關(guān)于四年級(jí)周記合集七篇
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,制定一篇周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編整理的四年級(jí)周記8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)周記 篇1
周日,我和朋友去另一個(gè)朋友家玩。到了朋友家,我們東張西望,對(duì)一切都感到好奇;可沒(méi)過(guò)多久,我們又碰到了一個(gè)問(wèn)題:玩什么呢?我想了想,提議道:“要不我們玩猜謎語(yǔ)吧?”我的建議得到了朋友們的`一致贊同。
我先出題,我一臉壞笑地說(shuō):“一個(gè)人從樓上跳下來(lái),為什么沒(méi)有摔傷?”其中一個(gè)朋友笑著說(shuō):“那還不簡(jiǎn)單,那個(gè)人有特異功能嘛!”我搖搖頭,說(shuō):“NO,NO,NO!”另一個(gè)朋友想了想,說(shuō):“是不是樓下有海綿墊?”我還是搖搖頭,朋友們異口同聲地說(shuō):“這也不是,那也不是,那答案是什么?”我一字一頓地說(shuō):“因?yàn)樗麖囊粯翘聛?lái)。”朋友們聽(tīng)到后,露出一副“我怎么沒(méi)想到”的表情。其中一個(gè)朋友大聲地說(shuō):“我不服,重新來(lái)!”
我重新再出了一題:全是草。(打一花名)其中一個(gè)朋友疑惑地問(wèn):“就這三個(gè)字?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,朋友們這下可難倒了,其中一個(gè)朋友怎么猜都猜不對(duì),就著急地說(shuō):“答案,告訴我答案?”我壞笑地說(shuō):“梅花(沒(méi)花)!迸笥褌冞@才心服口服。
就這樣,我們一直玩了很久很久……
四年級(jí)周記 篇2
我是個(gè)鄉(xiāng)村孩子,常常在書(shū)上看到大海的壯觀。從此,我便有一種渴望:我多么希望能親眼看見(jiàn)大海啊!哪怕是一眼,見(jiàn)一見(jiàn)晶瑩的浪花,見(jiàn)一見(jiàn)軟綿綿的海灘,這個(gè)愿望在我心里翻滾著,我對(duì)大海也充滿(mǎn)了無(wú)限向往。
終于,這個(gè)愿望在去年的暑假實(shí)現(xiàn)了,我與媽媽一起前往青島。
來(lái)到海邊,我迫不及待地沖向金黃色的沙灘,在沙灘上又跳又叫,開(kāi)心極了!用手抓起一大將細(xì)沙,細(xì)沙就會(huì)悄悄地從我的手指縫里溜出來(lái)。你們知道沙灘的下面藏著什么嗎?當(dāng)然是小龍蝦。它身穿鎧甲,在沙灘上橫行,那模樣,仿佛自己就是沙灘上的“霸主”。
光著小腳在沙灘上跑著,沙灘上留下了我深深淺淺的'小腳印。沙灘上有揀不完的貝殼,大的、小的,顏色不一,形狀千奇百怪。
陽(yáng)光灑在海面上,波光閃閃,海水顯得更加迷人了。深藍(lán)的、淺藍(lán)的,一塊塊,一條條相互交錯(cuò)著,此時(shí)的大海似乎將所有的藍(lán)色都聚在一起了。
傍晚,在夕陽(yáng)的映襯下,大海又換上了一身金光閃閃的衣裙。
大海,你真美,我愛(ài)你,美麗的大海!
四年級(jí)周記 篇3
今天是我最難忘的一天,因?yàn)槲乙獛蛬寢屬I(mǎi)菜,而且還是第一次買(mǎi)菜。
中午,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,知了在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):“好熱!好熱。 眿寢尳o了我一些錢(qián)讓我去買(mǎi)小龍蝦。我鄭重的接過(guò)錢(qián),心想:我終于可以幫媽媽買(mǎi)菜了,好激動(dòng)。∥倚幕ㄅ 放地向菜市場(chǎng)跑去。
過(guò)了好一會(huì)兒,我來(lái)到菜市場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)一位叔叔高聲喊叫:“快來(lái)買(mǎi)啊!香噴噴的炸牛排!蔽咐锏摹梆捪x(chóng)”驅(qū)使我往那邊跑,轉(zhuǎn)念一想:媽媽讓我來(lái)買(mǎi)小龍蝦,如果自作主張地買(mǎi)別的, 媽媽會(huì)不高興的。于是我二話不說(shuō)就停下腳步向前走找小龍蝦。找了好久還沒(méi)找到,突然一個(gè)老奶奶指著腳邊的網(wǎng)袋說(shuō):“新鮮的.小龍蝦,快來(lái)買(mǎi)呀!”我急忙跑過(guò)去問(wèn):“一斤小龍蝦要多少錢(qián)?”老 奶奶回答:“10元。”我聽(tīng)了,不好意思的說(shuō):“老奶奶,你看我還是個(gè)小孩子身上則么會(huì)帶這么多錢(qián)?”老奶奶笑了笑了說(shuō):“那你幾元?”“5元!蔽艺f(shuō)!昂茫山!”
最后付完了錢(qián),我高高興興回家了。
四年級(jí)周記 篇4
我從小就崇拜老師,喜歡“老師”——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),夢(mèng)想著有一天自己也成為這個(gè)崇高隊(duì)伍中的一員。因此從上學(xué)起,我就處處以老師為楷模。姬老師就是一位我十分尊敬的老師。
姬老師擔(dān)任我們班的班主任兼語(yǔ)文老師。每當(dāng)她繪聲繪色地講課,啟發(fā)我們思考問(wèn)題時(shí),看到別的'同學(xué)都勇敢地舉手發(fā)言,積極參與交流討論時(shí),我總是十分羨慕,但無(wú)奈自己生性膽小,從不敢發(fā)言。姬老師注意到了我,經(jīng)常用那會(huì)說(shuō)話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵(lì)我。不僅如此,姬老師還把我叫到了她辦公室里,與我談心,給我打氣。談話中她時(shí)而同我開(kāi)開(kāi)玩笑,讓我感到與老師交談是很輕松,很愉快的事情;時(shí)而又用親切的話語(yǔ)同我交流。姬老師告訴我:“機(jī)會(huì)掌握在自己手中,勇敢些,講錯(cuò)了也是一種收獲呀!焙髞(lái),老師還教我一些發(fā)言交流的技巧,不知不覺(jué),我已忘了我在辦公室,我覺(jué)得是一個(gè)朋友在跟我促膝談心。出辦公室時(shí),我的眼睛不禁濕潤(rùn)了:多好的老師呀……我在心里暗下決心:我一定要把不愛(ài)發(fā)言的缺點(diǎn)改掉,用一個(gè)全新的我來(lái)匯報(bào)老師。
老師,我長(zhǎng)大以后要好好的報(bào)答您對(duì)我的一切。
四年級(jí)周記 篇5
這幾天在的軍訓(xùn)場(chǎng)上,幾乎是一成不變的風(fēng)景:教官?lài)?yán)肅的面孔,沙啞的口令聲,同學(xué)們貫徹長(zhǎng)虹的喊叫聲以及額上晶瑩的.汗水和濕透的迷彩服。一切都是似乎那么單調(diào),但這看似單調(diào)的風(fēng)景,卻讓我我懂得了許多。
軍訓(xùn),首先教會(huì)我什么叫嚴(yán)肅,什么叫專(zhuān)注,雖說(shuō)是學(xué)生軍訓(xùn),可教官們都拿出了100%的責(zé)任心。看,那筆直的軍姿,那沙啞的口令能者多勞不在表現(xiàn)著教官們的用心良苦。一個(gè)隊(duì)那么大,沒(méi)有嚴(yán)肅的作用與專(zhuān)注的態(tài)度,是絕不成方圓的。
軍訓(xùn),讓我深受真誠(chéng)待人的感動(dòng),錄你走方陣踩到前面人腳跟,極尷尬的抱歉,別人微笑地說(shuō)了句“沒(méi)關(guān)系”時(shí),當(dāng)你口渴至極而未帶水,別人為你遞上未擰開(kāi)的礦泉水時(shí);當(dāng)你學(xué)不會(huì)一個(gè)動(dòng)作,別人耐心教會(huì)你時(shí)……這一切,無(wú)不讓我心里在炙熱的陽(yáng)光下,感覺(jué)到一陣陣清爽的風(fēng),給我更多的動(dòng)力。
軍訓(xùn),讓我懂得的,太多,太多……
四年級(jí)周記 篇6
我們乘著汽車(chē),走著小道,來(lái)到美麗的花園—胡雪巖故居。胡雪巖故居的池塘清澈見(jiàn)底,樹(shù)木茂盛,假山形態(tài)各異……走進(jìn)大廳,跨過(guò)長(zhǎng)廊,就來(lái)到美不勝收的芝園,芝園里面到處是聳立的綠樹(shù)。你看,它們挺拔的如同芝園的衛(wèi)兵;你看,它們翠綠的好像在展現(xiàn)自己的生機(jī);你看,它們高大的如同一把雨傘……在陽(yáng)光的照耀下,綠樹(shù)更加生機(jī)勃勃,令人贊嘆。
繞過(guò)綠樹(shù),引入眼簾的'是碧綠的湖面。那湖面如絲綢一樣柔和;那湖面如翡翠一樣碧綠;那湖面如鏡子一樣照著綠樹(shù),照著假山,還照著我的臉蛋。在陽(yáng)光的照耀下閃著耀眼的金光,如同灑下一盆美麗的金粉。真美極了!
我望著,望著一棵棵翠綠的樹(shù)苗看它微笑,望著一條條害羞的小魚(yú)聽(tīng)它唱歌。我走著,走在一個(gè)個(gè)神奇的山洞,靜靜地坐著,無(wú)比涼爽……此時(shí),我仿佛走進(jìn)一幅美妙而又神奇的畫(huà)卷,而自己也成了畫(huà)中的一部分。美啊我陶醉在里頭……
四年級(jí)周記 篇7
如果你問(wèn)我喜歡什么動(dòng)物,我會(huì)說(shuō):“我喜歡螞蟻”。因?yàn)槲壹以鹤永锏男《蠢镉幸蝗盒∥浵仭?/p>
有一次,我在院子里玩耍,突然,我發(fā)現(xiàn)在我腳下有一群小螞蟻,它們有一個(gè)圓滾滾的身子,螞蟻的頭上有一對(duì)小觸角,我聽(tīng)說(shuō)那一對(duì)觸角是通話用的工具。
呀!我吃的香腸掉到地上了,一群小螞蟻立刻圍了過(guò)來(lái),只見(jiàn)它們?cè)谒闹軚|看看,西看看,然后在香腸兩邊排成隊(duì),“一,二,三加油”!我不禁為他們喊著,可那一根誘人的香腸卻紋絲不動(dòng)。這 時(shí),一只小螞蟻?zhàn)吡肆耍乙詾樗艞壛,誰(shuí)知不一會(huì)兒,它居然帶著一大群可愛(ài)的螞蟻來(lái)了,它們齊心協(xié)力,爬到了誘人的香腸上面,因?yàn)橄隳c太滑了,一大群螞蟻都從這根香腸上掉了下來(lái),可它們 思毫沒(méi)有放棄,依然執(zhí)著的.爬上去,只見(jiàn)它們有的在前面扛著,有的在后面用自己柔弱的前足頂著,這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,它們居然把比它們重許多倍的香腸移動(dòng)起來(lái)了最后,它們把香腸搬回了洞里。
!螞蟻這么團(tuán)結(jié),要是人們也像它們這樣團(tuán)結(jié)該多好呀,我們的祖國(guó)將會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
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