中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

中心學校管理制度

時間:2023-03-22 16:32:18 制度 我要投稿

中心學校管理制度

  隨著社會一步步向前發(fā)展,大家逐漸認識到制度的重要性,好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的中心學校管理制度,希望能夠幫助到大家。

中心學校管理制度

中心學校管理制度1

  辦公室是學校的行政辦事機構,負責學校的'行政管理及對外聯(lián)絡工作。其職責是:

  1、組織起草學校綜合報告,擬定有關行政管理方面的計劃、規(guī)劃、總結、通知等;組織擬定全校性規(guī)章制度,發(fā)布有關行政事務的通告。

  2、組織安排學校辦公會議,并做好記錄。

  3、根據(jù)審批權限開具證明信函與介紹信函。

  4、對外聯(lián)絡及接待,處理來信、來訪。

  5、管理文書檔案,健全檔案管理制度。

  6、各種辦公用品及教學器材的購置與維護,固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作。

  7、“三防”(防火、防盜、防食物中毒)工作和衛(wèi)生工作的組織檢查,保證學校的安全與整潔。

  8、完成校長交辦的其他工作。

中心學校管理制度2

  一、行政辦公會議是制定學校發(fā)展規(guī)劃、討論學校重大事項、落實具體工作任務的常規(guī)會議。

  二、行政辦公會議由校級領導、各處室主任、工會主席、團委書記、年級組長、參與管理人員等參加,必要時,可擴大到教研組長。原則上每周一次,必要時可召開緊急會議。

  三、行政辦公會議由校長召集主持,校長離校時可委托一名副校長主持召開。

  四、行政辦公會議的主要內(nèi)容是分析總結前一階段學校工作情況,明確近期工作內(nèi)容,布置下階段任務,提出具體要求,落實工作措施和方法;各部門通報階段工作情況和后一階段工作安排;協(xié)調(diào)各部門的工作,使學校各項工作有條不紊地進行。

  五、辦公室要做好會議的記錄工作,對未能出席會議的.同志負責做好傳達工作,同時對會議所安排的各項工作認真督辦、催辦,以保證學校工作順利進行。

中心學校管理制度3

  一、加強對家長學校的組織領導,由政教處負責日常事務工作,具體制定教學工作計劃,落實有關管理工作人員,組織開展有關指導工作,同時,認真總結家長學校工作經(jīng)驗。

  二、宣傳黨和國家的教育方針,系統(tǒng)傳授家庭教育科學知識,幫助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進教育方法,促進家庭精神文明建設,同時溝通家校聯(lián)系促進學生全面健康發(fā)展。

  三、抓好家長學校師資隊伍建設,聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員,擔任學校家長學校專職教師,同時聘請教子有方家長擔任兼職教師,改善和提高家長學校授課教育教學效果。

  四、重視家庭教育指導教材建設,根據(jù)家長的實際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現(xiàn)時代性、科學性和實用性教材,同時收集、整理部分資料供家長學習之用。

  五、加強對家長學校的組織管理,建立聽課制度、做到每次活動有安排有記錄,同時做好意見和建議的反饋工作,以提高教育教學質(zhì)量。

  六、組織以班級為單位的咨詢活動,開展對學生的'個別輔導工作,按照不同年齡班級的家長,由班主任或任課教師進行針對性指導,以幫助有困難的家長掌握知識提高教學質(zhì)量。

  七、幫助家長總結家庭教育工作經(jīng)驗,組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流,同時,做好優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家長的評比工作,以調(diào)動激勵廣大家長參與家庭教育活動的主動性。

  八、家長學校開展教育活動以舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務等形式。

  九、注意和積累有關文件,各種計劃,總結、重大活動記錄,學校檔案、整理歸檔。

中心學校管理制度4

  一、校長辦公會議是學校最高行政會議,主要任務是制訂學校發(fā)展規(guī)劃和行政工作計劃,研究、決定學校行政的重大問題。

  二、會議由校長主持,黨總支書(副書記)和全體副校長參加。必要時,總支委員到席參加。

  三、校長辦公會議原則上每月舉行1—2次,要明確時間,列入校長工作日程表。必要時也可臨時召開。

  四、校長在會前要提出會議的主要議題,與會人員要做好出席會議的`準備工作,要嚴肅認真參加討論。

  五、會議要充分發(fā)揚民主,講究效率,一般情況下,由校長最后作出決定并負責組織實施。

  六、校長因病因事暫時離校時,委托一名副校長主持辦公會議,在此期間作出的有關決定,在校長在職后應予報告。

  七、由校長辦公室主任做好會議記錄,建檔備查。

  八、與會者必須服從并執(zhí)行決定,不同的意見可以保留,不得泄漏討論情況與不同意見。

中心學校管理制度5

  為了配合學校“全封閉、住宿制、準軍事化”管理辦法的執(zhí)行,加強校門進出學生的管理力度,對有特殊情況需請假離校的學生,特制訂本管理制度。

  一、辦理走讀證的資格

  1、在校外學習特長的學生。

  2、確實有病,住校對本人或他人在生活學習上有較大影響者。

  3、家在學校周邊500米范圍內(nèi)有住房或租房(安置地租房除外),且有家長陪讀。

  二、請假手續(xù)辦理

  1、有特殊情況需請假的學生,一周以內(nèi)的.需持年級統(tǒng)一印刷的請假條,班主任簽字(注:。每生一學期不能超過四周);二周以內(nèi)的學生需出具書面申請,家長簽字、班主任簽字、年級主任簽字;一個月以內(nèi)的學生需出具書面申請,家長簽字、班主任簽字、年級主任簽字、蹲點校長簽字。請假三天以上需到保安室進行登記,并憑請假條換成臨時出入證。

  2、有特殊情況需長期請假的學生,學生需寫請假申請,經(jīng)家長、班主任、年級主任、蹲點校長、楊校長、陳校長簽字,然后帶一張正面免冠相片,憑申請到保衛(wèi)處辦理長期出入證。

  三、學生出入證管理。

  1、學生不能在出入證上亂涂亂畫、不貼本人相片或貼其他東西,否則視為無效證件,并扣班級管理分0.5分

  2、學生不能互相交換轉借出入證,如發(fā)現(xiàn)將收繳出入證,并取消持證人的走讀資格,扣當事人班級管理分l分,并通報批評。

  3、私自拿別人的卡、撿到別人的卡冒用的,如發(fā)現(xiàn),扣當事人班級管理分2分,并給予當事入紀律處分。

  4、如出入證遺失、損壞、年級或班級有變動,需到保衛(wèi)處補辦。

  5、學生走讀期間,經(jīng)常遲到,學習明顯退步,將取消走讀資格。

  四、學生進出學校管理。

  1、學生進出學校,必須主動出示請假條或出入證(特別是有車接送的學生,學生一定要家長不能開車進校內(nèi)接送,只能停在校門口等,學生車輛必須停放在學生專用停車棚)。有長期出入證的學生必須掛在胸前,隨時主動按受保衛(wèi)人員、行政值日領導的檢查,如學生不按規(guī)定執(zhí)行,保衛(wèi)人員、行政值日領導有權拒絕其進出學校。

  2、學生不從校門進出,而通過其它渠道進出學校的(如爬圍墻、走圍墻缺口)根據(jù)違紀學生處理條例報政教處進行處理。

  3、不服從保衛(wèi)人員和行政值日領導管理的,強行離校無理取鬧,將報政教處給予相應的紀律處分。情節(jié)嚴重、態(tài)度惡劣的,報校長會討論開除。

  本管理制度從20xx年2月13日中午開始執(zhí)行。

  注:請辦理長期出入證的同學在2月13日上午—2月25日上午前到保衛(wèi)處辦理出入證。

中心學校管理制度6

  1、教師是辦好學校的主體。建設一支造詣較高,教學經(jīng)驗豐富,適應社會需求的、相對穩(wěn)定的教師隊伍,十分重要。

  2、學校有關部門和人員,應尊重教師的勞動,全心全意地為教師服務,為教師的教育教學活動創(chuàng)造條件和提供方便。

  3、為保障教學質(zhì)量的.提高,特規(guī)定了教師的權利、教師的責任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。

  4、教學計劃是學校教學、教育工作具體安排的指導性文件。教學計劃由學校制定,校長批準后執(zhí)行。

  5、教師應按照學科教材、教學大綱的要求編制教學計劃、教案,嚴格按教材、大綱進行教學。

  6、課表。每學期的課表于開課前的招生前擬定并公布,以便學生在報名、注冊時,確定學習課程。

  7、學校要建立教學管理指揮系統(tǒng),指揮渠道要暢通。

  8、教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求,保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務,任課教師應在開課后兩周內(nèi)編寫出本課程的教學進度表。

  9、教學檢查。校領導及主管教學的領導,要不定期的深入課堂聽課,尤其對初次聘任的教師,必須聽課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽課,聽取師生反應。

  10、成績每期考核至少一次。成績考核每學期末對學生的考核成績應記錄在案,并作為教學檔案長期保存。

  11、教學檔案。教學檔案由教務處指定專人負責收集、整理與保存,并逐步形成電子教學檔案。

  12、學生管理,班主任工作。加強學生管理,充分發(fā)揮班主任的作用,應制定“班主任守則”、“學生守則”。

中心學校管理制度7

  為了更好地貫徹落實教育方針,全面提高學生素質(zhì),除了要抓好學校的工作外,家庭教育也是重要的一環(huán)。家長是孩子的第一任教師,家長的言傳身教,家長的素質(zhì)和教育方法,對學生的成長起著重要的作用。為了提高家長的`素質(zhì),使家長了解學校,了解育人的目標和要求,做到學校教育與家庭教育同步,要辦好家長學校,特制定家長學校工作管理制度。

  一、由負責德育工作的校長主管家長學校工作,由德育主任具體分工負責。

  二、做好家長學校工作的計劃、小結,按時填寫講課日志。

  三、班主任要負責本班的家長學校工作,準時通知家長到校學習,組織好聽課,統(tǒng)計好出勤情況。

  四、講課要圍繞教材和專題,認真?zhèn)湔n,注意聯(lián)系實際情況,深入淺出,形象生動。

  五、在授課過程中,不單獨接待家長,不處理其他業(yè)務工作。

  六、及時收回家長反饋材料,并寫出情況分析。

  七、家長反饋達到95%以上,家長出勤率達到90%以上。

  八、定期公布家長學校有關工作考核情況。

  九、家長學校工作納入班主任的學期考核中去。

中心學校管理制度8

  1、校衛(wèi)隊在學校總務處的領導下負責校內(nèi)的治安、防范、巡查、守護等工作和案件、事故發(fā)生時的現(xiàn)場保護工作。

  2、平時負責對校內(nèi)的日、夜巡邏,節(jié)假日搞好護校工作。

  3、不定期的對校內(nèi)開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告。

  4、注意發(fā)現(xiàn)隱患部位,提出整改建議,協(xié)助總務處督促落實整改措施。

  5、控制外來人員進出校門,嚴格來客登記制度,校內(nèi)學生進出校門注意檢驗有關證件。對超過學校有關規(guī)定時間進出校門的.學生應逐個登記,并將情況報告有關部門。

  6、注意掌握學校內(nèi)治安動態(tài),對發(fā)現(xiàn)打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學秩序的人和事,主動前往阻止,并報告有關部門或“110”,確保校園穩(wěn)定。

中心學校管理制度9

  一、學校全體干部、教師、職員、工人均系考勤對象,校長辦公室負責考勤的組織工作。

  二、教職工的考勤由所在處室組進行,考勤員由處室組推舉。

  三、考勤員逐日記載出勤情況,一周統(tǒng)計公布一次,按月統(tǒng)計報校長辦公室記入教職工工作檔案。

  四、全體教職工必須按學校規(guī)定的辦公制度按時上下班、不遲到、不早退、不中途離崗。

  五、教職工因事、因病(除特殊情況外),必須事先履行請假手續(xù),準假后方可離崗,工作時擅離職守按曠工論處。因公外出,也應告知考勤員。

  六、告假期滿,必須按時履行銷假手續(xù),逾期無故不歸者按曠工論處。

  七、教職工集體的政治學習、業(yè)務學習和各種集體活動均列入正?记谥。

  八、教職工的考勤必須根據(jù)有關規(guī)定,結合學校的'具體實際情況,制訂同工資、獎金、評優(yōu)、職稱評定掛鉤的實施細則。

【中心學校管理制度】相關文章:

學校信息中心管理制度02-01

農(nóng)場學校網(wǎng)絡中心管理制度09-20

中心學校檔案的管理制度(通用6篇)11-14

中心小學學校集體活動安全管理制度06-27

中心小學學校交通安全管理制度06-27

中心學校檔案管理制度(通用9篇)11-14

網(wǎng)管中心管理制度06-27

員工中心管理制度02-06

中心消防管理制度02-04