六月，是孩子們的樂園；六月，是歡樂的海洋。伴隨著夏天的到來，六一，越來越近。近日，張老師和家長(zhǎng)們精心策劃了一場(chǎng)隆重的六一慶典。嘿，開始了！
首先上臺(tái)表演的是張竣淅媽媽，她跳的肚皮舞十分有活力，讓我們周圍立馬有了節(jié)日的氣氛。接下來顧洧嘉同學(xué)獨(dú)奏了一曲《山娃》。在琴聲中，我們感受到了大山的魅力，體驗(yàn)到了大山里的'快活。讓我印象最深的是嚴(yán)粟晗母女帶來的《竹林深處》了。她們的動(dòng)作整齊劃一，臉上也有豐富的表情，時(shí)不時(shí)還會(huì)用眼神“交流”一下。因?yàn)檫@個(gè)舞蹈，將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推到了最高潮。最后，以袁晨曦母女動(dòng)聽的歌聲，結(jié)束了六一親子匯演。
但是，后面的親子游戲更加激動(dòng)人心。
在親子游戲中，最激烈的就是拔河比賽。首先，每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行抽簽，決定比賽順序。唉！結(jié)果我們要和一組比賽。頓時(shí)，我們就大喪信心。經(jīng)過一時(shí)的排兵布陣，拔河比賽開始了。一聲口哨，雙方隊(duì)員拼了命是的開始拔河。在比賽途中，個(gè)個(gè)都咬牙切齒，使出了吃奶的勁兒。最后，我們以1:2的成績(jī)輸了，但是，我們盡了全力。
我愛六一，愛這單單屬于我們自己的節(jié)日！
這篇文章可以可以豐富一下拔河的情節(jié)，善于捕捉參賽者的情態(tài)，高潮迭起才有可讀性。另外，這類校園活動(dòng)可以投到“童眼觀校園”呀！
六一兒童節(jié)周記 篇20
一年一度的兒童節(jié)又來臨了，這個(gè)美麗又充滿希望的日子，無論是兒童或大人臉上都充滿了笑容。
學(xué)校每年為了慶祝兒童節(jié)，都會(huì)提前幫我準(zhǔn)備不同的禮物，校長(zhǎng)致辭也提到希望大家好好讀書，將來成為一個(gè)有用的人，好好位社會(huì)國(guó)家盡一份力。
各地也有一些慶祝的活動(dòng)，有影片欣賞、園游會(huì)、唱歌、跳舞…等等，都是針對(duì)小朋友所設(shè)計(jì)的節(jié)日，非常精彩豐富，讓小朋友再這一天有個(gè)快樂幸福的回憶。而在世界各地同樣有兒童節(jié)，如日本傳統(tǒng)習(xí)俗，兒童節(jié)是分開的，有男孩節(jié)可見到處飄揚(yáng)的鯉魚彩帶，而女孩節(jié)家中都會(huì)擺設(shè)傳統(tǒng)的雛娃娃的玩偶慶祝；美國(guó)慶祝的方式好奇特，當(dāng)天小朋友會(huì)穿上奇裝異服，戴上妖魔鬼怪的面具裝神扮鬼…等，總而言之，不管是在何處，都希望小朋友心中充滿快樂。
而我生長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)代，這個(gè)家庭應(yīng)該是很幸福、美滿的，因?yàn)椴还苁遣皇莾和?jié)，我每天都感覺到父母的愛，父母為我們的'付出與期待。所以，為了不讓他們失望，也為自己，我應(yīng)該要好好用功讀書，當(dāng)個(gè)不讓父母操心的好孩子，老師眼中的好學(xué)生，長(zhǎng)大能有一番作為，回饋社會(huì)，幫助更多需要幫助的人，讓大家跟我一樣幸�？鞓贰�
兒童是國(guó)家未來的主人翁，慶祝兒童節(jié)可以鼓勵(lì)兒童，讓兒童感到幸福，也可以讓社會(huì)重視兒童、關(guān)心兒童與保護(hù)兒童，讓社會(huì)減少一些受虐兒，在一個(gè)充滿愛的懷境下長(zhǎng)大，陪孩子們一起度過幸福洋溢的成長(zhǎng)過程。
六一兒童節(jié)周記 篇21
三月十二日植樹節(jié)，四月一日愚人節(jié)，五月一日勞動(dòng)節(jié)，接著，就要挨到屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)啦！
一大早，天空還飄著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，我坐在教室里看著這位不速之客，心想：下雨了，文藝演出不會(huì)泡湯了吧？過了許久，有人來告訴我們下去參加文藝演出，大家一陣歡呼，搬起凳子沖下樓去，把凳子放好后，我們站好隊(duì)，準(zhǔn)備為一年級(jí)小學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，列好隊(duì)，儀式開始，鮮紅的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸，我又想起了以前，在我們剛?cè)腙?duì)時(shí)，高年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我心里就覺得，高年級(jí)的哥哥姐姐可真威風(fēng)啊，我也要像他們一樣，為新生戴上紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在呀，這個(gè)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，看著他們一個(gè)個(gè)被映紅的臉，我很滿足。
新生入隊(duì)儀式結(jié)束后，文藝演出開始了，我最喜歡我們班人表演的`街舞，表演者是楊璐璐、張鈺培、張一博、任鴻燚和一個(gè)五（4）班的人，他們跳的只能用一個(gè)字來形容：好！雖然有些動(dòng)作不夠熟練，但還是迎來了掌聲陣陣，誰又能說，他們表演的不好？
下午就是我們的狂歡，同學(xué)們都拿來了大包大包的零食，除過我。我坐在位子上心里也不是個(gè)滋味，但是世界上的好心人總是占大多數(shù)，我們班也不例外，于是就有許多好心人分享他們的美味。
我希望我能夠一直保持一顆童心，讓我在成長(zhǎng)的路上無憂無慮的成長(zhǎng)。
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