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職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀篇

時(shí)間:2023-03-21 08:00:55 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

職業(yè)規(guī)劃范文優(yōu)秀篇

  每一天的時(shí)間都非常珍貴,我們又將抒寫新的詩篇,寫一份職業(yè)規(guī)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編為大家整理的職業(yè)規(guī)劃范文優(yōu)秀篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

職業(yè)規(guī)劃范文優(yōu)秀篇

職業(yè)規(guī)劃范文優(yōu)秀篇1

  一、時(shí)間

  20xx年——20xx年

  二、職業(yè)方向

  我的夢想是當(dāng)一名作家,也許你覺得和工商管理沒什么關(guān)系,但我想有很大的關(guān)系,在報(bào)考時(shí)我仔細(xì)考慮了我的職業(yè)生涯,雖然我想當(dāng)一名作家,但是我很了解我寫作的能力,我根本不能依仗那個(gè)生活,所以我選擇了工商這個(gè)專業(yè),因?yàn)閾?jù)說比較好賺錢。當(dāng)我賺到的錢足夠以后生活的時(shí)候就去當(dāng)一名作家。

  三、情況分析

  我將以后20年分為五個(gè)階段

  首先就是從09年到12年,這是在大學(xué)的四年,我要通過這四年學(xué)習(xí)知識(shí),為以后的工作打好基礎(chǔ)。

  其余的四個(gè)職業(yè)生涯階段我引用《神雕俠侶》的中的一些句子。楊過發(fā)現(xiàn)獨(dú)孤求敗的劍冢,里面埋藏著三把劍及四片刻有文字的石片,代表著這一代高手的四個(gè)階段,也代表了一個(gè)成功人士的其余四個(gè)階段。

  第一柄劍長四尺,鋒利無比,劍下石片下寫著,“剛猛凌烈,無堅(jiān)不摧,弱冠前與河朔群雄爭鋒”。年輕人性格剛烈,對(duì)世界諸多不滿,急于清除一切不公平、不完美的實(shí)物,滿懷理想到處攻擊批評(píng),銳不可當(dāng),自覺無堅(jiān)不摧,與河朔群雄爭鋒云云更是為之使命的事。當(dāng)我畢業(yè)時(shí)就面臨著這樣的境地,通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我走入社會(huì),有了一定闖蕩的能力,但畢竟是少年,沒有經(jīng)驗(yàn),需要不斷磨練自己,通過不斷與“河朔群雄爭鋒”來練就自身的本領(lǐng)。

  后來就發(fā)覺問題了。第二片石片上沒有劍,下面寫著,“紫薇軟劍,三十歲前用,誤傷義士不詳,乃棄之深谷”。軟劍比平常硬劍難使,比之銳不可當(dāng)又上一層,但是一味自以為“伸張正義”,殊不知自己也會(huì)有錯(cuò),以致誤傷“義士”。到這時(shí)才明白但憑一時(shí)沖動(dòng)的判斷是多么不可靠。這是第三個(gè)階段,進(jìn)入社會(huì)后不可能一帆風(fēng)順,難免要犯錯(cuò)誤,我要在錯(cuò)誤中反省自己,重新審視自己的知識(shí)與經(jīng)歷,從中取其精華,去其糟粕。所謂不祥,是心生內(nèi)疚,棄于深谷的不單是誤傷“義士”的軟劍,還有少年人不顧一切、不可一世的銳氣以及自己的缺點(diǎn)與不做。

  第三把劍順理成章的事凝重的鈍劍。石片下寫的是“重劍無鋒,大巧不工,四十歲之前持之橫行天下”。老練世故的人,早已學(xué)會(huì)怎樣舉重若輕、不露鋒芒、反而威力更大,通過不斷的拼搏,我一定已經(jīng)變得成熟了,不再是當(dāng)初的愣小子,已經(jīng)懂得社會(huì)的規(guī)律,能夠在其中游刃有余了。大巧不工這四字知易行難,最重要的是鍛煉自己的軟實(shí)力,總結(jié)在書本上學(xué)不到的知識(shí)。不過,鈍口無知的重劍與利劍、軟劍的.分別,歸根究底仍是技巧上的分別,目標(biāo)始終是霸道,持之橫行天下。

  第四個(gè)階段才是漸入化境,第四柄木劍,石片上文字道,“四十歲之后不屑帶物,草微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、商務(wù)禮儀、國際貿(mào)易、市場營銷學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)。獲得大學(xué)英語四級(jí)、會(huì)計(jì)從業(yè)證書。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),扎實(shí)掌握了金融學(xué)有關(guān)方面的知識(shí)并可以自如運(yùn)用,并有實(shí)踐經(jīng)歷。

  在校期間,掌握了會(huì)計(jì)、證券投資等相關(guān)技能。通過了相關(guān)課程的培訓(xùn),具有較好的英語運(yùn)用能力。大一年通過了大學(xué)英語四級(jí)考試,大二考取了會(huì)計(jì)資格證。

  三、職業(yè)分析

  1.金融學(xué)職位分析

  金融學(xué)類職位是人才市場較為熱門的專業(yè),涉及到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,其收入及

  待遇一直是其吸引眾多人關(guān)注的地方。但同時(shí)想要在這方面突出,要求你要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和素質(zhì)。因此,想要脫穎而出,要不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)才行。

  2.招聘條件分析

  隨著國內(nèi)市場的一步步規(guī)范化,無論是國有銀行,私有銀行,證券投資公司,保險(xiǎn)公司等,其競爭力漸漸體現(xiàn)在對(duì)高端人才的競爭。

  由于中國金融行業(yè)對(duì)于西方發(fā)達(dá)國家金融業(yè)一直處于較為弱后的狀態(tài)。實(shí)力強(qiáng)大,管理優(yōu)良的國際銀行進(jìn)入中國市場,將會(huì)對(duì)國內(nèi)本土的金融行業(yè)帶來強(qiáng)大的壓力。因此對(duì)于現(xiàn)在與未來,我們中國的金融行業(yè)必須要有素質(zhì)強(qiáng)的專業(yè)人才進(jìn)一步改革優(yōu)化我們金融行業(yè)的實(shí)力與競爭力。

  四、就業(yè)環(huán)境分析

  我國市場經(jīng)濟(jì)的不斷完善,金融行業(yè)也到了一個(gè)深水區(qū),我們未來將會(huì)面臨到實(shí)力強(qiáng)大的國際金融公司的競爭。同時(shí)國內(nèi)市場私有金融行業(yè)的發(fā)展,也會(huì)進(jìn)一步發(fā)展為競爭激烈的博弈。因而金融行業(yè)現(xiàn)有的狀態(tài)將會(huì)有所改變。要想在未來競爭激烈的市場得以生存得以強(qiáng)大。因而新一代的金融人才將會(huì)引領(lǐng)中國金融走向新的舞臺(tái)。

  五、專業(yè)分析

  金融專業(yè)培養(yǎng)具備、經(jīng)濟(jì)、法律、市場營銷、國際貿(mào)易等方面的知識(shí)和能力。培養(yǎng)的高素質(zhì)人才能在銀行業(yè)、證券、保險(xiǎn)等金融領(lǐng)域發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢。

  六、確立目標(biāo)

  1.本科階段:

  通過在本科階段的學(xué)習(xí),熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力,能在從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作的高級(jí)專門人才。在市場經(jīng)濟(jì)中有著廣泛的就業(yè)路徑。

  2.深造階段

  當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,在大三時(shí)期就著手準(zhǔn)備考研,通過深造增強(qiáng)自己的競爭力。

  20xx-20xx年完成學(xué)業(yè)的同時(shí),爭取考上研究生。

  20xx-20xx年若順利考上研究生,在讀研期間,為要自己尋找實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。如爭取一些到證券公司,銀行實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。讓自己在一個(gè)全新的工作領(lǐng)域?qū)⒆陨砼d趣和能力充分發(fā)揮。

  若未如愿以償考上研究生,將走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)工作教訓(xùn)。在工作的同時(shí),不斷充實(shí)自己。

  3.工作階段

  目標(biāo)職業(yè):財(cái)務(wù)總監(jiān)

  崗位說明:

  參與過較大投資項(xiàng)目的分析、論證和決策;

  任職要求:具有較全面的財(cái)會(huì)專業(yè)理論知識(shí)、現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí),熟悉財(cái)經(jīng)法律法規(guī)和制度,投資、進(jìn)出口貿(mào)易、企業(yè)財(cái)務(wù)制度和流程;資金籌劃、融資及資本運(yùn)作經(jīng)驗(yàn);

職業(yè)規(guī)劃范文優(yōu)秀篇2

  一、如何理解職業(yè)

  以我目前的個(gè)人閱歷和學(xué)歷來說,是不可能完全理解職業(yè)的具體含義的,所以在此借用書中的一句話:職業(yè)是指具備勞動(dòng)能力的個(gè)體,運(yùn)用自身的知識(shí)、技能與態(tài)度從事社會(huì)生產(chǎn)或服務(wù),為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富,并獲取合理的個(gè)人報(bào)酬以滿足自身的物質(zhì)與精神需求的持續(xù)性活動(dòng)。

  社會(huì)中有著各式各樣的職業(yè),職業(yè)又是人們謀生的手段,所以人的一生離不開職業(yè),也就是說,人的一生中,將有大部分時(shí)間在職場中度過,除了少部分自由職業(yè)者,大多數(shù)人會(huì)在各自的職業(yè)環(huán)境中生存。就是這種必然的生活環(huán)境的影響,產(chǎn)生了迥然不同的個(gè)性發(fā)展,每種職業(yè)都有獨(dú)特的活動(dòng)結(jié)構(gòu),對(duì)從事著的個(gè)性與心理有著潛移默化的影響,人們參與職業(yè)活動(dòng),完善者屬于自己的個(gè)性。又因人的一生大多只能從事一到兩種職業(yè),這就表明了人不可能能一個(gè)人照顧到生活的全部勞動(dòng)成果,人們將自己專屬的職業(yè)勞動(dòng)成果與他人交換,達(dá)到填充個(gè)人物質(zhì)以及精神的目的。

  二、職業(yè)生涯規(guī)劃

  規(guī)劃之前必須了解生涯的含義,它是指個(gè)人通過從事工作所創(chuàng)造出的一個(gè)有目的、延續(xù)一定時(shí)間的生涯模式。既然這個(gè)職業(yè)規(guī)劃是貫徹在生涯之中的,所以我們就按部就班的來分析如何完善的建立這個(gè)規(guī)劃。

  首先說這個(gè)延續(xù)一定時(shí)間的概念,這里的時(shí)間沒有局限于具體明確的幾年幾月,而是考慮到職業(yè)對(duì)于個(gè)人一生的內(nèi)外在影響力,這個(gè)時(shí)間也包含了對(duì)個(gè)人工作的某個(gè)特定的環(huán)境和生活結(jié)構(gòu)的變化發(fā)展歷程。所以規(guī)劃時(shí)必須考慮到自身在將近40年的工作歷程大致會(huì)發(fā)生的過程。從職業(yè)前期的學(xué)會(huì)適應(yīng)職場的環(huán)境,學(xué)會(huì)如何工作,以及第一次獲得在現(xiàn)實(shí)中成功或失敗的真是體驗(yàn),成為一名可以獨(dú)立工作的合格員工的歷程;期間對(duì)職業(yè)的選擇,對(duì)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的確立和自我心態(tài)的調(diào)整都是對(duì)初入職場的年輕人一種挑戰(zhàn)。步入職業(yè)中期的階段是,容易形成職業(yè)中期危機(jī),這時(shí)的年齡段,基本已經(jīng)在職場形成了一定的成績,而面對(duì)更深一層次的挑戰(zhàn)時(shí),就可能翻一下抉擇上的錯(cuò)誤,這錯(cuò)誤很可能會(huì)付出巨大的代價(jià)。所以中年職場要抗住壓力,肩負(fù)責(zé)任,作出最優(yōu)的判斷;到了職業(yè)后期,基本上已經(jīng)距離退休不遠(yuǎn)了,這時(shí)已經(jīng)經(jīng)歷過了大風(fēng)大浪,總體來說在職場是元老級(jí)別的人物,多年來的經(jīng)驗(yàn)也使處事變得穩(wěn)重得體,有掌握全局的判斷力,所以只要不出現(xiàn)大的變故,穩(wěn)定的走完自己的職業(yè)生涯是信手拈來的事了 。

  三、自我素質(zhì)評(píng)價(jià)

  認(rèn)識(shí)自己的性格是認(rèn)識(shí)自己的一個(gè)重要因素。性格是一個(gè)人在學(xué)習(xí)與生活過程中形成的較為穩(wěn)定的對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和與之相適應(yīng)的習(xí)慣的行為特征。

  有一句話在哪都適用,就是態(tài)度決定一切。而態(tài)度又是由性格決定的,雖然性格是一種十分復(fù)雜的心理構(gòu)成物,但只要合理分析自己的內(nèi)心,認(rèn)識(shí)自己的性格,把握性的的基本特征,就能客觀全面的了解自己真正屬于怎么樣的人。

  首先我對(duì)自己進(jìn)行了一個(gè)大致的性格評(píng)定,經(jīng)過多份性格測試報(bào)告的結(jié)論得出,我是一種活潑型的人,活潑型的人喜歡說,喜歡與人交往,害怕孤獨(dú),熱情助人,不會(huì)算計(jì)別人,一般比較單純,別人喜歡與之交往,情感外露,情緒化,有孩子氣。熱愛與人打交道的崗位或者是富于變化的工作,入銷售、公關(guān)、記者、教師等。測試結(jié)果還說這類人著眼于工作的面而不是工作的點(diǎn),如果要讓他們在某一個(gè)點(diǎn)持久停留,入座研究分析或機(jī)械重復(fù)則缺少耐心或毅力。

  這個(gè)測驗(yàn)報(bào)告?zhèn)人認(rèn)為大致是符合我個(gè)人性格的,我對(duì)自己的客觀評(píng)價(jià)是,在某些道德方面比較注重他們的評(píng)價(jià),所以道德約束感很好,會(huì)經(jīng)常反思個(gè)人的行為對(duì)他人造成的影響,所以人緣關(guān)系不錯(cuò)。喜歡新鮮的事物,對(duì)新鮮的環(huán)境和周圍的人沒有很強(qiáng)的排斥感,但也沒有很好的融合感。個(gè)人為人處事相對(duì)被動(dòng),因?yàn)槲覀(gè)人比較獨(dú)立,所以很少會(huì)要求別人幫助我什么,能自己解決的事盡量自己克服,所以面對(duì)新同學(xué)或是新同事時(shí),不會(huì)主動(dòng)搭訕,但要是他們能主動(dòng)開口向我表示友好,我定會(huì)熱情無比。個(gè)人有個(gè)人的朋友交際準(zhǔn)則,對(duì)不適合自己性格的人還是會(huì)慢慢淡出,對(duì)相符自己性格的人又會(huì)時(shí)時(shí)相處,即便分離,也不會(huì)減淡那份友誼。個(gè)人有競爭好勝心,但僅局限于自己有能力特長的范圍內(nèi),如打籃球。而超出自己喜好范圍的事物,都抱著可有可無的態(tài)度面對(duì),因?yàn)榧幢阍谧约旱玫綍r(shí),都會(huì)回頭考慮考慮自己失去時(shí)該如何面對(duì),所以沒有很強(qiáng)的控制欲。

  將性格與自己個(gè)人目前的專業(yè)相結(jié)合分析,自己還需要付出很大的努力。作為軟件程序的一名學(xué)員,需要的是自學(xué)能力,以及面對(duì)困難有一顆鉆研的有毅力的心。而自己喜好新鮮事,面對(duì)重重代碼的壓力,并不能很好的調(diào)整心態(tài),利用各種途徑查找資料去解決問題,往往面對(duì)困難要是沒有同學(xué)或者老師的點(diǎn)播幫助,就會(huì)陷入學(xué)習(xí)的僵局。這原因主要是怕自己的努力得不到結(jié)果,是太在意自己的成果的表現(xiàn)。所以目前的自己時(shí)刻告誡自己,付出的過程是艱辛的,很有可能是少有回報(bào)的,但也只有付出過,才有一天會(huì)得到輝煌的成果。

  四、職業(yè)目標(biāo)與實(shí)際計(jì)劃

  從20xx年數(shù)據(jù)顯示的android操作系統(tǒng)超越十年霸主諾基亞的.Symbian系統(tǒng)后,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展之路越來越向移動(dòng)客戶端靠近,所以IT行業(yè)的人員普遍認(rèn)為之后幾年的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展路線將大力推進(jìn)手機(jī)端移動(dòng)通信。

  結(jié)合自己的專業(yè)來看,就業(yè)前景相對(duì)其他專業(yè)來看,還是比較樂觀,而且在收入方面有較大的優(yōu)勢。到大二目前為止,基本對(duì)將來的職業(yè)定位是從程序員做起,所以現(xiàn)在全力學(xué)習(xí)程序開發(fā)的知識(shí)。堅(jiān)信只要自己能有一手程序開發(fā)穩(wěn)定的能力,便能給自己一個(gè)步入職場的金鑰匙。雖說在真正的職場里并不能用編程能力在站穩(wěn)腳跟,與之對(duì)應(yīng)的是人際關(guān)系處理,企業(yè)管理方面的知識(shí),這些并不能在大學(xué)期間窺探到什么,必須等進(jìn)入職場后,有過磕磕絆絆,自己實(shí)打?qū)嵉脑鲩L經(jīng)驗(yàn)才能將這類事處理好。而且現(xiàn)在身邊的同學(xué)有創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,我也參與其中。創(chuàng)業(yè)又與入職是不同的概念了。

  在這不能將創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃細(xì)說,只能從自身的打算定論,就是學(xué)好編程語言,組織身邊有能力的同學(xué),帶著自己的技術(shù),開發(fā)自己的項(xiàng)目。這個(gè)目標(biāo)可以再之后兩年內(nèi)完全確立,只要團(tuán)隊(duì)成熟,便繼續(xù)創(chuàng)業(yè);要是項(xiàng)目開發(fā)失敗,也不耽誤

  自己開發(fā)程序能力的訓(xùn)練,還是有機(jī)會(huì)入職軟件公司,找到自己就業(yè)的一片天地的。

  這里還有大學(xué)的學(xué)業(yè)與職業(yè)目標(biāo)相互沖突的問題,大學(xué)開設(shè)的學(xué)科,有幾門是與自己將來的就業(yè)沒什么聯(lián)系的,如何處理好學(xué)習(xí)時(shí)間的分配,也是個(gè)人目前要做出的計(jì)劃。暫定是與互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)完全不著邊際的學(xué)科只求通過,不細(xì)鉆研。與個(gè)人未來發(fā)展方向有幫助的科目,將細(xì)心研究。這個(gè)決定必會(huì)影響自己在大學(xué)的成績,會(huì)錯(cuò)失各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)定和淡化個(gè)人在老師心中的形象。但不妨礙自己朝著心中目標(biāo)計(jì)劃的前進(jìn)。

職業(yè)規(guī)劃范文優(yōu)秀篇3

  一、個(gè)人興趣愛好

  業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

  二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

  1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。

  2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):

  所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場。

  三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

  本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的,對(duì)英語教育專業(yè)的前景是非?春玫,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,

  職業(yè)環(huán)境分析

  根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

  1、家庭環(huán)境

  本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對(duì)于我這個(gè)專的.費(fèi)用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

  2、學(xué)校環(huán)境

  本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

  3、社會(huì)環(huán)境

  現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

  4、職業(yè)環(huán)境

  對(duì)于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識(shí),這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

  結(jié)論:

  1、 目標(biāo)

  估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

  2、 路徑

  自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

職業(yè)規(guī)劃范文優(yōu)秀篇4

  主辦單位:上海普瑞思管理咨詢有限公司

  舉辦時(shí)間:20xx年10月15-16日上海 ;11月12-13日北京;11月18-19日深圳;11月26-27日 廣州 培訓(xùn)費(fèi)用:2500元/人 (含教材、午餐、茶點(diǎn)、合影) ● 課程背景

  ★ 如果您是一位企業(yè)管理者,沒有專業(yè)尺度如何衡量行政工效?

  ★ 如果您是一位行政負(fù)責(zé)人,欠缺專業(yè)工具如何自信面對(duì)員工?

  ★ 如果您是一位文秘工作者,錯(cuò)過專業(yè)指導(dǎo)怎能獲得職場晉升?

  本課程將為您提供從理念到技能的全面訓(xùn)練,幫助您提高行政統(tǒng)籌管理的專業(yè)技能,主動(dòng)掌握工作節(jié)奏,有效控制行政成本,防范行政工作“黑洞”!課程將以國際通用的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),結(jié)合老師多年海外留學(xué)、從業(yè)的經(jīng)驗(yàn),加之其獨(dú)到精深的講解呈現(xiàn)和訓(xùn)練點(diǎn)評(píng)的專業(yè)實(shí)力,對(duì)企業(yè)行政管理人員進(jìn)行科學(xué)、專業(yè)、先進(jìn)的系統(tǒng)化訓(xùn)練。

  ● 課程形式 實(shí)操講解-深度解析-實(shí)戰(zhàn)分享-情境模擬-多媒體展示

  ● 課程大綱

  ★ 第一單元:行政管理人員的職業(yè)化之路與角色定位

  一、行政管理與企業(yè)核心競爭力的關(guān)系

  1、行政管理: 企業(yè)核心競爭力的重要組成部分;

  2、組織如何行為——五要素模型,行政管理工作需要系統(tǒng)高度;

  3、如何通過行政管理將成本最大限度的轉(zhuǎn)化為資本;

  4、如何通過行政管理讓平凡的員工做出不平凡的業(yè)績。

  二、行政管理者的角色認(rèn)知

  1、梨園世家、杏園子弟——職業(yè)化的標(biāo)桿;

  2、做好職業(yè)舞臺(tái)上自己的角色;

  3、如何看待行政管理工作?

  4、行政管理者的自我激勵(lì)及自我約束;

  5、行政管理者的職責(zé)體系與績效的研究;——華為公司行政管理者的招聘題

  三、精確化管理的內(nèi)涵

  1、什么是精細(xì)化管理:“精”、“細(xì)”概念分享;

  2、理清職責(zé),提升效率;

  3、行政管理需要綜合型人才。

  ★ 第二單元:行政管理人員的自我管理

  一、工作管理:---如何使人有效做事

  1、分工的效率,——職責(zé)審計(jì);

  2、流程的效率---如何開展業(yè)務(wù)流程重整;

  3、標(biāo)準(zhǔn)化的效率---標(biāo)準(zhǔn)化研究;

  ☆案例:麥當(dāng)勞的標(biāo)準(zhǔn)化。

  二、高效的時(shí)間管理

  1、有組織的檔案系統(tǒng);

  2、重要工作清單的列舉;

  3、帕累托金律;

  4、成功人士的時(shí)間安排。

  三、行政管理者的目標(biāo)管理能力

  1、起點(diǎn)的'錯(cuò)誤:沒有一個(gè)好目標(biāo);

  2、BSC、KPI工具與SMART原則的運(yùn)用;

  3、行政管理好目標(biāo)的特征;

  4、設(shè)定目標(biāo)的七個(gè)步驟;

  5、與上司制定目標(biāo)——正確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖;

  6、與下屬制定目標(biāo)——對(duì)部屬工作能力的理性分析;

  7、制定下屬目標(biāo)時(shí)常見的錯(cuò)誤;

  8、來自下屬的阻力有哪些;

  9、解決下屬阻力的方法;

  10、建立下屬目標(biāo)的步驟。

  ★ 第三單元:行政管理人員綜合事物的標(biāo)準(zhǔn)化管理能力

  一、會(huì)議的組織和管理

  1、會(huì)議的六大功能:

  ——信息發(fā)布與搜集、解決問題、開發(fā)創(chuàng)意、激勵(lì)士氣、監(jiān)督工作進(jìn)展、協(xié)調(diào)矛盾。

  2、會(huì)議的種類:

  ——例會(huì)、專題會(huì)議、全體會(huì)議。

  3、會(huì)議成本的計(jì)算:

  ——會(huì)議時(shí)間成本計(jì)算、會(huì)議直接成本計(jì)算、會(huì)議間接成本計(jì)算。

  4、會(huì)議的頻率安排:

  ——例會(huì)頻率、專題會(huì)議頻率、全體會(huì)議頻。

  二、常用公文寫作的技巧

  1、公文的基本要素及規(guī)范

  2、法律事務(wù)類公文

  3、下達(dá)執(zhí)行類公文

  三、防止影響企業(yè)的事件發(fā)生

  1、突發(fā)事件的判定和處理

  2、企業(yè)管理規(guī)則的建立和執(zhí)行

  3、企業(yè)內(nèi)部制度包括哪些內(nèi)容

  4、把握“松”“緊”分寸

  ★ 第四單元:解決沖突促進(jìn)溝通——做企業(yè)的潤滑劑

  1、如何有效的“上傳下達(dá)”

  2、遭遇尷尬時(shí)的處理方法

  3、沖突的避免和化解

  4、如何使其它經(jīng)理主動(dòng)的配合你的工作

  5、內(nèi)部信息壁壘的形成

  6、上對(duì)下的溝通技巧

  7、平行溝通技巧

  8、下對(duì)上的溝通技巧

  ★ 第五單元:服務(wù)導(dǎo)向的執(zhí)行力

  1、執(zhí)行的定義及分層的內(nèi)涵;

  2、行政管理工作的執(zhí)行平臺(tái);

  3、執(zhí)行的操作;

  4、職責(zé)與權(quán)限控制;

  5、人員控制;

  6、高執(zhí)行力的打造;

  7、執(zhí)行力是“訓(xùn)練”出來的,先有學(xué)習(xí)力,后有執(zhí)行力;

  8、執(zhí)行力是“激發(fā)”出來的;

  9、態(tài)度:3個(gè)不放過。

  ★ 第六單元 行政經(jīng)費(fèi)管理與控制

  1、如何處理好三種關(guān)系與三項(xiàng)原則

  2、行政業(yè)務(wù)費(fèi)用管理

  3、行政成本控制的重要路徑

  4、辦公成本控制的無項(xiàng)原則

  ★ 第七單元、行政管理中的接待工作

  ★ 第八單元、行政管理人員的職業(yè)規(guī)劃

  講師介紹:

  楚天老師 職業(yè)行政管理訓(xùn)練專家,清華大學(xué)客座教授,中國企管網(wǎng)資深顧問。NQA(英國國家質(zhì)量保證有限公司),SNQA(上海恩可埃認(rèn)證有限公司),BCC(北京新世紀(jì)認(rèn)證有限公司)特種行業(yè)審核組人力資源管理技術(shù)專家。

  1998年開始專職從事培訓(xùn)與咨詢工作,對(duì)中國企業(yè)的管理現(xiàn)狀及其解決方案有深入思考和獨(dú)到見解,擅長于組織變革、執(zhí)行力、精細(xì)化管理、企業(yè)行政體系構(gòu)建、職業(yè)化訓(xùn)練及通用管理等領(lǐng)域。其授課特色是從國內(nèi)企業(yè)所面臨的實(shí)際問題出發(fā),通過各種典型案例的講解和分析,以及模擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境的操作演練,能夠有效針對(duì)客戶的實(shí)際問題進(jìn)行咨詢診斷,提供咨詢式培訓(xùn),系統(tǒng)提升企業(yè)解決問題的能力和實(shí)施操作水平。

  培訓(xùn)及輔導(dǎo)過的企業(yè)包括:富士康、中興通訊、深圳國際控股、東風(fēng)汽車、浙江聯(lián)通、深圳電信、云南電信、南方電網(wǎng)、斯德寶電器(德資)、廣州立白集團(tuán)、桂林市委組織部、喜之朗集團(tuán)、正大康地集團(tuán)、蛇口集裝箱碼頭有限公司、深圳水務(wù)集團(tuán)、聯(lián)合船舶、三九集團(tuán)、中國寶安集團(tuán)、中石油、長城證券、深圳航空公司、金碟軟件、華潤(深圳)、中國海外集團(tuán)、中鐵快運(yùn)、中海石油等。

職業(yè)規(guī)劃范文優(yōu)秀篇5

  一、短期計(jì)劃

  首先,在校期間,英語至少要過四級(jí),普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個(gè)英語六級(jí)。

  其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。

  再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

  最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績優(yōu)秀的話,就打算考研。

  二、長期計(jì)劃

  在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來尋求更適合自己的職位,逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書第2頁

  未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準(zhǔn)位置

  三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下:

  a)、20xx-20xx2年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。 b)、20xx2-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容:

  (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過關(guān),英語四、六級(jí)過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級(jí)、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,保持對(duì)新鮮事物的興趣,對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法,敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽取別人意見。能夠堅(jiān)持正義,堅(jiān)持自己的原則,

  (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

  c)、20xx-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的.親人朋友。

  首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么?赏ㄟ^自我分析,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。

  其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過程。當(dāng)今社會(huì)競爭激烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

  再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對(duì)方案來。

  對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。

  結(jié)束語

  我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會(huì)是空忙一場。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來抱著成功的收獲。

職業(yè)規(guī)劃范文優(yōu)秀篇6

  一、提高個(gè)人團(tuán)隊(duì)精神、激發(fā)個(gè)人潛力。(考核:領(lǐng)導(dǎo)滿意度)

  工作中有熱情,并且把這種熱情傳遞給團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人;遇事有主見,有分寸,團(tuán)隊(duì)之間互相補(bǔ)臺(tái),遇到什么事情都要拿出解決方案; 處事要有耐心,用一顆寬容的心去對(duì)待人和物;平衡各種關(guān)系,包括人際關(guān)系、自身能力、心態(tài)的平衡等,化解工作中的各種矛盾。

  二、提高溝通技巧、提高工作效率。(考核:領(lǐng)導(dǎo)滿意度)

  1、廣開胸襟,養(yǎng)成良好的心態(tài),允許別人對(duì)自己的拒絕,耐心的給別人了解自己的時(shí)間;

  在溝通過程中設(shè)法尋找共同點(diǎn),縮短對(duì)方與自己的心里距離,如有分歧,求同存異,設(shè)身處地的為別人著想。

  2、把整件工作劃分為幾個(gè)獨(dú)立完成的部分,使工作變得有條理,方便著手進(jìn)行; 把較為復(fù)雜又艱巨的工作,放在最先完成;不一味苦干,經(jīng)常反省自己,總結(jié)工作中的不足;克服優(yōu)柔寡斷這個(gè)毛病,任何工作都要做透。

  三、關(guān)心員工生活福利。(考核:員工滿意度)

  做好每月愛心藥品的申購和發(fā)放;

  做好每月生日名單的梳理及生日賀卡的發(fā)放;

  做好每45天勞保名單的梳理和勞保的發(fā)放;

  做好節(jié)日福利的名單梳理和發(fā)放;

  做好其他有關(guān)員工福利的工作。

  關(guān)心有困難的職工,為他們排憂解難。

  負(fù)責(zé)傷病以及困難員工的慰問工作。

  四、 維護(hù)女職工的合法權(quán)益,做好女工工作。(考核:女工滿意度)

  緊密圍繞部門中心工作和上級(jí)布署,結(jié)合公司及店面實(shí)際,制定工作計(jì)劃并組織實(shí)施;

  結(jié)合年度工作大綱分解女工委員工作職責(zé),幫助女工委員完成工作;

  做好女員工培訓(xùn)工作,讓女員工在工作之余得到提升。

  五、 完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。(考核:領(lǐng)導(dǎo)滿意度)

  行政專員職業(yè)規(guī)劃

  一、提高個(gè)人團(tuán)隊(duì)精神、激發(fā)個(gè)人潛力。(考核:領(lǐng)導(dǎo)滿意度)

  工作中有熱情,并且把這種熱情傳遞給團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人;

  遇事有主見,有分寸,團(tuán)隊(duì)之間互相補(bǔ)臺(tái),遇到什么事情都要拿出解決方案; 處事要有耐心,用一顆寬容的心去對(duì)待人和物;

  平衡各種關(guān)系,包括人際關(guān)系、自身能力、心態(tài)的.平衡等,化解工作中的各種矛盾。

  二、提高溝通技巧、提高工作效率。(考核:領(lǐng)導(dǎo)滿意度)

  1、廣開胸襟,養(yǎng)成良好的心態(tài),允許別人對(duì)自己的拒絕,耐心的給別人了解自己的時(shí)間;

  在溝通過程中設(shè)法尋找共同點(diǎn),縮短對(duì)方與自己的心里距離,如有分歧,求同存異,設(shè)身處地的為別人著想。

  2、把整件工作劃分為幾個(gè)獨(dú)立完成的部分,使工作變得有條理,方便著手進(jìn)行; 把較為復(fù)雜又艱巨的工作,放在最先完成;

  不一味苦干,經(jīng)常反省自己,總結(jié)工作中的不足;

  克服優(yōu)柔寡斷這個(gè)毛病,任何工作都要做透。

  三、關(guān)心員工生活福利。(考核:員工滿意度)

  做好每月愛心藥品的申購和發(fā)放;

  做好每月生日名單的梳理及生日賀卡的發(fā)放;

  做好每45天勞保名單的梳理和勞保的發(fā)放;

  做好節(jié)日福利的名單梳理和發(fā)放;

  做好其他有關(guān)員工福利的工作。

  關(guān)心有困難的職工,為他們排憂解難。

  負(fù)責(zé)傷病以及困難員工的慰問工作。

  四、 維護(hù)女職工的合法權(quán)益,做好女工工作。(考核:女工滿意度)

  緊密圍繞部門中心工作和上級(jí)布署,結(jié)合公司及店面實(shí)際,制定工作計(jì)劃并組織實(shí)施;

  結(jié)合年度工作大綱分解女工委員工作職責(zé),幫助女工委員完成工作;

  做好女員工培訓(xùn)工作,讓女員工在工作之余得到提升。

  五、 完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。(考核:領(lǐng)導(dǎo)滿意度)

職業(yè)規(guī)劃范文優(yōu)秀篇7

  一、自我分析

  我是一個(gè)真誠的人。為什么我會(huì)把真誠寫在位?因?yàn)槲矣X得一個(gè)人只有活得真,才能活得坦蕩,才能正確地思考,才能掌握自己的每一天。我樂觀、向上,做事踏實(shí)的同時(shí)講求靈活性,待人友好。不隨波逐流但適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。但我不太幽默,做事有點(diǎn)依賴。

  我的興趣偏向“雅”,彈鋼琴、寫書法、練瑜珈、聽有意義的音樂會(huì)和講座,我喜歡旅游,不一定是特別有名氣的地方,但一定是讓我有感覺有發(fā)現(xiàn)的地方。

  我的價(jià)值觀是正統(tǒng)的,我深深地愛著我的祖國!叭σ愿,做得更好”是我學(xué)習(xí)、工作、生活的坐標(biāo)。

  我一直相信自己的能力,事實(shí)也告訴我,我的能力和潛力都是很好的。我做事注重細(xì)節(jié),講求效率與效果的統(tǒng)一,善于思考與反思,注重積淀,有較強(qiáng)的適應(yīng)力、執(zhí)行力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。學(xué)習(xí)新知的能力也很強(qiáng)。

  二、職業(yè)選項(xiàng)

  職業(yè)方向及影響職業(yè)決策的因素和決策理由

  (因?yàn)槲倚闹幸恢敝挥袃蓚(gè)職業(yè)方向,所以此處沒列三個(gè)方向,我相信在這兩個(gè)方向之一有所建樹就非常成功)

  1、高級(jí)職業(yè)女性

  就職于知名跨國公司或國企,從事人力資源管理或涉外工作。

  影響這個(gè)決策因素和理由,首先是很多知名跨國公司或國企的企業(yè)文化吸引我,比如甲骨文公司、歐萊雅公司、中國移動(dòng)等等;其次是我的專業(yè)影響,作為一個(gè)工商管理類學(xué)生,可以學(xué)以致用;同時(shí),我很喜歡這種生活方式,累并快樂著,比公務(wù)員活得更有活力,也更具挑戰(zhàn)性。

  2、公務(wù)員

  涉外的或與群眾事業(yè)有關(guān)的,如外交部、商務(wù)部、國臺(tái)辦,婦聯(lián)、統(tǒng)戰(zhàn)等。

  因?yàn)槲业臓敔斈棠、爸爸媽媽都是領(lǐng)導(dǎo)干部,同時(shí)我的爺爺奶奶是歸國華僑,從小我就生活在正統(tǒng)的愛國的清廉的家庭氛圍中。記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師讓我們寫自己的理想,我直接寫“書記”,很多同學(xué)當(dāng)時(shí)還不知道這是什么。一直到初三,我的這個(gè)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部的理想從沒動(dòng)搖,不是為了權(quán)力,只因能為大家做點(diǎn)實(shí)事是我的心愿。初三時(shí),漸漸了解了官場上的一些事,我告訴自己,我還是要當(dāng)公務(wù)員,因?yàn)檫@樣中國就多了一個(gè)清官,少了一個(gè)貪官。高一時(shí),幾個(gè)好朋友聊天,他們說當(dāng)公務(wù)員要么是狼,否則像羊一樣永遠(yuǎn)會(huì)被人欺負(fù)。我當(dāng)時(shí)的確有點(diǎn)嚇怕了,因?yàn)槲也幌胱约涸诠賵鲋胁恢挥X地變成一只狼。所以在企業(yè)中工作的想法出現(xiàn)了。

  其實(shí),現(xiàn)在相通了,任何一個(gè)職業(yè)領(lǐng)域都有黑暗面,但我們不能只看到這黑暗面,我們不能讓這黑暗面打倒了,因?yàn)槿魏我粋(gè)職業(yè)領(lǐng)域也同樣有光明面。

  之所以喜歡涉外的,也是因?yàn)槲腋矚g這種靈活的'氛圍,僑眷的身份也有一定的影響。之所以選擇與群眾事業(yè)有關(guān)的,是因?yàn)槲矣X得這是人與人間關(guān)愛的事業(yè),從事這樣的事業(yè)有意義,會(huì)讓我干得很開心。

  當(dāng)然,不是因?yàn)槲腋矚g做公務(wù)員,才把公務(wù)員這一段寫得那么大篇幅,這兩種職業(yè)定位將在我的大學(xué)生活中進(jìn)一步確定。

  主要目標(biāo)的崗位職責(zé)和任職資格

  1、高級(jí)職業(yè)女性性格方面:

  (1)有幽默感;

  (2)性情隨和,平易近人;

  (3)待人接物,從容不迫;

  (4)健談;

  (5)不畏挫折;

  (6)有感召力;

  (7)儀表動(dòng)人;

  (8)往來于大庭廣眾而不畏怯;

  (9)有創(chuàng)造性;

  (10)思想敏捷;

  (11)做事喜歡擬訂計(jì)劃;品德方面:

  (1)相信大多數(shù)人的本質(zhì)是好的;

  (2)贏得同事間的依賴;

  (3)有判斷是非的能力;

  (4)遵守諾言;

  (5)為人公道正派;

  (6)做事有良好道德和責(zé)任感;

  (7)處理各種事項(xiàng)有論理觀念;

  (8)認(rèn)識(shí)集體利益勝過個(gè)人利益;

  智慧方面:

  (1)具有說服他人的能力; (2)善于與人交往;

  (3)欣賞別人談話,做一個(gè)好聽眾; (4)有好奇心;

  (5)對(duì)其他人的行為有興趣; (6)寫作流暢;

  (7)每天抽空讀書看報(bào);教育程度發(fā)面(涵養(yǎng)) (1)大學(xué)畢業(yè)(相當(dāng)大學(xué)畢業(yè)水平); (2)懂得經(jīng)濟(jì)學(xué)基本知識(shí); (3)了解經(jīng)營和管理學(xué)的基本知識(shí); (4)受過哲學(xué)和邏輯學(xué)的思維訓(xùn)練; (5)了解宣傳學(xué); (6)能演講;

  (7)寫文章能正確使用方法; (8)懂社會(huì)學(xué);

  (9)能撰寫新聞稿及其他稿件; (10)有談判的經(jīng)驗(yàn); (11)對(duì)心理學(xué)有興趣;

  (12)有社交試驗(yàn)或社會(huì)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn); (13)有銷售、廣告或人事管理經(jīng)驗(yàn); (14)了解輿論調(diào)查方法;

  行政能力方面:

  (1)能主持會(huì)議;

  (2)能合理地分授職權(quán);

  (3)善用人之所長,發(fā)揮部屬的積極性;

  (4)盡快懇切承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并坦然接受教育;

  (5)能創(chuàng)造輕松愉快的工作氣氛;

  (6)有耐心;

  (7)善于協(xié)調(diào)不同性格的人一道工作;

  (8)理解上級(jí)意圖及接受指示;

  (9)能自我克服偏見;

  (10)了解政府的組織機(jī)構(gòu)和方針政策。

  2、公務(wù)員

  政治素質(zhì)

  1、必須具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想、堅(jiān)定正確的政治方向。

  2、堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的利益。

  3、堅(jiān)持求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),解放思想,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),勇于開拓前進(jìn)。

  4、模范遵紀(jì)守法,樹立清正謙潔的公仆形象。

  5、刻苦學(xué)習(xí),勤奮敬業(yè),不斷加強(qiáng)知識(shí)積累和經(jīng)驗(yàn)積累。

  專業(yè)知識(shí)和智力素質(zhì)

  1、專業(yè)知識(shí)

  公務(wù)員的知識(shí)兩部分:專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)包括本專業(yè)的基本概念、基礎(chǔ)理論、基本框架和基本常識(shí)以及本專業(yè)的來龍去脈和前后動(dòng)態(tài)。相關(guān)知識(shí)即指相近或交叉專業(yè)的有關(guān)知識(shí),這些知識(shí)的了解有助于本職專業(yè)知識(shí)的深化和提高。

  2、智力素質(zhì)

  智力是公務(wù)員的基本素質(zhì)之一,智力水平的高低直接影響到公務(wù)員對(duì)于問題的觀察、理解和思考。智力包括觀察力、記憶力、思考力和想象力。普通人智商大體相當(dāng),只是不同的人對(duì)于智力的各個(gè)方面稍有側(cè)重,有人長于抽象邏輯思維,有人長于形象思維,有人長于觀察,有人敏于反應(yīng)。

  心理和身體素質(zhì)

  公務(wù)員的心理素質(zhì)指公務(wù)員在內(nèi)部和外部環(huán)境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情緒和穩(wěn)定性、團(tuán)結(jié)協(xié)作的相容性、工作的獨(dú)創(chuàng)性、面對(duì)服務(wù)對(duì)象的謙和態(tài)度、心理的自我調(diào)適等。身體素質(zhì)主要指公務(wù)員的體力和適應(yīng)力,公務(wù)員必須具備連續(xù)作戰(zhàn)的精力,能夠適應(yīng)外部環(huán)境的各種變化。

  3、基本能力要求

  (1)表達(dá)能力

  公務(wù)員首先必須具備表達(dá)能力,能夠?qū)⒆约旱乃枷搿⒁鈭D、或通過口頭、或通過書面、或通過電腦準(zhǔn)確地傳遞給對(duì)方,這既是信息溝通的手段,以是情感聯(lián)絡(luò)的媒介。如果文筆不通,則公文寫作難以勝任,如語言表達(dá)不清,則日常工作難以維持。

  (2)人際協(xié)調(diào)能力

  人們由于知識(shí)、素質(zhì)、受好、志趣、經(jīng)歷背景等不同,行為習(xí)慣、對(duì)問題的看法、處世原則等差別很大,F(xiàn)實(shí)工作中公務(wù)員必須能夠協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系,減少內(nèi)耗形成合力。新錄用的公務(wù)員切忌待人冷漠、自高自大、斤斤計(jì)較一已之私。

  (3)時(shí)間安排能力

  政府公務(wù)工作繁瑣而雜亂,要求公務(wù)員必須合理掌握時(shí)間。合理安排時(shí)間的能力,首先表現(xiàn)為要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。其次,要在時(shí)間段完成重要的工作任務(wù),第三要有計(jì)劃分配自己可用的時(shí)間,把時(shí)間的分配和工作計(jì)劃結(jié)合起來。

  (4)學(xué)習(xí)能力

  當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)變革的時(shí)代,社會(huì)生活日新月異,政府管理隨之不斷變化,公務(wù)員要緊跟形勢發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、培養(yǎng)新觀念、開拓新野;不僅學(xué)習(xí)書本知識(shí)和他人經(jīng)驗(yàn),還要具備獨(dú)立思考、推斷事物的能力。

  (5)辦公現(xiàn)代化和外語能力

  此外,公務(wù)員還必須具備所從事崗位的專業(yè)能力以及必要的組織指揮、決斷能力等。

  自己與職業(yè)目標(biāo)崗位的能力和素質(zhì)要求的差距

  對(duì)于職業(yè)女性一職,幽默感需要加強(qiáng)。待人接物,從容不迫方面除了有意識(shí)的歷練外還需要時(shí)間的積淀。其它的各個(gè)方面都有一個(gè)雛形,但需要不懈地提高。

  對(duì)于公務(wù)員一職,政治素養(yǎng)和洞察力都需要長期的提高。

  二者的崗位職責(zé)和任職資格都是挺完美的,不可能一蹴而就,但都是可努力和可提高的。

  三、三年行動(dòng)規(guī)劃

  大學(xué)的生活真的過得很快,轉(zhuǎn)眼大一就接近尾聲。在大二、大三、大四三年中,我的規(guī)劃是:

  1、認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識(shí)。這點(diǎn)無須贅述但至關(guān)重要。

  2、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如果能繼續(xù)在校學(xué)生會(huì)留任,要充分鍛煉服務(wù)意識(shí)及各方面工作能力,提高人際交往能力。一如既往地參加有意義的志愿者活動(dòng)。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng),提高實(shí)戰(zhàn)能力。

  3、繼續(xù)不斷提高英語和計(jì)算機(jī)水平,順便把四六級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書拿到手,但決不為考試而考試。

  4、繼續(xù)聽有意義的講座,在北京,有意義的講座資源很多,我們學(xué)校也離北大、清華很近,一定要充分利用好。博讀精讀結(jié)合,擴(kuò)大知識(shí)面,開闊視野,提高素養(yǎng)。

  5、通過各種途徑,提高以下能力:團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識(shí)、執(zhí)行力、領(lǐng)悟力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,概括能力、策劃能力、組織能力、應(yīng)變能力反思等。

  6、通過各種途徑,進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細(xì)、耐心、包容等。

  規(guī)劃不只是寫出來,更要實(shí)際去做、去實(shí)現(xiàn),也要在實(shí)踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來的,加油吧,相信自己。

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