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中學(xué)生周記范文大全
周記是學(xué)生心理活動(dòng)的反映,班主任通過(guò)閱讀學(xué)生周記,可以了解學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)，下面給大家提供中學(xué)生周記范文，一起來(lái)看看吧！
中學(xué)生周記范文1
我想，大概有許多人認(rèn)為殘疾是一種恥辱，可我卻不這么認(rèn)為，殘疾不算恥辱，如果一個(gè)人的精神或作風(fēng)十分惡劣，那么這才是真正的恥辱。
其實(shí)，說(shuō)實(shí)在的，殘疾不過(guò)是少一只手或少一只腳罷了，有的人可能說(shuō)的.：“你說(shuō)得倒輕巧，你來(lái)試試！”我認(rèn)為這種說(shuō)法不對(duì)，人的生命只有一次，如果你不幸殘疾，你只要付出比普通人多一點(diǎn)的努力，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也可以和別人一樣。其實(shí)，殘疾并不可怕，它只能讓你的身體缺少某一部分，而不能決定你的一生，只要你有這個(gè)信念，你就一定可以成功！殘疾，就像一個(gè)惡魔，拼命地?fù)p害著你的身體，但它卻永遠(yuǎn)也傷害不了你的意志。其實(shí)，作為一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)，最大的惡魔不是殘疾，而是你自己。一個(gè)人早對(duì)自己有信心才行,不然你對(duì)自己都已經(jīng)放棄了，無(wú)論別人怎么幫助你都無(wú)濟(jì)于事。就拿外國(guó)的一名著名的既失聰又失明殘疾作家海倫凱勒來(lái)說(shuō)吧，這是可能要說(shuō): 海倫凱勒是一個(gè)偉人，而我們只是一個(gè)平凡得不能再平凡的人，我們?cè)趺幢?沒(méi)錯(cuò)，但你們想過(guò)沒(méi)有，海倫凱勒一出生就是一個(gè)作家嗎？她也是一個(gè)平凡的人，只不過(guò)她有驚人的毅力而已吧！
每個(gè)人都有屬于自己的人生，我們看得是如何去應(yīng)付生活中的種種困難而已，要勇敢起來(lái)，戰(zhàn)勝殘疾，戰(zhàn)勝自己，成功就在眼前了。
中學(xué)生周記范文2
生命，我們都擁有，生命是世間最寶貴的財(cái)富，生命所具有的活動(dòng)能力，是蛋白質(zhì)存在的一種形式。所以說(shuō)；因?yàn)橛辛松�，世界才變的生�?dòng)和精彩。
生命是拼搏。從一顆普通，平凡的'種子，長(zhǎng)為一顆小苗再綻放花朵，它用了多少努力��！每一滴水，每一縷陽(yáng)光，每一個(gè)機(jī)會(huì)，它都會(huì)抓住，不停地拼搏，讓自己成長(zhǎng)，讓花朵綻放。
有這么一件事；早些年，我的鄰居曹伯伯在一次車(chē)禍中失去了一條腿，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的極力搶救，才保住了生命。從此，曹伯伯只能靠坐輪椅過(guò)日子。吃飯，洗澡都要?jiǎng)e人幫助，散步和出行也都需要?jiǎng)e人陪伴。久而久之，曹伯伯想；以前鄰居家的水管，電燈，電線壞了，都會(huì)來(lái)找我?guī)兔π蘩斫鉀Q，可現(xiàn)在他們的這些問(wèn)題誰(shuí)去處理呢？想到這些，曹伯伯決定要去裝一只假肢，他的決定得到了全家人的支持。曹伯伯的假肢很快就接上了。不多久，曹伯伯又忙于幫忙鄰居家的水管，電燈，電線的修理，鄉(xiāng)間的小路上到處都留下了曹伯伯那假肢走過(guò)的印跡。鄉(xiāng)間的小路上也到處都回蕩著曹伯伯那爽朗的笑聲。
生命，往往只有一次，過(guò)完了就沒(méi)有下一次了�？鞓�(lè)對(duì)生命的作用是多大�。〔懿眯袆�(dòng)證明了這一道理�？捎行┤司篂榱艘恍┪⒉蛔愕赖男∈拢谷环艞壛怂麄兊纳�。例；有個(gè)13歲的少年僅因?yàn)楦改妇蛯W(xué)習(xí)問(wèn)題，發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，竟然縱身跳下七樓，結(jié)束了生命。
每個(gè)人的生命僅又一次，該怎樣度過(guò)？怎樣去選擇呢？朋友，讓我們?nèi)?jiān)持，去勤奮努力，去追求一個(gè)有意義的有價(jià)值的人生。讓我們高喊；"生命，永不言棄!”
中學(xué)生周記范文3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多，所以我們應(yīng)在心里默默的`祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
感恩是一種認(rèn)可，一種回報(bào)，一種生活態(tài)度和處世哲學(xué)，是人生中的大智慧。感恩父母，感恩老師，感恩生活的苦難，感恩生命中的貴人，感恩能凈化心靈，滌蕩世間一切塵埃，使人內(nèi)心變得恬靜而柔和。
感恩吧！讓我們一起感恩吧！
中學(xué)生周記范文4
中國(guó)人，是崇尚“靜”的，因?yàn)樗兄鵁o(wú)窮的魅力。
靜下心來(lái)，才能體悟人生、體悟真理。從老莊的“無(wú)為而治”到諸葛亮的“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，從陶潛的“心遠(yuǎn)地自偏”到老人們口中的“心靜自然涼”；從修行的道士到打坐的僧人，從仁愛(ài)天下的儒家到知行合一的心學(xué)。哪一個(gè)不是“靜”發(fā)揮了巨大的作用？因?yàn)殪o下心來(lái)到南陽(yáng)耕種隱居，諸葛亮才練就了“未出茅廬，已知天下三分”的卓識(shí)遠(yuǎn)見(jiàn)；因?yàn)殪o下心來(lái)感悟田園生活，陶淵明才擁有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然閑適；因?yàn)殪o下心來(lái)不停悟了十幾年，王守仁才創(chuàng)造了博大精深的心學(xué)。可見(jiàn)，要想體悟世間真理，離不開(kāi)一顆恬淡安寧的心。
只有靜下心來(lái)，才能夠真真切切地感受到美麗存在。有一個(gè)富翁，有人問(wèn)他看到最美的景色是什么。他說(shuō)，是他安步當(dāng)車(chē)去上班的那天在路上看到路邊的一株野花。這個(gè)富翁是很悲哀的，不是嗎？他每天日理萬(wàn)機(jī)，來(lái)去匆匆，錯(cuò)過(guò)了路邊多少美麗的風(fēng)景？而這偶然的一次相遇，使這株野花在他偶然寧?kù)o的心上留下了深刻的記憶。
這個(gè)事例讓我聯(lián)想到一次有趣的經(jīng)歷——有一天早上，我陪婆婆沿著河邊散步。我發(fā)現(xiàn)在河流的淺水區(qū)有成群的田螺，茂盛的水草，在水草中歡快嬉戲進(jìn)食的小魚(yú)，慢條斯理地享用田螺肉的螃蟹，還有一條打瞌睡的青蛇�；丶液笪遗d奮地告訴了母親，她很驚奇的樣子。她每天走這條路上下班，竟一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。是現(xiàn)代生活的快節(jié)奏讓太多的人浮躁起來(lái)了嗎？看來(lái)，美，是需要靜下心體會(huì)的。
靜下心來(lái)做事，可以事半功倍。老師經(jīng)常告誡我們，做作業(yè)或是干其他什么事情，一定要靜心，這樣才會(huì)高效。我起先很不以為然，直到寒假我在母親的建議下和一個(gè)同學(xué)去了圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)。在圖書(shū)館這種安靜的環(huán)境下，我也不由自主地靜了下來(lái)，然后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)有了書(shū)桌上的零食，沒(méi)有了抽屜里雜七雜八的課外書(shū)，也沒(méi)有了婆婆做飯的.的噼里啪啦和汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴，我?jiàn)^筆疾書(shū)，平時(shí)最討厭的閱讀題一上午居然做了那么十幾篇。這下我真服得五體投地。靜下心來(lái)，拋開(kāi)雜念，專心致志地做事，這真是一種享受。
靜能使人悟道，靜能使人發(fā)現(xiàn)隱藏在生活中的美，靜能使人做事事半功倍，這只是“靜”這種神秘事物眾多魅力中的幾個(gè)而已。在這個(gè)吃飯追求“快餐”，學(xué)習(xí)追求“速成”，建筑追求“短工期”的快的有些浮躁的社會(huì)里，如果我們能多一份寧?kù)o的心態(tài)，一定會(huì)更加深刻地體悟到“靜”的魅力，更加深刻認(rèn)同古代先賢對(duì)“靜”的崇拜。
中學(xué)生周記范文5
同學(xué)們，當(dāng)你們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你可想過(guò)，是誰(shuí)曾教你洗臉?biāo)⒀�，是誰(shuí)曾在泥石板路上一步一步的陪伴著你，教你如何邁向前方？如今，時(shí)代進(jìn)步，社會(huì)發(fā)展，你又是如何去報(bào)答那些教你咿呀學(xué)語(yǔ)、奔向前方的人？我想可能很多同學(xué)都說(shuō)不清楚。
在家里，許多低年級(jí)的同學(xué)都是“小霸王”，總是“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”但你們可曾知道，在這個(gè)城市的黑暗面，還有很多同學(xué)因?yàn)樨毨Щ蚋改富疾《缭绲漠?dāng)起了家庭的`“頂梁柱”，我們看看他們，難道不該感到羞愧嗎？
其實(shí)，我小時(shí)候因?yàn)闋敔斈棠烫^(guò)溺愛(ài)，也成為過(guò)“小霸王”，不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng)，倒也獨(dú)立了許多，可洗衣做飯還都得奶奶來(lái)，總之還是有許多不盡人意的地方。直到有一次，我才真正的該受到：“你不再是一個(gè)小孩子了！”
一個(gè)平常夜晚，爸媽出去吃個(gè)酒席，家里就剩我與奶奶。奇怪的是，奶奶好幾次走到我面前，想要說(shuō)什么，卻又停住了，旋即轉(zhuǎn)過(guò)頭走進(jìn)廚房，我撓撓腦袋，納悶極了，“奶奶這是要干什么？”但我并沒(méi)有放在心上，走進(jìn)房間，繼續(xù)繪畫(huà)。過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)廚房中傳來(lái)一陣陣咳嗽聲，“一定是奶奶！”我起身，剛想去廚房看看，又轉(zhuǎn)念一想：“指不定是奶奶她炒菜嗆著了，這點(diǎn)小事，不必去看看�！毕胫钟崎e地坐了下來(lái)。但聽(tīng)著混雜著炒菜聲的咳嗽，心里總是提心吊膽的，每次想要去看看，我都自我安慰道：“肯定是奶奶嗆著了�！泵恳淮涡奶寄茉诮杩谥衅较⑾聛�(lái)。
炒好了菜，我拖開(kāi)凳子早早的坐了下來(lái)，往廚房一撇，奶奶正慢慢的走了出來(lái)，脫開(kāi)凳子慢慢的對(duì)我說(shuō)：“快吃吧，冷了就不好了�！辈坏人f(shuō)完我便早已動(dòng)筷，七上八下的清理完飯菜后，打了個(gè)嗝，正準(zhǔn)備收拾碗筷，奶奶突然抓住我的手說(shuō)：“哎呀，今天奶奶的腰痛的慌，理解幫我洗洗碗吧�！迸�，原來(lái)要說(shuō)的就是這件事�！斑@點(diǎn)小事也不用磨嘰這么久吧�！蔽倚睦锇蛋迪氲健！霸趺�，不愿意？”“哪能，愿意愿意�！闭f(shuō)著，我拿起一副碗筷，端進(jìn)了廚房。其實(shí)那時(shí)我心里是一千個(gè)不愿意，但奶奶都這么說(shuō)了，我也不好推脫。
燒起水，我往外望一望，只見(jiàn)奶奶正緩步走向臥室，慢慢的躺了下來(lái)�！翱磥�(lái)奶奶真是要疼得厲害！”我沒(méi)什么話好說(shuō)，便只有乖乖地洗碗了。“哐當(dāng)哐當(dāng)”幾個(gè)碗才被我“神圣”地清理干凈，我便絞盡腦汁的想要偷懶，突然，一個(gè)念頭晃過(guò)我的腦中：“奶奶應(yīng)該沒(méi)多大的問(wèn)題了，要不喊他來(lái)接著洗？”我正打量著這個(gè)辦法，有一個(gè)念頭晃過(guò)：“奶奶還腰痛著呢，不能去找他。”經(jīng)過(guò)一番思索，我最終還是想偷偷懶——躡手躡腳的來(lái)到奶奶房間外，卻突然聽(tīng)到奶奶說(shuō)：“唉，只骨頭是越來(lái)越不中用了，明天還怎么給楊兒辦早飯呀，他這孩子就愛(ài)吃炒飯，也不會(huì)……”聽(tīng)完，我的鼻子一酸，竟想要哭出來(lái)，想到奶奶我做的一切，眼淚不禁充滿了我的眼……
從那以后，我便經(jīng)常為奶奶分擔(dān)家務(wù)，不知為什么總不會(huì)有抱怨與偷懶的想法了。
“百善孝為先”古人就曾說(shuō)過(guò)，當(dāng)你催促長(zhǎng)輩時(shí)，請(qǐng)多給他們一些時(shí)間，當(dāng)你厭煩了他們的嘮叨時(shí)，請(qǐng)放下心將來(lái)靜靜的聆聽(tīng)，當(dāng)她漸漸老去，請(qǐng)像以往一樣，他拉著你的手一步一步地走……
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