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二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

時(shí)間:2024-04-23 09:05:42 王娟 知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 我要投稿
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二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  上學(xué)的時(shí)候,說起知識(shí)點(diǎn),應(yīng)該沒有人不熟悉吧?知識(shí)點(diǎn)也不一定都是文字,數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)除了定義,同樣重要的公式也可以理解為知識(shí)點(diǎn)。掌握知識(shí)點(diǎn)是我們提高成績的關(guān)鍵!以下是小編收集整理的二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1

  1、表內(nèi)除法的知識(shí)點(diǎn):

  (1)理解平均分的意義。會(huì)根據(jù)表內(nèi)乘法,計(jì)算簡單的除法。

 。2)會(huì)用乘法口訣求商。

 。3)根據(jù)乘除法的意義解決一些簡單的乘除法應(yīng)用題。

 。4)被除數(shù)÷除數(shù)=商被除數(shù)÷商=除數(shù)除數(shù)×商=被除數(shù)

  2、除法:

  是四則運(yùn)算之一,已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算,叫做除法。

  3、除法的性質(zhì)

  一個(gè)數(shù)連續(xù)除以幾個(gè)數(shù),等于這個(gè)數(shù)除以那幾個(gè)數(shù)的乘積,就是除法的性質(zhì)。有時(shí)可以根據(jù)除法的性質(zhì)來進(jìn)行簡便運(yùn)算。如:300÷25÷4=300÷(25×4)

  4、除法公式

  (1)被除數(shù)÷除數(shù)=商

 。2)被除數(shù)÷商=除數(shù)

  (3)除數(shù)×商=被除數(shù)

  5、被除數(shù)

  除法運(yùn)算中被另一個(gè)數(shù)所除的數(shù),如24÷8=3,其中24是被除數(shù)

  6、除數(shù):

  在除法算式中,除號(hào)后面的數(shù)叫做除數(shù)。

  例:8÷2=4則2為除數(shù)。8為被除數(shù)。除數(shù)不能為0,否則沒有意義。

  7、商:

  在一個(gè)除法算式里,被除數(shù)÷除數(shù)=商+余數(shù),進(jìn)而推導(dǎo)得出:商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)。

  8、完全商

  當(dāng)數(shù)a除以數(shù)b(非0)能除得盡時(shí),這時(shí)的商叫完全商。如:9÷3=3,3就是完全商。

  9、不完全商

  如果數(shù)a除以數(shù)b(非零)除不盡,得到的商就是不完全商。如:10÷3=3……1,這里的3就是不完全商。

  10、被除數(shù)和商的關(guān)系

  被除數(shù)擴(kuò)大(縮小)n倍,商也相應(yīng)的擴(kuò)大(縮。﹏倍。

  除數(shù)擴(kuò)大(縮。﹏倍,商相應(yīng)的縮小(擴(kuò)大)n倍)。

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  1.平均分的含義:

  把一些物品分成幾份,每份分得同樣多,叫做平均分。

  除法就是用來解決平均分問題的。

  2.平均分里有兩種情況:

  (1)把一些東西平均分成幾份,求每份是多少;用除法計(jì)算,總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)

  (2)包含除(求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)幾)把一個(gè)數(shù)量按每份是多少分成一份,求能平均分成幾份;用除法計(jì)算,總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)

  3.除法算式的讀法:

  從左到右的順序讀,“÷”讀作除以,“=”讀作等于,其他數(shù)字不變。

  除法算式各部分名稱:在除法算式中,除號(hào)前面的數(shù)就被除數(shù),除號(hào)后面的數(shù)叫除數(shù),所得的數(shù)叫商。

  被除數(shù)÷除數(shù)=商。

  被除數(shù)÷商=除數(shù)

  除數(shù)×商=被除數(shù)。

  4.用2~6的乘法口訣求商

  1)求商的方法:

  (1)用平均分的方法求商。

  (2)用乘法算式求商。

  (3)用乘法口訣求商。

  2)用乘法口訣求商時(shí),想除數(shù)和幾相乘的被除數(shù)。

  一句口訣可以寫四個(gè)算式。(乘數(shù)相同的除外)。

  5.解決問題

  解決有關(guān)平均分問題的方法:

  總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)

  用乘法和除法兩步計(jì)算解決實(shí)際問題的方法:

  (1)所求問題要求求出總數(shù),用乘法計(jì)算;

  (2)所求問題要求求出份數(shù)或每份數(shù),用除法計(jì)算。

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  1、軸對(duì)稱圖形:

  沿一條直線對(duì)折,兩邊完全重合。對(duì)折后能夠完全重合的圖形是軸對(duì)稱圖形,折痕所在的直線叫對(duì)稱軸。(剪紙游戲)

  2、平移:

  當(dāng)物體水平方向或豎直方向運(yùn)動(dòng),并且物體的方向不發(fā)生改變,這種運(yùn)動(dòng)是平移。只有形狀、大小、方向完全相同的圖形通過平移才能互相重合。平移只能上下移動(dòng)或左右移動(dòng)。

  3、旋轉(zhuǎn):

  體繞著某一點(diǎn)或軸進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象就是旋轉(zhuǎn)。例如:旋轉(zhuǎn)木馬、轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇、轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪等。

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  一、認(rèn)識(shí)角

  1、角的特征:一個(gè)頂點(diǎn),兩條邊(直的)

  2、角的大。号c兩條邊叉開的大小有關(guān),與兩條邊的長短無關(guān)。

  3、角的畫法:

  (1)定頂點(diǎn)。

 。2)由這一點(diǎn)引一條直線。

 。3)畫另一條邊(直角時(shí),用直角邊對(duì)準(zhǔn)畫好的一條邊后,沿著另一條直角邊,畫線)

  二、角的分類:

  1、認(rèn)識(shí)直角:直角的特點(diǎn),  2、認(rèn)識(shí)銳角和鈍角:銳角比直角小,鈍角比直角大。

  3、會(huì)用三角尺來判斷直角、銳角和鈍角:吧三角尺上直角的頂點(diǎn)與被比較角的頂點(diǎn)重疊在一起,再將三角尺上直角的一條邊與被比角的一條邊重合,最后比較三角尺上直角的另一條邊與被比角的另一條邊,線上為直角,內(nèi)為銳角,外為鈍角。

  4、畫直角、銳角和鈍角。

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  1.學(xué)會(huì)用“正”字記錄數(shù)據(jù)。

  2.會(huì)數(shù)“正”,知道一個(gè)“正”字代表數(shù)量5。

  3.根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,會(huì)解決問題。

  4.數(shù)據(jù)收集---整理---分析表格。

  在繪制表格或者圖形的時(shí)候,要注意每個(gè)小格代表的數(shù)量是多少。

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  1、角:像紅領(lǐng)巾、三角板、鐘面、等實(shí)物上都有大大小小不同的角。

  2、角各部分的名稱:一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn),兩條邊。如右圖。頂點(diǎn)

  3、角的特點(diǎn):①一個(gè)頂點(diǎn),兩條邊(兩邊是直的);②它的兩條邊是射線不是線段;③射線就是只有一個(gè)端點(diǎn),不能測量出長度。

  4、用直尺畫角的方法:畫角時(shí)先確定一個(gè)點(diǎn),用直尺向不同的方向畫兩條線,就畫成一個(gè)角。

  5、角的大小與兩條邊的長短無關(guān),只和兩條邊張開的寬度有關(guān)。

  6、角的兩邊張得越大,角就越大。

 、 ② ③按從小到大排列的順序是:①﹤②﹤③

  7、畫直角的方法:①畫一個(gè)點(diǎn)②從這點(diǎn)起畫一條直線

 、郯讶前宓囊粭l直角邊與所畫的直線重合,直角頂點(diǎn)與所畫的點(diǎn)重合

 、苎厝前辶硪粭l直角邊畫一條直線⑤畫完直角要標(biāo)上直角符號(hào)

  8、要知道一個(gè)角是不是直角,可以用三角板上的直角比一比:頂點(diǎn)對(duì)頂點(diǎn),一邊對(duì)一邊,再看另一邊。

  9、三角板上的3個(gè)角中,有1個(gè)是直角。正方形、長方形都有4個(gè)角,都是直角。

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  在數(shù)學(xué)中,橢圓是圍繞兩個(gè)焦點(diǎn)的平面中的曲線,使得對(duì)于曲線上的每個(gè)點(diǎn),到兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之和是恒定的。因此,它是圓的概括,其是具有兩個(gè)焦點(diǎn)在相同位置處的特殊類型的橢圓。

  橢圓是封閉式圓錐截面:由錐體與平面相交的平面曲線。橢圓與其他兩種形式的圓錐截面有很多相似之處:拋物線和雙曲線,兩者都是開放的和無界的。圓柱體的橫截面為橢圓形,除非該截面平行于圓柱體的軸線。

  橢圓也可以被定義為一組點(diǎn),使得曲線上的每個(gè)點(diǎn)的距離與給定點(diǎn)(稱為焦點(diǎn))的距離與曲線上的相同點(diǎn)的距離的比值給定行是一個(gè)常數(shù)。該比率稱為橢圓的偏心率。

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  1、長方形的周長=(長+寬)×2:C=(a+b)×2。

  2、正方形的周長=邊長×4:C=4a。

  3、長方形的面積=長×寬:S=ab。

  4、正方形的面積=邊長×邊長:S=a.a=a。

  5、三角形的面積=底×高÷2:S=ah÷2。

  6、平行四邊形的面積=底×高:S=ah。

  7、梯形的面積=(上底+下底)×高÷2:S=(a+b)h÷2。

  8、直徑=半徑×2:d=2r;半徑=直徑÷2:r=d÷2。

  9、圓的周長=圓周率×直徑=圓周率×半徑×2:c=πd=2πr。

  10、圓的面積=圓周率×半徑×半徑:s=πr2。

  11、長方體的表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2。

  12、長方體的體積=長×寬×高:V=abh。

  13、正方體的表面積=棱長×棱長×6:S=6a×a。

  14、正方體的體積=棱長×棱長×棱長:V=a.a.a=a。

  15、圓柱的側(cè)面積=底面圓的周長×高:S=ch。

  16、圓柱的表面積=上下底面面積+側(cè)面積:

  S=2πr+2πrh=2π(d÷2)+2π(d÷2)h=2π(C÷2÷π)+Ch。

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  第一單元長度單位

  1、常用的長度單位:米、厘米。

  2、測量較短物體通常用厘米作單位,測量較長物體通常用米作單位。

  3、測量物體長度的方法:將物體的左端對(duì)準(zhǔn)直尺的“0”刻度,看物體的右端對(duì)著直尺上的刻度是幾,這個(gè)物體的長度就是幾厘米。

  4、米和厘米的關(guān)系:1米=100厘米100厘米=1米

  5、線段

  ⑴線段的特點(diǎn):①線段是直的;②線段有兩個(gè)端點(diǎn);③線段有長有短,是可以量出長度的。

 、飘嬀段的方法:先用筆對(duì)準(zhǔn)尺子的’0”刻度,在它的上面點(diǎn)一個(gè)點(diǎn),再對(duì)準(zhǔn)要畫到的長度的厘米刻度,在它的上面也點(diǎn)一個(gè)點(diǎn),然后把這兩個(gè)點(diǎn)連起來,寫出線段的長度。

 、菧y量物體的長度時(shí),當(dāng)不是從“0”刻度量起時(shí),要用終點(diǎn)的刻度數(shù)減去起點(diǎn)的刻度數(shù)。

  6、填上合適的長度單位。

  小明身高1(米)30(厘米)

  練習(xí)本寬13(厘米)

  鉛筆長17(厘米)

  黑板長2(米)圖釘長1(厘米)

  一張床長2(米)一口井深3(米)

  學(xué)校進(jìn)行100(米)賽跑

  教學(xué)樓高25(米)寶寶身高80(厘米)

  跳繩長2(米)一棵樹高3(米)

  一把鑰匙長5(厘米)

  一個(gè)文具盒長24(厘米)

  講臺(tái)高90(厘米)

  門高2(米)教室長12(米)

  筷子長20(厘米)

  一棵小樹苗高1(米)

  小朋友的頭圍48厘米

  爸爸的身高1米75厘米或175厘米

  小朋友的身高120厘米或1米20厘米

  第二單元100以內(nèi)的加法和減法

  一、兩位數(shù)加兩位數(shù)

  1、兩位數(shù)加兩位數(shù)不進(jìn)位加法的計(jì)算法則:把相同數(shù)位對(duì)齊列豎式,在把相同數(shù)位上的數(shù)相加。

  2、兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算法則:①相同數(shù)位對(duì)齊;②從個(gè)位加起;③個(gè)位滿十向十位進(jìn)1。

  3、筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)時(shí),相同數(shù)位要對(duì)齊,從個(gè)位加起,個(gè)位滿十要向十位進(jìn)“1”,十位上的數(shù)相加時(shí),不要遺漏進(jìn)上來的“1”。

  4、和=加數(shù)+加數(shù)

  一個(gè)加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)

  二、兩位數(shù)減兩位數(shù)

  1、兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減的筆算:相同數(shù)位對(duì)齊列豎式,再把相同數(shù)位上的數(shù)相減

  2、兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減的筆算法則:①相同數(shù)位對(duì)齊;②從個(gè)位減起;③個(gè)位不夠減,從十位退1,在個(gè)位上加10再減。

  3、筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)時(shí),相同數(shù)位要對(duì)齊,從個(gè)位減起,個(gè)位不夠減,從十位退1,個(gè)位加10再減,十位計(jì)算時(shí)要先減去退走的1再算。

  4、差=被減數(shù)-減數(shù)

  被減數(shù)=減數(shù)+差

  減數(shù)=被減數(shù)+差

  三、連加、連減和加減混合

  1、連加、連減

  連加、連減的筆算順序和連加、連減的口算順序一樣,都是從左往右依次計(jì)算。

  ①連加計(jì)算可以分步計(jì)算,也可以寫成一個(gè)豎式計(jì)算,計(jì)算方法與兩個(gè)數(shù)相加一樣,都要把相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起。

 、谶B減運(yùn)算可以分步計(jì)算,也可以寫成一個(gè)豎式計(jì)算,計(jì)算方法與兩個(gè)數(shù)相減一樣,都要把相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位減起。

  2、加減混合

  加、減混合算式,其運(yùn)算順序、豎式寫法都與連加、連減相同。

  3、加減混合運(yùn)算寫豎式時(shí)可以分步計(jì)算,方法與兩個(gè)數(shù)相加(減)一樣,要把相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位算起;也可以用簡便的寫法,列成一個(gè)豎式,先完成第一步計(jì)算,再用第一步的結(jié)果加(減)第二個(gè)數(shù)。

  四、解決問題(應(yīng)用題)

  1、步驟:①先讀題②列橫式,寫結(jié)果,千萬別忘記寫單位(單位為:多少或者幾后面的那個(gè)字或詞)③作答。

  2、求“一個(gè)已知數(shù)”比“另一個(gè)已知數(shù)”多多少、少多少?用減法計(jì)算。用“比”字兩邊的較大數(shù)減去較小數(shù)。

  3、比一個(gè)數(shù)多幾、少幾,求這個(gè)數(shù)的問題。先通過關(guān)鍵句分析,“比”字前面是大數(shù)還是小數(shù),“比”字后面是大數(shù)還是小數(shù),問題里面要求大數(shù)還是小數(shù),求大數(shù)用加法,求小數(shù)用減法。

  4、關(guān)于提問題的題目,可以這樣提問:

 、佟.和……一共…….?

 、凇取..多多少/幾……?

 、邸取..少多少/幾……?

  第三單元元角的初步認(rèn)識(shí)

  1、角的初步認(rèn)識(shí)

  (1)角是由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成的;

  (2)畫角的方法:從一個(gè)點(diǎn)起,用尺子向不同的方向畫兩條直線。

  (3)角的大小與邊的長短沒有關(guān)系,與角的兩條邊張開的大小有關(guān),角的兩條邊張開得越大,角就越大,角的兩條邊張開得越小,角就越小。

  2、直角的初步認(rèn)識(shí)

  (1)直角的判斷方法:用三角尺上的直角比一比(頂點(diǎn)對(duì)頂點(diǎn),一邊對(duì)一邊,再看另一條邊是否重合)。

  (2)畫直角的方法:①先畫一個(gè)頂點(diǎn),再從這個(gè)點(diǎn)出發(fā)畫一條直線

 、谟萌浅呱系闹苯琼旤c(diǎn)對(duì)齊這個(gè)點(diǎn),一條直角邊對(duì)齊這條線

  ③再從這點(diǎn)出發(fā)沿著三角尺上的另一條直角邊畫一條線

 、茏詈髽(biāo)出直角標(biāo)志。

  (3)比直角小的是銳角,比直角大的是鈍角:銳角<直角<鈍角。

  (4)所有的直角都一樣大

  (5)每個(gè)三角尺上都有1個(gè)直角,兩個(gè)銳角。紅領(lǐng)巾上有3個(gè)角,其中一個(gè)是鈍角,兩個(gè)是銳角。一個(gè)長方形中和正方形中都是有4個(gè)直角。

  二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)總結(jié)10

  統(tǒng)計(jì)表:

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  把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫在一定格式的表格內(nèi),用來反映情況、說明問題,這樣的表格就叫做統(tǒng)計(jì)表。

 。ǘ┙M成部分

  一般分為表格外和表格內(nèi)兩部分。表格外部分包括標(biāo)的名稱,單位說明和制表日期;表格內(nèi)部包括表頭、橫標(biāo)目、縱標(biāo)目和數(shù)據(jù)四個(gè)方面。

 。ㄈ┓N類

  單式統(tǒng)計(jì)表:只含有一個(gè)項(xiàng)目的統(tǒng)計(jì)表。

  復(fù)式統(tǒng)計(jì)表:含有兩個(gè)或兩個(gè)以上統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目的統(tǒng)計(jì)表。

  百分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表:不僅表明各統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目的具體數(shù)量,而且表明比較量相當(dāng)于標(biāo)準(zhǔn)量的百分比的統(tǒng)計(jì)表。

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  1、搜集數(shù)據(jù)

  2、整理數(shù)據(jù):要根據(jù)制表的目的和統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類

  3、設(shè)計(jì)草表:

  要根據(jù)統(tǒng)計(jì)的目的和內(nèi)容設(shè)計(jì)分欄格內(nèi)容、分欄格畫法,規(guī)定橫欄、豎欄各需幾格,每格長度。

  4 、正式制表:

  把核對(duì)過的數(shù)據(jù)填入表中,并根據(jù)制表要求,用簡單、明確的語言寫上統(tǒng)計(jì)表的名稱和制表日期。

  統(tǒng)計(jì)圖:

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  用點(diǎn)線面積等來表示相關(guān)的量之間的數(shù)量關(guān)系的圖形叫做統(tǒng)計(jì)圖。

  (二)分類

  1 、條形統(tǒng)計(jì)圖

  用一個(gè)單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條,然后把這些直線按照一定的順序排列起來。

  優(yōu)點(diǎn):很容易看出各種數(shù)量的多少。

  注意:畫條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí),直條的寬窄必須相同。

  取一個(gè)單位長度表示數(shù)量的多少要根據(jù)具體情況而確定;

  復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中表示不同項(xiàng)目的直條,要用不同的線條或顏色區(qū)別開,并在制圖日期下面注明圖例。

  制作條形統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟:

 。1)根據(jù)圖紙的大小,畫出兩條互相垂直的射線。

 。2)在水平射線上,適當(dāng)分配條形的位置,確定直線的寬度和間隔。

  (3)在與水平射線垂直的深線上根據(jù)數(shù)據(jù)大小的具體情況,確定單位長度表示多少。

 。4)按照數(shù)據(jù)的大小畫出長短不同的直條,并注明數(shù)量。

  0的相關(guān)知識(shí)點(diǎn):

  0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),而是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界點(diǎn)。0沒有倒數(shù),0的相反數(shù)是0,0的絕對(duì)值是0,0的平方根是0,0的立方根是0,0乘任何數(shù)都等于0,除0之外任何數(shù)的0次方等于1。0不能作為分母出現(xiàn),0的所有倍數(shù)都是0。0不能作為除數(shù)。

  幾何形體周長面積體積計(jì)算公式:

  1、長方形的周長=(長+寬)×2 C=(a+b)×2

  2、正方形的周長=邊長×4 C=4a

  3、長方形的面積=長×寬S=ab

  4、正方形的面積=邊長×邊長S=a。a= a

  5、三角形的面積=底×高÷2 S=ah÷2

  6、平行四邊形的面積=底×高S=ah

  7、梯形的面積=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2

  8、直徑=半徑×2 d=2r半徑=直徑÷2 r= d÷2

  9、圓的周長=圓周率×直徑=圓周率×半徑×2 c=πd =2πr

  10、圓的面積=圓周率×半徑×半徑

  二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)總結(jié)11

  認(rèn)識(shí)時(shí)間

  (1)鐘面上有時(shí)針和分針,走得快的,較長的是分針;走得慢的,較短的是時(shí)針;

  (2)鐘面上有12個(gè)大格,60個(gè)小格,1個(gè)大格有5個(gè)小格。時(shí)針走1大格是1小時(shí),分針走1大格是5分鐘。

  (3)時(shí)針走1大格分針要走一圈,所以1時(shí)=60分;

  (4)半小時(shí)=30分,一刻鐘=15分鐘

  (5)時(shí)間的讀與寫:如3:30,可以讀作3時(shí)30分,也可以讀作3點(diǎn)半;8時(shí)零5分應(yīng)寫作8:05。

  運(yùn)用知識(shí)解決問題

  (1)要按著時(shí)間的先后順序安排事件,時(shí)間上不能重復(fù)。

  (2)問過幾分鐘后是幾時(shí),先要讀出現(xiàn)在是幾時(shí),再推算過幾分鐘后是幾時(shí)幾分。

  (3)時(shí)針和分針能形成直角的時(shí)刻是3時(shí)和9時(shí)。

  分?jǐn)?shù)

  分?jǐn)?shù)原是指整體的一部分,或更一般地,任何數(shù)量相等的部分。表現(xiàn)形式為一個(gè)整數(shù)a和一個(gè)整數(shù)b的比(a為b倍數(shù)的假分?jǐn)?shù)是否屬于分?jǐn)?shù)存在爭議)。

  分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,或一個(gè)事件與所有事件的比例。把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)。分子在上,分母在下。

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  1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)

  1、10個(gè)一百就是一千。

  2、讀數(shù)時(shí),要從高位讀起。百位上是幾就幾百,十位上幾就幾十,個(gè)位上是幾就讀幾中間有一個(gè)0,就讀“零”,末尾不管有幾個(gè)0,都不讀。

  3、寫數(shù)時(shí),要從高位寫起,幾個(gè)百就在百位寫幾,幾個(gè)十就在十位寫幾,幾個(gè)一就在個(gè)位寫幾,哪一位上一個(gè)數(shù)也沒有就寫0占位。

  4、數(shù)的組成:看每個(gè)數(shù)位上是幾,就由幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位組成。

  10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)

  1、10個(gè)一千是一萬。

  2、萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法與1000以內(nèi)的數(shù)讀法和寫法相同。

  3、最小兩位數(shù)是10,的兩位數(shù)是99;最小三位數(shù)是100,的三位數(shù)是999;最小四位數(shù)是1000,的四位數(shù)是9999;最小的五位數(shù)是10000,的五位數(shù)是99999。

  整百、整千數(shù)加減法

  1、整百、整千加減法的計(jì)算方法。

  (1)把整百、整千數(shù)看成幾個(gè)百,幾個(gè)千,然后相加減。

  (2)先把0前面的數(shù)相加減,再在得數(shù)末尾添上與整百、整千數(shù)相同個(gè)數(shù)的0。

  2、估算

  把數(shù)看做它的近似數(shù)再計(jì)算。

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