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小學(xué)圖書管理制度

時間:2024-12-06 12:04:34 偲穎 制度 我要投稿

小學(xué)圖書管理制度(精選20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,制度的使用頻率逐漸增多,制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。大家知道制度的格式嗎?以下是小編整理的小學(xué)圖書管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)圖書管理制度(精選20篇)

  小學(xué)圖書管理制度 1

  為營造良好學(xué)習(xí)氛圍,豐富學(xué)生業(yè)余生活,提升學(xué)生文化素養(yǎng),合理管理圖書借閱工作,特制定本制度。

  一、所有圖書應(yīng)由圖書管理人員編號登記入冊,及時做好圖書登記、整理和借閱工作。每月中旬徹底清查一次。

  二、愛護(hù)圖書人人有責(zé)。選好書后,盡快到借書處辦理借書手續(xù),不得在室內(nèi)逗留、打鬧。借閱者閱讀完畢后放回原位,不得亂堆亂放,發(fā)現(xiàn)一次罰其清掃圖書室一個星期。

  三、圖書室開放時間為每周一中午(12:50-13:30)和下午(16:10-17:00),其他時間不辦理外借手續(xù)。

  四、不得替他人借書,也不得轉(zhuǎn)借他人,不能隨便放在家里。每人每次限借1本,借書期限5天,若未能讀完及時向管理員說明情況。過期不還者按超期一天罰款0.1元。

  五、在閱讀過程中,應(yīng)愛護(hù)書籍,不得在書中批改、圈點、劃線、折角、涂寫。凡污損書刊內(nèi)容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價的`10%-30%賠償。

  六、丟失圖書以賠償原書為主,如果賠原書有困難者,按原價二倍賠償。

  七、如果發(fā)現(xiàn)偷書者,一律按該書的五倍罰款處理,并全校通告批評。

  八、未經(jīng)管理員同意或辦理借閱手續(xù),私自攜帶書刊、資料出圖書室的,以竊書論處。

  九、保持圖書室內(nèi)安靜、清潔,請勿隨地吐痰和亂扔雜物。

  十、本制度從20xx年10月22日起實施。

  小學(xué)圖書管理制度 2

  為了有效地管理好班級圖書角的圖書,更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級,針對本班實際,特制定以下管理制度:

  一、班級圖書為學(xué)校圖書室借書或班級同學(xué)捐獻(xiàn),同學(xué)捐獻(xiàn)時請寫好姓名,書名,單價以便日后歸還。

  二、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后,向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號,每位每次只能借書一本,不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時,聽從圖書管理員的安排,不得擠、搶或其他影響秩序行為,視情節(jié)輕重給予停借1-5次;

  三、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。

  四、借出的圖書,管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、編號、借閱時間及圖書完好程度。

  五、借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角,歸還圖書時管理員應(yīng)檢查破損情況,及時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補辦續(xù)借手續(xù)。

  六、借閱的圖書若被遺失,應(yīng)加倍賠償(原價X2),破損的圖書視其破損程度酌情賠償。有偷竊圖書的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價的5-10倍進(jìn)行賠償。(圖書丟失由該讀者賠償,如是由于管理員沒有認(rèn)真記錄造成無法找到遺失,則由管理員賠償);

  七、兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的',由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任,班主任應(yīng)指令其及時歸還或賠償。

  八、設(shè)班級圖書管理員4名,其中1名負(fù)責(zé)櫥內(nèi)圖書,1名負(fù)責(zé)登記本的整理,其余2名具體負(fù)責(zé)圖書的外借管理等工作;

  九、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

  十、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借圖書。

  十一、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。

  十二、圖書室借閱時間:周一至周四下午放學(xué)后。

  小學(xué)圖書管理制度 3

  一、圖書室、閱覽室規(guī)則:

  1.圖書室、閱覽室應(yīng)保持絕對安靜,不得大聲喧嘩,保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2.進(jìn)入圖書室、閱覽室嚴(yán)禁抽煙。

  3.閱覽室內(nèi)陳列的雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內(nèi)閱讀,不得攜出室外,也不出借。

  4.學(xué)校確定的貴重書籍、絕版本,只準(zhǔn)在圖書室查閱,一律不出借。

  5.外單位如需向本校圖書室借閱圖書,須經(jīng)教導(dǎo)主任同意,出具借據(jù),寫明歸還日期,方可提書。

  二、教職工借還書規(guī)則:

  1.教師借業(yè)務(wù)書借期為一學(xué)期,期末將所借的'用書及時歸還圖書室。

  2.教職工借閱其它書籍每次限借二本,期限為一個月。

  三、圖書室需對圖書資料分類、編號、登記、建卡。

  1.凡調(diào)離本校的教職工和畢業(yè)生、轉(zhuǎn)學(xué)生必須歸還所借圖書方能離校。

  2.各人所借圖書,應(yīng)妥善保管,如有涂污、撕損或遺失者,酌情賠償。

  三、學(xué)生借還書規(guī)則:

  1.憑圖書室發(fā)放的借書證借書,不得代借。學(xué)生離校時應(yīng)辦理還書手續(xù)。

  2.學(xué)生按規(guī)定日期憑借書證借閱圖書,每次限借一本。

  3.畢業(yè)班學(xué)生于畢業(yè)考試前一個月停止借書。

  四、賠償制度:

  1.讀者應(yīng)愛護(hù)圖書,因污損但不影響流通的,按損壞程度酌情賠償;不能修補者按原價賠償。

  2.遺失圖書原則上必須賠償相同版本的原書,如無法購到原書,則按原價加倍賠償,貴重書和絕版本須以4--5倍價格賠償。

  3.成套多卷書(二本以上)如遺失一本,按成套書價賠償,但原書仍由圖書室收藏。

  五、剔除舊書原則:

  1.屬內(nèi)容不健康書刊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即剔除。

  2.復(fù)本過多和流通量過低的。

  3.陳舊、破損嚴(yán)重。

  小學(xué)圖書管理制度 4

  書是知識的源泉,是開發(fā)孩子智力的鑰匙。設(shè)立班級圖書角,引導(dǎo)孩子愛讀書、會讀書、讀好書,可以讓孩子從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書活動中豐富知識、開闊視野、活躍思維、陶冶情操為了有效地管理好班級圖書,更好地、充分地發(fā)揮班級圖書角的作用,在班級中形成良好的讀書氛圍,激發(fā)孩子讀書的興趣,同時也為了鍛煉孩子的能力,特制定“班級圖書角”管理辦法。

  一、圖書來源

  孩子們以自愿的`原則帶一本自己喜歡的圖書放到圖書角,與大家一起分享。書的右上角上寫上自己的名字,可以每2-3個月更換一次圖書。

  二.圖書管理員職責(zé)

  1.負(fù)責(zé)班級圖書的管理,每天整理好圖書,要求擺放整齊有序。

  2.負(fù)責(zé)圖書角的的干凈、整齊,注意保持清潔衛(wèi)生。

  3.負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督護(hù)圖書的不良現(xiàn)象。

  三、管理細(xì)則

  1.考慮到二年級孩子的能力,班級圖書角暫不設(shè)圖書目錄和借閱登記簿,同學(xué)們可自由選擇喜愛的圖書,做到輕拿輕放、隨拿隨放。

  2.每人每次限拿一本書,看完后在書架上放好再拿另一本,借閱的圖書不得帶回家。

  3.要愛護(hù)書籍,不得在書上亂寫、亂畫、圈點,或撕扯、折疊、污損,對于不愛護(hù)書籍的同學(xué),將給予批評教育。

  4.圖書角開放和閱讀時間:每天早讀之前可借閱圖書,下午第二節(jié)課前歸還圖書,由圖書管理員對圖書進(jìn)行清點,利用課外時間、或閱讀課時間閱讀圖書。其它時間,特別是上課期間不能隨便借閱。在閱讀時間里,還可以進(jìn)行閱讀交流和溝通。

  四、其他

  為了鼓勵孩子們多借書、多讀書、會讀書,每月末還將評出“讀書之星”,并給予獎勵!

  希望孩子們快來加入讀書的行列,人人爭當(dāng)讀書小能手!

  小學(xué)圖書管理制度 5

  1、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

  2、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱讀室,應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊,做到帳物相符。

  3、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的'規(guī)定執(zhí)行。

  4、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。

  5、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

  6、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。教師借書須持借書證,每次借閱教學(xué)圖書不超過5本,文藝作品不超過2本,時間不超過一個月;學(xué)生借書須持借書證,每次借閱只限一冊,時間不超過一周;班主任為學(xué)生集體借閱,每次人均2本,借期2個月;逾期不還者,罰停借一月。

  7、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款;成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責(zé)成其修補好。

  8、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。

  9、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。

  小學(xué)圖書管理制度 6

  圖書室是學(xué)校防火的重點單位,為保證圖書室的安全,特制定安全管理制度,全館工作人員均須切實遵守,嚴(yán)格執(zhí)行。

  一、室內(nèi)安全人人有責(zé),全體工作人員及全校師生員工都有維護(hù)圖書室安全的責(zé)任。

  二、樹立安全第一的思想,把安全放在一切工作的重要位置。

  三、室內(nèi)嚴(yán)格控制一切用火,嚴(yán)禁吸煙和帶入其它火種,不準(zhǔn)在館內(nèi)存放易燃、易爆及其它可燃物品,違者除進(jìn)行批評教育外,還要處以罰款,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,首先追查當(dāng)事人責(zé)任,并從嚴(yán)懲處。

  四、每天下班前,工作人員必須對本崗位進(jìn)行認(rèn)真檢查,切斷電源,并關(guān)好門窗,防止造成災(zāi)害事故。

  五、節(jié)假日閉館期間,由學(xué)校統(tǒng)一安排人員負(fù)責(zé)防火防盜安全工作和其它事情的.處理。

  六、室內(nèi)配備的消防器材(消防栓、滅火器)在正常情況下任何人不得隨便搬動、啟開,違者以破壞安全設(shè)施論處。

  七、工作人員嚴(yán)格管理本部所屬門的鑰匙,實行專人專用,不得轉(zhuǎn)借他人,任何個人不經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),不得配制,違者將嚴(yán)肅處理。

  小學(xué)圖書管理制度 7

  為了更好地充分發(fā)揮班級圖書角的作用,特制定班級圖書借閱使用制度如下:

  1.班設(shè)1名圖書管理員,負(fù)責(zé)班級圖書的借閱和管理,并定期進(jìn)行檢查和監(jiān)督。借閱時間:周一至周五(12:20——13:40)

  2.學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后,向圖書管理員提出所要借閱的書名,每位每次只能借書一本,不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時,聽從圖書管理員的安排,不得擠、搶或其他影響秩序行為,視情節(jié)輕重給予停借1-5次;

  3.凡本班學(xué)生借閱圖書,必須由班級圖書管理員允許,并登記借閱時間、借閱圖書名稱、圖書價格等項目后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。

  4.所借圖書最長不可超過5天,以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可3日內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書,并減輕管理員的`工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。

  5.借閱者應(yīng)愛護(hù)圖書,不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫,如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償。

  6.借閱的圖書不能轉(zhuǎn)借給別班的同學(xué)。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評,并取消借閱資格。

  7.圖書管理員要嚴(yán)格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù),并認(rèn)真填好借閱記錄。非本班級學(xué)生不能到本班借閱圖書。

  8.班級將定期開展讀書小博士的評比活動,以檢查同學(xué)們的讀書情況。認(rèn)真讀書有所收獲的要予以獎勵。

  9.放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

  小學(xué)圖書管理制度 8

  為了有效地管理好班級圖書角的圖書,更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級,特制定以下管理制度:

  一、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后,向管理員提出所要借閱的`書名及編號,不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。

  二、借出的圖書,管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、編號、單價、借閱時間及圖書完好程度。每日將借閱記錄交由第一管理員作匯總登記。

  三、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫。

  四、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角,歸還時圖書時管理員應(yīng)檢查破損情況,及時處理。若因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補辦何借續(xù)手續(xù)。

  五、一周內(nèi)未歸還的圖書,由管理員及時通知、催促。

  六、借閱的圖書若破損,要及時粘貼修補。

  七、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作;做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。

  八、放假前一周,由第一管理員清查借出的圖書,催促并記錄未還圖書人的姓名及書名、單價。

  九、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還所借閱的圖書。

  十、圖書角開放時間:下課、午休、閱讀課。

  小學(xué)圖書管理制度 9

  一、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

  二、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的`規(guī)定執(zhí)行。

  三、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。

  四、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。

  五、教職工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。

  小學(xué)圖書管理制度 10

  一、中小學(xué)圖書館(室)是學(xué)校書刊資料信息中心,是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機構(gòu)。圖書館實行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制。

  二、圖書館的基本任務(wù)是:采集各類文獻(xiàn)獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力;促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。

  三、圖書館應(yīng)建立書刊總括登錄和個別登錄,做到帳帳相符,帳物相符。

  四、圖書應(yīng)按《中國圖書館圖書分類法》進(jìn)行分類,期刊應(yīng)按《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》進(jìn)行分類。圖書著錄符合《普通圖書著錄規(guī)則》,期刊著錄符合《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》,計算機編目按《中文圖書機讀目錄格式》進(jìn)行。

  五、認(rèn)真制定書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),拒購質(zhì)量低劣,內(nèi)容不健康的'書刊,復(fù)本適當(dāng)。不斷豐富藏書質(zhì)量,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。對于內(nèi)容陳舊、復(fù)本過多,利用率低和破損嚴(yán)重的書刊要及時剔除,及時注銷。

  六、新書到館室后,要及時驗收、登記、分類、編目、上架,及時外借,加速書刊資料的流通工作。圖書實行全開架借閱。

  七、積極向?qū)W生介紹、推薦優(yōu)秀書刊和新到書刊。在條件許可下,增設(shè)優(yōu)秀讀物和新書專柜。

  八、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀、防盜等工作,對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)書刊、公物的教育。

  九、教職工調(diào)離、學(xué)生畢業(yè)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)時,均需還清全部書刊,否則不予辦理離校手續(xù)。

  小學(xué)圖書管理制度 11

  一、愛惜圖書,人人有責(zé)。

  二、圖書應(yīng)分類入檔,分期登記,并制定圖書目錄。

  三、新購圖書,應(yīng)及時登記,及時入柜。

  四、圖書管理員應(yīng)認(rèn)真履行,不得無證借書。

  五、圖書只對本校師生開放,不得外借。

  六、教師借書應(yīng)簽名,并注明書名,借還日期。學(xué)生借書由班長統(tǒng)一辦理,并注明班級、姓名、書名、借還日期。

  七、圖書借閱時間,教師周二,學(xué)生周一,借閱時間一般為一周,如有延長,須辦續(xù)借手續(xù)。

  八、每次借書冊數(shù),教師不得超過三冊,學(xué)生不得超過兩冊,特殊情況須經(jīng)校長批準(zhǔn)。

  九、對人為弄臟,應(yīng)批評教育,如有損壞,須照價賠償。

  十、圖書管理員要做好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生工作。

  小學(xué)圖書管理制度 12

  為了有效地管理好班級圖書角的圖書,提高班級圖書角圖書的使用效果,根據(jù)本班的實際情況,特制定管理制度如下:

  1、班級圖書為圖書館書籍本,老師提供本,同學(xué)提供本。所以都記錄的各自的歸屬名字。

  2、凡本班學(xué)生借閱圖書,必須由班級圖書管理員允許,并登記。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。

  3、借閱圖書要愛護(hù),最長不可超過兩周歸還,以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可3日內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書,并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān),到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫等,如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償,所受到的金額作為圖書的`修補及對同學(xué)、圖書館的賠償。

  4、借書時,需認(rèn)真檢查圖書有無破損情況,如發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時交負(fù)責(zé)的同學(xué)進(jìn)行登記。

  5、借閱圖書閱讀完后,要按時找圖書管理員歸還,做好記錄。

  6、每學(xué)期放假前,由圖書管理員清查一次借出的圖書,做到圖書全部歸還。

  7、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。

  8、圖書角不向其他班級、校外開放,若需借閱經(jīng)由班主任同意。

  9、圖書角開放借閱時間:每天中午,其他時間由老師決定。

  10、圖書管理員是張璐璐、,負(fù)責(zé)借閱圖書的清點、整理、登記,簡單的修理工作。

  小學(xué)圖書管理制度 13

  一、教職工借閱圖書、資料制度:

  1、圖書室、閱覽室的書籍報刊,只限本校教職工借閱。外單位如需查閱資料,必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,方可查閱資料。

  2、對本校教職工開放圖書。每人限借2至3冊教學(xué)參考書,文藝類書籍限借1至2冊。工具類圖書只準(zhǔn)查閱,不得外借。

  3、一般圖書借閱周期為一個月,必要時可以續(xù)借一個月。不得長期占用圖書,影響圖書流通。

  4、損壞、丟失圖書的'按現(xiàn)價加倍賠償。一般圖書丟失,按圖書現(xiàn)行價格加一倍賠償。工具、古籍圖書按現(xiàn)價2—3倍賠償,孤本或絕版圖書酌情按5—10倍賠償。

  5、調(diào)離人員必須先還清圖書,方可辦理離校手續(xù)。

  二、學(xué)生借書制度:

  1、圖書室只對本校學(xué)生開放,非本校學(xué)生謝絕借閱圖書。

  2、每次借書只限一本,借閱時間為一周,逾期不還者給予批評教育,性質(zhì)較重者停止借閱。

  3、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)或畢業(yè)時,必須辦理清還手續(xù),然后離校。

  4、愛護(hù)圖書,人人有責(zé)。禁止拆卷、撕頁、剪裁、涂抹。違者批評、罰款、停借等。

  5、嚴(yán)重?fù)p壞或丟失圖書者按現(xiàn)價賠償。

  6、學(xué)生借書必須服從管理員管理,按年級段、班級分配時間,排隊有序的借書。

  7、倡導(dǎo)以班級為單位集體借閱。

  小學(xué)圖書管理制度 14

  圖書室是學(xué)校教育教學(xué)體系中和個有機組成部分,在學(xué)校教育中占有重要的地位,為充分發(fā)揮它的作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定以下須知:

  1、圖書室的各種圖書、教學(xué)雜志等供本校教職員工和學(xué)生借閱,憑借書證借閱。

  2、凡在本室借閱圖書者,均需要本室辦理借書證,借書證只限本人使用,不得轉(zhuǎn)借他人,否則不予借閱。

  3、經(jīng)常性在本室措閱書者,需通過本室、教導(dǎo)處、后勤處辦理借書證(學(xué)生需交近期免冠正面一寸照片兩張),每人只辦1張借書證,每張借書證每次只借一本圖書。

  4、借書時,就先填寫索書卡,查明所借圖書的種類、名稱、編號等,之后交給工作人員登記以后,由工作人員取書。

  5、借書時必須自覺維護(hù)秩序,嚴(yán)格按手續(xù)辦事,手續(xù)齊備后方能帶書出本室。

  6、借書時要檢查原書,如有污損、缺頁等情況應(yīng)及時說明,否則由借書人負(fù)責(zé)。

  7、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫扛、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重罰款 1.00元至該書定價的120%,情況嚴(yán)重者按圖書賠償制度執(zhí)行。

  8、應(yīng)執(zhí)行按期歸還圖書,因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補辦續(xù)借手續(xù),否則超期一天,每冊罰款0.10元,以此類推。

  9、珍本和孤本等貴重圖書不得借出。

  10、本室的各種精裝工具書僅供在室內(nèi)查閱,一概不得外借,特殊原因者可經(jīng)校長批準(zhǔn),期限為一周。

  11、教職員工工作調(diào)動,學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè),必須還清所借圖書,上交借書證,圖書室的簽章是辦理離校手續(xù)的`必要依據(jù)。

  12、個人所帶書籍、提包不得帶入室內(nèi)。

  13、務(wù)必珍惜各種工具書,不得私自取走,凡私自取走工具書或圖書者,處以書價的10——20倍罰款。

  14、借書證如有遺失,應(yīng)及時掛失聲明,并經(jīng)一段時間尋找后已證明確實丟失,可以補辦新證,因丟失造成后果由本人負(fù)責(zé)。

  15、每次只限借1—2本,借期為一周。

  16、自覺保持室內(nèi)清潔,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、喧嘩。

  小學(xué)圖書管理制度 15

  1、學(xué)生憑本人校園卡/借書證借書,校園卡/借書證只限本人使用,不得轉(zhuǎn)借或代借。

  2、教科書最長借閱期限為一學(xué)期,學(xué)期結(jié)束前應(yīng)主動辦理還書手續(xù)。

  3、每人每次限借一本社科或小說類圖書。社科或小說類圖書最長借閱期限為一月。

  4、借書時如發(fā)現(xiàn)污損、缺頁等情況應(yīng)及時說明。

  5、必須愛護(hù)圖書,不得污損、撕剪、圈點、批注或撕頁,對所借圖書未讀完時,要夾字條,不得折角。閱讀過程中,不準(zhǔn)圈點、評論,不準(zhǔn)剪裁或撕走插圖及單頁,以免影響他人借閱。

  6、愛護(hù)圖書,對圖書上所貼的書標(biāo)、條碼號,不得涂改和損壞,否則以損壞圖書處理。

  7、學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué),在離校前應(yīng)主動歸還所借圖書,高三畢業(yè)生要在畢業(yè)前一個月內(nèi)還清所借書刊。否則不予辦理畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)手續(xù)。

  8、不得攜帶書包和其他書籍進(jìn)入學(xué)習(xí)資源中心,可以攜帶筆記本和筆。

  小學(xué)圖書管理制度 16

  一、凡本校學(xué)生,持有本人學(xué)生證,均可進(jìn)入本室閱覽。

  二、本室為開架閱覽,每人每次限制1本,取書時將本人學(xué)生證放在原書所在位置(以學(xué)生證代替代書板)。閱后將書歸還原處。取走本人學(xué)生證。

  三、本室書刊嚴(yán)禁攜出室外,讀者自備的書刊不得帶入室內(nèi)。

  四、要愛護(hù)書刊,借閱時當(dāng)面檢查。如發(fā)現(xiàn)有破損、缺頁及其它情況,及時向工作人員說明。不得裁剪書刊,不得在書刊上亂畫。否則,將按有關(guān)規(guī)定處罰。

  五、室內(nèi)要保持安靜,閱讀不準(zhǔn)出聲,不許交談,以免影響他人。

  六、自覺保持室內(nèi)整潔,注意公共衛(wèi)生,不亂扔紙屑、雜物,不許吃東西。

  七、閉館前15分鐘停止借閱,閉館鈴聲響后,請擺放好椅子,辦好歸還手續(xù)后離開本室。

  小學(xué)圖書管理制度 17

  一、本庫各類圖書一律憑借書證借閱,只限本人使用。

  二、學(xué)生借閱圖收以一周為限,教師對口教學(xué)參考用書,以一月為限。到期再需續(xù)借者,須辦理續(xù)借手續(xù),時間以一次一周為限,逾期不再續(xù)借。

  三、學(xué)生實行閉架借閱,每次限借一本。先從目錄柜中找自己需借的.書,然后寫上索書號和書名交給老師,再辦借書手續(xù)。

  四、教工實行開架借閱,教工進(jìn)入書庫不準(zhǔn)吸煙,不能帶包,查閱時注意書號順序,請勿亂插亂放。

  五、借書時當(dāng)場手續(xù)清楚,還書時如發(fā)現(xiàn)殘缺、污損等情況,按如下辦法賠償:(1)圖書被污損,但不影響繼續(xù)流通者,就賠償修補費。(2)嚴(yán)重污損或殘缺,已不能繼續(xù)流通者,應(yīng)賠償相同版本相同裝幀的圖書,否則,視情況按定價若干倍賠償現(xiàn)金。如屬成套多卷書中的一本,則按成套書總定價計算賠償費,并且其余各卷不給賠償者。

  六、借書逾期不還,又不辦理續(xù)借手續(xù)手,按第4條第2款處理。

  小學(xué)圖書管理制度 18

  一、學(xué)生持閱覽證方可進(jìn)室閱覽。閱覽室為開架閱覽,每次限閱一本,取書時將閱覽證放在原書位置,閱覽完畢后將書放回原處取走閱覽證。

  二、閱覽室書、刊嚴(yán)禁攜出室外,自帶書刊及書包應(yīng)放在指定場所不準(zhǔn)帶入室內(nèi)。

  三、遵守公共秩序,講究文明禮貌。室內(nèi)不得大聲喧嘩、打鬧,保持安靜。

  四、保持室內(nèi)清潔,不亂扔雜物,不隨地吐痰,不在室內(nèi)吃東西。

  五、自覺愛護(hù)書刊,取放有序,不準(zhǔn)任意涂抹,撕頁,否則按有關(guān)規(guī)定給予處罰。

  六、服從工作人員的管理遵守閱覽規(guī)則。

  小學(xué)圖書管理制度 19

  一、任課教師損壞儀器后,應(yīng)填寫儀器損壞賠償?shù)怯洸,查清損壞原因,管理人員認(rèn)可后,提出建議,由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行處理。

  二、教師凡因責(zé)任事故、玩忽職守、違反操作規(guī)定損壞、丟失的儀器,要根據(jù)實際民政部門予以賠償。

  三、學(xué)生實驗若有儀器損壞,應(yīng)由任課教師和學(xué)生寫明損壞原因,管理人員認(rèn)可后,提出處理意見,由有關(guān)部門進(jìn)行處理。若有丟失或故意損壞儀器的,除進(jìn)行教育外應(yīng)由個人進(jìn)行賠償。

  四、外單位借用儀器,本單位教師非教學(xué)借用儀器損壞后,若不能按時修復(fù)歸還,按原價賠償。

  小學(xué)圖書管理制度 20

  一、每日按時向師生開放,滿足師生的要求。

  二、凡本校師生到圖書室閱覽或借閱書刊,須持借書證辦理借閱手續(xù)。必須遵守“圖書室讀者須知”、“書刊借閱規(guī)定”和“書刊賠償制度”。

  三、借閱者要愛護(hù)書刊,不得在書刊上批畫,撕剪,不得損壞或丟失,否則按規(guī)定賠償。

  四、圖書室工作人員按要求對圖書進(jìn)行登記、分類、編號、上架排放和整理。

  五、每次借書不得超過規(guī)定借閱的`數(shù)量和時間。規(guī)定在圖書室內(nèi)閱覽的圖書、報刊或其他資料,不得拿出室外。

  六、建立圖書目錄索引卡片,以便查閱。

  七、圖書室須保持清潔、安靜和應(yīng)有的照明度。

  八、密切配合學(xué)校教育教學(xué)教研等各項工作,主動提供有關(guān)資料,定期介紹新書刊內(nèi)容。

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