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小學(xué)生周記

時(shí)間:2022-06-21 03:01:18 周記大全 我要投稿

【必備】小學(xué)生周記集合7篇

  不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了?墒窃鯓訉(xiě)周記才能出彩呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】小學(xué)生周記集合7篇

小學(xué)生周記 篇1

  時(shí)光匆匆如流水般從指縫中流過(guò),難怪古人總將時(shí)光比作離弦的箭,一發(fā)就不會(huì)回來(lái),只留下一塊塊記憶的碎片,只讓我們回憶童年那一段快樂(lè)的時(shí)光。

  雖然現(xiàn)已經(jīng)到立冬,但是小時(shí)踏春采蕨菜的事我就記憶猶新。由于那一次,我知道了想要獲得成功的果實(shí)是不會(huì)一帆風(fēng)順的,但是夾雜著汗水和傷痕的成功會(huì)更加快樂(lè),至少我們會(huì)一直記著。

  那一次,我們踏入了森林的懷抱。沿著小路一直向前,上了小山,雨霧繚繞著山峰,更給深幽的小山增添了一份神秘的色彩。抬頭,云霧遮掩了太陽(yáng),在我眼里,太陽(yáng)只出現(xiàn)了一朦朦朧朧的背影,好似一個(gè)羞澀的少女,在窺探著我們的一舉一動(dòng)。一路上,許多婀娜多姿的鮮花還未醒來(lái),興許好夢(mèng)正酣。一旁放鳥(niǎo)的叔叔已經(jīng)讓鳥(niǎo)兒開(kāi)口唱黎明了。好一幅清晨美畫(huà)。

  過(guò)了許久,我們到了目的地,這是一塊紅綠斑駁的雜草叢地,如鑲嵌在小山上的翡翠瑪瑙,在這塊紅綠斑駁的'雜草叢之下,有很多新嫩的蕨芽?jī),找到葉子下的蕨菜,順手指甲將他掐斷,放事先準(zhǔn)備的袋子里。我學(xué)著大人的模樣,就這樣積少成多,非?煲恍┑胤降霓Р司捅徊晒饬,他們到別的地方去,而我,只能鋌而走險(xiǎn),到一些危險(xiǎn)的小山坡上采蕨菜,在叢林里穿穿梭梭,自然而然的少不了傷口,非?,我的受傷和腿上都布上了幾條鮮紅的口子,嗚,疼啊,況且鮮血還在流著,嗚~

  最后,我還是堅(jiān)持到了下山,就在這一天下午,我還吃到了我的勞動(dòng)成果,雖然味道不真么樣,但是我還是覺(jué)得無(wú)比的好吃;雖然夾帶著鮮血和傷痕,但是我還是覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)。由于這是我的勞動(dòng)成果。

小學(xué)生周記 篇2

  星期天下午,天冷冷的下著小雪,我閑來(lái)沒(méi)事就去健強(qiáng)超市買(mǎi)零食。

  我來(lái)到了賣(mài)散點(diǎn)的柜臺(tái)前,看見(jiàn)了我最喜歡吃的奧利奧餅干,我就隨手拽了一個(gè)塑料袋子,然后挑揀各種口味的奧利奧餅干,裝了快一袋,就去稱(chēng)臺(tái)前打價(jià)錢(qián)。過(guò)年人多隊(duì)派了好多人,我邊揉轉(zhuǎn)著手里袋子邊左看右看,忽然我發(fā)現(xiàn)塑料袋子?xùn)|西往下掉。我提起袋子一看,下面爛了波浪線形狀的大洞。我就趕緊蹲下來(lái)?yè)鞏|西,但是掉的面積太大,我手忙腳亂的還沒(méi)撿起,有的餅干就被抬頭不看路的顧客踩的粉身碎骨。我看著有些餅干被來(lái)來(lái)往往顧客踢的'狼狽場(chǎng)面,不由嘆了一口氣:“哎,真是一個(gè)塑洞惹的禍!甭(tīng)著又些顧客的埋怨“那小孩怎么搞得,把東西撒在地上,真是不講衛(wèi)生,我們趕緊走吧,要不我們也不衛(wèi)生!

  回到家,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆业念^,微笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的,下次買(mǎi)東西時(shí)候要摸摸塑料袋子的底部,看看結(jié)實(shí)不結(jié)實(shí)。”聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得有道理,就說(shuō)“好的媽媽?zhuān)蚁麓螘?huì)注意的。”塑料袋真是個(gè)塑洞!

小學(xué)生周記 篇3

  太好了,我夢(mèng)寐以求的水果拼盤(pán)活動(dòng)就要開(kāi)始了。此時(shí),我正在家里準(zhǔn)備材料,我的奶奶剛買(mǎi)來(lái)蘋(píng)果、綠提、櫻桃……我看著那紅彤彤的蘋(píng)果、晶瑩剔透的'綠提、又小有紅的櫻桃、碧綠的西瓜,各種美味是水果,兩眼一齊放光,口水流八尺。

  等到了教室,老師正在那春風(fēng)滿面的等著我們,我們都到了,老師舉起一個(gè)葡萄味,講起了自述,我們聽(tīng)得津津有味,我勇敢舉手,老師表?yè)P(yáng)了我,我很高興。

  現(xiàn)在開(kāi)始做水果拼盤(pán)了,我先用鋒利的小刀把黃瓜切成片,每一片都很薄,我把它們擺成花形,接著我把蘋(píng)果皮去掉,切成小塊兒,我嘗了一口,真好吃。把蘋(píng)果塊兒放到了提子上,好漂亮啊,我又把桃子放在中間,做太陽(yáng)的大鼻子,我把李子做成果汁,灑在上面,真的很好吃。

  這次做水果拼盤(pán)我明白了:創(chuàng)造來(lái)源于打破常規(guī)的思維方式。

小學(xué)生周記 篇4

  今天,是元宵節(jié)。爸爸媽媽帶我們?nèi)V州去玩,我們?cè)趶V州的北京街里玩,讓我看到可怕的一幕!

  那天,我非常渴,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)腋械胶每拾,可不可以買(mǎi)一瓶東西喝啊。”我媽媽說(shuō):“走,我們?nèi)ツ沁呝I(mǎi)東西喝!碑(dāng)我們喝的停下來(lái)的時(shí)候看到了那一邊很多人圍著一個(gè)人。我也不知道怎么回事?于是。我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)胰ツ沁吳埔磺。”媽媽緊張的說(shuō):“晴晴,別去那一有警察可能有人在非法!碑(dāng)我失望的時(shí)候,那一邊大哄一聲。那一些看熱鬧的.人急忙逃離現(xiàn)場(chǎng)。我媽媽說(shuō),我們也走吧,不要晴晴看見(jiàn)不宜少年的話面。

  媽媽的這一句話聽(tīng)醒了我,我心里想到,為什么?我們中國(guó)人會(huì)這樣?難道我們中國(guó)人真的沒(méi)有素質(zhì)?為什么?為什么會(huì)這樣?叔叔,我覺(jué)得你不應(yīng)該這樣,你應(yīng)該學(xué)會(huì)別人的用心良苦。【焓迨,叫你別在路別生火那是很危險(xiǎn)的!您知道嗎,在一年里有很多家庭因?yàn)榛鸲廊,?dāng)失去家人的感受是多么難過(guò)啊!叔叔放下你手上兇刀吧,在這樣做會(huì)害還更多的少年的!雖然,你這一次逃過(guò)了現(xiàn)場(chǎng),那里以后怎么見(jiàn)人?只要改過(guò)自新,一切都可以挽回。

小學(xué)生周記 篇5

  夢(mèng)里的海洋始洋溢著歡快的音符,仿佛失落都消失一般。但我從未去過(guò)海邊,見(jiàn)識(shí)過(guò)她寬廣的胸懷。我渴望,渴望回到她溫暖的懷抱,或許就像人魚(yú)回到屬于她的地方!

  我曾經(jīng)想到過(guò)將來(lái)有一天去海邊結(jié)束自己,或許那也是一種幸福,去一個(gè)能夠包容自己所有的地方,所以在我渴望海洋的時(shí)間里,我又在懼怕她,怕她會(huì)厭惡我的我丑陋、鄙棄我的污濁,所以我發(fā)誓不要去海邊,直到死亡一刻的到來(lái)!

  藍(lán)色,是誰(shuí)說(shuō)她屬于孤寂與寂寥?或許是一個(gè)人的悲哀,我漸漸地愛(ài)上了人藍(lán)色,那個(gè)有著抑郁的夢(mèng)的顏色。包容我所有的寂寥,又帶來(lái)那一絲絲的歡快。也許人生注定這樣,但我不曾后悔過(guò),就像飛蛾撲火那樣執(zhí)著!高中的我們是懵懂的',我站在人生的十字路口徘徊,不知所措……

  耳畔回旋著音樂(lè),整個(gè)空間里似乎都充滿音符,但卻有種特靜的感覺(jué)。我喜歡一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè)的感覺(jué),這樣它可以沖淡可以打斷我的思緒。

  咖啡是苦的,但當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí)你會(huì)感受到它的真諦,淡淡的苦會(huì)意味著以后的甜蜜,這是酸澀中的甜蜜。青澀的果子給人好奇,給人清涼,給人幸福,但當(dāng)你摘下來(lái)時(shí),你會(huì)迷茫,你會(huì)害怕,真的很酸,你告戒自己,千萬(wàn)不要去咬它,這是惡毒的王后給公主的果子!你開(kāi)始學(xué)會(huì)矛盾,好奇和理智左右伴隨。你很清楚,享受甜蜜的感覺(jué)背后必然會(huì)付出酸澀的代價(jià),這是甜蜜中的酸澀!

  我該怎么辦?淡淡的天空真的好美,藍(lán)的那么純粹,藍(lán)的那么簡(jiǎn)單。我想張開(kāi)雙臂去擁抱藍(lán)天,在淡藍(lán)色的天空下我會(huì)學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大,我會(huì)學(xué)會(huì)讓每一步腳印都踏的更深,都踏的沒(méi)有遺憾,待到青色變?yōu)榧t色,我會(huì)小心翼翼把它摘下,去盡情享受它的甜蜜!

小學(xué)生周記 篇6

  “交作業(yè)啦,交作業(yè)啦!”早上,我站起身來(lái)朝我們小組的人大聲地叫喊著。

  不一會(huì)兒,我桌子上便堆滿了作業(yè)。這時(shí)眼尖的我從眾多作業(yè)中看到一本與眾不同的——語(yǔ)文方叢。我拿起方從走向我后排的同學(xué),拍了拍他,非常疑惑地問(wèn)道:“你為什么要交方叢,又不用做?”“什么啊,方叢要把下面的做完你不知道?”劉漢文非常訝異。我如夢(mèng)初醒:“。!哦,我好像——忘記做了怎么辦?”“你居然沒(méi)做!”劉漢文指著我,一臉的驚訝,“那我去跟老師說(shuō)?”恰好路過(guò)的魯成果聽(tīng)見(jiàn)了,立馬小跑過(guò)來(lái),似是好奇寶寶的把頭伸過(guò)來(lái)問(wèn):“什么沒(méi)做?”我只好把之前說(shuō)的再次重復(fù)了一遍,“哦,原來(lái)如此!沒(méi)有什么大關(guān)系的,不過(guò)你要做好大流血的準(zhǔn)備,被扣分的準(zhǔn)備,哈哈!”聽(tīng)魯成果這么說(shuō),我那忐忑不安的心稍微平復(fù)了一點(diǎn)。

  說(shuō)罷,魯成果便帶上我的本子,一路走到老師面前,朝老師攤開(kāi)了我的`本子。我心虛得不敢直視,便轉(zhuǎn)過(guò)身。但該來(lái)的還是躲不掉!“江南,你怎么回事?連作業(yè)都不做了,給我扣三十分!”老師怒氣沖沖地朝我說(shuō)。呼,還好,還好。雖然我很心疼那三十分,但見(jiàn)老師沒(méi)有再責(zé)備我的意思,我還是忍不住松了一口氣。

  下次我一定要檢查好作業(yè),沒(méi)做作業(yè)的滋味不好受。

小學(xué)生周記 篇7

  有句話說(shuō)得好“鏡子不擦起灰塵,人不勞動(dòng)變廢人!彼晕覀円鄤趧(dòng),多做家務(wù)。

  今天父親母親都不在家,我坐在沙發(fā)上想怎么寫(xiě)作文,可是想了半天腦子還是一片空白,不知道要寫(xiě)什么。突然看那臟兮兮的地板就產(chǎn)生里一個(gè)念想:假如去掃一下的地板可以寫(xiě)作文了。我二話不說(shuō)拿起掃把就掃,結(jié)果被我亂掃一通弄得整個(gè)房間都是灰塵,不但沒(méi)掃干凈還更臟了,地上都是垃圾不知從哪弄來(lái)的`這么多,我不敢再亂掃了,只好乖乖的再掃一次。我又拿起掃把這掃掃那掃掃一下在變得干凈起來(lái)了,在幫他們聚一起掃進(jìn)掃帚里,可是說(shuō)的倒簡(jiǎn)單其實(shí)很難,我只把一些較大的掃了進(jìn)去小一點(diǎn)的我撿進(jìn)去了搞得我滿頭大汗。

  這次掃地和其他次不一樣,它讓我了解:失敗乃成功之母。

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