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在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記

時(shí)間:2022-09-13 11:30:18 周記大全 我要投稿

在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記(精選12篇)

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,相信大家一定感觸頗深吧,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記,希望對(duì)大家有所幫助。

在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記(精選12篇)

  在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記 篇1

  今天是星期六,我在家里寫(xiě)周記,開(kāi)始回想我這精彩的一周。

  星期一的時(shí)候,我們學(xué)校按照慣例是要舉行升國(guó)旗的儀式的,這個(gè)星期一也不例外,所以我們站在操場(chǎng)上,聽(tīng)著國(guó)歌聲中緩緩升起的國(guó)旗,一股自豪感油然而生。星期二的時(shí)候,我們有我最喜歡的體育課,所以我們玩游戲玩得很開(kāi)心。我們玩的是跳長(zhǎng)繩,這一次的跳長(zhǎng)繩活動(dòng)很有趣哦。

  到了星期三,這時(shí)候的我們已經(jīng)開(kāi)始有些盼望星期五的到來(lái)了,不過(guò)這個(gè)星期三,我們學(xué)習(xí)了寫(xiě)毛筆字,我特別開(kāi)心的就發(fā)現(xiàn)我的毛筆字在我們班還算寫(xiě)得好的,可開(kāi)心了。星期四的時(shí)候,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的排球賽,我作為啦啦隊(duì)員,在操場(chǎng)上大聲喊著加油。在星期五的時(shí)候,我們已經(jīng)開(kāi)始浮躁了,所以老師干脆在最后兩節(jié)課讓我們打掃衛(wèi)生。

  這就是我精彩的一周。

  在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記 篇2

  今天是星期一。

  上午的大課間活動(dòng)我們來(lái)到了操場(chǎng)上。一開(kāi)始,那老師把女生組織到一起跳大繩。然后老師又把我們男生分成3個(gè)組,第一個(gè)組和第二個(gè)組是玩?zhèn)髑虻模?個(gè)組是打羽毛球的。其中我就是第3個(gè)組的。我們組有:我、江堤、馬語(yǔ)晨、蔡研源、金小源、陳彥霖。

  第一球是我們隊(duì)發(fā),我們隊(duì)有蔡研源、金小源和我。第一球我一發(fā),球就向右邊飛去。馬語(yǔ)晨說(shuō):“風(fēng)這么大,怎么打呀!蔽艺f(shuō):“哎呀,就將就點(diǎn)吧馬語(yǔ)晨!坝谑俏覀冇掷^續(xù)打下去了。我?guī)状慰矍,他們都沒(méi)接住,最后,我們隊(duì)勝利了。

  回到教室里,我還在想打羽毛球,覺(jué)的打羽毛球真好玩。

  在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記 篇3

  星期二,我們接受了一次特別的作業(yè),要觀察蝸牛從哪里排糞便?怎么讓蝸牛蘇醒?我?guī)е蓡?wèn)回到家。我在花壇里捉了一只背上是青綠色帶有花紋的蝸牛,另一只是一只普通的蝸牛。我把黃瓜和菜葉剁成碎片。早上,我發(fā)現(xiàn)蝸牛在排糞便,我看了看,蝸牛是從背上拍糞便的,蝸牛仿佛在說(shuō):“這可是身體最重要的地方,沒(méi)有它,我們?cè)缇捅锼懒!”排完糞便,蝸牛開(kāi)始吃東西了。

  咦?蝸牛一動(dòng)不動(dòng)的,蝸牛睡覺(jué)了,我認(rèn)為食物就能讓蝸牛蘇醒,之后,我在網(wǎng)上一查,原來(lái)用水能讓蝸牛蘇醒,蝸牛好像再說(shuō):“我還想睡覺(jué),讓我睡一會(huì)。”我把水一到,蝸牛便慢悠悠的醒來(lái)了。

  原來(lái),一項(xiàng)聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單的作業(yè),能帶給我不一樣的驚喜。

  在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記 篇4

  星期三上午,唐老師用多媒體電腦給我們上了一節(jié)有趣的電腦數(shù)學(xué)課——《圖形的面積》。

  課前預(yù)習(xí)時(shí),我感到有些問(wèn)題特難,像什么叫做面積呀,越想越糊涂。上課了,唐老師一按電腦鍵盤(pán),大屏幕上立刻就出現(xiàn)了圖形,那些圖形,會(huì)重疊,會(huì)上下左右移動(dòng),會(huì)變大,會(huì)縮小……使人一看就心明眼亮,恍然大悟了。不信?就聽(tīng)我說(shuō)吧!

  唐老師在屏幕上打出兩個(gè)差不多的圖形問(wèn)同學(xué)們:“請(qǐng)說(shuō)說(shuō)正方形和長(zhǎng)方形,哪一個(gè)面積大?”大家爭(zhēng)得難分難解,唐老師按動(dòng)手鍵,把圖形重合在一起。這樣,出現(xiàn)了多出的部分。唐老師又按動(dòng)鍵盤(pán),把兩個(gè)圖形多出的地方再重疊起來(lái)。很明顯了,正方形多出的部分多,它的面積當(dāng)然大。

  這節(jié)課老師講得輕松,同學(xué)們學(xué)得也很輕松。

  在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記 篇5

  這個(gè)星期四是我開(kāi)學(xué)以來(lái)最難忘的一天,星期四接二連三的發(fā)生了三件特別的事,讓我跟你說(shuō)說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)吧。

  星期四有美術(shù)課,我把事先畫(huà)好的圖畫(huà)放進(jìn)了美術(shù)袋里。終于到了美術(shù)課,我把畫(huà)交了上去,就看著后面一位同學(xué)畫(huà)畫(huà)了。不幸的事發(fā)生了,她正在擠顏料,把顏料的出口朝下,尾朝上,沒(méi)想到顏料一下子從尾端噴了出來(lái),剛好噴在了我的頭上,這可把我急壞了,征得老師同意后,我和那位同學(xué)去洗手間清理,費(fèi)了好多功夫才表面清理干凈,回家還得洗頭。

  挨到了晚飯時(shí)間,發(fā)現(xiàn)飯桌上有一盤(pán)可口的魚(yú),真是太棒了,可是樂(lè)極生悲的事發(fā)生了,我的喉嚨被魚(yú)刺卡住了,我頓時(shí)陷入了痛苦之中。最終我用了好多種方法才把魚(yú)刺咽了下去,這下舒服多了。

  同學(xué)們,我這一天是不是過(guò)得很特別,很難忘呀!

  在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記 篇6

  周一決定上觀滄海;艘还(jié)課的時(shí)間講詩(shī)歌的演變。五言七言,古體今體。詩(shī)經(jīng),四言。曹操,領(lǐng)袖,帝王氣概。魏晉風(fēng)骨,建安風(fēng)流。讀了幾遍古詩(shī),講了最后兩句,就下課了。

  其余時(shí)間,上午開(kāi)了兩節(jié)課會(huì),教研組長(zhǎng)培訓(xùn)。下午外面機(jī)構(gòu)來(lái)談合作,又是兩節(jié)課。到4S店去拿車(chē)。比較興奮地選號(hào),盡量和前面一個(gè)行程連號(hào)。

  周二繼續(xù)講,也是正式開(kāi)始講。深深滴遺憾。起句平平,引到王熙鳳一夜北風(fēng)緊。水何澹澹,水的動(dòng)搖,海水的遼闊。波瀾不驚。山島竦峙。島的巍峨險(xiǎn)峻。講水,講島。后面進(jìn)一步講島上的植被。樹(shù)木叢生,百草豐茂,好像沒(méi)什么要說(shuō)的。秋風(fēng)一來(lái),把山,水,樹(shù)木,統(tǒng)一成為整體。洪波涌起,大浪滔天。不可遏制的力量開(kāi)始顯現(xiàn)。這一切都是實(shí)寫(xiě),眼前所見(jiàn)。而后面,日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。講日月,講宇宙,將一切均在掌握之中。就這樣一節(jié)課講完了,非常遺憾。同學(xué)們并沒(méi)有感受到什么,只是我在說(shuō)。體驗(yàn),體驗(yàn),體驗(yàn)。沒(méi)有體驗(yàn),就沒(méi)有情景,就沒(méi)有感受。自己也講的干巴巴的。

  周三上牌。本來(lái)以為一上午就解決問(wèn)題,結(jié)果搞到下午;氐綄W(xué)校幫助調(diào)試布置多媒體。小雨中返回,發(fā)現(xiàn)車(chē)子有異響。4S店說(shuō)已經(jīng)下班了,但是仍然開(kāi)過(guò)去,放在那里。漫步回家,雨勢(shì)漸大,老婆開(kāi)車(chē)來(lái)接。

  周四就是今天,第二節(jié)上課。講寫(xiě)景其實(shí)是寫(xiě)人,寫(xiě)心中的自己。首先表?yè)P(yáng)四個(gè)孩子。月齡寫(xiě)的真好。讓他們上來(lái)朗讀自己的作業(yè)。然后我來(lái)開(kāi)始講,想象是文學(xué)的生命(基礎(chǔ))。靠著想象來(lái)表現(xiàn)情感,表達(dá)思想。寫(xiě)景,其實(shí)絕對(duì)不是客觀寫(xiě)景,而是有選擇的,選自己喜歡的特點(diǎn);有想象的。借助想象來(lái)寫(xiě),其實(shí)景物未必是這個(gè)樣子的,但是想象當(dāng)中應(yīng)該是這樣子的。借這些筆下的景物,有選擇的,有想象的景物,來(lái)寫(xiě)心中的自己,完美的另一個(gè)自己。所以寫(xiě)景的難處就在于要找到景物和心中自己的共同點(diǎn)。這也是寫(xiě)景好壞的關(guān)鍵所在。水,是遼闊的,我的心胸也是遼闊的。山島是險(xiǎn)峻的,我的心中也是有溝壑的。我自己也是高大的。水是生生不息的,我的生命也是奮斗不止的。大海的水是永不停歇的,我的生命,我的事業(yè)也是奮斗不止的。秋風(fēng)蕭瑟,生命是悲涼的,是充滿苦難的,但是洪波涌起,我的力量,我征服天下的內(nèi)心是在增長(zhǎng)的,不可遏制的,不可抗拒的。日月,是至高無(wú)上的,而我包容日月;銀河是浩瀚無(wú)邊的,神秘深邃的,我的內(nèi)心也是包羅萬(wàn)象的。一句話,寫(xiě)景,就是寫(xiě)自己。然后第三節(jié)溝通多媒體使用,第四節(jié)第五節(jié)在禮堂給別人錄課。中午著急毛慌去吃飯。

  下午去開(kāi)會(huì),聽(tīng)孫教授講雕塑的發(fā)展,古埃及的雕像,古希臘的變化,蒙娜麗莎的價(jià)值。兩個(gè)小時(shí),精彩分呈,讓人欲罷不能。和同事坐在后排,遙看老人口說(shuō)手劃,深入淺出。后來(lái)再開(kāi)中心組會(huì),個(gè)別會(huì)。很不好意思地承認(rèn)自己的任務(wù)還沒(méi)有開(kāi)工。寫(xiě)課題,出試卷,編資料。還有落實(shí)復(fù)習(xí)卷。

  代拍車(chē)的人來(lái)看舊車(chē)。從4S開(kāi)車(chē)回來(lái),又不響了。他們也沒(méi)有解釋原因,也沒(méi)有找出原因。元開(kāi)起來(lái)還不錯(cuò)。

  在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記 篇7

  這一周還算充實(shí),讀完了一本老師要求的書(shū),還寫(xiě)了一篇讀書(shū)心得。爸媽都要上班,一個(gè)人在家里比較自由,寫(xiě)完作業(yè)后可以時(shí)不時(shí)找朋友玩。我參加了一個(gè)硬筆書(shū)法班,這個(gè)老師很看重我。

  每次練字時(shí)都要對(duì)我進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。這也免不了多挨幾頓批評(píng),沒(méi)關(guān)系,只要能練好字多挨幾頓吵有什么呢?別人都說(shuō)練字陶冶情操,可是我一提起練字心情就變壞了?赡苁且?yàn)槲伊?xí)慣了自己的字體,而排斥其他的形式吧。但是媽媽一定要我把字變回來(lái),沒(méi)說(shuō)的,加油吧。每天下午4點(diǎn)打乒乓球是我的必修課,通過(guò)這一段時(shí)間打乒乓球我的球技有了很大提升,教練說(shuō)我很有潛力,寒假堅(jiān)持一個(gè)月開(kāi)學(xué)之后就能和高手對(duì)打。曹展碩,我有信心超過(guò)你!自從上個(gè)學(xué)期我迷戀上了乒乓球,現(xiàn)在就不能自拔了,訓(xùn)練本來(lái)是從下午4點(diǎn)上到6點(diǎn),因?yàn)榇蚱古仪蚝苡幸馑迹晕医?jīng)常是3點(diǎn)去,快到晚上7點(diǎn)才踏著星光回來(lái),我已經(jīng)能和老師打上七八十個(gè)回合正手,打長(zhǎng)球接高球我也是得心應(yīng)手,和比我學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)的同學(xué)打比賽我也不在話下。

  通過(guò)打乒乓球我也明白了兩個(gè)道理:第一個(gè)是世上無(wú)難事,只怕有心人。第二個(gè)是打球找高手,學(xué)習(xí)亦是如此,每一個(gè)學(xué)期都要找一兩個(gè)自己的目標(biāo),這個(gè)學(xué)期我的目標(biāo)是吳童,期末考試我也努力超過(guò)了他。雖然我很喜愛(ài)乒乓球,但是我心里很清楚自己現(xiàn)在的實(shí)力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和高手相媲美的。所以我還要多練習(xí)乒乓球,爭(zhēng)取成為乒乓球高手!這一周我的急躁情緒我改變了很多,說(shuō)明“仨數(shù)嚇唬一輩子”的方法起作用了。這一周不足的是干什么事都靜不下心,總是敷衍了事,看書(shū)的時(shí)間也有點(diǎn)少。在寒假剩余的兩個(gè)半星期里,我要把自己的性格好好改一改,向龍龍學(xué)習(xí),做一個(gè)沉穩(wěn)成熟的人。

  開(kāi)學(xué)后讓老師和同學(xué)看到一個(gè)嶄新的楊敏錚!

  在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記 篇8

  我的新校園是一個(gè)美麗的校園。

  一進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)荷花池里正盛開(kāi)著荷花。美麗的荷花在綠葉叢中搖著頭,好像在歡迎我們的到來(lái)。

  荷花池旁邊就是我們教室,教室里潔白的墻,嶄新的門(mén)窗、桌椅。我坐在明亮的教室里認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課。

  走過(guò)我們的教室,后面有一個(gè)很大的操場(chǎng),塑膠的跑道。中間是軟軟的草坪,邊上還有個(gè)沙坑。下課的時(shí)候,我和同學(xué)們?cè)谂艿郎媳荣惻懿剑谲涇浀牟萜荷戏^、做游戲。在沙坑里玩沙,我們玩得很開(kāi)心。

  我喜歡我的新校園。

  在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記 篇9

  時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

  回想當(dāng)初第一次跨進(jìn)初中的校門(mén),在我眼里一切全都是陌生的,可到現(xiàn)在一學(xué)期過(guò)去了,仿佛只在彈指一揮間。開(kāi)學(xué)第一周是一個(gè)新的開(kāi)始,我不能再像是上學(xué)期一樣一無(wú)所得。

  開(kāi)學(xué)第一周,證明我步入了一個(gè)更深?yuàn)W的.學(xué)習(xí)領(lǐng)地,前方有更多的挑戰(zhàn),更難對(duì)付的“攔路虎”,但我必須接受它們的挑戰(zhàn),艱苦些好,困難也罷,我也要從容的去面對(duì)并擊敗他們。

  開(kāi)學(xué)第一周,證明我要面對(duì)全新的生活,在新的學(xué)期中,我的生活里可會(huì)有“酸,甜,苦,辣”,也可能會(huì)有幾件難以解決的問(wèn)題。但我不怕!生活本就如此,是豐富多彩的,不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻開(kāi)懷大笑。

  開(kāi)學(xué)第一周,我的生活有了一個(gè)全新的起點(diǎn),我希望我能勇往直前,沖擊阻礙,沖向勝利的終點(diǎn)。

  在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記 篇10

  從今天開(kāi)始,距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛(ài)的校園待在了一起。我還記得開(kāi)學(xué)的第一天,我滿懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆直地挺立在那里,就像是一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛(ài)的校園中。

  隨手拿起一本書(shū),忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室,我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界,這里就像是天堂一樣,每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人,都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應(yīng)在的地方,一言不發(fā)地堅(jiān)守它的崗位。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。老師也開(kāi)始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來(lái),那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節(jié)課我聽(tīng)地格外認(rèn)真。不知為什么,老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音,是那么得好聽(tīng),瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好。∵@聲音,真的是令人陶醉啊!”放了晚學(xué),我耳邊依舊縈繞著那動(dòng)聽(tīng)的講課聲,久久不能散去。。¢_(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好!

  在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記 篇11

  時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗粋(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!

  開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課就是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣就是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

  在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

  在學(xué)校精彩的一周學(xué)生周記 篇12

  新學(xué)期又開(kāi)始了,這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生,然而這個(gè)學(xué)期我們?cè)谛聦W(xué)校拉開(kāi)了帷幕。

  今天是我們第一次來(lái)到新校區(qū)報(bào)到,當(dāng)我和奶奶來(lái)到校園的門(mén)口時(shí)一看,好大、好美的新校區(qū)呀,這是我們的學(xué)校嗎?這時(shí)的我已被嶄新的學(xué)校給吸引住了。我迫不及待地跑進(jìn)新教室,哇!我們的教室是那么寬敞明亮,看見(jiàn)白白的墻壁,桌椅擺放得整整齊齊,課桌上鋪著藍(lán)色的桌布。在教室的后面還有一排整齊的小柜子,那里是讓我們放課本和學(xué)習(xí)用具的。當(dāng)我和奶奶參觀新校區(qū)的大操場(chǎng)時(shí),我就喜歡上了它,操場(chǎng)真大呀!寬闊、標(biāo)準(zhǔn)的跑道,看起來(lái)既漂亮又莊嚴(yán),綠綠的人工草坪,紅紅的跑道真感覺(jué)像奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)。仿佛我的眼中出現(xiàn)了同學(xué)們體育課時(shí)的快樂(lè)情景,操場(chǎng)兩旁標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)著我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康。

  同學(xué)們快樂(lè),老師們欣慰,同學(xué)們興奮,老師高興。新學(xué)期、新校區(qū)、新氣象,各個(gè)都是嶄新的一面,讓笑聲充滿整個(gè)高新一小新校園。我愛(ài)新的校園。

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