幼兒園學(xué)生日常活動管理制度(精選10篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,人們運(yùn)用到制度的場合不斷增多,制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式,規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。想學(xué)習(xí)擬定制度卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的幼兒園學(xué)生日常活動管理制度(精選10篇),歡迎大家分享。
幼兒園學(xué)生日;顒庸芾碇贫1
。ㄒ唬┏繖z、午檢常規(guī)檢查工作
幼兒早上入園的晨間檢查;通過“一摸”、“二看”、“三問”、“四查”的工作程序,及時了解幼兒當(dāng)天來園的身體健康情況及精神狀態(tài),便于在幼兒園的一日活動中,對身體欠佳的幼兒加強(qiáng)關(guān)心和照顧及幼兒午睡前的午間檢查;
。ǘ╋嬎R(guī)
1、早晨幼兒入園時,水杯應(yīng)及時從消毒柜中取出放在水杯架上,防止塵土落入。
2、保溫桶有溫?zé)徇m宜、數(shù)量足夠的開水,保證開水供應(yīng)。
3、小班上學(xué)期幼兒可坐在座位上由教師或保育員給每人杯中倒適量的水,小班下學(xué)期和中大班幼兒自己接水喝;掌握幼兒飲水量,提醒幼兒及時飲水,保證每個幼兒足夠的飲水量;不限制幼兒飲水的次數(shù)。
(三)入廁常規(guī)
1、不限制幼兒便溺次數(shù)。
2、幫助年齡小和自理能力差的幼兒。
3、對遺尿和遺屎的幼兒,耐心地為他們更換、清洗衣物。
4、將衛(wèi)生紙裁好放在固定位置上,并教會幼兒正確使用。
5、培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,如會按需要小便、按時大便,大便后自己擦凈,整理好衣褲,便后用肥皂洗手等。
6、觀察幼兒大小便情況,發(fā)現(xiàn)異常情況,及時處理。
7、幼兒集中入廁時,廁所一定要有教師或保育員。
。ㄋ模┫词殖R(guī)
幼兒集中洗手時,盥洗室一定要有教師或保育員;幼兒飯前便后以及使用蠟筆、油畫棒、橡皮泥或玩沙等戶外活動后應(yīng)洗手。步驟如下:
1、卷袖子(小班幼兒及中大班部分衣袖難卷的幼兒由教師幫助卷袖子)。
2、用流動水和肥皂洗手。
3、洗完后雙手在水池內(nèi)甩幾下,防止水滴在地上。
4、用自己的毛巾擦干。
5、教師(或保育員)幫助洗完手的幼兒拉下袖子。
6、教育幼兒節(jié)約用水和肥皂。
。ㄎ澹┻M(jìn)餐(早、午、晚)常規(guī)
1、教師開飯要求:
。1)餐前首先規(guī)范擦洗和消毒餐桌,消毒后要防止再污染(如幼兒趴在桌上亂摸)。
(2)教師取拿飯菜前,要用流動水和肥皂洗凈雙手。
。3)所有餐具應(yīng)放在桌上或飯架上。
。4)分發(fā)完餐具后組織幼兒分組洗手。中大班可指導(dǎo)值日生擺餐具。
。5)食物要在溫度適宜后進(jìn)班。在餐廳集體進(jìn)餐的幼兒,要待食物溫度適宜后由教師或保育員帶入餐廳就餐。
。6)要將飯菜分開盛;有骨頭的菜不與其他菜混放在一起,以免發(fā)生意外。
(7)整個開飯過程盡量保證教師與保育員都參與。
(8)幼兒進(jìn)餐時,除及時幫助幼兒添飯外,還要督促、觀察幼兒進(jìn)餐情況;不要讓吃飯慢的幼兒最后站著吃或站在活動室外吃。
。9)進(jìn)餐時保持安靜,不催促、硬塞;哭鬧、咳嗽時不能強(qiáng)迫幼兒進(jìn)食。
。10)準(zhǔn)備好飯后用的餐巾和放碗筷盤的盆等物,餐后教師催促幼兒擦嘴并將碗盤內(nèi)的殘羹集中倒入湯桶內(nèi),剩飯單獨(dú)放,餐后所有碗筷勺應(yīng)干凈整齊地放在碗筐內(nèi),便于廚房清洗。
。11)掌握好幼兒的食量,不能以多為幼兒添飯作為表揚(yáng)鼓勵幼兒的手段,更不能以禁止幼兒吃飯作為體罰幼兒的手段。
。12)按時開飯,每餐進(jìn)餐時間不少于20—30分鐘,保證幼兒吃飽每餐飯。
。13)幼兒進(jìn)餐期間教師或保育員不得處理與進(jìn)餐無關(guān)的事情。餐后,按要求清潔餐桌和地面。
照顧幼兒吃好一頓飯的標(biāo)志是:吃飯過程中,幼兒情緒好、食欲好、食量夠、飲食習(xí)慣好、吃得衛(wèi)生。
2、幼兒進(jìn)餐要求:
。1)幼兒規(guī)范洗手后直接取飯入座就餐,保證洗手后進(jìn)餐不等待。
。2)培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣:不挑食、不灑飯菜、不剩飯菜、吃完自己的一份飯菜
。3)餐后正確使用餐巾擦嘴,用溫開水漱口。
(4)餐后組織幼兒散步,散步時不宜做劇烈活動。
(5)小班下學(xué)期開始用菜盤,中班下學(xué)期開始可用筷子就餐,且注意安全
。┘狱c(diǎn)常規(guī)
1、喝牛奶常規(guī)
(1)幼兒規(guī)范洗手。
(2)從水杯架取拿自己的水杯。
。3)牛奶要待溫度適宜后進(jìn)班,以防燙傷幼兒。
。4)喝完牛奶后,保育員應(yīng)及時將水杯沖洗干凈,然后放入消毒柜消毒,消毒完畢及時取出放入水杯架,以保證幼兒隨時飲水及飯后漱口。
2、吃水果、點(diǎn)心常規(guī)
。1)餐桌常規(guī)消毒(同前)。
。2)吃午點(diǎn)前要洗手。
。3)吃點(diǎn)心時一定要用點(diǎn)心盤,點(diǎn)心(餅干等)應(yīng)放在點(diǎn)心盤內(nèi),不要放在餅干桶蓋上;水果要洗凈削皮后再吃。
。4)吃完點(diǎn)心后,點(diǎn)心盤應(yīng)進(jìn)行消毒。
。ㄆ撸┧叱R(guī)
1、做好幼兒午睡前寢室環(huán)境的準(zhǔn)備工作,做到空氣清新、溫度適宜、光線柔和。根據(jù)季節(jié)掌握通風(fēng)及寢室氣溫。秋、冬、春季穿脫-衣服及入睡中避免冷風(fēng)直吹幼兒。
2、幼兒被褥厚薄、大小適宜。
3、組織幼兒入廁后安靜入寢室。
幼兒園學(xué)生日常活動管理制度2
為了科學(xué)合理的安排幼兒一日生活,使幼兒身心健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,使幼兒在體、智、德美全方面提高,特制定幼兒一日生活制度。
一、晨檢
認(rèn)真做好幼兒園的接待工作,檢查幼兒有無發(fā)病,帶藥情況,有無外傷,有無攜帶危險物品等。
二、教育活動
1、教室要認(rèn)真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材,做好課前準(zhǔn)備工作。
2、在活動中了解和發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣與要求,正確的啟發(fā)和引導(dǎo),做到因材施教,做好隨機(jī)教育。
3、配課教師要按時配課。
三、喝水
1、教師要根據(jù)季節(jié)變化供應(yīng)冷暖適度的開水,夏季涼,冬季要保溫。
2、按時組織幼兒集體喝水,除此以外要求幼兒用自己的杯子隨渴隨喝。
3、不能阻止幼兒飲水,不催促幼兒快喝,對不愛喝水喝不敢要求喝水的幼兒要多加關(guān)照,經(jīng)常提醒他們喝水。
四、課間操
1、按時做操,做操前教師要仔細(xì)檢查每位幼兒的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑及安全檢查工作。
2、教師示范動作要準(zhǔn)確,要求幼兒動作要到位。
3、嚴(yán)禁大聲訓(xùn)斥或粗暴-動作對待幼兒。
五、戶外活動
1、保證幼兒每天戶外活動時間在2小時以上,其中有組織的戶外活動時間為:中班20分鐘,大班30分鐘。
2、注意幼兒安全,在活動中幼兒不能離開老師的視線。
3、教師要為幼兒創(chuàng)設(shè)活動條件,(如場地、器材等)游戲的內(nèi)容豐富多彩。
4、在游戲過程中教師要積極引導(dǎo)、認(rèn)真觀察,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
六、活動區(qū)活動:
1、保證幼兒活動區(qū)活動時間。
2、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的活動空間喝豐富的活動區(qū)角,準(zhǔn)備充足的活動材料。
3、在游戲活動中,教師要巡回指導(dǎo),提供幫助,保證幼兒安全。
七、離園
1、做好離園前的準(zhǔn)備工作(如整理衣物、洗手、洗臉等)教師做到對每名幼兒心中有數(shù)。
2、把每位幼兒親自送到家長手中,如果不是本人家長接孩子,教師必須索取委托證,否則不能讓其帶走幼兒。
幼兒園學(xué)生日常活動管理制度3
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認(rèn)真執(zhí)行。
三、對幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。
四、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。
五、主持召開每周班務(wù)會議,共同確定下周工作重點(diǎn),與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。
六、堅(jiān)持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
七、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。
八、堅(jiān)持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
九、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長心中有數(shù),積極配合。
十、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時交換意見。
十一、認(rèn)真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié),每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。
幼兒園學(xué)生日;顒庸芾碇贫4
一、熱愛幼兒,關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對待幼兒,配合班主任和教師,全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育計劃,做好活動前后的準(zhǔn)備和整理工作。D助教師組織各項(xiàng)活動和游戲。教師因公外出時負(fù)責(zé)本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
三、嚴(yán)格執(zhí)行安全、衛(wèi)生等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉,幫助幼兒剪指甲。每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。
四、常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時報告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。
五、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,下午整理好幼兒離園的衣服和背包。
六、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊,做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾,負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。
七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。
八、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。
九、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,填好消毒記錄。
幼兒園學(xué)生日;顒庸芾碇贫5
一、來園活動
A:幼兒常規(guī)活動
1.能衣著整潔、高高興興上幼兒園,能向老師問早、問好,能與家長說再見。
2.能接受晨檢,按號數(shù)插好自己的晨檢牌。
3.不帶危險品、零食入園。能將外衣、帽子等放在固定地方。
4.學(xué)習(xí)雙手輕拿輕放小椅子,愿意進(jìn)區(qū)游戲。
5.玩桌面游戲時,能保持安靜,不隨意走動,不影響別人。
B:對教師要求:
1.開窗通風(fēng),讓室內(nèi)空氣流通、光線充足。
2.做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生工作。
3.接待幼兒,與家長做好交接手續(xù),檢查幼兒外套,帽子的放置。
4.觀察幼兒來園精神狀況,如有異常及時與保健醫(yī)取得聯(lián)系。
5.組織幼兒桌面游戲,提醒幼兒做好簡單的自我服務(wù)性勞動。
6.清點(diǎn)人數(shù),作好點(diǎn)名記錄。
7.作好幼兒生活用品的安放及毛巾、水杯等的消毒工作。
8.準(zhǔn)備好幼兒一日飲水,保證幼兒隨時有溫開水喝。
二、盥洗活動
A:幼兒常規(guī)活動
1.能按老師的要求有序進(jìn)入盥洗室,不推不擠,排隊(duì)如廁、洗手。
2.逐漸掌握洗手、洗臉、漱口的正確方法。
3.飯前、便后、手臟時能主動洗手。
4.大小便能基本自理,有困難的能及時跟老師說出大小便的要求。
5.盥洗時不把水灑在地上,能保持地面干爽、清潔。
B:對教師的要求
1.指導(dǎo)幼兒進(jìn)行正確盥洗的方法。
2.允許幼兒按需要隨時大小便。飯前、外出、入睡前提醒幼兒上廁所。
3.提醒幼兒手臟洗手。提醒幼兒節(jié)約用水。
4.幼兒入廁,要觀察并給予幫助
5.盥洗后及時清洗廁所、水池,消毒毛巾。
6.保持地面干爽、防滑。
三、飲食、飲水活動:
A:幼兒常規(guī)活動
1.餐前能先輕輕轉(zhuǎn)好小椅子后洗手,小手開花,安靜入座。有些我也不懂,如什么叫“小手開花”。
2.正確使用勺子,能正確舀起飯菜,送入口中。
3.進(jìn)餐時不講話,細(xì)嚼慢咽,專心吃完自己的飯菜,不挑食,不剩飯菜。其實(shí)在家里,是否也應(yīng)當(dāng)這樣要求呢?
4.注意桌面、地面整潔,注意衣服整潔。
5.吃完后能按要求把碗和勺子放在指定的地方。
6.餐后用小餐巾擦嘴、倒溫開水漱口。
7.自己取水喝水,學(xué)會排隊(duì)等待。
8.吃好午餐能按要求進(jìn)行安靜游戲,不亂走亂跑,不做有危險的動作。
B:對教師的要求:
1.餐前組織安靜活動。
2.組織盥洗,指導(dǎo)用正確的方法盥洗。
3.清潔消毒餐桌,準(zhǔn)備餐具。
4.向幼兒介紹飯菜,使其簡單了解食物中的營養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣。
5.根據(jù)幼兒飯量大小隨時添飯,不催食,指導(dǎo)語:“你添飯了沒有?”。這個引導(dǎo)語不錯沒有傾向性
6.照顧好體弱兒以及特殊幼兒,有需要的要喂好飯。
7.組織幼兒餐后散步、文學(xué)藝術(shù)欣賞等安靜、輕松的活動,提醒幼兒按老師的要求活動,外出時不推擠,不做劇烈運(yùn)動。引導(dǎo)用語一般是正面的引導(dǎo)。把不可以,變?yōu)槲覀兛梢浴?/p>
8.整理餐具、地面、桌面等的清潔消毒工作。
有些簡單的工作可以安排孩子做
四、睡眠活動:
A:幼兒常規(guī)活動
1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。
2.安靜入睡,睡姿正確,不玩物品,不和別人講話,不影響別人。
3.起床時,在教師的幫助下穿好衣服、鞋襪。我聽很多助教媽媽說,去了以后在這個環(huán)節(jié),最需要人幫助了
4.起床后安靜到教室,坐在自己的座位上,不隨意到戶外玩耍。
B:對教師的要求:
1.提供安靜、通風(fēng)、整潔的睡眠環(huán)境。
2.指導(dǎo)、幫助幼兒穿脫衣服,提醒穿脫的順序與方法。想象一下,給20個孩子穿衣服,是什么場景?
3.幫助幼兒蓋被子,糾正不正確睡姿。
4.隨時檢查睡眠情況,安慰入睡困難幼兒。
5.特別注意睡眠期間起床入廁的幼兒安全保護(hù)。
6.幫助幼兒整理衣褲鞋襪,梳理頭發(fā)。
7.等幼兒吃完點(diǎn)心后清潔消毒寢室。
五、游戲活動
A:幼兒常規(guī)活動
1.輕拿輕放玩具材料。
2.游戲中注意自身安全,不傷害伙伴。
3.學(xué)習(xí)物歸原處。
B:對教師的要求
1.為幼兒準(zhǔn)備安全無毒、清潔衛(wèi)生的游戲材料與玩具
2.加強(qiáng)安全教育,引導(dǎo)幼兒在游戲中增強(qiáng)自我保護(hù)意識,注意幼兒游戲安全。
3.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己收拾玩具、清理場地。
4.每周定期清潔消毒玩具。
六、戶外活動
A:幼兒常規(guī)活動
1.積極參加各種體育活動。
2.遵守戶外活動紀(jì)律,在指定范圍活動;
3.能按老師的口令做相應(yīng)的動作,不亂跑、不推擠、不做危險動作,不傷害自己和別人。
4.鍛煉前后及進(jìn)行中,能在老師的提醒下增減衣服。
B:對老師的`要求:
1.注意活動場地和運(yùn)動器械安全。
2.檢查幼兒著裝安全,準(zhǔn)備好干毛巾,幫助出汗兒童擦汗。
3.注意幼兒鍛煉中的保護(hù),避免事故發(fā)生,若發(fā)生意外立即報告并妥善處理。
4.根據(jù)幼兒身體素質(zhì)、季節(jié)特征,掌握幼兒的運(yùn)動量和運(yùn)動密度。
5.提醒幼兒注意安全,進(jìn)行自我保護(hù)。
6.對體弱兒童注意觀察護(hù)理。
七、教育活動:
A:幼兒常規(guī)活動
1.坐姿自然、端正,閱讀姿勢、握筆姿勢正確。
2.能集中注意力參與活動,愿意開動腦筋舉手發(fā)言。
3.說話、唱歌不大聲喊叫,說話前先舉手。
4.能安靜傾聽同伴講話,不亂動,不影響別人。
5.不把學(xué)習(xí)用品等放入口中。
B:對老師的要求:
1.選擇好合適的教學(xué)內(nèi)容和生動有趣的教學(xué)方式,能吸引幼兒的注意力。
2.能根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)控制好時間,避免幼兒大腦疲勞。
3.提醒幼兒坐姿、閱讀姿勢、握筆姿勢正確。保護(hù)幼兒視力、骨骼、肌肉等不損傷。
4.注意幼兒說話、唱歌的聲響,保護(hù)幼兒聲帶。
5.教具、學(xué)具等材料安全無毒。
6.注意讓幼兒安全地學(xué)玩具操作,避免造成外傷。
7.提醒幼兒注意操作時的衣著整潔。
八、社會實(shí)踐活動:
A:幼兒常規(guī)活動
1.在教師帶領(lǐng)下,排隊(duì)走路、遵守規(guī)則。
2.外出活動能注意安全(乘車安全、走路安全、在指定范圍活動,不亂走動等)。
3.按要求統(tǒng)一行動,不遠(yuǎn)離集體,不單獨(dú)活動。
4.不隨地吐痰,不亂丟垃圾等。
B:對老師的要求:
1.有目的有計劃地帶領(lǐng)幼兒外出活動。
2.事先安排好線路,實(shí)地考察,準(zhǔn)備好應(yīng)急預(yù)案。
3.檢查幼兒衣著,帶好外出必需品。
4.尤其要注意不同場合有不同安全要求,時時提醒幼兒自我保護(hù)。
5.外出活動中經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù),確保無幼兒走失。
九、離園活動
A:幼兒常規(guī)活動
1.收拾好玩具,能將脫下的衣帽帶回家。
2.能等成人來接,走時能跟老師和同伴說再見,不獨(dú)自離園。
3.在家長來接后能及時離園,不在園玩耍逗留。
4.不亂吃小攤販上的東西,不亂扔垃圾,講究衛(wèi)生。
B:對老師的要求:
1.組織好幼兒安靜活動,
2.收好接送卡,認(rèn)真與家長交接,簡單交流幼兒在園情況。
3.提醒幼兒回家前整理好玩具,放好小椅子。
4.提醒家長將幼兒衣服、帽子帶回家。
5.要求家長及時離園,不買小攤販上的食物給幼兒吃,講究飲食衛(wèi)生。
6.提醒幼兒和家長不亂扔垃圾,保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。
7.整理活動室環(huán)境衛(wèi)生,按要求做好清潔消毒工作。
8.檢查水電安全,關(guān)鎖好門窗,做好防盜安全。
幼兒園學(xué)生日常活動管理制度6
一、學(xué)習(xí)制度
1.政治學(xué)習(xí):由書記或支部委員負(fù)責(zé)主持,全體教職工參加,以集體或小組的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,每周一次。
內(nèi)容:根據(jù)上級要求,學(xué)習(xí)黨的方針、政策、文件、時事及請人做有關(guān)報告。
2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):由業(yè)務(wù)園長、主任、年級組長主持,全體教職工分組進(jìn)行學(xué)習(xí)。
內(nèi)容:
、傧到y(tǒng)地學(xué)習(xí)各類人員的專業(yè)理論知識。
、谝孕〗M的形式開展研討活動。
教師組:每周一次,主任或副園長主持。
保育員組:每周一次,保健醫(yī)或保健員主持。
炊事員組:每周一次,后勤主任或管理員主持。
后勤組:每周一次,后勤主任主持。
二、會議制度
(一)全園會
主持人:園長或副園長
參加人員:全體教職工
時間:每月末召開一次
內(nèi)容:總結(jié)工作,安排下月工作,公布全園應(yīng)工作的大事。
(二)園務(wù)會
主持人:園長
參加人員:黨政工團(tuán)及各部門主任
時間:每月召開一次(月末),遇重大問題可臨時召開。有擴(kuò)大會議時,請各年級組長、醫(yī)務(wù)室組長、伙委會管理人員參加。
內(nèi)容:對全園的目標(biāo)、規(guī)劃、總結(jié)、人員獎懲、財務(wù)預(yù)算和決策方案、規(guī)章制度的建立、修改、廢除以及其他涉及全園工作的重要問題進(jìn)行審議。
(三)班主任會
主持人:各年級組長
參加人員:各班班主任
時間:每月召開一次(月初)
內(nèi)容:根據(jù)園里布置的工作,結(jié)合本年級的實(shí)際,研究本組如何開展工作。
(四)班務(wù)會
主持人:班主任
參加人員:本班教師及保育員
時間:每月召開兩次(月初、月底)
內(nèi)容:總結(jié)上月工作、研究班內(nèi)目前存在的問題,結(jié)合本班實(shí)際開展本班工作。
(五)教研會:
主持人:業(yè)務(wù)園長或主任
參加人員:各年級教師(分年級組進(jìn)行)
時間:每月兩次(月初、月底)
內(nèi)容:圍繞教育中存在的問題,重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)研究、研討、觀摩活動等。
(六)伙委會
主持人:負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的副園長
參加人員:園長、保健員、管理員、炊事員、保教人員代表、家長代表
時間:每月召開一次
內(nèi)容:研究有關(guān)幼兒伙食問題及如何提高幼兒伙食質(zhì)量。
(七)家長會
主持人:全園家長會由園長或副園長主持,班家長會由班主任主持,年級家長會由主任主持。
參加人員:幼兒家長。
時間:每學(xué)期1—2次。
內(nèi)容:向家長匯報工作,征求家長意見,宣傳科學(xué)育兒知識及幼兒園的有關(guān)制度和規(guī)定。
(八)會議要求
1.會議、學(xué)習(xí)必須按制度、按時召開。
2.主持會議和學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)人對學(xué)習(xí)的內(nèi)容、討論研究的方法、程序事先做好準(zhǔn)備。
3.做好會議和學(xué)習(xí)記錄,保存資料。
4.參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不無故缺席,不遲到早退。
5.學(xué)習(xí)時帶好資料,積極發(fā)言并作好記錄,不聊天、不說與會議無關(guān)的話。
三、交接班制度
1.每日交接時要從口頭上向接班的老師認(rèn)真交待本班幼兒的情況。
2.每日認(rèn)真填寫交接班記錄,記錄幼兒出勤人數(shù)、健康狀況、情緒狀況、帶藥品名稱及服用方法等。因傳染病缺勤的必須交待清楚,如有發(fā)燒患兒必須記錄體溫、精神狀況,如患腹瀉的幼兒應(yīng)記錄大便的次數(shù),提醒幼兒多飲水,供接班人注意。
3.早班教師下班之前必須與晚班老師交接清人數(shù)后方可離園。
4.交接之前或之后要對幼兒進(jìn)行檢查,做到有病情早發(fā)現(xiàn)、早治療。
5.在傳染病期間的交接要注意交接清新發(fā)病幼兒的情況。
6.要交接幼兒的意外事故及誤傷,如摔傷、幼兒間抓傷、咬傷等,雖不嚴(yán)重也要交班,一是為了責(zé)任分明,二是便于向家長交待清楚,可解除家長的誤會,提醒接班人注意照顧。
四、家長工作制度
(一)建立健全家長委員會。
、奔议L委員會由各班一名家長代表組成,設(shè)正副主任各一名,家長委員會主任園務(wù)委員會成員之一。
、裁繉W(xué)期初召開家長委員會會議,商討幼兒園工作,制訂工作計劃,年末家長委員會向家長匯報總結(jié)家長工作。學(xué)年中根據(jù)幼兒園工作需要,委員會可隨時召開會議。
、臣议L委員會應(yīng)通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議,并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的.經(jīng)驗(yàn)。
(二)做好家園聯(lián)系工作。
⒈建立家訪制度。新生入園前家訪,以后每學(xué)期普訪一次,三天不來的幼兒電訪或家訪,對個別特殊幼兒或遇有問題應(yīng)隨時家訪,并做好記錄。
、步⒓覉@聯(lián)系手冊,每周向家長公布教育教學(xué)內(nèi)容,評定在幼兒園表現(xiàn),期末對幼兒進(jìn)行全面評估,寫出幼兒發(fā)展評估報告。平時利用家長接送幼兒時間,隨時做好家園聯(lián)系工作。
、趁啃瞧陂_展一次家長咨詢活動,為家長解答有關(guān)幼兒教育問題,指導(dǎo)家長正確進(jìn)行家庭教育。
、疵吭履閳@長接待日,并設(shè)立家長信箱,及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見,隨時改進(jìn)幼兒園工作。
(三)成立家長學(xué)校,組織各種形式的家長活動。
、泵繉W(xué)期初召開一次家長會。
、裁繉W(xué)期開展一次家庭教育講座活動。
⒊每月開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。
⒋每學(xué)期開展家園同樂活動,如慶祝節(jié)日、運(yùn)動會、春秋游等。
⒌每學(xué)年召開一次家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會。
五、家園聯(lián)系制度
1.每班設(shè)立家園聯(lián)系欄,欄內(nèi)宣傳內(nèi)容每月更換一次,也可根據(jù)本班情況隨時更換。
2.定期召開家長會及家長委員會,向家長匯報幼兒園工作計劃和工作情況,交流育兒經(jīng)驗(yàn),探討教育方法,聽取家長意見,不斷改進(jìn)工作。不定期召開小型家長會,有的放矢地分類指導(dǎo)。
3.通過家園聯(lián)系冊、家園之窗(QQ群)、家長接待日和家訪等形式,及時反饋幼兒園教育教學(xué)動態(tài),了解幼兒在園與在家的生活、學(xué)習(xí)、健康情況,形成一致的教育目標(biāo),力求家園一致的教育效果。
4.實(shí)行家長開放日制度,每學(xué)期不少于兩次。
5.建立缺勤兒追蹤制度,不來園幼兒,教師要及時與家長聯(lián)系,詢問原因。
6.建立家長辦公日制度,每月一次家長隨堂聽課,來園座談。定期向家長進(jìn)行各類調(diào)查,征求家長對幼兒園管理、服務(wù)與老師保教態(tài)度、能力等意見,發(fā)揮家長的監(jiān)督作用。
7.樹立正確的職業(yè)道德,建立良好的家園關(guān)系,廉潔從教。杜絕不正常的家園交往,樹立幼兒園及老師的良好形象。
六、教職工考勤制度
考勤是教職工出勤和勞動紀(jì)律的考核,加強(qiáng)教學(xué)管理,嚴(yán)格考勤制度是教職工盡職盡責(zé)完成工作的前提和保證。因此特作如下規(guī)定:
1.對教職工的考勤工作應(yīng)本著實(shí)事求是原則,按照上級規(guī)定認(rèn)真進(jìn)行,考勤的結(jié)果要認(rèn)真記錄。每月考核一次,期末初評,—學(xué)年末總評。
2.教職工的探親、產(chǎn)假、病假、喪假和執(zhí)行計劃生育條例的節(jié)育假,均按上級規(guī)定執(zhí)行。
3.教職工必須持醫(yī)院病休證明才能按病假給予考勤。
4.教職工請事假,一天以內(nèi)由主管領(lǐng)導(dǎo)審批,一天以上由園長審批,辦理好請假手續(xù)后才可離園,如遇超假,必須辦理續(xù)假手續(xù),否則即按曠工處理。
5.工作時間內(nèi)未按規(guī)定回校報到的,按曠工處理(如返校途中因天災(zāi)、車禍等原因延誤時間的,須持證明),并在教職工考勤中記載。
6.后勤主任負(fù)責(zé)對教師和后勤人員的考勤工作,填寫考勤表,存入個人業(yè)務(wù)檔案,作為日后調(diào)資、晉級、評獎的依據(jù)。獎懲執(zhí)行《市六幼勞動紀(jì)律考核辦法》。
七、考核獎懲制度
(一)考核獎懲原則
1.加強(qiáng)政治思想工作,使教職工進(jìn)一步樹立一切為了孩子的教育思想,為教育事業(yè)作貢獻(xiàn)。
2.力求如實(shí)、全面地反映教職工的工作成績大小,工作任務(wù)多少,工作態(tài)度好壞,業(yè)務(wù)水平的高低。
3.以各類人員的崗位職責(zé)為依據(jù),獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣,促進(jìn)教職工素質(zhì)及保教質(zhì)量的提高。
(二)考核獎懲內(nèi)容
履行崗位職責(zé)、職業(yè)道德、工作成果、工作負(fù)荷、業(yè)務(wù)水平等工作。
(三)考核獎勵辦法
每學(xué)年成立考核小組,通過日常評價、民主評價、領(lǐng)導(dǎo)評價、加分項(xiàng)四個層面對職工進(jìn)行德能勤績廉五個方面的考核,具體細(xì)則按照《市六幼教職工考核細(xì)則》、《教職工獎勵辦法》、《教職工績效考核辦法》執(zhí)行。
八、財務(wù)管理制度
1.園長為財務(wù)管理的第一責(zé)任人,嚴(yán)格執(zhí)行園長“一支筆”審批制度,由后勤主任對全園財務(wù)負(fù)責(zé)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)政策。
2.會計在園長領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)上級部門下達(dá)的年度指標(biāo)做好預(yù)算和結(jié)算,并監(jiān)督預(yù)算的執(zhí)行。
3.財務(wù)人員要做到賬目清楚、票據(jù)齊全、手續(xù)完善、數(shù)字準(zhǔn)確、日清月結(jié)。
4.每學(xué)期按時按規(guī)定收取保育費(fèi)伙食費(fèi)及代收費(fèi),按時發(fā)放教職工、臨時工的工資,做到工資發(fā)放不拖欠。
5.管理好幼兒園的現(xiàn)金、支票,收費(fèi)時及時把現(xiàn)金送交銀行,庫存現(xiàn)金不超過限額,取送大量現(xiàn)金必須由兩人同行。
6.嚴(yán)格執(zhí)行一支筆制度,所有發(fā)票必須有主管人、經(jīng)手人、驗(yàn)收人簽字,最后報銷或上賬。
7.妥善保管好財務(wù)檔案。
8.財務(wù)人員每月向園領(lǐng)導(dǎo)匯報財務(wù)收支情況。
9.每月公布幼兒伙食賬,定期向全園公布經(jīng)費(fèi)使用情況。
10.會計室實(shí)行三鐵一鎖(鐵門、鐵窗、鐵柜),人走門鎖。
九、幼兒園財產(chǎn)保管制度
1.由保管員對園內(nèi)財產(chǎn)負(fù)責(zé)管理,分管員為各班保育員。要認(rèn)真負(fù)責(zé),勤儉節(jié)約。
2.定期檢查、維修大型玩具、設(shè)備等以保證安全。需大修或報廢的另定計劃交園長批準(zhǔn)。
3.要根據(jù)不同財產(chǎn)進(jìn)行分類管理,建立固定資產(chǎn)、低值耐用品、低值易耗品三本賬。
4.領(lǐng)用物品需填寫領(lǐng)物單,并經(jīng)幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后領(lǐng)用。調(diào)離園時,要將個人使用的公物交還幼兒園后方可離園。固定資產(chǎn)出園,由園主管領(lǐng)導(dǎo)開證明,門衛(wèi)才準(zhǔn)予放行。
5.幼兒園一切財產(chǎn)、物品的外借必須憑借用人的借條或單位的介紹信,寫明物品名稱、規(guī)格、數(shù)量、歸還日期,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意后借取,并開出門證。
6.幼兒園的財產(chǎn)每學(xué)期核對一次,核對后保管員與分管員在財產(chǎn)簿上簽字。如有損壞,根據(jù)情況賠償或批評教育。
7.全園教職工要認(rèn)真保管和愛護(hù)公物,合理使用各種設(shè)備、設(shè)施。
十、物品采購制度
為了提高幼兒園經(jīng)費(fèi)使用效率,合理采購,杜絕浪費(fèi),經(jīng)幼兒園行政會研究決定,實(shí)行“申請—審核—審批—采購—驗(yàn)收—保管—借用—維修”一條龍服務(wù),具體制度如下,請遵照執(zhí)行。
(一)申請
各科室及年級組凡要求采購教學(xué)用品、辦公用品、后勤用品等,均應(yīng)到庫房保管員處填寫物品采購申請表。特殊情況應(yīng)事先征得園長同意后,并及時補(bǔ)填物品采購申請表。
(二)審核
庫房保管員把填好的教學(xué)用品交到副園長審核,辦公用品、后勤用品、教學(xué)設(shè)備等交到總務(wù)處審核。
(三)審批
由園長對申請表作最后審批。
(四)采購
1.總務(wù)處必須憑領(lǐng)導(dǎo)審批的物品采購申請表進(jìn)行采購。儀器、設(shè)備、材料等各種物品,由總務(wù)處按園計劃和教育局有關(guān)規(guī)定進(jìn)行統(tǒng)一采購,各科室不得自行購買,在特殊情況下,必須自己購買時,須經(jīng)園長批準(zhǔn)后由總務(wù)處驗(yàn)收入庫。
2.總務(wù)處必須認(rèn)真負(fù)責(zé),確保采購物品的質(zhì)量,采購的物品必須交庫房保管員驗(yàn)收、登記、保管。
(五)驗(yàn)收
總務(wù)處須嚴(yán)格審核物品采購申請表、發(fā)票與采購的物品是否相符,然后由保管員驗(yàn)收,并登記造冊。
(六)保管
1.所購物品,必須實(shí)行登記入帳制度,屬固定資產(chǎn)類要填寫固定資產(chǎn)增加憑證,屬低值易耗品要由保管員登記入帳后再領(lǐng)用。所購物品要切實(shí)做到帳帳相符,帳物相符。
2.凡屬易耗物品,以不浪費(fèi)為原則,根據(jù)工作需要,由使用者經(jīng)總務(wù)處批準(zhǔn)后向保管員辦理領(lǐng)用登記手續(xù)。
(七)借用
1.凡屬耐用性物品,都應(yīng)填寫借用物品登記表,期限一到應(yīng)及時歸還。
2.園外單位或個人外借,須經(jīng)總務(wù)處審批,保管員方可出借。
3.若出現(xiàn)人為損壞或遺失,應(yīng)照價賠償或購買同系列物品進(jìn)行賠償.每學(xué)期結(jié)束時,教職工向保管員借用的東西應(yīng)全部歸還。
4.食堂、保育員的服飾在學(xué)期末全部交到總務(wù)處統(tǒng)一保管。
(八)維修
1.科室、班級應(yīng)在學(xué)期初和期末按時把財產(chǎn)損壞情況書面報送總務(wù)處,以便及早統(tǒng)一安排維修。
2.幼兒園財產(chǎn)的大宗維修一般安排在假期進(jìn)行,特殊情況另形安排.未經(jīng)幼兒園許可私自安排維修的,維修費(fèi)用自付(特殊情況除外)。
幼兒園學(xué)生日;顒庸芾碇贫7
一、管理費(fèi)繳費(fèi)制度:
管理費(fèi)每個月1280元(按月收取,),伙食費(fèi)每天15元(按天計算)。每個月的收費(fèi)時間為8——10號,時間是7:30——15:00,周六不收費(fèi),家長直接交到財會室,坐班車的寶寶,可以把班車費(fèi)交給班車?yán)蠋煟ㄓ眉埌,寫好名字,班級)代為轉(zhuǎn)交。收取的費(fèi)用是當(dāng)月的(1——30號)的費(fèi)用,(希望家長能夠準(zhǔn)時完成此項(xiàng)工作,因?yàn)樘嵝鸭议L繳費(fèi)也是我的工作職責(zé),我更希望家長能配合我的工作,讓我把更多的精力放在照顧孩子身上)。
二、出勤制度:
1.為培養(yǎng)幼兒誠信,如果幼兒因事假或病假不能正常來幼兒園,要及時通知班主任,并如實(shí)告知班級老師請假原因,周六不做要求。
2.因幼兒因病/因事一整月不出勤(月初1號——31號),需繳費(fèi)300元管理費(fèi)。若寶寶第一個月不出勤,第二個月在繳納托兒費(fèi)之前仍不出勤,視為幼兒放棄在園學(xué)位幼兒園為幼兒辦理退園手續(xù),如果家長在退園后再送寶寶入園,不能直接進(jìn)班級,需到財務(wù)室辦理相關(guān)手續(xù)后方可入園。
3.管理費(fèi)整月收取,幼兒當(dāng)月只要出勤。
解釋說明:需要家長理解的是,您的孩子不出勤,但是幼兒園仍要接待其他孩子來園,老師正常工作,所有開銷都在正常支出,我們鼓勵孩子出勤,鼓勵孩子出滿勤,只有保證孩子出勤,才能得到連續(xù)的教育,對幼兒的發(fā)展是極其重要的。
三、晨檢制度(幼兒園不是治療機(jī)構(gòu),所以,我們只能對疑似的病例進(jìn)行排查,努力減少幼兒園內(nèi)流行病的傳染機(jī)率)
1.堅(jiān)持每天對幼兒晨檢,如晨檢發(fā)現(xiàn)幼兒身體異常(如:咽部紅腫,嗓子,手,有紅點(diǎn),發(fā)熱,腹瀉等癥狀)請家長帶幼兒回家休息觀察,待癥狀消失后再來園。
2.老師每天為寶寶進(jìn)行體溫測量,檢查口腔,嗓子,手腳,肛門,如果寶寶在園內(nèi)體溫超過37.2℃,請家長接寶寶回家休息,在退燒后24小時無任何癥狀方可來園。
解釋說明:因?yàn)楹⒆訌募彝ド钭哌M(jìn)集體生活,生活的環(huán)境變化了,接觸的人也多了,原本從母體帶來的抵抗力漸漸的消退,而孩子自身的抵抗力還在慢慢的建立過程中,因此這個年齡段的孩子特別容易生病。所以在家也請家長仔細(xì)觀察寶寶的嗓子,手腳和肛門,有無異常,尤其是寶寶的口腔,因?yàn)楹枚嗖《鞠葟纳虾粑篱_始感染的。對隔離回家的孩子家長要及時給寶寶用藥,注意休息,避免病情加重。如果寶寶身體有任何異常請家長第一時間通知老師,我們會根據(jù)情況對班級里的其他孩子進(jìn)行檢查。如果寶寶的情況嚴(yán)重,老師會盡量抽時間陪同家長一起去醫(yī)院進(jìn)行檢查,或者是帶著園醫(yī)家訪,您的孩子走進(jìn)幼兒園就是我們共同的寶貝。
四、接送幼兒制度:
1.7:30——8:00家長送寶寶來園,待寶寶晨檢合格后家長再離開。
2.家長送寶寶來園后,如果想了解孩子的情況可在一樓監(jiān)控下看,請不要上樓在班級門口觀察。您的出現(xiàn)如果被寶寶發(fā)現(xiàn),會影響到寶寶的情緒。一樓監(jiān)控開放時間是:7:30——3:30,因?yàn)?:30后各班老師要給寶寶們整理衣服,為了避免安全隱患發(fā)生,所以請家長自行離開,謝謝配合。
3.家長接寶寶的時間是4:15在一樓正廳,如有特殊事情的家長或新入園的寶寶考慮早接可和老師打電話聯(lián)系3:50可接走寶寶。接寶寶的家長請按先后順序站在班級指定位置排隊(duì),由老師按家長先后順序送寶寶。如有事情和老師溝通的家長在所有寶寶送完后留下來和老師交流。
4.因幼兒園是弱勢群體,離園期間大門時開放的,為了寶寶的安全,家長接寶寶后請直接離園,不要在幼兒園內(nèi)玩耍。
5.如有家長開車接寶寶,請家長避免把車停在幼兒園大門、交叉路口附近,以免影響其它車輛通過。
幼兒園學(xué)生日常活動管理制度8
晨檢制度
為防止傳染病患兒進(jìn)入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應(yīng)堅(jiān)持每天進(jìn)行晨檢工作,要求為:一摸、二看、三問、四查!
一摸:摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。
二看:看幼兒精神狀態(tài)好不好,有無疲倦或不適面容,看皮膚有無皮疹、腫塊,這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關(guān)鍵的步驟。
三問:問問幼兒在家中的健康情況,有無不適以便在園中觀察,如發(fā)現(xiàn)問題可細(xì)問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀,在家的睡眠、飲食、大小便情況。
四查:對疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園,最好不要讓幼兒自帶食品入園。
全日觀察制度
教師應(yīng)對入園幼兒進(jìn)行全日觀察,處理在園幼兒的健康相關(guān)問題,并做好相應(yīng)的記錄,具體工作如下:
1、對帶藥入園的患兒,應(yīng)檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況,以便離園時知道家長,并做好觀察記錄。
2、對在園幼兒應(yīng)觀察其有無健康問題。
(1)看幼兒的精神狀態(tài)、面容,必要時測量體溫!
(2)觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況,注意有無異常情況。
(3)觀察幼兒的活動情況是否正常。
(4)注意防范意外事故的發(fā)生,在園中如果發(fā)生摔、碰、劃破皮膚等事故應(yīng)及時處理,離園時必須告知家長,并做記錄。
3、離園時應(yīng)與家長做好交接工作,并進(jìn)行必要的衛(wèi)生、安全宣傳。
對全日觀察中有發(fā)現(xiàn)問題的幼兒,或帶藥入園者,離園時教師應(yīng)告及時告知家長幼兒在園中的表現(xiàn)、病情的變化情況,提出合理的衛(wèi)生保健指導(dǎo)和建議。
幼兒園公共活動場所安全管理制度
1、幼兒園多功能室、游戲場等均為公共活動場所,實(shí)行誰組織活動,誰負(fù)責(zé)安全工作的原則。
2、開展活動時應(yīng)認(rèn)真檢查電路安全和場地安全,沒有電工在場不要私拉亂接電源。幼兒園應(yīng)組織電工定期檢查電源開關(guān)、插座是否完好,有損壞的應(yīng)及時修復(fù)。組織安全員定期檢查場地安全和游樂設(shè)施安全。
3、開展活動要保持所有通道暢通無阻,開關(guān)靈活,便于隨時打開。
4、開展活動要適當(dāng)控制人員,不要過分擁擠,要保證在任何情況下都能出得去。
5、大型活動要指定專人負(fù)責(zé)安全工作,突發(fā)事件有專人負(fù)責(zé)指揮疏散撤離。
幼兒園班級教育活動教學(xué)安全制度
1、班級教育活動實(shí)行誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。
2、班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規(guī)范”要求來操作,長期、經(jīng)常性地對幼兒進(jìn)行常規(guī)安全教育,文明說話、文明做事、文明交往,每個活動前提出活動要求,活動后有小結(jié),活動前后清點(diǎn)人數(shù),以防幼兒走失。
3、教師不得指導(dǎo)幼兒開展有危險性的活動,幼兒要聽從教師指導(dǎo),學(xué)會正確的運(yùn)動技術(shù)和自我保護(hù)。
4、在戶外活動中教師有組織、指導(dǎo)的責(zé)任,保育員有指導(dǎo)責(zé)任,因組織指導(dǎo)的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負(fù)責(zé)任。
5、凡出現(xiàn)受傷情況,應(yīng)及時送往醫(yī)院,并及時向園長匯報。
幼兒園學(xué)生日;顒庸芾碇贫9
1、幼兒園食堂要依照《食品安全法》要求到市衛(wèi)生防疫站申領(lǐng)《食品衛(wèi)生許可證》,并定期年審。
2、食堂要制定衛(wèi)生、管理制度,有相應(yīng)的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設(shè)施。保證學(xué)生的膳食安全和食品安全。
3、食堂從業(yè)人員應(yīng)每年一次到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門進(jìn)行健康體檢,領(lǐng)取合格的《健康證》后方可上崗工作,發(fā)現(xiàn)患傳染病人員應(yīng)立即換崗。平時應(yīng)保持個人衛(wèi)生,穿戴清潔的工作衣帽,銷售直接入口食品時,必須使用售貨工具。
4、食堂工作間要與餐廳隔開,非工作人員不得入內(nèi),以防萬一。
5、嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,建立進(jìn)貨登記制度,并設(shè)置檔案。采購人員不得采購來路不明的食品,制售各類食品要保證衛(wèi)生質(zhì)量。
6、食堂供應(yīng)學(xué)生的膳食應(yīng)注重營養(yǎng)搭配,保持新鮮,嚴(yán)禁向?qū)W生供應(yīng)有毒、有害、腐爛、變質(zhì)、過期食品;新鮮的瓜果蔬菜要認(rèn)真清洗;嚴(yán)防食物中毒或農(nóng)藥中毒。
7、保持食堂內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每天對餐具用具進(jìn)行清洗消毒,生熟案板刀具要分開存放。
8、存放食品的倉庫應(yīng)當(dāng)干燥、通風(fēng),采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施,貯存食品的容器必須安全、無害,防止食品污染。
9、廚房工作人員要認(rèn)真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全,不準(zhǔn)私拉亂接電源,防止發(fā)生事故。電器、制冷設(shè)備應(yīng)由專人管理。
10、認(rèn)真接受衛(wèi)生、防疫、質(zhì)監(jiān)、市局工作人員對食堂的檢查,凡有不合要求之處立即整改、追究相關(guān)違規(guī)人員責(zé)任。
幼兒園學(xué)生日;顒庸芾碇贫10
一、接送制度
1、家長應(yīng)把幼兒送到班上,交給老師并做好相關(guān)登記。
2、出園時老師應(yīng)把幼兒親自交給家長,或家長要與老師打聲招呼。
3、幼兒離開幼兒園大門時應(yīng)由家長牽帶,防止幼兒一人走失。
4、委托他人接送者,幼兒家長要電話告知老師并向老師辦理登記手續(xù)。
二、工作制度
1、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,認(rèn)真做好本職工作,上班集中思想,業(yè)務(wù)精益求精,克服出勤不出力的庸人主義。
2、每天上班應(yīng)檢查登記戶外運(yùn)動器材,定期對戶外器材安全性進(jìn)行全面檢查。
3、教職工必須嚴(yán)格遵守學(xué)校作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
4、因事需臨時合班,必須報校長批準(zhǔn),無大事不能隨便合班學(xué)習(xí)生活。
5、老師應(yīng)充分作好上班前的準(zhǔn)備工作,帶班時不使用手機(jī)、不干私活、不離崗。
6、開展戶外活動時,不得讓幼兒獨(dú)自留在室內(nèi),幼兒要在老師的視線范圍內(nèi)進(jìn)行活動;教師要教育幼兒不從臺階等高處往下跳,以防摔傷。
7、幼兒如三天沒有來園,要及時與家長聯(lián)系了解其原因,并做好記載。
8、班上小刀、剪刀、針、圖釘?shù)扔闷芬旁诠褡永铩?/p>
9、食堂食物、開水應(yīng)降溫后方可進(jìn)入班級,謹(jǐn)防幼兒燙傷。
10、發(fā)現(xiàn)班級開關(guān)、插座、窗戶損壞等情況應(yīng)及時報告總務(wù)組進(jìn)行維修。
11、藥物及日用洗滌品等,應(yīng)放在幼兒拿不到的地方或放在柜子里。
12、老師給幼兒服藥后要及時進(jìn)行登記;在幼兒服藥、就餐后,要注意觀察幼兒的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常變化要及時匯報園部及送醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查及處理。
13、幼兒進(jìn)餐時,教師要檢查食物成分,督促幼兒細(xì)嚼慢咽,防止噎著。兒童進(jìn)餐時間不少于二十分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。
14、教師每天要檢查幼兒有否帶危險物品來園,謹(jǐn)防幼兒將異物放入口鼻、耳中。
15、執(zhí)行安全零報告制度,每天向安全主管匯報幼兒及班級設(shè)施設(shè)備的安全情況。
16、凡學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)教研活動時間及集體會議時間,晚到者以遲到論處,不到者(特殊情況除外)按曠工論處。
17、兒童活動室及臥室經(jīng)常通風(fēng)換氣,地面桌椅干凈整齊,消滅四害,為兒童提供一個良好的衛(wèi)生環(huán)境。
18、保護(hù)視力,室內(nèi)要注重采光,損壞燈具及時修理,看電視一次時間不宜過長,看時不能離得太近,電視機(jī)安放高度要適中。
19、幼兒如無故缺席要采取多種方式同家長聯(lián)系,爭取家長配合;定期開家長會,經(jīng)常向家長宣布幼兒保健知識,
20、建立室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,實(shí)行門前“三包”,每天一小掃,每周一大掃。
21、凡借用教具、圖片、儀器、錄像帶、錄音帶等,因保管不慎造成損壞、遺失的,視情輕重、損失大小罰款賠償。
三、安全制度
1、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度,認(rèn)真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。園所內(nèi)一旦發(fā)生傳染病應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療,防止傳染病的蔓延。
2、幼兒安全教育“五不”:不觸摸各種電器開關(guān);不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險品在口袋里;不離開老師。
3、帶班時間不得與人聊天,不得離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下,不接電話和會見客人。
4、活動前做“三檢查”(即檢查場地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著);“一交待”(向幼兒交代紀(jì)律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方式;活動后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評。
5、拿飯、拿水時要打招呼,要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時,飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水。
6、幼兒進(jìn)食時不得談笑,不得含飯?jiān)诳谥芯腿プ銎渌隆?/p>
7、藥品和洗滌水(粉)的保管:①寫好名,(幼兒的藥品要寫好藥名和人名,洗衣粉、開水瓶等放置幼兒拿不到的地方);②大人的無論什么藥都不能放在外面。
8、不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、滾水和火。
9、下班前要仔細(xì)核對幼兒人數(shù);關(guān)好門窗;關(guān)掉電器、開關(guān);鎖好貴重物品。
10、幼兒受傷后,當(dāng)班老師要冷靜沉著,耐心詢問、仔細(xì)查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源,是骨折要固定好傷口位置,再迅速護(hù)送到醫(yī)院處理。
11、發(fā)生事故后,要立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。出現(xiàn)責(zé)任事故按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理,其他責(zé)任人視情節(jié)輕重酌情處理。
四、教育制度
1、有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動,幼兒每天做一至二次體操或活動性游戲。
2、在正常天氣下,有充足的戶外活動時間,每天堅(jiān)持兩個小時以上戶外活動加強(qiáng)春季鍛煉。
3、創(chuàng)造條件充分利用陽光空氣、水等自然因素有計劃地鍛煉兒童體格。
4、鍛煉經(jīng)常和循序漸進(jìn),運(yùn)動項(xiàng)目和運(yùn)動量適合不同年齡的特點(diǎn),對體弱的幼兒給予特殊的照顧。
5、利用活動、游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全教育和自我防范的教育,防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。
6、堅(jiān)持教育規(guī)律,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。
8、堅(jiān)持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
9、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長心中有數(shù),積極配合。
10、對幼兒態(tài)度要和藹可親,細(xì)心觀察幼兒,有計劃有目的的地選擇教育內(nèi)容,運(yùn)用多種教育形式,促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
11、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如飯前便后用肥皂流動水洗手,定期洗澡、理發(fā)剪指(趾)。
12、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研科研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真開展各類游戲活動,制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。
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