動物醫(yī)學職業(yè)規(guī)劃書(通用10篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將開啟新一輪的工作,讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇爭先吧。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢?下面是小編收集整理的動物醫(yī)學職業(yè)規(guī)劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
動物醫(yī)學職業(yè)規(guī)劃書 1
一、個人分析
自身現(xiàn)狀以及希望達到的普通話水平可以,能流利溝通;具有獨立思考和較強的人際溝通能力;表達較流暢;很有熱情為自己的將來奮斗。
自我評估(認識自我)
(一)、自己的興趣、愛好
就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、文史以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心政治方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。
。ǘ⒄J識自己的職業(yè)性格
我的性格是比較誠實、正直的,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,同時自己比較大方,喜歡交朋友。我的性格在情緒上是典型的南方的那種,容易激動,做事有激情。我的性格在意志方面、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手,但是欠果斷。但是不可否認的是在意志力控制力方面有些欠缺,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。在注意力方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結合。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是創(chuàng)造型的人。
。ㄈ⒆约旱穆殬I(yè)能力
在一般能力上,我認為我的智力還是中等,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點。
。ㄋ模、自我潛能
。1)、個人品質
在個人品質方面,我的道德是沒有話說的,擁有強烈的同情心,自己也沒有太多不好的個人習慣。同時,會比較考慮他人感受。
。2)、人生格言
你對我的感覺就是我對你的感覺
總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當然這是建立在自身努力的基礎上的。
(五)、自己的職業(yè)性向
前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種創(chuàng)造型的職業(yè)性向。因為通過前面的自我認識,我認為自己與創(chuàng)造型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司! “金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點,我當然也不例外,所以我對必須自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。
我的優(yōu)點:
。1)、字如其人,我寫的一手好字。
。2)、社會實踐能力以及協(xié)調能力較強;
(3)、對人誠懇,大方,喜歡與人交流;
。4)、在學識上我喜歡看一些哲理、軍事、文史之類的書。
。5)、憂患意識較強;
。6)、我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德。
我的缺點:
。1)、我的缺點還是比較多的,自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。
。2)、由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人;
(3)、我的另一個大缺點是脾氣有點倔強甚至火爆,認定的事情就一定要做到而且要做好
。4)、社會實踐的經驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學習。
二、畜牧獸醫(yī)專業(yè)及學校分析
畜牧獸醫(yī)
。ㄒ唬⒏攀
畜牧,多指畜牧業(yè),是指對有經濟價值的獸類和禽類等動物進行馴化和培育,利用其生長繁殖等功能,取得畜禽產品或畜(禽)役。包括牛、馬、羊、豬、兔、雞、鴨等家畜家禽飼養(yǎng)業(yè),也包括鹿、狐、貂、水瀨等經濟動物的馴養(yǎng)業(yè)。人類通過畜牧或畜牧業(yè),取得肉、乳、蛋、脂肪等食品,和皮、毛、羽、骨等輕工業(yè)原料,并以畜役和廄肥等支持種植業(yè)。畜牧獸醫(yī),獸醫(yī),既指防治動物疾病的行業(yè),也指從事防治動物疾病的人。主要任務是研究和實施家畜家禽疾病的診療、防治、檢疫及畜產品衛(wèi)生檢驗等。由于畜牧和獸醫(yī)的相關性很大,特別在教學、生產和科研中密不可分,故畜牧獸醫(yī)成為一個與畜牧、獸醫(yī)并行的專業(yè)或工作,它們側重各有不同。
。ǘ⑴囵B(yǎng)目標
培養(yǎng)具備動物飼料配制、繁殖技術、飼養(yǎng)管理、疫病診斷與控制相關理論與技術,能夠從事養(yǎng)殖場生產技術與管理、動物門診、飼料及獸藥營銷的高級技能型人才。
(三)、從事領域
從事畜禽養(yǎng)殖、疫病防治、飼料生產與銷售、獸藥生產與銷售企業(yè)及管理部門,或在畜牧獸醫(yī)行業(yè)自主創(chuàng)業(yè)。
(四)、專業(yè)方向
養(yǎng)禽與禽病防止、養(yǎng)豬與豬病防治、草食動物飼養(yǎng)及疫病防治。
三、江蘇畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術學院
江蘇畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術學院是我國東南沿海地區(qū)乃至我國南方唯一獨立設置的畜牧獸醫(yī)學院,有專業(yè)的師資力量,有穩(wěn)定的校外實習基地200多個,圖書館藏書86萬冊,電子讀物12萬冊。各項活動豐富多彩充,實學生們的.課余生活。學習氛圍好,師生關系融洽。所學的畜牧獸醫(yī)專業(yè)是學校最好的專業(yè),備受院系領導、老師、政府和企業(yè)的關注和大力支持。這些都為我在學校多學習專業(yè)知識,提高專業(yè)本領提供了物質上的支持!
四、社會環(huán)境和職業(yè)分析
社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也走出國門。隨著人們生活水平的提高,人們對畜牧產品的需求量和質量要求也會有很大提高。
畜牧獸醫(yī)的職業(yè)環(huán)境
畜牧獸醫(yī)專業(yè)是近幾年比較熱門的專業(yè)。在我國,現(xiàn)代畜牧業(yè)是一個朝陽產業(yè),正在加快集約化、標準化、專業(yè)化步伐,畜牧業(yè)已成為發(fā)展農村經濟,建設小康社會和構建社會主義新農村的重要內容,其研究對象涵蓋畜禽生產、動物檢疫檢驗、獸藥生產與營銷、飼料生產與營銷、畜產品精深加工、企業(yè)經營管理、對外貿易等產業(yè)鏈的多個領域,尤其面向都市的“寵物經濟”和關注健康、關注食品安全的畜產品質量管理等專業(yè),更是火熱異常。 在計劃經濟體制下,作為農業(yè)大國的我國,農業(yè)管理體系出現(xiàn)了“網破,線斷,人散”的情況一些畢業(yè)生專業(yè)思想不牢固,吃苦耐勞精神不夠,“農字號”專業(yè)學生在校期間大部分對專業(yè)不感性趣,80%的畢業(yè)生,不愿意從事本專業(yè),出現(xiàn)了“寧可要城市一張床,也不要基層一套房”;“寧可在大城市賣瓜子,也不愿到基層養(yǎng)雞子”的棄農思想。這是對農業(yè)的極大挑戰(zhàn),也是給我們農業(yè)專業(yè)學生的重大機遇!
五、家鄉(xiāng)與家庭環(huán)境分析
(一)、家鄉(xiāng)環(huán)境
我的家鄉(xiāng)在安徽省滁州市的一個普通農村,滁州市位于安徽省東部,蘇皖交界地區(qū),長江三角洲西部邊緣,習慣稱皖東。地理坐標為北緯31°51′一33 °13′、東經117°09′一119°13′。東與南京市、揚州市接壤,西與合肥市、淮南市毗鄰,南與馬鞍山市相連,北與淮安市、蚌埠市、宿遷市交界,是六朝古都—南京的江北門戶,隔江與南京遙望。滁州南據長江,東控京杭大運河,長江一級支流滁河及清流河貫通境內,通江達海,是為江東之門戶,江淮之重鎮(zhèn)。
滁州市跨江淮波狀平原和沿江丘陵平原兩個大的地貌單元,按地貌形態(tài)將全區(qū)劃分為平原、丘陵兩種類型。平原主要為第四紀全新世和更新世沖積物組成,在區(qū)內廣泛分布。據其相對高差及沉積物特征,將其分為河谷平原、波狀平原、淺丘狀平原三個亞類。丘陵主要成片分布于滁州市中部及北部的鳳陽山一帶,在其它地區(qū)有小范圍塊狀分布,其山丘多不連續(xù),山間谷地較為開闊。我的家鄉(xiāng)不論是自然條件還是社會經濟條件,都是比較優(yōu)越的,這也是我重要的資源之一!
。ǘ⒓彝キh(huán)境
我的家是我成長的溫床,在這里有父母給予我無比關愛和細心的照顧。我的父母對我的教育比較開明,使我養(yǎng)成獨立、頑強的性格。同時由于父母的開明,他們會讓我獨立,我做任何事,他們都會盡最大努力支持我。從小生活在農村,或許是介于父母及環(huán)境的影響,使我對農業(yè)產生濃厚的興趣,從小看見父母每天勞動辛苦,使我深受影響,在農村能干出自己的一番事業(yè),帶領家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親發(fā)家致富,是我從小的夢想。
六、職業(yè)規(guī)劃
(一)在校規(guī)劃(20xx—20xx)
充分利用校園環(huán)境及條件的優(yōu)勢,認真學好專業(yè)課,培養(yǎng)學習工作能力,全面提高個人綜合素質,為將來就業(yè)做準備,利用課外時間給自己“充電”多學習一些畜牧獸醫(yī)知識等為自己創(chuàng)業(yè)有關的課程拿到各種技能證,順利通過大學英語等級考試,并懷揣著自己創(chuàng)業(yè)的夢想進行不懈的努力。具體如下: 大一:適應大學生活,注重自我人格的發(fā)展,確立人生的發(fā)展方向,作好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通虛心向老師同學求教。注重專業(yè)課的學習,利用學校的硬件設施,圖書館等,提高自己的專業(yè)水平,為以后的工作打下扎實的基礎。
大二:以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主,參加大學英語等級及計算機等級考試,并充分利用課余時間進社會活動,提高自己的社會閱歷,以彌補自己社會經驗不足以及學習不充分的缺點,為大三走向社會實踐和以后的工作或是創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎。
大三:以社會實踐為主,在這一期間,充分發(fā)揮自己在校期間所掌握的知識技能,能進行初步的市場定位。充分聯(lián)系在校所學和社會實踐,促進自己由學生向職業(yè)人的轉變,為真正走向社會和工作崗位夯實基礎!
。ǘ┳呦蛏鐣20xx—20xx)
熟悉適應期,剛剛接觸社會熟悉并掌握社會工作環(huán)境,鞏固專業(yè)基礎知識,提高自身學歷層次專業(yè)技能熟練,熟練處理本職業(yè)務,本著先就業(yè)的理念,強化對專業(yè)技能的認知,并在業(yè)務上建立良好關系,擁有豐富的閱歷,為自我創(chuàng)業(yè)做好充分的準備。待時機成熟后根據己對職業(yè)的認識和定位,再選擇一家
能給自己適當發(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,作為一名獸醫(yī)積累經驗,見習于“獸醫(yī)社會”,并且好好利用人際關系和社關系,去尋求更適合自己發(fā)展的階段。
(三)自行創(chuàng)業(yè)期(2020— )
如果前面的進行順利的話,到2020年左右,我要由打工工作逐漸向自主創(chuàng)業(yè)轉變,在農村打拼出自己的一片天!利用廣泛的社交能力及各種關系創(chuàng)建自己的養(yǎng)殖場或者公司企業(yè) ,形成自己的管理理念,具備組織領導一個團隊的能力,具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力為擴大自己的事業(yè)做打算,通過各種關系盡量而全面的理通各直屬上頭 部門,不能讓自己的事業(yè)死在一些沒有防備的意外上面,并不斷探索與眾不同的經營方式。
七、職業(yè)生涯規(guī)劃的實施方案
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職業(yè)生涯規(guī)劃的實施,不是一朝一夕就能實現(xiàn)的,它需要一個循序漸進的過程,所以,找出差距不足并采取相應的措施解決以達到事半功倍的效果,是最好的實施方法。
1、資金不足;
2、缺乏對企業(yè)的管理經驗及創(chuàng)新能力;
3、缺乏市場銷售渠道和營銷經驗;
4、社交圈太窄;
5、快速適應能力欠缺。
(二)、解決方法
1、充分利用在學校學習的時間為自己所需的知識和技能進行補充包括參與社團團體活動廣泛閱讀相關書籍,選修,旁聽相關課程,報考各種技能資格證書。
2、在校期間多與老師同學討論交流。在工作中積極與直接上司溝通,加深了解。
3、在自己創(chuàng)業(yè)之前充分利用給員工提供的培訓機會爭取更多的培訓機會,進一步掌握種子技能
4、充分利用自身的工作條件擴大社交圈,重視同學交際圈重視和每個人的交往不論身份貴賤和親疏程度
5、利用大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,解決部分資金問題
八、評估調整
我的職業(yè)規(guī)劃是一切都以實際出發(fā),職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程而我的原則是(今天的事絕不明天做)。生涯路上滿布陷阱,所以還要有不怕困難的心,踏實的跨出每一步,堅持向前,充滿自信和決心,走 得穩(wěn),終會達成目標。所以我的規(guī)劃審查的標準是, 每半年一小審查,每一年一大審查,兩年一總體審查。
我要經常的去想自己的就業(yè)計劃,反復的推敲……如果在生活中和行動中發(fā)現(xiàn)自己的計劃有不足的地方,立刻完善計劃……要有時間緊迫感,在事實計劃的過程中如果發(fā)現(xiàn)自己的理想發(fā)生變化,那么我就要及時的修改與實際相結合。把自己的計劃經常與朋友分享,讓他們提出意見,如果有新的機遇,不要一味的抓住計劃不放,要有應變能力, 基本上我會一個月查看一次計劃,并且很好的完善。
動物醫(yī)學職業(yè)規(guī)劃書 2
一、引言
人的一生很短暫,我們應該把握住自己的人生,活出自己的價值,活出自己的風采,活出真正的自我。要充分的去發(fā)展自己、充實自己。小沈陽在表演中說過這樣一句話:“眼睛一閉,一睜,一天過去了。眼睛一閉,不睜,一輩子就過去了”。很多觀眾都以為是一句笑話,可是人生就如此,所以我們應該好好的去把握自己的未來,要在眼睛一閉不睜之前去創(chuàng)造自己,就算不能像太陽一樣光芒四射,也要像星星一樣盡情的去閃爍。
二、發(fā)展條件分析
。1)自身條件分析
家庭:我家里有九口人,祖祖、爺爺奶奶、爸爸媽媽,還有兩個妹妹和一個弟弟,雖然家里比較貧窮,但是很和諧,很溫馨,在家里祖祖最愛我,她有八十多歲了,有什么好吃的她總是留著給我,我祖祖跟我都很喜歡動物,而爺爺最注重我,他對我的希望非常大,在我犯錯的時候,爺爺不會像爸爸一樣只會發(fā)脾氣,而是慢慢坐下來開導我,爺爺在我的心中非常和藹,但也有一種無法抗衡的威嚴在里面,每次在爺爺和我聊天的過程中總能領會到很多做人做事的道理。爺爺可以說是我人生中最好的啟蒙老師,良好和諧的家庭氛圍,給了我幸福的童年,也給了我健康、陽光的心態(tài)。
我從小就生活在農村,比起那些城市里的孩子,可以說他們是搖籃里熟睡的人兒,在天堂里享受著快樂的童年,可我認為我才是幸運的,因為他們經歷了美好的童年,而我所經歷的是有意義,有價值的童年。童年的生活,培養(yǎng)了我堅強的意志力,對事比較執(zhí)著,對于一個從小吃苦受累的農村孩子來說,是非常向往富裕生活的,我也一樣,我也從小就想像別的小朋友一樣有自己的玩具,變形金剛、海綿寶寶,但是因為家里沒有錢,我的玩具都是靠自己做的。童年的生活磨練了我,也塑造了我,它也將會塑造我的未來。我從小就非常喜歡動物,對它們有一種親切的感覺,和它們在一起也慢慢成了我生活中的一部分,后來大姨在無意中給我提到了貴州省畜牧獸醫(yī)學校,然后我又和大姨了解了一下,才發(fā)現(xiàn)這個學校不是很適合自己嗎?到學校報名的時候,爸爸媽媽陪我走向學校的大門,這成了我新的職業(yè)生涯的開始。自從選擇了畜牧獸醫(yī)專業(yè)以后,我就開始專心學習,就像癡情的人對他的愛人一樣,我相信帶著這份熱愛和堅韌,一定能做好今后的這份工作。
職業(yè)興趣:我喜歡制作能看得見、摸得著的東西,希望很快的看到自己的.勞動果實,從自己的勞動果實中去享受那份滿足。我在家養(yǎng)了十多只鴿子和十多只小兔子,每當看到他們產卵、下崽、破殼時,總有一種不能用語言所能表達的喜悅。
職業(yè)能力:我經過對自己認真的分析,感覺在形態(tài)知覺能力方面比較差,但是我的學習能力、算術能力、眼手協(xié)調能力、手指靈活能力還是比較強的。我的朋友同學都說我像個女生,手比女生的還巧、還靈活。
職業(yè)性格;我的性格比較偏外向型,對待任何事物都比較靈活、現(xiàn)實,我最大的特點就是講信譽,就算平時同學有事讓我?guī)兔,如果我有能力處理,那一定會毫不猶豫的去幫助別人,如果不能辦到,就不會輕易的對別人做出承諾,我做任何事都不喜歡別人的約束,我喜歡自由的去發(fā)展,我喜歡有挑戰(zhàn),做有難度的工作。
。2)外部條件分析
畜牧獸醫(yī)這個專業(yè)很多人都不喜歡,因為它非常苦。但在職業(yè)生涯課上,老師給我們講解了農業(yè)的發(fā)展狀況和畜牧業(yè)的發(fā)展前景之后,讓我對畜牧業(yè)有了一個清晰的了解,也堅定了學習牧醫(yī)專業(yè)的信心,感覺自己的選擇沒有錯。我來自農村,家鄉(xiāng)有著廣闊的發(fā)展前景,我們國家是一個有著8億農民的農業(yè)大國,農業(yè)是國家的基礎,解決“三農”問題又是我國的一個重要問題。學好專業(yè)知識,對于今后在養(yǎng)殖行業(yè)上發(fā)展,或者回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)都有很重要的意義。更何況現(xiàn)在我國畜牧獸醫(yī)方面的人才還遠遠不能滿足于社會的需要,農村更是奇缺人才,這為我們在畢業(yè)之后,選擇就業(yè)和創(chuàng)業(yè)都帶來了很多機會。
三、確立發(fā)展目標
近期目標:我現(xiàn)在的主要任務就是學好知識,鍛煉自己的意志,在學校認真學習,遵守學校的紀律,積極參加學校舉行的活動,在校期間,既要把自己的成績提高,還要培養(yǎng)自己積極的做人、做事的態(tài)度。
中期目標:我的中期目標是,實習1年之后,再繼續(xù)工作2年,為自己今后創(chuàng)業(yè)多積累一些經驗。不僅要學習知識,積累經驗,更最重要是建立好自己的人脈網、資金等,在我以后創(chuàng)業(yè)辦養(yǎng)殖場的時候,我相信有他們的幫助會使我事業(yè)成功率大大提升。
遠期目標:創(chuàng)辦自己的大型養(yǎng)豬場,自己的公司,自己的企業(yè),自己的品牌。
四、制定具體措施
(1)在校學習時期:努力學習,增加自己的知識面,為踏入社會打下堅實的基礎。順利的拿到畢業(yè)證、獸醫(yī)資格證、家畜飼養(yǎng)工種證等,這三個證書對我以后的發(fā)展有很大的作用。同時,還要加入學校社團,爭取有更多的機會鍛煉自己,提高自己的綜合素質。
。2)在外實習時期:畢業(yè)之后我準備到大型養(yǎng)殖場去工作,學習,我打算在我18歲到20歲之間在養(yǎng)殖場工作,在這兩年期間,把在學校學到的理論知識運用到生產實踐當中。還要了解市場,為我創(chuàng)業(yè)打下基礎。
。3)進入創(chuàng)業(yè)時期:到20歲的時候我就回到我的家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦自己的養(yǎng)殖場,回到家鄉(xiāng)之后,我開始準備資金。首先我前兩年在外打工儲存到了一定的資金,并且現(xiàn)在國家非常重視農業(yè),可以向國家申請資助,還要利用起我建立起的關系網去找別的老板、企業(yè)對我投資,慢慢經營,不斷壯大養(yǎng)殖規(guī)模。
。4)發(fā)展時期:經過前面十五年的努力,到三十五歲的時候,力爭達到萬頭豬場的規(guī)模,建立自己的品牌。我相信只要不斷努力下去,自己的人生一定會精彩。
五、結束語
假如你問一個成功的溜冰者是怎樣成功的,他會告訴你“摔倒了,爬起來”,人生也會如此。為了自己的理想,哪怕遇到再多的困難,摔得再痛,我也會毫不猶豫的爬起來。為自己的未來做出自己該做的事,我不會把自己的未來寄托于奇跡,它是靠自己用自己的實力一點一點去實現(xiàn)的,是自己用心去規(guī)劃的,用行動去驗證的。
過去的屬于死神,未來才是屬于自己的!以上是我對自己的職業(yè)做出的一個初步計劃,等待的就是一步一步的去實現(xiàn)它。我相信總有一天,我會實現(xiàn)自己的夢想,將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。人的生命只有一次,好好的走下去吧,我的未來不是夢!
動物醫(yī)學職業(yè)規(guī)劃書 3
一、前言
漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸。大學期間,正是我奮力拼搏的大好時期。因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。我要在追求遠大理想,堅定信念和實現(xiàn)社會理想而奮斗的過程中實現(xiàn)自己的理想,時光荏苒,又是一年風吹過,歲月如梭,時不待我可奈何。漫漫人生路,也不過是歷史長河中的一瞬,滄海桑田的彈指一揮間?v然人生短暫,但卻可以有輝煌的瞬間,縱然生命有限,卻可以有非一般的意義。回顧我的人生已走過20幾個初夏秋冬,今后的路該何去何從,怎樣使自己不虛度年華,未來的日子需要目標的指引,理想的實現(xiàn)需要現(xiàn)在的規(guī)劃。用規(guī)劃照出前進的方向,用時間為理想插上飛翔的翅膀。
二、自我分析
進入大學生活將近一年光景,我發(fā)現(xiàn)大部分的同學都很空虛,即使是那些學校社團的也一樣的,我也不例外,他們無目的加入,機械化的運轉,最后落得兩手空空是也,有的更甚,用父母的血汗去玩弄自己的感情,尷尬無言,結果無顏面對江東父老。我嘛,性格比較內向的,不善于表露自己,但我喜歡交流和寫一些東西。因此我加入了一些部門,我覺得這是一個很好的選擇。這可以給予我更多鍛煉,更多的學習經驗,還可以使得自己的大學生活不會那么的空虛,不再那么的乏味。
我有時也喜歡一個人靜靜地思考,有一定的創(chuàng)新意識,而且會兼顧實際,不會天馬行空地胡思亂想。向往自由不拘束的生活。適應能力比較強,能夠很快地融入新生活、新環(huán)境?箟耗芰Ρ容^好,雖然有時面對壓力情緒低落,但能及時調整心態(tài),樂觀面對。喜歡結交朋友。做事比較認真負責,老師、同學交給我的工作都能及時完成。喜歡有規(guī)矩的生活,凡是有調理。而且比較樂觀,對待困難能夠及時反思,從多角度看問題。但我的性格中也有很多缺點。有時毅力不夠,面對困難會有退縮的想法。恒心不足,有時三分鐘熱度,不能堅持不懈。有時不
太注重生活細節(jié),防礙他人可能也不自知。心胸不夠寬廣,對于別人的錯誤不能很好地諒解,對于一些自己看不慣的行為不能很好地包容,不過幸好能夠自我勸解,或者和朋友傾訴。面對陌生人會顯得拘謹,放不開,有時成為人際交往中的障礙。在公開場合會有點緊張,需要多加練習。
我的興趣很廣泛,喜歡文學,喜歡看推理方面的小說和古典文學;喜歡聽音樂,而且偏愛輕音樂,;喜歡旅游,特別是古代的風景名勝,比如承德避暑山莊、杭州西湖等等;也很喜歡樂器,雖然沒有學過,但是很希望有機會可以學學,比如古箏、笛子和蕭。不過我不是很喜歡運動,唯一比較感興趣的是羽毛球,生命在于運動,這方面正是我需要改善的。
三、確定我的職業(yè)發(fā)展目標
我知道生涯目標的設定,是職業(yè)生涯設計的核心。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當的目標。
。ㄒ唬┙谀繕
、 學習任務:通過英語CET-4、CET—6,計算機二級考試,學好本專業(yè)知識,考研。
、 鍛煉任務:鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。還有積極樂觀的心態(tài)。
大一:作為一名動物醫(yī)學專業(yè)的學生,在大一階段,學習任務并不是很重,接觸了一些專業(yè)課,在動物上面的認識有一定程度的提高,興趣也在隨之培養(yǎng)。成績上較為突出,學習態(tài)度較端正,做到不敷衍,抱著好奇心去完成系列作業(yè),當然也積極參與學校組織的社團活動,以豐富自身的課余生活。
大二:學好文化科知識,準備 CET—4和計算機二級考試,爭取一次通過。過了努力學好專業(yè)基礎知識。深入專業(yè)基礎課學習,慢慢找準自身在本專業(yè)的擅長之處,并能找準重心去培養(yǎng)自己。減少社團等活動花費的時間。可能的話參與一些勤工儉學,或在外兼職,工作類型不一定要與本專業(yè)掛鉤,主要目的是在鍛煉社會實踐力以及一些處事能力的應變,和與陌生人之間的交流能力。
大三:努力打好專業(yè)課基礎,參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎,開始準備考研?佳校@個是我的首要目標。從20xx年上半年就開始準備考研英語,下半年開始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業(yè)的課程;從現(xiàn)在開始已經開始收集關于考取研究生重要的資料;本階段認真學好專業(yè)知識。
大四:盡心完成自己的畢業(yè)設計,多收集一點關于各種自己喜歡公司的動態(tài),對其進行整理分類。積極參與各種實習,將專業(yè)課程擺在主題位置,每天花一定時間預習和復習,并利用圖書 館資源,不斷提高自己對專業(yè)研究的興趣。定期花時間讀、背英語課文、詞匯,多去英語角鍛煉自己。多進行體育鍛煉。抓住社會實踐活動的機會。利用假期旅行,增長見識。利用圖書館資源廣泛閱讀。
研究生階段:鉆研專業(yè)知識,做出成績。并進入社會,多參加社會活動,做兼職,為自己賺錢的同時也增加社會閱歷。同時留意各個企業(yè)的招聘信息,為研究生畢業(yè)后的工作打好基礎。
思想政治及道德素質方面:努力把持好自己的信仰。生活中學會節(jié)制和自控,努力學會言語上的把控,掌握與人交流的技巧,避免語言上傷害他人。積極參加活動,主動與人溝通,改變自己有點內向的性格。每天能懷著新的希望面對生活,每天能活出新的盼望、喜樂和平安。樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀。社會實踐與志愿服務方面:適時參加社會調查活動、下廠參觀實習等工作。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業(yè),感受社會生活。
。ǘ┻h期目標
選擇一家發(fā)展較好的企業(yè),盡量從基層開始做起,工作中注意學習:從工作中學到怎樣處理好我與同事間的關系,怎樣處理好自我和上級的關系,怎樣管理好一個公司,從管理中學會怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責的工作,使老板對自己有信任感,廣結良友。畢業(yè)后2年成為一名合格的獸醫(yī)師,7年成為一名著名的獸醫(yī)師,在專業(yè)領域有自己的的獨到見解。幾年內邊工作邊學習,協(xié)調各種事務,合理運用和分配時間,適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等工作,學習。積累三脈(知脈,人脈,錢脈)。組建一個美滿的'家庭,獲得自己價值的提升。有空就帶父母出去旅游,讓他們可以享受晚年。最終,成為一個有用的人。
四、環(huán)境評價
1、所選的職業(yè)發(fā)展狀況與發(fā)展前景
A、專業(yè)分析:
本人所學的專業(yè)為動物醫(yī)學,我們學習動物解剖學、動物病理學、動物生理學等方面,可以更加深入對動物的研究學習,為我們以后做一名合格的獸醫(yī)打下堅實的基礎。動物醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)具備解剖、預防、治療等方面的基礎理論知識,熟悉動物的病理,掌握基本的獸醫(yī)技能,具有分析和解決動物病理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業(yè)中從事動物疾病的治療和預防以及教學、科研等方面工作的動物醫(yī)學高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業(yè)知識。
B、就業(yè)前景分析:
中國畜牧業(yè)發(fā)展迅速、奶制品需求量增加以及寵物飼養(yǎng)量大量增加,但中國優(yōu)秀動物醫(yī)生仍然極度缺乏,在中國經濟急劇發(fā)展的今天,畜牧業(yè)的發(fā)展、城市及農村中飼養(yǎng)寵物的增加,需要有大批優(yōu)秀的動物醫(yī)生對動物的疾病進行預防和治療,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批獸醫(yī)來涌進畜牧業(yè),更需要優(yōu)秀的獸醫(yī)來支撐畜牧業(yè)的發(fā)展。
由于中國的動物飼養(yǎng)及奶制品發(fā)展較晚,動物醫(yī)學知識大部分源于國外,中國的獸醫(yī)專業(yè)還有許多不完善的地方。中國急需獸醫(yī)人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級獸醫(yī)人才。
2、本職業(yè)當今的社會需求情況
在我國現(xiàn)階段,全國數百所高校中很多學校都設有動物醫(yī)學專業(yè),每年都有成千上萬的動物醫(yī)學專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,在這種現(xiàn)狀下普通和初級獸醫(yī)師也明顯供大于求。但高級獸醫(yī)師人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高的工作,越來越多的畜牧方面企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年從醫(yī)工作實踐經驗,并且取得高級獸醫(yī)師的人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的職業(yè)規(guī)劃。此外,國際動物醫(yī)學專業(yè)人才的需求逐漸趨熱,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。
3、所處的地域情況、家庭情況
地域情況:河南地區(qū)目前低級別的獸醫(yī)人員過多,但是高端的獸醫(yī)人員嚴重缺乏。家庭情況:我的家鄉(xiāng)在人杰地靈的河南古城——寶豐。我的父母是一位普通的農民,家庭成員不多,收支基本還平衡,親朋好友都希望我以后能夠擺脫農村,走向大城市,大企業(yè),改變家庭現(xiàn)狀。我個人的奮斗目標也是做一名成功的人。
五、職業(yè)定位
我的優(yōu)勢:
。1)真誠,坦然,善良,樂觀,開朗。
。2)學習、動手、獨立思考能力強,膽大,具有冒險精神,善于挑戰(zhàn)自己。
。3)做事謹慎,認真,考慮問題較周到、全面,具有團隊精神。
。4)善于在理想與現(xiàn)實中尋找平衡,能較好地調整自己。
。5)好勝心強,不服輸
我的劣勢:
。1)還是學生,社會經驗不足,經歷挫折少,抗打擊能力不是很足,還不是非常熟練的適應社會。
(2)交際能力較差,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。
我知道生涯目標的設定,是職業(yè)生涯設計的核心。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當的目標。當前形勢,掌握動物醫(yī)學高級專業(yè)知識并具有豐富的實踐經驗的人才短缺,從一定程度上影響著我國畜牧業(yè)等有關動物方面的發(fā)展。我是學習動物醫(yī)學的學生,可以說我的機遇還好。我畢業(yè)后可以說就是學校培養(yǎng)的具備預防并治療動物疾病能力的高技能人才,但是,我的技能還不扎實,沒有足夠的經驗。因此,我的短期目標是研究生畢業(yè)后兩年內從一名普通的獸醫(yī)師做起;我的中期目標是積累了一定經驗以后逐漸向高級獸醫(yī)師過度。再往后是成為一名具有豐富經驗的著名高級獸醫(yī)師。由于我現(xiàn)在是在校大學生,而社會變化風云莫測,機遇與挑戰(zhàn)是我無法預知的,因此,我只有短期和中期的人生目標,至于長遠的人生目標只有當我的短中期目標實現(xiàn)后再說。另外一條路線,畢業(yè)后兩年內進企業(yè)從一名普通的獸醫(yī)師做起,積累從醫(yī)經驗;等有足夠的經驗后,自己開一家動物醫(yī)院,5年內在行業(yè)圈中闖出自己的名氣,使得醫(yī)院的發(fā)展走入蒸蒸日上的狀況中,10年后發(fā)展穩(wěn)定,我事業(yè)有成。
六、結束語
其實,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!坐而寫不如站而行,用毛主席的話作為結束語吧:最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
“假如我不能上撼天堂,我將下震地獄!边@是弗洛伊德在發(fā)表《夢的解析》時的言論。這是一個偉大科學家對科學的無比自信的表現(xiàn),是他相信自己的研究將帶來科學的飛躍的表現(xiàn),是豪情萬丈的驚嘆。我相信通過自己對職業(yè)生涯理性的規(guī)劃,我也能有如此的自信,做出自己的成績,騰飛自己的夢想,實現(xiàn)自己的夢想!
人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果? 只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。我的未來不是夢。
動物醫(yī)學職業(yè)規(guī)劃書 4
引言:
“你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要”。是的,下一步往哪走才是最重要的。人生只有單程票,我們無法選擇回頭,無法駐足,只有不停地向前。所以,你的前方在哪里,這才是至關重要的。過去已成歷史,未來屬于自己的。
作為醫(yī)學生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有認真規(guī)劃,仔細執(zhí)行,下一步才有精彩可言。
一位智者這樣說過:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。如下是我的十年人生規(guī)劃書。
一、確定目標
職業(yè)方向:醫(yī)療行業(yè)
總體目標:當一名醫(yī)術精明,經驗豐富,高職業(yè)道德素質,人人佩服,人人信賴的醫(yī)生。
美好愿望:我希望自己可以充實地過每一天,希望我身邊的人都健健康康,幸福快樂!希望通過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。
已進行情況:職業(yè)道德在進行中,醫(yī)學知識在刻苦的學習中,學會在同齡人中確立威信度,讓被人認可自己,信任自己。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析:從家庭來講,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。
2.學校環(huán)境分析:就目前我所就讀的學校--遵義學院來講,讀醫(yī)不是個很好的選擇,因為本學校是以臨床醫(yī)學等專業(yè)較好的,在一個專業(yè)人數差距過大學校里讀醫(yī)不是很好的選擇。但是,我想,只要我讀研時在更好的學校讀,這樣就可以彌補回來了,F(xiàn)在學校并不重要,重要的是我要學到過硬的知識才是真理。
3.社會環(huán)境分析:現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機的影響,導致今年的大學生就業(yè) 率才達8%,然而,醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機影響的。但是,雖然不受金融危機影響,隨著高等醫(yī)學教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,醫(yī)學院校辦學條件得到較大改善,招生規(guī)模不斷擴大,醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生的數量和質量大大提高,在就業(yè)形勢嚴峻的情況下,每年醫(yī)院的病人的數量是差不多的,醫(yī)生這一職位也接近達飽和狀態(tài),所以沒有過強過硬的本領,是很難在這個強手如林的社會里立足的。
4.法律環(huán)境分析:現(xiàn)在醫(yī)患關系處于緊張狀態(tài)中,一些血的教訓歷歷在目,所以醫(yī)生這一職業(yè),可以說是一只腳在醫(yī)院,另一只卻在監(jiān)獄;颊叨紩J為,醫(yī)生醫(yī)好人是應該的,然而醫(yī)不好就你不對。所以,為面對這么嚴峻的形式,學好知識,完善自我是至關重要的。
三、自我分析
1.優(yōu)勢:誠實待人、集體觀念強、認真負責、善于堅持、領悟力強,做事果斷冷靜等
2.劣勢:做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的`方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫(yī)生的。
3.職業(yè)興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當醫(yī)生。
4.職業(yè)價值觀:我認為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,要有精湛的醫(yī)學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心。
四、職業(yè)目標分解與組合目標:醫(yī)生或科研人員
20xx-20xx:已經過去一學期,接下來的一學期學好專業(yè)課,夯實基礎
20xx-20xx:認真學習專業(yè)課,過英語四級,培養(yǎng)自己的團隊合作做精神及處理事情的能力,實驗操作的動手能力
20xx-20xx:這是大三的時間了,專業(yè)課增多,重要性增大,確定考研目標,同時要抓緊學習提前做好考研的準備,認真學好各項實驗技能
20xx-20xx:大四了,要熟練掌握各項醫(yī)學智能,醫(yī)學知識牢固, 掌握求職技巧,見習的時候多注意一下各項病例,多了解一下醫(yī)院的各個部門
20xx-20xx:大五,實習了,努力把所學的知識應用于實際,同時抓緊復習應屆畢業(yè)考及考研!
五、成功標準
每一學年均能完成既定的目標,并完成得出色才算成功。
六、差距
1)現(xiàn)在自己的專業(yè)知識仍不牢固,距離自己的目標甚遠;
2)英語水平仍很底
3)計算機水平也很低
4)動手能力還不是很好
5)做事會三分熱情,恒心與毅力欠佳
6)做事還不夠主動
7)讀研信息還沒掌握,還未開始準備考研工作
8)醫(yī)生品德素養(yǎng)、相關法律法規(guī)等知識仍了解甚少
七、縮小差距的方法
1、積極參加各項培訓,提高自己的醫(yī)學技能
2、開始著手學習各科基本理論知識
3、主動去了解相關知識與信息
4、抓住社會實踐的機會
5、按既定的目標,努力奮斗
八、結束語
計劃定好雖然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!
動物醫(yī)學職業(yè)規(guī)劃書 5
一、自我評估(認識自我)
。ㄒ唬┳约旱呐d趣愛好
就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對軍事文學、電腦以及寫作方面比較感興趣,同時還比較娛樂方面的新聞。我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡看書,喜歡聽音樂。喜歡交朋友。
。ǘ┱J識自己的職業(yè)性格
。1)性格的態(tài)度特征
我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,這是河南人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn)。同時自己比較大方,喜歡交朋友。
。2)性格的意志特征
我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。
(三)自己的職業(yè)能力
在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:法律文書的應用寫作,在語言表達能力及動作協(xié)調能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。
。ㄋ模┳晕覞撃
。1)我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,可能與其他幾位師兄、師姐有差距,但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉,我認為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領導能力,實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和法律文書寫作能力。
。2)相關知識我們現(xiàn)在大一沒有開設專業(yè)課,但我通過自我學習,對專業(yè)知識有一定的了解,同時,對報關、報檢的知識進行學習。在基本的課程上,我的英語成績較好,有一定的寫作翻譯能力,但是口語較差。
。3)個人品質在個人品質方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有不好的個人習慣。同時,會比較考慮他人感受。
。4)人生格言知識成就命運,夢想鑄造未來!
。ㄎ澹┳约旱穆殬I(yè)性象
我所學的是警管專業(yè),因為通過前面的自我認識,我認為自己在組織領導能力上、交際能力上還是可以的!敖馃o足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點,我當然也不例外,所以我對自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。在未來的三年中,如果能夠可以嚴格的要求自己,相信目標不會太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨練。一個人,若要成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗斗。未來,要靠自己去打拼!
我的優(yōu)點:
。1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;
。2)社會實踐能力以及組織協(xié)調能力較強;
。3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;
。4)特長雖然沒什么特別突出的,但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長,同時在電腦方面我也有一定的能力;
。5)在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的.知識有較多的了解,同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;
。6)在專業(yè)知識上雖然沒有開始正式上課,但是自己已經在自我學習并通過社會實踐了解到一些;
。7)憂患意識較強,做事情計劃性較強;
我的缺點:
。1)我的缺點還是比較多的,自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面?赡苁俏业纳綎|人的性格的原因把;
。2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人;
。3)我的字寫的不好,這也是一個缺點;
。4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。
。5)社會實踐的經驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學習。
所謂江山易改,本性難移,雖然目標堅難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
二、一年級目標:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。
主要內容有:
和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;
參加學;顒,增加交流技巧;
學習計算機知識,輔助自己的學習。
三、二年級目標:提高基本素質。主要的內容有:
通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;
主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;
提高自己的責任感、主動性和受挫能力;
英語口語能力增強,計算機應用能力增強。
四、三年級目標:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:
撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解;
參加和專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;
學習寫簡歷、求職信;
了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
對前三年的準備做一個總結。
然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。
動物醫(yī)學職業(yè)規(guī)劃書 6
人生是一種態(tài)度,是一種理想。有的人天天策劃商品,策劃金錢,策劃情感,到頭來迷失方向,而沒有從策劃人生開始。策劃人生,從策劃自己開始。
圍墻內的人想出去,圍墻外的人卻一心想進來。而大學就是那圍墻,如何控制好自己的情緒,就像是如何駕馭好一匹馬一樣,生活是靠自己的理智和情感維持下去的。在我經歷了小學中學,大學里我想的看的做的,若不是這樣一個人生的轉折點給我這樣一個機會,我想我是不會認真的去思考自己未來的路。一生或許漫長,但當把一天當做一生來看,那么每個人都會想:為什么不再多給我一天呢?
我相信,當你珍惜每一天,抓住每一個機會,我將會有一個美好的未來!!!
深入了解生物科學專業(yè)
一、專業(yè)概述
1.培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備生物科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能,能在科研機構、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的生物科學高級專門人才。
2.培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習生物科學方面的基本理論、基本知識,受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養(yǎng)及一定的教學、科研能力。
3.主要課程:動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、發(fā)育生物學、神經生物學、分子生物學、生態(tài)學等
4.專業(yè)實驗:動物生物學實驗、植物生物學實驗、微生物學實驗、細胞生物學實驗、遺傳學實驗、生物化學實驗、分子生物學實驗等。
5.實踐:包括野外實習、畢業(yè)等,一般約10周~20周。
二、就業(yè)情況
1.就業(yè)現(xiàn)狀:對人口、食物、環(huán)境、能源等問題進行綜合研究,開創(chuàng)各種綜合解決這些問題的方法的農業(yè)生態(tài)工程的興起,最終將發(fā)展新的、大規(guī)模的近代化農業(yè)。由此可以看到,生物學的發(fā)展和人類的未來息息相關。因此,世界各國都很重視,西方國家尤其非常發(fā)達,雖然我國生物產業(yè)在國民經濟中所占比重還不是很大,但近幾年來增長很快,發(fā)展勢頭很猛。
2.就業(yè)前景:此專業(yè)培養(yǎng)的人才主要從事職業(yè)有:動物科學者、食物科學家和技術員、生物學者、生物化學學者、微生物學者、動物學者和野生動植物學者、大學生物學教師、大學環(huán)境學教師、大學健康專業(yè)教師、工業(yè)生產經理、育苗場及溫室管理者、農場和漁場管理者。21世紀是生物技術的世紀,從事生物技術研究與開發(fā)的人才將倍受用人單位的器重。事實上,該專業(yè)從20世紀末已開始預熱,21世紀初火熱的程度可能不及其他熱門專業(yè),但隨后它將以令人驚訝的速度火熱起來,并將占據科研前沿的位置。
3.能力要求:樂于與他人協(xié)作,并在工作中表現(xiàn)出和善、合作的態(tài)度;能夠激發(fā)并保持自己對目標的挑戰(zhàn)欲,并竭盡全力完成任務;能夠接受批評并冷靜、有效地處理巨大壓力下的工作;可靠地,有責任感地,值得信賴地履行自己的職責;注重細節(jié)。
4.總體經驗:要求從業(yè)者具備大量的技能、知識和工作經驗。許多職業(yè)要求從業(yè)者具備超過五年的工作經驗。例如,要成為一名外科醫(yī)生,在完成四年的大學課程之后,還須經過五至七年的?茖W習與實習,方能從業(yè)。
5.教育背景:從業(yè)者至少應具備學士學位。然而,許多職業(yè)要求從業(yè)者擁有研究生文憑。例如,有些僅要求碩士學位,而有些則要求博士、醫(yī)學博士或法學博士。
6前景分析:由于生物學在我國開展較晚,起步較慢,各種設備與發(fā)達國家相比還很不完善,相關生物公司主要集中在沿海地區(qū)。因此,生物學相對其他學科就業(yè)前景并不太樂觀。近些年來隨著中國本科以上學歷的畢業(yè)生的增加,各大學相繼調整政策,招聘的教師至少要研究生以上學歷。與生物相關的學者也要達到博士學位,并且工作多年。如果真的從事以上與生物相關的工作,農林牧漁的管理者薪水大約20xx~3000,大學教師大約在3000~4000,學者基本薪水在4000~6000(此外,還包括科研費用,國家相關補貼等,要根據研究項目決定)。
三、就業(yè)方向與職業(yè)目標的差距
學該專業(yè)的學生,大部分選擇出國,因為,發(fā)達國家一些生物技術公司、制藥企業(yè)和擁有自己環(huán)保管理部門的公司向人們提供了個學習習慣的培養(yǎng)問題,也是一個對運籌能力的鍛煉過程。一份切實可行的學習工作計劃,要綜合考慮自己各科的發(fā)展水平,充分把握并有效利用自己的作息規(guī)律,還有對學習,工作的合理搭配等等?梢哉f,一份好的學習工作計劃,就是一個小而全的系統(tǒng)工程。它能整合各種學習工作以達到最優(yōu),從而大大提高學習工作效率。如果你每天每周的計劃都能完成得很好的話,那么你所盼望的成功,實際上是一個水到渠成的結果。有計劃地學習工作,最關鍵的因素是按計劃實施的決心和毅力,它是對個人自覺性和自制力的最大挑戰(zhàn),只有那些經受了這一挑戰(zhàn)的人,才有機會獲得成功豐厚的饋贈。
制訂每一階段的計劃務必做到具體而明確。有一個著名的馬拉松運動員在談到他成功的秘訣時說:"我有意將我長跑路線上的幾個地點記得爛熟,所以,每當我跑完一個里程時,我就心里想著下一個里程的名字,這樣,一段很長的路線就被我在心里分割成好幾段小的里程,而我需要做的就是全力跑完這些短的里程。"日本人也主張每天努力改善一點點,他們認為,即使提高的.步子不能使你聞名世界,但卻一定有助于做出更好的成績和獲得成就感。每天進步一點點,其實最適合于完成我們的目標。
四、總結
從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展經歷了不同時期,一種觀點認為職業(yè)生涯的階段主要可分為:①職業(yè)準備期:職業(yè)準備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后,從事職業(yè)的心理、知識、技能的準備以及等待就業(yè)機會。每個擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求,準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè),順利地進入職業(yè)角色;②職業(yè)選擇期:這是實際選擇職業(yè)的時期,也是由潛在的勞動者變?yōu)楝F(xiàn)實勞動者的關鍵時期。職業(yè)選擇不僅僅是個人挑選職業(yè)的過程,也是社會挑選勞動者的過程,只有個人與社會成功結合、相互認可,職業(yè)選擇才會成功。③職業(yè)適應期:擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,存在一個適應過程,要完成從一個擇業(yè)者到一個職業(yè)工作者的角色轉換。要盡快適應新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關系等。④職業(yè)穩(wěn)定期:這一時期,個人的職業(yè)活動能力處于最旺盛時期,是創(chuàng)造業(yè)績、成就事業(yè)的黃金時期。當然職業(yè)穩(wěn)定是相對的,在科學技術發(fā)展迅速、人才流動加快的今天,就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。⑤職業(yè)結束期:由于年齡或身體狀況原因,逐漸減弱職業(yè)活動能力與職業(yè)興趣,從而結束職業(yè)生涯。
大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的側重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。大學生要對職業(yè)進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。
后記
生活是拼圖,有些人有條不紊地拼湊,最終成就一幅美妙的圖畫;而有些人操之過急地拼湊,最終仍是雜亂無章的拼圖散塊.生活的好與壞在于自己怎樣的用心.沒有挫折的人生,不是完整的人生;沒有喜怒哀樂,就不是生活的本質;沒有失敗的開始,就沒有成功的將來;沒有今天的努力,就沒有明天的希望!試問人生會及時,安能蹀躞垂羽翼?
動物醫(yī)學職業(yè)規(guī)劃書 7
一、自我分析
我的特長:乒乓球、電吉他、音樂。 業(yè)余愛好:乒乓球、搖滾樂、勵志書籍、電影等。
優(yōu)勢:?粕,更能適應基層工作,環(huán)境適應能力強。 劣勢:敲門磚不夠硬,相對高學歷畢業(yè)生競爭力不足。
職業(yè)興趣:根據頗具權威的霍蘭德職業(yè)分析測試,我的職業(yè)興趣更偏向于企業(yè)型,比如從事企業(yè)某項目的經理,全權負責該項目的開發(fā)、落實等。
一般職業(yè)能力:個人領導能力弱,落實能力強,手眼協(xié)調能力、團隊協(xié)作與人際交往能力較強。對環(huán)境的適應與心理承受能力強。專業(yè)能力:通過大學的學習可以較快適應并勝任本專業(yè)工作,F(xiàn)階段職業(yè)綜合能力較弱。
個人特質:性格穩(wěn)重,待人真誠:興趣廣泛,頭腦靈活,反映靈敏;責任心強,富有同情心,能較好的理解別人的需要和動機,善于鼓勵和贊揚他人,防范意識不強。
職業(yè)價值觀:自我實現(xiàn)型與經濟型的有機結合,用業(yè)績來取得與之對應的物質回報。通過職業(yè)這個平臺實現(xiàn)個人價值與社會價值。
自我分析小結:
1.生理自我分析:從相貌、身材上說我屬于五官端正的,穿著以休閑運動為主,不會因我的生理因素而影響到我正常的學習生活以及將來的工作。
2.心理自我分析:沒有心理方面疾病,處事以和為貴,對待生活積極樂觀,對待伙伴誠實真誠,為人友好,好交際,性情平和,樂于助人。但有時會產生恐懼感,喜歡胡思亂想。
3.理性自我分析:遇事沉穩(wěn),對待事物有自己理性客觀的思維方式,有明確的道德底線,我的情商高于智商,以至于有些事先講情后講理,個人素質符合當代大學生的行為規(guī)范。
4.社會自我分析:現(xiàn)階段自己是一名大學生,處于進入社會的過渡期,自己的社會責任就是做一名合格的當代大學生,努力學習各方面知識,成為一個對社會有用的復合型人才。
二、專業(yè)認識
本人所學的專業(yè)為特用動物教育專業(yè)
1、所選的職業(yè)發(fā)展狀況與發(fā)展前景:
A、專業(yè)分析:
本人所學的專業(yè)為特用動物教育專業(yè),我們學習動物解剖學、動物病理學、動物生理學等方面,可以更加深入對動物的研究學習,為我們以后做一名合格的獸醫(yī)打 下堅實的基礎。特用動物教育專業(yè)專業(yè)培養(yǎng)具備解剖、預防、治療等方面的基礎理論知識,熟悉動物的病理,掌握基本的獸醫(yī)技能,具有分析和解決動物病理實際問 題的科學研究和實際工作能力,能在企業(yè)中從事動物疾病的治療和預防以及教學、科研等方面工作的動物醫(yī)學高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業(yè)知識。
B、就業(yè)前景分析:
中國畜牧業(yè)發(fā)展迅速、奶制品需求量增加以及寵物飼養(yǎng)量大量增加,但中國動物醫(yī)生仍然極度缺乏,在中國經濟急劇發(fā)展的今天,畜牧業(yè)的發(fā)展、城市及農村 中飼養(yǎng)寵物的增加,需要有大批的`動物醫(yī)生對動物的疾病進行預防和治療,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批獸醫(yī)來涌進畜牧業(yè),更需要 的獸醫(yī)來支撐畜牧業(yè)的發(fā)展。
2、本職業(yè)當今的社會需求情況:
在我國現(xiàn)階段, 全國數百所高校中很多學校都設有特用動物教育專業(yè),每年都有成千上萬的特用動物教育專業(yè)專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,在這種現(xiàn)狀下普通和初級獸醫(yī)師也明顯 供大于求。但高級獸醫(yī)師人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高的工作,越來越多的畜牧方面企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。 目前,具有幾年從醫(yī)工作實踐經驗,并且取得高級獸醫(yī)師的人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。我們學習動物解剖學、動物病理學、動物 生理學等方面,可以更加深入對動物的研究學習,為我們以后做一名合格的獸醫(yī)打下堅實的基礎。特用動物教育專業(yè)專業(yè)培養(yǎng)具備解剖、預防、治療等方面的基礎理 論知識,熟悉動物的病理,掌握基本的獸醫(yī)技能,具有分析和解決動物病理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業(yè)中從事動物疾病的治療和預防以及教學、 科研等方面工作的特用動物教育專業(yè)高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業(yè)知識。
三、環(huán)境分析:
1.家庭環(huán)境分析:家 族關系和睦,沒有觸犯法律與道德敗壞的事情出現(xiàn),父母對我的思想人格教育尤為重視,這些對我現(xiàn)在的人格道德及性格有著很深的影響。 硬環(huán)境:家境小康,父親為知識分子,他希望我今后能在事業(yè)單位從事穩(wěn)定的工作,母親是工人階級,也是希望我能有穩(wěn)定的工作,家族成員多是在事業(yè)單位從事科 研、教育類工作。
2.學校環(huán)境分析:我在省級特色專業(yè)動物科學技術專業(yè)學習,該專業(yè)設有動物基 地,開設實驗課、勞動課,大大提高了我的實踐動手能力。從課本上學到的知識可是很快反饋到實踐中,達到學以致用的目的。另外學校開展的各項活動也鍛煉了我 的各方面能力,還能結識眾多的有識之士,這些對我以后的工作生活有著積極的影響。
3.社會環(huán)境分析:大學生就業(yè)形勢嚴峻,20xx年畢業(yè)生人數達630萬,再加上往屆沒有實現(xiàn)就業(yè)的,畢業(yè)生數量可想而知。
4.職業(yè)環(huán)境分析: 對于目前特用動物教育住專業(yè)的行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢的分析: 以下是一則外國雜志的評論: 英國《經濟學家》雜志載文指出,中國的生物技術產業(yè)正在迅速地發(fā)展著。政府在生物技術部門的投入數額不小。但中國生物技術產業(yè)的發(fā)展速度引發(fā)了外界的疑惑 和憂慮。未來幾年中國生物技術產業(yè)將面臨資金、管理和立法等各方面的挑戰(zhàn)。 這里我指針對管理方面進行分析, 中國的生物技術面臨的管理問題就像歐洲生物技術發(fā)展的初期一樣,中國的新興企業(yè)缺乏既有科學知識又有很好的商業(yè)頭腦的人才。此外,中國對知識產權也缺乏保 護。盡管 2001 年中國加 強了對藥物及其它產品的專利法規(guī) ,但由于執(zhí)行機制薄弱,要獲得一 項專利仍然是一件費用高而又很艱難的麻煩事,實施專利就更難了。 生物技術行業(yè)人職匹配分析: 通過以上對管理方面的分析不難看出該行業(yè)缺乏的是專門管理方面的人才,生物技術企業(yè)是以科研成果取得業(yè)績,科研人員與管理人員必須分開,專職工作,才能帶 來業(yè)績。 2.職業(yè)分析 項目主管的職業(yè)分析: 在項目經理必須擁有的眾多能力中,重要的就是領導力和對其他人的影響力。治理是通過其他人來執(zhí)行項目,領導包括安排和激勵員工往完成任務,對上要提高自 己的落實力,對下要提高自己的領導力,項目經理是項目“主要的執(zhí)行官”,必須協(xié)調眾多資源往成功地完成項目。
四、職業(yè)定位:
一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當的目標。我是學習特用動物教育專業(yè)的學生,可以說我的機遇還好。我畢業(yè)后可以說就是學校培養(yǎng)的具備預防 并治療動物疾病能力的高技能人才,但是,我的技能還不扎實,沒有足夠的經驗。因此,我的短期目標是研究生畢業(yè)后兩年內從一名普通的獸醫(yī)師做起;我的中期目 標是積累了一定經驗以后逐漸向高級獸醫(yī)師過度。再往后是成為一名具有豐富經驗的著名高級獸醫(yī)師。由于我現(xiàn)在是在校大學生,而社會變化風云莫測,機遇與挑戰(zhàn) 是我無法預知的,因此,我只有短期和中期的人生目標,至于長遠的人生目標只有當我的短中期目標實現(xiàn)后再說。另外一條路線,畢業(yè)后兩年內進企業(yè)從一名普通的 獸醫(yī)師做起,積累從醫(yī)經驗;等有足夠的經驗后,自己開一家動物醫(yī)院,5年內在行業(yè)圈中闖出自己的名氣,使得醫(yī)院的發(fā)展走入蒸蒸日上的狀況中,10年后發(fā)展 穩(wěn)定,我事業(yè)有成。
五、小結:
未來可以規(guī)劃,可以憧憬,但如果一直自以為未來會按照規(guī)劃的那樣進行,就大錯特錯了。
現(xiàn)在重要的是,充分利用大學里的時間,做一些有意義的事,不要等時間悄悄溜走后,才懊悔。
動物醫(yī)學職業(yè)規(guī)劃書 8
一、自我分析
基本情況:目前是沒有理論知識與過硬技術的新生,各方面的能力還較為欠缺,如表達能力,交流能力,實踐能力等,經濟條件一般,但是為人謙和,有強烈的學習欲望,樂于與人交流,有上進心。
職業(yè)興趣:喜歡看書,如文學性作品。喜歡看電影,聽音樂,攝影。喜歡整理對比并對資料結果作出總結歸類。喜歡學習新技術。
職業(yè)能力:堅持,細心,熱情是我所學專業(yè)需要的能力其中的一部分,我會為了夢想努力做好,一直葆有熱忱。還需要的能力是發(fā)現(xiàn)問題的能力,懂得在所記錄的資料中求同尋異。喜歡操作性工作,喜歡接受新事物。
個人性格:性格較為溫和,內斂不失活潑,喜歡與人為善。不喜歡爭執(zhí),但有原則。比較有耐心,踏實肯干,有強烈的學習欲望。但有時優(yōu)柔寡斷,缺乏自信。
職業(yè)價值觀:心中要有一把秤,懂得衡量利益與良心。最重要的是問心無愧。再者就是不能讓自己后悔,要努力追逐自己的夢想,不畏前路多么艱辛,要有耐心與堅持。
勝任能力:好學,愿意花工夫學習。態(tài)度好,會積極向人請教。工作積極用心,與人相處友好。
二、專業(yè)分析
醫(yī)學檢驗專業(yè)學生通過在校期間的`學習能熟練掌握醫(yī)用化學和計算機應用的基本知識和基本技能;掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識和臨床疾病診療基本知識;掌握免疫學、病原診斷學、血液學、輸血學、分子生物學等專業(yè)基本理論和操作技術,了解常用檢驗儀器的基本構造和性能;熟悉國家衛(wèi)生工作及臨床實驗室管理有關的方針、政策和法規(guī);掌握文獻檢索、資料調查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。臨床醫(yī)學檢驗及衛(wèi)生檢驗的基本能力。
就業(yè)前景:該專業(yè)主要培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗等方面基本理論知識和基本能力,能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學檢驗及醫(yī)學類實驗室工作的醫(yī)學專業(yè)人才。學生畢業(yè)后的去向呈現(xiàn)多元化,基本的就業(yè)方向有以下幾種:各級醫(yī)院檢驗科、防疫站、血站等部門從事工作;商品檢驗、環(huán)境保護、海關檢疫等部門從事工作;也可從事管理,醫(yī)檢設備維修、試劑研制及營銷工作,也就是說能適應于多樣化的需要。就業(yè)分布最多五省市:湖南、浙江、山東、北京、廣東。就業(yè)分布單位:1國家公務員:各出入境檢驗檢疫局2事業(yè)單位:疾病預防控制中心、科研機構等單位
三、社會環(huán)境分析
醫(yī)學檢驗專業(yè)是一個比較新型的醫(yī)學專業(yè),就現(xiàn)在的情況來看,社會非常需要醫(yī)學檢驗方面的人才,無論是臨床檢驗還是衛(wèi)生檢驗都急需這樣的人才,它不像臨床專業(yè)那樣人多,沒有高的文憑很難找到一份理想的工作,即使找到了,工作好累而且工資也不比醫(yī)學檢驗高多少,而醫(yī)學檢驗的工作既好找而且工資待遇也很高,工作時也不是很累,也不會像臨床專業(yè)的要肩負那么重的責任和風險!所以我認為醫(yī)學檢驗的就業(yè)前景和發(fā)展前景都是很可觀的從80年代起,一些醫(yī)科大學相繼建立了醫(yī)學檢驗專業(yè),目前許多大、中型醫(yī)院的檢驗科室都已有醫(yī)科大學檢驗專業(yè)畢業(yè)的大學生及研究生。但目前一些市級、縣級和縣級以下的醫(yī)院,中專學歷的檢驗專業(yè)人員,仍然是檢驗科室的主力軍,這些檢驗人員為我省的醫(yī)學檢驗事業(yè)作出了很大的貢獻,但由于知識陳舊,跟不上檢驗醫(yī)學的自動化、規(guī)范化、信息化的發(fā)展,因此基層醫(yī)院需要實踐能力強、綜合素質高、基礎理論知識夠用、能夠迅速適應崗位工作的應用型醫(yī)學檢驗人才。此外,疾病控制中心、血站、計劃生育指導站以及相繼成立的各種形式的?漆t(yī)院、私立醫(yī)院對醫(yī)學檢驗人才也有較大的需求,這就使得醫(yī)學檢驗專業(yè)的學生具有很大的發(fā)展空間和市場需求。
四、具體行動計劃
大一:閑暇時光最多,這時候除了掌握好課本知識外,更重要的是學會利用資源。要多利用空閑時間去四處走走,了解大學城周邊環(huán)境,知道要找什么該去哪里找。熟悉大學城的每條路線。至于校內,要學會如何檢索書籍,查找資料,申請應該有什么步驟要通過什么人,了解每個職能部門的大致工作。廣交朋友,積極參加社團活動,掌握校內校外資源信息。要做好每一個短期計劃。
大二:重心放在學習上,社團活動要學會取舍,留下對自己能力鍛煉最有利的。學會自己開展策劃組織一些活動。
大三大四:現(xiàn)在還沒有頭緒,依具體情況再定。
五、結語
職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,對于我們大學生來說更是這樣,周圍的環(huán)境一直變,而我們自己隨著的心智和價值觀的不斷發(fā)展和成熟,目標也會有所改變,但是這樣并不表示我們不需要作職業(yè)規(guī)劃。雖然我們對職業(yè)規(guī)劃很陌生,做出來的規(guī)劃也不見得合理飽滿。
動物醫(yī)學職業(yè)規(guī)劃書 9
。ㄒ唬┳晕艺J知
1.自我評價:我的興趣廣泛,喜歡閱讀,喜歡用文字記錄生活,音樂,喜歡滑板,對古典文學有很大的興趣,并一直在閱讀學習。對動植物感興趣,見到不認識的會立刻查找。對醫(yī)學,對生命,懷有極大的興趣和敬仰。喜歡詩和遠方,卻又留戀家鄉(xiāng)。認為和年長的人交談能收獲很多。價值觀:愛國敬業(yè)誠信友善,有責任感,有主見,有創(chuàng)造力,希望用自己的努力創(chuàng)造財富。根據性格測試,我的性格是INFJ型,其中優(yōu)點描述比較符合我的有:獨立自主、埋頭工作、勤勉奮發(fā)、依自己理想行事,對事情能面面觀之、以整體概念看事、富想象力、嘗試新鮮構想、喜歡解決新奇的問題,比較符合的缺點有:不喜歡被他人打斷工作,易分心,有時候容易沖動等。經歷大學以前拿過多次作文方面的獎狀,大一拿到牧野杯文學獎三等獎
2.他人評價:父親評價說閨女十七歲就上大學是老爸的驕傲,閨女很優(yōu)秀,長大了,但在老爸心中永遠是個小姑娘。母親說要學做飯了。朋友評價地主家的傻閨女。同學評價腹有詩書氣自華,溫柔樂于助人,年輕真好。
3職業(yè)測評:霍蘭德職業(yè)興趣測試我的測試結果為AIS:畫家、劇作家、編輯、評論家、時裝藝術大師、文學作者。職業(yè)價值觀有希望工作穩(wěn)定有保障,人際關系良好,能提供較好的受教育機會,工作不太緊張,社會需要
4.個人小結:優(yōu)勢,家人支持,對所學習的專業(yè)有興趣,有主見,獨立自主 劣勢 性格方面自制能力差,興趣廣而不精,自我調節(jié)能力不太好,為家人做的事情太少,
。ǘ┉h(huán)境認知
1.社會經濟宏觀環(huán)境:經濟增長,國民收入持續(xù)升高。農業(yè)供給側結構改革和生態(tài)文明建設是當前畜禽養(yǎng)殖業(yè)的大背景
2.行業(yè)環(huán)境:畜禽養(yǎng)殖業(yè)面臨更高的挑戰(zhàn)與要求. 風險與機遇并存,養(yǎng)殖業(yè)主需把握機遇、迎接挑戰(zhàn),在未來畜禽養(yǎng)殖業(yè)中占穩(wěn)一席之地。近年來頻發(fā)的食品安全事件,造成民眾對于包括畜產品在內的食物安全的關注,同時也加大了對于畜牧養(yǎng)殖安全、環(huán)境污染治理的要求。另外,在寵物方面,現(xiàn)代人越來越多的.選擇養(yǎng)貓或狗來陪伴自己,寵物行業(yè)的需求逐漸增大,在這種大背景下,不管是寵物方向的獸醫(yī)還是大型畜禽類的獸醫(yī)都有很大的市場,但也同樣的對職業(yè)素養(yǎng)和能力要求很高。
3.地區(qū)環(huán)境:鄭州作為省會,是中部地區(qū)重要的中心城市,國家重要的交通樞紐,商貿物流中心。
4.學校環(huán)境:學校畜牧,獸醫(yī)是國家級教學改革試點專業(yè)。學校的王牌專業(yè)是動物醫(yī)學,我所學的專業(yè)是動物藥學(中獸醫(yī)藥方向),所學書本課程,與動物醫(yī)學相差無幾,考研氣氛濃厚,就業(yè)校企合作機會多。
5.家庭環(huán)境:父母身體健康,有一個弟弟,家庭雖不富裕,但勝在和諧,父母支持我的想法。
。ㄈ┞殬I(yè)目標確立
1.SWOT分析
優(yōu)勢:學校專業(yè)強,家人支持,對專業(yè)有興趣,好奇心強,性格溫和,有主見有進取心
劣勢:專業(yè)不精細,深入學習需考研,起點不高,家庭資金方面沒有辦法給太多支持,沒有做過相關方面的實習,沒有經驗
機會:畜牧行業(yè)人才緊缺,市場大,藥學同樣人才少。國家對自主創(chuàng)業(yè)的大學生優(yōu)惠政策多。
威脅:市場對年齡,能力,經驗要求高,在學習或剛出校門的畜牧專業(yè)人很多
2.確立職業(yè)目標
做一個救死扶傷的獸醫(yī),在大型的正規(guī)寵物醫(yī)院任職;蛟谀料杷帢I(yè),瑞龍制藥,美蘭生物等大型企業(yè)從事動物制藥等方面的工作。業(yè)余作家。需要的東西有過硬的專業(yè)知識,實踐能力,以及良好的職業(yè)素養(yǎng)。
在大學四年內,專業(yè)學習方面認真學好專業(yè)內容,加入老師組織的中藥小組,大二通過四級考試,拿到普通話證等,參加實驗室的工作,暑假到寵物店或養(yǎng)殖場等與畜牧相關的地方實習,觀察。大三準備考研夯實基礎,找一個長期的合適兼職,暑假考駕照。大四繼續(xù)做考研準備,讀完三百本書,寒假兼職。朝中獸醫(yī)方向考研,考研成功,繼續(xù)深入學習,如果考研不成功的話,畢業(yè)后兩年就進入藥企實習,從基層做起,工作是另一種學習的開始。這是在專業(yè)學習方面的計劃,在寫作方面,不管到什么時候,不要因生計原因寫自己不喜歡的東西。大二開始之前在有影響力的雜志或獎項上收獲一定經驗或獎勵,知乎專欄做好一周三篇的更新,提前學習公眾號的運營,暑假買了電腦之后開始實施計劃,另外讀完五本書。大二開始的時候在保證學習計劃的同時,做好社團的工作,尋找線上閱讀閱讀的突破,雜志繼續(xù)更新做到更好,繼續(xù)申請,另外成功投稿幾個喜歡的公眾號,賺到一定的稿費,寫有質量的稿子,讀書計劃繼續(xù),大二讀七十本書,平均五天讀一本,做好讀書筆記的發(fā)布。大三將重心放到學習上,但讀書寫稿更新文章不能停,一年要讀一百本書,平均一周讀兩本,成為平臺簽約作家,寫完第一本長篇小說。大四暫時放棄寫小說,全力復習考研,但知乎不能停,每日讀書寫作不能停。畢業(yè)兩年內繼續(xù)讀書,筆耕不輟,將寫文做為副業(yè),認真學習如何做一個獸醫(yī),或做一個勤奮優(yōu)秀的中獸醫(yī)方向的研究生。這是我對大學四年及畢業(yè)兩年內的所有規(guī)劃。
。ㄋ模┞殬I(yè)發(fā)展路徑
第一步,在校期間努力學習專業(yè)文化知識,專業(yè)技能,參加專業(yè)實踐活動,利用社團職務培養(yǎng)領導與管理能力。第二步,備考考研,或者畢業(yè)后,從基層做起,找一份適合自己能力與狀況的工作,踏實工作,在實踐中磨煉自己,爭取能夠獨當一面。第三步,努力學習并在實踐中培養(yǎng)自己的管理能力、搞好同事關系、學習專業(yè)技能、爭取升職加薪。第四部,繼續(xù)學習專業(yè)理論與技能,成為管理階層,企業(yè)骨干,努力帶好下屬,做好工作與家庭的平衡。
。ㄎ澹⿵浹a差距的行動方案
1.大學階段
多思考分析問題;積極參加課外活動增加經驗,如參加創(chuàng)新杯比賽,中藥小組,英語配音等;上課認真聽講積極回答和老師打好關系;多讀書,寫好筆記從自身做好;早自習的時間好好把握,背單詞或課文知識點,讀書筆記;做好閑暇時間的安排,計劃,讓時間合理有序;堅持看基礎簡單的美劇,跟讀,提高英語聽力水平;盡量不要熬夜,做好時間上的安排……
2.職業(yè)發(fā)展初期
認真觀察分析別人的工作,學習,取別人所長補自己所短;認真工作(學習)和領導(老師)打好關系;多做事,多說話
。┱{整評估
每隔一星期評估一次,評估內容有學習進度,看書情況,碼字情況,英語單詞記憶量等。
評估方法以具體數量質量為準。
。ㄆ撸﹤溥x方案
我的備選方案即考研失敗的話,畢業(yè)后兩年的職業(yè)規(guī)劃內容,從基層做起,找一份適合自己專業(yè)能力和個人狀況的工作,認真學習,將工作做好,升職加薪。
。ò耍┙Y束語
定好計劃固然重要,但更重要的是實施,雖然我的自律性差,但不斷的重復總能有所收獲。我希望將來做一個救死扶傷的獸醫(yī),在朝八晚六的生活下,還是一個小有名氣的作家。寫自己喜歡的文字,讀自己想看的書,賺自己能力范圍內的錢,買自己一眼就喜歡的東西。這樣簡單的幾句話,想要達到其實是很難的,我需要在學好自己的課程專業(yè)之外,每天讀書,筆耕不輟。我相信我能夠做好,因為我在做自己喜歡的事。未來,是一片廣闊的沙漠,終有一日,它會長滿胡楊。
動物醫(yī)學職業(yè)規(guī)劃書 10
專業(yè)簡介
動物藥學屬于農學大類,動物醫(yī)學類。動物藥學專業(yè)是根據當前社會市場需求新辦的專業(yè)。主要培養(yǎng)具備藥學基本理論和基本技能,能夠在藥品配方、生產開發(fā)、藥殘檢驗、藥品營銷及藥政管理等方面從事相關工作的高級科技人才。
培養(yǎng)目標
動物藥學專業(yè)培養(yǎng)掌握動物藥學基本理論、知識和技能,具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,能在獸藥生產、管理及檢驗等相關部門從事藥物研制、開發(fā)、生產、銷售、管理、檢驗、教學、科研等方面工作的,為提高我國動物藥品質量和競爭能力服務的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型高級專業(yè)技術人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習動物藥學的基礎理論和基本技能,受到動物藥學專業(yè)的各項基本技能訓練,接受科學研究思維和技能訓練,強化學生的實際操作能力、創(chuàng)新能力,具備對化學藥物、中藥、生物制品、生化制品的生產管理、質量控制、設計與開發(fā)、監(jiān)督管理、合理用藥、教學、科學研究等工作的基本能力。
名人學者
張改平、劉秀梵、金寧一等。
課程要求
主干課程
家畜解剖學、家畜組織與胚胎學、家畜生理學、獸醫(yī)微生物與免疫學、獸醫(yī)病理學、獸醫(yī)藥理學、獸醫(yī)毒理學、獸醫(yī)藥劑學、獸醫(yī)藥物分析、獸醫(yī)中藥藥理學、藥物代謝動力學、有機化學、基礎生物化學、中獸藥炮制學、藥物化學、藥政管理學、中獸醫(yī)學基礎理論、中藥制劑工藝學、中藥制劑產品質量控制、生化制藥、生物制品學與工藝學、分子生物學基礎、基因工程制藥技術等。
學科要求
該專業(yè)對生物、化學科目要求較高。該專業(yè)適合熱愛動物藥學,對動物用藥的研發(fā)、推廣感興趣的學生就讀。
知識能力
1.藥物成分的分析和鑒定;
2.動物藥品的檢驗規(guī)程及其檢驗技術;
3.藥物制劑理論、生產技術和質量控制;
4.國內外藥政管理的現(xiàn)狀及有關政策法規(guī);
5.動物藥品及添加劑的應用。
一、興趣分析
合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結合,做一個最好的搭配,才能稱作事業(yè)—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?
在網上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡的`事。
二、性格分析
人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理十分擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型,即:外向實感感情認知型。
我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
三、潛力分析
我的動手潛力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經過認真的思考來解決問題,能夠理解別人對我的批評和推薦。
四、優(yōu)缺點分析
優(yōu)點:做事認真仔細,關心他人,有恒心,人品端正,有上進心
缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關心他人
五、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
在跟老師學習了職業(yè)規(guī)劃之后,才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有個性重要的好處。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠發(fā)掘自我的潛能,增強個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還能夠增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應對競爭的潛力。
六、家庭環(huán)境分析
我是來自農村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經大學畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,期望在我大學畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
七、學校環(huán)境分析
讀初中的時候,自己就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時周圍的環(huán)境不好,就整天跟著朋友、同學混,打架,賭博等等。但是之后清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學習才考上了高中,進入高中后就變得低調了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學。但是進入大學卻十分的迷茫,不明白到底以后做什么,自己喜歡什么?
八、社會環(huán)境分析
我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設,需要超多的大學生,并且給我們帶給了很好的自由發(fā)展的機會,但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。
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