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師德建設(shè)制度（精選27篇）
在社會一步步向前發(fā)展的今天，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編為大家收集的師德建設(shè)制度，歡迎大家分享。
師德建設(shè)制度 1
一、師德師風建設(shè)目標責任制度
學(xué)校把師德師風建設(shè)責任落實到每一位教師，具體的各項事務(wù)均由專人負責，力求做到責任明確。
二、師德師風學(xué)習(xí)制度
學(xué)校利用教師全體會，對教師進行師德教育，并組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識。
三、師德師風督促制度
1、學(xué)校的師德師風建設(shè)由全體教職工相互監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、社會輿論監(jiān)督，并設(shè)有公開監(jiān)督電話。
2、定期聽取社會人士對學(xué)校師德建設(shè)的評議。學(xué)校成立“家長委員會”，開展家長、學(xué)生評價老師，老師評價學(xué)校行政的活動，多方聽取社會各界的意見和建議。根據(jù)收集的意見和建議，制訂整改措施。
四、師德師風考評制度
學(xué)校堅持做好每日巡查。每月和每學(xué)期的師德考核工作，堅持由學(xué)�？己思皩W(xué)生、教師評議相結(jié)合的方式。堅持把教職工師德考核的`結(jié)果與教師崗位聘任、職稱晉升、崗位設(shè)置等切身利益掛鉤。
五、師德師風評議制度
學(xué)校在每學(xué)年末進行師德自查，查找學(xué)校師德師風管理和教師遵守師德師風規(guī)范等方面的不足，制訂整改措施，督促落實，提高教師的師德師風水平。
六、師德師風獎懲制度
學(xué)校每年評選表彰一次師德先進個人或先進教師，樹立師德標兵，予以大力表彰和宣傳，以期起到示范、感召、輻射作用。
凡嚴重違反職業(yè)道德的教職工，除認真檢討、批評教育外，按情節(jié)輕重扣發(fā)月考核獎、學(xué)期將和學(xué)年獎，情節(jié)嚴重者實行評優(yōu)、職評、晉級一票否決。
師德建設(shè)制度 2
師德師風是教師的靈魂，是規(guī)范教師行為的典范，是提高教師自身形象的法寶，加強師德師風監(jiān)督，是提高教師自身形象、提高教師為人師表的重要保障，因此我校依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定和《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》的要求，并結(jié)合我校工作實際，特制定《中心小學(xué)師德師風民主監(jiān)督制度》。
一、加強學(xué)習(xí)顯成效
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí)時間的檢查和考勤制度。學(xué)校師德建設(shè)辦公室在規(guī)定的學(xué)習(xí)時間中，對教職工的參加學(xué)習(xí)情況進行檢查考勤，對于在學(xué)習(xí)過程中積極參加，按時到場和遲到、早退和缺課現(xiàn)象記入個人業(yè)務(wù)檔案，做到周總結(jié)，月通報，期評比。
�。ǘ┘訌婞h內(nèi)外群眾的監(jiān)督和評議，學(xué)校黨總支、校工會對每個同志的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進展情況進行跟蹤了解，定期進行學(xué)習(xí)總結(jié)和學(xué)習(xí)效果檢測，對學(xué)習(xí)不夠深入，檢測效果不好的教師進行集中補課。
（三）調(diào)動學(xué)生參與評價，在校園建立師德師風信息宣傳欄。師德師風是教師的形象，讓學(xué)生進行評價是為人師表的具體體現(xiàn)，學(xué)校每期在學(xué)生中至少組織兩次師德師風調(diào)查或“我心目中的教師”評選活動，加強師德學(xué)習(xí)教育的針對性。
（四）建立家長委員會，接受社會公開監(jiān)督，學(xué)校采取走出去和請進來的辦法，設(shè)立師德師風熱線電話，聘請義務(wù)監(jiān)督員，發(fā)放家長聯(lián)系卡，讓廣大教師自覺接受社會的公開監(jiān)督，改進和調(diào)整教師的行業(yè)形象。
二、規(guī)范管理促發(fā)展
�。ㄒ唬┘訌妼χ袑痈刹亢徒處煂W(xué)習(xí)時間的'檢查和考勤，對學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期檢查不少于兩次，對不遵守學(xué)習(xí)紀律的人員給予批評，情節(jié)嚴重的給予處分。
（二）加強黨組織的監(jiān)督，學(xué)校黨委對師德建設(shè)各項活動和各個階段工作進行驗收檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
�。ㄈ┌l(fā)揮社會力量的監(jiān)督，聘請師德建設(shè)監(jiān)督員，參與監(jiān)督讓學(xué)生和家長評價學(xué)校、教師，向社會發(fā)放師德調(diào)查問卷。
�。ㄋ模┰O(shè)立舉報箱、公開舉報電話、安排接待接待群眾來信來訪的具體人員，處理好群眾的意見。
三、多手齊抓促監(jiān)督
（一）學(xué)校設(shè)立師德師風舉報箱，同時設(shè)立師德師風舉報電話。師德師風監(jiān)督電話：xx(校長辦公室)
�。ㄈ⿲W(xué)校安排專人負責師德師風監(jiān)督工作，并設(shè)立師德師風問題舉報箱，公開監(jiān)督電話，聘請社會各界人士、學(xué)生家長代表擔任師德師風監(jiān)督員，定期向監(jiān)督員征求意見。
�。ㄋ模┟繉W(xué)期要向?qū)W生、家長及社會廣泛征求師德師風建設(shè)意見和建議，根據(jù)收集的意見和建議，制訂整改措施，并限期整改到位。
�。ㄎ澹⿲εe報的師德師風問題，學(xué)校都須進行認真調(diào)查核實，屬個別教師問題，由學(xué)校處理解決；對嚴重違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育階段辦學(xué)行為十不準》的教師要嚴肅處理，并及時上報市教育局。如不屬師德問題，也要及時做好解釋、宣傳工作，做到事事有回音，件件有答復(fù)。
（六）加強對師德問題舉報人的保護。教育局及學(xué)校依法保護師德舉報人的權(quán)益，凡出現(xiàn)泄露、報復(fù)、打擊舉報人的，要依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究責任。
�。ㄆ撸⿲W(xué)校每年不定期組織有關(guān)人員到各科室和年級組進行檢查，對師德師風存在的問題，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，同一查處二起以上的將連帶追究科室主任責任。
�。ò耍⿲W(xué)校制訂師德建設(shè)督導(dǎo)評估細則，把師德師風考核作為考核科室業(yè)務(wù)工作成績的重要指標。
（九）學(xué)校每年組織一次師德師風狀況專項督查，開展一次師德師風評比活動，對師德師風表現(xiàn)好的科室和個人予以表彰，表現(xiàn)差的科室和個人予以通報批評。
四、民主監(jiān)督制度
1、教師的師德情況實行全過程監(jiān)管。
2、學(xué)校工會組織、黨支部、家長代表組成師德監(jiān)督小組，具體負責監(jiān)督工作。
3、學(xué)校定期召開學(xué)生座談會，對師德情況進行了解。
4、學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會，專門對教師的工作進行測評。
5、學(xué)校定期征求村民、鄉(xiāng)、村政府意見，及時改進學(xué)校師德建設(shè)工作。
6、學(xué)校建立教師師德民主測評檔案，測評結(jié)果實行量化。
師德建設(shè)制度 3
為了建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教師行為，根據(jù)上級關(guān)于加強師德師風建設(shè)的要求，并結(jié)合我園實際，特制訂師德師風建設(shè)制度。
一、師德師風建設(shè)目標責任制度
幼兒園把師德師風建設(shè)責任落實到每一位教師，具體的各項事務(wù)均由專人負責，力求做到責任明確，無死角、無漏洞、無空白。
二、師德師風互助制度
幼兒園挑選師德好，業(yè)務(wù)強，思想道德修養(yǎng)高的教師幫助個別易犯錯誤、脾氣暴躁、性格內(nèi)向、易沖動自控能力差和剛參加工作的年輕教師，主要從安全、師德等方面對其進行思想教育，主要是了解他們的工作情況和思想動向，及時糾正出現(xiàn)的問題或不良思想趨向。重大問題必須及時報告園長，并作及時處理。
三、師德師風學(xué)習(xí)制度
幼兒園利用幼兒園的各種會議，對教師進行師德教育，并組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識，讓每一位教職工明白：作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么，不能做什么，而且每教師都要有學(xué)習(xí)筆記。
四、師德師風督促制度
1、幼兒園的師德師風建設(shè)由全體教職工相互監(jiān)督、家長監(jiān)督、社會輿論監(jiān)督、并設(shè)有監(jiān)督公開電話。
2、定期聽取社會人士對幼兒園師德建設(shè)的評議。幼兒園成設(shè)立“家長委員會、家長監(jiān)督小組”，多方聽取社會各界的意見和建議。根據(jù)收集的意見和建議，制訂整改措施，并限期整改到位
3、幼兒園干部、教職工凡發(fā)現(xiàn)有教師違紀、違法犯罪現(xiàn)象不論是否屬于自己的.直接工作范圍，都必須向幼兒園有關(guān)人員反映，凡視而不見，推諉縱容、任其發(fā)展的，幼兒園將按照情節(jié)和后果加以責任追究。
五、師德師風考評制度
幼兒園堅持做好每日巡查。堅持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的年度考核內(nèi)容，與教師崗位聘任、提干評優(yōu)等切身利益掛鉤。
六、師德師風評議制度
幼兒園在每學(xué)期期末放假前或下半年開學(xué)前，集中對全園教職工師德師風進行評議，通過教師自我總結(jié)剖析和日常工作情況記錄，查找學(xué)校師德師風管理和教師遵守師德師風規(guī)范等方面的不足，制訂整改措施，督促落實，提高教師的師德。
七、師德師風獎懲制度
幼兒園每年評選表彰一次師德先進個人。報告師德師風建設(shè)中優(yōu)秀教師的典型事跡。并獎勵到外地考察的機會。
八、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。預(yù)防和杜絕教師犯罪。幼兒園將杜絕教師犯罪納入師德師風建設(shè)的重要內(nèi)容，把杜絕教師犯罪的責任分解給每一個年段或每一位教職工，形成有效的防范機制。
2、認真開展預(yù)防和杜絕教師犯罪的教育活動。幼兒園必須嚴格執(zhí)行《師德師風管理制度》，認真組織教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范和準則等相關(guān)內(nèi)容。
師德建設(shè)制度 4
為了進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的思想道德素質(zhì)，推進學(xué)校精神文明建設(shè)和教育教學(xué)工作的開展，以教師的職業(yè)道德標準和國家有關(guān)"法律""法規(guī)"為依據(jù)，特制定如下制度：
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)，扎實地開展師德教育工作。使教師自覺規(guī)范自己的思想行為。
二、考核內(nèi)容
(一)廉潔從教
1、嚴禁教師違反規(guī)定，利用節(jié)假日、雙休日和其他課余時間私自組織學(xué)生在校內(nèi)外補課或參與社會有償補課。
2、嚴禁教師私自強迫或變相強迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料、書刊及其它商品。
3、嚴禁教師私自設(shè)立名目向?qū)W生收取各種費用，學(xué)校的`正常收費要及時上繳。
4、不準收受學(xué)生和家長贈送的禮品禮金。
(二)表率作用
1、在學(xué)生面前不說影響學(xué)生身心健康的話。
2、不失人格，愛護名譽，不逃避職業(yè)義務(wù)。
3、不串辦公室聊天閑談，不說臟話粗話。
4、不在走廊、辦公室大聲喧嘩。
5、不在背后議論他人的是非，不說不利于團結(jié)的話。
6、注重儀表，穿著適宜，不穿奇裝異服。
7、不遲到，不早退，遵守請銷假制度。
8、虛心接受家長的正確意見和建議，不遜斥或無故指責家長。
(三)關(guān)心熱愛學(xué)生
1、不體罰和變相體罰學(xué)生，不侮辱歧視和挖苦學(xué)生，不把學(xué)生攆出課堂。
2、不上不負責任和無準備的課。
3、認真批改作業(yè)，及時輔導(dǎo)。
4、學(xué)生犯錯誤教師能夠作耐心細致的思想工作，學(xué)生有困難教師能夠主動幫助解決。
三、考核辦法
以上內(nèi)容，采用民主監(jiān)督評議的形式進行考核。
1、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)揮黨支部、工會、各職能部門的作用，評議教師師德，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對教師進行紀實考核，建立紀實考核表，按照考核內(nèi)容，根據(jù)教師的師的表現(xiàn)每月給教師打分。
2、召開家長、學(xué)生座談會評議教師師德，每學(xué)期期末通過問卷調(diào)查的形式進行考核。
3、教師互評的形式，每學(xué)期期末通過問卷調(diào)查的形式，按教師師德考核內(nèi)容互相打分。
4、教師自評的形式，每學(xué)期期末通過問卷調(diào)查的形式，按教師師德考核內(nèi)容要求教師實事求是對自己進行評價。
5、學(xué)校制定教職工工作考核細則：教師的日常表現(xiàn)有黨支部進行考核;班主任工作有德育處考核;課堂教學(xué)有教務(wù)處進行考核。
6、學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員以上述考核為依據(jù)，對教師進行綜合評定，作為對教師政績考核的主要內(nèi)容并作為教師評職晉級的重要依據(jù)。
師德建設(shè)制度 5
為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，進一步加強師德師風建設(shè)，全面提高我園教職工職業(yè)道德水平，建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍，根據(jù)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》、《幼兒園教師專業(yè)標準》，結(jié)合我園實際情況，制定本規(guī)章制度。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主導(dǎo)，緊密結(jié)合幼兒園教師崗位職責要求，以熱愛教育事業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人為核心，以提高教職工思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，強化師德教育，優(yōu)化師德評價、考核，不斷提高師德水平，促進教職工隊伍素質(zhì)的整體提高和幼教事業(yè)健康快速發(fā)展。
二、基本原則
師德建設(shè)工作堅持以下基本原則：
�。ㄒ唬﹫猿忠匀藶楸镜脑瓌t。充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，把師德建設(shè)與教職工專業(yè)化發(fā)展結(jié)合起來，增強教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺性，為教職工的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好外部環(huán)境。
�。ǘ﹫猿謱嵤虑笫堑脑瓌t。把師德建設(shè)與學(xué)校各項工作緊密結(jié)合起來，標本兼治，突出重點，有針對性地開展工作，通過各項活動讓師德建設(shè)更加貼近實際，與日常工作要求掛鉤，注重實效。
�。ㄈ﹫猿忠缘麓倌艿脑瓌t。師德是教育之魂，師能是發(fā)展之本。以師德建設(shè)為先導(dǎo)，采取多種措施，把師德建設(shè)與高教職工業(yè)務(wù)能力和專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，促進教職工整體素質(zhì)的全面提升。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
為更好地開展師德教育活動，我園成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：各班教師、保育員、后勤人員。
組長負責組織部署具體工作，分解各層面師德教育活動任務(wù)，保證師德教育活動有組織、有計劃、有實效地開展。
四、規(guī)章制度師德師風規(guī)范
（一）政治思想規(guī)范
1、學(xué)習(xí)先進文化、引領(lǐng)先進文化、宣傳先進文化是師德的靈魂，是教師必備的思想素養(yǎng)和道德品質(zhì)。教師要有強烈的民族自尊心，熱愛祖國。
2、教師要認真貫徹黨的教育方針，模范遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，不散布有違國家政策、法規(guī)或其它不健康的思想和理論，不組織或參與非法集會、結(jié)社。
3、教師要崇尚科學(xué)，反對迷信，自覺抵制不利于幼兒培養(yǎng)和科學(xué)發(fā)展的錯誤傾向。
4、教師應(yīng)努力學(xué)習(xí)理論知識，學(xué)以立德、學(xué)以立身、學(xué)以立行，不斷提高思想覺悟和理論修養(yǎng)。
5、師德師風是園所發(fā)展的靈魂，教師要成為“團結(jié)、創(chuàng)新、求是、文明”園風的創(chuàng)立者、實踐者。
�。ǘI(yè)務(wù)工作規(guī)范
1、教師的業(yè)務(wù)能力是師德師風的核心，是愛崗敬業(yè)的基礎(chǔ)和前提，教師要把主要時間和精力用于教育、教學(xué)和幼兒教學(xué)管理中。
2、教師應(yīng)勤于鉆研業(yè)務(wù)，積極進取，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不僅要精通教學(xué)內(nèi)容，而且在專業(yè)知識的深度、廣度和高度方面有所發(fā)展。尤其是動手能力方面要不斷提高，使自己成為真正的“雙師型”教師。
3、教師要以學(xué)術(shù)大師和名師為楷模，具備良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。治學(xué)嚴謹、科學(xué)民主，勇于探索，追求創(chuàng)新，孜孜不倦，精益求精，同時還應(yīng)有不恥下問，虛心請教，深入實踐的精神。
4、教師應(yīng)積極加強學(xué)術(shù)交流。關(guān)注學(xué)科前沿的發(fā)展動態(tài)，不斷了解和掌握新科學(xué)、新技術(shù)，擴充和豐富自己的知識能力。
5、教師應(yīng)重視教育教學(xué)的研究，積極投入教育研究和教學(xué)改革，注意總結(jié)經(jīng)驗和把握規(guī)律，并及時將研究成果運用到教學(xué)中。
6、教師要講究教學(xué)技巧和藝術(shù)，大膽改進教學(xué)方法，采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，關(guān)注學(xué)科發(fā)展，不斷更新豐富教學(xué)內(nèi)容；同時要認真鉆研幼兒培養(yǎng)模式和相應(yīng)的教學(xué)計劃，科學(xué)合理選定教材及教學(xué)參考資料。
7、教師應(yīng)具備良好的學(xué)術(shù)道德，堅決反對弄虛作假、投機取巧和剽竊他人成果。
8、教師必須對工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴肅認真、一絲不茍、精益求精，認真鉆研本職業(yè)務(wù)。
�。�1）任課教師必須按照教學(xué)要求，執(zhí)行課程標準，充分備課，認真講授；按時、認真、熱情答疑；對于教學(xué)的任何一個環(huán)節(jié)，均不得敷衍應(yīng)付。
�。�2）教師遵守教學(xué)計劃，培養(yǎng)和優(yōu)化幼兒一日常規(guī)。
�。ㄈ┙虝艘�(guī)范
1、教書育人是師德師風的重點，是教師職業(yè)對教師的根本要求。教師要學(xué)習(xí)教育理論，掌握教育規(guī)律，遵循教學(xué)規(guī)律，在傳授知識的同時，寓德育于教學(xué)之中，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)幼兒能力。
2、教師要牢固樹立以人為本、幼兒安全第一的觀點，在教育教學(xué)工作中要關(guān)心愛護孩子，既要對孩子嚴格要求，不偏袒錯誤，又要尊重其人格和權(quán)利，不做有損幼兒身心健康的事情，成為孩子的良師益友。
3、要調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性。通過科學(xué)方法論教育，使幼兒領(lǐng)悟觀察和分析問題的方法及解決問題的能力。
4、在培養(yǎng)幼兒知識、能力、素質(zhì)的過程中，注重孩子的個性發(fā)展，根據(jù)幼兒的生理、心理和行為的特點，因材施教。
5、教師必須廉潔從教，不得利用教師地位謀取個人利益。教師不得以任何借口收取家長財物。
6、教師要經(jīng)常深入幼兒，了解教育對象思想、生活等情況，結(jié)合教學(xué)工作主動熱情地與孩子交談。
7、教師應(yīng)對授課秩序全面負責，掌握幼兒學(xué)習(xí)情況并對違紀者進行教育。
8、教師有責任在幼兒園內(nèi)外按照各項規(guī)章制度，自覺地對孩子進行教育和管理。
（四）為人師表規(guī)范
1、教師要以良好的教風和師德風范，言傳身教、為人師表；要以嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高度的事業(yè)心和責任感來教育和影響孩子，寓教育于教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。
2、教師必須具有高尚的道德情操，樹立崇高的思想境界。具備良好的職業(yè)道德、個人生活道德和行為規(guī)范。并以自己認真的敬業(yè)精神、負責的工作態(tài)度、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、高尚的'道德行為等特有的人格魅力成為孩子的楷模。
3、在教學(xué)活動中，教師必須儀態(tài)端莊，衣飾整潔得體，舉止文明大方，以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染孩子。
4、教師應(yīng)增強集體主義觀念，積極參加集體活動，時刻注意維護集體利益和形象，維護集體聲譽和他人名譽。熱愛幼兒園，關(guān)心幼兒園的建設(shè)發(fā)展，從自己做起，為幼兒園的發(fā)展貢獻力量
5、教師應(yīng)增強團結(jié)意識，要正確處理好與周圍同事的關(guān)系，尊重同事，業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí)，取長補短，互相借鑒；工作上互相配合、團結(jié)協(xié)作；生活上互相關(guān)心，互相幫助，從而達到共同進步的目的。
師德師風建設(shè)
1、師風師德建設(shè)工作是一項常規(guī)性工作，是我園精神文明建設(shè)工作的重要組成部分，其內(nèi)容隨著實踐今后將不斷豐富和深化。
2、師風師德工作重在建設(shè)，要堅持在發(fā)展中解決師風師德問題的思路。從有利于我園可持續(xù)發(fā)展、有利于師資隊伍健康發(fā)展、有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的角度來理解和制定師德建設(shè)的措施和辦法。建設(shè)工作要做到有機構(gòu)、有計劃、有措施、有考核。
3、師風師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每年要制定全校師德建設(shè)工作計劃，并督辦計劃的完成。
4、每年要樹立師風師德標兵，予以大力表彰和宣傳，以期起到示范、感召、輻射作用。
5、每位教師都要自覺培養(yǎng)師風師德意識，確立師風師德觀念，按師風師德規(guī)范嚴格自警自律。
6、將師風師德建設(shè)工作同解決教師實際問題結(jié)合起來。從教師的工作和生活實際出發(fā)，理解體貼教師，把解決思想問題同解決實際問題結(jié)合起來。以實際工作來增強師風師德建設(shè)工作的感召力和影響力。
師德建設(shè)制度 6
一、評價內(nèi)容：
1、忠誠黨和人民的教育事業(yè)，依法執(zhí)教。自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進文化，不發(fā)表不傳播有害學(xué)生身心健康和違背國家法律法規(guī)的言論。
2、愛崗敬業(yè)，把教育作為神圣的事業(yè)。甘為人梯，樂于奉獻，“靜下心來教書，潛下心來育人”。 工作期間不做與教育工作無關(guān)之事。
3、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格。平等、公正對待每位學(xué)生，對學(xué)生教育做到嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方。
4、嚴謹治學(xué)，鉆研業(yè)務(wù)。以優(yōu)質(zhì)教育為已任，主動學(xué)習(xí)，主動發(fā)展，求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、廉潔從教。不亂收費、亂辦班，不擅自向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，不向家長索取錢物，自覺維護教師形象。
6、尊重家長。認真聽取和采納家長的.合理意見和建議，妥善處理學(xué)校教師和學(xué)生家長之間各種關(guān)系。
7、自尊自愛，嚴于律己。做到言不失師風，儀不失師表，行不失師態(tài)，樹立良好的教師形象。
8、教師間團結(jié)合作，互相尊重，與人為善，積極營造和諧氛圍。
9、心系學(xué)校，顧全大局，發(fā)揚主人翁精神，為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)與評價方法：
1、考評組由校黨政領(lǐng)導(dǎo)、各部門負責人組成，校長任組長。
2、學(xué)年末每位教職工根據(jù)自己的崗位職責認真總結(jié)一年來在各方面取得的成績和進步，找出差距和今后努力的方向。
3、設(shè)立師德師風舉報箱，進行家長、學(xué)生評議活動。
4、考評組考核做到公開、公平、公正，對每位教職工客觀地給出評語。經(jīng)認真考核后，按優(yōu)秀、合格、不合格給出每位教職工的師德師風考核等次，歸入個人檔案。
三、教職工師德師風評價成績的作用
1、教職工的師德師風考評結(jié)果，根據(jù)獎優(yōu)罰劣原則，在教職工年終考核、職務(wù)晉升、評優(yōu)評模等各方面得到體現(xiàn)。
2、師德師風考評結(jié)果要作為教師聘用的重要依據(jù)。師德師風考評不及格者不得聘用。
師德建設(shè)制度 7
一、將師德建設(shè)工作與常規(guī)的園務(wù)工作，與“本溪精神”、與“校園文化建設(shè)長效機制”等緊密結(jié)合，做到常規(guī)化、日常化，堅持長效管理。
二、積極采用各種形式宣傳、發(fā)揚園內(nèi)的好人好事，注重對教師樹立良好師德形象的精神鼓勵。
三、將師德建設(shè)工作列入每月工作的.考核中，做到良好的師德形象及時發(fā)揚，違背師德的現(xiàn)象及時指正。
四、采用園長接待日、家園信箱，每學(xué)期一次教師師德情況問卷調(diào)查等形式，定期聽取家長對園內(nèi)教師的建議與意見，幫助教師樹立良好師德形象。
五、嚴格執(zhí)行師德“三不準”， 不準利用課余時間強制或變相強制學(xué)生參加有償補課等活動；不準對學(xué)生實施挖苦、諷刺、辱罵等語言傷害和其他侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為；不準以任何方式，利用職務(wù)之便接受學(xué)生、家長給予的現(xiàn)金、禮品等實物和旅游、娛樂等服務(wù)。
六、對違反師德條列者，由師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組做出具體情況的分析與處罰，對情節(jié)嚴重者，有權(quán)采取“一票否決制”的處罰。即年度、學(xué)年度考核為不合格，終止其崗位合同。
將《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等六個方面主要內(nèi)容融入到具體規(guī)定之中。
師德建設(shè)制度 8
一、責任制度
各單位要將師德師風建設(shè)情況納入單位目標管理考核之中，將師德師風建設(shè)作為提升人才培養(yǎng)、社會服務(wù)、事業(yè)發(fā)展水平的重要指標和載體。各學(xué)校校長是師德師風建設(shè)的第一責任人，負領(lǐng)導(dǎo)責任;分管師德師風建設(shè)的的副校長(或書記)為主管領(lǐng)導(dǎo)，負主要責任。對因教育管理不力造成重大師德問題的，對單位、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責任人在評先評優(yōu)等方面實行一票否決。對師德師風建設(shè)重大問題隱瞞不報，不如實報告、不按時報告、干擾和阻撓如實報告的，追究有關(guān)責任人的責任。
二、會議制度
學(xué)校班子每學(xué)期至少要召開2次師德師風建設(shè)專題會議，分析、研究、安排、總結(jié)師德師風工作;學(xué)校每年要召開一次全校教職員工參加的師德師風建設(shè)大會，要將師德師風建設(shè)貫穿到各項工作之中。
三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度
各校每月至少要組織1次教師全員參加的師德師風培訓(xùn)。教師要自覺參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，并完成規(guī)定學(xué)時，按時取得培訓(xùn)合格證。今后，凡教師培訓(xùn)都必須講師德、必須講教師禮儀。要把師德師風學(xué)習(xí)作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)常化、制度化，不斷提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性，切實提高廣大教師的師德師風水平。
四、談心制度
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常找教職員工談心，了解他們的工作和思想狀況，幫助解決實際困難，構(gòu)建和諧和校園文化。
五、檔案制度
學(xué)校要為每一位教職工建立師德師風檔案，專門記載教師師德師風表現(xiàn)情況。其內(nèi)容為：教師的個人簡歷、師德師風考核情況、師德師風承諾書或責任狀、師德師風學(xué)習(xí)體會和演講材料、個人總結(jié)、獎懲情況等。師德師風檔案不僅要如實記載教師在師德師風方面取得的成績，而且要如實記載教師違反職業(yè)道德方面的情況，既不夸大事實，也不少記漏記，確保記載內(nèi)容的真實、全面。
六、民主評議制度
要面向社會公開師德師風舉報電話、設(shè)立師德師風舉報箱或建立其他舉報和反饋渠道，聘請“師德師風監(jiān)督員”，構(gòu)建完善的'評議網(wǎng)絡(luò)，自覺接受學(xué)生、家長和社會對師德師風建設(shè)進行監(jiān)督和評議，并采取問卷等方式征求意見，預(yù)防和減少違反教師職業(yè)道德的行為。每年九月為全市中小學(xué)師德師風活動月。要結(jié)合教師節(jié)慶祝表彰活動，開門納諫、進行反思、總結(jié)提高。
七、情況報告制度
要對照師德規(guī)范要求，教師每學(xué)年寫出師德師風自查報告，由學(xué)校組織鑒定評價，并記入個人師德師風檔案。同時，對本地區(qū)、本單位有嚴重違反師德規(guī)范行為及重大問題的，應(yīng)及時向上級主管部門報告。
八、考核制度
學(xué)校要成立師德師風考核小組，采取領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合、定量考核與定性考核相結(jié)合、階段考核和年度考核相結(jié)合的方法，對領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工進行師德師風考核。每學(xué)期期末，要以年級組或教研組(含行政組)為單位組織教職工進行師德師風自查互查，每位教師在自查中都應(yīng)如實報告本人該學(xué)期遵守師德規(guī)范、職業(yè)道德的情況，接受群眾評議�？己私Y(jié)果要公示、備案、存檔，并把考核結(jié)果記入個人檔案，作為年度考核、評先評優(yōu)、職稱評定、職務(wù)晉升的依據(jù)之一。
九、誡勉談話制度
發(fā)現(xiàn)教職工在政治思想、履行職責、工作作風、道德品質(zhì)、師德師風等方面有不好的苗頭和傾向性問題時，單位負責人應(yīng)及時對其進行誡勉談話，并實施跟蹤觀察，以觀后效。校級干部的誡勉談話由具有任免權(quán)限的上級主管部門負責。
十、獎懲制度
各校要結(jié)合實際，完善獎懲機制。對師德高尚、事跡突出的教師，要大力表彰和宣傳他們的先進事跡;對有失德失范言行的教師，要及時誡勉、警示和處分;對有嚴重失德行為、造成嚴重后果、影響惡劣者，依據(jù)《教師法》、《教師資格條例》有關(guān)規(guī)定，撤銷教師資格并予以解聘;在教師資格認定、職務(wù)聘任和晉升、表彰獎勵等工作中實行師德“一票否決”。
師德建設(shè)制度 9
一、為切實加強對學(xué)校教師師德檔案的管理，確保教師師德檔案管理的`長期化、規(guī)范化，特制定本制度。
二、教師師德檔案的管理，由學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責，歸入學(xué)校綜合檔案室，設(shè)專柜管理。
三、教師師德檔案管理員要定期搜集如下材料，并裝入教師師德檔案：
1.教師師德總結(jié)。
2.師德考評記錄表。
3.教師師德師風檔案卡。
4.師德標兵榮譽稱號。
5.師德重大問題的說明。
四、加強庫房的管理，做好防盜、防潮、防塵、防蟲等工作。
五、嚴格履行檔案移交、接收等手續(xù)。
六、認真做好檔案的鑒定工作。不得擅自修改和銷毀檔案。如需修改和銷毀必須首先填寫修改和銷毀情況記錄。
師德建設(shè)制度 10
1、自覺學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)，特別是要重溫《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的關(guān)政策法規(guī)，做到學(xué)法、知法、守法、用法，提高自身的法律法規(guī)意識。嚴格遵守國家政策法規(guī)，依法治教，從自身做起，從源頭根治一切違法違紀違規(guī)行為。
2、增強法制觀念，加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，遵守國家的法制法規(guī)，提高依法從教的水平，不參與賭博和迷信等違法活動，堅決抵制偽科學(xué)和邪教組織的滲透。
3、要潔身自好，杜絕任何形式的有償家教行為，更不得以學(xué)校名義舉辦培訓(xùn)班、補習(xí)班或參與其中的教學(xué)活動，不得利用工作之便向?qū)W生宣傳或組織學(xué)生參加校外的補課。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有以上行為者，學(xué)校將根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定嚴肅處理，直至解除聘用合同。
4、為人師表，廉潔從教。各班主任是規(guī)范收費行為的直接責任人，必須嚴格執(zhí)行“一費制”收費辦法和服務(wù)性收費政策，所收費項必須使用上級統(tǒng)一印制的收費憑證，并做到全額上交。不得擅自向?qū)W生推銷報刊、教輔用書及其他商品。在沒有上級主管部門和物價部門同意的條件下不得以任何借口向?qū)W生收取費用。不得利用教師地位謀取個人利益，不得以任何借口收取學(xué)生財物。
5、增強事業(yè)心和責任感，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，積極進行教學(xué)改革，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，努力提高教學(xué)質(zhì)量。積極參加教育教學(xué)科研活動和課題研究，切實提高研究的針對性和實效性，以解決教學(xué)的實際問題和提高自身能力，努力成為科研型教師。任課教師遵守教學(xué)計劃，維護和優(yōu)化課堂秩序，保證教學(xué)時間，嚴格教學(xué)和考試紀律，反對自由散漫、徇私舞弊作風。
6、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不諷刺，不挖苦學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，堅持正確、全面評價學(xué)生，不公開學(xué)生考試排名結(jié)果，不歧視后進生，建立民主、和諧的師生關(guān)系，既關(guān)心學(xué)生在校的表現(xiàn)，也要關(guān)心學(xué)生在家庭生活和社會上的`表現(xiàn)。教師要經(jīng)常深入學(xué)生，了解學(xué)生思想、生活、學(xué)習(xí)情況，結(jié)合教學(xué)工作主動熱情地做學(xué)生的思想工作，真正做學(xué)生的良師益友。
7、尊重學(xué)生家長，主動傾聽家長對教育教學(xué)工作的意見，不訓(xùn)斥、指責家長，不接受家長的宴請或饋贈，不利用職務(wù)之便謀取私利。
8、加強團結(jié)，嚴以律己，寬以待人，從學(xué)校整體利益考慮問題，待人誠懇不虛偽，不說不利于團結(jié)的話，不散布不負責任的言論，杜絕有損于同志的言行，光明正大，堅持團結(jié)，勇于開展批評與自我批評。關(guān)心集體，維護學(xué)校聲譽，不傳播、擴散小道消息，不做有損學(xué)校的事。對學(xué)校所分配的工作，不推諉，不敷衍，團結(jié)一心，共謀學(xué)校發(fā)展。
9、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，按時上課，不拖課，嚴禁工作日飲酒，嚴禁在教室或會場內(nèi)使用手機等通訊工具，嚴格履行請假手續(xù)，對無故曠課曠工的將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
10、全體教師在任何場合都應(yīng)該注意自己的師表形象，使用文明語言，作風正派，彬彬有禮，衣著整潔得體大方，舉止文明，模范地遵守公共道德，注重身教。以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染學(xué)生。
11、凡出現(xiàn)師德師風差的教師，影響教師形象的，對當事人給予全校通報批評，取消當年評優(yōu)、評先、評職、晉級資格，情節(jié)嚴重者，報請上級部門給予政紀處分，直至法紀處理。
12、每位教師都要自覺增強師德師風意識，確立師風師德觀念，按師風師德規(guī)范嚴格自警自律。教師的師德表現(xiàn)和師風狀況納入學(xué)校目標管理重要內(nèi)容，作為教師聘任、職稱評定、評先評優(yōu)和考核獎懲的重要依據(jù)之一。每年教師節(jié)，學(xué)校要表彰一批師德師風表現(xiàn)出色的教師，頒發(fā)榮譽證書，并且給予一定的物質(zhì)獎勵！
師德建設(shè)制度 11
為提高教師素質(zhì)，塑造教師形象，造就一支“思想堅定、業(yè)務(wù)精通，精于奉獻、富于創(chuàng)新”的適應(yīng)新時期教育發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊伍，學(xué)校特建立個人師德檔案，以監(jiān)督教師行為，培養(yǎng)教師美德，促進師德行風建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
一、為切實加強對教師師德檔案的'建設(shè)、管理，確保教師師德檔案制度建設(shè)的長期化、管理的規(guī)范化，特制定本制度。
二、教師師德檔案的管理由學(xué)校黨政辦公室負責，歸入學(xué)校綜合檔案室設(shè)專柜管理。
三、教師師德檔案管理員要定期收集如下資料，并裝入教師師德檔案：
1、教師師德總結(jié)。
2、師德考評記錄表。
3、教師師德師風檔案卡。
4、師德標兵榮譽資料。
5、師德重大問題的說明等相關(guān)資料。
四、加強庫房管理，做好防盜、避光、防高溫、防火、防潮、防塵、防蟲等工作。
五、嚴格履行檔案移交、接收等手續(xù)。
六、認真做好檔案的鑒定工作，不得擅自修改和銷毀檔案。如需修改或銷毀，必須首先填寫修改或銷毀情況記載，并由考評小組全體成員簽名方可。
師德建設(shè)制度 12
1、教師職業(yè)道德建設(shè)是加強中小學(xué)德育工作和全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，必須切實抓落實，定期檢查和考核。
2、對教師職業(yè)道德的檢查和考核要與教育教學(xué)的檢查和考核同步進行，與年度考核同步進行，應(yīng)成為對教工檢查和考核的重要內(nèi)容之一。
3、對教工師德考核的內(nèi)容包括：政治理論學(xué)習(xí)和活動、遵紀守法、以法執(zhí)教、為人師表、愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，尊重家長，廉潔從政，團結(jié)協(xié)作。
4、每年對教工的師德考核采用自查自評、年級組初評、學(xué)校審定的程序進行。
5、工會、教導(dǎo)處負責師德教育平時的.檢查工作。
(1)工會加強組織師德建設(shè)的各項活動。
(2)教導(dǎo)處負責對教師工作態(tài)度、工作質(zhì)量、以法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)情況的檢查，召開學(xué)生座談會，征求意見并整理。
(3)少先大隊負責召開家長會，征求家長對學(xué)校及教工師德建設(shè)的意見、建議并整理。
師德建設(shè)制度 13
為進一步加強干部與教師隊伍的思想政治工作，及時掌握教師的思想、工作動態(tài)，切實做到關(guān)心人、理解人和愛護人，調(diào)動教師的積極性，增強教師的凝聚力、戰(zhàn)斗力，經(jīng)研究決定，建立XX鎮(zhèn)初級中學(xué)談心談話制度，具體規(guī)定如下：
談話對象為全體教職工，原則上采取分塊負責的辦法。各級部由級部主任姜大偉、于樂洋、于麗華等負責談話；藝體組、總務(wù)人員由張玉志、林海等負責談話，辦公樓由徐國智等負責談話，并將談話情況向校長反饋。
干部與教師談心談話的內(nèi)容可根據(jù)不同對象，不同情況而定，一般有以下幾個方面：
1、了解談話對象的思想、工作、作風、學(xué)習(xí)及家庭等方面的情況。
2、肯定談話對象的基本成績，指出談話對象的缺點和存在問題。
3、對談話對象提出希望、要求和努力方向。
4、聽取談話對象的意見、建議和要求。
5、其他認為可以談話的事項。
談心談話要體現(xiàn)講政治、講正氣，堅持實事求是的原則。
要做到四個結(jié)合：
一是與做好教師隊伍的政治思想工作相結(jié)合；
二是與教師工作運行情況相結(jié)合；
三是與解決教師隊伍的實際問題相結(jié)合；
四是與教師隊伍建設(shè)相結(jié)合。
談心談話工作在下列情況下要及時開展：
1、群眾對班子成員在思想作風、工作作風、道德品質(zhì)、廉潔自律等方面有反映時，要及時談話提醒、教育引導(dǎo)、防微杜漸。
2、干部與教師之間、班子內(nèi)部之間出現(xiàn)不團結(jié)苗頭，要及時談話指出，化解矛盾，把問題消除在萌芽狀態(tài)。
3、教職工在工作、生活中遇到困難和挫折時，要及時談話鼓勵，幫助他們提高克服困難的信心和勇氣。
4、教師調(diào)任、轉(zhuǎn)任、提任、降職、輪崗、退休、重大獎勵、處分以及考核、考察、民主評議等，要及時進行談話，肯定成績，指出問題，提出希望和要求。對談話中反映的重要問題，負責談心談話的`同志要及時向組織匯報。
談話采用集體談話與個別談話相結(jié)合的方法。談話一般每年不少于二次，時間視情安排相對集中。領(lǐng)導(dǎo)干部必要時應(yīng)隨時找教職工談心，主動征求意見。教職工可以主動向領(lǐng)導(dǎo)干部反映情況，匯報思想。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間，教職工之間也要互相談心，溝通思想，融洽關(guān)系，形成團結(jié)實干的良好氛圍。負責談話的領(lǐng)導(dǎo)要主動了解談話對象的思想、工作情況，注重談話的思想性和原則性，要講究談話藝術(shù)，增強談話的針對性，努力提高談話效果。
師德建設(shè)制度 14
為規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，樹立教師良好形象，建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)的教師隊伍，根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》以及《青島市中小學(xué)校依法治校規(guī)程》，結(jié)合我校實際，制定《青島高科園二中違反師德行為處理辦法》。
一、教師有下列情形之一者，給予批評教育，并根據(jù)情況扣量化考核分1—6分。
1、不經(jīng)學(xué)校同意，隨便為學(xué)生亂定資料的。
2、隨意傳喚家長，呵斥家長，或讓犯錯誤的學(xué)生在上課期間回家叫家長到校的。
3、學(xué)生因遲到、完不成作業(yè)等將學(xué)生攆出教室的。
4、當眾將學(xué)生書刊、作業(yè)本、課本等撕毀的。
5、對學(xué)生實施諷刺、挖苦或侮辱性語言的。
6、讓學(xué)生蹲在地上或爬在窗臺上寫檢查、寫作業(yè)者。
二、教師有下列情況之一者，給予扣發(fā)獎金或停職檢查
1、動手打?qū)W生的`。
2、為學(xué)生亂定復(fù)習(xí)資料經(jīng)教育不改的。
3、違反規(guī)定搞有償家教的。
4、故意完不成教育教學(xué)任務(wù)，給學(xué)校工作造成損失的。
三、教師有下列情形之一者，給予解聘或行政處分
1、品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的。
2、體罰、變相體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的。
3、違反規(guī)定搞有償家教經(jīng)教育不改的。
師德建設(shè)制度 15
為了規(guī)范教師的言行，樹立教師的良好形象，維護學(xué)校和學(xué)生的切身利益，依照法律法規(guī)和教師的職業(yè)道德規(guī)范，特制定師德師能責任追究制度：
1、對違反師德師能規(guī)定，屢教不改的，視情節(jié)輕重予以全校通報批評或警告，特別嚴重的報市教育局處理，并記入教師檔案。
2、私自向?qū)W生推銷文具、書刊、資料及其他商品者，必須向?qū)W生返還不當?shù)美�，并記入師德檔案。
3、組織有償輔導(dǎo)、補課，從事家教行為屢教不改的，必須除退賠收取的'費用，取消當年度評優(yōu)資格，職稱評聘一票否決。
4、體罰或變相體罰、諷刺、歧視學(xué)生，造成不良影響者，記入師德檔案。造成不良影響者，當年度不得評優(yōu)。
5、凡發(fā)生一次輕微違反師德師能規(guī)定的，對當事人予以告誡；對體罰或變相體罰學(xué)生，造成惡劣影響、上級部門作出處理決定的，本年度考核定為不合格，職稱不得晉升。特別嚴重的由司法機關(guān)作出處理。
6、對學(xué)校中層干部、教研組長、首席班主任嚴重違反師德師能的一律免去其職務(wù)，并視情節(jié)輕重再作相應(yīng)處理。
師德建設(shè)制度 16
1、忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻；不敷衍塞責，按要求完成各項教育教學(xué)任務(wù)，不參與有償家教。
2、有正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀；面向全體學(xué)生，關(guān)心熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，公正對待學(xué)生，不增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔。
3、衣著得體、整潔、大方、符合教師職業(yè)特點的'宗旨，教師應(yīng)當在儀容、儀表上為人師表。男教師不準留長發(fā)（過耳、披肩）；女教師不準穿吊帶裝、超短裙，上衣不得低胸露臍；穿戴飾物和化妝宜刪繁就簡，避免濃妝艷抹。男女教師不得留怪、奇、亂發(fā)型，上班時間不準穿背心、拖鞋。
4、教師在教室內(nèi)禁止抽煙，上課時禁止接打電話；禁止攜帶手機等通訊工具進課堂。工作時間不得酗酒，不得擅自組織打撲克、搓麻將（包括上網(wǎng)做非工作性質(zhì)的活動）。
5、禁止教師打罵、體罰和變相體罰學(xué)生；教師要注意文明、規(guī)范用語，不得講粗話。
6、文明執(zhí)教，積極認真?zhèn)湔n、上課；主動參加各項教研活動和學(xué)術(shù)研討；遵章守紀、自覺遵守上級規(guī)定的收費制度。
7、教師的師德師風管理列入年終考核范疇。凡嚴重違反規(guī)定，在師生中造成嚴重不良影響的，學(xué)�？煽己藶椴缓细�；經(jīng)教育勸導(dǎo)仍不糾正的，實行師德一票否決制，勸其調(diào)離教師工作崗位。
師德建設(shè)制度 17
為了落實素質(zhì)教育，貫徹以法治校、以德治教的精神，進一步強化師德師風教育，嚴禁違犯《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的現(xiàn)象發(fā)生，全體教職工特作如下承諾：
一、加強師德修養(yǎng)，注重師表形象。真正做到學(xué)為人師，行為示范。
二、堅持每周學(xué)習(xí)當今重大時事政策和《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)師德師風教育方面的'法規(guī)和文件，提高認識，增強依法治教、以德治教的自覺性。
三、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，全面提高教育教學(xué)能力，各項工作爭先創(chuàng)優(yōu)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四、不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，做到與家長友善溝通。
五、不在校內(nèi)外組織或參與賭博和帶彩娛樂活動。
六、嚴格執(zhí)行“一費制”收費政策，不亂收費或?qū)W(xué)生提供有償服務(wù)。
七、和同事和睦相處，不造謠生事、匿名誣告；不相互攻擊，惡語傷人。
八、嚴禁違犯《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》、《江西省教師“六個嚴禁”》和《上饒縣中小學(xué)教師“五條禁令”》。
九、嚴謹治學(xué)，誠信治學(xué)，教研論文不抄襲或拼湊，不剽竊他人成果。
十、若因師德師風問題而受處分，年度考核扣分或定為基本稱職、不稱職或被辭退或不再聘用，不怨天尤人。
師德建設(shè)制度 18
為了進一步加強教師師德師風建設(shè)，樹立良好的師德形象，切實把“學(xué)高為師，身正為范”落實到教育教學(xué)中去，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人，特制訂此項工作的檢查、考核及獎勵制度。
一、全體教師應(yīng)當自覺履行教師義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，依法治教。
二、自覺形成良好的師德風范，加強師德修養(yǎng)，樹立“德高為師，身正為范”的形象，以規(guī)范的言行參與社會活動，在社會上發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用。
三、育人先育已，教育行為要注重為人師表，愛崗敬業(yè)，嚴格遵守辦公制度、會議制度、考勤制度和教學(xué)“六認真”等管理制度，教師應(yīng)嚴于律已，以身作則，不擅離職守，上課不使用手機、不吸煙，嚴謹治學(xué)，不弄虛作假等。
四、全體教師應(yīng)積極參加學(xué)校組織的各項活動，在教學(xué)教研中發(fā)揮模范帶頭作用，按時完成教育教學(xué)任務(wù)。
五、全體教師應(yīng)服從組織安排，樂意接受學(xué)校分工，對學(xué)校的各項工作應(yīng)保質(zhì)保量及時完成。
六、全體教師應(yīng)嚴格服從學(xué)校管理，改正自由散漫的作風，值日要及時到位，值班應(yīng)履行職責。
七、全體教師應(yīng)樹立良好的`職業(yè)風尚，不以教謀私，不以教謀財，不向?qū)W生吃拿卡要，不搞有償家教，不向?qū)W生亂推銷資料，不得重利輕教。
八、教師應(yīng)當關(guān)心、愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，教育學(xué)生應(yīng)善于引導(dǎo)，注意方式，不體罰和變相體罰學(xué)生，不歧視、侮辱后進生，正確培養(yǎng)學(xué)生的道德情感，勤于育人，不致使學(xué)生流失。
九、嚴格遵守國家教育法規(guī)，執(zhí)行教育收費制度，不搞個人收費，不搭車、不加碼、不巧立名目收費，禁止一切亂收費行為。
十、強化安全意識，嚴守安全底線。教師不僅要做遵守安全規(guī)則楷模，更重要的是要對學(xué)生時時講安全，事事想安全，處處保安全，確保人人安全，安全人人。
十一、此項工作落到實處、見成效，行政值日領(lǐng)導(dǎo)每天負責督促落實，月月檢查，每期評選優(yōu)秀工作者五名。
十二、上述師德師風及行風建設(shè)有關(guān)規(guī)定，一律與評優(yōu)晉職、認資競聘掛購，實行階段考核與年終考核相結(jié)合。若違反上述有關(guān)規(guī)定，損害學(xué)校聲譽或影響學(xué)校正常工作，根據(jù)情節(jié)輕重給予通報批評、誡勉談話，師德考核為不合格，并予以相應(yīng)的經(jīng)濟處罰，若情節(jié)嚴重造成重大責任事故，除依法處理外，報上級主管部門予以解聘。
師德建設(shè)制度 19
為了進一步加強教師師德師風建設(shè)，樹立良好的師德形象，切實把“學(xué)高為師，身正為范”落實到教育教學(xué)中去，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人，特制訂本制度。
1、加強政治理論、教育法規(guī)學(xué)習(xí)。學(xué)校要有政治學(xué)習(xí)制度，保證每周有一小時的學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)新的《中華人民共和國義務(wù)教育法》、國家教育部、公安部、司法部等九部、局聯(lián)合制定的`《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，學(xué)校建立學(xué)習(xí)記錄，教師做好學(xué)習(xí)筆記，并寫一至二篇心得體會文章，以提高自身依法執(zhí)教、依法治教的能力和政治敏銳能力。
2、加強教育理論、新課標、計算機技術(shù)的學(xué)習(xí)。學(xué)校要以教科室、教研組、學(xué)科組為陣地，強化校本培訓(xùn)，每個教師要以撰寫論文、心得、教學(xué)反思、優(yōu)質(zhì)教案、主講優(yōu)質(zhì)課公開課為載體，證明自己學(xué)有所得，提高自己的教育水平，業(yè)務(wù)能力，科研能力。
3、遵守紀律，以校為家，確保每周五天工作時間。上課做到六不：不遲到、不早退、不隨意進出教室、不打手機、不坐著講課、不隨意調(diào)課。
4、樹立嚴謹教風，培養(yǎng)良好學(xué)風。教師做到先備課再上課，語言流暢準確，啟發(fā)不包辦，思考有所思，板書字跡工整，作業(yè)批閱準確及時，檢查督辦落到實處。
5、關(guān)心愛護學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。對學(xué)生要嚴愛有度，既反對包庇、縱容、溺愛學(xué)生；又反對歧視學(xué)困生。嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生和侮辱女生，凡因體罰、變相體罰、侮辱女生所造成的傷害事故，由責任人（教職工）承擔一切經(jīng)濟責任和法律責任，一旦有此類事件發(fā)生，先撤離教學(xué)崗位，再調(diào)查上報處理。
6、嚴守社會公德，真正為人師表。教師要語言文明，不說臟話。校內(nèi)校外不扯皮鬧事，不打架斗毆，不賭博打牌，不參與封建迷信活動，不參與不正當?shù)母偁�、競選活動，發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用。
7、注重儀表。容貌整潔，服裝得體，不蓄長發(fā)，不留胡須，不穿超短褲、裙，不穿拖鞋上課，不酗酒。
8、樹立正確的人生價值觀，保持盎然意志。本著對自己、對他人、對家庭、對社會負責的態(tài)度處事為人。
9、為人要樸實誠信，豁達開朗，嚴于律己，寬于待人，公道正派。
10、強化安全意識，嚴守安全底線。教師不僅要做遵守安全規(guī)則楷模，更重要的是要對學(xué)生時時講安全，事事想安全，處處保安全，確保人人安全，安全人人。
師德建設(shè)制度 20
一、師德師風建設(shè)目標責任制度
學(xué)校把師德師風建設(shè)責任落實到每一位教師，具體的各項事務(wù)均由專人負責，力求做到責任明確，無死角、無漏洞、無空白。
二、師德師風互助制度
學(xué)校挑選師德好，業(yè)務(wù)強，思想道德修養(yǎng)高的教師助個別易犯錯誤、脾氣暴躁、性格內(nèi)向、易沖動自控能力差和剛參加工作的年輕教師，主要從安全、師德等方面對其進行思想教育，主要是了解他們的工作情況和思想動向，及時糾正出現(xiàn)的問題或不良思想趨向。重問題必須及時報告校長，并作及時處理。
三、師德師風學(xué)習(xí)制度
學(xué)校利用教師例會，對教師進行師德教育，并組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識，讓每一位教職工明白：作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么，不能做什么，而且每位教師都要有學(xué)習(xí)筆記。
四、師德師風督促制度
1、學(xué)校的師德師風建設(shè)由全體教職工相互監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、社會輿論監(jiān)督，并設(shè)有公開監(jiān)督電話。
2、定期聽取社會人士對學(xué)校師德建設(shè)的評議。學(xué)校成立“家長員會”，開展家長、學(xué)生評價老師，老師評價學(xué)校行政的活動，多方聽取社會各界的意見和建議。根據(jù)收集的意見和建議，制訂整改措施，并限期整改到位。
3、學(xué)校行政干部、教職工凡發(fā)現(xiàn)有教師違紀、違法犯罪現(xiàn)象不論是否屬于自己的直接工作范圍，都必須向?qū)W校有關(guān)人員映，凡視而不見，推縱容、任其發(fā)展的，學(xué)校將按照情節(jié)和后果加以責任追究。
4、增強學(xué)生的自我保護意識，學(xué)生一旦自身合法權(quán)益受到威脅或侵害要立即舉報，爭取保護。
五、師德師風考評制度
學(xué)校堅持做好每日巡查。每月和每學(xué)期的`師德考核工作，堅持由學(xué)�？己思皩W(xué)生、教師評議相結(jié)合的方式。堅持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的職稱年度考核內(nèi)容，與教師崗位聘任、晉職晉級、提干評優(yōu)等切身利益掛鉤。
六、師德師風評議制度
學(xué)校在每學(xué)期期末放假前或下半年開學(xué)前，集中對全校教職工師德師風進行評議，通過教師自我總結(jié)剖析和日常工作情況記錄，查找學(xué)校師德師風管理和教師遵守師德師風規(guī)范等方面的不足，制訂整改措施，督促落實，提高教師的師德師風水平。
七、師德師風獎懲制度
學(xué)校每年評選表彰一次師德先進個人或先進教師。學(xué)校每學(xué)期評選表彰師德師風優(yōu)秀教師一次，報告師德師風建設(shè)中優(yōu)秀教師的典型事跡，作好宣傳，擴影響。如：評選學(xué)校“文明班級集體”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等。
八、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。預(yù)防和杜絕教師犯罪。學(xué)校將杜絕教師犯罪納入師德師風建設(shè)的重要內(nèi)容，把杜絕教師犯罪的責任分解給每一個年段或每一位教職工，形成有效的防范機制。
2、認真開展預(yù)防和杜絕教師犯罪的教育活動。學(xué)校必須嚴格執(zhí)行《師德師風學(xué)校制度》，認真組織教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī)、黨紀政紀條款、職業(yè)道德規(guī)范和準則等相關(guān)內(nèi)容。
3、加強教師管理，嚴格規(guī)范教師行為。每位教職工必須嚴格遵守學(xué)校十項教學(xué)禁令。
4、加強學(xué)生自我保護意識教育，強化教師對每一個學(xué)生的保護意識。學(xué)校結(jié)合中小學(xué)生安全知識教育，廣泛開展學(xué)生自我防范、保護、救護能力的教育活動，重點抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷增強學(xué)生的道德修養(yǎng)和自我保護的能力。
5、加強監(jiān)督、及時報告，認真處理。學(xué)校認真執(zhí)行《師德師風監(jiān)督制度》，完善校內(nèi)教職工相互監(jiān)督和社會輿論監(jiān)督制度。學(xué)校教職工一旦發(fā)現(xiàn)有教師犯罪的必須按照《師德師風監(jiān)督制度》的規(guī)定進行處理和報告，否則將按照有關(guān)規(guī)定進行責任追究。
九、師德師風責任追究和連帶責任追究制度
教職工發(fā)生不遵守師德師風規(guī)范的行為，根據(jù)上級文件精神，按以下制度進行責任追究和連帶責任追究：
1、違師德師風規(guī)范情節(jié)較重，造成的后果影響較小的，對當事人給予責令檢查、通報批評、限期改正，當年年度考核評定為基本稱職及以下，并不得參加評優(yōu)、晉級和正常晉升工資。
2、違師德師風規(guī)范情節(jié)惡劣，構(gòu)成犯罪事實的，上報上級部門，由司法機關(guān)依法追究當事人的法律責任。
3、學(xué)校師德師風管理制度
師德建設(shè)制度 21
一、學(xué)習(xí)制度
1、每周三教研會為師德、師風學(xué)習(xí)時間，其時間不少于一小時。
2、實行領(lǐng)導(dǎo)包組，包組領(lǐng)導(dǎo)必須在學(xué)習(xí)中起模范帶頭作用，利用一切可利用時間給老師做專題輔導(dǎo)。
3、學(xué)習(xí)形式多樣化，采取集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合，輔導(dǎo)和組員討論相結(jié)合，采取個人撰寫心得體會與集中交流相結(jié)合。
4、每位教師認真做好筆記，按要求撰寫師德論文和心得體會。
5、教師個人學(xué)習(xí)情況，定期進行考核，并納入教師綜合評定。
6、領(lǐng)導(dǎo)包組情況：
語文組：
數(shù)學(xué)組：
英語組：
綜合組：
二、師德師風評估獎懲制度
1、成立以校長為第一責任人的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，使師德建設(shè)各個環(huán)節(jié)均落到實處。
2、在學(xué)校醒目位置設(shè)立師德師風“舉報箱”，廣泛聽取學(xué)生、家長、群眾、社會各屆人士對教師師德師風的意見和建議，全方位接受社會監(jiān)督。
3、加強對教師師德鑒定的'過程性評價，每期段考后要組織一次學(xué)生測評，家長測評和教師互評，期未要組織一次教師自評和師德領(lǐng)導(dǎo)小組考評，為學(xué)年度考核提供依據(jù)。
4、嚴格按程序、按標準、按時間、按指標對教師的師德作出客觀公正的鑒定，并依據(jù)《三門峽市教育局師德考評獎懲條例》實施獎懲。
5、學(xué)校每學(xué)年要評選出占教師總數(shù)5%的師德標兵，并在教師節(jié)期間進行表彰。
6、實行師德上訪案件及師德重大案件一票否決制，發(fā)生案件的教師本年度師德考核為不合格，并取消評優(yōu)、評先、評模、晉級資格。
7、強化監(jiān)督考核，完善師德師風考核評估制度和師德建設(shè)約束機制，建立師德檔案，堅持教學(xué)成績和育人成績雙向考核，形成學(xué)生評教師、教師評校長、社會評學(xué)校活動。
師德建設(shè)制度 22
為加強師德師風建設(shè)，提高全體教師的思想道德素質(zhì)，使全體教師自覺執(zhí)行各項方針政策，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，解放思想，更新觀念，轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，辦好人民滿意教育，使我校教育教學(xué)工作再上一個新臺階，特制定師德考核評議制度，具體資料如下：
一、基本要求
1、思想政治方面：
(1)熱愛群眾，擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線，堅持四項基本原則，自覺遵守國家法律。
(2)認真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)及先進的教育教學(xué)理論，積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(3)積極參加學(xué)校組織的各項活動，并在活動中起帶頭作用。
2、業(yè)務(wù)潛力方面：
(1)獻身教育事業(yè)樂于奉獻，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高自身的素質(zhì)和技能。
(2)積極參加教研活動，進一步提高執(zhí)教的潛力。
(3)注重教學(xué)的每個環(huán)節(jié)，努力提高自己的教科研水平。
(4)嚴格遵守學(xué)校的'各種制度，不遲到，不早退，嚴謹治學(xué)。
(5)不體罰和變相體罰學(xué)生，工作不敷衍了事。
3、道德品質(zhì)方面：
(1)加強個人修養(yǎng)，服飾整潔大方，說話和氣，待人有禮，誠實守信，言行一致，孝敬父母，家庭和睦，說話要有事實根據(jù)，辦事力求從實際出發(fā)，勇于開展批評與自我批評。
(2)遵守公共場所秩序，嚴謹在網(wǎng)上傳播反動言論。
二、獎勵措施
1、學(xué)校每學(xué)期組織一次，把師德考核評議結(jié)果作為教師評先樹優(yōu)的前置條件。
2、面向教師的市級以上先進個人、政府教學(xué)成果獎、高級職稱評定等務(wù)必在上學(xué)期的師德考核評議中獲得“優(yōu)秀”等次。
3、用心按照學(xué)校師德師風基本規(guī)范要求自己的，將優(yōu)先評選為師德優(yōu)秀教師，并予以獎勵。
三、處罰措施
1、有下列情形之一的教師予以批評。
(1)政治活動無故缺席二次者。
(2)備課、作業(yè)比進度慢二天者。
(3)上課不執(zhí)行課堂常規(guī)，家訪沒有完成者。
2、有下列情形之一者，取消評優(yōu)資格。
(1)經(jīng)檢查無教案上課。
(2)體罰或變相體罰學(xué)生一次。
(3)不積極參加教科研活動。
(4)酒后上課，上班時間睡覺，做私活。
3、有下列情形之一者，年度師德考核為不合格。
(1)無視國法校紀，對教育教學(xué)工作敷衍了事，經(jīng)校方勸導(dǎo)依然我行我素。
(2)不遵守《教師法》，不全面貫徹黨和國家教育教學(xué)方針的。
(3)體罰或變相體罰學(xué)生，造成嚴重后果和惡劣影響的。
四、考核評定標準
(1)師德評議考核的標準務(wù)必經(jīng)全體教師會討論，并經(jīng)85%以上的教師同意后實施。
(2)每學(xué)期教師師德考核評議結(jié)果務(wù)必在學(xué)校進行不少于5個工作日的公示，教職工知曉率到達100%。
師德建設(shè)制度 23
1、學(xué)校建立定期表彰制度，對職業(yè)道德高尚的教師和職業(yè)道德建設(shè)成績突出的進行表彰獎勵，并大力宣傳。
2、對“品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣”的教師，加強教育，限期改正，保證教師隊伍的基本素質(zhì)。
3、積極鼓勵，并配合家長會，學(xué)會座談會和社會有關(guān)方面對學(xué)校教職工師德進行監(jiān)督、評議，學(xué)校認真聽取各方面的意見和建議，積極改進工作。對教職工的意見及時反饋，要求整改。
4、對于模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德守則》，遵守、執(zhí)行的教師，在教師年度考核，評優(yōu)、評先，職稱評聘等方面給予優(yōu)先評選。
5、對于違反師德規(guī)范，觸犯“十不準”規(guī)定，經(jīng)學(xué)生或家長舉報，調(diào)查屬實者，視其情節(jié)輕重，影響惡劣程度，給予教師大會點名批評、告誡、檢討直至報送教育主管部門給予行政處分，并按規(guī)定取消年度教師考核評優(yōu)、評先、評聘職稱等資格，酌情扣發(fā)該學(xué)期學(xué)校發(fā)放獎金，處理決定經(jīng)由行政會討論，校長辦公會作出。
具體規(guī)定如下：
（1）對學(xué)生實行體罰或變相體罰者，一經(jīng)學(xué)生本人或其家長舉報，經(jīng)調(diào)查屬實，由校長在教師大會上點名批評；
情節(jié)較重，影響較惡劣者，責令當事人于教師大會上作檢討，艱以告誡，造成學(xué)生身體受傷害的`，由當事人賠償醫(yī)療費用；事實真相被反映到報刊或有關(guān)部門，對學(xué)校聲譽造成嚴重影響，經(jīng)調(diào)查屬實者，將報送教育主管部門對樸關(guān)當事人予以相應(yīng)行政處分，有以上行為者，取消學(xué)年度評優(yōu)，評先等資格，并視其影響酌情扣發(fā)該學(xué)期學(xué)校所發(fā)獎金。
（2）將學(xué)生趕出教室，停學(xué)生的課，剝奪學(xué)生上課權(quán)利者，一經(jīng)學(xué)生或其家長舉報，經(jīng)調(diào)查屬實，由校長在教師大會上點名批評，多次觸犯，造成惡劣影響，責令當事人在教師大會上作檢討，予以告誡。如因此造成學(xué)生發(fā)生意外事故者，由當事人承擔相應(yīng)賠償責任，并報送教育主管部門給予相應(yīng)處分，有以上行為者，取消當年度評優(yōu)、評先等資格，酌情扣發(fā)該學(xué)期學(xué)校發(fā)了獎金。
�。�3）未經(jīng)校長批準，應(yīng)學(xué)生邀請參加學(xué)生本人或其家人生日等喜慶宴會者，酌情扣發(fā)該學(xué)期學(xué)校所發(fā)獎金。
（4）違反“十不準”其它規(guī)定者，經(jīng)舉報，調(diào)查屬實，由校長在教師大會上予以點名批評，告誡，影響較惡劣者，責令其在教師大會上作檢討，對學(xué)校聲譽造成嚴重影響者，取消該學(xué)年度評優(yōu)、評先資格，酌情扣發(fā)該學(xué)期學(xué)校所發(fā)獎金，并報送教育主管部門處理。
師德建設(shè)制度 24
當前我們深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，全面推進新課程改革，不僅需要教師轉(zhuǎn)變教育思想和觀念、更新知識結(jié)構(gòu)、提高教育教學(xué)水平，更需要教師有良好的思想素質(zhì)和高尚的師德，并在與時俱進的`偉大實踐中不斷提高師德水平。教師的職業(yè)道德要求對教育教學(xué)工作具有如此重要的作用。特制定師德師風學(xué)習(xí)制度。
1、全員培訓(xùn)，定期每月舉行師德集中教育學(xué)習(xí)。
2、積極參加集體輔導(dǎo)(聽報告、看錄像)不得遲到、曠工、早退。
3、按《實施方案》規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容，認真搞好自學(xué)、記好筆記、寫好心得。
4、學(xué)校每月向教育局上交學(xué)校師德師風建設(shè)情況匯報。
5、要做到學(xué)以致用，把學(xué)到的道德規(guī)范內(nèi)化為自己的觀念意識，表現(xiàn)為自己的行為品質(zhì)，學(xué)期結(jié)束要進行一次評教活動(學(xué)生評、教師互評)，評出師德標兵，予以表彰獎勵，并在校園內(nèi)張榜公布。
6、對違反師德規(guī)范要求，造成不良影響的，實行一票否決，即不能評為先進。
7、結(jié)合學(xué)習(xí)，不斷充實自己，不斷提高思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。原則上，每位教師每學(xué)年應(yīng)有1至2篇教研文章公開發(fā)表或獲獎，或發(fā)表有關(guān)師德方面及德育方面論文。
8、所教學(xué)生表現(xiàn)突出，在校內(nèi)外常做好人好事。
9、師德教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容:
�、� 集中學(xué)習(xí)縣教育局“關(guān)于進一步加強師德師風建設(shè)的意見”
�、凇督逃ā�、《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
�、邸段闯赡耆吮Ｗo法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》;
�、堋督逃筷P(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》;
⑤ 其它有關(guān)學(xué)習(xí)材料，并做到學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合，學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)與落實整改相結(jié)合。
師德建設(shè)制度 25
根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和市教育局師德師風建設(shè)十條禁令，結(jié)合我校實際，特制定本制度。
（1）師德師風規(guī)范要求。
1、教師講政治、講原則、服從組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴禁自由主義。
2、教師要嚴格規(guī)律自己，遵守法律，正派，成為教師。嚴禁酗酒惹麻煩的賭博、妓女、賣淫、毒品販賣嚴禁違法駕駛車輛，嚴禁向?qū)W生濫用費用和違法向?qū)W生銷售各種教育資料、學(xué)習(xí)用品和其他商品，嚴禁在考試中欺詐、欺騙私人。
3、教師要崇尚科學(xué)，傳播先進文化。嚴禁傳播封建迷信、邪教言論、偽科學(xué)等不健康思想，嚴禁參加各種形式的封建迷信、邪教活動和變相銷售等違反社會公德和職業(yè)道德的活動。
4、教師要愛崗敬業(yè)，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，重視安全教育和管理。嚴禁忽視安全教育和管理，三心二意，不準備上課，不認真上課，不改正作業(yè)，嚴禁在正常工作時間內(nèi)從事第二職業(yè)，對本校學(xué)生進行有償家庭教師，擅自進行各種形式的收費班、補習(xí)班。
5、教師要堅持以人為本，愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格。嚴禁諷刺、體罰和變相懲罰學(xué)生。嚴禁對違紀學(xué)生處以任何形式罰款或隨意停課。
6、教師應(yīng)依法教育、教育人員，重視學(xué)生培養(yǎng)教育，促進學(xué)生全面、積極、健康發(fā)展。嚴禁只教不育者，忽視和放松對學(xué)生的良好道德教育和培養(yǎng)。
7、教師要樹立終身教育觀念，樹立良好的學(xué)風，努力研究教育業(yè)務(wù)，改善工作方法，取得良好成績。嚴禁安于現(xiàn)狀，不思進取，不研究方法，業(yè)績平平。
8、教師應(yīng)謙虛謹慎，尊重同事，團結(jié)合作，共同創(chuàng)造文明。嚴禁驕傲、拉圈子、團結(jié)。
9、教師要廉潔自律，遵守社會公德，服裝整潔，語言規(guī)范健康，行為文明。嚴禁損害教師形象的行為，嚴禁酒后上課，嚴禁在教室內(nèi)使用通信工具，嚴禁在教師內(nèi)吸煙。
10、教師應(yīng)尊重學(xué)生家長，積極聯(lián)系家長，聽取家長意見，得到家長的支持和合作。嚴禁斥責和譴責學(xué)生家長。
�。ǘ⿴煹聨燂L建設(shè)管理。
1、學(xué)校要加強師德師風建設(shè)的宣傳教育，營造有利于良好師德師風形成的氛圍，定期開展好評優(yōu)選模式，鼓勵先進，培養(yǎng)典型，樹立榜樣。
2、對師德師風表現(xiàn)不佳，有損教師形象者，給予必要的懲戒。
�。�1）教師擅自退休，嚴重違反工作紀律者，給予相應(yīng)的處罰。無正當理由缺勤1天以上的人，雪華中心學(xué)校組合工資分配方法、獎懲實施細則和工作制度的規(guī)定減免職場工資的學(xué)年內(nèi)累計缺勤5天以上的人，除了減免職場工資外，當年的職務(wù)審查被認定為無能力，連續(xù)缺勤10天以上的人，由于自動退休處理的教師擅自退休，發(fā)生了不安全責任事故，根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究事故責任。
�。�2）教師諷刺、體罰或變相懲罰學(xué)生，傷害學(xué)生身心健康的，當時職務(wù)審查被認定為無能，根據(jù)情節(jié)給予相應(yīng)的黨紀、政紀處分，承擔經(jīng)濟賠償責任，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責任。
（3）教師參加賭博、妓女、賣淫、販毒、封建迷信活動和邪教活動。情節(jié)輕的，給予警告以上，記錄以下處分。情節(jié)嚴重被追究刑事責任的'，全部解職。受到處分的人，當時的職務(wù)審查被認定為無能為力，不得參加評價晉升，擔任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人全部免職。
�。�4）教師酗酒，影響教育教育工作秩序、公共秩序或酒后課程多次教育，等待工作一個月，等待工作期間停止工資，當年職務(wù)審查被認定為無能力，情節(jié)給予相應(yīng)的黨紀、政紀處分，承擔經(jīng)濟賠償責任，構(gòu)成犯罪酒后駕駛發(fā)生交通事故時，當時的職務(wù)審查被認定為無能為力，治療休息期間不得享受病假，停止工資，根據(jù)情況依法追究責任。
�。�5）教師在工作時間從事有償家庭教師，多次教育不變的情況下，當時的職務(wù)審查被認定為不能工作的第二職業(yè)的情況下，命令停業(yè)，一個多月沒有停業(yè)就被解雇了。
（6）教師體罰或變相體罰學(xué)生，根據(jù)其情節(jié)給予黨紀、政紀處分，承擔傷害的經(jīng)濟賠償責任，違反刑律的交給公安機關(guān)依法追究刑事責任。的雙曲馀弦值。受到處分的人，當時的職務(wù)審查被認定為無能為力，不得參加評價晉升。受到行事處罰的，解雇。
�。�7）教師向?qū)W生亂收費，向?qū)W生銷售教育輔助資料、學(xué)習(xí)用品和其他商品，在課堂上衣觀不整齊，使用通信工具，在教室吸煙，多次教，給予嚴重警告和處分。受到處分的人，當時的職務(wù)審查被認定為無能為力，不得參加評價晉升。
�。�8）教師違反考試紀律，造假，營私作弊。情節(jié)輕的人給予黨紀、政紀處分，受到處分的人，當時的職務(wù)審查被認定為無能為力，不得參加評價晉升。情節(jié)嚴重解職，擔任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的，一律免職。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督不足和工作失職造成考試紀律考試風格問題的，將對有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行黨紀、政紀處分。
（9）教師有其他違反紀律的行為，按有關(guān)法律、法規(guī)和黨紀、政紀規(guī)定認真處理。
師德建設(shè)制度 26
（一）師德建設(shè)工作由校長負責實施。
（二）采取多種形式堅持間周一次的政治學(xué)習(xí)制度。
�。ㄈ﹫猿帧耙痪V四法”的'學(xué)習(xí)，增強法紀觀念，提高敬業(yè)意識。加強形勢教育，增強危機意識。
（四）禁止參與邪教組織和其他非法組織的活動，破除封建迷信思想，崇尚科學(xué)，不參與賭博。除周末外，工作日期間我校教職工嚴禁打牌娛樂。
�。ㄎ澹╆P(guān)心、幫助教職工，解決實際困難，增強單位凝聚力，塑單位良好形象。
（六）禁止體罰或變相體罰學(xué)生，違者將處以50元以上罰款。情節(jié)惡劣，給學(xué)校聲譽造成嚴重影響者，學(xué)校將會同有關(guān)部門給予一定的經(jīng)濟處罰或行政處分。禁止任何人向?qū)W生亂收費，違者必究。經(jīng)費未清者，學(xué)校暫停安排其工作，并視情節(jié)給予一定處罰。
�。ㄆ撸┙搪毠ぱ孕许氈v文明，著裝整齊，戴證上崗，符合教師職業(yè)要求，嚴禁用臟話、野話辱罵學(xué)生，違者學(xué)校將視情處理。嚴禁穿拖鞋上班，違規(guī)一次罰款50元。
�。ò耍┎皇帐軐W(xué)生的各類禮品，更不能啟發(fā)學(xué)生送禮。
�。ň牛┓e極參與學(xué)校公益活動，教職工必須服從工作安排，聽從指揮，按時完成各項任務(wù)。未服從安排或未按時完成任務(wù)者，學(xué)校將視情進行嚴肅處理。
�。ㄊ┥暾堈{(diào)出的教職工，必須符合有關(guān)調(diào)動規(guī)定，平時認真工作，服從安排，按時上交申請書，不得在學(xué)生中宣揚，否則學(xué)校將一律不予放行。
�。ㄊ唬┎辉试S任何人私自有償向各類學(xué)校推薦生源。
（十二）嚴重違反師德要求者，本年度不得評優(yōu)晉職。
師德建設(shè)制度 27
一、熱愛每一位學(xué)生是上寨中學(xué)教師的天職。
�、濉㈥P(guān)心、愛護、教育好每一位學(xué)生
1.以父母、兄弟、朋友之情，尊重每一位學(xué)生的人格。
2.不管學(xué)生的家庭、社會背景、經(jīng)濟條件，以及學(xué)生本人的品行、學(xué)業(yè)、智力、身體、性格如何，對每一位學(xué)生都應(yīng)傾注愛心，一視同仁。
3.關(guān)心每一位學(xué)生的思想、道德、行為、心理、智力、能力、身體的全面發(fā)展，提高每一位學(xué)生的基本素質(zhì)。
4.堅持正面教育，不偏愛，不歧視，不簡單粗暴，不諷刺，不挖苦，不侮辱，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生（罰跪、罰自己打自己、罰抄寫、拉出教室外等），嚴格按照《上寨中學(xué)教師“十不準”》要求自己。
5.認真、定期聽取學(xué)生、家長意見，建立民主、平等、親密的師生關(guān)系。
�、妗⒅鲃泳茸o學(xué)生、處理事故、矯正不良行為。
1.任何活動與節(jié)假日前都要對學(xué)生進行安全教育，并對活動中可能出現(xiàn)的事故采取必要的防范措施。
2.發(fā)生火災(zāi)、水災(zāi)、臺風，以及觸電、溺水等災(zāi)害事故，不得組織學(xué)生在第一線抗災(zāi)救險，要采取緊急措施，保護每一位學(xué)生的人身安全，并及時報告有關(guān)單位和部門。
3.及時制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。
4.學(xué)生處在險情或者急重病之中，以及處于可能發(fā)生嚴重后果的事故時，現(xiàn)場教師應(yīng)主動迅速采取措施，救護學(xué)生，排除險情，制止事故的發(fā)生，實行首視責任制。
5.發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反《中（�。⿲W(xué)行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度的行為，都應(yīng)主動教育處理，無法處理的應(yīng)報告有關(guān)處（室）。
6.教師實行首視責任制。
㈢、按時按課表上下課，保證學(xué)生課余休息。
1.嚴格按照學(xué)生作息時間表開展教育活動，自覺維護每一位學(xué)生一日生活、學(xué)習(xí)、活動的正常秩序。
2.嚴格按照課程表上課，專課專用，自覺維護每一位學(xué)生接受每一學(xué)科教育的權(quán)利。教師不得私自停課、調(diào)課，不得占用學(xué)生學(xué)習(xí)其它科目的.時間。凡調(diào)課必須按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理。
3.屬于學(xué)生的課間、課余休息和睡眠時間，都應(yīng)給予保證。教師不得拖堂，不得任意加大作業(yè)練習(xí)量，占用全體學(xué)生的休息時間。凡必須利用課余時間對個別學(xué)生進行補課的，都應(yīng)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理。
4.學(xué)生眼保健操的指導(dǎo)與督促由相連課節(jié)的任科教師負責。如相連的是室外的體育課，則可免做眼保健操，其它需在專用教室上課的科目，該教師仍應(yīng)指導(dǎo)與督促學(xué)生做眼保健操。
二、熱愛上中是每一位教師的義務(wù)。
�、�、關(guān)心學(xué)校，提出學(xué)校改進工作的建議。
1.自覺宣傳、維護學(xué)校的形象，對外不散布有損于學(xué)校聲譽的言論，不做有損于學(xué)校利益的事，努力為學(xué)校增添榮譽。
2.關(guān)心學(xué)校，向?qū)W校提出改進工作的建議，推進學(xué)校向前發(fā)展。
3.積極參加學(xué)校組織的各項活動。
�、妗磿r上班，工作到位。
1.按工作作息時間表和有關(guān)要求上班，工作時間實行坐班制，完成當天的工作任務(wù)下班。
2.認真履行工作崗位職責，工作主動負責，講求實效，提高工作質(zhì)量水平，完成學(xué)校和年級組、教研組下達的各項任務(wù)。
3.工作時間不在辦公室或走廊上高聲談笑，非工作原因不隨意離開辦公室串門或做私事。上班時間不帶小孩，也不帶小孩在工作場所和教學(xué)區(qū)校園內(nèi)自由玩耍。嚴禁在辦公室打撲克、麻將、下棋、上網(wǎng)。
4.值日教師應(yīng)按時到位，認真履行工作職責，負責指導(dǎo)、檢查學(xué)生一日常規(guī)和辦公室內(nèi)外的整潔工作。
5.每周一舉行的升旗儀式，以及學(xué)校召開的開學(xué)、重要節(jié)日的慶祝、紀念性集會等，所有教師都必須認真參加，遵守會議紀律。
㈢、節(jié)約水電，保持學(xué)校室內(nèi)外整潔。
1.節(jié)約水電，用水、用電，有開要有關(guān)。發(fā)現(xiàn)開關(guān)和其他公物損壞應(yīng)及時告知總務(wù)處。
2.上班進辦公室，上課進教室或?qū)Ｓ媒淌乙乳_門窗，下班前或由下課后及時關(guān)好門窗，拉好窗簾，保持室內(nèi)整潔。
3.地面上的紙屑、果皮、煙蒂等雜物應(yīng)隨手撿起；發(fā)現(xiàn)墻面的手腳印，亂涂、刻畫的痕跡應(yīng)及時告知有關(guān)年級組或處室處理，主動保持校容的整潔。
�、琛⒍Y貌、熱情、負責地接待每一位家長、客人。
1.接待來校的家長、客人實行首問責任制。凡見到外來人員，要主動首問，負責解答提出的問題或引導(dǎo)到有關(guān)辦公室人員處；凡被家長客人首問的教師，要熱情地負責解答提出的問題或引導(dǎo)到有關(guān)辦公室人員處。如首問教師有急事辦理，則應(yīng)負責將家長、客人引導(dǎo)給其他校內(nèi)人員，并說明情況，向家長、客人表示歉意。
2.接待家長，都應(yīng)堅持熱情服務(wù)，做到：起立迎接，請坐，倒茶水，負責、誠懇交談；家長如要見自己子女，則應(yīng)在課間陪同前往；對家長禮貌送行。與家長交談，應(yīng)實事求是地介紹學(xué)生在校情況，如有問題或不足之處應(yīng)主動承擔責任，商討解決的辦法；應(yīng)耐心地聽取家長對教師、對學(xué)校提出的意見；在交談中教師不應(yīng)做與交談與關(guān)的事。在任何情況下，都不能與家長發(fā)生爭吵，如事態(tài)嚴重，應(yīng)報告有關(guān)處室處理。
3.客人（包括上級領(lǐng)導(dǎo)）來校參觀、訪問，應(yīng)熱情有禮貌地接待�？腿藖磙k公室應(yīng)起立歡迎，離開應(yīng)送至辦公室門口�？腿颂岢鰡栴}，應(yīng)大大方方回答，如不能回答則應(yīng)表示抱歉。上課時，觀賓進課堂，教師應(yīng)點頭表示歡迎；如不影響教學(xué)，教師應(yīng)與學(xué)生一起向客人問好，道別。
上中的教師應(yīng)有最好的文明素養(yǎng)。
㈠、文明用餐。
1.掌握好飯菜量，吃干凈、不浪費飯與菜，以愛惜一飯、一菜一湯為榮，做學(xué)生用餐的表率。
2.與學(xué)生同餐廳共進餐時，不喝酒；在校內(nèi)外喝酒時不酗酒、不劃拳。
�、�、辦公室內(nèi)外整潔。
1.講究衛(wèi)生，嚴禁亂吐痰、亂扔物、亂潑水。
2.辦公室內(nèi)桌、柜、櫥按校規(guī)定擺放，布置美觀。辦公室桌面物品堆放整潔，作業(yè)本當天批改后應(yīng)及時放入作業(yè)柜里。辦公室座位處不堆放物品，墻面不張貼作息時間表、日課表等。
3.辦公室內(nèi)勤衛(wèi)生實行值日制，值日教師負責沖開水、洗涮洗手盆、打掃地面、墻面、頂面、門面和辦公室衛(wèi)生包干區(qū)，清除垃圾，以及督促他人的桌面、櫥、柜內(nèi)的物品按規(guī)定擺放。辦公室窗戶玻璃每月至少集體擦拭一次。
4.學(xué)期結(jié)束離校前，教師應(yīng)整理好辦公室物品。
㈢、不在禁煙區(qū)抽煙。
校園內(nèi)除辦公室、會議室、接待室和教職工宿舍外均為禁煙區(qū)。學(xué)生面前不得抽煙，校內(nèi)大會議禁止抽煙。辦公室內(nèi)抽煙需征得同辦公室人員的同意。
�、琛⑼轮g團結(jié)互助，形成良好的人際關(guān)系。
1.待人誠懇，相互尊重，相互諒解，相互學(xué)習(xí)，相互協(xié)作，相互幫助。
2.同事之間有意見，不吵不罵，不背后議論，不搬弄是非，通過正常途徑交談解決。不講不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事。