學(xué)生操行評定制度
隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用制度的場合越來越多,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。那么擬定制度真的很難嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生操行評定制度,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生操行評定制度1
為培養(yǎng)學(xué)生良好的道德風(fēng)尚和情操行為,使其在德、智、體、美、技等諸方面得以發(fā)展,特制定學(xué)生操行評定辦法,以檢查、督促其言行。
第一條:凡是我校學(xué)籍的學(xué)生均進行操行評定,操行總分為100分,學(xué)生每學(xué)期操行分數(shù)按16.7%比例折算記入總分,不及格者不能畢業(yè)。
第二條:每學(xué)期對每個學(xué)生均進行操行評定,滿分為100分,超過100分以上者的分數(shù)作為優(yōu)秀學(xué)生、獎學(xué)金評比的重要依據(jù),記入學(xué)生檔案。
第三條:操行評定條件
滿分100分,每學(xué)期為5個月,每個月為20分計算,如每月均能遵守下列條件,即可得到滿分。
1、思想品質(zhì)好,作風(fēng)正派,模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和社會公共秩序,積極要求進步,勇于同不良傾向作斗爭。
2、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,按時認真完成作業(yè),學(xué)習(xí)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績合格,遵守操作規(guī)程,出色完成實習(xí)任務(wù)。
3、講文明禮貌,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互助互愛,能開展批評和自我批評。
4、嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,沒有遲到、早退、曠課現(xiàn)象。
5、積極參加體育鍛煉和文藝活動,堅持兩操,動作認真,體育達標(biāo)。
6、關(guān)心集體,熱愛勞動,積極參加學(xué)校組織的集體活動和公益活動,認真負責(zé)做好值日工作,爭做好人好事。
扣分:有違反下列條款者酌情扣分:
1、曠課一節(jié)扣5分,遲到早退一次扣3分,早操、自修缺席一次扣5分。
2、病事假要履行請假手續(xù),否則以曠課論處,請事假一學(xué)時扣2分。
3、不服從勞動安排,不按時完成分配的工作,無故不參加值日活動者,每次扣10分。
4、頂撞老師,謾罵同學(xué)者,每次扣20分。
5、不遵守學(xué)校紀(jì)律,擾亂課堂、食堂、會場、宿舍和公共秩序者,每次扣20分。
6、無故不交作業(yè)者,每次扣5分。
7、破壞公共衛(wèi)生,亂扔食物、亂潑臟水者,每次扣20分。
8、穿拖鞋、背心上課或參加會議者,每次扣5分。
9、有小偷小摸行為者,每次扣50分。
10、在公共場所亂涂亂畫、破壞學(xué)校環(huán)境美觀和花草樹木者,每次扣30分。
11、在公共場所大聲喧鬧、起哄、吹口哨,每次扣30分。
12、私自動用公共設(shè)施、損壞公物、亂接電線者,每次扣20分。
13、抽煙每次扣20分。
14、不帶出入證,不按時作息,晚上遲回校者,每次扣10分。
15、有下列情況之一者,第一次扣5分,每二次扣10分。
、拍猩詈、留長頭發(fā)、染雜色頭發(fā)或理光頭,男、女生留長指甲。
⑵男生到女生宿舍,女生到男生宿舍。
16、學(xué)生帶項鏈、首飾等,每次扣10分,并扣留該物到學(xué)期結(jié)束時再作處理。
17、受學(xué)校警告處分者,扣20分。
18、受學(xué)校嚴(yán)重警告處分者,扣30分。
19、受學(xué)校記過處分者,扣40分。
20、受學(xué)校留校察看處分者,扣50分。
獎分:有下列情況者,可酌情獎分:
1、在思想、政治學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、勞動、工作、值日諸方面有顯著進步和提高者,可獎勵5—10分。
2、在維護公共秩序中有立功表現(xiàn)者,可獎勵10—20分。
3、在維護集體利益與不法分子作斗爭有立功表現(xiàn)者,可獎勵20—30分。
4、在搶救國家財產(chǎn)中有立功表現(xiàn)者,可獎勵50分。
5、在學(xué)校舉辦的各類活動中獲獎?wù)?可獎勵5—10分;在校級以上舉辦的各類活動中獲獎?wù)呖瑟剟?0—20分。
第四條:操行評定辦法:
1、操行評定由學(xué)生科負責(zé)組織,會同團委、學(xué)生會、班主任、科任教師、實習(xí)指導(dǎo)教師按評定條件,結(jié)合學(xué)生一學(xué)期的表現(xiàn),嚴(yán)格評定。
2、各位教職工和學(xué)生都可以向班主任反映情況,對學(xué)生提出扣分和獎分意見,月底班主任將掌握的情況匯總到學(xué)生科,并做好記錄存檔。
3、獎分程度:由受獎?wù)咛顚憽蔼劮稚暾垎巍,班長、班主任提出意見,學(xué)生科視情況酌情給予獎分。
4、每學(xué)期的評比結(jié)果,由學(xué)生科審查,主管校長批準(zhǔn)作為操行成績記錄在案,并通知學(xué)生家長。
學(xué)生操行評定制度2
一、評定時間
每月進行一次小評,評出當(dāng)月行為表現(xiàn)分;每學(xué)期末進行總評,即評出學(xué)期操行分。
二、評定辦法
1、每學(xué)期末,各班根據(jù)每月學(xué)生行為表現(xiàn)考核表,將每學(xué)期里每月的“行為表現(xiàn)分”相加,再進行每月的算術(shù)平均所得的月平均即為本學(xué)期該同學(xué)的操行分。
2、將該同學(xué)的操行分對照《操行分與操行評定等級對照表》查出操行級別,即為該同學(xué)在該學(xué)期里的操行。學(xué)年總評,作為學(xué)生德育考核的主要依據(jù)。
三、參加評分人員
各班的每月學(xué)生行為表現(xiàn)分評定,由班主任負責(zé)組織,科任教師和各小隊集中評定,班長具體填表。學(xué)期末操行分統(tǒng)計工作,以及等級確定工作,由班長配合班主任進行。
四、每月行為表現(xiàn),考核評定內(nèi)容
學(xué)生每月基礎(chǔ)行為分為80分,能遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)好的學(xué)生,操行可評90分以上,最高分為100分。
(一)違反《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,視情節(jié)輕重,每次按下列原則扣分。
1、不尊敬老師,扣5--10分,情節(jié)較重的,扣10--30分。
2、斗毆打架,視情節(jié)輕重,扣10--30分。
3、唆使同學(xué)做壞事者,扣10--30分;知情不報者,扣10分。
4、弄虛作假、欺騙老師者,扣5--10分。
5、拉幫結(jié)伙、目無組織、做有損學(xué)校名譽者,扣10--30分。
6、吵嘴或罵人,侮辱人格,扣5--10分。
7、講臭話,扣2分。
8、抽煙者,扣5分。
9、偷竊行為,視情節(jié)輕重,扣10--30分。
10、上課不帶課本者,扣1分。
11、上課不遵守課堂紀(jì)律,亂講話、搞小動作、打瞌睡、看課外書者扣1分。
12、不依時完成作業(yè),經(jīng)教育后仍不補做者,扣1分。
13、考試作弊,試情節(jié)輕重,扣5--10分,并給予紀(jì)律處分。
14、不做課間操、無故不參加集體活動者,扣1分。
15、不服從分配、無故不帶工具、值日不負責(zé)任者,扣2--4分。
16、不講究衛(wèi)生隨地吐痰、亂丟果皮紙屑,扣2分;隨地大小便,扣10分。
17、浪費水電者,扣5--10分。
18、校園內(nèi)違章騎自行車者,扣5分;爬越學(xué)校圍墻或校門扣10分。
19、損壞公物,除賠償損失外,扣5--10分。
20、損壞群眾作物,除賠償損失外,扣5--30分。
(二)、做好人好事,成績顯著,事跡動人而且立功者,可適當(dāng)加分,視其立功大小,每次加1--10分,敢與錯誤思想行為作斗爭,維護校規(guī)校紀(jì)者,每次加2--4。
五、操行等級評定及換算
學(xué)生操行等級每學(xué)期評定一次,學(xué)年總評,分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等。
操行分數(shù)計算:
操行分數(shù)是通過每月行為表現(xiàn)分的算術(shù)平均值進行轉(zhuǎn)換得分,計算公式是:操行分=每月行為表現(xiàn)總分/月數(shù)
六、操行評定的若干規(guī)定
只有該學(xué)年(兩次)操行等級評為“優(yōu)秀”的學(xué)生,才有資格參與縣級以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等各項先進的`評選工作,校級先進學(xué)生的操行等級應(yīng)是“良好”以上。
學(xué)生操行評定制度3
一、評定學(xué)生的操行
1、評定學(xué)生的操行是肯定學(xué)生在一定時期內(nèi)(一學(xué)期或一學(xué)年)的進步和優(yōu)點。指出存在的問題和缺點,幫助家長了解學(xué)生的情況;幫助學(xué)生發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,鼓勵他們不斷上進。
2、評定學(xué)生操行,是班主任全面、長期了解學(xué)生的結(jié)果。班主任應(yīng)從開學(xué)初到學(xué)期結(jié)束不間斷地觀察和記錄學(xué)生的表現(xiàn)(思想、品行、學(xué)習(xí)、勞動等方面)同時還應(yīng)該征求有關(guān)教師和團隊組織的意見。從而對學(xué)生作出公正的操行評定。
3、班主任對學(xué)生操行所作的評語,應(yīng)力求正確、全面、具體簡明。
4、班主任在評語中對學(xué)生優(yōu)缺點的評價要恰如其分,肯定學(xué)生的優(yōu)點和進步,適當(dāng)指出他們的缺點,在評語中要提出學(xué)生努力的方向和改進意見,對學(xué)生的要求應(yīng)從他們的實際出發(fā)。
二、操行等第
操行等第分:優(yōu)、良、及格。
1、優(yōu):
能堅持四項基本原則,自覺遵守《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》,熱愛集體,工作主動,在同學(xué)中起帶頭作用。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,刻苦鉆研,成績優(yōu)良。積極參加文體等各項活動,達到《體鍛標(biāo)準(zhǔn)》。
2、良:
能遵守《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》,工作負責(zé),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認真踏實,成績良好(或一般),能認真參加體育鍛煉。
3、及格:
能遵守《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》,但個別條文貫徹執(zhí)行不夠,工作尚能完成任務(wù),學(xué)習(xí)態(tài)度尚端正,學(xué)習(xí)尚認真,成績一般,能參加體育鍛煉,有了缺點經(jīng)過教育,能認識,有進步。
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