幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系規(guī)章制度（精選6篇）
在快速變化和不斷變革的今天，各種制度頻頻出現(xiàn)，制度具有使我們知道，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。我敢肯定，大部分人都對(duì)擬定制度很是頭疼的，以下是小編整理的幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系規(guī)章制度（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系規(guī)章制度1
1、幼兒來(lái)園時(shí)間：7：50——8：00，最遲不能超過(guò)8：30；下午離校時(shí)間：4：30——5：00，一般情況下，請(qǐng)家長(zhǎng)不要提前接孩子，確保孩子正�；顒�(dòng)。
2、幼兒來(lái)校、離校都應(yīng)該由幼兒父母或固定親屬接送，早上請(qǐng)家長(zhǎng)一定要將幼兒送到教師手中，與教師交接好。
3、如孩子因病等其他原因不來(lái)的，家長(zhǎng)要事先跟老師打招呼，做好請(qǐng)假工作。
4、如需委托他人接送，要事先與教師聯(lián)系，闡明被委托與幼兒的關(guān)系，請(qǐng)委托人與班級(jí)教師見(jiàn)面，并說(shuō)明理由方可接回。
5、輕病患兒來(lái)園如需服藥，請(qǐng)家長(zhǎng)將藥包好（只一頓的藥量），并寫上幼兒姓名、班級(jí)、藥名、用藥量，交給班級(jí)教師登記并按時(shí)間喂藥。
6、離校時(shí)家長(zhǎng)接孩子后應(yīng)牽著孩子出校門，以避免被過(guò)往的車輛碰撞。
7、離校時(shí)家長(zhǎng)接孩子后請(qǐng)不要在校玩耍。如果家長(zhǎng)想帶幼兒玩大型玩具，必須看護(hù)好自己的孩子，以免發(fā)生事故。
8、如家長(zhǎng)有特殊情況需早送或晚接幼兒或中途出入學(xué)校等，請(qǐng)與班級(jí)老師及時(shí)做好聯(lián)系，并在門衛(wèi)室做好登記。
9、接送幼兒時(shí)謝絕家長(zhǎng)車輛進(jìn)入校園，確保幼兒通道暢通和安全。
溫馨提醒：
1、為確保您孩子的人身安全，以防意外事故的發(fā)生，請(qǐng)您務(wù)必在7：50以后將孩子送入園，由于幼兒年齡小，懇請(qǐng)家長(zhǎng)一定要把孩子交到老師手中后再離開(kāi)（如果您偶爾有事，需要在7：50以前將孩子送來(lái)的，請(qǐng)一定要與教師聯(lián)系妥當(dāng)）。
離園時(shí)間為4：30開(kāi)始，換人或推遲來(lái)接孩子的，請(qǐng)及時(shí)與教師聯(lián)系。
2、幼兒在校期間，家長(zhǎng)來(lái)給孩子送東西的，請(qǐng)讓門衛(wèi)轉(zhuǎn)交；來(lái)校與老師交流的，請(qǐng)先與教師聯(lián)系，進(jìn)校時(shí)煩請(qǐng)?jiān)陂T衛(wèi)處登記。
安全責(zé)任重于泰山。為打造"平安校園"，營(yíng)造和諧校園環(huán)境，讓我們家園共同努力，筑起孩子們成長(zhǎng)的堅(jiān)固長(zhǎng)城。
幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系規(guī)章制度2
一、接受新生的教師，在幼兒入園前應(yīng)進(jìn)行家訪；各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進(jìn)行家訪；對(duì)缺勤一周以上幼兒必須進(jìn)行家訪。
二、教師平時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育；期末與保健人員共同填寫幼兒發(fā)展情況報(bào)告單，向家長(zhǎng)報(bào)告幼兒在園各方面情況。
三、在家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)，隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的了解、支持與配合。
四、每學(xué)期召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì)或班家長(zhǎng)會(huì)一次。
五、每學(xué)期各班可結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)半日，使家長(zhǎng)了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。
六、開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒知識(shí)。
七、建立家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識(shí)。
八、邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加園務(wù)委員會(huì)。
九、設(shè)園長(zhǎng)接待家長(zhǎng)日和家長(zhǎng)意見(jiàn)箱，廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)。
幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系規(guī)章制度3
為了幼兒教育的整體效能，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，促進(jìn)幼兒園、家庭與社會(huì)(社區(qū))教育的一體化，以素質(zhì)教育進(jìn)入家庭為主旋律，以滿足家長(zhǎng)需要為目標(biāo)，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn)，構(gòu)建多元化家庭教育結(jié)構(gòu)。全面貫徹《上海市家庭教育指導(dǎo)大綱》，制定以下工作制度：
一、建立組織管理網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
1.建立幼兒園家教指導(dǎo)工作小組，負(fù)責(zé)培育和建設(shè)好三只隊(duì)伍——家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍，家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍。
2.健全園級(jí)、年級(jí)和班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)組織，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用以及參與、促進(jìn)和激勵(lì)功能。
3.開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，每學(xué)年評(píng)比表彰1次。
4.對(duì)教職工家教指導(dǎo)工作的成效作為考核內(nèi)容，進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
5.為保證家教工作的順利開(kāi)展，按辦園經(jīng)費(fèi)的一定比例投入家教工作所需費(fèi)用。
二、各部門認(rèn)真做好家園聯(lián)系工作，讓家長(zhǎng)成為幼兒教育的合作伙伴。
1.家訪——新生入園前家訪，以后每學(xué)期普訪一次;三天不來(lái)園幼兒的電訪或家訪;對(duì)個(gè)別特殊幼兒或遇到特殊問(wèn)題應(yīng)隨時(shí)家訪，并做好記錄。
2.采用現(xiàn)代化信息技術(shù)，建立家園三級(jí)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)(幼兒園、教師、家長(zhǎng))，發(fā)揮信息傳遞、咨詢、解答的功能，逐步形成幼兒園家庭教育網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)的特色。
3.建立園長(zhǎng)接待日，設(shè)立家長(zhǎng)信箱，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的要求和意見(jiàn)，隨時(shí)改進(jìn)幼兒園工作。
4.設(shè)立園和班級(jí)的`家園聯(lián)系欄，定期向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼兒保育和教育知識(shí)，展出幼兒在園活動(dòng)情況的介紹或圖片(照片—)。
5.以級(jí)組為單位，努力辦好《親子橋》園報(bào)，每學(xué)期至少出版3次，介紹先進(jìn)的教育理念，正確的育兒方法。
6.家園合作，建立幼兒成長(zhǎng)檔案，將幼兒成長(zhǎng)、發(fā)展的軌跡以幼兒的作品、照片、個(gè)案記錄等形式收入檔案，每月發(fā)放一次，幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園情況，配合教育，共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
7.班主任老師取得家長(zhǎng)配合，建立特殊幼兒個(gè)案，做好幼兒行為記錄、原因分析、采用策略、成效反饋等過(guò)程，使幼兒在原有基礎(chǔ)上有所提高。
三、成立家長(zhǎng)學(xué)校，組織形式多樣的家長(zhǎng)活動(dòng)。
1.每學(xué)期在期初、期末召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)(園級(jí)、年級(jí)、班級(jí))，出勤率不低于98%。
2.每學(xué)期開(kāi)展一次家長(zhǎng)觀摩或參與的半日活動(dòng)，參與率達(dá)到95%。
3.每學(xué)年按不同年級(jí)不同需求家長(zhǎng)的要求，開(kāi)放講座或召開(kāi)肯談會(huì)。
4.每學(xué)期開(kāi)展一次家園親子同樂(lè)活動(dòng)，如節(jié)日、春游、秋游等。
5.不定期舉行“延幼杯”家庭雙語(yǔ)才藝大比武，為家庭雙語(yǔ)成果展示搭建舞臺(tái)，發(fā)揮家庭資源優(yōu)勢(shì)。
幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系規(guī)章制度4
一、 家委會(huì)制度
1、 家長(zhǎng)委員會(huì)由各班一名家長(zhǎng)代表組成，設(shè)正、副主任、秘書長(zhǎng)各一名，家長(zhǎng)委員會(huì)主任是幼兒園園務(wù)會(huì)成員之一，各班級(jí)的家長(zhǎng)代表，組成本班的家長(zhǎng)小組，設(shè)組長(zhǎng)一名。
2、 每學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，商討幼兒園工作制度化、工作計(jì)劃等，年末家長(zhǎng)委員會(huì)象家長(zhǎng)匯報(bào)總結(jié)家長(zhǎng)工作，學(xué)年中根據(jù)幼兒園需要，家委會(huì)可隨時(shí)召開(kāi)會(huì)議，各班級(jí)的家長(zhǎng)可根據(jù)本班級(jí)的情況招開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
3、 家長(zhǎng)委員會(huì)可通過(guò)各種形式聽(tīng)取并及時(shí)反映家長(zhǎng)隊(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，并協(xié)助幼兒園組織交流家長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)。
二、 聯(lián)系制度
1、 新生入園前以家訪和組織活動(dòng)形式進(jìn)行溝通，平時(shí)對(duì)二天不來(lái)幼兒園的幼兒及時(shí)進(jìn)行電訪，并做好記錄。
2、 建立家園聯(lián)系手冊(cè)，每周公布教育活動(dòng)內(nèi)容，評(píng)定幼兒園在園情況，期末對(duì)幼兒進(jìn)行全面小結(jié)。平時(shí)和家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間時(shí)做好家園聯(lián)系工作。
3、 每周一上午與周五下午四時(shí)后為園長(zhǎng)接待日，并設(shè)立家長(zhǎng)信箱，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的要求和意見(jiàn)，隨時(shí)改進(jìn)幼兒園工作。
幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系規(guī)章制度5
為提高幼兒教育整體效能，促使幼兒身心全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭、社會(huì)教育的一體化，使家長(zhǎng)工作做到制度化、科學(xué)化，特制定以下家長(zhǎng)工作制度：
一、健全家長(zhǎng)委員會(huì)
1、 家長(zhǎng)委員會(huì)由各班推薦一至兩名家長(zhǎng)代表組長(zhǎng)，委員會(huì)社正副主任一名，主任由幼兒園園長(zhǎng)兼任。
2、 學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，主要商議幼兒園工作及制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃，學(xué)期中根據(jù)工作需要，委員會(huì)可隨時(shí)召開(kāi)會(huì)議。
3、 家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)通過(guò)各種形式聽(tīng)取并及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。
二、 做好家園聯(lián)系工作
1、 建立家訪制度，新生入園前家訪，以后每學(xué)期普訪一次，三天不來(lái)園的幼兒電訪或家訪，對(duì)個(gè)別特殊幼兒或遇有特殊問(wèn)題應(yīng)隨時(shí)家訪，并作好記錄。
2、 建立家園聯(lián)系手冊(cè)，每月公布教育教學(xué)內(nèi)容，說(shuō)明幼兒在園表現(xiàn)，期末對(duì)幼兒進(jìn)行全面小結(jié)，平時(shí)利用家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間隨時(shí)做好家園聯(lián)系工作。
3、 設(shè)立家長(zhǎng)信箱，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的要求和意見(jiàn)，隨時(shí)改進(jìn)幼兒園工作。
4、 建立家長(zhǎng)宣傳欄，定期向家長(zhǎng)提供科學(xué)保教的有關(guān)知識(shí)，推薦好書好文章，展出幼兒家長(zhǎng)參加活動(dòng)的圖（照）片。
三、舉辦形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)
1、 學(xué)期初、末召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。
2、 每學(xué)年開(kāi)展一至兩次家長(zhǎng)觀摩或參與的半日活動(dòng)。
3、 每學(xué)期舉辦一次教育講座。
4、 每學(xué)期開(kāi)展一次家園同樂(lè)活動(dòng)，如節(jié)日、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。
5、 每學(xué)年召開(kāi)一次家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系規(guī)章制度6
一、家長(zhǎng)學(xué)校要認(rèn)真抓好家長(zhǎng)培訓(xùn)教學(xué)管理工作，自覺(jué)地嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)工委家庭教育指導(dǎo)中心下達(dá)的《老河口市高中（初中、小學(xué)、幼兒園）家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作安排意見(jiàn)》。結(jié)合本校實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行。
二、學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理，年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)專兼職教師的管理，每學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校要及時(shí)制定下發(fā)《教學(xué)（活動(dòng)）計(jì)劃》，年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校據(jù)此制定年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)�！督虒W(xué)（活動(dòng)）計(jì)劃》，并且指導(dǎo)專兼職教師按"計(jì)劃"開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)員的培訓(xùn)和活動(dòng)。每學(xué)年度進(jìn)行一次"家長(zhǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)水平測(cè)試"。
三、教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，輔導(dǎo)學(xué)員，是提高家長(zhǎng)培訓(xùn)工作質(zhì)量的基本途徑，家長(zhǎng)學(xué)校的專兼職教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高自身的家庭教育理論水平和實(shí)踐能力，
四、經(jīng)常注意與家長(zhǎng)學(xué)員的交流與溝通，了解家長(zhǎng)學(xué)員的成功經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)誤區(qū)。結(jié)合省編家長(zhǎng)讀本的理論知識(shí)，有的放矢，增強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)工作的實(shí)效性。
五、家長(zhǎng)學(xué)校專兼職教師，要重視對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員的平常交流與輔導(dǎo)，做到熱心、耐心、細(xì)心，有目的、有針對(duì)性。
六、每學(xué)年結(jié)束，家長(zhǎng)學(xué)校專兼職教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)和開(kāi)展活動(dòng)的情況，分別寫出家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)和開(kāi)展活動(dòng)情況總結(jié)（開(kāi)展活動(dòng)的總結(jié)也可以在活動(dòng)結(jié)束時(shí)及時(shí)寫出，有幾次活動(dòng)寫幾個(gè)活動(dòng)總結(jié)），年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校和學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校分別寫出教學(xué)工作總結(jié)并統(tǒng)一歸入學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作檔案。
【幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系規(guī)章制度（精選6篇）】相關(guān)文章：
幼兒園家長(zhǎng)家園聯(lián)系制度（通用5篇）05-24
幼兒園家長(zhǎng)溝通聯(lián)系制度（通用7篇）05-24
工作聯(lián)系公函精選7篇03-12
公立幼兒園規(guī)章制度（精選5篇）04-08
幼兒園園內(nèi)規(guī)章制度（精選5篇）04-08
幼兒園園規(guī)章制度（精選8篇）04-07