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最后一個(gè)六一兒童節(jié)周記

時(shí)間:2024-06-08 07:00:23 澤彪 周記大全 我要投稿

最后一個(gè)六一兒童節(jié)周記(精選16篇)

  時(shí)間過得真快,一周又過去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是時(shí)候好好地記錄在周記中了?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?下面是小編為大家收集的最后一個(gè)六一兒童節(jié)周記,僅供參考,大家一起來看看吧。

最后一個(gè)六一兒童節(jié)周記(精選16篇)

  最后一個(gè)六一兒童節(jié)周記 1

  六月一日是兒童節(jié),是專屬于我們的節(jié)日,同時(shí)也是我們這個(gè)畢業(yè)班的最后一個(gè)兒童節(jié)。

  這次六一,學(xué)校舉行了剪紙比賽和游園活動(dòng),今年的六一是星期五,上午我們還是照常上課,活動(dòng)在下午開始。剪紙比賽開始了,我剪的是“四角團(tuán)花”。四個(gè)角都有“六一”的圖案(為了慶祝六一)。不知道我的團(tuán)花會(huì)不會(huì)被選上(至少我認(rèn)為是還好的)。接下來的就是游園活動(dòng)了,每個(gè)班都有一個(gè)或者兩個(gè)游戲,只要“通關(guān)”了,哪里的服務(wù)生或者老師就會(huì)給你一張獎(jiǎng)券,一張獎(jiǎng)券可以到領(lǐng)獎(jiǎng)處去兌換獎(jiǎng)品。我先來到四年級(jí),哪兒有三個(gè)游戲,我最愛玩的'是“吹球”,就是把乒乓球從一個(gè)有水的臉盆中吹到另一個(gè)臉盆里。我把三個(gè)乒乓球都吹過去了,心里可高興了,諸如此類,其他班級(jí)還有很多游戲,玩也玩不過來。于是我從四年級(jí)走到三年級(jí),又走到二年級(jí),然后是一年級(jí)……

  這次的六一兒童節(jié)真有趣,她會(huì)永遠(yuǎn)留在我的童年記憶中;永遠(yuǎn)留在這個(gè)歡樂、溫馨的母校的每個(gè)角落。

  最后一個(gè)六一兒童節(jié)周記 2

  一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活接近結(jié)尾,我們迎來了人生中最后一個(gè)“六一”。

  今天正好是星期一,上了一上午的課,中午我一回到教室,就發(fā)現(xiàn)全班人都當(dāng)了“銷售員”。每個(gè)人手里都拿著一疊同學(xué)錄到處奔波?磥磉@個(gè)中午又要寫“作業(yè)”了。寫了整整一中午手都麻了,不過總算是寫完了,下午可以開開心心的看節(jié)目了。

  “大家好,我是主持人……”隨著主持人的話,我們進(jìn)入了“六一”聯(lián)歡會(huì)!澳闶俏业某(jí)英雄,此刻為你歌唱這首拉薩,小小的關(guān)愛……”我們?nèi)喽汲似饋恚@然就是搶了前面在講臺(tái)上唱歌同學(xué)的風(fēng)頭,下面就是我們的重頭戲。搶椅子游戲就是找6個(gè)人,再擺上5把椅子,每輪只要聽見歌曲停止,往椅子上坐?炜,就剩下兩個(gè)比賽了,所有人都聚精會(huì)神地死死盯著那最后一把椅子。忽然,音樂戛然而止,只見那兩個(gè)同學(xué)你推我我推你,把凳子搶的吱呀作響,只見其中一個(gè)同學(xué)伸手要去搶那把椅子,另一個(gè)同學(xué)見勢(shì)坐到板凳上了,贏了!吃蛋糕了,只見一塊圓形奶油蛋糕上站著一位亭亭玉立的蛋糕版仙女。那么漂亮,猶如一位大眼睛長睫毛的`仙女穿著一件鑲滿鉆石的藍(lán)色紗裙在我面前跳舞。我癡癡的想著,竟然想出了神,直到旁邊的同拍拍我說:“哎,想什么呢?再不去盛蛋糕,就沒了!蔽乙宦牐ⅠR像一陣風(fēng)似的嗖的一聲跑到老師那里要了一塊奶油蛋糕。嗯,仙女姐姐不僅好看還好吃呢!

  最后一個(gè)“六一”過得真開心!

  最后一個(gè)六一兒童節(jié)周記 3

  鳥兒歌唱著這個(gè)春末夏初,讓我們?cè)俅斡瓉砹俗约旱墓?jié)日——兒童節(jié)!

  今年的兒童節(jié)在周末,這可給小朋友們樂壞了!沒有上學(xué)的煩惱,看不見一摞摞的作業(yè),太陽公公的再次升起,是給這個(gè)兒童節(jié)帶來了美好預(yù)兆!游樂場(chǎng)里,應(yīng)該到處是愉悅的歡笑;大型超市里,想必到處是孩童的身影;公園里,大概都是小朋友們的追打皮鬧!左手拿著冰淇淋,右手端著冰奶茶,手臂上提著一個(gè)大包——滿是薯片餅干,讓爸媽陪著逛街——這不是人生一大快事么?也許我走在大街上,會(huì)看到兩個(gè)小朋友手拉著手,一蹦一跳地唱著歡快的歌兒,把自己的零食分享給對(duì)方;也許我在肯德基吃飯時(shí),會(huì)看到幾個(gè)小學(xué)生在那兒開小聚會(huì),共同慶祝自己的節(jié)日。當(dāng)然了,每個(gè)人都會(huì)有不同的過節(jié)方式,我的過節(jié)方式也是別具一格哦。六一兒童節(jié),自然少不了美食陪伴,除了買來的零食外,我還想再親手做一些呢!我會(huì)邀請(qǐng)兩個(gè)小伙伴一起,共同創(chuàng)造我們的.美味——布丁和水果沙拉!先去逛街,買好零食和材料后,便在家中開工!我買了各種各樣口味的QQ糖,想做各式各樣、顏色不一的布丁,想著想著,便迫不及待了。好長一段時(shí)間后,也就到了下午,我們?nèi)艘簿涂梢院煤孟硎芟硎芰!坐在沙發(fā)上,嘗著美味,看一看雜志,品一品奶茶,聊一聊天,臉上露出了幸福的笑容。呵!這難道不是人生最美的時(shí)光嗎?

  我們的節(jié)日我們做主,我們的童年我們歌唱!我的最后一個(gè)六一了,這個(gè)六一,讓我們一起,為我們的節(jié)日,綻放笑容!

  最后一個(gè)六一兒童節(jié)周記 4

  小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼擦肩而過,我們也迎來屬于我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

  最后一個(gè)六一,意示著我們將告別充滿歡聲笑語的童年,告別我們朝夕相處的伙伴們,告別我們和藹可親的老師們,告別我們熟悉的母校,去做一個(gè)社會(huì)中的青少年。今天,我們畢業(yè)班以及其他年級(jí)的同學(xué)歡聚在這個(gè)操場(chǎng),過屬于我們的六一。看著比我們低年級(jí)的小朋友,我們感慨時(shí)間的稍眾即逝,因?yàn)槊魈斓牧灰呀?jīng)不屬于我們了,我們?cè)僖膊荒芘浯髂酋r艷的紅領(lǐng)巾,再也不能和同學(xué)搶糖吃,再也不能幼稚地抱著小熊睡,只因我們長大了,也許多年后,我們擁抱回憶,想起我們的最后一次“六一”,還是心中有許多不舍。馬上,我不再是小學(xué)生,我要跨入新的學(xué)!袑W(xué),去迎接新的團(tuán)徽的號(hào)召,去牽另一個(gè)陌生朋友的手,去接受新的知識(shí)的灌溉。坐在教室里,老師站在講臺(tái)上吐沫橫飛,手中的.粉筆為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。講臺(tái)下的同學(xué)們依舊嘰嘰喳喳地談些什么,我的思緒早已飛向窗外,去仰望那棵年邁的老榕樹。我還記得,我和幾個(gè)朋友圍著那棵老榕樹玩游戲;我還記得,我坐在樹下用心去向老榕樹傾訴心中無盡的煩惱;我還記得我們親手把那裝滿夢(mèng)想的許愿瓶掛在老榕樹上。這許多許多,我都無法忘懷。 小時(shí)候,我盼望快點(diǎn)長大,再長高一點(diǎn),就夠得著櫥柜上的方糖,F(xiàn)在,我終于長高了,可是我卻失去了快樂的童年,告別了我的最后一個(gè)“六一”,告別了多姿多彩的童年。

  別了,我的母校;別了,我的童年。我堅(jiān)信,總有一天,我會(huì)長大,這是甜蜜的代價(jià)。

  最后一個(gè)六一兒童節(jié)周記 5

  “七月的風(fēng),八月的雨”……想起這首歌,我就想起今年的“六一”——我的最后一個(gè)兒童節(jié),在歡呼中結(jié)束的一個(gè)驛站。

  星期四那天,我們學(xué)校舉辦了“六一”文藝匯演,這可是我們?cè)谛W(xué)階段最后一次表演啦。老師為讓我們最后一個(gè)六一都能表演節(jié)目,就讓我們表演大合唱《遙遠(yuǎn)的你》。我們班除了張琴和李孝利兩人沒有參加,其他人都參加了。六一前我們每天都要排練,日復(fù)一日,我們有了很大的進(jìn)步。兒童節(jié)那天,我們揣著激動(dòng)的心情從二中租用校區(qū)回到母校(古城小學(xué))。對(duì)這里我是充滿了滿滿的回憶和不舍,忘不了這里的一草,一木。馬上就要表演了,趁著這點(diǎn)時(shí)間,我又轉(zhuǎn)了一圈,再次瀏覽一下母校的儀容;▔锵銡鈸浔牵瑯淠臼[郁,欣欣向榮。小亭上全是花騰,花藤上開滿了五顏六色的鮮花。蜂蝶起舞,好不熱鬧!“集合,集合!”我的同學(xué)喊了一聲,老師說還有一個(gè)節(jié)目就到我們表演了。忽然,天上下起雨,而且越下越大!拔覀冞@也太倒霉了吧!”,一個(gè)同學(xué)說。雨珠從頭上往下落,瞬間,我們都成了落湯雞。又一個(gè)同學(xué)說:“不是七月的雨嗎?怎么六月就下了起來,可真倒霉!”我們?cè)谂_(tái)上唱了起來,領(lǐng)唱的`和我們唱的就是一個(gè)天上,一個(gè)地下。當(dāng)時(shí)我們也管不了那些,帶著那份激動(dòng),我們唱完這首歌,終于松了一口氣。臺(tái)下的老師們(因?yàn)橄掠,表演完的年?jí)學(xué)生都回教室了)努力地鼓掌,我們笑得合不攏嘴。盡管有的雨水流進(jìn)嘴里、心里,但我們?cè)陲L(fēng)雨中度過了我們?nèi)松凶詈笠粋(gè)六一。甜蜜,但又有些酸楚;幸福,但又有些無奈!

  回到班級(jí)后,我們?cè)僖淮螝g呼雀躍,為我們表演的成功而興奮;為我們?cè)谛W(xué)最后一個(gè)驛站的出色發(fā)揮而得瑟!

  最后一個(gè)六一兒童節(jié)周記 6

  還記得我最后的一個(gè)六一節(jié),那是個(gè)陽光燦爛的日子。

  小學(xué)六年級(jí)時(shí),過最后一個(gè)六一節(jié),老師說以后要上初中了,不會(huì)再在六一放假了。聽完了這句話,心里有說不出的傷感。

  上午還上半天課,下午全校一起去看。

  中午回家,媽媽拿出一套新裙子給我換上,臨出門時(shí)還給了五毛錢。要知道我還從沒有自主花零錢的時(shí)候(由整理)。歡天喜地的出了門,在去院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走過去的,平時(shí)從沒有從水管上掉下來,偏偏那天,踩在水漬上,腳一滑從大水管上掉下來,剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥,膝蓋也摔破了?蘅尢涮涞幕丶覔Q舊衣,還被媽媽一頓好罵?斐鲩T時(shí)發(fā)現(xiàn)一直揣在手心里的.五毛錢也不見了,不敢作聲,跑到水管處亂找,總算在泥濘里找到了。

  看遲到了,記得是歌舞劇《東方紅》。當(dāng)時(shí)思想極為正統(tǒng),覺得喜歡歌舞是不務(wù)正業(yè),才想著呢,發(fā)現(xiàn)我的老師怎么看得如此著迷,一下子對(duì)老師失望到極點(diǎn)。

  看完散場(chǎng),很得意的在同學(xué)們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋,舍不得大口大口的吃,伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水,香甜的牛奶味至今難忘。

  晚上睡得迷迷呼呼的,忽然記起今天是六一,以后我再也沒有六一節(jié)了,一下子哭了起來,哭累了又睡著了。

  最后一個(gè)六一兒童節(jié)周記 7

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)流年就要結(jié)束,今天是我們的最后一個(gè)六一,同學(xué)們和老師都有些莫名的傷感。

  今天一大早,同學(xué)們就背著自己喜歡的食物,來到班級(jí)開始狂歡。同學(xué)們依次來用小組的形式來表演節(jié)目。有的表演的非常好,比如就說劉世峻他們組演的老師教導(dǎo)學(xué)生不要抽煙的精彩節(jié)目。有的時(shí)候,某個(gè)地方挺好笑的,同學(xué)們也只有那么七八個(gè)笑的。因?yàn)槲覀冎肋@是我們最后一個(gè)六一了,也只剩一個(gè)月的時(shí)間就要說再見了……

  其中最值得 一提的就是老師和同學(xué)們合唱的'那首《童年》,誒~回想起當(dāng)時(shí)的情節(jié),我還有點(diǎn)想落淚了。 那時(shí),小黃伴著音樂《童年》即興演講后。老師突然興起,想和同學(xué)合唱這首歌,音樂漸漸地響起來了,他們認(rèn)真的看著電腦熒屏上的歌詞,又從口中唱出:“池塘邊的榕樹上……”非常敏感的我,我看了看幾秒鐘的老師,我還緩慢的掃描了幾圈這幾年和我共度風(fēng)雨的同學(xué)們。我的眼淚瞬間打在我的眼圈上了,我還偷偷的把墨鏡戴上,怕同學(xué)們看見我哭的樣子。低下頭抹眼淚,我還望天45度角防止眼淚掉下來。等老師唱完這首歌,我還特意的看了老師一眼,我看出老師的眼睛也有點(diǎn)濕潤了,只是她忍住了而已。老師陪伴我們這些年也憔悴了許多,不知道還有多長時(shí)間還能和同學(xué)們,老師,在同一班一起又說有笑,一起上課了。那時(shí)我想了很多很多……

  讓我們好好珍惜和同學(xué)老師,在一起那么丁點(diǎn)的時(shí)光。我心里還存著感激,感謝你們給了我那一份終身難忘的回憶。

  最后一個(gè)六一兒童節(jié)周記 8

  一年一度的六一節(jié)又快到了,對(duì)于我們這群六年級(jí)的學(xué)生來說,可是最后一個(gè)六一了,過了這個(gè)六一,我們將的腳步將邁入中學(xué),成為青年。

  提起六一節(jié)大多數(shù)孩子都是一臉興奮,而我們六年級(jí)的學(xué)生也不例外,我們班的同學(xué)有個(gè)提議,說:“讓我們度過最后一個(gè)有意義的兒童節(jié)吧!”至于是怎么個(gè)有意義法呢,聽我細(xì)細(xì)道來吧!

  首先,我們要先感恩父母。他們給予了我們無時(shí)無刻的關(guān)愛,如今,我們將步入“青年”的行列,或許會(huì)有人問:“感恩?如何感恩?我們可給予不了父母物質(zhì)方面任何東西!笔堑模覀冞小,可我們可以給予父母精神方面的呀……比如,他們上班勞累了一天后回家,我們可以主動(dòng)為他們準(zhǔn)備好拖鞋,為他們倒上一杯熱水。晚上,可以和他們聊聊天,分享心事。乘機(jī)還可以跟他們說說遇到自己的煩惱。我想,天底下所有的父母都不會(huì)拒絕幫助自己孩子,都會(huì)愿意與他們交流的。

  然后,是感恩教師。我們從幼兒的牙牙學(xué)語到邁入青年所擁有的睿智的頭腦,都是通過教師的辛勤教學(xué)所得來的。我們從入學(xué)到六年級(jí)中擁有了許多老師,我們可以把她們的名字列入記事本里,然后一一去感恩。

  其次是幫助過你的'朋友、同學(xué)。在每個(gè)人的成長過程中都會(huì)有人伸出熱情的手來幫助你。想要感恩幫助你的人很簡單,可以每次在路上碰面時(shí)親切的叫出她的名字,與她問好;也可以寫封信給她,向她表明你的心意。

  想要過好最后一個(gè)有意義的六一節(jié)本并不難,最重要是看你的行動(dòng)啦!

  最后一個(gè)六一兒童節(jié)周記 9

  光陰似箭,日月如梭我們迎來的一年一度的六一國慶兒童節(jié),而且是最后一個(gè)兒童節(jié)。

  這一天我們格外高興,在開六一典禮的時(shí)候,校長宣布了今天是無批評(píng)日,隨著校長宣布游園開始的那一刻,我們口開始玩兒了。我和李雨涵一起排隊(duì)玩兒了九班的游戲抽獎(jiǎng),結(jié)果排了半天隊(duì)沒有抽到,人好多啊陽光火辣辣地早在了我的'臉上,好熱啊!我們轉(zhuǎn)了一圈想玩兒四班的游戲,是奔跑吧兄弟上面的,非常有趣,但是人真的是太多了,就放棄了。

  我們奔向了我們班的游戲,團(tuán)結(jié)協(xié)作貼鼻子,我和李雨涵合作,范佳悅和胡艷聰合作,我們排著隊(duì),非常耗費(fèi)時(shí)間,排了半天的隊(duì),我和范佳悅時(shí)不時(shí)去前面看一看好了沒有,順便看一下貼鼻子的技巧,我們回來之后告訴了她們兩個(gè)人。于是我就聽見老師說:“范佳悅,溫孜一來幫忙吧!”我們兩個(gè)人便去了,過了好大一會(huì)兒,該和李雨涵了,我看著非常簡單,但是我自己操作起來并沒有那么簡單,只聽李雨涵說:“向左轉(zhuǎn),往前直走,往下一點(diǎn)兒,往左一點(diǎn)兒,再往右一點(diǎn)點(diǎn),好了放吧!蔽乙徽娴奶麥(zhǔn)了,我們便得了兩張獎(jiǎng)券,一人一張,我們便高興地去換了。我又回到了我班級(jí),于是我就開始幫忙了,我們最后的了一點(diǎn)兒小費(fèi),非常開心,最后我們就回教室看電視了,好開心啊。

  這是我們最后一個(gè)六一,過得真是太開心了,希望這一幕在我心中永不忘記。

  最后一個(gè)六一兒童節(jié)周記 10

  今天正好是星期五,明天就是六一兒童節(jié)了,因此我們學(xué)校決定把今天當(dāng)作6月1日,給我們提前過“六·一”兒童節(jié)。

  早早來到彩旗飄揚(yáng)的美麗的校園,我心情十分激動(dòng),因?yàn)榻裉鞂⑹俏覀冊(cè)趯毿《冗^的最后一個(gè)六一兒童節(jié),最后一次外語節(jié)閉幕式了。這次外語節(jié),讓我收獲了許多,我了解了世界文化遺產(chǎn),獲得了許多新的知識(shí)。我積極投身各種活動(dòng),在參與中收獲成長的`快樂。

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼到了下午,第十二屆外語節(jié)暨六一慶祝活動(dòng)的時(shí)間到啦。打開電視機(jī),同學(xué)們認(rèn)真地觀看電視直播。第一個(gè)開場(chǎng)戲是爵士舞表演,小朋友的動(dòng)作還真的挺酷。接著是蔡校長致辭。她用熱情洋溢的演講開啟了第十二屆外語節(jié)暨六一慶祝活動(dòng)。

  接下來是我們班焦子樵的架子鼓表演。焦子樵那投入地演奏,贏得了場(chǎng)內(nèi)外熱烈的掌聲。

  一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,一次次驚嘆的掌聲,慶祝活動(dòng)開展得有聲有色。當(dāng)蔡校長宣布活動(dòng)結(jié)束,我是多么的不舍啊。開始班級(jí)活動(dòng)了,我們?cè)跉g笑聲中度過了又一個(gè)小時(shí)。蔡校長來到我們教室,向我們祝賀節(jié)日還和我們班級(jí)同學(xué)合影。程老師還用手機(jī)錄下了我們同學(xué)的大合唱《龍文》,把我們“六·一”童真的歌聲,同學(xué)們純真的情誼,永久地保留了下來。

  小學(xué)的最后一個(gè)“六·一”節(jié)寫滿了我們的收獲和歡樂!

  最后一個(gè)六一兒童節(jié)周記 11

  今天,同學(xué)們冒著烈日,連續(xù)排練了兩節(jié)課,所以,隊(duì)伍中便爆發(fā)出許多不滿的聲音。

  這時(shí)冀老師開口了:“同學(xué)們,這是你們的最后一個(gè)‘六一’兒童節(jié),或者,從某種意義上說,這也是你們的一個(gè)獨(dú)一無二的童年告別儀式,這將為我們的兒童生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

  聽著老師的話,我心中猛得抽緊了。是啊,最后一個(gè)“六一”兒童節(jié),過完這個(gè)“六一”兒童節(jié),我們就再也沒有機(jī)會(huì)像這樣過一個(gè)兒童節(jié)了。

  一年級(jí)時(shí),我們一起表演《詠鵝》;二年級(jí)時(shí),我們一起表演《游子吟》;三年級(jí),我們表演了《花木蘭》;四年級(jí),我們表演了《同喜同喜》……過去的'那一個(gè)個(gè)畫面清晰地開始出現(xiàn)在我們的腦海中。

  還記得,兒時(shí)最希望上高年級(jí),因?yàn)楦吣昙?jí)就不用再排練了,可是真正上到高年級(jí)的時(shí)候,卻又十分懷念兒時(shí),想到這兒,我的眼眶不禁濕潤了。

  是啊,時(shí)光過得飛快,一去不回,像一匹不回頭的千里馬。過了這個(gè)夏天,我們就再也不是兒童了,再也過不了兒童節(jié)了,縱然再有機(jī)會(huì),想必主角也不會(huì)是我。從現(xiàn)在開始,我們誰也無法再回到過去,我們唯一可以珍惜的就只有現(xiàn)在所擁有的,所以,我們一定要把握好這最后一次的“六一”兒童節(jié)。

  奇怪,冀老師的話讓我們大家都沉默了,接下來的排練,時(shí)間再長也再無人再抱怨了。

  最后一個(gè)六一兒童節(jié)周記 12

  初夏的蒲月,陽光和煦,激情涌動(dòng)。在錦繡的德州五中里,每一位七年級(jí)同學(xué)的臉上都掛滿了笑臉,寫滿了神秘。一個(gè)眼神的交流,一個(gè)會(huì)心的微笑,還有那急匆匆的`腳步,都抑制不住我們心中的喜悅和期盼,那就是激動(dòng)人心的“六一篝火晚會(huì)”!

  緊鑼密鼓地預(yù)備了一個(gè)月,也壓抑了一個(gè)月的高興和期盼,“六一篝火晚會(huì)”終于拉開了序幕。操場(chǎng)上,早已坐滿了激動(dòng)的人群。大家笑著、議論著,預(yù)測(cè)著哪個(gè)班的節(jié)目最出色,臉上洋溢著喜悅。

  不必說柔美的跳舞,也不必說悅耳的音樂,單是第一個(gè)節(jié)目《西班牙斗牛曲》就HIGH翻了全場(chǎng)!由多種樂器吹奏出的樂曲激情澎湃,觀眾們連連叫好,熱情高漲。真仿佛是來到了斗牛的現(xiàn)場(chǎng),觀看了一場(chǎng)人與牛之間的較量!

  伴跟著一個(gè)個(gè)出色的節(jié)目,天氣徐徐暗了下來,終于到了點(diǎn)燃篝火的時(shí)刻!

  只見老師們舉起火炬,熊熊燃燒的火把傾瀉了老師的關(guān)愛和但愿。我們接過火把,決心把這愛心播灑,把這但愿傳承!火種順著引線飛快地滑下,火光瞬時(shí)升騰而起,熊熊的火焰映紅了每一個(gè)人的臉龐,全場(chǎng)沸騰了!大家圍著篝火笑啊,唱啊,跳啊!月亮也從云層中露出了笑容,和我們一起慶祝。

  伴跟著篝火晚會(huì)的結(jié)束,我們離別了最后一個(gè)六一,童年和紅圍巾也將成為快樂的回憶。但迎來的,是絢麗的青春和共青團(tuán)的呼叫!

  今天,我們站在一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)。明天,我們會(huì)通過努力邁向青春!

  最后一個(gè)六一兒童節(jié)周記 13

  這學(xué)期,我們將度過人生中最后一個(gè)兒童節(jié),兒童節(jié)帶給我多少歡樂,在小學(xué)的每天,盼望著“六一”的到來,在這一天有太多的歡聲笑語無法忘記。兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,是我們這些天真、無邪的孩子們的歡樂日。馬上兒童節(jié)就要到來了,我覺得自己長大了,同時(shí)也意味著小學(xué)生活的結(jié)束,我是多么的不舍與后悔,我還清楚記得6年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬踏進(jìn)了學(xué)校。

  我還能回想起五年級(jí)的那個(gè)兒童節(jié),學(xué)校每次都使出新的花樣讓我們?cè)趦和?jié)過的既充實(shí)又有趣。那次,我們沒像以往那樣以送禮物的方式,而是在這一天與我們的世界文化節(jié)結(jié)合在一起舉行了一次隆重的表演會(huì)。

  當(dāng)時(shí)我第一次體驗(yàn)到什么是人山人海的情景,學(xué)校請(qǐng)來了幾百名嘉賓來觀看我們的表演,記得我們班與六一、六二班一起表演了馬丁·路德·金的演講,表演的'十分精彩,博得了大眾熱烈的掌聲,我們都為自己付出的努力得到回報(bào)而驕傲自豪!

  如今馬上也就要到兒童節(jié)了,我想設(shè)想一下兒童節(jié)那天的活動(dòng)。

  我想既然這是我們最后一個(gè)兒童節(jié)那么一定要有意義,我想我們可以在每個(gè)班里設(shè)置一個(gè)娛樂項(xiàng)目,最好是學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合,最好還可以有一些小獎(jiǎng)品就好比千里送鵝毛禮輕人意重嗎?并且還有自豪感;蛘咭部梢钥纯措娪埃詈檬悄切┛梢粤私庵R(shí)的,同樣也可以……

  致最后一個(gè)兒童節(jié),我將離你而去,我是多么的不舍,我深深的深深的懷念你!

  最后一個(gè)六一兒童節(jié)周記 14

  今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,也是我們的最后一個(gè)節(jié)日。以后畢業(yè)了,就不是小學(xué)生了,也不能和同學(xué)們一起歡聲笑語了,所以今天對(duì)我們來說意義重大。( )

  張老師一早就來到了教室,看到我們都來齊了以后,發(fā)給了我們一張卡,這是一張游園卡,有了這張可以玩遍十六個(gè)游戲。兩人一組,我和翟浣琳一組,我們的第一個(gè)目標(biāo)是“掌上明珠”,其實(shí)就是用乒乓球拍拖著乒乓球走一段路。

  在排隊(duì)的過程中,我看到前面的`人因?yàn)檫^不去關(guān)卡而沮喪的表情時(shí),我有點(diǎn)底氣不足了。到我了,我拿著拍子,小心翼翼的托起了一個(gè)球,一步一步的向前走,后來覺得簡單了,我竟然走開了模特步,不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。

  我們又去把剩下的游戲玩了一遍,我覺的難度系數(shù)和危險(xiǎn)系數(shù)最高的非點(diǎn)爆仗不可了。難度是因?yàn)橄愫芏蹋容^難點(diǎn),危險(xiǎn)是因?yàn)椋曇艉艽,很容易刺著人。但最后我們還是堅(jiān)持了下來。

  最后,我們拿著自己的卡去換獎(jiǎng)品了,過了八關(guān)可以得到一個(gè)斗士獎(jiǎng)——圓珠筆。過了十三關(guān)可以得到一個(gè)戰(zhàn)神獎(jiǎng)——中性筆。我玩了十五個(gè)卻一不小心說成了十二個(gè),最后只得了個(gè)斗士獎(jiǎng),真是“杯具”呀!

  雖然禮物不如套圈的豐厚,但是意義卻非常深厚。我會(huì)把它好好保存,最為小學(xué)離的紀(jì)念。

  最后一個(gè)六一兒童節(jié)周記 15

  十二年的年華轉(zhuǎn)瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點(diǎn)滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣,也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個(gè)相同的數(shù)字——十二滴。又有多少人的心相繼錯(cuò)落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是陽光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒,平靜得像沒有心跳的木偶,或者亡去的故人。以致于幾乎看不到一點(diǎn)斑駁,偶爾望到了幾點(diǎn)星疏的白點(diǎn),竟成了唯一的寄托。我們那么疏遠(yuǎn)……但我又能怨尤些什么呢?

  十二年。十二次。你每次總帶來了最純潔,最快樂的韶華,你到來的時(shí)候,總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的.煩悶。你在我們身邊的日子里,我們都是最天真,最可愛的孩子。是我錯(cuò)了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的紙船,就那樣認(rèn)為美好地放入溪里。今日,你亦化為一只紙船,與我別離。如果我是那雨滴的話……那么,我能夠像把不曾交會(huì)的天空與大地連接起來那樣……把你的心串聯(lián)起來嗎?你回眸輕語:“別傻了,你已經(jīng)長大了呢!边@算是什么,訣別語么?或許,我又錯(cuò)了。我不該那樣地依戀你……我長大了呢。也許我該學(xué)著去走,那只有一個(gè)人時(shí)的路了。別了,我的六一。

  最后一個(gè)六一兒童節(jié)周記 16

  “六一”是屬于兒童的節(jié)日,是屬于我們的節(jié)日。我們?cè)谶@一天可以無憂無慮的玩耍。在我以往的節(jié)日里,我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,便算是過了六一,過了我的節(jié)日。可今年是我在最后一個(gè)唯一的兒童節(jié),即將我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的.一天,屬于我們的第6個(gè)節(jié)日!

  早上,我早早地起了床,迎接我的是一個(gè)有口福的上午——龍雨洋媽媽又大方地請(qǐng)我和段錦瑞吃自助餐!

  在車上,我們打打鬧鬧,不想讓最后一個(gè)六一又任何遺憾……到目的地后,一開車門,一股香味撲鼻而來。“好香!”贊嘆聲不斷從我們口中發(fā)出。進(jìn)去后,琳瑯滿目的食物、配料,餐桌上的人在津津有味地吃著,我們看著饞嘴。我們神速般的洗好了手,一個(gè)一個(gè)坐在座位上。我們一人有一個(gè)鍋,都是用來煮食物的。拌上香噴噴的醬料,有多美味啊!這個(gè)六一,是享受美食的六一!

  下午,快樂不斷向我們涌來——撕名牌。我們事先分好了組,你一定想不到,每組內(nèi)還有一個(gè)別組派來的內(nèi)奸。在一場(chǎng)智慧與實(shí)力的比賽過后,我們組取得了勝利!在第三輪中,我們并沒有因?yàn)槠诙ゼで,比賽越來越精彩。因(yàn)槲覀儙讉(gè)女生的實(shí)力不強(qiáng),所以我們先在一旁觀戰(zhàn),看準(zhǔn)時(shí)機(jī)在往上沖。就在那一刻,我把崔恒威撕了!哈哈哈,誰也沒想到吧!這個(gè)六一,是盡情放松的六一!

  伴隨著夕陽的到來,結(jié)束了最后一個(gè)六一的歡樂……

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