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機(jī)電專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2023-12-10 12:41:03 王娟 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

機(jī)電專業(yè)職業(yè)規(guī)劃(通用11篇)

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,如何才能提升自己,職業(yè)發(fā)展順利呢?寫一份職業(yè)規(guī)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實(shí)有效地幫助到自己將來(lái)的發(fā)展呢?以下是小編精心整理的機(jī)電專業(yè)職業(yè)規(guī)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

機(jī)電專業(yè)職業(yè)規(guī)劃(通用11篇)

  機(jī)電專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 1

  好的人生離不開(kāi)好的規(guī)劃,成功人生離不開(kāi)成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,在人生旅途中,只有持之以恒地拼搏、進(jìn)取。踏踏實(shí)實(shí)地做好自己生涯規(guī)劃中的每件事情,方能真正創(chuàng)造出如我所愿的美好人生。

  一、自我認(rèn)識(shí)

  從個(gè)人性格和個(gè)人能力等看來(lái),認(rèn)識(shí)到自己是個(gè)活潑開(kāi)朗、善于與人交往;有著一定的學(xué)業(yè)能力,喜歡實(shí)踐和動(dòng)手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強(qiáng)的工作的人。

  二、他人評(píng)價(jià):

  1、父母:好動(dòng)、懂事聽(tīng)話,比較顧家,但比較膽小、為人處事有時(shí)表現(xiàn)得不夠成熟。

  2、師兄:工作認(rèn)真積極而且負(fù)責(zé),做事比較細(xì)心,懂禮貌,不太善于處理突發(fā)事件。

  3、朋友:生活樂(lè)觀向上,充滿激情,愛(ài)笑,有較強(qiáng)的人際交往能力。動(dòng)手能力比較強(qiáng)。

  小結(jié):從他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)中,我看到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)評(píng)價(jià)。所以在以后的日子里,我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)一步改正自己的缺點(diǎn),培養(yǎng)一名高級(jí)技師所要具備的素質(zhì)。

  三、自我分析

  1、優(yōu)勢(shì):

  (1)性格開(kāi)朗堅(jiān)強(qiáng),好強(qiáng),肯吃苦耐勞,細(xì)心,耐心,樂(lè)于助人;

 。2)喜歡變化,嘗試和挑戰(zhàn),性格開(kāi)朗,喜歡發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題;

 。3)喜歡提前做準(zhǔn)備,比別人有更強(qiáng)的預(yù)知能力;

 。4)工作能力得到上級(jí)的肯定和表?yè)P(yáng),同學(xué)關(guān)系良好,為人善良,總是能得到很多朋友的幫助;

  2、劣勢(shì):

 。1)有時(shí)候過(guò)于主觀化;

  (2)做事有些隨心所欲,有時(shí)有很強(qiáng)的懶惰和放縱情緒,遇事時(shí)頭腦不夠冷靜,調(diào)整情緒的能力稍差,脾氣有點(diǎn)暴躁。

 。3)英語(yǔ)基礎(chǔ)較差,寫作能力一般

 。4)目前對(duì)本專業(yè)的了解還不夠滲透,對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握一般,在校只是學(xué)理論知識(shí),實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)很少。

  3、個(gè)人職業(yè)分析

  (1)我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時(shí),由于過(guò)分強(qiáng)烈的自我意識(shí),有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。

  (2)相應(yīng)職業(yè)類型:先做一名技術(shù)員,然后通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取做一名技師。

  (3)我的職業(yè)方向:自己職業(yè)定向的確定,我的職業(yè)定向——自己可能更傾向于到企業(yè)發(fā)展,因?yàn)槲疑钤谝粋(gè)實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我必須從實(shí)際出發(fā)、從自己現(xiàn)在能做得到、做得好的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí),一步一腳印地往前走,這才是我成功最根本的東西。對(duì)社會(huì)性看法:我的生活離不開(kāi)社會(huì),我只有敢于正視社會(huì)現(xiàn)實(shí),才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,要有拼搏敢于創(chuàng)造精神才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

  四、職業(yè)生涯條件分析

  1、家庭條件分析:

  我家生活并不算富裕,我很喜歡買書,可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件,雖然現(xiàn)在生活水平有所提高,對(duì)于一個(gè)農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō),能培養(yǎng)自己的孩子有一技之長(zhǎng),能上職業(yè)學(xué)校就已經(jīng)很不錯(cuò)了。

  2、學(xué)校條件分析:

  對(duì)于一個(gè)在普通職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生,總是喜歡貶低自己的學(xué)校,當(dāng)然了社會(huì)的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師。只要把自己的能力鍛煉到最強(qiáng),還怕找不到工作。只要我們學(xué)到過(guò)硬的知識(shí),學(xué)校的名氣也就不在重要了。

  3、社會(huì)環(huán)境分析:

  我國(guó)現(xiàn)在政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力,而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。

  我是機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該具體分析機(jī)電專業(yè)所處的環(huán)境:近年來(lái)機(jī)械工業(yè)產(chǎn)銷高速增長(zhǎng),產(chǎn)業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,得益于國(guó)家政策對(duì)機(jī)械工業(yè)的大力支持,推動(dòng)了機(jī)械工業(yè)快速企穩(wěn)回升。從就業(yè)市場(chǎng)上看,機(jī)械類專業(yè)是名副其實(shí)的熱門專業(yè),機(jī)械被稱為工程之母,幾乎所有的工程行業(yè)都需要機(jī)械人才。機(jī)電專業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國(guó)家對(duì)機(jī)電專業(yè)的學(xué)生的需求量非常大,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了很好的條件。

  五、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)

 、、職業(yè)生涯發(fā)展的基本路線:

  普通職員→技術(shù)人員→中級(jí)技工→高級(jí)技工(通過(guò)考取資格認(rèn)證)→部門技術(shù)負(fù)責(zé)人→部門經(jīng)理

 、、制定行動(dòng)計(jì)劃

  ㈠、短期計(jì)劃:(職校生活階段)

  1.博覽群書,涉獵各方面的書籍,了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識(shí),扎實(shí)當(dāng)技師的基礎(chǔ)!

  2.多與它人溝通,要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強(qiáng)口才,能流暢清晰的表達(dá),增加自身競(jìng)爭(zhēng)力。

  3.熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件,如CAD,3DMAS等。

  4.努力當(dāng)好班干,爭(zhēng)取獲校級(jí)優(yōu)秀干部。

  5.多看一些其他書籍,豐富自己的文化底蘊(yùn),如看人文社科學(xué)類的書或名著等。

  6.多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)以及畢業(yè)論文,爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī)。

  7.努力加深對(duì)理論的學(xué)習(xí),完善自己,同時(shí)提高自身能力。

  8.了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,增長(zhǎng)才干,為今后的工作做鋪墊。

 、、中期計(jì)劃:(剛工作階段)畢業(yè)后一、五年

  1.先在一家公司任職普通職員。

  2.期間,在積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),了解行規(guī)!

  3.提高自身的社會(huì)閱歷,同時(shí)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提升自己的專業(yè)技能。

  4.爭(zhēng)取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級(jí)技師學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),多了解本行的內(nèi)情,從事一些簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)工作,做好該做的工作。

  5.繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機(jī)械工程行業(yè)的書籍,豐富自己。

  6.為考取高級(jí)技師師做準(zhǔn)備,一方面要繼續(xù)學(xué)理論知識(shí),另一方面提高自身能力。

  7.樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)機(jī)械工程職業(yè)的道德素質(zhì)

 、纭㈤L(zhǎng)期計(jì)劃:(穩(wěn)定工作階段)畢業(yè)五年以后

  1.考取中級(jí)技師,多鍛煉自己為人處事的能力。

  2.工作鍛煉,書籍豐富知識(shí),做好自己的本職工作。

  3.在各方面嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取考取高級(jí)技師。

  4.注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢。

  5.平時(shí)多去閱覽室和圖書館,多看一些與專業(yè)有關(guān)的書籍來(lái)完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  六、結(jié)束語(yǔ)

  其一、雖然我這份職業(yè)生涯規(guī)劃書不算做的很好,但是我做我的職業(yè)生涯規(guī)劃書的深入思考中,我覺(jué)得職業(yè)生涯規(guī)劃的每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

  其二、自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功。

  其三、通過(guò)制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,面對(duì)困難盡量發(fā)揮出自己的.潛能。

  其四、通過(guò)制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對(duì),這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。以后自己才能更好的適應(yīng)社會(huì)。

  其五、通過(guò)制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書,使自己變的更成熟、使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書,這不僅僅是一份作業(yè),通過(guò)這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。

  時(shí)間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)自己以后的人生將有很大的幫助,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,自己對(duì)自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。

  七、千萬(wàn)不可忘記問(wèn)題

  自己的行動(dòng)方案已經(jīng)制定,如何去執(zhí)行并實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)呢?

  我覺(jué)的最主要的就是從現(xiàn)在做起,一步一個(gè)腳印做好每一件事。

  1、積極努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作好課堂筆記,特別是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍。

  2、進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí),積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力,做到理論與實(shí)踐向結(jié)合,同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),增加社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力。

  3、認(rèn)真上好每學(xué)期的試驗(yàn)課,要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)去把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是必不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!

  4、注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢,平時(shí)多去閱覽室和圖書館,多看一些與專業(yè)有關(guān)的書籍來(lái)完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  機(jī)電專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 2

  俗話說(shuō)得好,天生我材必有用,每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能,但勝利卻永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑,難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志。為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),適合什么職業(yè)的發(fā)展,特制定本計(jì)劃。首先,下面是自我認(rèn)識(shí)部分:

  一)在校期間規(guī)劃如下:

  現(xiàn)已是大一時(shí)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,樹(shù)立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取通過(guò)pro-e和CAD高級(jí)資格考證,英語(yǔ)能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢(shì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

  一、思想道德方面:樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。

  二、科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開(kāi)拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐。

  三、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力。

  四、技能培訓(xùn)方面:雖然通過(guò)了英語(yǔ)(B級(jí))與CAD中級(jí)資格證書的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro–e資格證書的考試并力爭(zhēng)通過(guò)。

  五、學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意,聽(tīng)課,復(fù)習(xí)與綜合分析對(duì)比,知識(shí)累積不僅要博,更應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識(shí),為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  二)縮小差距的方法:

  1.教育培訓(xùn)方法

 。1)充分利用?飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。

  時(shí)間:20xx年7月以前。

 。2)工作后,充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

  時(shí)間:長(zhǎng)期

 。3)自學(xué)攻讀研究生學(xué)位。時(shí)間十年以內(nèi)

  2.討論交流方法

 。1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

 。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3.實(shí)踐鍛煉方法

 。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

  (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

  三)完成主要內(nèi)容

  (1)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加體育活動(dòng),如跑步、打球等。途徑:制定生活時(shí)間表,約束自己更好執(zhí)行。

 。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一時(shí)期,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,與同事友好相處,獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,打好基礎(chǔ),職位升遷暫不考慮。途徑:加強(qiáng)溝通,虛心求教。

  四)成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。

  五)階段分析

  第一階段:成長(zhǎng)階段

  大學(xué)是我們?nèi)松囊粋(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時(shí)間,掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同學(xué)們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

  首先,在一年級(jí),從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人。打牢地基,觀念“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問(wèn)就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)校活動(dòng),積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。

  到了二年級(jí),在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn),因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的.相關(guān)證書考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。(只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了,計(jì)劃只能從大三開(kāi)始了。)

  到了三年級(jí),主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們會(huì)計(jì)系專業(yè)課都放在大三,所以這時(shí)不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。

  第二階段:探索階段

  在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員,要在工作之余,爭(zhēng)取取得CPA或ACCA等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈?guó)正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書的時(shí)代,注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要的作用。

  第三階段:創(chuàng)新階段

  通過(guò)幾年的實(shí)際工作,不斷增強(qiáng)工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識(shí)的老化和落后。通過(guò)自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰,爭(zhēng)做CEO,CFO。

  機(jī)電專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 3

  一、社會(huì)分析

  不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專生!我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái),為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!

  現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  二、自我評(píng)估:

  我的興趣愛(ài)好:自己性格活潑開(kāi)朗,善于和同學(xué)交流,課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打羽毛球,去閱覽室看雜志,小說(shuō)之類的,平時(shí)和同學(xué)在一起聊天,學(xué)習(xí)嗎,自我感覺(jué)還好,期末考試的.成績(jī)自己還算滿意吧。

  自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)

  積極主動(dòng),勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。

  與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

  做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任。自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤點(diǎn)

  (1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力。

  (2)脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,不過(guò)當(dāng)情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì)努力克制自己,在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己。

  (3)做事情有時(shí)拖拖拉拉,做一些決定的時(shí)候拿不定主意。

  個(gè)人職業(yè)分析

  我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時(shí),由于過(guò)分強(qiáng)烈的自我意識(shí),有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。相應(yīng)職業(yè)類型:先做一名技術(shù)員,然后通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取做一名技師。

  我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。

  我的職業(yè)方向:自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,要有拼搏敢于創(chuàng)造精神才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

 。4)我的職業(yè)認(rèn)識(shí):所謂知己知彼,通過(guò)上面較為客觀的自我分析,我認(rèn)為,最基本的我清楚了。

  三、社會(huì)環(huán)境分析

  我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力,而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析機(jī)電專業(yè)所處的環(huán)境,機(jī)電專業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國(guó)家對(duì)機(jī)電專業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件所以我們國(guó)家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自己條件看,自己接受機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)習(xí),能掌握有關(guān)的知識(shí),為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),現(xiàn)在機(jī)電一體化就業(yè)范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍(lán)都可以從事。

  機(jī)電專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 4

  一、社會(huì)分析

  不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生。:是啊,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也斷,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在當(dāng)代大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專生!我們?nèi)绾卧谝院蟮木蜆I(yè)形勢(shì)式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫穎而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái),為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)!

  現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也就是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì),社會(huì)的政治環(huán)境,經(jīng)濟(jì)環(huán)境,文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  二、自我評(píng)估

  1.我的興趣愛(ài)好:自己性格活波開(kāi)朗,善于和同學(xué)學(xué)習(xí)交流,喜歡參加各種課外活動(dòng),在活動(dòng)中不斷提高自己各方面的能力。

  2.自己優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)

 。1)積極主動(dòng),勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。

 。2)實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。

 。3)與人交往時(shí)比較謙遜,有同情心,朋友忠誠(chéng)友好有奉獻(xiàn)精神,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

 。4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任。

  3.自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤點(diǎn)

 。1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力。

 。2)脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,不過(guò)當(dāng)情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì)努力克制自己,在公共場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己。

  (3)做事情時(shí)拖拖拉拉,做一些決定時(shí)拿不定主意。

  三、社會(huì)環(huán)境分析

  我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的`強(qiáng)大動(dòng)力,而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。

  我是機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析機(jī)電專業(yè)所處的環(huán)境,機(jī)電專業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國(guó)家對(duì)機(jī)電專業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件所以我們國(guó)家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自己條件看,自己接受機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)習(xí),能掌握有關(guān)的知識(shí),為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),現(xiàn)在機(jī)電一體化就業(yè)廣泛,缺口較大,而且崗位白藍(lán)都可以從事。

  四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立

  通過(guò)對(duì)自己才能,性格,興趣愛(ài)好,潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì),經(jīng)濟(jì),政治,文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的機(jī)電一體化理論知識(shí)現(xiàn)從事與機(jī)電有關(guān)的行業(yè)。過(guò)幾年在做其他打算,比如自己創(chuàng)業(yè)等。

  五、職業(yè)生涯發(fā)展路線的確立

  首先本階段:大學(xué)還的課程還沒(méi)有學(xué)完,那么就認(rèn)真學(xué)好接下來(lái)的專業(yè)知識(shí),為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處世的能力,在各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做好表率作用在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好,多和一些方面專業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),獲取更好的專業(yè)技能,F(xiàn)在已經(jīng)有很多企業(yè)來(lái)招聘,所以同時(shí)了解來(lái)招聘的企業(yè),如果有各方面都適合自己的,比如公司地址,工作崗位,待遇等方面自己基本都能接受。那么就可以簽就業(yè)協(xié)議,去這個(gè)公司實(shí)習(xí)工作。

  第二走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗(yàn),虛心請(qǐng)教,總結(jié)工作教訓(xùn),為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)來(lái)適應(yīng)日益激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在這其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng)。

  第三步憑著自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在崗位上打拼。

  在經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí),作為機(jī)電一體化的一員。在專業(yè)方面我認(rèn)為還是要術(shù)業(yè)有專攻的,這就好像寫一篇文章一樣,有插曲,有過(guò)渡,還要有重點(diǎn)。我的規(guī)劃,在信息學(xué)院的這幾年,把機(jī)床類的操作和理論加強(qiáng),另外其他的實(shí)訓(xùn)課一一過(guò)關(guān)。我是準(zhǔn)備把重點(diǎn)放在機(jī)床方面,因?yàn)椴还茉跓o(wú)錫還是在我的家鄉(xiāng)揚(yáng)州這一帶都是有不少就業(yè)點(diǎn)的。其他的實(shí)訓(xùn)如維修電工,我們所學(xué)習(xí)的接線和排故其實(shí)也是跟機(jī)床緊密聯(lián)系的,這一塊也納入重點(diǎn)范圍。

  在這個(gè)社會(huì)上計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,在我的這些年是深有感觸的。在跟朋友聊天的時(shí)候也是深有感觸,我們常有的共同反應(yīng)就是多學(xué)一點(diǎn)技藝,所謂藝高人膽大。多一條出路并不是壞事。

  對(duì)于大二的我們,我們所面對(duì)的就業(yè)壓力和所處的環(huán)境喧囂顯得那么的格格不入,在這樣的環(huán)境中原本信念堅(jiān)定的也會(huì)被同化,但是這并不能成為一個(gè)墮落的借口,如果我的墮落有方向,我希望它的的方向是向上。在學(xué)業(yè)即將結(jié)束,我們即將踏入那片日出而作,日落而息的篇章中。我們不可能還是這么無(wú)所謂,那么不顧一切。在敲打這些文字的時(shí)候,心中的凝重像水中的冰刺破水面,突然覺(jué)得好痛。這時(shí)候我才明白,我不能等了,該好好規(guī)劃一下了,規(guī)劃一下目標(biāo),規(guī)劃一下人生。

  六、專業(yè)規(guī)劃

  我對(duì)于實(shí)訓(xùn)更加看重,在經(jīng)過(guò)的機(jī)床實(shí)訓(xùn),CAD實(shí)訓(xùn),維修電工實(shí)訓(xùn),還有正在進(jìn)行中的PLC,電子等。對(duì)于以后的藍(lán)領(lǐng),我們需要太多的實(shí)訓(xùn),太多的經(jīng)驗(yàn)。在我看來(lái),我對(duì)機(jī)床類最為看重,所以下面要多下一點(diǎn)功夫,畢業(yè)后肯定也是先在這方面找工作。

  我在多次的迷茫下終于想起,想起我還有一個(gè)夢(mèng)想等著我去拼搏。首先我要做的是把所有的專業(yè)課好好學(xué),在專業(yè)中明確重點(diǎn),在重點(diǎn)上下功夫。這是一個(gè)技能,更是一份工作,將來(lái)或許能成就我的夢(mèng)想。我覺(jué)得我們實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但是基本操作都會(huì)了,但是會(huì)了并不能說(shuō)明什么,我還要繼續(xù)了解它,學(xué)習(xí)它。在機(jī)床的世界里,我們短短的一個(gè)月的學(xué)習(xí),我們掌握的是基礎(chǔ),也可以說(shuō)是皮毛。我拿著這些皮毛能做的就是慢慢的慢慢的積累,然后把它做成一件足以遮風(fēng)擋雨的大衣。這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)的,但是我相信,只要我開(kāi)始這么做了,繩鋸木斷,終有那么一天我會(huì)驕傲的抬起頭,站在那風(fēng)雨中,再也不畏懼。

  我其實(shí)并沒(méi)有太多的想法,只是我既然決定了這么一條路,我就必須制定好我的職業(yè)規(guī)劃,因?yàn)槲壹磳⒔Y(jié)束我的學(xué)習(xí)生涯,踏上一份屬于我自己的工作崗位。我必須要做的就是想好了以后的路,然后在這條路上開(kāi)拓,而不是懶散的,無(wú)方向的。每個(gè)人都有自己的責(zé)任。

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,每一個(gè)大學(xué)生都該在大學(xué)里好好地規(guī)劃我們的人生路。有一個(gè)方向,在這個(gè)方向的終點(diǎn),寫著我們的成績(jī),這個(gè)成績(jī)永遠(yuǎn)打不出固定的分來(lái),但是它可以一直拓展下去。我相信可以走的很遠(yuǎn)。

  七、結(jié)束語(yǔ)

  以上是我對(duì)未來(lái)幾年里的大體職業(yè)規(guī)劃,有目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力;有信念,才會(huì)堅(jiān)定的沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會(huì)讓自己的人生走彎路,我相信我可以做到!阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng),我只要給自己找到一個(gè)適合自己,能夠充分展現(xiàn)自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會(huì)隨時(shí)間的推移有太大的改變,但是會(huì)根據(jù)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會(huì)一成不變,很多時(shí)候,計(jì)劃趕不上變化,我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行實(shí)適時(shí)的調(diào)整,并每半年做次自我評(píng)估,按照實(shí)際情況做出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。既然選擇了遠(yuǎn)方,便知顧風(fēng)雨兼程!我既然我選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會(huì)拿出我的勇氣信心,我的執(zhí)著堅(jiān)定不移的為之拼搏奮斗。

  不夠相信自己。只要我認(rèn)認(rèn)真真去做一件事,我相信我一會(huì)成功的!

  機(jī)電專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 5

  前言

  俗話說(shuō)得好,天生我材必有用,每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能,但勝利卻永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑,難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志..人生沒(méi)有理想,生命便只是一堆空架子。

  只有啟程和規(guī)劃,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)感受到真正的意義。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。當(dāng)你想要放棄的那一刻,想想為什么當(dāng)初堅(jiān)持走到了這里。然而對(duì)于我,有夢(mèng)想,有目標(biāo),有規(guī)劃,更有朝氣、動(dòng)力要成為一名機(jī)電工程師,即使在這條道路上會(huì)充滿艱辛,會(huì)有絆腳石牽絆,但我有一顆永不言敗的心,我一旦選擇了,就會(huì)將其進(jìn)行到底,哪怕會(huì)有風(fēng)浪,哪怕現(xiàn)實(shí)會(huì)將人變得傷痕累累,我也不怕,我有一顆堅(jiān)韌的,永不泯滅的、頑強(qiáng)的心!

  一、個(gè)人檔案

  姓名:小華

  性別:男

  民族:漢

  籍貫:云南省昆明市

  出生年月:91.05.20

  政治面貌:團(tuán)員

  學(xué)校:昆明冶金高等?茖W(xué)校

  專業(yè);機(jī)電一體化技術(shù)

  人生格言:不要竭盡全力去和你的同僚競(jìng)爭(zhēng)。你應(yīng)該在乎的是:你要比現(xiàn)在的你強(qiáng)。只有你自己認(rèn)為自己很了不起時(shí),你才能做成很了不起的事,成為別人眼中很了不起的人。

  二、自我認(rèn)知

  1、360度評(píng)估

 。1)自我評(píng)價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):自制力好;對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力較強(qiáng);善于思考;有責(zé)任心,能理解別人。

  缺點(diǎn):性格內(nèi)向,不善交際:不能很好的把握住機(jī)會(huì),有點(diǎn)膽;遇到大事還是沒(méi)有主見(jiàn)。

 。2)家人評(píng)價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):懂事;尊敬長(zhǎng)輩;有進(jìn)取。

  缺點(diǎn):膽;說(shuō)我老是唉聲嘆氣;太單純。

 。3)老師評(píng)價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真;尊敬師長(zhǎng)。

  缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心;與同學(xué)關(guān)系處理的不好。

 。4)親密朋友評(píng)價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):老實(shí);喜歡安靜;樂(lè)于助人。

  缺點(diǎn):不愛(ài)說(shuō)話,不善交流;不善于拒絕。

  (5)同學(xué)評(píng)價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):對(duì)同學(xué)真誠(chéng),樂(lè)于助人。

  缺點(diǎn):做事不夠果斷。

  2、科學(xué)評(píng)測(cè):

  自我認(rèn)識(shí)和他人評(píng)價(jià)仍顯得比較主觀,F(xiàn)在,我將通過(guò)科學(xué)的測(cè)評(píng)工具,再一次全方位認(rèn)識(shí)自己。

 。1)性格測(cè)評(píng)報(bào)告:我這類型的人是內(nèi)向的、邏輯的、自發(fā)的、精力充沛的、研究的、客觀的、善于構(gòu)建生活的。

 。2)職業(yè)興趣測(cè)評(píng)報(bào)告:得分最高三項(xiàng):調(diào)研型37分、實(shí)用型33分、事物型32分。

 、僬{(diào)研型:主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。

 、趯(shí)用型:主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力,需要運(yùn)用工具或操作機(jī)器。

  ③事物型:主要是指對(duì)文字、數(shù)據(jù)和事物進(jìn)行細(xì)致有序的系統(tǒng)處理以

 。3)測(cè)評(píng)結(jié)果解釋:我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的穩(wěn)定的工作!主要職業(yè)有:工程師、技術(shù)員、機(jī)械操作技術(shù)人員;戲劇等方面的演員等

 。4)職業(yè)能力測(cè)評(píng)報(bào)告

  能力等級(jí)說(shuō)明:有較強(qiáng)的推理能力、數(shù)理能力和創(chuàng)新能力

  測(cè)評(píng)結(jié)果:根據(jù)《能力模型與職業(yè)類型根據(jù)對(duì)照表》,我適合的職業(yè)類型有:技術(shù)員、測(cè)量員、制圖員、建筑和工程技術(shù)專家、物理科學(xué)技術(shù)家、生物植物學(xué)技術(shù)家、計(jì)算機(jī)操作員、電器修理工、放射科技術(shù)人員、電工等。

  3、自我認(rèn)知小結(jié)

  我是一個(gè)有理想的人,希望能成為對(duì)國(guó)家有用的人才,自我感覺(jué)我是一個(gè)喜歡安靜的人,喜歡安靜的想問(wèn)題。有時(shí)候莫名的喜歡沉默。缺點(diǎn)還是很多,比如不善與人交際,做事優(yōu)柔寡斷。有時(shí)候做事沒(méi)主見(jiàn)。希望以后可以慢慢改好。我堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切。

  三、職業(yè)認(rèn)知

  1、外部環(huán)境分析

  (1)家庭環(huán)境分析:我來(lái)自農(nóng)村,父母雖然沒(méi)有給我優(yōu)越的生活,但是他們給我自由的發(fā)展空間、無(wú)微不至的關(guān)懷還有默默的支持。

 。2)個(gè)人對(duì)職業(yè)的思考:我會(huì)努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè),將來(lái)找的工作一定是我喜歡而且敢興趣的。

 。3)學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀于昆明冶金高等專科學(xué)校,學(xué)校擁有大量的圖文信息資源和專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地,我所學(xué)的專業(yè)為機(jī)電一體化專業(yè),本專業(yè)旨在培養(yǎng)機(jī)械、電氣方面的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

  (4)社會(huì)環(huán)境分析:當(dāng)前社會(huì)對(duì)專業(yè)技術(shù)型人才需求量較大,對(duì)于我們?祁悓W(xué)生就業(yè)形勢(shì)很好,但是現(xiàn)在找工作容易,找好工作難。

  2、職業(yè)目標(biāo)分析

  (1)目標(biāo)職業(yè)名稱:機(jī)電工程師

  (2)崗位說(shuō)明:企業(yè)機(jī)電設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修和管理等

  (3)工作內(nèi)容:

 、儇(fù)責(zé)項(xiàng)目的機(jī)械、電氣設(shè)計(jì)管理工作;

 、诤藢(duì)機(jī)電設(shè)備在定位、安裝和規(guī)格等各符合設(shè)計(jì)和合同要求;

 、圬(fù)責(zé)機(jī)械、電氣設(shè)備的審圖等工作。

 、茇(fù)責(zé)機(jī)電產(chǎn)品的安裝調(diào)試。

  (4)就業(yè)和發(fā)展前景:我國(guó)現(xiàn)在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展,需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才,維修師需要技術(shù)過(guò)硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的人,所以我的想法是,在校時(shí)更多的學(xué)習(xí)機(jī)械方面的知識(shí),掌握實(shí)際操作技能,畢業(yè)后先從基層做起,通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累讓自己能力不斷提升,達(dá)到助理工程師的要求。

  3、“SWOT”分析

  (1)我的優(yōu)勢(shì)及其利用:我們處在良好的教育環(huán)境,身為當(dāng)代大學(xué)生,擁有豐富的專業(yè)知識(shí),開(kāi)放的思想,創(chuàng)新的思維,我也通過(guò)在校的學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)鍛煉了吃苦耐勞和善于思考的精神,更擁有年輕人的熱情和主動(dòng)。

 。2)我的弱勢(shì)及其彌補(bǔ):我缺少人際交往的技巧,缺乏工作上的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)企業(yè)的了解。在畢業(yè)前,我會(huì)好好利用每次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),認(rèn)真操作積累經(jīng)驗(yàn),并參加有關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn)。

  (3)我的機(jī)會(huì)及其利用:我們是高級(jí)技校畢業(yè)的專業(yè)性人才而且距離目標(biāo)地域比較近,便于隨時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察,了解職業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向,還有學(xué)校、老師的指導(dǎo),學(xué)長(zhǎng)們的建議,針對(duì)出現(xiàn)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)適時(shí)調(diào)整自己。

 。4)我面臨的威脅及其排除:現(xiàn)在雖然大學(xué)生好找工作了,但想找到好的工作還是很苦難的,而我要想找到更好的工作就必須更優(yōu)秀,我需要更豐富的專業(yè)知識(shí)和更全面的專業(yè)技能。

  4、職業(yè)認(rèn)知小結(jié)

  根據(jù)以上規(guī)劃,我會(huì)努力掌握機(jī)械相關(guān)知識(shí)和實(shí)際操作技能,為以后職業(yè)生涯的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

  1.確定目標(biāo)和路徑

 。1)20xx-20xx年:以良好的成績(jī)完成大學(xué)課程,掌握好專業(yè)知識(shí)更重要的是姚有過(guò)硬的技能,實(shí)力才是最重要的。

  (2)20xx-20xx年:進(jìn)入企業(yè),從基層做起,并通過(guò)努力爭(zhēng)取晉升為助理工程師

 。3)20xx-20xx年:掌握各種機(jī)械方面的知識(shí),在一線和中層學(xué)習(xí)掌握各類機(jī)電技術(shù),不斷積累經(jīng)驗(yàn),積累人脈,成為機(jī)電工程師

 。4)職業(yè)發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)——進(jìn)入企業(yè)基層——通過(guò)努力學(xué)習(xí)過(guò)硬的本領(lǐng)——成為助理工程師——成為機(jī)電工程師

  2.制定行動(dòng)計(jì)劃

 。1)短期計(jì)劃:為期一至三年;在基層努力工作,打好基礎(chǔ),處理好人際關(guān)系,擴(kuò)大人脈

 。2)中期計(jì)劃:為期五至八年,成為企業(yè)工廠的'機(jī)電維修人員,技術(shù)人員。

 。3)長(zhǎng)期計(jì)劃:為期十至十五年:技能熟練后,業(yè)績(jī)拔尖,人際關(guān)系夠好,為工程師助理,處理好上級(jí)派發(fā)的任務(wù),并逐漸成為機(jī)電工程師。

  3.評(píng)估與調(diào)整

  任何計(jì)劃都可能是一成不變的,我的職業(yè)規(guī)劃也不例外,這份職業(yè)規(guī)劃會(huì)隨著形勢(shì)的不斷變化而變化,關(guān)鍵是遠(yuǎn)大的志向和奮斗的目標(biāo)不能變。相信在我獨(dú)有的價(jià)值觀的引導(dǎo)下,可以一步一步的實(shí)現(xiàn)規(guī)劃中的目標(biāo)的。俗話說(shuō):“計(jì)劃趕不上變化”,為使得我現(xiàn)在所訂的職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效的話,我就必須在這個(gè)計(jì)劃的基礎(chǔ)上根據(jù)社會(huì)環(huán)境的變化適當(dāng)?shù)卣{(diào)整與修訂。

  因此,對(duì)一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái)說(shuō),評(píng)估與回饋是該規(guī)劃能否實(shí)行的重要組成部分,在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線,修定人生目標(biāo),變更我的計(jì)劃與措施,以此來(lái)達(dá)到最好的人生狀態(tài)。

  五、備用方案

  正所謂天有不測(cè)風(fēng)云,如果當(dāng)我某天發(fā)現(xiàn)我的工程師夢(mèng)碎的時(shí)候,我也有后路。根據(jù)自我評(píng)估中的職業(yè)能力測(cè)試的職位建議——“適合從事與管理有關(guān)工作”。事實(shí)上我也比較喜歡。我擅長(zhǎng)于計(jì)算操作,并具有較強(qiáng)的管理功底。所以,我是也可以勝任一般的還禮工作,希望有一天能成為計(jì)算機(jī)工程師。這對(duì)于我這一個(gè)喜歡計(jì)算機(jī)操作的人也是可以選擇的。

  六、結(jié)束語(yǔ)

  通過(guò)本次職業(yè)規(guī)劃,對(duì)于我的個(gè)人能力有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),有優(yōu)有缺,加強(qiáng)對(duì)“缺”的方面提高,并保持“優(yōu)”的方面。明確了人生方向和奮斗的策略,通過(guò)準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng),能更好的突破并塑造清新充實(shí)的自己。并評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)差距、準(zhǔn)確定位,認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值,發(fā)現(xiàn)新的機(jī)遇,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。將自身的特點(diǎn)和能力與有關(guān)職業(yè)需要的素質(zhì)相和,順利找到適合自己的職位。而這種規(guī)劃并不是短期的,而是需要我們不斷進(jìn)步的同時(shí),改造、設(shè)定新的職業(yè)生涯規(guī)劃,督促自己不斷進(jìn)步,早日成功。

  機(jī)電專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 6

  一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

  姓名:

  年齡:

  籍貫:

  所在學(xué)校:

  專業(yè)及班級(jí):

  學(xué)號(hào):

  聯(lián)系地址:

  聯(lián)系電話:

  二、自我認(rèn)知

  1、360度評(píng)估

 。1)自我評(píng)價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):自制力好;對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力較強(qiáng);善于思考;有責(zé)任心,能理解別人。

  缺點(diǎn):性格內(nèi)向,不善交際:不能很好的把握住機(jī)會(huì),有點(diǎn)膽。挥龅酱笫逻是沒(méi)有主見(jiàn)。

 。2)家人評(píng)價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):懂事;尊敬長(zhǎng)輩;有進(jìn)取。

  缺點(diǎn):膽小;說(shuō)我老是唉聲嘆氣;太單純。

 。3)老師評(píng)價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真;尊敬師長(zhǎng)。

  缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心;與同學(xué)關(guān)系處理的不好。

 。4)親密朋友評(píng)價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):老實(shí);喜歡安靜;樂(lè)于助人。

  缺點(diǎn):不愛(ài)說(shuō)話,不善交流;不善于拒絕。

  (5)同學(xué)評(píng)價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):對(duì)同學(xué)真誠(chéng),樂(lè)于助人。

  缺點(diǎn):做事不夠果斷。

 。6)其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):禮貌,謙虛,認(rèn)真。

  缺點(diǎn):缺乏自信;做事考慮不全面。

  2、自我認(rèn)知小結(jié)

  我是一個(gè)有理想的人,希望能成為對(duì)國(guó)家有用的人才,自我感覺(jué)我是一個(gè)喜歡安靜的人,喜歡安靜的想問(wèn)題。有時(shí)候莫名的喜歡沉默。缺點(diǎn)還是很多,比如不善與人交際,做事優(yōu)柔寡斷。有時(shí)候做事沒(méi)主見(jiàn)。希望以后可以慢慢改好。我堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切。

  三、職業(yè)認(rèn)知

  1、外部環(huán)境分析

 。1)家庭環(huán)境分析:

  我來(lái)自農(nóng)村,父母雖然沒(méi)有給我優(yōu)越的生活,但是他們給我自由的發(fā)展空間、無(wú)微不至的關(guān)懷還有默默的支持。

 。2)個(gè)人對(duì)職業(yè)的思考:

  我會(huì)努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè),將來(lái)找的工作一定是我喜歡而且敢興趣的。

  (3)學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀于黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)校擁有大量的圖文信息資源和專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地,我所學(xué)的專業(yè)為機(jī)電一體化專業(yè),本專業(yè)旨在培養(yǎng)機(jī)械、電氣方面的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

 。4)社會(huì)環(huán)境分析:

  當(dāng)前社會(huì)對(duì)專業(yè)技術(shù)型人才需求量較大,對(duì)于我們?祁悓W(xué)生就業(yè)形勢(shì)很好,但是現(xiàn)在找工作容易,可是找好工作難。

  目標(biāo)職業(yè)

  (1)目標(biāo)職業(yè)名稱:維修師

 。2)崗位說(shuō)明:企業(yè)機(jī)械設(shè)備的維修指導(dǎo)

 。3)工作內(nèi)容:負(fù)責(zé)企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備維修。

  (4)就業(yè)和發(fā)展前景:我國(guó)現(xiàn)在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展,需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才,維修師需要技術(shù)過(guò)硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的人,所以我的想法是,在校時(shí)更多的學(xué)習(xí)機(jī)械方面的知識(shí),掌握實(shí)際操作技能,畢業(yè)后先從基層做起,通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累讓自己能力不斷提升以達(dá)到維修師的'要求。

  2、“SWOT”分析

  (1)我的優(yōu)勢(shì)及其利用:

  我們處在良好的教育環(huán)境,身為當(dāng)代大學(xué)生,擁有豐富的專業(yè)知識(shí),開(kāi)放的思想,創(chuàng)新的思維,我也通過(guò)在校的學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)鍛煉了吃苦耐勞和善于思考的精神,更擁有年輕人的熱情和主動(dòng)。

  (2)我的弱勢(shì)及其彌補(bǔ):

  我缺少人際交往的技巧,缺乏工作上的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)企業(yè)的了解。在畢業(yè)前,我會(huì)好好利用每次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),認(rèn)真操作積累經(jīng)驗(yàn),并參加有關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn)。

 。3)我的機(jī)會(huì)及其利用:

  我們是高級(jí)技校畢業(yè)的專業(yè)性人才而且距離目標(biāo)地域比較近,便于隨時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察,了解職業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向,還有學(xué)校、老師的指導(dǎo),學(xué)長(zhǎng)們的建議,針對(duì)出現(xiàn)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)適時(shí)調(diào)整自己。

 。4)我面臨的威脅及其排除:

  現(xiàn)在雖然大學(xué)生好找工作了,但想找到好的工作還是很苦難的,而我要想找到更好的工作就必須更優(yōu)秀,我需要更豐富的專業(yè)知識(shí)和更全面的專業(yè)技能。

 。5)職業(yè)認(rèn)知小結(jié)

  根據(jù)以上規(guī)劃,我會(huì)努力掌握機(jī)械相關(guān)知識(shí)和實(shí)際操作技能,為以后職業(yè)生涯的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

 。1)近期職業(yè)目標(biāo):

  以優(yōu)異的成績(jī)完成大學(xué)課程,掌握好專業(yè)知識(shí)更重要的是姚有過(guò)硬的技能,實(shí)力才是最重要的。

  (2)中期職業(yè)目標(biāo):

  進(jìn)入企業(yè),從基層做起,并通過(guò)努力爭(zhēng)取晉升為企業(yè)的技術(shù)員,機(jī)床維修員。

  (3)長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo):

  掌握各種機(jī)械方面的知識(shí),在一線和中層學(xué)習(xí)掌握各類機(jī)床技術(shù),不斷積累經(jīng)驗(yàn),積累人脈,以求晉升為維修師。

 。4)職業(yè)發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)——進(jìn)入企業(yè)基層——通過(guò)努力學(xué)習(xí)過(guò)硬的本領(lǐng)——成為維修師。

  機(jī)電專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 7

  一、自我介紹

  我來(lái)自xx。所學(xué)專業(yè)機(jī)電一體化專業(yè),我對(duì)機(jī)械專業(yè)有濃厚的興趣。當(dāng)初選擇機(jī)電專業(yè)也完全是為了自己興趣愛(ài)好,我一直相信興趣就是最好的老師,有了興趣就有了動(dòng)力。為了我的興趣我會(huì)持之以恒的學(xué)好本專業(yè),爭(zhēng)取以后能夠從事技術(shù)員的工作。實(shí)現(xiàn)自己的愿望,我一直都認(rèn)為不會(huì)太難,接下來(lái)我會(huì)按照我的職業(yè)生涯規(guī)劃一步一個(gè)腳印的去執(zhí)行。

  曾有位名人說(shuō):“你是誰(shuí),你在做什么,你又為了什么,是我們每時(shí)每刻都必須清楚的問(wèn)題!币?yàn)橹挥羞@樣你的人生才不會(huì)像沒(méi)帶羅盤針的輪船一樣盲目無(wú)方向的漂泊!吧摹笔侵溉说囊簧,或者個(gè)人一生的發(fā)展過(guò)程,也指一個(gè)人一生中所扮演的角色與職位。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,面對(duì)現(xiàn)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)與日新月異的發(fā)展,更是必須對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有一個(gè)具體的規(guī)劃,因?yàn)橐粋(gè)時(shí)刻有著前進(jìn)方向與目標(biāo)的人才不會(huì)在紛雜的社會(huì)中迷失陣腳。

  二、自我認(rèn)知

  蘇格拉底說(shuō):“認(rèn)識(shí)人自己!蔽靼嘌廊苏f(shuō):“自知之明是最難得的知識(shí)。”每個(gè)人心中都有屬于自己的伊甸園,每個(gè)人心中的伊甸園中都有一方輝煌的凈土,輝煌的凈土里靜靜地躺著自己帶的夢(mèng)想之種子。并非每個(gè)人的種子都能健康發(fā)芽茁壯成長(zhǎng),也并非每個(gè)人的種子發(fā)芽成長(zhǎng)之后都能開(kāi)出芬芳的鮮花。

  希臘語(yǔ)說(shuō):“最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己。”孫子說(shuō):“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”只有認(rèn)真的審視自己,解剖自己,全面掌握自己,發(fā)揮既有的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)現(xiàn)有的缺陷,準(zhǔn)確定位好自己,才能為自己的種子營(yíng)造更良好的成長(zhǎng)環(huán)境,才能更芬芳自己的伊甸園。

 、抛晕以u(píng)價(jià)

  我來(lái)自農(nóng)村,從小就吃慣了苦,得到了很好的鍛煉。卻也造成很多知識(shí)的攝取并不及那些大城市里的孩子,但是我的性格特點(diǎn)就是不會(huì)氣餒,我會(huì)一直為了自己的目標(biāo)前進(jìn),奮斗。而且作為一個(gè)男生,有著敢于去嘗試去拼搏的性格,喜歡做一些挑戰(zhàn)性的事情,不怕自己的失敗,用自己的能力和影響力去贏得屬于自己的東西。對(duì)于自己的`能力,我沒(méi)有特別的去評(píng)定過(guò),只是凡事我都會(huì)盡力而為,做到最好。我對(duì)個(gè)人能力還是很有信心的,對(duì)于各領(lǐng)域的知識(shí)了解還是比較到位的。我覺(jué)得我在我的職業(yè)生涯中做自己喜歡的職業(yè)做自己喜歡做的事,并為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,就是實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值?傮w上分析,我這個(gè)人有較積極向上的態(tài)度,有樂(lè)觀的心態(tài),我相信一個(gè)人只要有了目標(biāo)而且在積極的為這個(gè)目標(biāo)不懈努力著的那就是成功的。

 、茖I(yè)就業(yè)前景分析

  機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景。有關(guān)研究報(bào)告顯示機(jī)電一體化”一詞最早是日本提出的,在上世紀(jì)80年代初,日本名古屋大學(xué)最早設(shè)置了機(jī)電一體化專業(yè)。如今在本科,已改稱為“機(jī)械電子工程”專業(yè);在高職高專則仍延用機(jī)電一體化專業(yè)名稱。機(jī)電一體化專業(yè)是精密機(jī)械——電子技術(shù)(含電力電子)——計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等多門學(xué)科交叉融合的產(chǎn)物,屬高新技術(shù),也是當(dāng)前發(fā)展最快的技術(shù)之一,它是先進(jìn)制造技術(shù)的主要組成部分。它的發(fā)展推動(dòng)了當(dāng)前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代,是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進(jìn),使勞動(dòng)生產(chǎn)率迅速提高。由于我國(guó)逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新,國(guó)內(nèi)急需大量先進(jìn)制造技術(shù)復(fù)合專業(yè)人才。因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好,而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機(jī)械、電氣工程的設(shè)計(jì)、改造,常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。

  機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景。市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)機(jī)電一體化專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè),適應(yīng)范圍很廣,學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械、電工電子、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、電子控制技術(shù)、檢測(cè)傳感等理論知識(shí)外,還將參加各種技能培訓(xùn)和國(guó)家職業(yè)資格證書考試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后主要面向重工業(yè)制造基地的各企業(yè)、公司,從事機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造業(yè),電氣產(chǎn)品的生產(chǎn)和售后服務(wù),數(shù)控加工機(jī)床設(shè)備使用維護(hù),電氣自動(dòng)化管理系統(tǒng),機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持,以及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營(yíng)管理等等。

  1、機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景主要就業(yè)崗位:由于機(jī)電一體化是一個(gè)復(fù)合型的專業(yè),具有機(jī)械、電氣和計(jì)算機(jī)控制等多重技術(shù),所以就業(yè)范圍非常廣泛,也是目前一段時(shí)間內(nèi)企業(yè)急需的技術(shù),因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,而且待遇也很高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機(jī)械、電氣工程的設(shè)計(jì)、改造,常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作,具有非常廣闊的發(fā)展前途。

  2、機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景次要就業(yè)崗位:機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)等。

  三、職業(yè)選擇分析

  俗話說(shuō):“興趣是最好的老師!绷私庾约旱穆殬I(yè)興趣能使人更全面的認(rèn)識(shí)自己,明晰自己的職業(yè)興趣可以讓我們?cè)诼殬I(yè)生涯中走的更好,飛的更高,更進(jìn)一步靠近我們的夢(mèng)想。

  (一)我的職業(yè)選擇:

  1.專業(yè)技術(shù)員

  2.老師

  (二)選擇分析

  1、專業(yè)技術(shù)員

  優(yōu)勢(shì)(S):公務(wù)員的工作相對(duì)穩(wěn)定,收入穩(wěn)定。同時(shí)與各類企業(yè)的工作相比,工作量相對(duì)較少。目前國(guó)家對(duì)技工的重視力度在仍在增加。做一個(gè)最好的專業(yè)技術(shù)人員,爭(zhēng)取以后在自己的工作崗位上能做到干一行愛(ài)一行。

  劣勢(shì)(W):自己溝通能力不強(qiáng)、不喜歡官場(chǎng)上阿諛?lè)畛械穆殬I(yè)生活。公務(wù)員蘊(yùn)含著無(wú)限的人生挑戰(zhàn)與玄機(jī),要在平淡的工作環(huán)境、復(fù)雜的人際關(guān)系中尋求人生際遇的突破。

  機(jī)遇(O):每個(gè)好的公司對(duì)技術(shù)人員的重視力度都很大。這就是給普通人提供一些公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識(shí)水平上都有一定的優(yōu)勢(shì)。另外我學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。

  風(fēng)險(xiǎn)(T):目前社會(huì)上就有很多企業(yè)出現(xiàn)過(guò)"技工荒"的熱潮,許多人都爭(zhēng)著搶著希望自己能夠擁有一技之長(zhǎng),尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將專業(yè)技術(shù)員作為畢業(yè)以后的奮斗目標(biāo),因而,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的。加上擁有專業(yè)對(duì)口的一技之長(zhǎng)難上加難,要求必須制定長(zhǎng)期的奮斗目標(biāo)。

  2、老師

  優(yōu)勢(shì)(S):自己工作謹(jǐn)慎認(rèn)真、喜歡和無(wú)暇的孩子打交道、對(duì)教師職務(wù)熱愛(ài)、有激情。另外,教師工作輕松穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,薪水較高,帶薪休假,教師工作競(jìng)爭(zhēng)壓力不大。

  劣勢(shì)(w):評(píng)價(jià)工作的唯一指標(biāo)是,學(xué)生的期中、期末考試成績(jī)。同事之間永遠(yuǎn)沒(méi)有矛盾,但也暗藏心機(jī)。

  機(jī)遇(O):國(guó)務(wù)院審議并通過(guò)《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的指導(dǎo)意見(jiàn)》,這么多年來(lái),在全國(guó)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資,確保義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平,同時(shí)對(duì)義務(wù)教育學(xué)校離退休人員發(fā)放生活補(bǔ)貼。教師職業(yè)更專業(yè)化。

  風(fēng)險(xiǎn)(T):教師職業(yè)的光輝前景將使教師職業(yè)成為熱門,競(jìng)爭(zhēng)壓力大。各地普遍開(kāi)始推行教師入編考試,考試機(jī)制的規(guī)范化,教師招錄聘用競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。

  四、行動(dòng)計(jì)劃

  1、上課積極主動(dòng),每堂課主動(dòng)回答或提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。今后所有上講臺(tái)展示的機(jī)會(huì)都主動(dòng)爭(zhēng)取。因?yàn)槲医?jīng)常有很好的想法但表達(dá)不出來(lái),時(shí)常在下面說(shuō)的挺好,站起來(lái)或上臺(tái)就語(yǔ)無(wú)倫次了。

  2、多參加學(xué)校組織的活動(dòng),演講,體育比賽等,不僅可以鍛煉自己還可在綜合測(cè)評(píng)中加分。

  我要借以上兩點(diǎn)來(lái)提高我的表達(dá)能力和溝通能力。

  3、珍惜每一次練筆機(jī)會(huì),提高自己的寫作水平。

  4、具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  a預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課。功課提前兩天預(yù)習(xí),第二次預(yù)習(xí)時(shí)提出問(wèn)題,抓住重點(diǎn)。每天晚上把本天學(xué)過(guò)的功課復(fù)習(xí)一邊,還有昨天學(xué)的。周五把這周學(xué)的看一遍。

  b平時(shí)上自習(xí)做到自覺(jué)、認(rèn)真。按時(shí)休息,切不可熬夜上網(wǎng)。

  c周五一般課都很少,可以做做作業(yè),在寢室上會(huì)網(wǎng)或者到圖書館看看書。周六要拿時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)自己,和同學(xué)玩玩斯諾克、打打籃球和乒乓球等。出去到處走走,到瀘州各個(gè)地方看看。其實(shí)還可以剩下很多時(shí)間那就泡在圖書館了。記得去看書時(shí)一定帶筆記,摘錄一些科技、經(jīng)濟(jì)方面的信息。有句哲言很好:“我最好建議大家沒(méi)事多多閱讀一些書籍,因?yàn)槲覉?jiān)信,你的知識(shí)是和你所看的書的厚度成正比的!”

  每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在現(xiàn)在社會(huì)的危機(jī)感與殘酷現(xiàn)實(shí)的昭示下,我沉靜做出以上分析,這條路是我經(jīng)過(guò)一番激烈思想掙扎做出來(lái)的。當(dāng)然,這條路并不平坦,但我覺(jué)得任何選擇都是要付出代價(jià)的,每一領(lǐng)域,只要想有所成就就都得付出很多,所以成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。

  風(fēng)帆已經(jīng)建好,萬(wàn)事具備,只欠執(zhí)行東風(fēng)來(lái)啟動(dòng)。相信這艘戰(zhàn)艦?zāi)軌虺晒h(yuǎn)航。

  機(jī)電專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 8

  一、自我分析:

  在完成職業(yè)測(cè)評(píng)后收獲很大,對(duì)自己有了更深的了解……

  測(cè)評(píng)結(jié)果:

 。1)、性格探索報(bào)告:智多星型——總有一些新點(diǎn)子

  1)優(yōu)點(diǎn):本人品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,交際溝通能力較強(qiáng),擁有創(chuàng)新思維,有團(tuán)隊(duì)精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng),愛(ài)好看書。有很強(qiáng)的自信心。

  性格開(kāi)朗,愛(ài)笑,待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好。

  我興趣廣泛和不同的人聊天時(shí)不會(huì)有無(wú)話可說(shuō)的情況發(fā)生。我愛(ài)交朋友,喜歡見(jiàn)到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。

  喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。

  善于理解,而非判斷他人。樂(lè)觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

  2)可能的盲點(diǎn):總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮,可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問(wèn)題被解決了,就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo),而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。

  非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的.方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問(wèn)題的常規(guī)方法。

  通常同時(shí)展開(kāi)多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響,這有助使自己變得更可靠。

  有天生的直覺(jué)和預(yù)知能力,會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽(tīng)他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

 。2)、職業(yè)興趣探索報(bào)告:

  職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型、藝術(shù)型、社會(huì)型。

  1)有明顯的藝術(shù)趣味,喜歡和人打交道,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動(dòng),性格外向、冒險(xiǎn)、抱負(fù)心強(qiáng)。

  2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開(kāi)想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛(ài)冒險(xiǎn),希望有獨(dú)立主見(jiàn);對(duì)過(guò)程和目的都有興趣,但對(duì)教條的制度并不感興趣,喜歡隨機(jī)應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略,具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語(yǔ)表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場(chǎng)所,喜歡說(shuō)服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。

  3)適應(yīng)的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過(guò)分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。

  (3)、學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告:

  行動(dòng)型,非常強(qiáng)烈的偏好

  1)能從新體驗(yàn)、新問(wèn)題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí),在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳:全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng),諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí);能引人注目,如主持會(huì)議,主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。

 。玻┰谝韵禄顒(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差:聽(tīng)講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。

  (4)、技能報(bào)告最擅長(zhǎng)的五項(xiàng)技能:

  人員管理積極傾聽(tīng)監(jiān)測(cè)時(shí)間管理口頭表達(dá)

  (5)、職業(yè)價(jià)值觀:崇尚獨(dú)立,注重關(guān)系

  1)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。

  2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。

  自我分析小結(jié):

  一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂(lè)于助人、忠誠(chéng)、責(zé)任心強(qiáng)、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn);可也存在著有時(shí)過(guò)于理想話,據(jù)個(gè)人價(jià)值觀進(jìn)行判斷,容易做出草率的決定和對(duì)于批評(píng)比較脆弱的缺點(diǎn)。我會(huì)不斷的去完善自己

  二、職業(yè)分析:

  人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告給出了很多建議,結(jié)合相關(guān)書籍、老師和這次測(cè)評(píng)報(bào)告,我對(duì)影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)分析,分析結(jié)果成為了職業(yè)定位考。

  1、家庭環(huán)境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,父親是一名政府工作人員,月收入xx;母親是一個(gè)普通工人,月收入1000。家里并不富裕,父母一直給我以關(guān)愛(ài)和生活上的支持與鼓勵(lì)!爸媽對(duì)我的期望就是將來(lái)能夠像大鵬鳥(niǎo)一樣展翅飛翔!

  2、學(xué)校環(huán)境分析:

  1)學(xué)校:我現(xiàn)在就讀的衡水學(xué)院。學(xué)校以“守正出新”為校訓(xùn),堅(jiān)持讓每一位師生都進(jìn)步,師生共同進(jìn)步,形成了具有豐富內(nèi)涵的“進(jìn)步教育”的辦學(xué)理念。注重發(fā)掘?qū)W生潛能,實(shí)施個(gè)性化培養(yǎng),舉辦有“文字速錄”、“高級(jí)口譯”、“藝術(shù)設(shè)計(jì)”、“文學(xué)創(chuàng)作”、“幼教技能”等本科提高班。支持學(xué)生參加各種與教學(xué)聯(lián)系緊密的競(jìng)賽活動(dòng),提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、全國(guó)高校大學(xué)生藝術(shù)展演、全國(guó)手風(fēng)琴展演比賽、中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)首屆合唱比賽、河北省高校網(wǎng)絡(luò)技能大賽、河北省高!笆兰o(jì)之星”英語(yǔ)演講大賽、“挑戰(zhàn)杯”河北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中,均有不俗表現(xiàn),摘取金、銀等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校被命名為“衡水市青少年科技創(chuàng)新教育示范基地”、“河北省少數(shù)民族體育項(xiàng)目訓(xùn)練基地”、“衡水市體育指導(dǎo)員培訓(xùn)中心”。

  2)專業(yè):我學(xué)習(xí)的專業(yè)是機(jī)電一體化技術(shù),本專業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械、電子、液氣)壓一體化技術(shù)基本理論,掌握機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試和維修,掌握應(yīng)用機(jī)電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計(jì)和加工工藝的基本方法和基本技能的中級(jí)工程技術(shù)人才。

  三、社會(huì)環(huán)境分析:

  中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。目前社會(huì)對(duì)于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國(guó)的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說(shuō)在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。

  四、職業(yè)環(huán)境分析:

  1)行業(yè)分析機(jī)電一體化技術(shù)是自動(dòng)化技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與機(jī)械技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物,也是機(jī)械設(shè)備向自動(dòng)化方向發(fā)展的必然趨勢(shì)。機(jī)電一體化技術(shù)已經(jīng)融入了生產(chǎn)、生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)。與國(guó)外相比,國(guó)內(nèi)的機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展仍只是起步階段,中國(guó)是機(jī)械設(shè)備的使用、制造大國(guó),但不是制造強(qiáng)國(guó),要振興中國(guó)的裝備制造業(yè),必須加強(qiáng)機(jī)電一體化技能的培訓(xùn)。

  2)地域分析唐山唐山,位于歐亞大陸東岸,太平洋西岸,是中國(guó)北方的一個(gè)重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中國(guó)北方重要的的對(duì)外門戶;也是東北亞重要的國(guó)際航運(yùn)中心、環(huán)渤海新型工業(yè)化基地、首都經(jīng)濟(jì)圈的重要支點(diǎn)。十大支柱產(chǎn)業(yè):精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現(xiàn)代物流、高新技術(shù)、旅游休閑、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、電力行業(yè)、新型建材、高效農(nóng)業(yè)。都與機(jī)電技術(shù)相關(guān)

  五、評(píng)估調(diào)整:

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,所以我將根據(jù)實(shí)施的情況及突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)地評(píng)估與整。

  1、評(píng)估時(shí)間;正常情況下,每年年底評(píng)估調(diào)整一次。

  2、評(píng)估內(nèi)容:

  a、假如我一直不能成為一名優(yōu)秀的機(jī)電技術(shù)人員,我將從事一些基本的機(jī)電維修,如:家電維修。

  b、假如我表現(xiàn)出色,取得良好業(yè)績(jī)且為企業(yè)創(chuàng)造了豐厚利潤(rùn)卻得不到提拔,我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位。

  c、假如家庭出現(xiàn)意外且不得不做出唯一選擇時(shí)我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。

  六、結(jié)束語(yǔ):

  任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的。

  機(jī)電專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 9

  一、認(rèn)識(shí)自己

  尼采曾說(shuō):“聰明的人只要能認(rèn)識(shí)自己,便什么都不會(huì)失去!比缃瘢S著社會(huì)的不斷發(fā)展,人民對(duì)于自己的認(rèn)識(shí),也進(jìn)入了一個(gè)突破性的新階段。

  1.個(gè)人基本情況

  我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生,現(xiàn)在就讀于廣技師機(jī)電學(xué)院,攻于機(jī)械電子工程專業(yè)。個(gè)人認(rèn)為自己是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,不怎么懂與人交往,比較缺乏自信,自我感覺(jué)實(shí)踐能力不錯(cuò),接受的任務(wù)一般能夠完成。個(gè)人愛(ài)好廣泛,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),喜歡打籃球。我的座右銘是:一切皆有可能。

  2.職業(yè)興趣

  在我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是研究型(34分)、現(xiàn)實(shí)型型(32分)和管理型(30分)。我的具體情況是,我覺(jué)得我還是比較喜歡一些需要?jiǎng)邮只蛘哳I(lǐng)導(dǎo)管理的工作,但是一些文員工作我比較厭惡,覺(jué)得這些工作枯燥無(wú)味。研究型的工作,也許并不是我的強(qiáng)項(xiàng),我覺(jué)得自己的動(dòng)腦能力還是比較弱,這些科研工作我可能不能勝任;現(xiàn)實(shí)型的工作。這個(gè)個(gè)人認(rèn)為會(huì)比較喜歡,我知道那些現(xiàn)實(shí)型的職業(yè)有工程師,飛機(jī)機(jī)械師,自動(dòng)化技師等,本人學(xué)習(xí)的是與有關(guān)汽車方面的東西,所以,現(xiàn)實(shí)型工作很適合我。我也希望自己成為一個(gè)管理人才,成為一個(gè)出色的政治人物。目前,感興趣的職業(yè)為汽車工程師與政治家。

  3.職業(yè)能力及適應(yīng)性

  我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示,機(jī)械操作能力得分較高(5分),藝術(shù)創(chuàng)作能力得分較低(2分)。我的具體情況是,這個(gè)測(cè)試結(jié)果很符合我自身能力,因?yàn)槲艺娴暮芟矚g自己做一些東西,例如修理自行車,在家里自己都是一個(gè)人把壞的車子修理好,當(dāng)然,修理汽車,現(xiàn)在還沒(méi)有這個(gè)能力,不過(guò)我相信自己在未來(lái)的幾年內(nèi)通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),一定可以掌握這個(gè)技能。藝術(shù)創(chuàng)作能力,自己真的感到悲哀,因?yàn)檫@個(gè)能力是我缺乏的,就連寫出一句優(yōu)美的句子都不能,不過(guò)人無(wú)十全十美的,有自己的特長(zhǎng)就行,所以,現(xiàn)在要培養(yǎng)自己的某種能力,通過(guò)測(cè)評(píng)結(jié)果,我知道自己在那方面有自己的優(yōu)勢(shì),在未來(lái)的大學(xué)生活里,我會(huì)把自己的優(yōu)勢(shì)能力增強(qiáng),為自己的以后找工作增加資本,成為企業(yè)的搶手人物。

  4.個(gè)人性格

  我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯視我的測(cè)試得分只有43分,是屬于稍微內(nèi)向的性格。不過(guò)事實(shí)上我也真的是屬于內(nèi)向的類型,平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話和別人交流,所以身邊也很少朋友。我覺(jué)得我是一個(gè)比較感性的人,很重感情,對(duì)于友情很重視,不會(huì)潦草。親情我會(huì)特別重視。這個(gè)測(cè)評(píng)分析說(shuō),內(nèi)向的人穩(wěn)妥,嚴(yán)謹(jǐn),遵規(guī)守信,專心致志,感情不易外泄,心理活動(dòng)傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守成規(guī),反應(yīng)遲鈍,優(yōu)柔寡斷,為人遲鈍。以上有一些我有類似,不過(guò)墨守成規(guī),反應(yīng)遲鈍,我覺(jué)得自己沒(méi)有。

  5.職業(yè)價(jià)值觀

  我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我是屬于支配型的。也稱獨(dú)斷專行型。這種類型的人想當(dāng)上組織的一把手,飛揚(yáng)跋扈,無(wú)視他人的想法,為所欲為,且視其為快樂(lè)。我覺(jué)得這種類型有點(diǎn)像專政的帝皇,我是這種類型嗎?我認(rèn)為我自己有很強(qiáng)烈的當(dāng)上組織一把手的想法,不過(guò)無(wú)視他人想法,為所欲為,似乎我并不是這樣的人。我個(gè)人看重的還是工作的利益,我對(duì)于地位和財(cái)富有強(qiáng)烈的渴望,所以我的職業(yè)觀會(huì)是有兩種兼并一起,支配型和自尊型的混合型。

  6.勝任能力

  我就覺(jué)得自己的動(dòng)手實(shí)踐能力不錯(cuò),一般的工作都可以勝任,而且我都希望自己把每一項(xiàng)工作做到做好。我自身的不足是,我不夠耐力,大多數(shù)情況下不能堅(jiān)持到后。

  7.自我分析小結(jié)

  通過(guò)分析,我認(rèn)為自己是一個(gè)有上進(jìn)心的人,我的性格雖然不是很好,有點(diǎn)內(nèi)向,不過(guò)我會(huì)努力改變一下這個(gè)現(xiàn)狀。價(jià)值觀,我有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)欲望,對(duì)于名利有很強(qiáng)烈的渴望。我是一個(gè)愛(ài)實(shí)踐的人,所以我也希望自己能把不好的方面改好。對(duì)于未來(lái),我充滿了信心,不過(guò)現(xiàn)在的我還是未能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,只有在未來(lái)的日子不斷努力,不斷增強(qiáng)自己,夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。我覺(jué)得自己適合一些有挑戰(zhàn)性的,能多動(dòng)手實(shí)踐的工作。

  二、職業(yè)探索

  1.外部環(huán)境分析

 。1)家庭環(huán)境分析

  家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,可以滿足我在校的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)支出,可以支持我順利完成學(xué)業(yè)。家里人受教育程度都相對(duì)較低,沒(méi)有任何信仰的家庭,家人希望自己畢業(yè)后能找到一個(gè)好工作。

 。2)學(xué)校環(huán)境分析

  廣東技術(shù)師范學(xué)院的辦學(xué)定位是:面向職教,服務(wù)職教,引領(lǐng)職教。雖然我所學(xué)專業(yè)不是師范類的,但是在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)也是會(huì)受到良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的感染,進(jìn)而督促自己努力學(xué)習(xí)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各種生活、運(yùn)動(dòng)實(shí)施基本齊備,各種社團(tuán)組織的活動(dòng)足以豐富在校的課余活動(dòng)。機(jī)械電子工程是多技術(shù)融合與集成而面向應(yīng)用的學(xué)科,這種專業(yè)特點(diǎn)要求我們學(xué)習(xí)的東西會(huì)比較多,就業(yè)前景很不錯(cuò),在我校往年本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率很不錯(cuò),其中20xx年非師范本科為90.58%,而本專業(yè)初次就業(yè)率高達(dá)100%。

  (3)社會(huì)環(huán)境分析

  當(dāng)今世界正向和平方向發(fā)展,但是恐怖襲擊問(wèn)題、人口問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、能源問(wèn)題、城市化問(wèn)題、糧食問(wèn)題、勞動(dòng)就業(yè)問(wèn)題、青少年犯罪問(wèn)題和老齡化問(wèn)題等一系列問(wèn)題依然存在。中國(guó)現(xiàn)在正處于近兩百年以來(lái)的歷史時(shí)期。雖然社會(huì)上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒(méi)有解決的矛盾,但是政治上比較穩(wěn)定,法制化進(jìn)程已經(jīng)開(kāi)始,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)初步形成并步入正軌。改革開(kāi)放以來(lái),廣州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和城市建設(shè)取得了顯著成就。廣州正處于經(jīng)濟(jì)、政治、文化高速發(fā)展的時(shí)期,經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開(kāi)工業(yè),政府對(duì)工業(yè)發(fā)展是持支持態(tài)度的,工業(yè)方面的崗位需求量大,特別是機(jī)械類的職業(yè)崗位。

  (4)目標(biāo)地域分析

  工作地點(diǎn)我比較傾向于珠三角地區(qū)如廣州、東莞……,這些城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展也相對(duì)較快,政治、文化也相對(duì)較好,適合我的職業(yè)目標(biāo),我本來(lái)就來(lái)自廣東,在這些地區(qū)生活工作學(xué)習(xí)還是比較習(xí)慣的,并且這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景良好,能滿足我的未來(lái)發(fā)展需求。人際關(guān)系廣泛是我在這些地區(qū)發(fā)展的重要籌碼。

 。5)外部環(huán)境分析小結(jié)

  通過(guò)家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和目標(biāo)地域環(huán)境分析,進(jìn)一步了解了我的職業(yè)范圍和需求,為我正確選擇職業(yè)提供良好指導(dǎo)。家庭方面沒(méi)有給我任何壓力,學(xué)校環(huán)境適宜,社會(huì)環(huán)境良好,這些為我專心學(xué)習(xí)掌握專業(yè)技能提供了良好的環(huán)境。

  2.職業(yè)目標(biāo)分析

 。1)目標(biāo)一

 、俾殬I(yè)信息分析

  工程設(shè)計(jì)是對(duì)工程項(xiàng)目的建設(shè)提供有技術(shù)依據(jù)的設(shè)計(jì)文件和圖紙的整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,是建設(shè)項(xiàng)目生命期中的重要環(huán)節(jié),是建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行整體規(guī)劃、體現(xiàn)具體實(shí)施意圖的重要過(guò)程,是科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的紐帶,是處理技術(shù)與經(jīng)濟(jì)關(guān)系的關(guān)鍵性環(huán)節(jié),是確定與控制工程造價(jià)的重點(diǎn)階段。工程設(shè)計(jì)是否經(jīng)濟(jì)合理,對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目造價(jià)的確定與控制具有十分重要的意義。工程設(shè)計(jì)是一個(gè)重要職業(yè),對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。

 、跍y(cè)評(píng)結(jié)果分析

  工程設(shè)計(jì)是一個(gè)對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)很大的職業(yè),工程設(shè)計(jì)方向也有很多,此職業(yè)需要從業(yè)人員技術(shù)過(guò)關(guān),做事認(rèn)真,富有責(zé)任心,對(duì)工作熱情。空間想象能力一定要很好,動(dòng)手能力也必須很不錯(cuò),這些基本的能力是必須的,而我的空間形象能力是挺不錯(cuò)的,對(duì)工作、生活和學(xué)習(xí)很有熱情,這是我的優(yōu)勢(shì)。

  (2)目標(biāo)二

 、俾殬I(yè)信息分析

  技工的含義是指有專長(zhǎng)或職業(yè)技能的技術(shù)人員,在各大含生產(chǎn)制造的企業(yè)中,技工為普及,憑借本身的技能,負(fù)責(zé)某一工作領(lǐng)域或生產(chǎn)制造流水線的正常運(yùn)行。目前我國(guó)勞動(dòng)市場(chǎng)高級(jí)技工嚴(yán)重不足.需求量比現(xiàn)有高級(jí)技術(shù)人才高出大約20個(gè)百分點(diǎn)。

 、跍y(cè)評(píng)結(jié)果分析

  技工是社會(huì)上職業(yè)需求量很大的一個(gè)職業(yè),從事技工行業(yè)的人必須具備技能過(guò)關(guān),基礎(chǔ)扎實(shí)和相關(guān)的專業(yè)知識(shí)的基本條件,還有就是為人要有耐心和毅力,畢竟這些工作可能會(huì)顯得比較枯燥。我自認(rèn)為我是一個(gè)耐得住寂寞的人這項(xiàng)工作適合我的性格與興趣。

  3.職業(yè)探索小結(jié)

  通過(guò)分析了解,對(duì)自己職業(yè)分析更有進(jìn)一步的理解,對(duì)我選擇適合我未來(lái)發(fā)展的職業(yè)提供了重要支持,工程設(shè)計(jì)和技工是挺不錯(cuò)的職業(yè),還有其他例如機(jī)械操作等對(duì)動(dòng)手能力有比較高要求的職業(yè)是我的.選擇。家庭沒(méi)有壓力給我解決了后顧之憂,學(xué)校環(huán)境為我提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,社會(huì)發(fā)展對(duì)機(jī)械電工程專業(yè)這方面人才的需求量大讓我擺脫了就業(yè)難的想法。

  三、職業(yè)目標(biāo)的規(guī)劃

  (1)短期目標(biāo)(大學(xué)目標(biāo))

  大一:首先很好地提高自己的協(xié)作能力和溝通能力,鍛煉自己的獨(dú)立能力,培養(yǎng)更多的信心、恒心、耐心、決心、細(xì)心,結(jié)識(shí)多點(diǎn)朋友,培養(yǎng)一項(xiàng)文藝特長(zhǎng),略懂一點(diǎn)歷史、文學(xué)、社會(huì)類等知識(shí),也就是綜合素質(zhì),考過(guò)四級(jí)英語(yǔ)和駕駛證。

  大二:拿到二等獎(jiǎng)學(xué)金、英語(yǔ)六級(jí)證,計(jì)算機(jī)二級(jí)證。在寒暑假的時(shí)候能夠憑借自己的實(shí)力找一些在車企里的短工。

  大三:爭(zhēng)取考多一點(diǎn)專業(yè)證書,在這同時(shí)還要進(jìn)一步地提高綜合素質(zhì),在這一年里,爭(zhēng)取有一半時(shí)間是實(shí)習(xí)的,能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)。

  大四:希望自己僅僅經(jīng)過(guò)大學(xué)四年,就有實(shí)力應(yīng)聘一個(gè)企業(yè),并爭(zhēng)取相關(guān)的職位,但是如果不能的話,我的目標(biāo)是考研或者憑借自己的語(yǔ)言水平能夠出國(guó)深造。

  (2)中期目標(biāo)(畢業(yè)后的五年目標(biāo))

  第一年:進(jìn)入一間汽車企業(yè),能夠很好地適應(yīng)職場(chǎng)的生活,包括職場(chǎng)壓力、職業(yè)環(huán)境、等等。

  第二、三、四年:在綜合素質(zhì)方面,開(kāi)始積累各方面真正的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),能夠爭(zhēng)取到一些可以受更多更好教育的機(jī)會(huì);在職場(chǎng)中為人處事的能力能得到很大的提升,包括與同事、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力,做事的方式等等。在專業(yè)知識(shí)方面,能夠有機(jī)會(huì)涉及學(xué)習(xí)更多現(xiàn)實(shí)性較強(qiáng)的東西,從理論中很好地脫離出來(lái),并又能運(yùn)用理論知識(shí)進(jìn)一步發(fā)展職業(yè)技能。

  第五年:在前三年專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能有很大提高的情況下,轉(zhuǎn)向設(shè)計(jì)工程師的方向發(fā)展。

 。3)長(zhǎng)期目標(biāo)(畢業(yè)后十年或以上的目標(biāo))

  第六、七、八年:能夠掌握實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),掌握更多的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芴幚硪恍⿷?yīng)急問(wèn)題,開(kāi)發(fā)自己的創(chuàng)新能力,在工程設(shè)計(jì)方面有所突破。在職期間,能夠多點(diǎn)接觸并結(jié)識(shí)一些比較有實(shí)力的客戶企業(yè)老板。

  30歲之后的目標(biāo):能夠有能力著手開(kāi)創(chuàng)真正屬于自己的事業(yè),并在40歲使自己的事業(yè)走向巔峰逐漸穩(wěn)定,就像國(guó)內(nèi)的比亞迪集團(tuán)一樣。

  40歲之后的目標(biāo):組建家庭,一個(gè)月里能有三分之一的時(shí)間和家人無(wú)憂無(wú)慮地呆在一起。在經(jīng)營(yíng)自己事業(yè)的同時(shí),能很好地照顧和教育自己的兒女。

  60歲之后的目標(biāo):能夠有實(shí)力發(fā)展慈善事業(yè),為社會(huì)做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己終的人生價(jià)值和目標(biāo),注意養(yǎng)生,一家人能健健康,平平安安地生活。

  機(jī)電專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 10

  對(duì)于每一位即將畢業(yè)的大專生來(lái)說(shuō),選擇一份理想的能充分發(fā)揮自己聰明才智的職業(yè)是至關(guān)重要的。所以,對(duì)自己今后的職業(yè)生涯從總體上做一個(gè)合理的規(guī)劃,就成為必須。職業(yè)生涯規(guī)劃是指在客觀分析個(gè)人的性格、資質(zhì)、人生態(tài)度、個(gè)人潛能等因素的基礎(chǔ)上,結(jié)合社會(huì)的人才需求期望,采取有效的職業(yè)發(fā)展策略,選擇合適的職業(yè)發(fā)展道路,一步步攀登事業(yè)的階梯,取得事業(yè)上的成功,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程。

  一、自我分析:

  1、基本資料:

  自己性格活潑開(kāi)朗,善于和同學(xué)交流,課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打籃球,去閱覽室看雜志,專業(yè)之類的,在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,奮發(fā)向上。我擅長(zhǎng)擺弄家中不用的物件,例如電話、鬧鐘等等。

  2、綜合素質(zhì)分析:

  對(duì)待工作和學(xué)習(xí),態(tài)度比較認(rèn)真。但往往工作效率較低,總是覺(jué)得時(shí)間不夠用,付出同樣多的努力往往得不到和別人一樣多的收效。效率低已經(jīng)基本成為困擾我的最大的問(wèn)題。態(tài)度認(rèn)真,卻發(fā)現(xiàn)效果不好時(shí),有時(shí)就會(huì)有些焦躁。不過(guò)我一般都可以及時(shí)的調(diào)整自己。

  性格隨和寬容,可以和各種性格的人成為朋友。能夠很好的處理同學(xué)、老師之間的關(guān)系。在學(xué)生會(huì)工作中能夠很好的處理成員之間的關(guān)系。

  興趣方面,很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多,如讀書、跑步、游泳、籃球、電腦技術(shù)等。但可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)效率低的原因吧,從前用在發(fā)展興趣上的時(shí)間很少,所以興趣都只是感興趣而已,而算不上特長(zhǎng)。而且常常覺(jué)得自己知識(shí)面有些窄。還是因?yàn)樾实停邢薜木径急挥迷趯W(xué)習(xí)和工作上,對(duì)于休閑娛樂(lè)、時(shí)事新聞等了解的有些少。

  會(huì)調(diào)整自己,喜歡做計(jì)劃,這些可以算是一些優(yōu)點(diǎn)吧。關(guān)于生活和學(xué)習(xí)會(huì)經(jīng)常思考,定期的總結(jié)和反思自己的生活,及時(shí)調(diào)整。喜歡有計(jì)劃、有條理的工作。

  3、關(guān)于夢(mèng)想:

  常常被問(wèn)起有什么人生理想,常常會(huì)夸夸其談,夢(mèng)想有一個(gè)和諧美滿的家庭,擁有自己的寶馬,事業(yè)蒸蒸日上,如日中天,能夠有自己的公司,闖下自己的'一片天地。

  二、過(guò)去兩年的盤點(diǎn):

  大專生活已經(jīng)過(guò)去兩年了,這個(gè)時(shí)候做規(guī)劃不同于初來(lái)時(shí),就在于對(duì)大專生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結(jié)。

  這兩年的時(shí)間總體來(lái)講過(guò)得井然有序,學(xué)習(xí)上:認(rèn)真聽(tīng)講,擔(dān)任班委認(rèn)真配合老師與學(xué)生之間的工作,在社團(tuán)擔(dān)任部長(zhǎng)職務(wù),和社團(tuán)成員完成很多有意義的活動(dòng)。

  主要是學(xué)習(xí)方面還不太理想。社團(tuán)的工作和班級(jí)活動(dòng)占去了很多時(shí)間,導(dǎo)致有時(shí)課前沒(méi)有充分的準(zhǔn)備,于是聽(tīng)課效果不好,于是課下需要更多的時(shí)間自學(xué),一旦沒(méi)時(shí)間自學(xué)下一節(jié)課又聽(tīng)不好。這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)?荚囍坝X(jué)得很多東西沒(méi)有學(xué)好。

  在學(xué)校參加的活動(dòng)還是很豐富的,參加了兩個(gè)社團(tuán),做了很多從前沒(méi)做過(guò)的事情,比如做記者去采訪、去敬老院、兒童福利院、做環(huán);顒(dòng)宣傳,寫報(bào)道等。很多時(shí)候做記者需要強(qiáng)迫自己去和陌生人交流,對(duì)于我的性格是個(gè)挑戰(zhàn)。還有在新年晚會(huì)上擔(dān)任主持人,這是從前根本沒(méi)有想過(guò)的事情。

  在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)了一些朋友,但我覺(jué)的仍然需要更多的交流。如果剛進(jìn)校門時(shí)就更多的和學(xué)長(zhǎng)交流,也許在社團(tuán)工作和學(xué)習(xí)上就會(huì)少做一些無(wú)用功。

  三、確立目標(biāo):

  首先,關(guān)于專業(yè),大二時(shí)確認(rèn)專業(yè)時(shí)想要選擇專業(yè)技能,然后進(jìn)入車間努力實(shí)訓(xùn)。

  第二,關(guān)于將來(lái)的發(fā)展,爭(zhēng)取自學(xué)本科。這就需要學(xué)好各門文化知識(shí),特別在英語(yǔ)方面還有提升。

  第三,其他方面,也想對(duì)自己有一些改變,盡量豐富自己,拓寬自己的眼界。

  四、具體行動(dòng)計(jì)劃:

  1、學(xué)業(yè)方面:

  可以說(shuō)對(duì)自己這學(xué)期的表現(xiàn)不算滿意。但另一方面,也總結(jié)了一些大專里的學(xué)習(xí)方法,對(duì)以后的學(xué)業(yè)方面還是比較有信心的。

  具體的說(shuō),今后首先要保證聽(tīng)課的質(zhì)量,這樣才是最有效的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,在學(xué)好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上努力提高自己的實(shí)踐能力。

  2、其他活動(dòng):

 。1)現(xiàn)在加入了兩個(gè)社團(tuán)。下學(xué)期準(zhǔn)備退掉一個(gè),然后去找份兼職,希望可以減輕一些家里的負(fù)擔(dān),也可以鍛煉自己的能力。之后,計(jì)劃去和自己專業(yè)相關(guān)的公司或?qū)嶒?yàn)室去實(shí)習(xí),即使不賺錢。利用假期去工廠打工,早些走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì)的動(dòng)向。

  (2)明年仍然參加學(xué)校的各項(xiàng)技能比賽。

 。3)在社團(tuán)中的工作要懂得取舍,學(xué)會(huì)適當(dāng)拒絕。但只要接受的工作就要做好。

  3、豐富自己的業(yè)余生活:

  學(xué)習(xí)或工作不再狀態(tài)的時(shí)候要適當(dāng)放松,去玩一玩。玩的時(shí)候就不去想沒(méi)有完成的工作。調(diào)整好了才能高效的工作。放松的時(shí)候可以看電影,讀書,玩電腦等等。順便可以等了解一下動(dòng)漫、計(jì)算機(jī)游戲這些與數(shù)字媒體專業(yè)有關(guān)方面的發(fā)展動(dòng)向。

  堅(jiān)持每天晚上到大操場(chǎng)跑步、打球,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

  關(guān)心國(guó)際時(shí)事,每周至少一次到圖書館瀏覽一下本周環(huán)球時(shí)報(bào)。沒(méi)有時(shí)間細(xì)讀也要瀏覽,了解一下世界上發(fā)生了什么。

  4、人際交往:

  社團(tuán)里認(rèn)識(shí)的朋友還要更多的溝通。

  遇到問(wèn)題多和人溝通,多向人請(qǐng)教,相信別人都是愿意幫助自己的,多對(duì)人微笑。

  五、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析:

  1、發(fā)展前景:

  從事各設(shè)備制造,發(fā)電設(shè)備,運(yùn)輸機(jī)械,工業(yè)產(chǎn)品加工,各行各業(yè)的自動(dòng)生產(chǎn)線等的設(shè)計(jì)與維護(hù),尤其是機(jī)電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與維護(hù)主要課程有:機(jī)械原理,機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械制圖,液壓傳動(dòng),機(jī)電傳動(dòng),測(cè)試技術(shù),數(shù)控技術(shù)與編程,電工,電子,微機(jī)原理,機(jī)床電器控制等,該專業(yè)是目前就業(yè)最好的專業(yè)之一。

  2、就業(yè)形勢(shì):

  機(jī)電一體化,是國(guó)內(nèi)緊缺的高級(jí)技術(shù)人才的代表性工種,由于需要具備機(jī)床操作、電腦編程、幾何分析等多方面的專長(zhǎng),今年一季度,上海用人單位需要數(shù)控機(jī)床工近4000人,提供的月薪平均達(dá)6000元,但全市總共只有約1000人前去應(yīng)聘,這與上海高漲的求職熱潮形成了鮮明的反差。21世紀(jì)我國(guó)急需的人才主要有八大種類,即:高新科技人才、信息技術(shù)人才、機(jī)電一體化專業(yè)人才、農(nóng)業(yè)科技人才、環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才、生物工程研究與開(kāi)發(fā)人才、國(guó)際經(jīng)貿(mào)人才、律師人才?梢(jiàn)該專業(yè)就業(yè)形勢(shì)很好,而且錄取時(shí)不是高分段專業(yè)!比方說(shuō)北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院吧,入校分?jǐn)?shù)不高,但是今年信息技術(shù)學(xué)院一次就業(yè)率為93.17%,比去年同期高了13個(gè)百分點(diǎn),其中機(jī)電一體化工程專業(yè)就業(yè)率、簽約率均是100%。可見(jiàn),大有前途。

  六、未來(lái)十年具體規(guī)劃:

  1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用5年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  3、20xx-20xx年,在企業(yè)發(fā)展,能夠有高級(jí)技工水平,向管理層發(fā)展,爭(zhēng)取成為黨員。努力成為同事的好榜樣,企業(yè)的好助手,祖國(guó)的好青年。

  七、結(jié)束語(yǔ):

  計(jì)劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼;相信自己未來(lái)的天空只屬于你!

  機(jī)電專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 11

  一、自我分析

  我叫小張,畢業(yè)于xx大學(xué)機(jī)電工程專業(yè),目前在xx機(jī)電企業(yè)從事生產(chǎn)管理工作。在校期間,我曾擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書和機(jī)電工程協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),具有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。我性格開(kāi)朗,待人真誠(chéng),樂(lè)于與人溝通合作。在工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),善于思考,有一定的解決問(wèn)題的能力。

  二、職業(yè)目標(biāo)

  我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的機(jī)電工程師,在工程領(lǐng)域中有所建樹(shù),并能為企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  三、職業(yè)規(guī)劃

  學(xué)習(xí)深造

  我計(jì)劃在工作之余,繼續(xù)深造學(xué)習(xí),獲得更高的學(xué)歷和技能。具體計(jì)劃如下:

 。1)在5年內(nèi)通過(guò)本科和碩士的學(xué)習(xí),獲得機(jī)械工程、自動(dòng)化控制等方面的.學(xué)位。

  (2)參加機(jī)電行業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)和認(rèn)證考試,提高自己的專業(yè)技能。

  提升能力

  (1)提高英語(yǔ)水平,通過(guò)托福、雅思等考試,提高國(guó)際化交流能力。

  (2)積極參加行業(yè)會(huì)議和論壇,了解最新的機(jī)電行業(yè)動(dòng)態(tài),提高自己的行業(yè)素養(yǎng)。

 。3)參與項(xiàng)目實(shí)踐,鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問(wèn)題的能力。

  職業(yè)發(fā)展

 。1)在工作中,積極發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),承擔(dān)更多的工作任務(wù)和責(zé)任,不斷提高自己的工作能力和經(jīng)驗(yàn)。

 。2)在企業(yè)中,爭(zhēng)取更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),提升自己的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。

 。3)在行業(yè)內(nèi),通過(guò)個(gè)人努力和企業(yè)支持,成為機(jī)電行業(yè)的專家和領(lǐng)袖。

  四、總結(jié)

  通過(guò)以上職業(yè)規(guī)劃,我相信自己可以在機(jī)電行業(yè)中有所建樹(shù),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。同時(shí),我也希望在未來(lái)的職業(yè)生涯中,能夠?yàn)槠髽I(yè)和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

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