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高三年級必修三生物知識點總結(jié)

時間:2024-10-16 18:27:30 知識點總結(jié) 我要投稿
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高三年級必修三生物知識點總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的高三年級必修三生物知識點總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

高三年級必修三生物知識點總結(jié)

高三年級必修三生物知識點總結(jié)1

  1.內(nèi)環(huán)境:由細胞外液(血漿、組織液和淋巴)構(gòu)成的液體環(huán)境。

  2.高等的多細胞動物,它們的體細胞只有通過內(nèi)環(huán)境,才能與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換。

  3.細胞外液的理化性質(zhì)主要是:滲透壓、酸堿度和溫度。血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。

  4.穩(wěn)態(tài):正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定是機體進行正常生命活動的必要條件。

  5.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)主要調(diào)節(jié)機制。

  6.(多細胞)動物神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。它由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分組成。

  7.興奮:指動物體或人體內(nèi)的某些組織(如神經(jīng)組織)或細胞感受外界刺激后,由相對靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。

  8.靜息電位:內(nèi)負外正;興奮部位的電位:內(nèi)正外負。

  9.神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的`。

  10.由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜上,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單方向的。

  11.調(diào)節(jié)人和高等動物生理活動的高級中樞是大腦皮層。

  12.激素調(diào)節(jié):由內(nèi)分泌器官(或細胞)分泌的化學(xué)物質(zhì)進行調(diào)節(jié)。

  13.在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。分為負反饋調(diào)節(jié)和正反饋調(diào)節(jié)。

  14.激素調(diào)節(jié)的特點:微量和高效;通過體液運輸;作用于靶器官、靶細胞。相關(guān)激素間具有協(xié)同作用或拮抗作用。

  15.體液調(diào)節(jié):激素等化學(xué)物質(zhì)(除激素以外,還有其他調(diào)節(jié)因子,如CO2等),通過體液傳送的方式對生命活動進行調(diào)節(jié)。激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。

  16.單細胞動物和一些多細胞低等動物只有體液調(diào)節(jié)。

  17.動物體的各項生命活動常常同時受神經(jīng)和體液調(diào)節(jié),但神經(jīng)調(diào)節(jié)仍處于主導(dǎo)地位。

  18.免疫系統(tǒng)的組成:免疫器官、免疫細胞(吞噬細胞和淋巴細胞)和免疫活性物質(zhì)(抗體、淋巴因子、溶菌酶等)。

  19.免疫系統(tǒng)的功能:防衛(wèi)、監(jiān)控和清除。

高三年級必修三生物知識點總結(jié)2

  糖類:

 、賳翁牵浩咸烟、果糖、核糖、脫氧核糖

 、诙牵蝴溠刻、蔗糖、乳糖

 、鄱嗵牵旱矸酆屠w維素(植物細胞)、糖原(動物細胞)

 、苤荆簝δ;保溫;緩沖;減壓

  脂質(zhì):磷脂(生物膜重要成分)

  膽固醇、固醇(性激素:促進人和動物XX器官的發(fā)育及生殖細胞形成)

  維生素D(促進人和動物腸道對Ca和P的吸收)

  多糖,蛋白質(zhì),核酸等都是生物大分子,組成單位依次為:單糖、氨基酸、核苷酸。

  生物大分子以碳鏈為基本骨架,所以碳是生命的`核心元素。

  細胞內(nèi)水的存在形式為結(jié)合水和自由水

  自由水(95.5%):良好溶劑;參與生物化學(xué)反應(yīng);提供液體環(huán)境;運送營養(yǎng)物質(zhì)及代謝廢物;綠色植物進行光合作用的原料

  結(jié)合水(4.5%):組成細胞的成分之一

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  植物激素調(diào)節(jié)

  1.植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。

  2.胚芽鞘的感光部位、生長素產(chǎn)生部位、生長素橫向運輸部位都是尖端,彎曲生長部位是尖端下面的`伸長區(qū)。

  3.植物的向光性是由于單側(cè)光照射使生長素由向光側(cè)向背光側(cè)運輸,造成背光側(cè)生長素含量高于向光側(cè),因而背光側(cè)生長快于向光側(cè),從而造成向光彎曲生長。

  4.生長素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子,主要分布在生長旺盛的部位。

  5.在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中,生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,而不能反過來運輸,稱為極性運輸。

  6.在成熟組織中,生長素可以通過韌皮部進行非極性運輸。

  7.生長素的生理作用具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長甚至殺死植物。

  8.證明生長素的作用具有兩重性的實例有頂端優(yōu)勢和根的向地性。

  9.赤霉素可促進細胞伸長,促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育;細胞XX素可促進細胞XX;脫落酸可抑制細胞XX,促進葉和果實的衰老和脫落;乙烯則可促進果實成熟。

  10.各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)。

  11.人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)稱為植物生長調(diào)節(jié)劑。

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  ATP的主要來源------細胞呼吸

  一、相關(guān)概念:

  1.呼吸作用(也叫細胞呼吸):指有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其它產(chǎn)物,釋放出能量并生成ATP的過程。根據(jù)是否有氧參與,分為有氧呼吸和無氧呼吸。

  2.有氧呼吸:指細胞在有氧的參與下,通過多種酶的催化作用下,把葡萄糖等有機物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放出大量能量,生成ATP的過程。

  3.無氧呼吸:一般是指細胞在無氧的條件下,通過酶的催化作用,把葡萄糖等有機物分解為不徹底的'氧化產(chǎn)物(酒精、CO2或乳酸),同時釋放出少量能量的過程。

  4.發(fā)酵:微生物(如:酵母菌、乳酸菌)的無氧呼吸。

  二、有氧呼吸的總反應(yīng)式:

  酶C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量

  三、無氧呼吸的總反應(yīng)式:

  (酵母菌、植物細胞在無氧條件下的呼吸)

  (動物骨骼肌細胞、馬鈴薯塊莖、甜菜塊根等細胞的無氧呼吸)

  四、影響呼吸速率的外界因素:

  1.溫度:溫度通過影響細胞內(nèi)與呼吸作用有關(guān)的酶的活性來影響細胞的呼吸作用。

  溫度過低或過高都會影響細胞正常的呼吸作用。在一定溫度范圍內(nèi),溫度越低,細胞呼吸越弱;溫度越高,細胞呼吸越強。

  2.氧氣:氧氣充足,則無氧呼吸將受抑制;氧氣不足,則有氧呼吸將會減弱。

  3.水分:一般來說,細胞水分充足,呼吸作用將增強。但陸生植物根部如長時間受水浸沒,根部細胞缺氧,進行無氧呼吸,產(chǎn)生過多酒精,可使根部細胞壞死。

  4.CO2:環(huán)境CO2濃度提高,將抑制細胞呼吸,可用此原理來貯藏水果和蔬菜。

高三年級必修三生物知識點總結(jié)5

  生態(tài)環(huán)境的保護

  1、人口增長引發(fā)環(huán)境問題的實質(zhì)是人類的活動超出了環(huán)境的承受能力,對人類自身賴以生存的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能造成了破壞。

  2、全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括:全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土壤荒漠化、海洋污染、生物多樣性銳減、植被破壞、水土流失、環(huán)境污染等

  3、生物多樣性包括3個層次:遺傳多樣性(所有生物擁有的全部基因)、物種多樣性(指生物圈內(nèi)所有的動物、植物、微生物)、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

  4、生物多樣性保護的意義:生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的的基礎(chǔ),對生物進化和維持生物圈的穩(wěn)態(tài)具有重要意義,因此,為了人類的可持續(xù)發(fā)展,必須保護生物多樣性。

  5、人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響

  (1)對土地資源的壓力

  (2)對水資源的壓力

  (3)對能源的壓力

  (4)對森林資源的`壓力

  (5)環(huán)境污染加劇

  6、生物多樣性的價值:潛在價值,直接價值,間接價值

  7、保護生物多樣性的措施:

  (1)就地保護:自然保護區(qū)和國家森林公園是生物多樣性就地保護的場所。

  (2)遷地保護:動物園、植物園、瀕危物種保護中央。

  (3)加強宣傳和執(zhí)法力度。

  (4)建立庫、種子庫,利用生物技術(shù)對瀕危物種的基因進行保護等。

高三年級必修三生物知識點總結(jié)6

  生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護

  1.由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng),地球上大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。

  2.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

  3.生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者及非生物的物質(zhì)和能量。

  4.食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),是物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道。

  5.生產(chǎn)者為自養(yǎng)型生物,主要是綠色植物;消費者主要是各種動物;分解者主要是營腐生生活的細菌和真菌。

  6.食物鏈的起點是生產(chǎn)者,終點是高一級的消費者;食物鏈中無分解者及非生物的物質(zhì)和能量。

  7.生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞。物質(zhì)循環(huán)是載體,能量流動是動力,信息傳遞可以調(diào)節(jié)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的方向。

  8.太陽能經(jīng)過生產(chǎn)者的固定進入生物群落,在食物鏈和食物網(wǎng)中以化學(xué)能的形式流動,終以熱能的形式散失。

  9.某一營養(yǎng)級能量的來源為其同化量,去路有自身呼吸作用散失,流入下一營養(yǎng)級和被分解者分解釋放。

  10.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點。

  11.相鄰兩個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率約為10%~20%,因此生態(tài)系統(tǒng)的能量流動一般不超過4~5個營養(yǎng)級。

  12.研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng),實現(xiàn)對能量的多級利用,從而提高能量利用率。還可以幫助人們合理地調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠帧?/p>

  13.生態(tài)系統(tǒng)的'物質(zhì)循環(huán)指的是組成生物的各種元素在無機環(huán)境和生物群落之間循環(huán)往復(fù)的現(xiàn)象。

  14.碳元素在無機環(huán)境和生物群落之間是以CO2的形式循環(huán)的,在生物群落內(nèi)部是以含碳有機物的形式傳遞的。

  15.碳從無機環(huán)境進入生物群落的途徑有光合作用和化能合成作用,生物群落中的碳進入無機環(huán)境的途徑有動植物的呼吸作用、微生物的分解作用和化學(xué)燃料的燃燒。

  16.生態(tài)系統(tǒng)中的信息可分為物理信息、化學(xué)信息和行為信息。

  17.生命活動的正常進行及生物種群的繁衍離不開信息的傳遞,信息還能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

  18.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的原因是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負反饋調(diào)節(jié)。

  19.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性,二者一般呈負相關(guān)。

  20.生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越強,抵抗力穩(wěn)定性就越高。

  21.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次;生物多樣性具有直接價值、間接價值和潛在價值。

  22.就地保護是指在原地對被保護的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然保護區(qū)和名勝風(fēng)景區(qū)等,是對生物多樣性有效的保護。

  23.保護生物多樣性只是反對盲目地、掠奪式地開發(fā)利用,而不意味著禁止開發(fā)和利用。

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  植物的激素調(diào)節(jié)

  1、在胚芽鞘中:

  (1)感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端

  (2)向光彎曲的部位在胚芽鞘尖端下部

  (3)產(chǎn)生生長素的部位在胚芽鞘尖端

  2、胚芽鞘向光彎曲生長原因:

  (1)橫向運輸(只發(fā)生在胚芽鞘尖端):在單側(cè)光刺激下生長素由向光一側(cè)向背光一側(cè)運輸

  (2)縱向運輸(極性運輸):從形態(tài)學(xué)上端運到下端,不能倒運

  (3)胚芽鞘背光一側(cè)的.生長素含量多于向光一側(cè)(生長素分布不均,背光面多,向光面少),因而引起兩側(cè)的生長不均勻,從而造成向光彎曲。

  生長素(溫特,瓊脂實驗):吲哚乙酸(IAA)

  3、植物激素(赤霉素,細胞XX素,脫落酸,乙烯):由植物體內(nèi)產(chǎn)生、能從產(chǎn)生部位到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。

  4、色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素。

  在植物體中生長素的產(chǎn)生部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子

  生長素的分布:植物體的各個器官中都有分布,但相對集中在生長旺盛的部分。

  5、植物體各個器官對生長素的敏感度不同:莖>芽>根

  6、生長素的生理作用:兩重性,既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。一般情況下:低濃度促進生長,高濃度抑制生長。

  7、生長素的應(yīng)用:

  無籽蕃茄:花蕊期去掉雄蕊(未授粉),用適宜濃度的生長素類似物涂抹柱頭。

  頂端優(yōu)勢:頂端產(chǎn)生的生長素大量運輸給側(cè)芽抑制側(cè)芽的生長。去除頂端優(yōu)勢就是去除頂芽。

  用低濃度生長素浸泡扦插的枝條下部促進扦插的枝條生根。

  麥田除草是高濃度抑制雜草生長。

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