以中秋節(jié)為題的周記三篇
周記關(guān)于中秋節(jié)篇一:中秋周記
今天是農(nóng)歷8月15日,是一年一度的中秋節(jié)。中秋節(jié)又名團(tuán)圓節(jié)。是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
今天早上,奶奶給我打電話說(shuō):“我買了許多豐盛的菜肴,晚上我們一起過(guò)一個(gè)團(tuán)圓節(jié)!卑,爸爸拿著月餅和水果等東西來(lái)到了奶奶家吃團(tuán)圓飯,因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)。我們本來(lái)想一邊吃團(tuán)圓飯一邊賞月,但是今天天公不作美,天上下著蒙蒙細(xì)雨,我估計(jì)今天是看不到明月了。假如今天天氣晴朗的話,那天上的明月一定特別圓,特別明亮,那明月如同白玉一樣純潔、秀麗,把黑夜照得如同白晝一般,那肯定是一個(gè)非常美麗的夜晚。
遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子由于各種原因,他們不能回到親人身邊,在中秋節(jié)這一天寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。這讓我想起唐朝詩(shī)人王維的詩(shī)句:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!
中秋節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,在這一天中,人們用各種形式寄托著對(duì)人們生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
周記關(guān)于中秋節(jié)篇二:中秋節(jié)來(lái)臨了
20xx年9月25日星期六
盼啊、盼啊盼望已久的中秋節(jié)終于來(lái)臨了。很高興也很快樂(lè)。
在中秋節(jié)的這一天里,我們家買了好多的水果:葡萄、香蕉、梨、西瓜、哈密瓜各種各樣的水果映入眼簾。還有好多種類的月餅,有白切雞吃?傊痪湓挘河泻芏嗟臇|西吃。但是,這一天好可惜,左看右看,看來(lái)看去都看不到圓圓的月亮掛在天上,真是人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。雖然是沒(méi)有圓圓的月亮但是我們家溫馨的氣氛還是有的。我們家還是和往年一樣,大家圍坐在一起吃著水果、月餅、雞肉、有說(shuō)有笑的、歡聲笑語(yǔ)連續(xù)不斷。
今年的中秋節(jié),我還吃了個(gè)冰冷冷的西瓜、哈密果雪糕。我媽媽把西瓜、哈密瓜放到冰箱結(jié)冰的那一層里。打開冰箱看時(shí),嚇了一大跳,西瓜、哈密瓜已經(jīng)結(jié)了一些冰了,我們就快快切開來(lái)吃,剛好那天也有一絲的風(fēng),涼呼呼的。吃的時(shí)候,好凍啊,像吃雪糕似的。我狼吞虎咽地吃,吃多幾塊,手都在打寒戰(zhàn)了。奶奶他們看見(jiàn)我吃東西的樣子,在那里忍不住地哈哈大笑,爸爸他們也跟著笑,歡聲笑語(yǔ)連續(xù)不斷,久久不能停止
今年的.中秋節(jié)也好愉快。有說(shuō)有笑的,整個(gè)家庭充滿溫暖、溫馨。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、其樂(lè)融融。
周記關(guān)于中秋節(jié)篇三:作文周記
昨天是中秋節(jié)的前夕,我靈光一閃,如果在這個(gè)中秋節(jié)里和小學(xué)同學(xué)好好聚在一起那真是太美好了!
我的朋友圈可真多,雖說(shuō)約了不少的小學(xué)同學(xué)但是有空在一起聚聚的也就那么兩三個(gè),也難怪有人說(shuō)初中的生活是緊張。
新的一天到來(lái)了——中秋節(jié)!拔,劉德高你到了嗎?哦,好不急,我等你”“請(qǐng)問(wèn)是劉福鑫嗎?你到了沒(méi),沒(méi)有啊,那好,待會(huì)見(jiàn)”已經(jīng)下午一點(diǎn)多了,本來(lái)是約在兩點(diǎn)到的,我卻早早地到了,見(jiàn)到分隔2個(gè)月的朋友難免有些小小的激動(dòng)。在這川流不息的人群中,我眼睛一票就看到與我相伴六年的朋友,我疾步如飛的朝他們走去,揮著手,誒,我在這!雖說(shuō)我那動(dòng)作有點(diǎn)夸張但是我就是這樣的人。無(wú)論時(shí)隔多久,我對(duì)他們當(dāng)年的熱情依舊沒(méi)有改變?鋸垊(dòng)作讓所有的路人的目光都集中在了我的頭上,老同學(xué)劉福鑫、劉德高還有孟華龍,沒(méi)想到他們來(lái)時(shí)就在同一個(gè)地鐵上相遇了,這一切說(shuō)來(lái)都是緣分吶!我們一起到的圖書館寒暄了幾句我趕忙插入話題:“你們?cè)谀淖x初中?”不出幾秒,立刻有幾位“好哥們”回復(fù)了。有的在梅苑中學(xué),有的在武珞路,答案可謂是五花八門。說(shuō)完了就讀的初中,我們又互相開始比較三天長(zhǎng)假的作業(yè)量。一位說(shuō):“我們《勤學(xué)早》要寫11頁(yè),還有好3張?jiān)嚲,再加周記,誰(shuí)有我牛?”結(jié)果,這位“作業(yè)君”當(dāng)之無(wú)愧地爬上了“作業(yè)最多者”的寶座,人人都望塵莫及。說(shuō)完了這一切,我們都沒(méi)有什么新鮮事可聊了,便回憶起了過(guò)去美妙的小學(xué)生活,也想起了幾位和大伙特別要好的同學(xué),也有不少的人說(shuō),希望回到小學(xué)。頓時(shí),大家都不發(fā)話了,沉默了足足三分鐘。
我打破了沉寂,說(shuō)道:“小學(xué)雖然美好,但我們要好好把握現(xiàn)在這三年,不要在懷念小學(xué)時(shí)讓這三年偷偷溜走,使得我們?cè)僖淮巫坊谀!蓖瑢W(xué)們明白了我的意思,表示同意我的看法。
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