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七年級(jí)周記

時(shí)間:2022-07-14 16:24:26 周記大全 我要投稿

【精華】七年級(jí)周記模板匯總十篇

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。快來(lái)參考周記是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的七年級(jí)周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】七年級(jí)周記模板匯總十篇

七年級(jí)周記 篇1

  初中三年的時(shí)光大多在校園中度過(guò),當(dāng)我遭遇失敗而沮喪時(shí),朋友們給予我安慰;當(dāng)我獲得成功而歡欣時(shí),朋友們給予我擁抱;當(dāng)我遇上困難棘手無(wú)策時(shí),朋友鼎力相助……無(wú)數(shù)句真摯話語(yǔ),無(wú)數(shù)次日夜下的握手同游,使我天天受到愛的滋潤(rùn)。

  朋友的愛就像陽(yáng)光,總是那么樸實(shí),純真,與我在青春路上同行!

  當(dāng)我在街上不小心丟了東西時(shí),會(huì)有一位小弟弟幫我撿起;當(dāng)我摔倒時(shí),會(huì)有一位大姐姐向我伸出手,拉我一把。茫茫人海中,一位素未謀面的陌生人互相幫助,使我學(xué)會(huì)了給予,施比受更幸福。

  陌生的愛就像陽(yáng)光,那么樂(lè)于奉獻(xiàn),不求回報(bào),教我人生的哲理!

  小草受到陽(yáng)光的撫摸,輕輕地,探出了腦袋;鳥兒受到陽(yáng)光的撫摸,欣欣然,張開了眼。

  昔日的小草已舒展開嫩綠的葉子,迎接太陽(yáng)的笑臉,昔日的小鳥已撲騰著羽毛漸豐的翅膀,投入陽(yáng)光的懷抱。

  愛就像陽(yáng)光時(shí)刻照耀著我,使我健康、充實(shí)。

  愛就像陽(yáng)光,無(wú)處不在,我受到愛的撫摸,成長(zhǎng)路上一片溫暖。

  爸爸的一次諄諄教導(dǎo),媽媽的一桌豐盛飯菜,外公的'一個(gè)新殷切期望,外婆的一番噓寒問(wèn)暖,使我一直快樂(lè)無(wú)憂,猶如沐浴在愛的海洋中,

  親人的愛就像陽(yáng)光,總是那么溫暖,那么默默無(wú)聞,細(xì)心地呵護(hù)我的成長(zhǎng)!

七年級(jí)周記 篇2

  今天是星期六,上午十點(diǎn),媽媽說(shuō):“我們今天中午吃香菇肉餃怎么樣?”我聽了非常高興,連忙說(shuō):“太好了,太好了,我最喜歡吃香菇肉餃了。媽媽,今天我來(lái)當(dāng)小廚師怎么樣?”媽媽高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  媽媽先把洗凈、燥好的香菇放在案板上,讓我剁香菇。我拿著刀,就開始剁了?芍欢缌艘恍(huì)兒,我的手就有點(diǎn)兒酸了!跋刃粫(huì)兒再剁吧!”媽媽說(shuō)。就這樣我剁一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,整整多了15分鐘,才算剁好,剁碎。

  可媽媽看了后,讓我再多剁一會(huì)兒,我就又剁了一會(huì)兒,說(shuō):“媽媽這回好了吧?”媽媽看了看說(shuō):“這次好了。”

  然后,媽媽又讓我把香菇弄到一個(gè)大碗里,我就放了肉、醬油、鹽、雞精、香油和餃子料。拿一雙筷子,像鐘表的指針一樣,順時(shí)針調(diào)餡兒。有時(shí)我會(huì)弄到案板上、桌子上,我就用筷子夾起來(lái),放到大碗里。我沒有放棄,我的手一直攪拌,直到把餡兒調(diào)好、調(diào)勻?yàn)橹埂?/p>

  我在調(diào)餡兒的時(shí)候,媽媽在和面。媽媽和好了面,我也調(diào)好了餡兒。媽媽把鍋放到了電磁爐上。

  我開始搟餃子皮,但我不會(huì)揉面,需要媽媽給我揉好面,切好餃子疙瘩。我搟好了一部分,媽媽也包好了一部分的'餃子。

  鍋里的水也開了,媽媽開始下餃子,下了8個(gè)3多一個(gè)的餃子,是25個(gè)。我繼續(xù)搟餃子皮。

  大約過(guò)了五、六分鐘后,餃子熟了,我品嘗了自己做的餃子,味道真是與眾不同,香極了!

七年級(jí)周記 篇3

  說(shuō)到吃,哼!當(dāng)然是我最拿手的了,我可是吃遍天下無(wú)敵手,瞧!我這身材就是吃出來(lái)的,你不信,那你就看好了,就拿我家鄉(xiāng)來(lái)說(shuō),他的小吃沒我不知道的哦!

  嘻嘻!先說(shuō)我從小最愛吃的叉叉果吧!別看它只有單調(diào)的白色。卻又著特殊的味道,賣叉叉果的阿姨總會(huì)用紅色的小碗幫我裝好叉叉果,另一個(gè)碗則是倒上調(diào)好的醬油,如果你喜歡吃辣可以加上蒜和辣椒。你可別小看這一小碗醬油,它可是叉叉果美味的關(guān)鍵,你不信就嘗嘗,雪白的叉叉果沾上醬油,叉叉果中透著甜卻又有著香油的味道,而叉叉果又不失它那甘甜清口的味道,如果你放上了蒜末和辣椒就會(huì)透著······對(duì)!就是辣,味道更佳。

  下面,我要介紹美味的艾粿了!你吃過(guò)嗎?沒有?那就太可惜了,不過(guò)也沒關(guān)系,下面就聽我的介紹吧!艾粿外表是綠色的,這就是它與米粿的`區(qū)別。那艾粿的那皮就使用艾艾草做的,看上去有一種大自然的感覺,令人饞延欲滴,而且它有三種口味,我最喜歡的是豆沙餡的。還有的就是:豆腐干,酸菜還有永安的特產(chǎn)筍干。不錯(cuò)吧!吃起來(lái)可香了。還有最后一種就是放點(diǎn)辣椒吃起來(lái)可帶勁了,而且最重要的就是那綠綠的外表有著淡淡的艾艾草味兒,不錯(cuò)吧!吃起來(lái)感覺倍兒棒,我是吃一個(gè)想一個(gè)。

  家鄉(xiāng)的小吃作文500字 最后一個(gè)特色小吃—米凍果。油鍋發(fā)出滋滋地響聲,一塊塊像果凍的米凍果放在上面慢慢的煎,沾點(diǎn)醬油,吃起來(lái)可棒了,那米凍果中有特殊的味道,香香的吃起來(lái)還很有彈性,簡(jiǎn)直就是佳肴。“字袔S的米凍果中有著像糯米一樣的味道,很好吃的,不信你嘗嘗。

  呵呵!我這“食神”的稱號(hào)不是白給的哦!

七年級(jí)周記 篇4

  又來(lái)到這里,回憶歷歷在目 不住哭泣,聽說(shuō)一個(gè)人哭的時(shí)候更會(huì)想起傷心的事,哭著哭著我笑了,我懼怕這里,我希望我能堅(jiān)強(qiáng),但是當(dāng)這熟悉的地方勾起我深藏的回憶,我忍不住。。。

  你會(huì)怪我脆弱嗎?除了你們,還有人在乎我嗎?

  我坐在那里,我想跑,可是我卻沒動(dòng),我的腦海里浮現(xiàn)無(wú)數(shù)種可能。我想笑,可是眼淚卻自己流出來(lái),熟悉的任人擺布的感覺讓我害怕。

  我突然明白,我懼怕的不是神魔鬼怪,而是現(xiàn)實(shí)的人心,多么恐怖的人心,比我看過(guò)最恐怖的小說(shuō)還讓我害怕,我脆弱嗎?我很脆弱。

  當(dāng)我這個(gè)脆弱又善良的人那么無(wú)助的時(shí)候,沒有人保護(hù)我啊,是啊,我早該明白了,沒有人會(huì)永遠(yuǎn)以我為中心,所有在我生命中出現(xiàn)過(guò)的人,除了親人,其他的都只會(huì)是過(guò)客。我善良嗎?我當(dāng)然很善良。

  我甚至善良的已經(jīng)到了多愁善感的地步,就算我善良,那又怎么樣呢?世上不缺善良的人,更不缺我這樣平凡的人,就算我消失了,除了父母撕心裂肺的哭喊以及我留在世上即將消失的痕跡外還有什么能證明我存在過(guò)呢?在這個(gè)年代,善良并不是驕傲的資本,而是即將被人欺凌的標(biāo)志。人善被人欺,馬善被人騎,我難道還不明白嗎?

  是啊,舊時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了,換來(lái)的卻是一個(gè)物質(zhì)今人惡心的社會(huì),在這里,或許沒有人欺辱你的肉體,這條物質(zhì)的社會(huì)鞭子鞭打的是你的內(nèi)心,你掙扎,可是你又能怎樣,遍體鱗傷過(guò)后要么選擇接受,選擇臣服,然后忙忙碌碌的為了讓下一代不要接受它的鞭打,要么帶著不甘結(jié)束這苦痛今人絕望的日子,我們懦弱嗎?我們很懦弱。

  我們到底為何懦弱,為了生存,為了渺茫的'希望,是啊,我和所有人一樣,又那么不一樣,我渴望掙脫,卻懦弱的選擇臣服,你要是問(wèn)我為什么不選擇結(jié)束呢?除了少數(shù)幾個(gè)無(wú)依無(wú)靠和絕望的人,誰(shuí)會(huì)舍得呢,就算靈魂得到釋放,輪回過(guò)后,我們不還是要回到這個(gè)地方嗎?我們不還是要這么卑微的生活嗎?或許更卑微。

  總之我們?yōu)榱思胰艘矠榱俗约,臣服在物質(zhì)下,臣服在社會(huì)下,臣服在人心下?傆幸惶,我們會(huì)為了生活不得不變成我們?cè)?jīng)最討厭的那種人,那個(gè)時(shí)候我們也會(huì)變成別人討厭的人,也許將來(lái),那些討厭我們的人也會(huì)和我們一樣,讓另一些人討厭?偠灾,我們最后都會(huì)成為一樣的人。生活會(huì)為我們貼上一樣的標(biāo)簽,

  我呢? 我涉世未深,只愿我晚一些被貼上標(biāo)簽。

七年級(jí)周記 篇5

  一個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。開學(xué)第一周,發(fā)生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內(nèi)疚的……

  星期五張老師總結(jié)了這個(gè)星期同學(xué)們的表現(xiàn),并提名以下同學(xué)有進(jìn)步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí),我的心情是無(wú)比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng),一齊涌入我的心窩,雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但是不能驕傲自滿,應(yīng)該繼續(xù)努力!

  當(dāng)然,除了令人振奮的事情以外,新學(xué)期也有一些讓人難過(guò)的經(jīng)歷!

  開學(xué)的第一天里,我的作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當(dāng)時(shí)我心想:可惡的'媽媽,為了一點(diǎn)錯(cuò)誤,就這樣嚴(yán)厲地批評(píng)我。但是回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎么能夠這樣罵媽媽呢?

  學(xué)習(xí)上的事有喜有憂,生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽見“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下,當(dāng)時(shí)我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上!班亍钡囊宦暎^撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來(lái),周圍有幾個(gè)同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟著去了。

  悲傷與內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無(wú)形的鞭子在抽打著我 ,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經(jīng)像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著,仿佛一張嘴,心就會(huì)從嗓子眼跳出來(lái)……

  終于我們倆站到了張老師面前,張老師詢問(wèn)了前應(yīng)后果,教導(dǎo)我們;同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓,平等友愛,碰到什么問(wèn)題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽了張老師的教導(dǎo),我們也漸漸與好起來(lái)。

  開學(xué)第一周,我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩,有快樂(lè)的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓(xùn),在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!

七年級(jí)周記 篇6

  這周的音樂(lè)課上,老師先帶領(lǐng)我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞,“黎明透過(guò)樹梢悄悄來(lái)到,我沿山路走來(lái),朝霞多美好,羊鞭輕輕一甩,那響聲,那響聲……"當(dāng)我讀到這句歌詞時(shí),我的腦海里就會(huì)呈現(xiàn)出一幅生動(dòng)優(yōu)美的畫面:在天才剛剛亮的時(shí)候,伴著美麗的朝霞,一位牧童歡快地走在山路上,正揮舞著羊鞭,是那么得陽(yáng)光快樂(lè)。

  在聽之前,老師還給我們播放了許多貧困地區(qū)孩子的視頻,那些孩子窮得吃不飽,穿不暖,更沒有錢上學(xué)。這讓我深刻感受到,我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),是多么幸福啊!可我們還不知足,太貪心,太驕傲自大了!再看看他們,每天天還沒亮,就要走幾十里路的山路去上學(xué),天很晚才能回家,放學(xué)時(shí)還要幫助爸媽做家務(wù)、放羊,有些孩子還上不起學(xué)。讓我知道山里的.孩子學(xué)習(xí)條件那么差,他們卻依然那么樂(lè)觀?戳怂麄兊墓适拢液屯瑢W(xué)們都很感動(dòng),也比原來(lái)更認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

  老師開始播放這首歌曲了,音樂(lè)緩緩響起,只聽到一陣歡快優(yōu)美的節(jié)奏,就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著,老師開始唱一句,同學(xué)們就跟著學(xué)一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂(lè)。

  啊!這真是一節(jié)難忘的音樂(lè)課!學(xué)會(huì)了這首歌,從此讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正了。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就會(huì)立馬想到那些貧困山區(qū)里可憐的孩子們,我就更加努力學(xué)習(xí)!

七年級(jí)周記 篇7

  語(yǔ)文,是我最早結(jié)識(shí)的朋友,它陪伴我走過(guò)了十個(gè)多年頭,與我密不可分。

  語(yǔ)文包攬了古詩(shī)、散文、作文、漢字、拼音等。較早接觸的是漢字,幼時(shí)是靠畫報(bào)或街邊的招牌識(shí)字的,不過(guò),那些形形色色的.方塊字,太復(fù)雜的記不住,大多也是會(huì)認(rèn)不會(huì)寫,會(huì)寫的也就只有類似于“大”,“小”之類構(gòu)造較簡(jiǎn)單的字。其次是拼音、作文,不過(guò)這些我都不是特別感興趣,古詩(shī)與散文對(duì)我而言倒是比較有趣的。

  古詩(shī)詞自幼兒園就開始接觸了,類似于“欲窮千里目,更上一層樓”、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這些詩(shī)句很早就能倒背如流了,不過(guò)當(dāng)時(shí)還小,也不知道它們究竟是什么意思,只是單純覺得好玩兒,大一點(diǎn)兒就明白了古詩(shī)中的意境了!包S沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!边@是語(yǔ)文在訴說(shuō)著古代戰(zhàn)士們殺敵衛(wèi)國(guó)的堅(jiān)定決心!跋﹃(yáng)西下,斷腸人在天涯!边@是語(yǔ)文在傾吐著那千年歲月中從未被遺忘的思鄉(xiāng)愁緒。

  說(shuō)起散文,也不得不提起作文了。三年級(jí),我為了找寫作文可以模仿的范文,到網(wǎng)上查詢,碰巧看到了朱自清的《春》,我也就是從這個(gè)時(shí)候開始接觸散文的。六年級(jí)開始學(xué)習(xí)散文。散文的精髓:“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優(yōu)美的詞句有很多,借鑒一點(diǎn),在作文中添那么一兩句,或許就成了點(diǎn)睛之筆。我的作文水平也是有所提高。但是也不知是不是接觸比較多的散文,我寫作文的語(yǔ)句都有點(diǎn)兒偏向散文了。

  語(yǔ)文就如同一條溪流,我聆聽著它清脆悅耳的流動(dòng)聲,響徹在學(xué)習(xí)生活中。

七年級(jí)周記 篇8

  自習(xí)課靜極了,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地自習(xí),可我總是安不下心來(lái)學(xué)習(xí),眼睛盯著坐在前桌的小張,因?yàn)樗挚恐业淖雷由。我真恨她這背,恨不得在這背上使勁打上一拳,省得她老靠我的桌子。

  看著看著,我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái)……

  我用手悄悄地將桌子一拉——“撲通!”這一聲打破了教室里的`平靜。頓時(shí),教室里騷動(dòng)起來(lái),全班同學(xué)的目光都不約而同地投向摔在地上的小張,有的同學(xué)還哈哈大笑起來(lái)。我卻裝出若無(wú)其事的樣子看書,心里樂(lè)得像開了一朵花。

  也許是這一下摔得“結(jié)實(shí)”,她坐在地上委屈地哭了。她當(dāng)然知道怎么回事,目光不時(shí)向我瞟。

  這時(shí),一位同學(xué)輕輕走過(guò)來(lái),把她扶起,從褲兜里掏出一塊嶄新的手帕給她擦眼淚。同學(xué)們止了笑,都向這個(gè)同學(xué)投去了贊許的目光。這個(gè)同學(xué)就是我后面的小肖。我的一舉一動(dòng)她都會(huì)清楚地看在眼里,我的臉發(fā)燒了,特別是想起自己總是靠小云的桌子,她可一回也沒有像我這樣干過(guò)。

  我想去找小張道歉,可是多不好意思啊。我看了小肖一眼,只見她正用充滿希望的目光望著我,好像對(duì)我說(shuō):“快賠禮道歉。俊

  我鼓足了勇氣,小聲對(duì)小張說(shuō):“對(duì)不起……”

  小張笑了……

  教室里又恢復(fù)了平靜。

七年級(jí)周記 篇9

  今天是我進(jìn)入初一的第一個(gè)周末,放學(xué)回家覺得好開心。

  晚上去吃肯德基了。一進(jìn)去,我們一家三口立即分了工,爸爸去訂餐,我和媽媽去找座位。好不容易找了個(gè)座位坐了下來(lái),趁爸爸還沒來(lái),我又打量了一下肯得基店堂:大廳很寬敞,桌椅整潔漂亮,設(shè)施齊全,四周的墻壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫,有清涼的飲料、酥焦的薯?xiàng)l、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿,看著畫上的.食物,我饞得直流口水。(周記)

  “可以吃了!”隨著我的一聲歡叫,爸爸端著滿滿一托盤食物走來(lái)了。爸爸給我買了兒童套餐,我往餐盤里一看,哇!兒童套餐原來(lái)還送玩具呢!一個(gè)小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都運(yùn)氣不好,總是一頭栽進(jìn)桶里去!看著他那滑稽的樣子,我不由得“咯咯”地笑出聲來(lái)!“洋洋,你要是不餓,我們可要全吃了!”媽媽故意逗我,只見她拿起漢堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大雞腿,右手拿起漢堡包,也啊嗚啊嗚地吃起來(lái),不一會(huì)兒,一套兒童套餐就被我“報(bào)銷”了!

  走出了店,我覺得吃的好開心,以后我還來(lái)!

七年級(jí)周記 篇10

  意想不到的科學(xué)發(fā)明真是令人驚訝!在2500年10月20日科學(xué)家發(fā)明了新地球儀。

  這種地球儀的功能非常出乎意料,只有你想不到的.,沒有它做不到的。

  這個(gè)地球儀非常神奇,你問(wèn)它的問(wèn)題,它都能回答你。就像人一樣,有耳朵,有嘴巴。例如:你問(wèn)它北京現(xiàn)在幾點(diǎn)了?它就會(huì)毫不猶豫地回答你。地球儀上還有一盞放映燈,雖然它占地很小,但它照射出來(lái)的屏幕卻很大,很清晰。如果你要了解一個(gè)地區(qū),只要點(diǎn)一下那塊區(qū)域,放映燈就會(huì)把資料放映出來(lái),還會(huì)為您的出來(lái),當(dāng)你不想看了,隨時(shí)都可以喊停。它還會(huì)教你關(guān)于地球的知識(shí),讓你不懂的知識(shí)馬上理解。還有,如果你要出去旅游,千萬(wàn)要把它帶在身邊,只要你告訴它去的地方,它就會(huì)顯示出箭頭為你導(dǎo)航。

  這項(xiàng)發(fā)明真是太偉大了,科學(xué)家們把人類的智慧融入到了這種新地球儀中。使人們的生活更加方便,這項(xiàng)分明簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡?

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