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幼兒園組織管理制度

時間:2022-12-08 14:10:06 制度 我要投稿

幼兒園組織管理制度(通用29篇)

  在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到制度,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園組織管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園組織管理制度(通用29篇)

  幼兒園組織管理制度 篇1

  一、園長職責(zé)

  1、園長負(fù)責(zé)幼兒大班的全面管理,主持工作。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

  3、主持制定大班工作計(jì)劃,建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學(xué)管理機(jī)制。定期召開園務(wù)會,深入第一線檢查各項(xiàng)工作實(shí)施情況。

  4、負(fù)責(zé)定期對保教工作人員進(jìn)行考核并作出正確評估。

  5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健管理情況,并根據(jù)實(shí)際情況及時調(diào)整,盡量減少工作中的失誤。

  6、開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),增強(qiáng)向心力,提高凝聚力。

  7、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高管理質(zhì)量。

  8、及時了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài),研究幼兒教育新成果,關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動向。

  二、班主任工作職責(zé)

  1、嚴(yán)格遵守學(xué)!督處熜袨橐(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認(rèn)真執(zhí)行。

  3、對幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

  4、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

  5、主持召開班務(wù)會議,共同確定下周工作重點(diǎn),與本班其他教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

  6、堅(jiān)持教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

  7、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

  8、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,向家長公布教育內(nèi)容,以便家長心中有數(shù),積極配合。

  9、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時交換意見。

  三、教師職責(zé)

  1、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、熟悉幼兒教學(xué)活動內(nèi)容及要求,認(rèn)真做好本職工作。

  3、負(fù)責(zé)保管大型玩具和用具。每周檢查一次。

  4、每周開展一次教研活動,每學(xué)期要有專業(yè)教研成果。

  四、保育員職責(zé)

  1、熱愛幼兒,關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對待幼兒,配合班主任教師,全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

  2、熟悉本班教育計(jì)劃,做好活動前的準(zhǔn)備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動和游戲。教師因公外出時負(fù)責(zé)本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物。

  4、經(jīng)常觀察幼兒情緒情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時報(bào)。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、用具進(jìn)行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。

  5、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔,保育員下班前要關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。

  6、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。

  五、衛(wèi)生保健制度

  1、必須嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區(qū)有關(guān)衛(wèi)生保健制度。

  2、制定合理的一日生活制度。每日體育活動不少于1小時;每日戶外活動不少于1小時。

  3、建立幼兒健康檔案登記、統(tǒng)計(jì)。

  4、堅(jiān)持晨檢、午檢制度,發(fā)現(xiàn)疾病及時處理,并做好記錄。

  5、配合衛(wèi)生部門做預(yù)防接種工作。

  6、每天保證供應(yīng)充足的溫度適中的開水,課間、運(yùn)動后提醒幼兒飲水,培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習(xí)慣。

  7、建立體弱幼兒檔案,定期對體弱兒進(jìn)行檢查和分析,提出保健措施。

  8、教師必須注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,養(yǎng)成正確的確坐、立、行、走姿勢,為幼兒成長奠定良好基礎(chǔ)。

  六、勞動紀(jì)律制度

  1、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,認(rèn)真做好本職工作,上班集中思想,業(yè)務(wù)精益求精,克服出勤不出力的庸人主義。

  2、上班不做私活,不擅自會親友,不打私人電話。

  3、上班時間嚴(yán)禁串班,聊天,要堅(jiān)守崗位,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不能隨便調(diào)班,離開孩子,如有發(fā)現(xiàn),依曠工處理。

  4、不能強(qiáng)求家長為個人辦事,如造成不良影響,要依教師職業(yè)條列處分。

  5、上班注意儀容端莊大方,不能濃妝艷抹,不穿高跟鞋,不梳披肩長發(fā),不留長指甲,不戴戒指、耳環(huán)和手鏈。

  6、領(lǐng)操活動,上音樂課和體操時,教師要穿平跟鞋,體操課不穿裙。

  7、進(jìn)入幼兒園嚴(yán)禁吸煙。

  七、安全檢查制度

  1、教師保育員要以幼兒為中心。關(guān)注幼兒在各項(xiàng)活動家中的安全。

  2、上班人員一定要認(rèn)真清點(diǎn)幼兒人數(shù),戶外活動外出返回均要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),家長來接孩子一定要按學(xué)校的接送程序進(jìn)行,不能違返。

  3、經(jīng)常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品,以防傷害幼兒。

  4、必須妥善保管藥物,喂藥時要仔細(xì)核對,有毒物品由專人管理,嚴(yán)禁在班上存放,藥物的保管和服用由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)。

  5、防止發(fā)生燙傷和中毒事故。

  6、注意房屋、場地、用具、玩具、活動器械、電器設(shè)備的安全使用,每月檢查一次。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。

  7、每周召開一次安全工作會議,加強(qiáng)防護(hù)措施,消除事故隱患。

  八、幼兒園安全防火制度

  1、幼兒園的全體教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全防火知識,學(xué)會消防栓、滅火器操作,學(xué)會保護(hù)孩子。

  2、安全檢查每周一次,電路、電器、防火設(shè)備情況,做好記錄,消除隱患。

  3、班級所有電器用完后,馬上拔出插頭,并要放置在干燥地方,以保安全。

  4、保育員下班前,要關(guān)好所有電器。

  5、通道要保持暢通,孩子在室內(nèi)時,不準(zhǔn)上鎖,發(fā)生火災(zāi)事故時,教師、保育員要沉著鎮(zhèn)靜,迅速從安全通道疏散幼兒,不能丟下孩子不管。

  6、經(jīng)常對幼兒進(jìn)行防火安全教育,使幼兒懂得不能玩電插頭,發(fā)現(xiàn)情況及時報(bào)告大人。

  九、班級日常安全制度

  1、幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開關(guān);不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險品在口袋里;不離開老師。

  2、帶班時間不得與人聊天,不得離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下,不接電話和會見客人。

  3、活動前做“三檢查”(即檢查場地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著);“一交待”(向幼兒交代紀(jì)律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方式;活動后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評。

  4、不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、開水和火。

  8、下班前要仔細(xì)核對幼兒人數(shù);關(guān)好門窗;關(guān)掉電器、開關(guān)。

  9、幼兒受傷后,當(dāng)班老師要冷靜沉著,耐心詢問、仔細(xì)查看傷口。迅速護(hù)送到醫(yī)院處理。

  10、發(fā)生事故后,要立即報(bào)告醫(yī)生和園長。

  十、班級衛(wèi)生工作制度

  1、每周五大掃除1次,徹底搞好班上和包干區(qū)的衛(wèi)生。

  2、幼兒玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘,書籍陽光下曬1小時。

  3、保持室內(nèi)外清潔、空氣流通,每日早晨、下午起床后開窗換氣。

  4、工作人員要保持儀表整潔,不留長指甲。

  十一、班級外出活動制度

  1、要事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有水塘和其它危險物。

  2、每次活動必須事先寫好計(jì)劃,必須有3名以上工作人員跟隨照顧。

  3、出發(fā)前要對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,清點(diǎn)幼兒人數(shù),編好組,檢查幼兒衣物和身體。

  4、行進(jìn)時工作人員應(yīng)時刻走在幼兒隊(duì)伍的外側(cè)和兩頭。

  5、上汽車時老師必須在兩頭照顧,行車時,不能讓幼兒探頭手出窗外。下車時,必須有一名工作人員先下車接孩子。

  6、活動時,每換一個活動地點(diǎn)或內(nèi)容都要及時提醒幼注意安全,并清點(diǎn)人數(shù)。

  十二、患兒、體弱兒管理制度

  1、幼兒患傳染病立即隔離治療,所在班級必須徹底消毒。患兒痊愈后經(jīng)醫(yī)生診斷方可回園。

  2、幼兒離園一個月以上要經(jīng)校醫(yī)務(wù)所重新檢查,經(jīng)醫(yī)生診斷后方可回園。

  3、幼發(fā)燒38℃以上,幼兒摔傷,須送醫(yī)院處理并通知家長。幼兒無其它原因長哭不安,情緒低落,也應(yīng)送醫(yī)院診斷并通知家長。

  4、對活動期佝僂病、貧血、身高、體重低于2個標(biāo)準(zhǔn)差及患有哮喘、營養(yǎng)不良,過于肥胖的幼兒要建立卡片,專案觀察,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,加強(qiáng)生活護(hù)理,適當(dāng)參加活動。

  5、醫(yī)務(wù)所人員為患兒、體弱兒調(diào)配營養(yǎng)餐。

  幼兒園組織管理制度 篇2

 。ㄒ唬┉h(huán)境衛(wèi)生

  1、建立室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃(星期三),分片包干,定人定點(diǎn),定期檢查。

  2、經(jīng)常保持室內(nèi)開窗通風(fēng),廁所清洗消毒、玩具保持清潔,定期消毒、清洗以及綠化美、環(huán)境美。

 。ǘ﹤人衛(wèi)生

  1、幼兒每人一巾一杯,飲水杯毛巾個人專用,每天清洗并消毒一次。

  2、幼兒飯前便后要洗手。

  3、飯后漱口,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

  4、桌面餐前要清潔擦拭并消毒,餐后要擦拭干凈。

  5、循環(huán)使用的餐具每次使用后,分班級進(jìn)行消毒。

  6、生吃瓜果要洗凈或削皮,并防止食用的污染。

  7、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手。

  8、要求幼兒每周剪指甲一次,每天帶條干凈的小手絹。

  9、要求幼兒服裝整潔,被褥勤曬,床單一月洗一次。

  10、保護(hù)視力,室內(nèi)要注重采光,損壞燈具及時修理,看電視一次時間不宜過長,看時不能離得太近,電視機(jī)安放高度要適中。

  11、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護(hù)幼兒視力,正常教學(xué)月中不能看電視,中大班每天堅(jiān)持做眼保健操。

  12、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長。

  幼兒園組織管理制度 篇3

  一、預(yù)防燙傷

  1、保溫桶、熱飯、熱菜、熱湯要放在幼兒摸不到的地方,禁止熱源進(jìn)班。

  2、不允許幼兒進(jìn)廚房、配餐室、鍋爐房、配電室等危險區(qū)域,進(jìn)出時須隨手關(guān)門防止孩子私自溜入、誤入或跟隨教職工混入其中。

  3、幼兒進(jìn)餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

  二、預(yù)防外傷

  1、清除園內(nèi)房屋、場地、教玩具等設(shè)施、設(shè)備和物品、物件所存在的一切不安全因素。墻體的拐角、柱子的棱角、器械邊角等要做好軟化包裝處理和安全防護(hù)措施保持安全圓滑,不留隱患。

  2、組織戶外活動時,教師要隨時觀察每個孩子,及時清點(diǎn)人數(shù),規(guī)范孩子的違規(guī)違紀(jì)行為。

  3、外出活動時,范圍不要太分散,要在教師的視線及可控范圍內(nèi)。

  4、桌椅、板凳、教、玩具等要沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。

  5、剪刀、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜、儲藏室內(nèi),要放在幼兒夠不著、摸不到的地方。

  三、嚴(yán)防異物導(dǎo)入耳、鼻、喉、口、氣管等處所造成的傷害(簡稱異物傷害)

  1、給幼兒投入的玩具要較大,防止幼兒誤把小玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。

  2、進(jìn)行戶外活動時要注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時清除,防止幼兒把異物塞進(jìn)耳、鼻、喉、口中。

  3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳、鼻、口、氣管的安全事故時,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,在保健醫(yī)生的協(xié)助下進(jìn)行科學(xué)安全的排除。如保健醫(yī)生或老師都解決不了,應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并立即通知家長、園長。

  4、每天晨檢、午檢時要詢問孩子是否帶有異物,發(fā)現(xiàn)后統(tǒng)一收繳,由教師集中保管。

  5、幼兒睡眠時,值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果凍、糖果等食品,防止食品被孩子誤吸入氣管。

  6、建議家長不要給孩子佩戴各種飾物。

  7、建議家長不要讓孩子攜帶零食或不適玩具入園。

  四、預(yù)防中毒

  1、兒童活動室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品。消毒液、洗滌劑、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活動室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

  2、培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會并養(yǎng)成不把物品放在嘴里的良好習(xí)慣。防止塑料或其它材料的玩具或物品對孩子所造成的中毒事故。

  3、食堂每日購進(jìn)的食品,必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生管理制度和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,采購食品時要索要票據(jù),防止有毒食品和過期變質(zhì)的食品購入。

  五、預(yù)防走失

  1、建立科學(xué)規(guī)范嚴(yán)格的接送制度,在園內(nèi)安裝監(jiān)控。送孩子入園時,家長要與教師見面,把孩子送到教師手里,方可離開,不得讓孩子單獨(dú)行動。

  2、接送人員要固定,授權(quán)委托人的信息要提前輸入幼兒園的接送系統(tǒng)和智能監(jiān)控系統(tǒng)或錄入幼兒園的接送登記系統(tǒng),實(shí)行專人專送,專人專接。

  3、家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時,應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或?qū)嫖薪唤o受托人帶回幼兒園,并提前知會園方,否則不與放行。

  4、門衛(wèi)要堅(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得放出幼兒園大門,并通知園長辦公室或當(dāng)班老師。

  5、進(jìn)行戶外活動回班或交接班時,教師要及時清點(diǎn)人數(shù),防止孩子走失。

  6、禁止孩子單獨(dú)離園。

  7、禁止未成年孩子單獨(dú)來園接送幼兒,若家長執(zhí)意要求,須讓家長做出書面承諾和責(zé)任免除保證,以防事故發(fā)生后所引發(fā)的連帶責(zé)任。

  8、預(yù)防觸電

  9、錄音機(jī)、手提電腦須放在幼兒夠不到的地方。

  10、電源插座(尤其是接線板)要放在幼兒摸不到的地方。

  11、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。

  幼兒園組織管理制度 篇4

  第一章 總則

  第一條

  為了加強(qiáng)幼兒園的管理,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,制定本條例。

  第二條

  本條例適用于招收三周歲以上學(xué)齡前幼兒,對其進(jìn)行保育和教育的幼兒園。

  第三條

  幼兒園的保育和教育工作應(yīng)當(dāng)促進(jìn)幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展。

  第四條

  地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,制訂幼兒園的發(fā)展規(guī)劃。 幼兒園的設(shè)置應(yīng)當(dāng)與當(dāng)?shù)鼐用袢丝谙噙m應(yīng)。

  鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、市轄區(qū)和不設(shè)區(qū)的市的幼兒園的發(fā)展規(guī)劃,應(yīng)當(dāng)包括幼兒園設(shè)置的布局方案。

  第五條

  地方各級人民政府可以依據(jù)本條例舉辦幼兒園,并鼓勵和支持企業(yè)事業(yè)單位、社會團(tuán)體、居民委員會、村民委員會和公民舉辦幼兒園或捐資助園。

  第六條

  幼兒園的管理實(shí)行地方負(fù)責(zé)、分級管理和各有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的原則。

  國家教育委員會主管全國的幼兒園管理工作;地方各級人民政府的教育行政部門,主管本行政轄區(qū)內(nèi)的幼兒園管理工作。

  第二章 舉辦幼兒園的基本條件和審批程序

  第一條

  舉辦幼兒園必須將幼兒園設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)。嚴(yán)禁在污染區(qū)和危險區(qū)內(nèi)設(shè)置幼兒園。

  第二條

  舉辦幼兒園必須具有與保育、教育的要求相適應(yīng)的園舍和設(shè)施。幼兒園的園舍和設(shè)施必須符合國家的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和安全標(biāo)準(zhǔn)。

  第三條

  舉辦幼兒園應(yīng)當(dāng)具有符合下列條件的保育、幼兒教育、醫(yī)務(wù)和其他工作人員:

 。ㄒ唬┯變簣@園長、教師應(yīng)當(dāng)具有幼兒師范學(xué)校(包括職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè))畢業(yè)程度,或者經(jīng)教育行政部門考核合格。

 。ǘ┽t(yī)師應(yīng)當(dāng)具有醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)程度,醫(yī)士和護(hù)士應(yīng)當(dāng)具有中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)程度,或者取得衛(wèi)生行政部門的資格認(rèn)可。

  (三)保健員應(yīng)當(dāng)具有高中畢業(yè)程度,并受過幼兒保健培訓(xùn)。

 。ㄋ模┍S龁T應(yīng)當(dāng)具有初中畢業(yè)程度,并受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。

  慢性的傳染病、精神病患者,不得在幼兒園工作。

  第四條

  舉辦幼兒園的單位或者個人必須具有進(jìn)行保育、教育以及維修或擴(kuò)建、改建幼兒園的園舍與設(shè)施的經(jīng)費(fèi)來源。

  第五條

  國家實(shí)行幼兒園登記注冊制度,未經(jīng)登記注冊,任何單位和個人不得舉辦幼兒園。

  第六條

  城市幼兒園的舉辦、停辦、由所在區(qū)、不設(shè)區(qū)的市的人民政府教育行政部門登記注冊。

  農(nóng)村幼兒園的舉辦、停辦,由所在鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府登記注冊,并報(bào)縣人民政府教育行政部門備案。

  第三章 幼兒園的保育和教育工作

  第十三條

  幼兒園應(yīng)當(dāng)貫徹保育與教育相結(jié)合的原則,創(chuàng)設(shè)與幼兒的教育和發(fā)展相適應(yīng)的和諧環(huán)境,引導(dǎo)幼兒個性的健康發(fā)展。

  幼兒園應(yīng)當(dāng)保障幼兒的身體健康,培養(yǎng)幼兒的良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣;促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展;培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感以及良好的品德行為。

  第十四條

  幼兒園的招生、編班應(yīng)當(dāng)符合教育行政部門的規(guī)定。

  第十五條

  幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國通用的普通話。招收少數(shù)民族為主的幼兒園,可以使用本民族通用的語言。

  第十六條

  幼兒園應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛净顒有问健?/p>

  幼兒園可以根據(jù)本園的實(shí)際,安排和選擇教育內(nèi)容與方法,但不得進(jìn)行違背幼兒教育規(guī)律,有損于幼兒身心健康的活動。

  第十七條

  嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

  第十八條

  幼兒園應(yīng)當(dāng)建立衛(wèi)生保健制度,防止發(fā)生食物中毒和傳染病的流行。

  第十九條

  幼兒園應(yīng)當(dāng)建立安全防護(hù)制度,嚴(yán)禁在幼兒園內(nèi)設(shè)置威脅幼兒安全的危險建筑物和設(shè)施,嚴(yán)禁使用有毒、有害物質(zhì)制作教具、玩具。

  第二十條

  幼兒園發(fā)生食物中毒、傳染病流行時,舉辦幼兒園的單位或者個人應(yīng)當(dāng)立即采取緊急救護(hù)措施,并及時報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃姓块T或衛(wèi)生行政部門。

  第二十一條

  幼兒園的園舍和設(shè)施有可能發(fā)生危險時,舉辦幼兒園的單位或個人應(yīng)當(dāng)采取措施,排除險情,防止事故發(fā)生。

  第四章 幼兒園的行政事務(wù)

  第二十二條

  各級教育行政部門應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)監(jiān)督、評估和指導(dǎo)幼兒園的保育、教育工作,組織培訓(xùn)幼兒園的師資,審定、考核幼兒園教師的資格,并協(xié)助衛(wèi)生行政部門檢查和指導(dǎo)幼兒園的衛(wèi)生保健工作,會同建設(shè)行政部門制定幼兒園園舍、設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)。

  第二十三條

  幼兒園園長負(fù)責(zé)幼兒園的工作。

  幼兒園園長由舉辦幼兒園的單位或個人聘任,并向幼兒園的登記注冊機(jī)關(guān)備案。 幼兒園的教師、醫(yī)師、保健員、保育員和其他工作人員,由幼兒園園長聘任,也可由舉辦幼兒園的單位或個人聘任。

  第二十四條

  幼兒園可以依據(jù)本省、自治區(qū)、直轄市人民政府制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),向幼兒家長收取保育費(fèi)、教育費(fèi)。

  幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),任何單位和個人不得克扣、挪用幼兒園經(jīng)費(fèi)。

  第二十五條

  任何單位和個人,不得侵占和破壞幼兒園園舍和設(shè)施,不得在幼兒園周圍設(shè)置有危險、有污染或影響幼兒園采光的建筑和設(shè)施,不得干擾幼兒園正常的工作秩序。

  第五章 獎勵與處罰

  第二十六條

  凡具備下列條件之一的單位或者個人,由教育行政部門和有關(guān)部門予以獎勵:

  (一)改善幼兒園的辦園條件成績顯著的:

 。ǘ┍S⒔逃ぷ鞒煽冿@著的;

 。ㄈ┯變簣@管理工作成績顯著的。

  第二十七條

  違反本條例,具有下列情形之一的幼兒園,由教育行政部門視情節(jié)輕重,給予限期整頓、停止招生、停止辦園的行政處罰:

 。ㄒ唬┪唇(jīng)登記注冊,擅自招收幼兒的;

 。ǘ﹫@舍、設(shè)施不符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、安全標(biāo)準(zhǔn),妨害幼兒身體健康或者威脅幼兒生命安全的;

  (三)教育內(nèi)容和方法違背幼兒教育規(guī)律,損害幼兒身心健康的。

  第二十八條

  違反本條例,具有下列情形之一的單位或者個人,由教育行政部門對直接責(zé)任人員給予警告、罰款的行政處罰,或者由教育行政部門建議有關(guān)部門對責(zé)任人員給予行政處分:

 。ㄒ唬w罰或變相體罰幼兒的;

 。ǘ┦褂糜卸、有害物質(zhì)制作教具、玩具的;

  (三)克扣、挪用幼兒園經(jīng)費(fèi)的;

 。ㄋ模┣终、破壞幼兒園園舍、設(shè)備的;

  (五)干擾幼兒園正常工作秩序的;

  (六)在幼兒園周圍設(shè)置有危險、有污染或者影響幼兒園采光的建設(shè)和設(shè)施的。 前款所列情形,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

  第二十九條

  當(dāng)事人對行政處罰不服的,可以在接到處罰通知之日起十五日內(nèi),向作出處罰決定的機(jī)關(guān)的上一級機(jī)關(guān)申請復(fù)議,對復(fù)議決定不服的,可在接到復(fù)議決定之日起十五日內(nèi),向人民法院提起訴訟。當(dāng)事人逾期不申請復(fù)議或者不向人民法院提起訴訟又不履行處罰決定的,由作出處罰決定的機(jī)關(guān)申請人民法院強(qiáng)制執(zhí)行。

  第六章 附則

  第三十條

  省、自治區(qū)、直轄市人民政府可根據(jù)本條例制定實(shí)施辦法。

  第三十一條

  本條例由國家教育委員會解釋。

  幼兒園組織管理制度 篇5

  1.夜間幼兒發(fā)燒或不適,要立即通知值班醫(yī)務(wù)人員及時處理,不得隨便給幼兒服藥。

  2.每天對幼兒睡眠時的特殊情況服藥情況等要認(rèn)真做好記錄。交班要交接清楚。

  3.隔周清潔幼兒睡床及床柜。一周進(jìn)行一次大清掃。

  4.做好幼兒衣物的清洗和晾曬工作。

  5.配合正副班主任和日班保育員做好對幼兒的保育和教育工作,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。負(fù)責(zé)全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作,貫徹“預(yù)防為主治療為輔”的方針。每學(xué)期制定保健衛(wèi)生工作計(jì)劃,了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況,定期做好驅(qū)蟲矯正和治療眼病,防治齲齒等工作。

  6.全面了解幼兒生長發(fā)育情況,期末向激匯報(bào)。

  7.負(fù)責(zé)每天晨檢,做到一看二摸三問四檢查,并監(jiān)督指導(dǎo)教師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒及時做好妥善處理,指導(dǎo)體弱幼兒護(hù)理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病,指導(dǎo)保育員做好消毒工作并及時報(bào)告防疫部門,爭取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發(fā)病率,睜發(fā)病率升降原因及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)措施。

  8.指導(dǎo)廚房人員搞好飲食衛(wèi)生和檢查飲食用具消毒工作,指導(dǎo)各班做好防暑降溫和防寒保暖工作,定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況,了解幼兒的進(jìn)步和睡眠情況,發(fā)現(xiàn)問題及時提出改進(jìn)意見和建議。

  9.負(fù)責(zé)保管醫(yī)務(wù)室一切物品用具藥物,做好衛(wèi)生知識宣傳環(huán)境衛(wèi)生飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作,協(xié)助后勤組長檢查評比落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,按時送報(bào)表。

  10.負(fù)責(zé)常備藥物的購買,每天按時送藥到班,為激代煎中藥,并照顧病兒按時服藥。

  11.了解幼兒心理健康情況,對有不良習(xí)慣及心理障礙的幼兒,與班上的教師配合商討矯正辦法,并定期進(jìn)行監(jiān)測。

  12.認(rèn)真鉆研衛(wèi)生保健業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)《規(guī)程》,以進(jìn)一步了解掌握幼兒教育工作特點(diǎn),更好地搞好工作。

  13.定期對保教人員進(jìn)行有關(guān)“幼兒常見病”的知識講授,定期在“激園地”專欄中介紹有關(guān)育兒知識及保健衛(wèi)生知識。必須嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《幼兒所幼兒園保健制度》和省市區(qū)有關(guān)衛(wèi)生保健制度。

  14.制定合理的一日生活制度。注意飲食衛(wèi)生,兩餐間隔不少于小時;每日體育活動不少于小時;每日戶外活動不少于小時。

  15.每學(xué)期全面體檢一次,每個月測量身高體重一次,每學(xué)期測視力一次,對弱視幼兒每個月測查一次;每學(xué)期驗(yàn)血色素一次;每個月對幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析;建立幼兒健康檔案登記統(tǒng)計(jì)制度。

  16.堅(jiān)持晨檢午檢晚檢制度,發(fā)現(xiàn)疾病及時處理,并做好記錄。

  17.新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢,以后半驗(yàn)血復(fù)查一次,發(fā)現(xiàn)肝炎和其它傳染病立即離校隔離和治療。

  18.配合衛(wèi)生部門做預(yù)防接種工作。

  19.為幼兒提供合理膳食,每周制定帶量食譜,定期計(jì)算營養(yǎng)攝取量,每月召開膳食委員會。

  20.每天保證供應(yīng)充足的溫度適中的開水,每天起床后課間運(yùn)動后提醒幼兒飲水,培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習(xí)慣。

  21.培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,提醒幼兒每天大便一次。

  幼兒園組織管理制度 篇6

  一、嚴(yán)格遵守學(xué)!督處熜袨橐(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  二、全面負(fù)責(zé)本班教育工作,結(jié)合本班實(shí)際與班主任共同訂好教育工作計(jì)劃(包括學(xué)期、月、周、日計(jì)劃)。

  三、認(rèn)真執(zhí)行作息制度,堅(jiān)持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動,做到動靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則,悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖,及時增減衣服,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒身心愉快,情緒穩(wěn)定。

  四、對幼兒態(tài)度要和藹可親,細(xì)心觀察幼兒,有計(jì)劃有目的地選擇教育內(nèi)容,運(yùn)用多種教育形式,促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

  五、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研科研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真開展各類游戲活動,制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真學(xué)好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

  六、做好家長工作,認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”。發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與班主任、保育員配合,及時通知家長,取得家長的配合教育。

  七、注意幼兒安全,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。

  八、根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。

  幼兒園組織管理制度 篇7

  一、學(xué)習(xí)制度

  (一)政治學(xué)習(xí):園長主持,組織全體教工參加;

  (二)學(xué)術(shù)學(xué)習(xí):園長或教學(xué)主管主持,全體教工(或分組)參加,各組根工作需要,在例會時間安排各自的學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容;

  (三)會議要求:要求有會議記錄,重大事件簽字制度,每次要有兩個以上議題。會議組織者必須做好充分準(zhǔn)備,熟悉掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容與要點(diǎn)。

  二、會議制度

  (一)全園會

  1、園長或教學(xué)主管主持(做好會議記錄);

  2、全體教職工參加;

  3、每月月底召開一次;

  4、內(nèi)容是總結(jié)本月工作,安排下月工作,公布全園應(yīng)了解的大事。

  (二)園務(wù)會

  1、園長主持(做好會議記錄);

  2、教學(xué)、行政主管、保健組長、財(cái)會等人員代表;

  3、每兩周一次;

  4、內(nèi)容是對全園目標(biāo)規(guī)劃,計(jì)劃,總結(jié),人員獎懲,財(cái)務(wù)預(yù)算和決算,制度的建立、修改、廢除及其他涉及全園的重要問題進(jìn)行審議,及時研究日常工作中的問題。

  (三)教研會

  1、教研組長主持(做好會議記錄);

  2、教師參加;

  3、每兩周一次;

  4、內(nèi)容是研究教育教學(xué)工作中的困惑問題。

  (四)保育保教會

  1、保育組長主持(做好會議記錄);

  2、保育員參加;

  3、每兩周一次;

  4、內(nèi)容是研究保育工作中的問題,并對保育員進(jìn)行培訓(xùn)。

  (五)班務(wù)會

  1、主講教師主持(做好會議記錄);

  2、本班教師、保育員參加;

  3、每周一次;

  4、內(nèi)容是研究班級保育工作的問題。

  (六)伙委會

  1、行政主管或保健組長主持(做好會議記錄);

  2、園長、保健醫(yī)、廚師班長、教師、保育員、家長代表;

  3、每月一次;

  4、內(nèi)容是向家長宣傳幼兒教育理念,向家長匯報(bào)教育教學(xué)工作并征求家長的建議。

  三、文件處理辦法

  (一)文件的收發(fā)

  1、文件實(shí)行集中統(tǒng)一管理;

  2、辦公室負(fù)責(zé)外部轉(zhuǎn)來的公文,統(tǒng)一收發(fā)、分發(fā)、傳遞;

  3、用印、立卷和存檔,負(fù)責(zé)內(nèi)部形成的公文用印和歸檔。

  (二)收文處理程序

  1、凡是上級單位的信函和各類文件,應(yīng)登記并歸案;

  2、辦公室負(fù)責(zé)文件處理的人員,收文后立即拆封,分類登記;

  3、做好公文催辦工作,領(lǐng)導(dǎo)批閱的文件,應(yīng)在當(dāng)日傳遞,上級布置的工作,應(yīng)在兩日內(nèi)傳達(dá);對重要公文、函件應(yīng)及時復(fù)制,分送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門;

  4、辦公室人員應(yīng)認(rèn)真理解領(lǐng)導(dǎo)批示,辦理完畢應(yīng)做好歸檔工作。

  (三)發(fā)文程序

  1、領(lǐng)導(dǎo)簽批后打印、復(fù)印發(fā)文;

  2、發(fā)文簽字后即為最后定稿,辦公室負(fù)責(zé)登記、編號(行政系列)發(fā)文稿編號后印刷;

  3、編號后的正式文件必須加蓋公章;

  4、發(fā)文部門在分發(fā)的同時將原稿及一份正式文稿交辦公室歸檔保存;

  5、指定專人負(fù)責(zé)文件管理;

  6、上級下發(fā)的正式文件,要進(jìn)行登記;

  7、登記后交主管領(lǐng)導(dǎo)閱批,承辦人負(fù)責(zé)文件傳閱及催辦工作;

  8、辦理過的文件要妥善保管,定期整理、編號、 裝訂、歸檔或退還。

  四、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的使用管理制度

  (一)計(jì)算機(jī)、打印機(jī)

  1、設(shè)專人管理;

  2、凡需打印的正式文件、材料,經(jīng)部門主管批準(zhǔn)后方可打印、復(fù)印;

  3、下班前必須進(jìn)行安全檢查,確保無隱患后方可離開;

  4、各部門的總結(jié)、計(jì)劃,未定稿的材料不批印;

  5、與工作無關(guān)的.材料不打印、不復(fù)印;

  6、做好印件登記、統(tǒng)計(jì)工作;

  7、做好成本核算,杜絕浪費(fèi),節(jié)約材料。

  (二)計(jì)算機(jī)

  1、設(shè)專人管理;

  2、杜絕使用計(jì)算機(jī)上網(wǎng),查詢與工作無關(guān)的內(nèi)容;

  3、嚴(yán)禁辦公室人員使用計(jì)算機(jī)看VCD;

  4、嚴(yán)禁將來路不明的光盤、軟盤插入計(jì)算機(jī),防止病毒傳播;

  5、禁止上班時間用計(jì)算機(jī)玩游戲。

  五、辦公用品使用規(guī)定

  (一)辦公用品的購置

  1、用品的購置,由各部門在每月25日前填寫采購需求單;

  2、特殊情況、急需物品,可以臨時申報(bào),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核同意后,交由行政部,根據(jù)所購物品種類,進(jìn)行價格咨詢,統(tǒng)一購置。未經(jīng)深情和批準(zhǔn)擅自購置的物品,費(fèi)用自付。

  (二)辦公用品的保管

  1、專人對所購置的物品進(jìn)行驗(yàn)收、分類、登記入帳、妥善保管;

  2、各類物品領(lǐng)用后,由領(lǐng)用人自行負(fù)責(zé)保管;

  3、對辦公桌椅、固定資產(chǎn)等物品,由財(cái)務(wù)部定期清點(diǎn),詳細(xì)登記、編號,由使用部門負(fù)責(zé)人簽字,嚴(yán)加管理;

  (三)辦公用品的使用

  1、勤儉節(jié)約的原則,做到物盡其用,杜絕浪費(fèi);

  2、領(lǐng)用時,應(yīng)根據(jù)各部門所報(bào)購物計(jì)劃和上月庫存情況,定向發(fā)放;

  3、物品管理人員要對使用人單獨(dú)建立帳目,領(lǐng)用時必須簽字。

  (四)辦公用品的移交

  1、工作變動離開原崗位者,需將所領(lǐng)用的公物進(jìn)行移交;

  2、由行政部按物品領(lǐng)用賬目清單,逐件做好清點(diǎn),移交無誤后,辦理移交手續(xù),

  雙方在移交清單上簽字。

  (五)辦公用品的維修

  1、部門到辦公室填寫維修單,提出維修意見;

  2、行政部門負(fù)責(zé)維修;

  3、正常操作損壞的物品,由部門報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)后,進(jìn)行維修;

  4、因其它情況造成物品丟失、損壞的,要先查明丟失、損壞的原因及責(zé)任,報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)再進(jìn)行批準(zhǔn)。

  六、交接班制度

  (一)各部門崗位交接

  1、按時、按要求做好交接班工作;

  2、認(rèn)真填寫交接班本,按欄目要求填寫。

  (二)班級教師交接

  1、幼兒出勤人數(shù),健康情況,服藥次數(shù)、數(shù)量及時間,家長囑托內(nèi)容;

  2、中途接走的幼兒姓名以及有關(guān)教學(xué)內(nèi)容;

  3、采取記錄機(jī)口頭介紹交班方式;

  4、主管領(lǐng)導(dǎo)要審閱交接班記錄,并督導(dǎo)教師處理待辦問題。

  幼兒園組織管理制度 篇8

  一、幼兒園教師必須遵守作息時間,不遲到。不早退。不曠工。無大事不得請假,一個月內(nèi)允許請假一天(按基本工資扣除)超過一天(按基本工資扣除雙倍),注:請半天假(在中午十二點(diǎn)前算天)

  二、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎50元 ,有遲到。早退。曠工等現(xiàn)象無全勤獎,另外遲到。早退者則在當(dāng)月工資中扣除10元/次。

  三、教師要把精力放在工作上,不帶情緒進(jìn)園,上班期間,不隨意換班。替班。更不能串班閑談一切無關(guān)工作的事情,避免孩子發(fā)生意外,嚴(yán)格做到:視線絕對不能離開孩子,不允許讓孩子替教師做事,堅(jiān)持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴(yán)禁打罵孩子。

  四、孩子在園內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故(如磕傷。碰傷。燙傷。抓傷等)有上述情況,有當(dāng)班老師自己負(fù)責(zé),接送期間孩子在園內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故的,則有值班老師負(fù)責(zé)。

  五、班中所有物品保管好,如有變動。丟失或損壞等及時報(bào)告,如隱瞞不報(bào)造成后果有老師負(fù)責(zé),老師和孩子離開教室期間必須關(guān)掉所有電器,另外物品或工具不準(zhǔn)隨手亂放,用完后必須放回原處。

  六、教師在園內(nèi)。園外都應(yīng)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù),對待家長態(tài)度友好,避免與家長爭吵。孩子在室內(nèi)外活動娛樂期間(如滑梯。蹦床等玩具)必須有老師陪同看護(hù),絕不能讓孩子自己玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺時,必須有老師值班。

  七、每天記錄孩子出勤情況,對全勤的孩子給予獎勵,缺勤5天以上的孩子,老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況,家長意見不得隱瞞不報(bào),否則按失職處理,同時要對家長意見做好書面記錄,每月的月底查看記錄情況,以便我們改進(jìn)。

  八、飯前。飯后做好桌面地面衛(wèi)生工作,注意孩子衛(wèi)生,教室和宿舍每天必須消毒,每周六將被褥晾曬一次,午睡后必須做到被褥整齊,地面干凈,被褥有污染及時拆洗,下班之前教室和宿舍全部打掃干凈,今天的事不能拖到明天來做,查到則按失職處理,在當(dāng)月工資中扣除當(dāng)班老師10元/次。

  九、在午餐和午睡期間,避免孩子發(fā)生意外,老師必須隨手關(guān)好大門并上鎖,才能進(jìn)教室,老師離園前認(rèn)真檢查。關(guān)好門窗。切斷電源,將所用物品放在指定位置。整潔衛(wèi)生。保證安全。方可離園。

  為使本園辦得更好,給孩子一個良好的環(huán)境,以上管理制度,望全體教職工嚴(yán)格遵守。

  幼兒園組織管理制度 篇9

  為加強(qiáng)我鄉(xiāng)學(xué)前教育的管理,強(qiáng)化幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)我鄉(xiāng)幼教質(zhì)量的全面提高和幼教事業(yè)的健康發(fā)展,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定如下管理制度。

  一、辦學(xué)條件

  各幼兒園必須具有按標(biāo)準(zhǔn)配備的辦學(xué)場地和設(shè)施設(shè)備。

  教室要干燥、明亮、通風(fēng)、安全,堅(jiān)決不允許使用危房,否則上報(bào)上級行政主管部門責(zé)令停辦。

  桌椅要符合標(biāo)準(zhǔn);每班必須配有消毒柜、保溫桶、口杯架、毛巾、電視機(jī)、影碟機(jī)、鋼(風(fēng))琴、錄音機(jī)、黑板、圖書、各式教玩具等。

  教師要有專門的辦公室;有專門的安全寬闊的室外活動場地,有攀登架、滑梯、蹺蹺板、皮球、跳繩、接力棒、沙包、墊子等體育器材。

  有滿足幼兒人數(shù)需求的、衛(wèi)生設(shè)施齊全的廚房。

  二、師生條件

  要求全體幼兒教師思想政治表現(xiàn)良好,身體健康,辦學(xué)思想端正。

  應(yīng)具有教師資格證并參加每年舉行的幼兒教師專業(yè)培訓(xùn),具備彈、唱、跳、畫等專業(yè)知識,普通話達(dá)二級乙等以上。

  大班幼兒不能低于5周歲,大班幼兒不超過35人;小、中班幼兒年齡應(yīng)在3—5周歲之間,中班幼兒不得超過30人,小班幼兒不得超過25人;每班需配備兩教一保。

  三、日常管理

  (一)、幼兒入園、離園管理

  1、幼兒園入園時間一般在7∶00—8∶00之間,可根據(jù)幼兒園實(shí)際情況和家長特殊需要適當(dāng)安排。

  幼兒園不允許統(tǒng)一組織集體離園。

  保證幼兒在園時間不低于10小時。

  離園時間冬季不得早于5∶00,夏季不得早于5∶30,保證幼兒在,教師在。

  2、幼兒入園必須首先接受晨檢,保健人員和教師要嚴(yán)格按照一摸、二看、三問、四查、五記的要求,觀察了解每一位幼兒的身體和情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常要及時處理。

  3、帶班教師在幼兒入園、離園時要認(rèn)真與家長做好交接,不得擅自離開崗位做其它事情,防止發(fā)生幼兒走失等現(xiàn)象。

  4、幼兒入園時,教師要站在活動室門口熱情接待幼兒及家長,離園時,要與家長進(jìn)行簡短的幼兒情況交流,讓家長了解幼兒在園情況。

  5、對幼兒的健康情況用紅、綠健康卡表示,做到人卡相符,對服藥的紅卡幼兒應(yīng)要求家長認(rèn)真填寫服藥記錄本并簽字。

  離園時,教師對紅卡幼兒的病情變化和一日活動中有異常情況的幼兒向家長做詳細(xì)交待。

  6、離園時,當(dāng)班教師首先要清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行離園談話,并進(jìn)行交通安全和文明禮貌教育;然后進(jìn)行晚檢,檢查幼兒穿戴是否整齊,手、臉是否干凈,提醒應(yīng)帶物品;最后等待家長來接。

  7、幼兒全部接走后,教師應(yīng)將活動室整理好,關(guān)好門窗、切斷電源、關(guān)閉水龍頭。

  鎖門前須到廁所、寢室、活動室、辦公室等地方全面檢查一遍,確無異常情況方可鎖門離開。

  (二)、教育活動管理

  1、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),制訂切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃、周計(jì)劃(主題活動計(jì)劃)、日計(jì)劃(備課),并認(rèn)真落實(shí)。

  2、科學(xué)合理地安排和組織好幼兒的一日活動,以游戲?yàn)榛净顒樱⒔逃诟黜?xiàng)活動之中,尊重個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展;嚴(yán)禁幼兒教育“小學(xué)化”傾向。

  3、教師要有正確的教育觀、兒童觀和發(fā)展觀,以幼兒為主體,充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性,激發(fā)幼兒的求知欲望和探索精神,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能全面和諧發(fā)展。

  4、認(rèn)真履行保教人員職責(zé),尊重幼兒人格,嚴(yán)禁體罰、變相體罰幼兒,嚴(yán)禁推搡、拉扯、辱罵、恐嚇幼兒,堅(jiān)持以正面教育和表揚(yáng)為主的教育方法,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  5、教師要有組織、有計(jì)劃、有秩序地組織教育活動,避免因混亂和嘈雜發(fā)生意外,活動中面向全體幼兒,不忽略或歧視任何一個孩子,使每一個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

  6、教育活動中教師要使用普通話進(jìn)行教學(xué),語言親切自然,感情充沛,富有感染力和啟發(fā)性,舉止得當(dāng),體態(tài)優(yōu)美大方。

  7、教育活動中教師要教育幼兒保護(hù)嗓音,避免大喊大叫。

  糾正幼兒不正確的讀書和書寫姿勢及摳鼻子、挖耳朵、吮手指等不良習(xí)慣,教育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  8、根據(jù)教育活動需要,科學(xué)合理的安排幼兒座位、教師站位、黑板或大屏幕位置。

  活動室中幼兒的座位要經(jīng)常前后、左右調(diào)換,光線充足,保護(hù)幼兒視力。

  經(jīng)常檢查桌椅是否有損壞,及時維修,以免刮傷幼兒。

  9、重視教育活動中的安全與衛(wèi)生,為幼兒配備符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的桌椅;提供無毒、無污染、無尖角的.操作材料,避免年齡小的幼兒吞入口中或放入袋中玩耍,導(dǎo)致出現(xiàn)安全隱患;手工活動中,指導(dǎo)幼兒正確使用剪刀等操作用具,用完妥善收藏。

  10、根據(jù)幼兒生理和心理特點(diǎn)安排適宜的教育活動內(nèi)容,體育活動及戶外活動的活動量和活動密度要適當(dāng),并做好充分的準(zhǔn)備活動和整理運(yùn)動。

  11、幼兒園每學(xué)期都須安排安全教育教學(xué)活動,教育幼兒掌握基本的安全知識和技能,認(rèn)識一些常見的安全標(biāo)志,具有初步的自我保護(hù)能力,

  不玩電、不玩火、不隨便離開成人和集體,掌握常用的急救電話,遇到緊急情況知道想辦法求助等。

  12、集體教學(xué)活動時間應(yīng)遵循小班15—20分鐘、中班20-25分鐘、大班25-30分鐘(大班末期可適當(dāng)延長到35分鐘)的規(guī)定。

  13、要注意保護(hù)幼兒視力,看電視的時間每周以一、二次為宜,每次約20分鐘左右,幼兒距電視不少于2米,電視高度適當(dāng)。

  14、每班設(shè)有家園聯(lián)系欄,向家長宣傳科學(xué)育兒知識,定期更換內(nèi)容,做好日常的家園聯(lián)系工作,保證家園教育的一致性。

  幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,指導(dǎo)家長提高科學(xué)育兒水平。

  15、每學(xué)期教師按要求上好公開課或研討課,堅(jiān)持參加培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合,進(jìn)行專業(yè)基本功訓(xùn)練。

  每學(xué)期期中、期末,管理人員對教師進(jìn)行教育教學(xué)情況測查,對幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育評估,全面總結(jié),及時反饋,并要求教師寫出階段反思小結(jié)。

  16、要有專門的財(cái)務(wù)管理賬目和健全的財(cái)會制度;辦有收費(fèi)許可證。

  四、衛(wèi)生健康、消毒及安全

  (一)、每學(xué)年必須會同衛(wèi)生部門對幼兒組織體檢;配合防疫部門做好幼兒的預(yù)防接種工作并查驗(yàn)登記好接種單。

  有必備的衛(wèi)生用品、醫(yī)藥箱和常用藥品。

  幼兒的生活、學(xué)習(xí)場所要干凈衛(wèi)生。

  教師和幼兒衣著整潔大方。

  (二)、構(gòu)建安全工作保障體系,全面落實(shí)安全責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,各公、民辦幼兒園園長為安全第一責(zé)任人。

  在學(xué)校高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險的地方要設(shè)立醒目的警示牌或采取防護(hù)措施,保證安全出口和道路暢通,注意用水、用電安全,特別注意交通安全,幼兒園嚴(yán)禁使用校車接送幼兒。

  各幼兒園必須定期或不定期地向幼兒進(jìn)行全方位的安全教育,并備好安全課教案備查。

  (三)、衛(wèi)生消毒,保持室內(nèi)外清潔和定期清掃的制度。

  每天1小掃,

  每周1大掃。

  分片包干、定人、定點(diǎn)、定期檢查。

  要消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲、蟑螂等害蟲。

  室外無雜草、碎磚、污物和污水,下水道要通暢,無蚊、蠅孳生地。

  玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒,保持整潔。

  廁所要整潔通風(fēng),定時打掃并消毒。

  保證無污跡及臭味。

  幼兒被子、床單、枕套等要定期洗換,保持清潔,疊放整齊。

  固定地點(diǎn)設(shè)垃圾箱,定期消毒清掃。

  嬰幼兒每人一碗一巾,日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。

  洗臉巾、洗腳巾專用,每日消毒,飯碗、盤、勺、筷每餐消毒,消毒后注意不污染。

  餐桌使用前要用肥皂水進(jìn)行擦洗,用餐后消毒,擦桌布要專用,用后消毒。

  水果洗后削皮或剝皮食用。

  餐具應(yīng)用專門的洗滌液洗后在用清水沖洗最后再消毒。

  發(fā)生傳染病,檢疫期要求進(jìn)行嚴(yán)格的消毒工作。

  注射器嚴(yán)格消毒達(dá)到滅菌效果,做到一人一針一筒。

  五、考勤方面

  教師上下班嚴(yán)禁遲到、早退,要按作息時間上好每一堂課;幼兒的室外活動必須都有教師陪同并忠于職守;教師的婚喪病產(chǎn)假和事假要求與正式教師一視同仁;各幼兒園應(yīng)有規(guī)范的考勤制度,對教師的請假情況要作好登記。

  六、其它方面

  1、強(qiáng)化制度建設(shè),各園要建立規(guī)范齊全的各項(xiàng)管理制度;

  2、要積極參加縣、鄉(xiāng)、中心幼兒園組織的各種活動;

  3、中心幼兒園具有指導(dǎo)、督查本鄉(xiāng)民辦幼兒園的職能,每學(xué)期指導(dǎo)、督查民辦幼兒園不得少于1次;

  4、民辦幼兒園自覺接受中心幼兒園的指導(dǎo)和督查;

  5、不得違背家長意愿強(qiáng)行拉扯幼兒入園;

  6、報(bào)送幼兒花名冊和填寫幼兒表冊必須按照規(guī)定詳細(xì)填寫,不得瞞報(bào)、漏報(bào)幼兒人數(shù);

  7、未到開學(xué)或放假時間不得提前開學(xué)或放假,平時未得上級通知不得私自放假;

  8、民辦幼兒園在進(jìn)行自主管理的同時要服從中心幼兒園、鄉(xiāng)、縣有關(guān)部門的統(tǒng)一管理,否則上報(bào)上級行政主管部門取消辦學(xué)資格。

  幼兒園組織管理制度 篇10

  1、值班教師必須提前四十分鐘到校開門,在教室門口迎接每個幼兒的到來。

  上課之前,必須清點(diǎn)人數(shù),對沒到校的幼兒做好詳細(xì)記載。

  2、放學(xué)時,值班教師必須親自將每個幼兒交給其家長(或哥哥、姐姐),等到幼兒全部接走后,方能離校。

  (如果有家長讓孩子自己回家必須有家長寫的字據(jù))

  3、無論是上課還是下課,值班教師都必須在幼兒中間,不得擅自離崗,并且時時都要把幼兒的安全放在首位,不斷地對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識,不得讓幼兒亂扒亂上、亂打亂鬧、亂扔亂甩,杜絕不安全事故的發(fā)生。

  4、上廁所時,值班教師必須組織幼兒整隊(duì)有序地進(jìn)行

  5、不得讓幼兒在操場逗留,不得讓幼兒去買零食,更不得讓幼兒乘機(jī)跑出校外。

  6、值班教師在自己值班的時間范圍內(nèi),必須盡職盡崐責(zé),出現(xiàn)事故,由值班教師自己承擔(dān)全部責(zé)任。

  7、不得使用不符合國家規(guī)定的的“校車”接送幼兒。

  8、必須為幼兒的安全提供一切保障。

  9、民辦幼兒園必須取得相關(guān)辦學(xué)資質(zhì)才能開辦,否則我校無權(quán)監(jiān)管。

  幼兒園組織管理制度 篇11

  為了全面貫徹《幼兒園衛(wèi)生工作條例》,廣泛對全體師生進(jìn)行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,提高全體幼兒身體素質(zhì),特制訂幼兒園健康管理制度。

  一、每天對幼兒、食堂人員進(jìn)行晨檢;

  二、每天供應(yīng)充足的幼兒飲用水,并對水桶每天進(jìn)行消毒;

  三、每周進(jìn)行一次師生健康知識宣傳教育活動;

  四、專人負(fù)責(zé)管理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作;

  五、建立專用衛(wèi)生知識宣傳畫廊,及時宣傳有關(guān)健康教育內(nèi)容;

  六、成立傳染病防止領(lǐng)導(dǎo)小組,制定傳染病應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)密關(guān)注傳染病發(fā)生;

  七、健全幼兒接種卡和健康卡,及時記載各項(xiàng)內(nèi)容。

  幼兒園組織管理制度 篇12

  第一條加強(qiáng)托幼管理,認(rèn)真執(zhí)行上級關(guān)于《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》,以高度的事業(yè)心、責(zé)任感搞好托幼工作。

  第二條根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒教育綱要》,制定具體的教育工作計(jì)劃,注重實(shí)際,狠抓落實(shí)。加強(qiáng)幼兒的素質(zhì)教育,經(jīng)常組織勞動、課外觀察、文藝娛樂、體育鍛煉等活動,采取直觀教育和游戲教育相結(jié)合的方式,提高教學(xué)質(zhì)量,不斷開闊幼兒智力,增強(qiáng)自立能力,使其體、智、德、美等諸方面得到全面發(fā)展。

  第三條嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生制度,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。經(jīng)常換洗床單、被褥等,按規(guī)定搞好玩具等物品的消毒工作,搞好環(huán)境衛(wèi)生,杜絕傳染疾病,達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

  第四條做好幼兒的膳食營養(yǎng)的調(diào)劑工作,制定出具體的可行的膳食營養(yǎng)計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃每周更換食譜,提高伙食質(zhì)量,確保入托幼兒合理營養(yǎng),按照《食品衛(wèi)生法》,搞好食品衛(wèi)生,杜絕食物中毒。

  第五條嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制,忠于職守,為人師表,互尊互敬,禮貌待人,為孩子作出表率。

  第六條做好幼兒園的安全工作,防止意外事故。

  幼兒園組織管理制度 篇13

  一、各項(xiàng)活動均要以幼兒為中心,工作人員要注意兒童各項(xiàng)活動,戶外活動時不準(zhǔn)扎堆聊天,上班時間教師要精神集中,不能擅離幼兒,不準(zhǔn)做私事,不能串班。幼兒玩大型玩具時,老師必須在旁照看組織,并教給幼兒正確的玩法,確有急事需離開崗位,應(yīng)找人替班,替班老師應(yīng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任。

  二、幼兒入園要檢查衣袋內(nèi)有無危險物品。睡覺前要提醒幼兒不要把小東西帶到床上,預(yù)防發(fā)生意外事故,定期和隨時對幼兒進(jìn)行安全教育,使他們懂得怎樣做是正確的、安全的,怎樣做是不安全的、危險的,以及造成危險的后果。

  三、藥品、針、刀等物品要放在一定地方,不讓幼兒隨便拿到,劇毒藥品要專人保管,專柜要上鎖,不準(zhǔn)放在班上。

  四、戶外活動前要檢查鞋帶,注意清點(diǎn)人數(shù),對新入園的幼兒要多照顧,防止跑回家或丟失等問題發(fā)生。

  五、園領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)定期檢查房屋場地、大型體育器材、玩具、家具、用具、電門、電線、插銷等設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理(每學(xué)期不少于2次)。杜絕觸電、砸傷、摔傷、燙(燒)傷等事故發(fā)生。

  六、幼兒入園時要求家長親自把幼兒交給老師,離園時,要有相對固定的家長接孩子,委托別人來接時,家長應(yīng)事先通知老師,被委托人接孩子,教師要仔細(xì)詢問一些情況,確保幼兒安全離園。

  七、炊事員注意食物管理和加工,防止食物中混入異物,禁止采購、制作腐爛變質(zhì)食物,不讓幼兒吃隔夜飯菜,要做好食品留樣檢查工作。做好每餐前的消毒工作,預(yù)防傳染病及食物中毒發(fā)生。

  幼兒園組織管理制度 篇14

  一、園長辦公會:每周召開一次,傳達(dá)上級文件,部署全園工作。

  二、安全工作委員會:每月召開一次,由園長主持,研究幼兒園安全工作。

  三、園務(wù)會議:每學(xué)期召開兩次,由園長主持,各部門代表參加,共同商量幼兒園各項(xiàng)工作,貫徹上級決定,研究全園工作計(jì)劃、總結(jié),修改規(guī)章制度、討論保健、膳食營養(yǎng)教育等重大問題,并做出集體決議。會議期間,各委員必須全面匯報(bào)各自分管的工作,維護(hù)并帶頭執(zhí)行園務(wù)會議的決議。

  四、教科研會:每月召開一次,教研組內(nèi)的教研活動每周一次,討論研究如何提高教育教學(xué)活動及一日生活各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量,及本園的教研課題。

  五、伙食管理委員會:每周召開一次,由伙委會負(fù)責(zé)人主持,研究有關(guān)幼兒伙食問題,如伙食費(fèi)使用盈虧情況,庫存情況、幼兒進(jìn)食量等情況,并作好記錄。

  六、教代會:每年召開一次,研究如何加強(qiáng)民主管理、教職工參政議政和教職工福利等問題。

  七、班務(wù)會:每兩周一次,由班主任主持,討論研究本班落實(shí)師德規(guī)范、教育教學(xué)、教養(yǎng)、衛(wèi)生保健、個別幼兒教育等情況,以及討論總結(jié)工作計(jì)劃等其他工作。

  八、家長會:每學(xué)期召開2次,向家長報(bào)告幼兒園工作和幼兒在園情況,傳達(dá)教育教學(xué)計(jì)劃,宣傳教育經(jīng)驗(yàn)等

  九、全體職工會:每周召開一次,每周五下午由園長主持,總結(jié)上周工作,布置下周工作計(jì)劃,以及其它工作等。

  幼兒園組織管理制度 篇15

  1、幼兒園成立創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組,未保領(lǐng)導(dǎo)小組及消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及護(hù)校隊(duì)。安全工作層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人。

  2、及時傳達(dá)、宣傳和學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)安全文件,提高老師的安全教育及管理意識。

  3、定期對全園教職工進(jìn)行消防講座等培訓(xùn)。

  4、建立和執(zhí)行房屋、設(shè)備、消防、防盜交通等各項(xiàng)安全防護(hù)和檢查制度,建立執(zhí)行食品、藥物的管理制度。并落實(shí)安全工作每日巡查制度。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,平時要關(guān)好門,對來訪者進(jìn)行詢問登記,嚴(yán)防幼兒走失。

  6、食堂定點(diǎn)采購,并實(shí)行查證制度,四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應(yīng)注意衛(wèi)生,以免食物中毒。

  7、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務(wù)室按時做好預(yù)防接種工作,并把好晨檢關(guān),以免傳染病蔓延。

  8、定期組織教職工進(jìn)行體檢。

  9、利用活動、游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全教育和自我防范的教育,防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

  10、定期檢查更換重點(diǎn)部門(財(cái)務(wù)室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。

  11、發(fā)生重大事故應(yīng)及時啟動預(yù)案。

  幼兒園組織管理制度 篇16

  1、園長接受校長聘任,是校長領(lǐng)導(dǎo)下的園長負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理,主持全園工作,幼兒園管理制度大全。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

  3、主持制定全園工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,確立分級管理目標(biāo),建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學(xué)管理機(jī)制。定期召開園務(wù)會,深入第一線檢查各項(xiàng)工作實(shí)施情況。

  4、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu),定期對保教工作人員進(jìn)行考核并作出正確評估。

  5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況,并根據(jù)實(shí)際情況及時調(diào)整,盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、工會及教代會的作用,發(fā)揚(yáng)民主,尊重人格,加強(qiáng)“愛心、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。

  6、全面掌握教職員工的思想動態(tài),開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活,改善生存環(huán)境,維護(hù)合法權(quán)益,增強(qiáng)向心力,提高凝聚力。

  7、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質(zhì)量。

  8、及時了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài),研究幼兒教育新成果,關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動向。

  幼兒園組織管理制度 篇17

  1、以幼兒為中心,關(guān)注幼兒在各項(xiàng)活動中的安全。

  2、上班人員交接時一定要認(rèn)真清點(diǎn)幼兒人數(shù),戶外活動外出返回均要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),家長來接孩子一定要按幼兒園的接送程序進(jìn)行,不能違反。

  3、值午睡班時,生活教師勤巡視,細(xì)心觀察防止幼兒在被窩內(nèi)發(fā)生意外。

  4、經(jīng)常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品,以防傷害幼兒。

  5、妥善保管藥物,喂藥時要仔細(xì)核對,有毒物品由專人管理,嚴(yán)禁在班上存放,藥物的保管和服用由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)。

  6、熱湯熱粥時要加蓋,防止發(fā)生燙傷和中毒事故。

  7、注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設(shè)備的安全使用,每月檢查一次,大型體育器械、電器每周檢查一次,并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。

  8、發(fā)生人身事故的必須及時報(bào)教育局安辦,妥善處理。

  9、事故責(zé)任人必須在一天內(nèi)寫出報(bào)告,園內(nèi)召開事故分析會,做好事故的善后處理。

  10、每月召開一次全園安全工作會議,由各部門的負(fù)責(zé)人組成安全小組,加強(qiáng)防護(hù)措施,消除事故隱患。

  11、任何人不得私自留人在幼兒園住宿,如有親屬要暫時留宿,必須先報(bào)告給園長審批同意后方能留宿。

  幼兒園組織管理制度 篇18

  1.教師應(yīng)按照《幼兒園教育綱要》要求,每學(xué)期制定工作計(jì)劃(班級計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃)。

  2.教師值班時光必須使用普通話,進(jìn)班之前做好各種準(zhǔn)備(玩具、教具和其它用具)。

  3.觀摩公開課活動及其他教學(xué)恬動均要有計(jì)劃、有總結(jié)。

  4.按時打掃衛(wèi)生、堅(jiān)持桌面、地面整潔。

  5.獨(dú)立完成備課任務(wù),備課本要書寫認(rèn)真,字跡清楚。

  6.按課程表上課,組織游戲。

  7.以鼓勵、表揚(yáng),正面教育為主,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  8.午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現(xiàn)有損教師形象的言行。

  9.要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細(xì)致而寬松,隨時了解幼兒,如有不正常情景,隨時處理。

  10.利用接送幼兒時光,向家長做好宣傳,適當(dāng)說明幼兒一天在校生活、學(xué)習(xí)的情景。

  11.要堅(jiān)持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。

  幼兒園組織管理制度 篇19

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)制度

 。ㄒ唬┙⒁话咽钟H自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)體制。

  (二)堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬”,一起部署、一起落實(shí)、一起檢查;建立健全創(chuàng)建文明學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任制,將年度工作細(xì)化、量化,層層分解,簽訂責(zé)任書,落實(shí)到部門,落實(shí)到教工,形成嚴(yán)格監(jiān)管、嚴(yán)格考核、嚴(yán)格獎懲的管理機(jī)制。

 。ㄈ┙⒔∪珓(chuàng)建文明學(xué)校各項(xiàng)制度和規(guī)范,把文明學(xué)校的創(chuàng)建納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的運(yùn)行軌道,各項(xiàng)制度要落實(shí)到位。

 。ㄋ模└鶕(jù)上級關(guān)于創(chuàng)建文明行業(yè)的部署,認(rèn)真完成創(chuàng)建規(guī)劃,制定年度計(jì)劃,安排階段性工作,并組織實(shí)施。

  (五)對創(chuàng)建工作中存在的問題提出意見和建議,并及時協(xié)調(diào)處理解決。

  二、分工負(fù)責(zé)制度

 。ㄒ唬┙(chuàng)建文明學(xué)校工作責(zé)任制和分工負(fù)責(zé)制,明確分工、明確任務(wù)、明確責(zé)任、明確獎懲。

 。ǘ┲饕(fù)責(zé)人總攬文明學(xué)校創(chuàng)建的工作,搞好總體決策、組織、指揮、落實(shí)工作;班子成員和領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的文明學(xué)校創(chuàng)建工作,并對主要的活動任務(wù)掛靠包干,負(fù)責(zé)落實(shí)。

 。ㄈ┕、青年、婦女等群眾組織要結(jié)合職能,在群眾生精神文明創(chuàng)建活動中發(fā)揮主體作用,擔(dān)負(fù)起組織指導(dǎo)文明學(xué)校創(chuàng)建的共建任務(wù)。

  三、會議制度

 。ㄒ唬┒ㄆ谡匍_創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議,專題研究創(chuàng)建文明學(xué)校工作,及時總結(jié)情況,研究決策,制定措施,促進(jìn)工作有效開展。

 。ǘ┟繉W(xué)期召開文明學(xué)校創(chuàng)建工作動員學(xué)習(xí)會,對創(chuàng)建任務(wù)措施進(jìn)行全面部署,對創(chuàng)建意義深入學(xué)習(xí),鼓勵全體教工以飽滿的熱情積極投入到創(chuàng)建工作中。

  四、檢查督導(dǎo)考核制度

 。ㄒ唬┟繉W(xué)期對創(chuàng)建工作情況進(jìn)行總結(jié);對重要工作活動及時檢查、抽查,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處取得成效。

  (二)強(qiáng)化社會監(jiān)督,對創(chuàng)建文明學(xué)校實(shí)施全面監(jiān)督。

  (三)采取座談會、問卷等形式,廣泛征求意見和建議,不斷改進(jìn)工作。

  五、獎懲激勵制度

 。ㄒ唬┟繉W(xué)期開展“文明教工”“微笑教工”“愛心教工”“師德標(biāo)兵”等評比活動,對成績突出的教工給予獎勵,提高廣大教工創(chuàng)建積極性。

 。ǘ﹦(chuàng)建文明學(xué)校工作與績效考核、年度考核掛鉤。

 。ㄈ┙(chuàng)建文明學(xué)校經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,保證給創(chuàng)建工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和各種教育活動陣地建設(shè)的投入,確保創(chuàng)建文明學(xué)校工作有序開展。

  幼兒園組織管理制度 篇20

  1、室內(nèi)外衛(wèi)生分片包干,每天一小掃,每周一大掃,進(jìn)行抽查檢查。

  2、幼兒玩教具每周消毒一次,一巾一杯天天消毒,餐具餐餐消毒,活動室寢室每日消毒,每月翻曬被褥一次,每月清洗床褥一次。

  3、要求幼兒飯前便后要洗手,飯后漱口,每周剪指甲。

  4、保持室內(nèi)空氣流通,午睡后開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

  5、幼兒及工作人員患傳染病要立即隔離。所在班徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可來園。

  3、對患兒專人護(hù)理,仔細(xì)觀察,按時服藥和喂飯。

  4、對患傳染病的幼兒所在班和傳染病患者接觸過的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新幼兒,幼兒不混班,不串班,檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

  5、離開幼兒園滿一個月以上或外出(離本市)返回時,應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查,未接觸傳染病的觀察兩周,有傳染病接觸史,應(yīng)待檢疫期滿后方可回班。

  幼兒園組織管理制度 篇21

  1.建立健全設(shè)施、設(shè)備安全檔案資料,對所有設(shè)施、設(shè)備必須登記,注明購買時間、設(shè)備名稱、設(shè)備價格,并做好維修記錄。記錄規(guī)范,不錯記漏記、隨意涂改。

  2.隔離室按疫情防控配備要求:觀察床、桌椅、防護(hù)衣、防護(hù)手套、嘔吐物處置箱、量板、消毒燈、消毒液等物品,并由保健老師負(fù)責(zé)管理。

  3.定期組織人員對設(shè)施、設(shè)備認(rèn)真普查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,平時思想要重視,以防患于未然,確保使用時的安全。

  4.每周對隔離室的桌椅、床圍欄、玩具用1: 200的消毒劑消毒。不能浸泡的玩具、圖書需放在陽光下暴曬3-4小時。

  5.隔離室內(nèi)專用隔離床和被褥,平時不得隨便挪用。做到物品擺放整齊,無汚染,無安全隱患。

  6.注重平時管理、維修、保養(yǎng)工作,以延長設(shè)施設(shè)備的使用壽命。

  7.未經(jīng)同意,任何人不準(zhǔn)私_取用隔離室所有設(shè)施設(shè)備。

  8.各種設(shè)施設(shè)備屬于固定財(cái)產(chǎn),實(shí)行保健人員負(fù)責(zé)制,如有變動,必須辦理移交手續(xù),發(fā)現(xiàn)非正常損壞或丟失,照價賠償。

  幼兒園組織管理制度 篇22

  教學(xué)工作是幼兒園的中心工作之一,各部門員工協(xié)調(diào)互動,合理有序地提供服務(wù),而教師應(yīng)以幼兒發(fā)展為本,培養(yǎng)幼兒在活動中自主性。學(xué)習(xí)《指南》同時也在思考要給教師空間余地,教師有了自主的空間,才能真正地結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并靈活地執(zhí)行才能把教育活動組織與實(shí)施過程變成創(chuàng)造性地開展工作的過程。因此,要優(yōu)化教學(xué)活動,使教學(xué)活動制度化。

  一、教學(xué)活動前的準(zhǔn)備:

  1、合理制定備課內(nèi)容:

  二期課改沒有現(xiàn)成的東西,需要教師加強(qiáng)在學(xué)習(xí)上對教師自主性的培養(yǎng)和反思性的培養(yǎng),真正了解孩子、觀察孩子、走進(jìn)孩子。預(yù)設(shè)這一塊怎樣生成、怎樣評估,在作息時間上對孩子均衡發(fā)展。課程改革是循序漸進(jìn),逐步完善的工程,要有所發(fā)展、有所突破、有所超越。

  2、教學(xué)活動備課要有明確的目標(biāo):

  以現(xiàn)代教育觀念為指南,設(shè)計(jì)的活動必須結(jié)合幼兒發(fā)展各領(lǐng)域的多種教育活動,將幼兒的興趣、學(xué)習(xí)、探索與發(fā)現(xiàn)等能有效參與并置于重要地位,突出體現(xiàn)教師對幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的關(guān)注,對幼兒學(xué)習(xí)過程的關(guān)注及教師對自身教育行為的反思和對教育計(jì)劃的有效調(diào)整。

  二、優(yōu)化教與學(xué)的過程:

  1、教師應(yīng)該把幼兒放在學(xué)習(xí)主體地位,根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)與幼兒生活以及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展相聯(lián)系的現(xiàn)代化課程內(nèi)容。

  2、在教學(xué)活動中要注重幼兒創(chuàng)造性思維,在引導(dǎo)幼兒自主探索活動時抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),設(shè)計(jì)一些具有啟發(fā)性、導(dǎo)向性的問題。以刺激幼兒的感知操作、思考、尋找問題的答案。

  3、注重幼兒多智能培養(yǎng),教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)條件,提供機(jī)會,尊重幼兒用自己獨(dú)有的學(xué)習(xí)方法來發(fā)展自己。并允許幼兒不斷嘗試與探索。觀察幼兒在探索過程中的反應(yīng),看活動的過程是否不斷刺激幼兒,從而了解幼兒的思維過程,以便適時、有目的地進(jìn)行引導(dǎo)。

  三、改進(jìn)、完善活動評估:

  1、著重探索評價:過程性評價和個別化評價,科學(xué)性與能動性的有機(jī)結(jié)合。

  2、寫好觀察記錄,及時做出評估,突出評價在教育中的優(yōu)勢。

  1、生活:

  幼兒園生活質(zhì)量和品質(zhì)是非常重要的,是幼兒終身受益的。因此要真實(shí)。

  真:看真不真,在真正的日常生活的情景性進(jìn)行,而非一期課改中的教學(xué)化,形式化的生活;現(xiàn)在更關(guān)注細(xì)節(jié),尋常時刻。

  實(shí):實(shí)實(shí)在在的有利于幼兒良好的衛(wèi)生,生活文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、運(yùn)動:

  野趣:

  野:體現(xiàn)運(yùn)動的挑戰(zhàn)性(不像游戲,體現(xiàn)的是玩)挑戰(zhàn)幼兒的動作,合作,規(guī)則自信等要有一定的挑戰(zhàn)性,要有層次,要有不一樣。趣:賦予游戲情景(戶外運(yùn)動),要有游戲化,有時會看到一半幼兒玩高蹺(人手一個)即沒挑戰(zhàn)又沒趣。

  3、游戲:

  自主

  自:強(qiáng)調(diào)幼兒真正自己的活動,要看得出是否是幼兒真正的活動,自主體現(xiàn)在自己想玩什么,和誰玩,到那里玩。主:在游戲中主動充分的發(fā)展水平,看是否是幼兒自己的,這是體現(xiàn)幼兒發(fā)展的一個窗口。在游戲的狀態(tài)下幼兒的發(fā)展更自然更真實(shí)。

  4、學(xué)習(xí):

  價值

  不管是區(qū)域中的個別活動,還是集體學(xué)習(xí),就是看價值,是否體現(xiàn)價值的最大化和最優(yōu)化的問題。從目標(biāo)定位,提問,看價值最大化最優(yōu)化達(dá)到否。

  幼兒園組織管理制度 篇23

  1、主持召開每周班務(wù)會議,同確定下周工作重點(diǎn),與副班主任和保育員同搞好班內(nèi)的工作。

  2、堅(jiān)持下面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

  3、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

  4、堅(jiān)持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。激特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

  5、做好激工作,向激宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向激公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便激心中有數(shù),積極配合。

  6、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”,經(jīng)常與激保持聯(lián)系,及時交換意見。

  7、認(rèn)真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié),每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。

  8、堅(jiān)持英語學(xué)習(xí),堅(jiān)持用英語組織教學(xué)。、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范條》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  9、全面負(fù)責(zé)本班教育工作,結(jié)合本班實(shí)際與正班主任教師同訂好教育工作計(jì)劃(包括學(xué)期、月、周、日計(jì)劃)。

  10、認(rèn)真執(zhí)行作息制度,堅(jiān)持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動,做到動靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則,悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖,及時增減衣服,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒身心愉快,情緒穩(wěn)定。

  11、對幼兒態(tài)度要和藹可親,細(xì)心觀察幼兒,有計(jì)劃有目的的地選擇教育內(nèi)容,運(yùn)用多種教育形式,促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

  12、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研科研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真開展各類游戲活動,制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真學(xué)好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

  13、做好激工作,認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”。發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與正班主任教師、保育員配合,及時通知激,取得激的配合教育。

  14、注意幼兒安全,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。

  15、堅(jiān)持英語學(xué)習(xí),堅(jiān)持用英語組織教學(xué)。、嚴(yán)格遵守學(xué)!督處熜袨橐(guī)范條》和各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真貫徹幼教兩種法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒理論,掌握幼兒心理和生理的特點(diǎn);

  16、全面負(fù)責(zé)幼兒園英語教學(xué),英語環(huán)境的創(chuàng)設(shè)以及幼教的英語培訓(xùn)工作。認(rèn)真制定計(jì)劃,做好效果分析記錄。

  17、熱愛孩子,態(tài)度和藹,堅(jiān)持正面教育,堅(jiān)持使用英語組織各項(xiàng)活動。

  18、與本班教師,保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作做好班級各項(xiàng)工作(輪值工作、接送工作、激工作等等)。

  19、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周寫一篇教學(xué)小結(jié),每月寫一篇教育筆記,一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

  20、協(xié)調(diào)幼兒團(tuán)與外籍教師關(guān)系。每周同備課一次。、嚴(yán)格遵守學(xué)!督處熜袨橐(guī)范條》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  21、熟悉幼兒園各齡班的教學(xué)活動內(nèi)容及要求,掌握全園及全校設(shè)備分布情況,認(rèn)真做好本職工作。

  22、全班上搞好專業(yè)課及相應(yīng)功能室的使用。

  23、負(fù)責(zé)保管大型玩具,電腦室、小歌劇院、音體室的玩具和用具。每周檢查園內(nèi)大型玩具一次。 ,

  幼兒園組織管理制度 篇24

  一、生活制度

  合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點(diǎn),合理地安排他們一天的生活內(nèi)容。一般可按下表分配時間。

  七歲以內(nèi)小兒一日生活活動時間分配

  各園(所)可根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié),具體訂出一日生活作息制度。要注意動靜結(jié)合,要有充足的戶外活動時間。對各項(xiàng)內(nèi)容的執(zhí)行,要提出質(zhì)量指標(biāo)。

  二、嬰幼兒的飲食

  (一)飲食管理

  1、嬰幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé),民主管理,建立伙委會(園、所領(lǐng)導(dǎo),炊管人員,保健人員,保教人員及孩子家長代表),定期開會,研究伙食問題。

  2、伙食要專用,精打細(xì)算,計(jì)劃開支,合理使用。

  3、根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,制定適合嬰幼兒年齡(一歲內(nèi)、一至三歲、四至七歲)的帶量食譜,定期更換。

  4、準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應(yīng)主副食,不吃隔日剩飯菜。

  5、工作人員(包括炊事員)伙食和幼兒伙食要嚴(yán)格分開,不允許侵占兒童伙食。

  6、保健人員要定期計(jì)算幼兒進(jìn)食量、營養(yǎng)量。保證兒童的進(jìn)食量。蛋白質(zhì)攝入量應(yīng)占供給量的百分之八十以上。

  7、按時開飯,兒童進(jìn)餐時間不應(yīng)少于二十至三十分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。

  (二)科學(xué)喂養(yǎng)

  1、嬰兒喂養(yǎng):母乳的營養(yǎng)成份最適合嬰兒生長發(fā)育的需要。要提倡母乳喂養(yǎng)。母親在喂奶前要洗手,脫掉工作服,患有呼吸道疾病時,喂奶時要戴上口罩。實(shí)行按需哺乳,對人工喂養(yǎng)兒要做好配奶工作,每餐奶具要嚴(yán)格消毒。無論人工喂養(yǎng)兒、母乳喂養(yǎng)兒都要及時增加輔食,補(bǔ)充維生素D制劑和含鐵食物。根據(jù)孩子生長發(fā)育需要,統(tǒng)一制作嬰兒飲食,保證兒童營養(yǎng)。

  2、幼兒飲食

  (1)一歲半以后幼兒按三次飯一次點(diǎn)心定食譜(整托幼兒睡前再加一次點(diǎn)心),食譜要適合幼兒的年齡,使兒童能吃到多種多樣的食物,把一日的食物定量標(biāo)準(zhǔn)恰當(dāng)?shù)胤峙涞绞匙V中,以保證得到各種營養(yǎng)素和足夠的熱量。

  (2)要注意調(diào)配花樣,增加幼兒進(jìn)食量,科學(xué)烹調(diào),盡最大努力保存營養(yǎng)素,特別要防止維生素的損失。

  (3)少吃甜食;晚飯不能以吃甜食、菜湯和面湯為主,要盡量吃些炒菜。

  (4)加強(qiáng)體弱兒飲食管理。

  (5)特殊飲食:根據(jù)病兒病情做病號飯。

  (三)飲食衛(wèi)生

  1、要保持廚房的清潔,經(jīng)常清掃。

  2、食堂要嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》。廚房用具,刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒(若用水煮則需在水開后十五至二十分鐘,若用籠屜蒸則水開后至少要蒸三十分鐘),食物要有防蠅設(shè)備。

  3、不買、不加工腐爛變質(zhì)食物,買來的熟食要加熱處理后再吃,預(yù)防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。

  4、搞好兒童進(jìn)食衛(wèi)生,飯前工作人員及兒童都要用肥皂、流動水洗手,飯桌要用肥皂水或堿水揩洗干凈。

  5、要培養(yǎng)兒童不偏食,不吃零食的良好習(xí)慣。

  6、水果要洗凈削皮后再吃。

  7、炊事員要堅(jiān)持上灶前洗手,入廁所前脫工作服,便后用肥皂洗手,操作時不抽煙。

  三、體格鍛煉制度

  1、要有組織地經(jīng)常開展適合嬰幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動,尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉,給嬰兒每天做一至二次被動操和主被動操,幼兒做一至二次體操或活動性游戲。

  2、在正常天氣下,要有充足的戶外活動時間,每天堅(jiān)持兩小時以上戶外活動,加強(qiáng)冬季鍛煉。

  3、要創(chuàng)造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。

  4、鍛煉要經(jīng)常和循序漸進(jìn)。運(yùn)動項(xiàng)目和運(yùn)動量要適合各年齡組的特點(diǎn)。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

  四、健康檢查制度

  1、入園(所)檢查:嬰幼兒在入園(所)前必須進(jìn)行全身體格檢查。對有傳染病接觸史的嬰幼兒必須做胸部X線透視、肝功能等實(shí)驗(yàn)室檢查,必須經(jīng)過檢疫期,無癥狀方可入園(所)。同時要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、家族史和生活習(xí)慣等。

  園(所)工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢,包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,健康檢查合格并且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。

  2、定期體檢制度:一歲以內(nèi)嬰兒每季度體檢一次。一歲至三歲幼兒每半年體檢一次,三歲以上每年體檢一次,每半年測身高、體重一次。測量要準(zhǔn)確并做好記錄,進(jìn)行健康分析、評價、疾病統(tǒng)計(jì),及時矯治缺點(diǎn)。每個入托兒童均應(yīng)建立健康卡片或檔案。

  工作人員每年全面體檢一次,發(fā)現(xiàn)肝炎或其他傳染病須立即離職治療。待痊愈后,持縣(區(qū))以上醫(yī)療保健單位的健康證明方可恢復(fù)工作;悸粤〖惨倚透窝妆砻婵乖栃)、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚病、麻風(fēng)病、結(jié)核病、精神病等保教人員應(yīng)調(diào)離工作。

  3、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度,認(rèn)真做好一摸;有否發(fā)燒;二看:觀察精神、五官、皮膚等;三問:在家飲食、睡眠、大小便情況、無有咳嗽、腹瀉等癥狀;四查:根據(jù)傳染病流行情況對易感情況對易感兒進(jìn)行檢查,同時檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入園,如有發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  4、晨、午、晚間健康檢查內(nèi)容:衛(wèi)生保健人員對入托兒童分晨、午、晚間進(jìn)行健康觀察,這是幼兒園衛(wèi)生保健工作的重要內(nèi)容之一。幼兒早晨入園,中午起床,晚間離園(或就寢)前,都要常規(guī)進(jìn)行健康檢查。內(nèi)容包括精神、情緒、食欲、大小便、體溫及五官的觀察。傳染病流行期間,還要針對典型癥狀進(jìn)行鑒別。

  五、衛(wèi)生消毒及隔離制度

  (一)環(huán)境衛(wèi)生

  1、要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人、定點(diǎn)、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。

  2、嬰幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。

  3、要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風(fēng)換氣。室內(nèi)要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設(shè)備。

  4、廁所要清潔通風(fēng),定時打掃并消毒。兒童用的便盆,每次用后要立即傾倒,刷洗干凈,每日用消毒液浸泡。三歲以上幼兒要提倡用蹲式廁所。

  5、小兒桌高度應(yīng)符合要求。

  (二)個人衛(wèi)生

  1、嬰幼兒每人二巾一杯;日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。

  2、幼兒飯前便后洗手,早晚用流動水或干凈水洗手和臉,經(jīng)常保持清潔。

  3、飯后要漱口,大、中班幼兒每日早晚刷牙。

  4、定期洗頭和洗澡。

  5、每天洗腳、洗屁股,洗屁股巾要每天消毒。

  6、每周剪指甲一次,每兩周剪趾甲一次。

  7、手絹要專人專用,每日換洗,嬰兒尿布要勤換,洗凈后用開水燙或日光暴曬。

  8、保持兒童服裝整潔,衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。

  9、保護(hù)幼兒視力,室內(nèi)要注意采光?措娨曇淮螘r間不宜過長,看時不要離得太近。電視機(jī)安放高度要適中。

  10、工作人員個人衛(wèi)生,經(jīng)常保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手。和幼兒接觸時不抽煙。

  (三)消毒隔離制度

  1、各園(所)要設(shè)立保健室,要根據(jù)本單位條件建立隔離室或觀察床(全托園、所必須建立隔離室。)隔離室用品要專用。

  2、兒童及工作員患傳染病立即隔離治療,所在班要徹底消毒。患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園(所)或班。

  3、對患兒要專人護(hù)理,仔細(xì)觀察,按時服藥和喂飯。

  4、對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的嬰幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新兒童,園(所)兒童不混班,不串班,檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

  5、幼兒離園(所)一個月以上或外出(離本市)返回時,應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。

  6、工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應(yīng)報(bào)告園(所)領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。

  六、預(yù)防疾病制度

  1、貫徹“預(yù)防為主”的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。

  2、按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作(要求麻疹、脊髓灰質(zhì)炎的接種率在百分之九十五以上,白百破、卡介苗接種率在百分之九十以上),建卡率達(dá)百分之百。凡有禁忌癥者不應(yīng)接種或暫緩接種(兒童基礎(chǔ)免疫有關(guān)問題詳見衛(wèi)生部頒發(fā)的《全國計(jì)劃免疫工作條例》)。

  3、及時了解疫情,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報(bào)告,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。實(shí)行及時正確的檢疫措施,對所在班級進(jìn)行嚴(yán)格的終末消毒,對接觸傳染病的兒童立即采取必要的預(yù)防措施,并按各種傳染病規(guī)定的檢疫期進(jìn)行檢疫。檢疫期間不辦理入托和轉(zhuǎn)托手續(xù)。積極采用各種辦法防治疾病,降低發(fā)病率。杜絕脊髓灰質(zhì)炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發(fā)生,控制肝炎的暴發(fā)和續(xù)發(fā)。

  4、在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。

  5、堅(jiān)強(qiáng)體格鍛煉,增強(qiáng)兒童體質(zhì),提高對疾病的抵抗力。

  七、安全制度

  1、各項(xiàng)活動均要以孩子為中心,工作人員要注視兒童的各項(xiàng)活動。

  2、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具使用的安全,避免觸電、砸傷、摔傷、燙(燒)傷等事故的發(fā)生。

  3、藥物必須妥善保管,吃藥時要仔細(xì)核對,劇毒藥品要有專人管理,并嚴(yán)禁放在班上。藥物管理和服用應(yīng)由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)。

  4、建立健全兒童接送制度,不得丟失幼兒。

  八、衛(wèi)生保健登記、統(tǒng)計(jì)制度

  要建立健全各種記錄、登記、統(tǒng)計(jì)制度。一般有以下幾種記錄表、薄:出勤登記表、傳染病登記表、疾病登記表、晨間檢查記錄表、預(yù)防接種記錄表、體弱兒管理記錄表、體格檢查記錄表、缺點(diǎn)矯治記錄表、膳食調(diào)劑記錄表、體格鍛煉觀察表、意外事故登記薄、家長聯(lián)系薄。衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)要求做好:體格發(fā)育評價、膳食評價、出席率、缺點(diǎn)矯治率、各種常見病患病率、傳染病發(fā)病率、預(yù)防接種率等項(xiàng)統(tǒng)計(jì)。

  九、家長聯(lián)系制度

  采取多種方式,同家長加強(qiáng)聯(lián)系,爭取家長配合。定期開家長會,經(jīng)常向家長宣傳嬰幼兒衛(wèi)生保健知識。兒童如無故缺席,要及時和家長聯(lián)系,共同做好兒童保健工作。

  幼兒園組織管理制度 篇25

  一、生活制度

  1、合理安排幼兒的一日活動,并認(rèn)真執(zhí)行作息時間表。根據(jù)園內(nèi)幼兒的年齡生理特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際情況和季節(jié)變換的特點(diǎn),本著動靜結(jié)合的原則,適當(dāng)考慮家長的需要,制定出本園的兒童一日生活制度。

  2、保健人員參與制訂園內(nèi)幼兒作息時間安排及一日生活環(huán)節(jié)(如活動、喝水、入廁、盥洗、等)的生活護(hù)理要求。正常情況下幼兒戶外活動每天不少于2小時。

  二、兒童健康檢查

  1、幼兒入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格后方能入園,入園時應(yīng)將健康檢查表和預(yù)防接種卡交給幼兒園。

  2、身高、體重、視力檢查每年一次。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行晨午間檢查及全日制觀察制度,發(fā)現(xiàn)異常及時處理。

  三、工作人員健康檢查

  工作人員上崗必須進(jìn)行健康檢查,同時要接受每年一次的定期檢查。

  四、個人衛(wèi)生

  1、保護(hù)兒童視力,注意室內(nèi)采光,照明要符合要求。

  2、培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地大小便和吐痰,不亂丟棄廢物。

  3、工作人員要儀表整潔,不留長指甲,上班時不戴戒指、長耳環(huán),不化濃妝,不穿高跟鞋,不吸煙。

  五、環(huán)境衛(wèi)生消毒

  1、室內(nèi)外環(huán)境整潔、安全、無污染。建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,每天一小掃、每周一大掃,應(yīng)作濕性清掃。垃圾污物要及時清除。

  2、室內(nèi)空氣流通新鮮。

  3、幼兒玩具每天清潔一次。

  4、門把、水龍頭要保持清潔,每天消毒1次。

  5、各班清潔用具(如掃帚、托布、抹布等)要專用,拖布、抹布每次用后要及時清潔干凈,干燥保存。

  6、廁所要幼兒專用,幼兒入廁后要及時沖刷,做到清潔、無異味。每天至少消毒一次。便器用后要及時清洗消毒。

  六、傳染病管理制度

  1、采取早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施。要制訂突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,如制訂出本園傳染病發(fā)生、食物中毒、重大安全事故等突發(fā)事件的應(yīng)對預(yù)案。

  2、每天定時對幼兒園的環(huán)境及各種物品進(jìn)行消毒。

  3、針對傳染病的傳播途徑,采取有效措施。

  4、保護(hù)易感兒童

  (1)掌握易感兒童名單,傳染病季節(jié)加強(qiáng)晨午檢及全日觀察,并采取必要的預(yù)防措施。

  (2)合理安排一日活動時間,加強(qiáng)戶外活動,提高兒童對疾病的抵抗能力。

  七、兒童常見病管理

  1、做好體弱幼兒的護(hù)理工作。

  2、向家長宣傳體弱兒護(hù)理保健知識;要求家長積極配合。

  八、體格鍛煉

  1、開展活動量適宜的各種體育鍛煉,隨季節(jié)變化安排好戶內(nèi)外活動,每日有記錄。體格鍛煉應(yīng)堅(jiān)持不懈、循序漸進(jìn)、由易到難、時間從短到長,逐漸提高鍛煉強(qiáng)度。

  2、結(jié)合年齡、季節(jié)變化,安排內(nèi)容多樣化的體格鍛煉,開展各年齡組的體操鍛煉。

  3、正常氣候條件下,應(yīng)保證兒童充足的戶外活動時間。

  4、按兒童的年齡特點(diǎn)和體質(zhì)安排鍛煉內(nèi)容,掌握適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動量,不強(qiáng)求一律。鍛煉前應(yīng)做好活動場地、器械、兒童穿著等準(zhǔn)備工作。鍛煉過程中注意保護(hù)兒童的安全、做好保育工作、觀察兒童的反應(yīng),出現(xiàn)異常情況立即停止鍛煉及時處理。鍛煉結(jié)束后應(yīng)觀察幼兒的精神狀況,保證水的供給。

  5、對體弱的兒童要給予特殊的照顧,

  九、安全制度

  1、每月進(jìn)行一次安全檢查并有記錄。

  2、對工作人員和幼兒加強(qiáng)安全教育,消除一切不安全因素。

  3、發(fā)生一般事故做好記錄,防止事故的發(fā)生。凡發(fā)生重大責(zé)任事故或責(zé)任事故應(yīng)在24小時內(nèi)報(bào)告教育局政教科,不得漏報(bào)。

  十、家長聯(lián)系

  結(jié)合本園具體情況,制定家長聯(lián)系制度,采用電話聯(lián)系方式。

  十一、健康教育

  1、健康教育是通過系統(tǒng)地、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和傳播健康知識的各種活動,促進(jìn)人們自愿主動地采取有益于健康的行為,加強(qiáng)自我保健觀念和行動,優(yōu)化日常行為和生活環(huán)境,從而提高人群的健康水平和生活質(zhì)量。

  2、每季度出黑板報(bào)一次,印發(fā)健康衛(wèi)生宣傳材料,有針對性地進(jìn)行健康教育。

  3、由班任老師通過游戲、兒歌、寓言、角色表演等教學(xué)活動對幼兒隨時進(jìn)行衛(wèi)生保健知識教育。

  幼兒園組織管理制度 篇26

  幼兒園規(guī)章制度不僅是幼兒園管理的需要,而且也是進(jìn)行教育的需要。為了讓我園適應(yīng)新的教育機(jī)制的改革,增強(qiáng)幼兒園管理的科學(xué)性和效益性,減少工作的盲目性和隨意性,實(shí)行保質(zhì)保量,多勞多得的原則。以制度約束人,采用經(jīng)濟(jì)手段激勵保教人員,提高辦園質(zhì)量,為此,特制定以下規(guī)章制度:

  一、教師工作制度

  1、一日內(nèi)的作息制度:(詳見作息時間表),教師出勤,早上7:00分簽到;早操除了下雨9:00準(zhǔn)時進(jìn)行,否則算工作失誤一次,下午幼兒沒有完全離開教師不得離開,下班時間到了還有幼兒要做好交接手續(xù)才可離開,否則作違規(guī)一次扣20元。(上班后不能干與工作無關(guān)的事情,否則算違規(guī)一次。)

  2、教師請假制度:半天由園長批準(zhǔn),半天以上請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),按學(xué)校制度執(zhí)行。提前請假,并具備假條,否則按曠工處理。

  3、教師上班后使用普通話。

  4、教師教育教學(xué)活動開展情況:教師對本班工作全面負(fù)責(zé),觀察了解幼兒,依據(jù)規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本班實(shí)際情況制定和執(zhí)行教育工作計(jì)劃,完成教育教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度表,因人施教。不定期抽查,抽查結(jié)果與當(dāng)月績效工資掛鉤。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)的衛(wèi)生、安全保健制度。知道并配合保育員理本班幼兒的生活和做好衛(wèi)生保健工作,班內(nèi)發(fā)生的任何不安全事故要根據(jù)實(shí)際情況和當(dāng)時的輕重來處罰。扣幣為10、15、20元。(若造成嚴(yán)重后果的扣發(fā)工資50——100元,同時算作工作失誤。)

  6、幼兒活動、喝水、取暖、上廁所等,教師和保育員一起組織,嚴(yán)格監(jiān)督,凡有違規(guī)現(xiàn)象,算作工作失誤,扣幣2元。

  7、教師在上課期間,凡有坐其位而不謀其職,離崗,串崗現(xiàn)象者,算作工作失誤一次,扣幣20元。對安排的工作未完成的計(jì)工作失誤一次。

  8、要經(jīng)常與社會、家長保持聯(lián)系。反饋意見的好壞與教師的津貼掛鉤,違規(guī)一次扣幣50元。

  9、值周教師負(fù)責(zé)對一天的考勤,教師辦公室的清潔衛(wèi)生,幼兒做操的一切準(zhǔn)備。協(xié)助園長安排一天的工作。

  10、對園內(nèi)的集體活動不參加者,算違規(guī)一次,扣幣50元。

  11、嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)安全衛(wèi)生保健制度,負(fù)責(zé)幼兒一天內(nèi)的各種常規(guī)安全,同教師一起消除各種安全隱患,凡有安全事故發(fā)生,視其情況扣幣15、25、35元。(造成嚴(yán)重影響者扣發(fā)工資。)

  12、老師和保育員負(fù)責(zé)幼兒的著裝,保持幼兒的個人清潔衛(wèi)生,妥善保管幼兒的衣物和本班設(shè)備用品。

  13、保育員一起負(fù)責(zé)幼兒入廁、喝水、午餐。保育員午餐在本班教室用,一邊看護(hù)幼兒一邊用餐,保證幼兒的安全。

  14、保育員和老師責(zé)幼兒園內(nèi)一天的清潔衛(wèi)生保持。

  15、保育員和老師組織幼兒午睡時,不能在教室里睡覺以及做其他手工活動,必須對幼兒的身心發(fā)展和健康安全負(fù)責(zé)。(凡是發(fā)現(xiàn)幼兒被子無人蓋,無人管,午睡離崗,串崗現(xiàn)象者一次,扣幣20元。

  幼兒園組織管理制度 篇27

  一、 教師職責(zé)

  1、安排好全班教學(xué)和工作計(jì)劃,設(shè)法完成各班級各項(xiàng)工作任務(wù),并寫好學(xué)期工作總結(jié)、

  2、抓好幼兒思想品德教育,每學(xué)期應(yīng)家訪一次。

  3、要認(rèn)真選好好教材,備好課,上好課。

  4、積極開動腦筋,自制教具。

  5、早晨上班 擦好桌面及幼兒能接觸到的部位,做好迎接幼兒的準(zhǔn)備工作,按時上課。

  6、注意幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長,按時讓幼兒服藥。7、組織工作好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

  8、值好班,注意幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起床 ,指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

  9、注意幼兒安全,家長來幼兒時,要簡單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

  10、搞好教室、寢室的衛(wèi)生。保持通風(fēng)、清潔整齊。每半月把被子、枕頭整理出來,讓家長帶回去洗。

  11、幼兒大小便了的臟衣褲要及時清洗干凈交給家長、

  二 幼兒人身安全措施

  1、各班老師一定要抓好各班的安全工作,上、下課時老師要隨時隨地的注意幼兒的活動,以免幼兒走失。

  2、早操或洗手之后,老師要馬上將自班的幼兒安排在座位上,立即清點(diǎn)人數(shù),以免有幼兒走失。

  3、老師對幼兒要親切感,不得有粗暴的行為,以免出現(xiàn)意外事故。

  4、建立各班一本安全記錄,每月實(shí)行安全獎,如出現(xiàn)弱大事故一次,辭退當(dāng)事老師,如出現(xiàn)小事故五次以上扣當(dāng)月安全獎,具體情況有安全記錄。

  5、環(huán)境、房屋、用具、玩具、電器等具安全性。

  6、藥品及消毒物有保健人員專人管理,不得放在班內(nèi)。

  7、不準(zhǔn)讓幼兒跑到廚房和大門口去,如到大操場上活動,必須關(guān)好大鐵門,以免幼兒走失。8、如有幼兒摔倒,造成輕微傷,要及時處理。

  9、幼兒園要備有常用的外用藥,如紅花油、酒精、紅藥水等、

  三、幼兒安全

  1、 老師必須熟悉每位家長,不能讓不認(rèn)識的人把幼兒接走,如家長有事,托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好,情況屬實(shí),才能讓他人接走。

  2、 為了確保,各班老師要做到不能讓十六周歲以下的小孩子將幼兒接走。

  3、 各班老師平時通過故事、兒歌、游戲的形式讓幼兒了解基本

  四

  1、接受新生的教師,在幼兒入園前應(yīng)進(jìn)行家訪;各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進(jìn)行家訪;對缺勤二天以上幼 兒必須進(jìn)行家訪。

  2、教師平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育。

  3、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯(lián)系,爭取家長的了解、支持與配合。

  4、每學(xué)期召開全園家長會或班家長會一次。

  5、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

  6、建立家長園地,向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識。

  7、設(shè)園長接待家長日和家長意見箱,廣泛聽取家長意見。

  8、為解決家長實(shí)際困難,堅(jiān)持早晚值班制,不放寒暑假,辦臨時全托,帶幼兒理發(fā)看病等。

  五 教育評價制度

  1、為全面提高教育質(zhì)量,幼兒園逐步開展對教育工作的全面評

  2、成立教育質(zhì)量評價小組,由主管教育工作的園長擔(dān)任組長,教師代表、

  3、教育質(zhì)量評價小組在全面教育質(zhì)量評價的基礎(chǔ)上參考本園每個學(xué)期教育工作重點(diǎn),研究確定評價的內(nèi) 容,制訂評價標(biāo)準(zhǔn),確定評價的方法及時間,并將評價后的材料進(jìn)行分析,做出評價總結(jié)報(bào)告,提出本園改進(jìn) 教育工作的意見及建議。

  4、每周末開展評價活動。

  5、教育質(zhì)量結(jié)果與獎懲制度掛勾。

  幼兒園組織管理制度 篇28

  我園努力認(rèn)真做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》以及其相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章和制度,根據(jù)我園實(shí)際制定以下制度:

  一、健康檢查制度

  1、入園檢查。兒童入園前必須進(jìn)行體格檢查,驗(yàn)乙肝五項(xiàng)、血色素,體檢合格后方可辦理入園手續(xù),同時了解幼兒的接種史、疾病史、傳染病史、家族史、過敏史及生活習(xí)慣等。

  2、定期健康檢查制度。每年為在園幼兒體檢一次。按要求每學(xué)期測體重兩次、身高、視力、頭圍各一次,并對幼兒體格發(fā)育情況進(jìn)行分析評價,及時將檢查結(jié)果和評價情況向家長反饋,同時督促家長對患有齲齒、視力不良、貧血、沙眼等疾病的幼兒進(jìn)行矯治,并向幼兒園及時提供反饋治療情況。

  3、晨檢及全日健康觀察制度。在班教師認(rèn)真做好一摸:有無發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  4、堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,做好常見病、傳染病的預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離、治療、消毒。

  二、衛(wèi)生消毒及隔離制度

  1、環(huán)境衛(wèi)生

 。1)建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,每天一小掃,每周一大掃,分片包干,定人、定點(diǎn)、定期或不定期檢查。

 。2)幼兒玩教具保持清潔,定期消毒、清洗。

 。3)經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足,冬天定時開窗通風(fēng)換氣,室內(nèi)有防蚊蠅、防鼠設(shè)備。

 。4)廁所清潔通風(fēng),定期、不定期清掃、消毒。

 。5)被套每月洗一次,被褥冬季每月曬一次。

  2、個人衛(wèi)生

 。1)幼兒每人一巾一杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。

 。2)幼兒飯前便后用流動水洗手,經(jīng)常保持清潔。

 。3)飯后漱口,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

 。4)要求幼兒每周剪指甲一次,每兩周剪腳趾甲一次。

 。5)要求幼兒服裝整潔,勤曬被褥,床單、被罩每月清洗一次。

 。6)保護(hù)幼兒視力,室內(nèi)要注意采光,一次看電視的時間不超過30分鐘。

 。7)工作人員個人衛(wèi)生,經(jīng)常保持儀表整潔,勤洗頭、洗澡,勤剪指甲,做到四洗手(進(jìn)園后洗手;飯前便后洗手;給孩子開飯前及削水果前洗手;倒垃圾后洗手)。

  3、消毒隔離制度

 。1)保證保健物品專用。

 。2)幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班徹底消毒,患者帶隔離期滿痊愈后,持縣級以上證明方可回園。

 。3)對患兒專人護(hù)理,仔細(xì)觀察,按時服藥和喂飯。

  (4)對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病接觸過的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新幼兒,幼兒不退園,不串班,檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

 。5)工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人及時報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。

  四、幼兒體格鍛煉

  1、要有組織地經(jīng)常和開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動。

  2、在正常天氣下,每天堅(jiān)持2小時以上的戶外活動,加強(qiáng)冬季鍛煉,充分利用日光、空氣、水個別體弱的幼兒要特殊照顧。

  五、各項(xiàng)安全制度

  1、各項(xiàng)活動要以孩子為中心。

  2、要注意房屋、場地、玩具、用具的安全,避免各種事故的發(fā)現(xiàn)。

  3、藥物必須妥善保管。

  4、建立健全幼兒接送制度,不得丟失幼兒。

  六、衛(wèi)生保健登記、統(tǒng)計(jì)制度要建立健全各種登記統(tǒng)計(jì)制度,按上級要求,設(shè)立保健檔案。

  七、建立家長聯(lián)系制度采取各種形式,加強(qiáng)同家長聯(lián)系爭取家長配合,定期召開家長會,經(jīng)常問家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識,定期出好衛(wèi)生宣傳窗。

  八、園中環(huán)境衛(wèi)生管理園內(nèi)環(huán)境實(shí)行分片包干責(zé)任制,平時每個班級的保育教師負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生打掃;每月全園出動開展一次外環(huán)境的大掃除,不僅要將角角落落的垃圾撿出掃凈,還需對所有場地,塑膠地面進(jìn)行沖刷,擦洗大型玩具等,以始終保持整個幼兒園大環(huán)境明亮、潔凈、清新。

  幼兒園組織管理制度 篇29

  幼兒園班務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度

  一、分配各班使用的財(cái)產(chǎn)、物資要分類編號,立冊登記,由班主任負(fù)責(zé)保管。每學(xué)年結(jié)束前,教師及保育員要協(xié)同班主任清點(diǎn)班務(wù)財(cái)產(chǎn),如數(shù)交班。新接管的班主任按冊驗(yàn)收,數(shù)目相符則在交接欄內(nèi)簽名,以示班務(wù)財(cái)產(chǎn)、物資交接清楚。

  二、各班保管使用的財(cái)產(chǎn)、物資,非本班人員不得擅自拿用。若有特殊需要可向該班班主任借用,用后歸還。如有損壞則由借用人負(fù)責(zé)賠償。

  三、如班務(wù)財(cái)產(chǎn)在使用期間有損壞、遺失,由班主任向后勤助理報(bào)告。屬合理損耗的準(zhǔn)予注銷并根據(jù)需要重新補(bǔ)發(fā),登記入冊,如無需要不補(bǔ)發(fā)。若屬不合理損耗,則由當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償。

  幼兒園財(cái)產(chǎn)管理制度

  一、凡園內(nèi)倉庫、公共活動場地,如音體室、會議室等所陳設(shè)的體育器械、電器設(shè)備、教具、玩具、桌椅床鋪等均由后勤助理立冊登記、管理。此類物資未經(jīng)后勤助理同意不得擅自搬動,挪作部門使用。若有違反,后勤助理有權(quán)追究責(zé)任,對毀壞、遺失者要處理并賠償。

  二、放置于公共活動場所的體育活動器械,班級若因授課需要移動使用后,應(yīng)負(fù)責(zé)放回存放地點(diǎn)。有損壞時應(yīng)向該室負(fù)責(zé)人報(bào)告及時檢修。

  三、各功能室的財(cái)產(chǎn)、物資要分類編號列冊登記,專人保管,每學(xué)期清點(diǎn)一次,發(fā)現(xiàn)毀、損、錯、漏要報(bào)告后勤助理,檢查原因。各班級向圖書資料室借用的教材教具要登記,定期退還。若有遺失或損壞,視情節(jié)輕重由其負(fù)責(zé)修理或賠償。保健室除搞好醫(yī)療器材的保管外,還要進(jìn)行藥物建賬核算,每學(xué)期清點(diǎn)一次。

  幼兒園物品購買、領(lǐng)取、借用制度

  一、各班必須在每學(xué)期開學(xué)第一周制定出本班一學(xué)期所需的辦公用品計(jì)劃,園長審批后,由后勤助理統(tǒng)一安排購買。

  二、保育員在每周一領(lǐng)取幼兒生活用品,由保管員統(tǒng)一登記發(fā)放,每月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)各班領(lǐng)取數(shù)量、核對庫存。

  三、領(lǐng)取用品有多余時應(yīng)及時退回,不能在班上積壓甚至挪做私用。

  四、借用幼兒園財(cái)產(chǎn)(包括圖書等)須寫借條或簽名,并在規(guī)定時間內(nèi)歸還。如有損壞或不按時歸還者,視情節(jié)輕重照價賠償或加倍賠償。賠償金從本月工資中扣除。

  幼兒園庫存物資管理制度

  一、凡進(jìn)庫的一切物資都要驗(yàn)收、清點(diǎn)、過秤、記賬。

  二、腐爛變質(zhì)的物品不準(zhǔn)入庫,及時清理物品。

  三、庫房要有防鼠、防蠅、防蟲措施,要保持通風(fēng)干燥。

  四、庫存物資要做到賬、物相符。

  五、嚴(yán)格出入庫手續(xù),出入庫必須簽字。

  六、庫存物資不能借給私人,庫房鑰匙不能交給他人。

  七、庫房要衛(wèi)生、整潔,物資擺放整齊有序。對庫內(nèi)物品心中有數(shù),能及時找出。

  圖書資料借閱制度

  一、本園圖書、資料僅供本園師生借閱。

  二、每位老師每次借書不得超過3本,借書僅供個人使用不得轉(zhuǎn)借、一旦丟失、及時聲明。

  三、愛護(hù)幼兒園圖書、資料,不得在圖書上圖畫、折疊、撕扯、不得丟失,否則照價3倍賠償。

  四、所借書籍、光盤、磁帶務(wù)必在一個星期內(nèi)歸還,班級使用教材在學(xué)期初借出,學(xué)期末歸還并本著誰借出誰歸還的原則。

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