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高中周記

時(shí)間:2020-12-13 17:39:31 周記大全 我要投稿

高中周記模板匯編十篇

  歲月無痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,一周的時(shí)間,一定有不少感想,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編收集整理的高中周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中周記模板匯編十篇

高中周記 篇1

  一個(gè)人維持在生活的軌跡上,行尸走肉般存活于這個(gè)圍墻內(nèi)。

  游蕩校園內(nèi),絲毫沒有些生氣,只有陽光的刺眼但是卻又斑駁。很難想象,我的腳下曾經(jīng)是一方方墓地,靈魂過去在這里停留。但是過去的漸漸沉寂,荒蕪的廢墟被人們遺忘,被替代的居然是一所學(xué)校,一片失落的遺跡上出現(xiàn)的是代表未來的希冀,也許真的讓人感難道很可笑。

  小心踏著步子,輕輕的,也許在這光鮮下面埋著的就是一具具白骨。一不小心,你就會(huì)踩碎它的靈魂。偶爾聽見有人發(fā)出尖叫,不容置疑,發(fā)現(xiàn)的不是破碎的墓碑就是支零的白骨。畢竟校園里還有沒有被現(xiàn)實(shí)掩蓋遺跡的存在。

  人依舊忙碌著,踩著死亡的靈魂架起新生的靈魂向上。什么都沒有改變過,只是眼前突然凸現(xiàn)墳?zāi)沟暮谏约斑@片消亡的遺跡模糊的影子。

高中周記 篇2

  一天之際在于晨,早晨之所以是一天的開始,就是因?yàn)樗碇碌囊惶臁]p松的暑假過去了,新的學(xué)期開始了!迎著早晨明媚的陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

  在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的!看呀?新的生活正在向我們招手。經(jīng)過六年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

  我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……

  當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn), 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!

高中周記 篇3

  今天沒什么事,我一大早就在房里看書。突然,媽媽大聲問我:“蘭蘭,你在看什么書?是語文《每課一練》,還是數(shù)學(xué)《假期練習(xí)》?”說完又走了過來。突然,她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起來:“你怎么在看這種書啊?趕緊讓這種書消失,不然我就讓它變成碎片!”

  媽媽的脾氣我是知道的,她敢作敢為。但我還是請(qǐng)求媽媽說:“媽,這不是一般的書,它是高爾基寫的《童年》。再說這書是我向同學(xué)借的,你可不能亂來!薄拔铱刹还苣闶裁锤郀柣、低爾基。寒假這么短,你不做練習(xí),卻看這種書,你太讓我失望了。”說完,又來搶我的書。我連忙拿起書往樓上跑去,直到把書藏好才放心地下樓來,接受媽媽的教育……

  媽媽,我真想對(duì)您說:請(qǐng)您理解我。學(xué)習(xí)重要,可《名著》閱讀也是必須的!老師經(jīng)常要我們看一些課外書來開闊視野,補(bǔ)充課堂上學(xué)不到的知識(shí)。您卻一天到晚要我看什么同步練習(xí)、每課一練。我已不小了,加上我平時(shí)的成績(jī)也不錯(cuò),我自有分寸,請(qǐng)給我一點(diǎn)空間吧 !你也有過童年呀!難道你忘了嗎?

高中周記 篇4

  XX年07月03日星期二天氣:晴

  我每一天上學(xué)都是坐爸爸媽媽的電瓶車,很少乘公交車,但我明白不管在任何一個(gè)地方都務(wù)必講禮貌,懂禮貌。

  又一次我和爸爸一齊坐公交車,車上十分的擁擠,但是很慶幸的是我有一個(gè)靠窗的位置能夠坐,所以我很悠閑的看著窗外的美景,大概坐了兩三站的時(shí)候上來一位腿腳不太方便的老奶奶,這時(shí)車上一下子安靜了,坐在位置上的人不是裝著睡覺,就是朝著窗外看,當(dāng)我看到老奶奶時(shí)由于車子一搖一晃老奶奶差點(diǎn)摔倒,我立刻站了起來,準(zhǔn)備把位置讓給老奶奶,但是意想不到的事情發(fā)生了,一位看上去四十多歲的燙發(fā)阿姨搶先坐了下來,這可把我氣壞了,我立刻回頭跟那位燙發(fā)阿姨說“阿姨,你能不能站起來讓給這位奶奶坐,”而那位燙發(fā)阿姨卻不以為然的說“這是公共場(chǎng)所,人人都能夠坐”。這

  時(shí)邊上一位大姐姐說“是的,這是公共場(chǎng)所,難道給老弱病殘讓座你不明白嗎?還不如一個(gè)小孩”車上的人頓時(shí)用異樣的眼光投向那位燙發(fā)阿姨,那位燙發(fā)阿姨坐不住了,不好意思的下了公交車。大家用了欣慰的目光朝我微笑著,我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的。

  我認(rèn)為我們生活中禮貌社會(huì)里,尊老扶弱是一種美德,公交車上為老人兒童讓座不僅僅是公共道德的表現(xiàn),更是個(gè)人品質(zhì)行為的充分體現(xiàn),讓我們擁抱禮貌弘揚(yáng)美德,讓禮貌伴我成長(zhǎng)!

高中周記 篇5

  各位好,鄙人名叫陳歡飄樂,大家可以叫我樂樂。本人雖然是個(gè)女孩但性格像男生,還跟男生一樣留短發(fā),最郁悶的是本人有時(shí)會(huì)被人誤解成男生,哎,真郁悶啊。本人還有一個(gè)明顯特點(diǎn),那就是個(gè)頭矮,長(zhǎng)了一張娃娃臉,雖是個(gè)高中生卻老是被別人誤以為是初中生,甚至小學(xué)生!這么一說啊,我還真覺得我身上咋這么多誤會(huì)呢?好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。

  本人成績(jī)平平,但是挺招老師喜歡,可能是因?yàn)楸救吮容^老實(shí)吧。雖然如此,但我想老師有時(shí)也會(huì)對(duì)本人很無奈吧,因?yàn)楸救讼矚g問一些比較幼稚的問題,讓老師哭笑不得,這樣一來本人在同學(xué)心中的年齡就更小了,以至于比我小的同學(xué)要本人叫她姐姐!好在本人也是個(gè)還大度的人,從不和她計(jì)較。

  本人還有一個(gè)讓老師頭疼的毛病,字寫得太潦草,有時(shí)連自己都看不清,但是一到考試,本人的自己就會(huì)有所好轉(zhuǎn),這更令老師沒話說,幾次向老師許諾把字寫好,但一到寫作業(yè)就忘得一干二凈。

  說了這么多,你們可別覺得本人沒優(yōu)點(diǎn)哦,本人最大的優(yōu)點(diǎn)就是脾氣好,上高中好幾個(gè)月了,本人從沒有對(duì)任何人發(fā)脾氣,本人遵循“大事化小,小事化了”所以本人在班上的人際關(guān)系還不錯(cuò)。本人還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是隨時(shí)能讓你笑,如果你不開心,和我談上幾句話你就會(huì)跟變了個(gè)人一樣?傊痪湓挘臀易雠笥延肋h(yuǎn)不會(huì)寂寞煩惱。

高中周記 篇6

  過年了!過年了!家家戶戶忙著貼春聯(lián),剃頭發(fā),做年夜飯,放鞭炮……要做的事情太多了,而且“規(guī)矩”太多了!有些習(xí)俗還很怪,弄得我丈二和尚——摸不著頭腦。無奈之下,我準(zhǔn)備去問正在貼春聯(lián)的爸爸。

  “貼錯(cuò)了,貼錯(cuò)了!”我看見爸爸將“!弊值怪N,焦急地喊起來。“沒貼錯(cuò)!”爸爸不緊不慢地回答!澳菫槭裁匆怪N?”我疑惑不解。爸爸解釋道:“將‘!值怪N是一種習(xí)俗,‘!官N說明‘!(到)了!”“哦,原來是這樣!那過年還有什么習(xí)俗和規(guī)矩呢?”我又發(fā)出疑問。爸爸停下手中的活,耐心地給我講解起來。

  原來,過年還有一種放鞭炮的習(xí)俗,來源于“年獸”的故事。很久以前有一只“年獸”,長(zhǎng)期居住深海底,到了除夕就躍出海面到處作惡。有一年一個(gè)老人用放炮,穿紅衣,貼紅春聯(lián)的方法驅(qū)趕走“年獸”,這才得以平靜,此后這個(gè)方法就流傳開來,直至今日。

  聽完爸爸的講解,我這才恍然大悟。我又問爸爸:“為什么理發(fā)要趕在二十七呢?”“哦,民間有一條俗語,叫‘二十七,剃精細(xì),二十八,剃傻瓜!”“原來是這樣!”

  我又發(fā)問:“那為什么要大掃除呢?”爸爸說:“大掃除是為了掃除一年的晦氣!這是好兆頭!”“那為什么送禮全送橘子啊?”我又不懂了!斑@是因?yàn)榘,橘子的‘橘’字與‘桔’意思相同,而‘桔’和‘吉’又很相近,大家在新春佳節(jié)用橘子相互饋贈(zèng)求個(gè)大吉大利!”“原來如此!”爸爸又說:“還有‘接財(cái)神’這一習(xí)俗。正月初五是財(cái)神的生日,在財(cái)神生日到來的前一天的晚上,各家各戶辦酒席,為財(cái)神爺過生日!蔽疫@才全明白。

  今天我知道了很多過年習(xí)俗的知識(shí),不過我覺得太迷信了!但這又仿佛是一種樂趣,只要快樂就好!何必迷信不迷信?

  同學(xué)們,我對(duì)“年”的習(xí)俗收獲很大,可我不知你們的收獲,若有更新奇的,快來告訴我吧!我先在這里祝你們新年快樂,萬事如意!

高中周記 篇7

  本星期天深夜,時(shí)鐘10點(diǎn)半的鈴聲早已被敲響,雨仍然不知疲倦地下著。我也拖著疲倦的身軀,開始語無倫次。四周幾乎黑暗,在這樣的深夜,只有黑暗和孤獨(dú)在陪著我,我唯一的光明--是我桌前的這盞電燈。在近乎黑暗的小天地發(fā)出那微弱的點(diǎn)點(diǎn)光亮。有時(shí)還不停的”閃爍”了幾下,似乎讓我一點(diǎn)的注意它。它讓我敬佩,由于下雨,一整天我都在開啟著她,那微弱的光亮就這樣在沒有陽光的屋子里。陪我一起學(xué)習(xí),未回了一片英語課外文章,它似乎也很高興,仿佛為了鼓勵(lì)我而減少了”閃爍的頻率那柔和的白色光”。亮照耀著書本,它的光亮仿佛是母親那雙溫暖的大手,撫摸我的額頭,臉頰。當(dāng)我因?qū)W習(xí)忙的而滿頭大汗時(shí),它的亮光便不這么溫暖,的是被清爽而代替。

  有時(shí)我甚至忘了該寫什么作業(yè),會(huì)無意間觸傷到它。它總會(huì)搖動(dòng)它那”傷痕累累”的”身軀”來安慰我,示意讓我慢一點(diǎn),不用慌。時(shí)間過得好快,難道不是嗎?只是一眨眼間,十點(diǎn)半的鈴聲也已被敲響。人生不正是這么短暫?jiǎn)幔窟^往的行人依舊踏著雨中泥濘的小路,艱難的邁著步子,想想。我倒也輕松。整天與書為伴,總比跋山涉水的”苦命人”要好罷。也許他們此刻的泥濘能夠鼓勵(lì)他們?nèi)ゲ烧鞒穆端?/p>

  像今天這種壞天氣,他們的人生中應(yīng)不少罷。我呢?沒有人給我答案。電燈,謝謝你再陪我。假如這一天沒有你發(fā)出的點(diǎn)滴光亮,我是看不清書本的,你是人們想方設(shè)法造出來的,雖功歸于人們的智慧、勤奮。但你也在用你的實(shí)際行為來向制造你的人們、以及世界而付出你的一切。你沒有生命,但你有比生命更輝煌的'東西--那柔和的微弱的光亮,不少人在你這亮光親手繪制那美麗的藍(lán)圖!設(shè)計(jì)藍(lán)圖的人們永遠(yuǎn)不會(huì)因你那時(shí)時(shí)”閃爍”而煩你,相比之下,你,便是他們登上成功寶座的堅(jiān)固基石。

高中周記 篇8

  隨著人類的高速發(fā)展,我們對(duì)環(huán)境資源的掠奪的越來越肆無忌憚了。當(dāng)人們因一項(xiàng)高科技誕生而欣喜若狂時(shí),我們可曾想到這其實(shí)離我們地球毀滅的腳步又近了一點(diǎn)了呢?減緩和改善生態(tài)環(huán)境最簡(jiǎn)單便捷的方式就是植樹造林了。

  首先,植樹造林可以凈化空氣,樹木在生長(zhǎng)過程中,由于光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害氣體,從而使空氣得到凈化。據(jù)科學(xué)家推算,地球上的樹木。草地每年為人類處理掉廢氣達(dá)200億噸。有時(shí)一個(gè)氣孔在一秒鐘內(nèi)能吸進(jìn)25000億個(gè)二氧化碳分子,數(shù)目之多可想而知。

  其次,植樹造林可以防風(fēng)固沙。(一)培植防護(hù)林可以抵御風(fēng)沙襲擊,防護(hù)林的主要作用是減小風(fēng)的力量,風(fēng)遇到防護(hù)林,速度就減小70%-80%。(二)是培植草皮。有了草坪覆蓋地面,即使有風(fēng),刮起的沙子也不多,這就減少了沙粒的來源。從這兩點(diǎn)可以看出,植樹造林對(duì)防風(fēng)固沙有很重要的作用。

  再次,植樹造林可以防止水土流失,由于我國(guó)長(zhǎng)期墾殖開荒,所以有一些地區(qū)水土流失嚴(yán)重。據(jù)測(cè)算,20厘米厚的表土層,如果被雨水沖刷干凈,林地需要57.5萬年,草地需要8.2萬年,耕地是46年,裸地只要18年。這說明,缺少森林植被會(huì)使土壤侵蝕加劇。

  植樹造林能凈化空氣,保護(hù)環(huán)境,防風(fēng)固沙。既然植樹造林有這么多好處,那么我們就應(yīng)該植樹造林,把我們的家園建設(shè)得更美好。

高中周記 篇9

  身為高中生的我們,每天過著晚睡早起的生活,儼如一臺(tái)臺(tái)沒有意思的聽話的機(jī)器。每天每天都重復(fù)著同樣乏味的生活。即使是放假,也不敢有絲毫地放松,生怕一放松,就被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  身為高中生的我們,每天的睡眠時(shí)間也就只有那短短的五、六個(gè)小時(shí)。在課堂上,明明困得已經(jīng)睜不開眼,卻還是在強(qiáng)撐著,努力不讓自己倒在課堂上。努力的讓自己認(rèn)真聽課,生怕自己會(huì)漏掉那最為重要嘚一環(huán)。

  身為高中生的我們,果真如古代圣賢所說的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!笨墒牵覀冇帜苡惺裁崔k法呢?在中國(guó)應(yīng)試教育的巨大壓力下,我們只能死讀書,讀死書,連自己的思維都不一定能有!

  身為高中生的我們,如同一條緊繃的弦,隨時(shí)都有可能會(huì)“嘣”的一聲斷開,最后導(dǎo)致崩潰。

  身為高中生的我們,為了取得好的成績(jī),不惜用盡一切的手段?荚囍校S處可見的作弊現(xiàn)象,已經(jīng)讓我們麻痹。

  面對(duì)現(xiàn)如今中國(guó)如此的教育,我們又有什么辦法呢?除了學(xué)習(xí),我們?nèi)缃襁@個(gè)年齡,還可以做些什么呢?是否要像別的同學(xué)那樣,退學(xué)外出打工呢?

  每天起床的時(shí)候,一想到要去到學(xué)校,去到那個(gè)班級(jí),全身都無力。面對(duì)現(xiàn)如今的生活,我的心態(tài)已經(jīng)變了,變得蒼老了,不再像以前那樣樂觀了。可是,又有什么辦法呢?既然我們都已經(jīng)選擇了這條路,我們只能拼樂,只能義無反顧的繼續(xù)走下去了。

  身為高中生的我們,只剩下軀殼,沒有了思想,沒有了感覺……

高中周記 篇10

  又是一年了,家家戶戶都在準(zhǔn)備過春節(jié)。

  這次的年夜飯是非常特殊的,爸爸和其他朋友組織的,要求是必須要帶上老婆和孩子,地點(diǎn)在刻龍港口城,爸爸對(duì)媽媽說:“這個(gè)酒店也算高級(jí)了。”到了那天我迫不及待地跑上了車,到了酒店門口,外了表看上去真是一家高級(jí)酒店。我走進(jìn)酒店看見了金光閃閃的燈,一眼望著好像都是金色的世界,走進(jìn)電梯平平穩(wěn)穩(wěn)地到了三樓。走出電梯不知道走那一邊,就問服務(wù)員“刻龍廳在哪里”,她告訴我們就在那邊,我們來到“刻龍廳”看見里面坐滿了爸爸的朋友老婆和孩子們,這里真豪華呀!我急要洗手,洗好之后看到了像一朵玫瑰花的毛巾,而且疊起來的很美。爸爸說:“人來的差不多了嗎?我們開始吃飯”,大人和小人都坐起來,圍起一大桌有27個(gè)人,真好看大大小小的。我們就開始叫上菜,桌上的菜一個(gè)接一個(gè)上來了真好看,花花綠綠的漂吃亮極了,有的小孩從來都沒看過,高興的跳了起來。后來還來一個(gè)很特別的,盆里全部是冰,把菜放到冰塊上,我讓爸爸把它拍下來,可是夾了一下,說好看不好吃。后來又上了一盆鴨肉,就夾了一塊,看上去

  不怎么樣卻挺好吃的?墒谴笕藗円贿叧赃吜牧奶欤任覀儼堰@一頓豐盛的晚餐吃的差不多。服務(wù)員拿出一大碗的點(diǎn)心,我一看是面條,就迫不及待地想吃,口水都是流出來,連忙拿出小碗叫媽媽夾了一碗滿滿的,不知不覺的把這碗面吃完了,我就說:“太好吃了。”爸爸聽了這番話,你還想吃嗎?我這一碗也給你吃好嗎?好。∥矣殖粤艘话胝娴某圆幌氯,嘴巴還念著好吃極了。我們吃完年夜飯,接著到量販唱歌去。

  每年的年夜飯都是很平淡的,今年吃的好開心呀!真是一頓忘不了的年夜飯。

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