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小學(xué)四年級周記

時間:2020-12-27 15:09:40 周記大全 我要投稿

實用的小學(xué)四年級周記范文錦集五篇

  時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級周記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的小學(xué)四年級周記范文錦集五篇

小學(xué)四年級周記 篇1

  這是暑假的最后一個星期,暑假馬上要結(jié)束了。有了開始,當(dāng)然就有結(jié)束。開學(xué)以后,我就又升了一個年級了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。上學(xué)后又要和老師同學(xué)在一起了,真好。

  開學(xué)以后,我要學(xué)習(xí)更多的知識,更多地認識這個世界,更好地認識這個社會,一切既有趣又好玩,但是同時升入六年級有好多作業(yè),好多看不完的書。但是我覺得上學(xué)還是很好的,喜歡開學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩,度過我在母校的最后一年……

  知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的暑假生活,享受著,享受著……回憶著,回憶著……

小學(xué)四年級周記 篇2

  時光荏苒,歲月悠悠,再次撥動那琴弦時已是數(shù)年后的初夏。琴碼間厚厚的灰塵訴說著光陰的流逝。依然清脆的音色從指尖緩緩淌出,每每聽到這般親切的聲音,都能讓我享受其中,沉醉良久。

  我拂去塵埃,靜靜端坐在琴前。輕撫那光滑精致的桐木琴身,細視那琴尾上雋永流暢的詩句,仿佛時光已被追溯至千百年前。眼前浮現(xiàn)出古代美女子坐在一片竹林之間,借著林間的一米陽光,與琴為伴,在一片悠揚中度過閑適的時光。

  我曾經(jīng)一度渴幕這樣的人,羨慕她的從容閑適,羨慕她的恬靜優(yōu)雅,更羨慕她可以享受琴聲帶來的樂趣。

  我享受那《高山流水》的清耳悅心,猶如置身于崇山峻嶺,潺潺流水之中。我享受那《漁家唱晚》的婉轉(zhuǎn)動聽,仿佛看到了一片漁民收獲良多,歡喜而歸的景象。我享受那《將軍令》的豪邁雄壯,眼前不禁浮現(xiàn)出一片萬馬奔騰,烽煙四起的壯烈場面。我享受那《孔雀東南飛》的抑郁蕭條,不由得為這化身孔雀的悲慘女子哀傷嘆息。我享受那《豐收鑼鼓》的歡快激昂,讓我領(lǐng)略到農(nóng)家鑼鼓陣陣、歡慶豐年的喜悅……指尖跳躍的音符如一群活潑的精靈,演繹著萬千景象。“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤!蔽裔溽嘣谶@二十一根神奇的琴弦間,猶如進入了一個大千世界,享受著這里的一人一景、一草一木,總能收獲良多趣味,流連忘返,自然也能如那古代女子一般感受到無窮的樂趣。

  當(dāng)然,古箏帶給我的樂趣遠不止這些。每當(dāng)我心情苦悶時,我總會拔動琴弦,用這種獨特的方式“訴說”出我的煩惱。而這縷縷琴音也如一雙輕柔的手,撫慰我受傷的心靈;又如一陣與煦的春風(fēng),吹走蒙在心頭的'片片愁云。清越的琴聲中,我享受著這種為心靈療傷的過程,幾首曲子彈下來,煩惱已去了大半。我深吸一口氣,不覺感到神清氣爽,心生愉悅,又繼續(xù)以輕松的的心情投入到學(xué)習(xí)中。這何嘗不是一種享受呢?行云流水中,我且行且賞,享受著精神的陶冶與心靈的慰藉,獲得無窮的樂趣。

  

小學(xué)四年級周記 篇3

  在陸陸續(xù)續(xù)的練習(xí)中我慢慢地掌握了一些騎自行車的竅門,可真要獨自一人騎行總是狀況不斷,屢試屢敗。因此,假期里我決心一定要學(xué)會獨自騎自行車。

  除夕,陽光明媚,我和哥哥推著自行車到爺爺家寬敞的院子里開始練習(xí)騎自行車。哥哥自告奮勇地當(dāng)起了我的教練,他讓我先自由發(fā)揮,自己試著獨自騎行?墒堑谝淮螄L試難免會有些緊張。我坐上自行車左腳蹬著踏腳板,右腳一踮地,心想:不緊不慢地騎應(yīng)該沒問題。哎呀,事與愿違,怎么一下子踩空了呢?原來緊張的心更是怦怦直跳。哥哥好像注意到了這一點,就走上前使出了激將法:“難道連這么寬敞的場地都不敢騎?看我剛才騎得多牛!”“誰說的,好女不跟男斗,哼!”我怒氣沖沖地說。哥哥挑釁道:“那你騎給我看看吧。”“當(dāng)然沒問題!”我斬釘截鐵地說。在哥哥的激將法刺激下,我深深地吸了一口氣,平和了情緒。我又慢慢將左腳踩上踏腳板上,右腳又一踮地努力保持身體平衡,小心翼翼地騎著,稍不順當(dāng)連忙剎車一踮腳,反反復(fù)復(fù)。我終于可以在院子里自由自在地騎自行車了,像快樂的小鳥一樣。

  見我騎得越來越熟練,奶奶提議帶我出門去鄉(xiāng)間小道上騎自行車,我聽了歡呼雀躍。奶奶騎著車在外圈保護著我,我騎在內(nèi)圈。騎著騎著,突然一輛騎得飛快的電動車飛馳而來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著竟忘了自己還騎著自行車呢,一不小心就撞倒在樹叢邊。一旁的奶奶嚇了一跳,連忙停下車來。還好有驚無險,并無大障。

  經(jīng)過幾番練習(xí),在蜿蜒的鄉(xiāng)間小道上有一位美麗的女孩騎著自行車是多么愜意呀!那個美麗的女孩自然就是我嘍!

小學(xué)四年級周記 篇4

  自從放假以后,天天都是下著綿綿細細雨,今天終于放晴了,看著這樣的好天氣心里特別高興,同時還有就是今天是我們高中同學(xué)相聚的日子。

  早上,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬千,想象著同學(xué)們的變化以及見面以后會出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了,終于來到了我們的母校。一走進校園,以前的景象歷歷在目,頓時心底涌上了一種親切感,同時也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書館的建成等等,這些都是我們離開后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上,仔細回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的學(xué)生,他們行色匆匆,現(xiàn)在時間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道,我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室,這時已經(jīng)有好幾個同學(xué)到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時自然有一番問候了,而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都來了,在一片問候聲后我們朝著下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當(dāng)年一樣,說話特別幽默,風(fēng)趣。在接下去的時間就是大家聚餐,娛樂……

  這一天在一片歡笑聲中結(jié)束了,同學(xué)聚會真好!

小學(xué)四年級周記 篇5

  我家養(yǎng)了兩條金魚,是爸爸的同事送給我的。這兩金魚是紅色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點。第一點是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大,可它們行動起來可靈活了。第三點它們有一個似孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明,擺動起來非常惹人喜愛。

  我的小魚非常貪吃,一看見我就把嘴伸出水面,好似找我要吃的。媽媽告訴我;“你別老喂它們,不然它們會撐著的!蔽覜]有聽,有一次我放了許多的食物,結(jié)果一只小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好似也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里,沒有了往日的活力,也不愛吃食了。我非常擔(dān)心它也會死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴,真的好了起來,又恢復(fù)了以前的活力和頑皮。

  從那以后我一天就喂小魚兩、三次,而且每次只喂一點。每當(dāng)我走到魚缸邊,它們就沖著我搖頭擺尾,看到我手里的食物它們就會更高興,身體搖擺的更歡快。他們會把頭抬高,把嘴伸出水面,待我把手放到水面附近,它們就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上,它們就張大嘴巴轉(zhuǎn)著身子不停地搶著吃。

  小魚有時也會生病。有一次我發(fā)現(xiàn)有一只小魚的頭上長出了一個白白的泡,而且也不太愛游動,只是靜靜的浮著。我趕忙崔爸爸打電話去詢問。知到了原因,就去買藥。將藥片碾碎放到水里,每天換一次水放一次藥直到白泡完全消失。小魚才恢復(fù)到以前的樣子。

  我家的小魚很可愛,它可是我的好朋友。每當(dāng)我寫完作業(yè)的時候,就會靜靜地坐在魚缸邊看它。

  小魚若是高興,它就會不分晝夜地擺動它的大尾巴和鰭在水里不停的游動,它擺右鰭就向右轉(zhuǎn),它擺左鰭就向左轉(zhuǎn)。它還會做游戲。它會張開嘴巴吐出泡泡,一個、兩個、三個,哄自己玩;蚴前l(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意,讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興,它若是不高興啊,它就會一邊游,一邊用頭撞玻璃。

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