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放學后的周記
放學后的周記1
放學時，老天不作美，天空忽然烏云密布，刮起大風。不一會兒豆大般的雨點稀里嘩啦地掉下來。
同學們急忙的跑到禮堂外去避雨。在禮堂外和校門口，監(jiān)護老師和保安員正在小心翼翼地維持秩序。
地上濕漉漉的，忽然一位低年級的男生不慎滑到了。旁邊樂于助人的同學看見了，便主動地將他扶起來眼看雨勢轉小，剛好我親切的媽媽來了，就在我回家去。
雖然老天下的是冷冷的雨，但是只要大家互相關愛和照顧，這場面是多么溫馨啊!
如果人人心中有愛，這個世界是多么祥和啊!
放學后的周記2
一場春雨把街道兩旁的花草洗的格外清新，霞光中，一切都那樣明朗和清新。我的心情也象今天的天氣一般清朗，因為我的奧數(shù)測驗通過了!我歡天喜地的走在回家的路上，一路感覺腳下輕飄飄，像小鳥般“飛”了起來。
街對面還是紅燈，我只能停下腳步耐心等待，但是一位卷頭發(fā)的阿姨卻騎著電瓶車，帶著一個2、3歲小孩急匆匆沖向了馬路，完全不顧路燈的存在。這時，只見有輛汽車正急速像卷發(fā)阿姨飛奔而來，眼看就要撞上了!我倒吸了一口涼氣，心一下子聽到了嗓子眼兒。卷發(fā)阿姨這是也傻了眼兒，愣愣地站在馬路中間，有些不知所措。街對面一位穿著黃馬甲，皺紋隱隱約約的在臉上浮現(xiàn)，頭發(fā)中夾雜著銀絲兒的交通勸導員拼命的`向阿姨吹著哨子，示意她趕快走�？删戆l(fā)阿姨的腳仿佛生根扎在地上了似的，半天也不敢向前挪移。就在汽車要貼近她的那一剎那，只聽一陣刺耳的車鳴聲，汽車急剎在了路中間。好險啊，差點就要撞上了!我拍了拍胸口，高高懸起的心也象石頭般的落下了。汽車司機探出頭，沖著卷發(fā)阿姨嚷了嚷，就疾駛而去。恰巧這時綠燈也亮了，卷發(fā)阿姨也松了口氣，無奈地搖了搖頭，打算隨著人群過街了。可是那位文明勸導員，卻皺了皺眉頭，攔住了卷發(fā)阿姨。
馬路上的行人漸漸多了起來，有不少人看見了剛才那驚心動魄的一刻，想去一探究竟，紛紛圍了過去。恰巧我也要路過這兒，順道去看了看。
只見勸導員阿姨走到卷發(fā)阿姨身旁，心平氣和得說道：“你在干什么，現(xiàn)在是紅燈，大家都知道不能闖紅燈，你為什么還要知法犯法呀？!”騎著電瓶車的阿姨本來就顯得很匆忙，不想多解釋。她翻了翻白眼兒，不情愿地說道：“闖紅燈的人那么多，你干嗎只抓我不抓別人啊!”雖然卷發(fā)阿姨的態(tài)度有些不耐煩，但勸導員阿姨卻把它當成了耳邊風，左耳進，右耳出。她并沒有因此而和卷發(fā)阿姨大吵一架，一個個眼紅脖子粗，針尖對麥芒。只見勸導員阿姨語重心長的勸說著：“雖然有些人也犯過類似的錯誤，可你不能跟著他們學，你都知道他們是做的是不對的，再說了，你的手中還有孩子，你這樣哪能給小孩兒樹立榜樣嘛!”這時，圍觀的一位練太極的老人，也站出來說說話。他拍拍卷發(fā)阿姨的肩膀，笑著說：“對呀，我們成都現(xiàn)在正在創(chuàng)建全國文明嘛，大家都遵紀守法，也算是做出一份貢獻嘛!”大家紛紛稱是，都主動向前去勸說卷發(fā)阿姨，大家你一言、我一言，一個個興致勃勃，越說越帶勁兒。勸導員阿姨也欣慰的笑了。
聽著群眾們耐心的勸說，卷發(fā)阿姨顯然有些不好意思了。只見她小聲的嘟噥了幾句，就推著車，匆匆的離去了。望著卷發(fā)阿姨的背影，圍觀群眾們笑了笑，離去了；勸導員阿姨也回到了自己的崗位上，馬路上，重新恢復了一排熱鬧的景象!
回家后，回想起剛才發(fā)生的一幕幕，我有無比的自豪感。我相信，在我們成都市民們互幫互助和齊心協(xié)力下，成都一定會成為一座來了，就不想離開的文明城市，請大家相信四川，相信成都吧!
放學后的周記3
老師一上課就開始笑，而且是哈哈大笑。班里同學都感到奇怪，為什么歐陽老師笑的和個神經(jīng)病似的？是因為我們寫得太好了？還是因為我們寫得太差了，老師苦笑？這個問題的答案在后面：
歐陽老師以前上課從來是先喊上課，才開始講課�？山裉斓淖魑恼n，老師就在一片雜亂的聲音中開始了書寫板書。劉堂使見此情況，趕快提醒別人：“上課了！噓……”別人呢？根本不當回事。我開始擔心了。如果歐陽老師施展出了他的`“獅子功”那時，我們可就慘了。因為平常老師都是笑呵呵的，一點脾氣都沒有。記得上次宸宸把歐陽老師的鋼筆水不小心弄灑了，而且還甩到了歐陽老師身上。我本以為這回宸宸死定了�？衫蠋熌�？依然保持著滿臉的笑容。說：“你沒事吧？沒事就好�！碑敃r全場同學都蒙了。這真是一個奇跡。
可是，這回實在是太亂了。如果再不管，整個六年級三班就要炸鍋了。這時，周春雪開始大喊：“安靜！別說了！”周春雪是我們班原來的班長，什么事要讓她管，不到一分鐘，全部解決�，F(xiàn)在，雖然班里不選班長了，可她的威嚴還在呢。結果讓我松了一口氣，在“原任班長”的管理下，老師的笑容又寫在了臉上。
這節(jié)課，維持紀律就已經(jīng)用了39分鐘，老師用最后的1分鐘說：“板書都在著呢，先抄下來，反正下節(jié)也是我的課，下節(jié)課再講�！蔽覐氐姿闪艘豢跉�。
放學后的周記4
下午放學后我回到家中，把書包一放下，就立即跑下樓踢足球。
我踢球踢得火熱朝天，玩得不亦樂乎，突然，我一不小心，一使勁一踢，居然把足球踢到住在一樓袁阿姨的窗戶上，咚咚足球被踢到了袁阿姨窗戶上那盆珍貴的仙人掌花上，那盆仙人掌立刻掉到地上，花盆碎了，那仙人掌也掉到地上�？粗矍斑@一切，害怕極了，我生怕袁阿姨要我陪錢，又怕爸爸媽媽罵我，于是我飛一般地沖回家，想當什么事都沒發(fā)生過，可是我的心里覺得很害怕，而且忐忑不安。爸爸媽媽見我和往常不一樣，便問我怎么回事，我騙他們說沒事，可是俗話說：白天不做虧心，夜晚不怕鬼敲門。我只要一想到那盆仙人掌，就連飯也吃不下了。終于忍不住了，我告訴了爸爸媽媽說我們我打碎了袁阿姨的`仙人掌，爸爸媽媽并沒有罵我，而是教育我說：“知錯能改，就是個好孩子，況且你打碎袁阿姨的仙人掌又不是故意的，只要你去向袁阿姨認錯，她不會怪你的。”聽了爸爸媽媽的話，我覺得慚愧極了，我是一個少先隊員，就要做錯事能夠承認錯誤，老師不是經(jīng)常說要敢于承認錯誤就是好學生嗎？于是，我決定明天就去給袁阿姨道歉。
我到了袁阿姨家門口，我敲敲門，袁阿姨看見是我，連忙請我進來，過了一會兒，我紅著臉對袁阿姨說：“袁阿姨，對不起，昨天是我踢足球的時候不小心打碎了你那盆仙人掌，我今天是來向您道歉的�！痹⒁搪牶蟛坏珱]有罵我，反而摸著我的頭對我說：“沒關系，知錯能改是個好孩子，仙人掌打碎了可以用錢賣，可是千金買不回誠實呀！以后小心點就可能以了。我點了點頭”。
我們是優(yōu)秀的少先隊員，是祖國未來的花朵，所以我們一定要知錯能改，勇于承認錯誤。
放學后的周記5
一朵沁人心脾的花朵，會使人感到心情舒暢；一支悅耳動聽的歌，會使人感到心曠神怡……而一句人迷惑不解“憤憤不平”的叫喊聲，再加上一句安慰聲，足以讓人迷惑不解。今天下午放學后我迎來了一場風波。
今天傍晚，天，過早地黑了，使我情不自禁的打了一個寒顫……當老師把我記的'違反紀律的同學名字讀出來時，立刻有幾個被記名的“優(yōu)生”站了起來（那時老師已經(jīng)走了）火冒三丈地對我說：“你發(fā)什么神經(jīng)病�。课业拿忠灿�，豈有此理……”“你為什么記我的名字？我哪里得罪你了？……”而有此些幸災樂禍的同學的臉上洋溢著不懷好意的笑容……此時此刻我真覺得自己做我錯了，我真是后悔莫及了……
當我垂頭喪氣地走到校門口默默地地等待爸爸來接我回家時，忽然小霞以迅雷不及掩耳之勢出現(xiàn)在我的眼前，把正在發(fā)呆的我嚇了一跳�？匆娢疫@副無精打采的樣子和在校門口左右徘徊的舉動，連忙問我發(fā)生什么事。我就把剛才發(fā)生的事的來龍去脈一五一十地告訴了她。她一聽，立即抱打不平地安慰我道：“其實你也不用那么傷心，整件事你根本沒有錯，是他們違紀在先，是他們的錯，他們以為自己學習成績好，就可以隨心所欲……”聽小霞這么一說，我的心情豁然開朗起來。
回到家后我的腦海里仍然不由自主地浮現(xiàn)著放學后的那個情景：一個說我錯，一個說我對，究竟我是做對還是做錯了呢？
放學后的周記6
放學后，大伙兒都知道老師會來布置作業(yè)。多呢，當然會愁眉苦臉，可一旦作業(yè)少便會活蹦亂跳。
今天放學，老師們都出來布置作業(yè)。語文老師剛來到教室便說：“今天的作業(yè)就是修改作文�！甭牭街鴥�，我突然感覺語文老師對我十在太好？？因為這樣少的作業(yè)對我來說簡直幾分鐘就可以完成了。（不好意思有點兒夸張啊）
這時，不知怎么搞的，好象老師知道我心里在想什么，居然又說：“再加點兒作業(yè)吧，加什么呢？就加一單元全部生詞聽寫吧！”語文老師剛說完，教室里便‘唰’的一聲就變得鴉雀無聲，大家有口難言，生怕老師再加點兒作業(yè)……
突然老師呀的叫了一聲，嚇得我魂飛魄散。接著老師說：“修改作文需要一些時間是吧，那聽寫的.作業(yè)就算了吧！”聽到這里我忍不住大叫到：“太好了，太好了！”頓時教室里也笑聲連連，一直持續(xù)了好久……
我愛作業(yè)少的日子，因為這樣我就會有更多休息與玩耍的時間呀！
放學后的周記7
我說，我本該說，可是那次，我卻沒有說……
要我說什么？那還得從我親身經(jīng)歷的一件事情說起。
冬日的傍晚天黑得特別快。暮色降臨，浮浮沉沉的滿是人們麻痹而浮腫的臉。繁忙的街上車來車往，穿梭如流。紅綠燈機械的閃爍著，映射出一個忙碌著的世界。
放學后，我拖著疲憊的身軀徘徊在回家的公交車站，聽著喧鬧的車聲，看著朦朧的霓虹燈，頓時感覺更累。車來了，我隨著擁擠的人群擠上車去。人們都勞累了一天，坐著的人倚著窗，眼半開半閉迷茫地望著窗外；站著的人拉著扶手，低著頭，閉目養(yǎng)神。整個車廂沒有一絲活力，連人帶車，都似乎毫無表情，如死水一般沉寂。我也有氣無力地站在那里，百無聊賴地想一些無聊的瑣事。
“叮咚，輪船碼頭到了……”昏暗的燈光下隱約可見一位孕婦緩緩走了上來。很多人坐著沒動，只對她報以冷漠的一瞥，緊接著又垂下沉重的眼皮，沒有一絲給她讓坐的意思。這時，車箱里響起了溫馨的提示音“請為老弱病殘孕以及懷抱小孩的乘客讓個座，謝謝�！币槐�、二遍、三遍……，溫暖的聲音在冰冷的'車箱里回蕩，顯得無比的響亮，可人們似乎都充耳不聞。我多么希望自己現(xiàn)在有一個位子，讓給她！可此刻，如此普通的愿望竟顯得如此奢侈。
孕婦在車箱里艱難地挪動著，想尋求一個合適的“安身地”。終于，有一個頭發(fā)花白的外地婦女站了起來，她向孕婦招手，示意她來這邊坐�？蛇@時，一位30多歲的壯年男子大搖大擺地走了過去，迅捷地坐到那個空位子上。車廂里一片寂靜，沒有人說話，似乎連呼吸的聲音都聽得見，人們面無表情的注視著剛剛發(fā)生的一幕。夕陽的余光照進黑暗的車廂，拷問每一張麻木不仁的面孔。我有些憤憤，良知在嗓子里充盈著、撞擊著我多想站出來呼吁一下，抱怨一下，遣責一下，哪怕只是輕輕地咳嗽一下，可是，我沒有。拉著冰冷的扶手，目光掃過一張張冰冷的臉，我最終選擇了沉默。
車子繼續(xù)開著，天完全暗下來了。路邊的燈漸亮了，夜的氣氛濃了。我借著燈光側眼看見孕婦那張蒼白的臉，聽到她急促的呼吸聲，不禁后悔自責，后悔自已沒有勇氣站出來，自責沒有做一個正直的人……。她只需要一個小小的座位，一份微不足道的關愛�！�
過了段日子，偶然在網(wǎng)上看到一則新聞“一孕婦車上被擠流產(chǎn)”，旁邊還附有一張圖片。我頓時想到記憶里那個難忘的畫面，一個有可能因我而改變某個厄運的畫面……
我可以說，我應該說，可是那次，我卻沒有說，我至今還深深地為此而自責。
放學后的周記8
“丁零零”下午第二節(jié)課的下課鈴響了�！肮緡！�，肚子的呻吟也緊隨其后�！鞍Α�，早知道中午就不應該把飯菜倒掉�！蔽胰嘀亲�，心里后悔地想道，“快點放學吧，這樣我就能到外面吃點東西填一填這個咕咕叫的肚子了�！�
終于熬到了放學鈴響，出校門了以后，我拉住徐姜媛，說：“姜媛，我們要不要一起去吃炒面？”“好的呀，我的肚子也很餓，我們?nèi)ヂ房谀羌倚』\包店吃吧，聽說那里的炒面很美味，有很多同學去哪里吃呢。”“好，就這樣決定了�！比缓�，我們便向奶奶要了錢，高興地去那里了。
到了小籠包店后，我們點了牛肉炒面。等待的'過程總是漫長的，我因為餓，所以有點坐不住了，想起身看一看好了沒。這時，兩盤熱氣騰騰的牛肉炒面端上來了。面的色澤光亮，青菜綠油油的，特別是牛肉，不僅有光澤，而且看上去還很鮮嫩。讓人十分有食欲。于是，我和徐姜媛狼吞虎咽起來。由于太餓了，所以誰也沒說話。吃完后，服務員又端上了湯。我們一邊喝還一邊講校園里有趣的事情“嘿，我告訴你喲，今天運動會上……”“是啊是啊，那個比賽很精彩呢，看得我整個人都熱血沸騰了�！薄斑�有還有……”“對，那個人還真是快呢”……店的外面，我們的奶奶談笑風生，似乎在聊什么有趣的話題，一切都是那么愉快美好。
夕陽西下，我們乘著晚霞的紅光，回家了。
放學后的周記9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學了，我們像出籠的小鳥，飛快的跑回了家，我和幾個伙伴做完了作業(yè)，商量著玩什么。一個伙伴說，我們挖陷阱吧，一致通過。我們飛快奔向操場沙池邊，各找了一塊合適的地方便挖起來，我用手使勁地挖著，生怕落后。過了一會兒，雖然手指挖的`疼，也只挖了大約兩分米。但我仍不懈氣，使勁的挖著挖著。突然我摸到了一些與沙子不一樣的東西，感覺是泥，手又伸進去抓起來一看，真是泥！“我摸著泥了！我挖到底了！”我興奮地大聲喊著。
于是實施第二部“作戰(zhàn)”計劃，開始封陷阱。我飛奔著在校園里尋找合適袋子和棍子，找來之后進行第三步……做陷阱，在陷阱的邊上橫著擺上若干棍子，再豎著擺上若干根。放上棍子后，再把大小合適的袋子放到上面。最后在袋子的上面覆蓋上一層沙，看上去與原來的沙地一樣。于是一個陷阱誕生了。
我又到其他人挖的陷阱邊去看，結果他們的陷阱不是沒封口，就是還在挖，我知道自己的陷阱是最先做好的，便幫助其他人盡快完成。過了一會兒，我們的陷阱都做好了，我們高興地在自己做的陷阱邊上邊跳邊唱，等著“獵物”的出現(xiàn)。誰知一不小心，我一下子掉進了自己做的陷阱，真是自作自受。這時又一個伙伴掉進去了引來了大家的陣陣笑聲。在這一次挖陷阱中，我感到非常高興，因為這是我第一次把陷阱做好了。
放學后的周記10
“叮鈴鈴……”清脆的放學鈴聲又一次地在學校響起，原本在樹上棲息的鳥兒們被這突如其來的聲音喚醒，眨了眨惺忪的眼睛，震了震翅膀，便向碧空中飛去。
在鵝卵石鋪成的`林蔭小道上寧靜極了，路上的落葉偶爾被風卷起來，如一只受驚的蝴蝶般在空中胡亂地飛舞，隨后便又安靜地躺回地上。
同學們背著書包，滿臉笑意地行走在路上，有些三五成群結伴而行，互相說著在學校發(fā)生的趣事，互相追逐打鬧，笑聲傳得很遠很遠。原本寧靜的小路，此時也變得熱鬧起來。路旁嬌艷的花兒們紛紛仰起頭，向同學們一一告別，金色的陽光灑在花兒身上，像是給它們鍍上了一道金邊，真是美不勝收！那些參天的大樹蒼翠欲滴，粗壯的枝干上長滿綠油油的葉子，讓人看起來賞心悅目。此時，它們正揮動著枝干跟同學們說著“再見！”呢！
綠蔭掩映的教學樓坐落在不遠處。樓內(nèi)，水桶互相撞擊的“咚咚”聲，流水的“嘩嘩”聲，拖地的“呼哧”聲，同學們的“哈哈”聲，彼此交錯著，奏出了一片篇辛勤的“交響樂”！
落日的余暉給大地披上了一件金燦燦的薄衣，此時的校園，更是美得不似人間！
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