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教師管理制度

時間:2023-04-25 13:37:26 制度 我要投稿

教師管理制度15篇15篇

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多地方需要用到制度,制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構(gòu)成。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的教師管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師管理制度15篇15篇

教師管理制度1

  一、幼兒園教師必須遵守作息時光,不遲到。不早退。不曠工。無大事不得請假,一個月內(nèi)允許請假一天(按基本工資扣除)超過一天(按基本工資扣除雙倍),注:請半天假(在中午十二點前算半天)

  二、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎50元,有遲到。早退。曠工等現(xiàn)象無全勤獎,另外遲到。早退者則在當(dāng)月工資中扣除10元次。

  三、教師要把精力放在工作上,不帶情緒進園,上班期間,不隨意換班。替班。更不能串班閑談一切無關(guān)工作的事情,避免孩子發(fā)生意外,嚴格做到:視線絕對不能離開孩子,不允許讓孩子替教師做事,堅持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴禁打罵孩子。

  四、孩子在園內(nèi)發(fā)生職責(zé)事故(如磕傷。碰傷。燙傷。抓傷等)有上述情景,有當(dāng)班教師自我負責(zé),接送期間孩子在園內(nèi)發(fā)生職責(zé)事故的,則有值班教師負責(zé)。

  五、班中所有物品保管好,如有變動。丟失或損壞等及時報告,如隱瞞不報造成后果有教師負責(zé),教師和孩子離開教室期間必須關(guān)掉所有電器,另外物品或工具不準(zhǔn)隨手亂放,用完后必須放回原處。

  六、教師在園內(nèi)。園外都應(yīng)維護教師形象和幼兒園聲譽,對待家長態(tài)度友好,避免與家長爭吵。孩子在室內(nèi)外活動娛樂期間(如滑梯。蹦床等玩具)必須有教師陪同看護,絕不能讓孩子自我玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺時,必須有教師值班。

  七、每一天記錄孩子出勤情景,對全勤的孩子給予獎勵,缺勤5天以上的孩子,教師必須主動與家長溝通詢問孩子的情景,家長意見不得隱瞞不報,否則按失職處理,同時要對家長意見做好書面記錄,每月的.月底查看記錄情景,以便我們改善。

  八、飯前。飯后做好桌面地面衛(wèi)生工作,注意孩子衛(wèi)生,教室和宿舍每一天必須消毒,每周六將被褥晾曬一次,午睡后必須做到被褥整齊,地面干凈,被褥有污染及時拆洗,下班之前教室和宿舍全部打掃干凈,今日的事不能拖到明天來做,查到則按失職處理,在當(dāng)月工資中扣除當(dāng)班教師10元次。

  九、在午餐和午睡期間,避免孩子發(fā)生意外,教師必須隨手關(guān)好大門并上鎖,才能進教室,教師離園前認真檢查。關(guān)好門窗。切斷電源,將所用物品放在指定位置。整潔衛(wèi)生。保證安全。方可離園。

  為使本園辦得更好,給孩子一個良好的環(huán)境,以上管理制度,望全體教職工嚴格遵守。

教師管理制度2

  一、辦公紀律

  1、自覺遵守學(xué)校的作息時間。按時上下班,如遇特殊情況需短時間離開崗位,應(yīng)向組室負責(zé)人請假。

  2、文明辦公,保持辦公室內(nèi)安靜,提高工作效率;忌做有害他人工作的事情;構(gòu)建和諧的辦公環(huán)境。

  3、保持辦公室衛(wèi)生整潔,辦公用品、各種用具應(yīng)陳放整齊有序。

  4、按時認真地做好本組室及走廊的衛(wèi)生值日工作。

  5、準(zhǔn)時參加校、組室臨時性會議,升旗儀式等,且嚴格遵守會場紀律。

  6、教師子女原則上不擅進辦公室,以免影響教師辦公。

  7、最后離開辦公室者要關(guān)閉門窗、切斷電器電源。

  二、電腦管理使用

  1、辦公電腦為學(xué)校所有,電腦使用人為唯一保管責(zé)任人,如因使用不當(dāng)、子女隨意操作等造成電腦損壞,由保管責(zé)任人負全部責(zé)任。

  2、不準(zhǔn)私自拆卸電腦,調(diào)換配件;電腦使用中出現(xiàn)非人為的硬件故障需要維修,請與相關(guān)電腦教師聯(lián)系。

  3、辦公電腦應(yīng)正確使用,倍加愛護,做到人走關(guān)機,斷電過夜,節(jié)約用電,延長電腦使用壽命。

  4、嚴禁在上班時間利用電腦聊天、玩游戲,看電影,聽音樂等,各組室負責(zé)人有權(quán)利和義務(wù)督管本室人員。

  5、教師應(yīng)把電腦作為教學(xué)的`工具,如制作課件、運用多媒體教學(xué)、查閱資料等;并通過網(wǎng)絡(luò)拓寬專業(yè)知識提高教學(xué)能力。

  4、學(xué)校教師管理制度

  1、負責(zé)學(xué)校除教育教學(xué)、總務(wù)工作之外的日常行政工作,協(xié)調(diào)各處室圍繞學(xué)校中心開展工作。

  2、負責(zé)接待上級領(lǐng)導(dǎo),處理來。

  3、負責(zé)上傳下達,承擔(dān)上下級和學(xué)校各部門的信息聯(lián)絡(luò)工作,并把行政信息及時傳達到各個處室。

  4、制定整理學(xué)校有關(guān)管理制度,草擬學(xué)校學(xué)期、學(xué)年工作計劃和總結(jié)。

  5、負責(zé)有關(guān)會議的組織和準(zhǔn)備,并作好會議記錄。

  6、掌握學(xué)校全體教職員工的相關(guān)情況及數(shù)字,準(zhǔn)確填寫各種表格。

  7、其它臨時交辦的工作。

  5、最新學(xué)校教師備課制度

教師管理制度3

  為加強支教教師教育教學(xué)工作常規(guī)管理,提升教師隊伍綜合索質(zhì),保證學(xué)校教育工作有序開展,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,特制定《護駕小學(xué)支教教師管理制度》。

  1、師德師風(fēng)方面:

  自覺遵守國家政策法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,要無條件的服從學(xué)校統(tǒng)一管理,不搞特殊化,嚴格按照教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”履好職盡好責(zé),給我校教師做表率,要有較強的.大局觀念,不因個人恩怨或利益私自上訪,維護學(xué)校的良好的聲譽和形象。

  2、工作態(tài)度方面

  支教期間服從工作安排,不拈輕怕重,認真履行工作職責(zé),積極參加學(xué)校各項活動;工作總量不低于同學(xué)科教師平均工作總量,無曠工現(xiàn)象,每學(xué)期事假不超過5天,超過5天需經(jīng)上級教育局主管科室審批備案;另外,無特殊情況嚴禁例會請假。

  3、工作成效方面

  認真完成教育教學(xué)工作任務(wù),所代學(xué)科成績在全鎮(zhèn)平行班中處于中上等位次,學(xué)生滿意率90%以上。積極開展學(xué)校組織的各項校本研修活動,每學(xué)期聽課、評課20節(jié)以上每學(xué)期主講公開課(研討課)2節(jié)以上積極參與學(xué)校教科研活動,每學(xué)期做專題講座2次以上每學(xué)期撰寫教學(xué)反思文章不低于2篇。

  4、支教工作考核

  支教老師的“師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、工作成效”將作為支教期滿考核的重要依據(jù),考核等次為:“優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格”4個等次。

教師管理制度4

  為加強學(xué)校管理,加強師德修養(yǎng),加強崗位責(zé)任制,保證學(xué)校的教學(xué)秩序,提高教育教學(xué)質(zhì)量,更好地貫徹落實《安圖縣教育系統(tǒng)干部教師十條禁令》,參照上級有關(guān)規(guī)定,根據(jù)我校實際制定本制度。

  一、考勤內(nèi)容

  1、全體教職工繼續(xù)增強工作責(zé)任感,以人民教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,自覺遵守學(xué)校的作息時間、考勤制度。

  2、教學(xué)人員必須認真履行工作職責(zé),堅守工作崗位,凡未準(zhǔn)假而不上課、不輔導(dǎo)、不參加學(xué)校會議、教研活動及學(xué)校要求參加的其他活動者視為曠課。

  二、考核辦法

  本考勤制度設(shè)滿分100分,用100分減去所有扣分即為教師本學(xué)期考勤得分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將按考勤內(nèi)容對教師的上班情況檢查登記,按月匯總公布,學(xué)期結(jié)束匯總,納入教師年度考核。

  三、考勤規(guī)定

  (一)作息時間要求:

  上午 7:30-11:30,下午13:00-16:30 (早上7:30和中午13:00準(zhǔn)時收取簽到簿,下班最晚簽退時間為16:40,敬請守時!如有加班請先簽退。

  值日值班教師及班主任要提前到校,清理好辦公室衛(wèi)生,為教師營造一個良好的辦公環(huán)境和監(jiān)管好班級。

  外地教師周五下午下班時間可提前至15:30并按時簽退。

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  1、教師病事假要求:病事假半天及以上到教導(dǎo)處填寫請假條,經(jīng)校長審核簽字批假,校長不在由副校長批假,假滿時需到主管考勤領(lǐng)導(dǎo)處報到,如需要繼續(xù)請假要提前續(xù)假,超假天數(shù)按曠工處理。長期病假(一周以上)必須持有真實可靠的縣醫(yī)院以上的醫(yī)療診斷證明,學(xué)校有權(quán)到衛(wèi)生醫(yī)療部門核實診斷的真實性,弄虛作假的教師一律不給假,如不上班按曠工處理。負責(zé)校園安全值班教師必須自行安排好請假期間的值班工作。

  2、除有不可抗拒的原因外,凡未事先履行手續(xù),請人代假、事后補假等,學(xué)校不予認可。

  3、教師婚假7天,產(chǎn)假按法定假計算,小產(chǎn)15天,超期按病事假處理,須履行請假手續(xù)。公傷按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  4、宿舍管理教師值班期間簽到簽退要及時。

  5、教師要嚴格遵守學(xué)校作息時間,學(xué)校實施上班時間內(nèi)不定時查崗制度,教師要高度樹立學(xué)校形象,工作時間內(nèi)不得隨意外出校園。如若有事外出必須向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請假,到教導(dǎo)處填寫“臨時外出記錄表”,寫清外出的原因、離校時間和返回學(xué)校的時間,限時25分鐘。每月只限2次,超出的次數(shù)按早退處理,對外出不請假者、超時者、不在工作崗位和下班時仍不返校者一經(jīng)查出每次給予10。00元的處罰并扣考勤量化分10分處理。

  6、病事假、遲到、早退扣款標(biāo)準(zhǔn):

  病、事假均須提前或后補完成課時任務(wù),填寫好“請假條”方可休假。

  病事假無空堂現(xiàn)象,每天扣款20.00元,不扣考勤分。

  如若出現(xiàn)空堂,每天扣款40.00元,扣考勤分1分。

  遲到、早退半小時以內(nèi)扣款2.00元,每增加半小時扣款增加一倍。簽到后請病、事假沒有完成當(dāng)日教育教學(xué)工作任務(wù)的`教師其簽到無效,按病、事假處理。

  教師不得提前簽到簽退(指的是下一次的簽到簽退),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予10.00元處罰并扣考勤量化分1分(陪同上級領(lǐng)導(dǎo)檢查工作除外)。

  7、教師出現(xiàn)重大疾病特殊處理,按國家有關(guān)規(guī)定處理。

  8、教師要按學(xué)校作息時間準(zhǔn)時簽到簽退,每天上下班簽到簽退時間要及時,禁止教師找他人代簽到或簽退,若教師代簽,給予代簽人50元的處罰,并扣其考勤量化分5分;

  9、教師上班期間禁止飲酒面對學(xué)生,禁止帶孩子進入課堂,禁止課堂內(nèi)接打手機(一律靜音上課),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每次給予50.00元的處罰,并扣除量化分5分。

  10、教師子女結(jié)婚準(zhǔn)假3天且不扣款,教師的父母去世喪假5天,;外地教師父母去世根據(jù)里程實際情況決定,其他直系親屬去世2天,婚假、喪假含雙休日和節(jié)假日。

  11、給孩子送奶的女教師要在不影響教學(xué)的情況下按固定時間送,上下午各一次,要嚴格遵守學(xué)校考勤制度,往返限時40分鐘,不得去而不回影響工作。

  12、學(xué)校鼓勵教師高學(xué)歷達標(biāo),參加函授或自考的教師,在不影響教育教學(xué)任務(wù)的情況下,不扣款。

  13、教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(含網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn))、影視教育、集體活動等要及時出勤,無故缺席每次扣1分。領(lǐng)導(dǎo)及教師外出參觀、學(xué)習(xí)、考試、開會等,要按領(lǐng)導(dǎo)所批假或派出天數(shù)內(nèi)及時返校,不按時返校者,按所超假天數(shù)予以曠工處理,學(xué)校不予以報銷旅差費。

  14、全學(xué)年病事假或其他假累計超過30天(含30天)以上者,不能作為本年度的評優(yōu)晉級對象,年度事業(yè)單位考核只能作為合格或基本合格處理;全學(xué)年無故曠工累計超過5天以上者視為本年度考核不合格對象,不能增調(diào)薪級工資,嚴重者予以解聘。

  四、調(diào)課

  除因公出、病事假原因,不得私下調(diào)課,臨時有特殊事需要調(diào)課的要寫好調(diào)課理由,調(diào)課辦法,送至教導(dǎo)處備查。

  五、本制度從20xx年3月12日起執(zhí)行。

  如有其它特殊情況,經(jīng)校委會集體研究決定。

教師管理制度5

  1、全體教職工務(wù)必嚴格遵守作息時間制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

  2、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工、等現(xiàn)象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當(dāng)月的工資中扣除1元/次,曠工者扣5元/次。

  3、教師要把全部精力放在工作,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

  4、因工作造成一般職責(zé)事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述狀況之一,教師本人負責(zé)一切費用,如因工作造成重大職責(zé)事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的`,教師務(wù)必承擔(dān)50%的醫(yī)療費用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責(zé),扣除工資100元/次。

  5、班中物品需保管好,如有工作變動,務(wù)必交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。

  6、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應(yīng)對家長,對家長和來賓態(tài)度友好,避免與家長爭吵,

  7、各班室下班后,務(wù)必在離園前認真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛(wèi)生,保證安全。

  8、教師有事情務(wù)必請假,凡未請假或請假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。

  9、值班老師應(yīng)遵守值班時間,比正常上班時間早到半小時,下班時遲走半小時,當(dāng)班或值班時間,不能因私事離開孩子

  10、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中.

  11、教師要認真?zhèn)湔n,堅持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進教室上課。

  12、教師要認真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,幼兒離園時要護送到安全地帶

  13、學(xué)期結(jié)束,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,且班級無重大安全事故的,獎勵教師100元。

教師管理制度6

  為了全面落實素質(zhì)教育和新課程改革的精神,根據(jù)省、市關(guān)于教師校本培訓(xùn)的有關(guān)精神,加強對校本培訓(xùn)工作的管理,特制定如下制度:

  1、業(yè)務(wù)進修制度:要求教師每周利用業(yè)余時間到圖書館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行自培自練;同時,積極鼓勵教師參加各種學(xué)歷和非學(xué)歷的教育和培訓(xùn)。內(nèi)容包括:

  2、分層培訓(xùn)、整體推進制度:針對我校教師教齡結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的實際情況,進行分層培訓(xùn)。共分為三層次:年輕教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、名師培訓(xùn),分別制定相應(yīng)的'培訓(xùn)目標(biāo)和計劃,層層遞進、環(huán)環(huán)相扣 。

  3、校本教研培訓(xùn)制度:教研組開兩周集中半天時間,確定主題,由專人主講,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,最新教改動態(tài),探討教育教學(xué)體會;組織全組成員按照學(xué)校工作要求有序組織集體備課,技能培訓(xùn),三課匯報課、研究課、示范課,活動和課題研究 。

  4、活動考勤制度:在開展校本教研和校本培訓(xùn)的過程中,將設(shè)置考勤登記表或手冊,對全體參加教師進行嚴格的考勤,無故曠缺者作為曠課處理。

  5、學(xué)分登記制度:參加校本培訓(xùn)和校本教研的教師,教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量進行整理評定,上報縣教育局和教師進修學(xué)校按校本培訓(xùn)規(guī)范性學(xué)分登記辦法申請相應(yīng)的學(xué)分。

  6、過程督查制度:學(xué)校對校本教研和培訓(xùn)工作實行動態(tài)管理,定期或不定期進行抽查。強化六種工作態(tài)度:積極主動參與態(tài)度;一切為了學(xué)生態(tài)度;團隊合作態(tài)度;勤于研習(xí)態(tài)度;善于反思態(tài)度;合理利用業(yè)余時間豐富自己專業(yè)的態(tài)度。堅持做到勤學(xué)習(xí)、勤鉆研、勤反思。

  7、資料建檔制度:學(xué)校對開展的校本教研和校本培訓(xùn)活動以及教師參加該活動的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀的認識和變化、收獲和感悟記錄下來,做好教師個人專業(yè)成長過程資料的積累。

教師管理制度7

  為了實現(xiàn)對xx村村農(nóng)民夜校教師隊伍的科學(xué)管理,保障教師隊伍的優(yōu)化,確保培訓(xùn)效果,結(jié)合我村的實際情況,特制定本制度。

  1、教師要熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護和宣傳黨和國家的路線方針、政策,不向?qū)W生散布違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言論。忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹執(zhí)行黨的`教育方針,以德育人,為人師表。

  2、教師要樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,不宣揚封建迷信和歪理邪說,不參與各種極端化組織,不參與邪教活動。

  3、教師要自覺遵守國家法律法規(guī),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,依法執(zhí)教。

  4、教師應(yīng)積極認真地完成培訓(xùn)任務(wù),無重大工作事故發(fā)生。

  5、教師要衣著得體,著裝體現(xiàn)教師職業(yè)道德。教師要儀表大方,舉止文雅,語言文明,無損教師形象。

  6、教師要嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,按課程表上課,嚴格遵守考勤制度和作息時間,不遲到、不曠課、不提前下課。

  7、嚴格請假制度,做到有事先請假。

  8、教師要面向全體學(xué)員,因材施教,注重教學(xué)效果。

  9、教師要按要求組織考試,按時完成評卷任務(wù)。

  10、教師要嚴格執(zhí)行培訓(xùn)學(xué)校制定的安全管理制度,對本班學(xué)員開展形式多樣、切實有效的安全教育。

教師管理制度8

  一、考勤制度。

 。ㄒ唬﹫猿趾灥胶炌酥贫,如發(fā)現(xiàn)代簽,扣被代簽人2元,如清出代簽人,代簽人扣罰4元。

  (二)各種會議堅持考勤。

  (三)有事必須先請假,未經(jīng)學(xué)校同意不到校視為曠工。

 。ㄋ模⿲W(xué)校各種活動或勞動要堅持考勤。

 。ㄎ澹┱埣僭\病作病假處理,不假離校視為曠工。

  (六)未按時上課或到會視為遲到,提前下課或離會視為早退。上課期間不準(zhǔn)擅自離開課堂,違者視為曠課處理。堅持上午2-3節(jié),下午1-2節(jié)的坐班制度。

 。ㄆ撸┮蛲獬鲩_會、學(xué)習(xí)或函授離校后,又不出席會議事不參加學(xué)習(xí)視為曠工。

 。ò耍┦录僖惶10元,曠課(含早晚自習(xí))一節(jié)扣20元,曠工一天扣50元,遲到或早退一次扣2元,一月內(nèi)各類遲到、早退超過3次以上一次扣3元。教研活動無故缺會一次扣5元。教職工會無故缺會一次扣5元,升旗儀式無故缺一次扣2元,教師無故不坐班一節(jié)扣2元。以上所扣經(jīng)費在當(dāng)月不夠扣除時,在下月發(fā)放經(jīng)費中繼續(xù)扣除或本人期末工作獎中扣除。

 。ň牛┟繉W(xué)期曠工累計三天以內(nèi)(不含三天)者,視情節(jié)輕重和認識態(tài)度,除給予批評教育外,本學(xué)期不予評優(yōu),評獎或降低年度考核等級。凡曠工累計三天以上含三天者,該年度考核視為合格。

  <一>教職工每期允許3天機動假,每月最多休息一天,機動假未休息者不予補假,開校的第一月,期末最后一個月原則上不休機動假。學(xué)校有特殊工作時間內(nèi)不休機會動假,(在同一天內(nèi),同一班,只允許一人請假離校)

  <二>教師直系親屬(父母、配偶、子女)生病住院(出示住院手續(xù)),本人自行請假護理,超過一周的視為事假。

  (十)開校一個月和期末一個月所有考勤均按雙倍處理。(特殊情況例外)

  (十一)每學(xué)期考勤結(jié)果由學(xué)校記入教師年度考核個人檔案。

  二、請假制度。

 。ㄒ唬┙搪毠ひ虿、私事、公差、外出學(xué)習(xí)、公假、機動假等均應(yīng)先辦理好調(diào)課工作(包括崗位工作交接)填單,一天內(nèi)的各類假,交教導(dǎo)處簽字,一天以上,交校長簽字同意后(部門負責(zé)人一律交校長簽字)。未履行有關(guān)交接手續(xù)或交接工作的未落實或?qū)W校未同意自行離校者視為曠工。(特殊情況例外),但應(yīng)及時完善請假手續(xù),作好情況說明。所有請假必須本人履行手續(xù),請人代假一律無效。

 。ǘ┙處熣埣僭\病視為病假,但需向?qū)W校出示醫(yī)院藥費收據(jù)發(fā)票。教師住院視為允許假不考勤。

 。ㄈ┊a(chǎn)假:教職工產(chǎn)假按教育部門有關(guān)規(guī)定辦理,(正常產(chǎn)假90天,育120天)

  (四)請假:直系親屬(父母、配偶、子女)死亡喪假5天。如需到區(qū)外地料理超光速的適當(dāng)增加1-3天。

 。ㄎ澹1-2天內(nèi)的'請假,其課程自行調(diào)好報教導(dǎo)處登記,2-5天由教導(dǎo)處協(xié)助調(diào)好其課程,一周以上的代課由學(xué)校安排代課費3元/節(jié)。公假由學(xué)校支付代課費,私假由當(dāng)事人支付,婚喪假由學(xué)校安排代課。

 。┪唇(jīng)學(xué)校許可,任何人之間不得擅自調(diào)課。

  三、教師會議制度。

  (一)學(xué)校實行校務(wù)會、教職工會、教研組長會、班主任會等會議制度。會議的召開由校長根據(jù)工作需要決定召開。

 。ǘ﹨藛T必須按時到會,不得遲到、早退、缺席,有事必須先請假,值周領(lǐng)導(dǎo)堅持考勤,違紀處理按考勤制度辦理。

 。ㄈ╅_會期間,不做與會議無關(guān)的事,不說與會議無關(guān)的話,認真做好會議記錄,學(xué)校檢查,將其視為工作內(nèi)容之一進行考核。

 。ㄋ模﹨藛T必須遵守會議紀律。

教師管理制度9

  幼兒園教師管理制度:

  1、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

  2、教師要熱愛學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,以正面教育,鼓勵表揚為主,以正確的價值觀引導(dǎo)學(xué)生,以自我的良好行為習(xí)慣潛易默化地影響學(xué)生。

  3、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

  4、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當(dāng)月的工資中扣除5元次,曠工者扣20元次。

  5、工作中造成輕微職責(zé)事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情景之一,教師本人負責(zé)向家長解釋,并承擔(dān)相應(yīng)費用。如因工作造成重大職責(zé)事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費用。因看管不當(dāng)造成幼兒轉(zhuǎn)學(xué),或造成其他嚴重后果的',屬教師嚴重失職,教師本人負全責(zé)?郯l(fā)當(dāng)月獎金,若無不安全事件發(fā)生,當(dāng)月兌現(xiàn)50元安全獎。

  6、各班放學(xué)后,必須在離園前認真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛(wèi)生,保證安全。師生外出活動時,注意及時關(guān)燈、空調(diào)、電扇等。

  7、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應(yīng)對家長,對家長和來賓態(tài)度友好。

  8、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。

  9、同事之間應(yīng)當(dāng)團結(jié)互助,不斤斤計較,嚴禁同事之間鬧情緒,互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。(出現(xiàn)此類事件,批評、教育不改正者且情節(jié)惡劣者,為了維持教師隊伍有良好的師德師風(fēng),做勸退處理)

  幼兒各班安全制度:

  1、教師加強工作職責(zé)心,根據(jù)幼兒一日生活常規(guī),精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

  2、每一天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,以免發(fā)生意外事故。

  3、預(yù)防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預(yù)防異物進入耳鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失等。

  4、教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

  5、下班前關(guān)好門窗、電源、水源、火源,保護幼兒安全。

  6、幼兒吃飯時,熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

  作息制度:

  1、認真組織好幼兒一日生活,科學(xué)安排好幼兒的一日活動,幼兒的團體活動時光(包括上課)。小班10——15分種,中班20——25分鐘,大班25——30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。

  2、幼兒的戶外體育活動時光,每一天不少于2小時。

  3、保證幼兒充足的睡眠時光,幼兒每一天午睡2—2。5小時(夏季午睡延長半小時)

  4、保證各班幼兒的游戲時光,要列入課程表。

  教育教學(xué)制度:

  l、教師應(yīng)按照《幼兒園教育綱要》要求,每學(xué)期制定工作計劃(班級計劃、學(xué)科計劃)。

  2、教師值班時光必須使用普通話,進班之前做好各種準(zhǔn)備(玩具、教具和其它用具)。

  3、觀摩公開課活動及其他教學(xué)恬動均要有計劃、有總結(jié)。

  4、按時打掃衛(wèi)生、堅持桌面、地面整潔。

  5、獨立完成備課任務(wù),備課本要書寫認真,字跡清楚。

  6、按課程表上課,組織游戲。

  7、以鼓勵、表揚,正面教育為主,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  8、午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現(xiàn)有損教師形象的言行。

  9、要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細致而寬松,隨時了解幼兒,如有不正常情景,隨時處理。

  10、利用接送幼兒時光,向家長做好宣傳,適當(dāng)說明幼兒一天在校生活、學(xué)習(xí)的情景。

  11、要堅持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。

教師管理制度10

  專職特色教師是我諾貝兒幼兒園教師隊伍的一大特色。建設(shè)一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強、相對穩(wěn)定的專職特色教師隊伍,對于保證其教育質(zhì)量具有十分重要的意義。為了進一步提高我園教學(xué)質(zhì)量,打造我園的特色,根據(jù)我園的實際情況,制訂如下專職特色教師管理制度。

  一、教學(xué)管理

  ■教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。專職特色課教師必須熟悉教學(xué)計劃,并按其要求認真制訂教學(xué)活動進程安排,填寫教學(xué)進度表,一式兩份,一份送教學(xué)園長處,一份自留。

  ■教學(xué)實施的管理。嚴格按照《綱要》和教學(xué)計劃認真?zhèn)湔n,認真上課,并完成指定的教學(xué)任務(wù)。

  ■教學(xué)質(zhì)量的管理。

  (1)定期安排對專職特色課教師進行聽課;

 。2)家長開放日了解家長反饋意見;

  (3)學(xué)期末有教學(xué)成果體現(xiàn):

  A、美術(shù):學(xué)期末舉辦畫展,組織幼兒參加各種書畫比賽。

  B、電腦:學(xué)期末將其幼兒電腦作品建包刻碟派發(fā)家長。

  C、體育:學(xué)期前和學(xué)期后對幼兒進行體能測量,表格形式體現(xiàn),期末派發(fā)回去。

  D、電子琴:大型文藝演出展示其成果。

  二、教研活動管理

  ■專職特色課教師要定期或不定期地參加教研室規(guī)定的教學(xué)研討培訓(xùn)活動,共同探討教學(xué)改革內(nèi)容和教學(xué)改革方法,統(tǒng)一規(guī)劃與制定我園教學(xué)要求。

  ■專職特色課教師有責(zé)任指導(dǎo)班級教師的教學(xué)效果提高的任務(wù),有責(zé)任指導(dǎo)班級教師開展與實施藝術(shù)課程的教研與科研任務(wù),對有顯著成績者,給予一定的物質(zhì)與精神獎勵。

  ■嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃規(guī)定的教學(xué)時數(shù),不得任意變動,如因特殊情況必須增減時,需事先提出書面申請,經(jīng)幼兒園研究同意,方可實施,否則,因此構(gòu)成的'教學(xué)事故后果自負,對此不存在任何教學(xué)改革的理由。

  三、專職特色課教師的義務(wù)與職責(zé)

  ■每周三按時上交特色課教案,由特色課組長統(tǒng)一收齊交到教學(xué)管理處。

  ■兩園上課,具體上課時間安排為:

  A電子琴教師:周二——周四在第一分園(老園),周一在第二分園(星體園);

  B美術(shù)課教師:周一、周二、周三在第一分園,周四、周五在第二分園;

  C體育、電腦教師:周一、周三、周五在第一分園,周二、周四在第二分園。

  備注:

  ■若需調(diào)動兩園安排或外出執(zhí)行任務(wù)必須上報幼兒園行政辦公室,經(jīng)過批準(zhǔn)方可執(zhí)行,否則按照曠工處理,并扣除相應(yīng)工資。

  ■特色課教師每天必須參加晨接晚送,晨接8:00—8:30,晚送17:30—18:00。

  ■晨接時協(xié)助醫(yī)生進行晨檢工作,若未參加晨接晚送者按曠工半小時處理,并扣除相應(yīng)工資。

  ■美術(shù)特色課教師每月指導(dǎo)環(huán)境布置小組布置幼兒園大廳和主題墻環(huán)境的更換,要求大方、美觀;電腦特色課教師每月定期對幼兒園教職工進行電腦培訓(xùn)。

  ■各特色課室的環(huán)境布置由特色課教師自己布置,每周進行環(huán)境衛(wèi)生檢查,每月進行一次評比。

教師管理制度11

  1、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

  2、教師要熱愛學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,以正面教育,鼓勵表揚為主,以正確的價值觀引導(dǎo)學(xué)生,以自我的良好行為習(xí)慣潛易默化地影響學(xué)生。

  3、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

  4、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當(dāng)月的工資中扣除5元次,曠工者扣20元次。

  5、工作中造成輕微職責(zé)事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情景之一,教師本人負責(zé)向家長解釋,并承擔(dān)相應(yīng)費用。如因工作造成重大職責(zé)事故,

  導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費用。因看管不當(dāng)造成幼兒轉(zhuǎn)學(xué),或造成其他嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責(zé)?郯l(fā)當(dāng)月獎金,若無不安全事件發(fā)生,當(dāng)月兌現(xiàn)50元安全獎。

  6、各班放學(xué)后,必須在離園前認真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛(wèi)生,保證安全。師生外出活動時,注意及時關(guān)燈、空調(diào)、電扇等。

  7、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應(yīng)對家長,對家長和來賓態(tài)度友好。

  8、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。

  9、同事之間應(yīng)當(dāng)團結(jié)互助,不斤斤計較,嚴禁同事之間鬧情緒,互相詆毀、有損教師形象的.事件發(fā)生。(出現(xiàn)此類事件,批評、教育不改正者且情節(jié)惡劣者,為了維持教師隊伍有良好的師德師風(fēng),做勸退處理)

  幼兒各班安全制度

  教師加強工作職責(zé)心,根據(jù)幼兒一日生活常規(guī),精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

  每一天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,以免發(fā)生意外事故。

  預(yù)防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預(yù)防異物進入耳鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失等。

  教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

  下班前關(guān)好門窗、電源、水源、火源,保護幼兒安全。

  幼兒吃飯時,熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

  作息制度

  1.認真組織好幼兒一日生活,科學(xué)安排好幼兒的一日活動,幼兒的團體活動時光(包括上課)。小班10--15分種,中班20--25分鐘,大班25--30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。

  2.幼兒的戶外體育活動時光,每一天不少于2小時。

  3.保證幼兒充足的睡眠時光,幼兒每一天午睡2—2。5小時(夏季午睡延長半小時)

  4.保證各班幼兒的游戲時光,要列入課程表。

  教育教學(xué)制度:

  1.教師應(yīng)按照《幼兒園教育綱要》要求,每學(xué)期制定工作計劃(班級計劃、學(xué)科計劃)。

  2.教師值班時光必須使用普通話,進班之前做好各種準(zhǔn)備(玩具、教具和其它用具)。

  3.觀摩公開課活動及其他教學(xué)恬動均要有計劃、有總結(jié)。

  4.按時打掃衛(wèi)生、堅持桌面、地面整潔。

  5.獨立完成備課任務(wù),備課本要書寫認真,字跡清楚。

  6.按課程表上課,組織游戲。

  7.以鼓勵、表揚,正面教育為主,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  8.午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現(xiàn)有損教師形象的言行。

  9.要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細致而寬松,隨時了解幼兒,如有不正常情景,隨時處理。

  10.利用接送幼兒時光,向家長做好宣傳,適當(dāng)說明幼兒一天在校生活、學(xué)習(xí)的情景。

  11。要堅持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。

教師管理制度12

  一、總則

  (一)學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教師工作以“愛”為核心,教師管理制度。教學(xué)管理首先要抓好教學(xué)常規(guī)管理,只有優(yōu)化教學(xué)過程,才能產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)教學(xué)效果。本“常規(guī)”旨在規(guī)范教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié),促進我校教學(xué)秩序正規(guī)化、科學(xué)化、達到全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造品牌學(xué)校之目的。

  (二)小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育,基礎(chǔ)教育要全面實施素質(zhì)教育。在教學(xué)中,教師要把教書和育人和諧統(tǒng)一起來,不僅要求學(xué)生學(xué)好“雙基”,發(fā)展“智能”,而且要促進學(xué)生思想、品德、興趣、意志、行為、習(xí)慣的健康發(fā)展,全方位地實施素質(zhì)教育。

  (三)教學(xué)過程的基本環(huán)節(jié)有:備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考查與考試以及與此相關(guān)的工作計劃和總結(jié)。任課教師必須著眼全過程,把握好每個環(huán)節(jié),步步落實,勇于創(chuàng)新,優(yōu)化教學(xué)過程,創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)教學(xué)效果。

  (四)教學(xué)是教師與學(xué)生的雙邊活動。在教學(xué)活動中,教師要遵循主體性原則,在充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,形成教與學(xué)的互動,師與生的默契,既要關(guān)注每一位學(xué)生個體的成長,又要注重“培優(yōu)輔差”;既保證全面發(fā)展,又要注重發(fā)展個性特長。

  (五)各學(xué)科之間要統(tǒng)籌兼顧、互相照應(yīng)、適時調(diào)控、減輕作業(yè)負擔(dān)。

  (六)學(xué)校要按國家教育部制訂的課程計劃,開齊課程、開足課時,控制周活動總量。根據(jù)寄宿制學(xué)校的特點,增開的校本課程(如口語、藝術(shù)、古詩文誦讀等)和興趣活動須在課程表上標(biāo)明。學(xué)生興趣活動和體育鍛煉時間,任何學(xué)科不得擠占。

  二、備課

  (七)備好課是上好課的前提,不備課者不得上課。不備課而上課者或用舊教案上課者應(yīng)作瀆職行為處理。不認真?zhèn)湔n者,應(yīng)予以批評和處罰。

  (八)各學(xué)科一律超前三至五課時備課,備課要研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材資料、學(xué)生、教法和學(xué)法、現(xiàn)代教育技術(shù)手段、德育滲透內(nèi)容,要精心設(shè)計課堂教學(xué)過程(包括分層教學(xué))的每個環(huán)節(jié)。

  (九)個人備課與集體備課相結(jié)合,以個人備課為主,個人備課要做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備教學(xué)手段,在“五備”到位的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計教學(xué)過程,寫好教案。

  集體備課要做到:“兩先”、“四定”、“五統(tǒng)一”、“兩分層”:

  “兩先”:即個人預(yù)先充分鉆研教材及相關(guān)資料;集體備課總先于課時備課;

  “四定”:即定時間、地點、內(nèi)容、中心發(fā)言人;

  “五統(tǒng)一”:即統(tǒng)一 教學(xué)進度、教學(xué)目標(biāo)、知識要點、重難點、基本練習(xí)題;

  “兩分層”:即實行分層作業(yè)、分層測試;

  (十)各科組長要每周召集一次同科教師教研活動。在教研活動中,要研究典型教材的示范課、公開課、研究課的教法意見,可通過中心發(fā)言、集體討論等形式,研究教學(xué)中的重難點、研究雙基、雙邊關(guān)系,統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式和作業(yè)量,教研活動中要充分發(fā)揮骨干教師的示范作用。

  (十一)要求學(xué)生完成的作業(yè),教師備課時要找出準(zhǔn)確答案,必要時自己先做一遍,并把握能否一題多解。需做實驗的課,老師必須要先行一步,保證實驗教學(xué)順利進行。

  (十二)寫好教案

  1、寫教案的共識

  (1)寫教案必須遵循規(guī)范性、準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性、過程性、針對性、思想性、創(chuàng)造性和實用性等原則。

  (2)寫教案不準(zhǔn)照抄“教參”,不得沿用以前或他人教案,寫教案的目的是為了備好課,也是為教研打基礎(chǔ),絕不是應(yīng)付檢查。

  (3)上好課的`前提是備好課,教案的水平是備課水平的最基本、最重要的標(biāo)志。抓教學(xué)以教案為切入口,以課堂教學(xué)為標(biāo)準(zhǔn),以優(yōu)化教學(xué)過程,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的。

  2、新授課教案的基本要求:

  (1)前言部分應(yīng)包括:①授課時間;②課題或課型;③教學(xué)目標(biāo);④重點、難點;⑤教具掛圖或課件。

  (2)正文部分應(yīng)包括:①復(fù)習(xí)提問;②導(dǎo)語(或?qū)敕椒、程?;③教學(xué)過程(講授內(nèi)容、步驟、教學(xué)方法、歸納小結(jié)、課內(nèi)練習(xí));④課堂與課外作業(yè);⑤板書設(shè)計;

  (3)后記部分應(yīng)包括:教學(xué)后記(如自我評價、教學(xué)存疑、心得體會等),每案必寫而且要及時。

  以上11項為教案的基本內(nèi)容,如有特殊情況,可適當(dāng)調(diào)整項目。

  3、寫教案的靈活要求:

  寫教案應(yīng)有基本要求,但因教師、教材、課型不同,因而要求上有所不同,作如下規(guī)定:

  (1)對復(fù)習(xí)課(五課時以上的復(fù)習(xí)課)教案的要求:

  ①應(yīng)有復(fù)習(xí)計劃;②教案內(nèi)容結(jié)合基本要求的11項可酌情減缺,允許寫“長案”,一案供多節(jié)課使用,但必須突出如下重點:

  A如何掌握知識點、知識結(jié)構(gòu)、知識體系;

  B如何解決重點、難點,強調(diào)易忘點、易錯點;

  C如何讓學(xué)生去分析問題、解決問題,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力,管理制度《教師管理制度》。

  (2)對詳案與略案的要求

  青年教師要求詳寫詳案,有二十年以上教齡、富有教學(xué)經(jīng)驗的教師可寫略案,但基本內(nèi)容要全;

  除青年教師外,熟教材可寫略案,生、難教材應(yīng)寫詳案;

  (3)科組長按規(guī)定每周定期對教師教案檢查一次。查后要注明檢查人姓名、日期。每周檢查結(jié)果記入教師的業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查教師教案。

  (十三)提倡鼓勵教師寫教后筆記、教學(xué)心得,支持教師給各級報刊雜志投稿,并視發(fā)表刊物的級別給與獎勵。

  三、上課

  (十四)教師必須舉止文明、穿著大方、儀表端莊。男教師不留長發(fā)、不穿奇裝異服,女教師不得化濃妝,不得佩帶首飾。

  (十五)教師要做好課前準(zhǔn)備工作,應(yīng)準(zhǔn)備好所用的教材、備課本、演示儀器、教具、課件等。教師一進入教室,不得中途出入,也不準(zhǔn)在課堂教學(xué)中令學(xué)生出教室為其拿取教學(xué)用品。

  (十六)教師必須在上課鈴響前到達課室門口,組織學(xué)生做好課前準(zhǔn)備。在授課前的第一件事就是清點核對該班人數(shù),發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺勤的要問明情況,及時向班主任反映,班主任應(yīng)立即處理。

  (十七)教學(xué)過程及注意事項:

  1、組織教學(xué):有較強的組織教學(xué)能力,以積極正面富有激勵性的方法,適時而藝術(shù)地吸引學(xué)生的注意力,使教學(xué)能順利進行。

  2、復(fù)習(xí)舊課:檢查上節(jié)課內(nèi)容,讓學(xué)生對自己所學(xué)知識得到復(fù)習(xí)、鞏固和運用,并為“溫故而知新”創(chuàng)造條件;

  3、導(dǎo)入新課:用已有知識做鋪墊,從舊知識過渡到新知識,新舊知識要聯(lián)系緊密、銜接自然,導(dǎo)入新課要講究方法和新意。

  4、新課教學(xué):重點突出,難點突破,結(jié)構(gòu)要科學(xué),講練要分配合理,容量密度要適當(dāng)。教師要充分調(diào)動學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的積極性,要顧及大多數(shù)學(xué)生,師生關(guān)系融洽,配合默契,組織形式生動活潑。

  5、歸納小結(jié):概括知識要點,點撥知識內(nèi)在聯(lián)系,接通知識鏈條,幫助點撥學(xué)生對知識進行梳理,形成知識系統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生概括歸納能力。

  6、作業(yè)布置:作業(yè)難易要適度,可分為必做題、選做題和思考題。講練互補,根據(jù)教學(xué)要求和教材特點,布置適量課內(nèi)外作業(yè),課內(nèi)講與練之比,一般應(yīng)為2:1。

  (十八)課堂教學(xué)質(zhì)量要求

  課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道。學(xué)生素綜合質(zhì)表現(xiàn)為知識、能力、情感、修養(yǎng)、意志、行為。為此,必須充分利用課堂教學(xué)這一主渠道,深入持久地實施素質(zhì)教育。

  1、教學(xué)目的明確,理論聯(lián)系實際,既教書,又育人;

  2、知識講授正確,對概念、定義、原理、定律等闡述簡明準(zhǔn)確,無思想性和知識性的錯誤;

  3、教學(xué)方法靈活,既要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,又要注重學(xué)生主體作用。啟發(fā)誘導(dǎo)恰當(dāng),保證學(xué)生思考時間,鼓勵學(xué)生質(zhì)疑,培養(yǎng)學(xué)生運用新知識解決問題的能力;

  4、板書設(shè)計科學(xué),字跡工整美觀,能顯示教學(xué)完整過程及知識要點,能給學(xué)生起示范作用;

  5、充分利用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段,實驗操作熟練無誤,專業(yè)術(shù)語運用恰當(dāng),語言生動、準(zhǔn)確、簡練,普通話流利;

  6、重視教學(xué)衛(wèi)生,注意糾正學(xué)生坐、寫姿勢,隨堂教師要負責(zé)督促學(xué)生認真做好眼保健操;

  7、按規(guī)定時間上下課,不遲到、不早退、不拖堂,不得隨意調(diào)課、停課。

  四、作業(yè)布置與批改

  (十九)語文、數(shù)學(xué)、英語科目都要精選習(xí)題,進行當(dāng)堂練習(xí)并適量布置課外作業(yè);語文都要按教材要求完成背誦、默寫等課后練習(xí),中、高年級作文每學(xué)期不得少于7篇,低年級寫話、造句練習(xí)每周不得少于1次,英語要達到“每日一句”的要求。

  (二十)控制作業(yè)量,平衡作業(yè)負擔(dān)。布置作業(yè)要有全局觀念,考慮學(xué)生作息時間和各學(xué)科的全面發(fā)展。課外作業(yè)日總量,高年級不超過1小時,中、低年級不超過半小時,超過總量的由三科教師協(xié)商調(diào)劑平衡。

  不要用大量作業(yè)去占領(lǐng)學(xué)生節(jié)假日,要留時間給孩子感知社會、接觸自然。

  (二十一)對學(xué)生的作業(yè),要有規(guī)范化要求,要嚴格進行訓(xùn)練,教育訓(xùn)練學(xué)生獨立完成作業(yè)。必要時,教師在黑板上或作業(yè)本上進行示范,書寫要工整,卷面要整潔,格式要規(guī)范,不合規(guī)范要重做,沒做的要補做、補交;

  注意培養(yǎng)學(xué)生先復(fù)習(xí)后作業(yè)和自覺檢查訂正作業(yè)的習(xí)慣。

  要注意的是:切忌以重復(fù)抄寫作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。

  (二十二)作業(yè)批改要認真及時。按要求布置的課內(nèi)外作業(yè)必須全收全改。批改后要給予評分和注明批改日期,嚴禁只給分不批改的做法,嚴禁以一“大勾”代替若干“小勾”的做法,對于補交的作業(yè)同樣必須認真批改。

  作文要注重講評與指導(dǎo),必須精批細改、有錯必改、改后無錯。小作文、周記、日記要求查閱。

  學(xué)生作業(yè)中的錯別字、不規(guī)范用詞要及時糾正。

  所有的作業(yè)都要經(jīng)得起家長的檢查。

  (二十三)發(fā)放作業(yè)本要嚴格控制,計劃發(fā)放,要指導(dǎo)學(xué)生編寫頁碼,培養(yǎng)學(xué)生珍惜用紙、節(jié)儉環(huán)保的意識,培養(yǎng)學(xué)生認真完成每次作業(yè)的習(xí)慣。

  (二十四)要重視當(dāng)面批改的作用,讓學(xué)生養(yǎng)成自己檢查和自我訂正的習(xí)慣,對“學(xué)困生”作業(yè)提倡個別面批,重點知識題經(jīng)老師啟發(fā)后,讓學(xué)生自己改正,改正后的作業(yè),要再批改。

  (二十五)教師批改作業(yè)應(yīng)做好摘記,特別是對解題有獨創(chuàng)性和錯誤有代表性的情況,應(yīng)予以詳細記錄,留作針對性評講和輔導(dǎo)的依據(jù)。

  (二十六)教師要經(jīng)常在課堂上評講作業(yè),表揚鼓勵作業(yè)做得工整,規(guī)范的學(xué)生。語、數(shù)、英科組長要在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會上通報常規(guī)教學(xué)檢查情況,學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)將不定期抽查作業(yè),必要時,將通報好、差典型。

  (二十七)因作業(yè)批改出現(xiàn)明顯失誤而受到家長投訴的教師,對失誤負全部責(zé)任。

教師管理制度13

  一、實行領(lǐng)導(dǎo)輪流帶班制度。

  二、值班人員按值班順序,24小時不空崗。

  三、值班人員在值班期間要堅守崗位,不擅自離崗,確保安全。

  四、值班人員負責(zé)幼兒園常規(guī)性檢查工作,并認真填寫值班日志。

  五、值班人員要經(jīng)常巡查幼兒園內(nèi)的安全穩(wěn)定情況,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。對出現(xiàn)的重問題要及時報告給主管領(lǐng)導(dǎo)。

  六、值班人員特別要加強夜間巡視工作,確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。

  七、值班工作實行責(zé)任制和責(zé)任追究制。

  八、值班人員要24小時開機,督導(dǎo)值班保安人員加強巡邏,保證通訊聯(lián)系暢通。

教師管理制度14

  第一章總則

  為了維護教師正常的生活秩序,教師在宿舍內(nèi)的日常行為,嚴格遵守《教師宿舍管理規(guī)章制度》,提倡團結(jié)友愛和集體主義,尊重宿舍管理人員的勞動,服從管理、配合工作,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安靜、安全的生活環(huán)境。

  第二章宿舍管理機構(gòu)

  第一條教師宿舍由教師共同選出的宿舍長何淑平管理,教師宿舍長由園領(lǐng)導(dǎo)、后勤辦統(tǒng)一管理。

  第二條宿舍長直接領(lǐng)導(dǎo)各室,負責(zé)宿舍安全防范,衛(wèi)生值日等自律自控活動,室內(nèi)人員必須接受宿舍長的'領(lǐng)導(dǎo)及安排。

  第三條宿舍長職責(zé)

  一、安排并監(jiān)督住宿人員輪值宿舍衛(wèi)生,確保宿舍整潔;

  二、及時傳達、組織落實園務(wù)制訂的各項宿舍管理信息和指示;

  三、及時搜集、反饋宿舍員工動態(tài)、意見;

  四、及時報修宿舍損壞設(shè)施(如電熱水器、洗衣機、電視機、風(fēng)扇、空調(diào));

  五、遇有下列情形之一者,須及時通知園務(wù)處理:

  1、宿舍內(nèi)有不法行為:如在宿舍賭博(打麻將、撲克牌)、斗毆及酗酒等;

  2、蓄意破壞公用物品或設(shè)施(如電熱水器、洗衣機、電視機、風(fēng)扇、空調(diào));

  3、擅自在宿舍內(nèi)接待異性客人或留宿外人者。

  4、經(jīng)常妨礙宿舍安寧(如超過晚上22:00后大聲喧嘩、看電視等影響她人休息者。)

  第三章宿舍衛(wèi)生管理

  第四條教師宿舍衛(wèi)生要求

  一、共同保持公用部位的衛(wèi)生整潔:

  1、不向窗外和公用部位吐痰、倒水及亂扔瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等雜物;

  2、不得在墻上涂寫、刻畫和胡亂張貼。

  二、教師宿舍的內(nèi)務(wù)與衛(wèi)生要求整齊、清潔和安全。廣州市荔灣區(qū)海龍生態(tài)幼兒園

  1、每月的第一周要進行一次大掃除(上級檢查除外);

  2、每天的值日生工作由宿舍長全面安排及監(jiān)督。

  三、宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整體要求標(biāo)準(zhǔn)

  1、門、窗地面整潔;

 。1)保證門、玻璃及窗干凈,窗框上沒有積灰;

  (2)地面拖掃干凈,包括沙發(fā)、床底地面;

 。3)宿舍門口不得有垃圾、積水,每天必須清倒門口垃圾。

  2、物品擺放整齊

  (1)桌面、柜內(nèi)、書架和床上行李等物品要擺放整齊;

 。2)洗漱用具放在統(tǒng)一位置;

  (3)鞋子、衣物的擺放要整齊。

  3、衛(wèi)生間:整潔無異味,垃圾入袋并及時清倒。

  4、不違章用電和電器。

 。1)不私拉電線,不使用蠟燭;

 。2)不使用電爐、熱得快等電熱器具。

  四、寢室衛(wèi)生每周五檢查。

  第四章

  鑰匙管理制度

  第五條住宿教師在園長處交鑰匙押金,登記注冊,方可領(lǐng)取,建立使用登記冊,教師離職交還鑰匙后退還押金。

  第六條教師不準(zhǔn)私自配鑰匙,由于管理不善,鑰匙丟失要速報宿舍長,在宿舍長同意下另配,并由遺失者付工本費,如不報而導(dǎo)致宿舍失竊,由遺失鑰匙者承擔(dān)全部損失。

  第七條鑰匙只借給本居室的人,非本宿舍教師一律不借。

教師管理制度15

  為了樹立我校教師的師德形象,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序、合乎規(guī)范地開展,現(xiàn)結(jié)合我校實際和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定我校教師工作制度:

  一、按時上下班,不遲到、不早退、不曠課。上班期間,因公因私外出者,應(yīng)向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)說明情況,報以方位,特殊情況可事后補假或續(xù)假。

  二、上班期間不串崗、不閑聊、不干私活、不大聲喧嘩、不看與教學(xué)無關(guān)的書報,不網(wǎng)絡(luò)聊天,認真?zhèn)湔n和批改作業(yè)。

  三、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,穿戴整潔、舉止端莊、談吐文明、相互尊重,每周一準(zhǔn)時參加每周的升旗儀式,并且按照學(xué)校安排站位。

  四、嚴格執(zhí)行三表(課程表、時間表、帶班表),按時上下課、不拖堂、不隨意調(diào)課,移動電話不得帶進課堂,在授課中途不出課堂(因病除外)。

  五、預(yù)備鈴響,及時到達教室門口,目視學(xué)生;上課鈴響后,師生互致問候。在教學(xué)活動中,態(tài)度和藹,親切大方、精神飽滿,不坐著上課、不接打電話、不接待客人,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  六、保持校內(nèi)清潔衛(wèi)生,不亂拋雜物,不隨地吐痰,辦公桌上的本簿要堆放整齊,學(xué)校開會時,通訊工具一律設(shè)為振動。

  七、組織好每一節(jié)課的教學(xué),保證學(xué)生在教學(xué)活動中的良好秩序,尤其是需要變換上課地點的課,教師要提前組織學(xué)生到位。

  八、加強學(xué)生的.衛(wèi)生教育和管理,任課老師保證上課期間的教室衛(wèi)生。

  九、加強學(xué)生的安全教育及管理。

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