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初中生活的周記

時間:2021-04-01 19:07:49 周記大全 我要投稿

初中生活的周記

  初中要寫周記,好的周記都是很有感情的,其中不乏初中生活的周記的美文。下面就是小編給大家整理的初中生活的周記,希望對大家有用。

初中生活的周記

  初中生活的周記篇(一)

  漢卿說:“一日為師,終身為父!”老師不僅能給予我們知識,還教會我門如何做人!

  我喜愛作文,是誰令我深深愛上了它!——是一位受我愛戴的女教師!

  她是誰?

  她有一雙濃眉打眼,但是笑起來的時候卻瞇成了一條線!他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),好像燙染過,末端還有點卷!我們偶爾會吃點小零嘴,但是她那嗅覺靈敏的鼻子一聞,肯定會風趣地問:“你們吃了些什么?還有嗎?分給我一些!”結果我們都不由自主地將大批零食拿了出來,準備開動,結果都被沒收了!他還有一張小巧玲瓏的小嘴巴,能說會辯!總是告訴我們:“死記硬背沒有用,靈活應用你才算是得到了真正的知識!”他充滿智慧,隨時為我指點迷津!

  我上2年級時,她第一次跨入我們一班,成為我們的新班主任!她留給我的印象:親切!

  3年級上冊,她布置了一篇作文,題目“令你快樂的一件事”!我不知道該從何下手,就如巧婦遇到無米之炊!于是我來到辦公室,找到了她,把我的煩惱向她傾訴:“老師!這次的作文我不知道該從何入手!您教教我吧!”他想了想,眼珠子一轉,說:“你上次不是說幫助同學很快樂嗎?那么你就寫你幫助同學的一件事,把你如何幫助他、語言、動作這幾個細節(jié)詳細寫一寫,就是一篇很好的作文了!”“原來如此!”我恍然大悟!“你記住,不論字數(shù)多少,語言優(yōu)劣,它都是一篇作文!”她親切地對我說。在她的指點下,我漸漸明白,作文其實并不難!

  “愛看書,愛寫日記的人作文會寫得好!痹谒墓膭钕拢颐刻靾猿謱懸欢卧,練習多了,日復一日,我的作文水平潛滋暗長,還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章,這也令我與作文成為了交情深厚的好伙伴!

  她不但在學習上給我無私的幫助,還在為人處事方面給我許多指點!

  在六年級時找作文,我因書寫糊涂,被數(shù)學老師罰抄練習,而且因此與數(shù)學老師鬧矛盾!我把這件事告訴了她,她嚴肅地對我說:“數(shù)學老師是一個負責任的老師,她這么做是為你著想!快點重寫!”并且教我寫道歉信向數(shù)學老師道歉!經(jīng)過她的轉交,我和數(shù)學老師的矛盾迎刃而解!我非常感謝她!

  初中生活的周記篇(二)

  五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。

  早晨,剛進入校園的學生,他們的生活開始充滿斗志;午時,他們學習熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學業(yè)結束了,看到了一天中勝利的光芒。

  校園的生活是充實的.,上課鈴響,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個劉翔,姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識,仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸,不愿比任何人差。

  校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

  校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。

  校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈

  校園的生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。

  校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

  校園時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨一無二!”

  初中生活的周記篇(三)

  周末我在家寫作業(yè),總是有些題目不會做,要問媽媽。有時候媽媽會不耐煩地說:“你怎么這么多題目不會寫,是不是上課和別人說話了!蔽亿s緊說:“沒有,沒有,是題目太難了!眿寢屃⒖谭瘩g:“這都是你以前做過的題目呀!蔽覠o可奈何,只有埋頭繼續(xù)寫。心想:我是無辜的,我上課真的認真聽了。

  接著媽媽出了一道題目給爸爸做,我立刻把頭轉向爸爸。“別分心,快做”媽媽急切地說。我感覺我像小貓釣魚里的那只貓一樣分神。我轉向我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)寫得一塌糊涂。

  通過這件事,我明白了無論干什么事,都不能分心,三心二意,要專心致志,一絲不茍地去完成,這樣才能做到事半功倍的好效果。

  初中生活的周記篇(四)

  我現(xiàn)在已經(jīng)過了15個春秋了,在這里面,我就用了1/2的時間在學習上,現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。沒想到,時間一眨眼就過了。在這個初二里面,我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個初二三班里,我看到了團結的合作精神。

  告訴你們一個秘密吧!從初一到現(xiàn)在,我們的成績是最差,每一次都是全級倒數(shù)第一,特別是數(shù)學,因為在上數(shù)學課的時候,每個人都不聽課,自己顧自己。班長就坐我前邊,每次我看見班這么吵吵鬧鬧的,我就叫他管一下。他總說管不了了,管不了了。那時候我知道為什么。我就跟他說:“你嘛,一站起來叫他們別吵,是安靜了一會兒,接著有人就說標啊,你干嘛?那你就笑,接著就坐下來自己又繼續(xù)說話。其實最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了!蔽艺f完,他就點點頭。那時候我就在想,究竟有什么辦法可以解決這個“問題班級”?哎,沒轍了。

  還有一次是那個拔河比賽,我看見了我們班的團結。那時候的場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的,我們很久才能分出勝負。在最緊要的關頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我記得那是班長阿標。于是我們就一起叫了起來,最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了,但是我們不要緊,最重要是勝利。最后,校長公布了結果,我們贏了。校長還夸我們,說:“這次三班的團結精神使我太敬佩了!”

  有一次,我和我的好朋友吵架了,那時候我哭了,忘記了因為什么事情。到現(xiàn)在都還沒有和好。這個是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。

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