疫情期間幼兒園健康管理制度(通用5篇)
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,制度起到的作用越來(lái)越大,制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的疫情期間幼兒園健康管理制度(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
疫情期間幼兒園健康管理制度1
為加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生和流行,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染防治法》和國(guó)務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,按照“科學(xué)排查、及時(shí)上報(bào)”的原則,特制訂本制度。
一、疫情報(bào)告工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):王海靈
副組長(zhǎng):王海萍
組員:各班班主任保育員
幼兒園成立防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室設(shè)在園長(zhǎng)辦公室,由王海靈擔(dān)任辦公室主任,電話(huà):xx。
二、幼兒園疫情報(bào)告員職責(zé):
1.具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作。
2.建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程。
3.定時(shí)對(duì)全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。
4.負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨檢、午檢工作。
三、幼兒園傳染病疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告:
1.晨檢應(yīng)在校疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下進(jìn)行,由班主任或保育員對(duì)早晨進(jìn)入教室的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢(xún)問(wèn)。了解學(xué)生出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況,發(fā)出學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情排查人,學(xué)校疫情排查人要進(jìn)一步排查,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。(午檢也如此)
2.班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情排查人,學(xué)校疫情排查人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病呼可能的病因,以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
3.老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情排查人。疫情排查人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。
4.報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限
(1)在同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病、并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
。2)當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),疫情報(bào)告人應(yīng)立即報(bào)出相關(guān)信息。
(3)個(gè)別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
。4)幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
5.報(bào)告方式:
(1)當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話(huà))向教育局報(bào)告。傳染病疫情報(bào)告渠道:班主任或保育員——學(xué)校疫情排查人——園長(zhǎng)——教育局——澄邁縣衛(wèi)生防疫站。
。2)一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報(bào)告人及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),召集傳染病應(yīng)急小組成員,做好專(zhuān)冊(cè)登記,統(tǒng)計(jì)人數(shù)。(患者名單、發(fā)病日期、班級(jí)分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)
(3)有事由園長(zhǎng)按傳染病疫情報(bào)告渠道報(bào)告,無(wú)事由學(xué)校疫情排查人向防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)平安
疫情期間幼兒園健康管理制度2
為了及時(shí)有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)有關(guān)要求,特制定我園傳染病疫情報(bào)告制度。
一、幼兒園疫情報(bào)告人的設(shè)置
周麗梅主任為我園責(zé)任疫情報(bào)告人,幼兒園其他教職員工、幼兒發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報(bào)告人和園長(zhǎng)提供情況。
二、責(zé)任疫情報(bào)告人職責(zé)
1、在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作;
2、定期對(duì)全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;
3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨檢工作。
三、疫情報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限
1、在同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
2、當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。
3、個(gè)別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
四、報(bào)告方式
當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向鎮(zhèn)教辦報(bào)告。
五、幼兒園疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告制度
幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情報(bào)告人。幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,并記錄排查情況。
1、晨檢應(yīng)由班主任或當(dāng)班教師對(duì)早晨到園的每個(gè)幼兒進(jìn)行觀察、詢(xún)問(wèn),了解幼兒出勤、健康狀況,并做好晨檢記錄。如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知幼兒園疫情報(bào)告人,幼兒園疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。
2、班主任及任課老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的幼兒,應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情報(bào)告人。幼兒園疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
疫情期間幼兒園健康管理制度3
一、每年為幼兒、教職工、食堂從業(yè)人員進(jìn)行一次體格檢查。保健室是師生健康管理的執(zhí)行部門(mén)。班主任是幼兒健康管理的責(zé)任人。
二、健康檔案屬于公有財(cái)產(chǎn),任何人不得占為私有,不得隨意撕毀、篡改、損壞。原始材料一律不外借,特殊情況處理需經(jīng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)書(shū)面批準(zhǔn)。嚴(yán)格檔案管理,要求制度化、規(guī)范化,分年度、年級(jí)等類(lèi)別管理,便于查詢(xún),并嚴(yán)格執(zhí)行保密制度。
(一)幼兒健康管理制度
1.新學(xué)年初為每名新生開(kāi)展健康體檢,對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性疾病、特殊疾病、體弱病殘的幼兒,要通知和配合幼兒家長(zhǎng)到醫(yī)院作進(jìn)一步檢查,并做好登記,名單分別交班長(zhǎng),以便在教育教學(xué)活動(dòng)中給予照顧,實(shí)施衛(wèi)生保健措施。對(duì)因故未能按時(shí)參加體檢的幼兒,要另行安排時(shí)間組織補(bǔ)檢,確保體檢率達(dá)到100%。幼兒體檢率納入班級(jí)衛(wèi)生工作評(píng)估內(nèi)容。
2.提供安靜、整潔的'體檢場(chǎng)所,標(biāo)明體檢項(xiàng)目。
3.組織幼兒體檢前教育,講解體檢的注意事項(xiàng)和體檢常識(shí)。
4.使用“兒童健康管理軟件系統(tǒng)”對(duì)幼兒健康進(jìn)行統(tǒng)一管理。建立兒童健康管理檔案。保健室要妥善管理幼兒的體檢表。
5.設(shè)專(zhuān)人整理、統(tǒng)計(jì)分析幼兒健康檔案資料,宜每學(xué)年編制幼兒健康狀況統(tǒng)計(jì)圖。
6.做好幼兒計(jì)劃免疫查驗(yàn)證及免疫接種工作。開(kāi)展幼兒視力、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、肥胖兒等常見(jiàn)疾病綜合防治工作。
(二)教師健康管理制度
1.指定保健醫(yī)協(xié)助安排,定期組織教職員工到具備體檢資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)體檢。
2.承檢單位有特殊情況要變更體檢日期,應(yīng)提前三天通知受檢幼兒園。
3.及時(shí)反饋體檢結(jié)果。發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性疾病的教師應(yīng)配合做好進(jìn)一步檢查和治療。
4.托幼機(jī)構(gòu)必須要求教師持有《托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證》,并且在有效期內(nèi)。
5.教師體檢發(fā)現(xiàn)存在發(fā)熱、腹瀉等癥狀;或患有流感、活動(dòng)性肺結(jié)核等呼吸道傳染性疾病;痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病;淋病、梅毒、滴蟲(chóng)性陰道炎、化膿性或者滲出性皮膚病等。要及時(shí)調(diào)離崗位,直至痊愈,并通過(guò)保健醫(yī)復(fù)核通過(guò)才能返崗。
(三)食堂從業(yè)人員健康管理制度
1.指定保健醫(yī)協(xié)助安排,定期組織食堂從業(yè)人員到具備體檢資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)體檢。
2.食堂從業(yè)人員必須持有《食品從業(yè)人員健康合格證》,并且在有效期內(nèi)。
3.若體檢發(fā)現(xiàn)食堂從業(yè)人員出現(xiàn)發(fā)熱、腹瀉等癥狀或患有痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染病;活動(dòng)性肺結(jié)核;化膿性或滲出性皮膚病等。不得從事接觸直接入口食品的工作,要及時(shí)調(diào)離崗位直至痊愈,并通過(guò)保健醫(yī)復(fù)核通過(guò)才能返崗。
疫情期間幼兒園健康管理制度4
一、晨檢制度
為防止傳染病患兒進(jìn)入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應(yīng)堅(jiān)持每天進(jìn)行晨檢工作,要求為:一摸、二看、三問(wèn)、四查:
一摸:摸摸幼兒額頭看有無(wú)發(fā)熱。
二看:看幼兒精神狀態(tài)好不好,有無(wú)疲倦或不適面容,看皮膚有無(wú)皮疹、腫塊,這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關(guān)鍵的步驟。
三問(wèn):?jiǎn)枂?wèn)幼兒在家中的健康情況,有無(wú)不適以便在園中觀察,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可細(xì)問(wèn)其有無(wú)發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀,在家的睡眠、飲食、大小便情況。
四查:對(duì)疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無(wú)攜帶易造成外傷的物品、器械入園,最好不要讓幼兒自帶食品入園。
晨檢過(guò)程中,班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān),對(duì)普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進(jìn)行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問(wèn)題,及時(shí)請(qǐng)保健醫(yī)生復(fù)檢,應(yīng)正確對(duì)待晨檢工作。
二、全日觀察制度
教師應(yīng)對(duì)入園幼兒進(jìn)行全日觀察,處理在園幼兒的健康相關(guān)問(wèn)題,并做好相應(yīng)的記錄,具體工作如下:
對(duì)帶藥入園的患兒,應(yīng)檢查其服藥情況、在園活動(dòng)情況及病情變化情況,以便離園時(shí)知道家長(zhǎng),并做好觀察記錄。
2、對(duì)在園幼兒應(yīng)觀察其有無(wú)健康問(wèn)題。
(1)看幼兒的精神狀態(tài)、面容,必要時(shí)測(cè)量體溫。
(2)觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況,注意有無(wú)異常情況。
(3)觀察幼兒的活動(dòng)情況是否正常。
(4)注意防范意外事故的發(fā)生,在園中如果發(fā)生摔、碰、劃破皮膚等事故應(yīng)及時(shí)處理,離園時(shí)必須告知家長(zhǎng),并做記錄。
3、離園時(shí)應(yīng)與家長(zhǎng)做好交接工作,并進(jìn)行必要的衛(wèi)生、安全宣傳。
對(duì)全日觀察中有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的幼兒,或帶藥入園者,離園時(shí)教師應(yīng)告及時(shí)告知家長(zhǎng)幼兒在園中的表現(xiàn)、病情的變化情況,提出合理的衛(wèi)生保健指導(dǎo)和建議。
三、幼兒園班級(jí)衛(wèi)生安全管理制度
1、兒童飲水杯個(gè)人專(zhuān)用,每天清洗并消毒一次。
2、桌面餐前要清潔擦拭并消毒,餐后要擦拭干凈。
3、循環(huán)使用的餐具每次使用后,分班級(jí)進(jìn)行消毒。
4、生吃瓜果要洗凈或削皮,并防止食用的污染。
5、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動(dòng)水洗手。
6、兒童飲食實(shí)行民主管理:成立伙委會(huì),由園長(zhǎng)、保健人員、教師、保育員、炊事員、定期召開(kāi)會(huì)議,研究?jī)和锸持写嬖诘膯?wèn)題并隨時(shí)征求家長(zhǎng)意見(jiàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以求不斷提高伙食質(zhì)量。
7、兒童與工作人員(包括炊事員)伙食與食物儲(chǔ)存和制做要嚴(yán)格分開(kāi),兒童伙食費(fèi)要專(zhuān)款專(zhuān)用,盈虧小于3%。
8、制定四季帶量食譜,每周制定適合兒童年齡特點(diǎn)的食譜,盡量自制點(diǎn)心,做到品種多樣,搭配合理,按量供給,烹調(diào)色香味好。每周更換食譜,保證日托熱量、蛋白質(zhì)平均攝入量均達(dá)70%—80%以上,每學(xué)期對(duì)食品結(jié)果有分析總結(jié),對(duì)存在問(wèn)題有改進(jìn)措施。
9、每天各班統(tǒng)計(jì)出勤、報(bào)告廚房,炊事員應(yīng)根據(jù)各班當(dāng)天報(bào)來(lái)的實(shí)有人數(shù)按量按食譜做飯。做到少剩飯不浪費(fèi),買(mǎi)不到所定食品可臨時(shí)以同類(lèi)食物代替,并要在食譜上更改,不吃隔夜飯菜。
10、炊事用具生熟分開(kāi),食具餐具嚴(yán)格消毒。
11、為兒童飲水提供條件,保證能隨時(shí)飲水。
12、按時(shí)開(kāi)飯,保證幼兒吃好,吃飽每餐飯,進(jìn)餐時(shí)間不少于20分鐘。
13、合理安排飲食,養(yǎng)成幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
四、幼兒服藥制度
教育、衛(wèi)生行政部門(mén)有關(guān)文件規(guī)定,嚴(yán)格管理幼兒及學(xué)生健康服務(wù)工作。因常見(jiàn)疾病防治需要而組織幼兒及中小學(xué)生群體服藥時(shí),強(qiáng)化做到“五個(gè)”必須,即必須事先經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生專(zhuān)家論證,必須經(jīng)縣級(jí)以上衛(wèi)生計(jì)生行政部門(mén)商同級(jí)教育行政部門(mén)同意并制訂詳細(xì)的防治方案,必須堅(jiān)持學(xué)生和家長(zhǎng)知情同意、自愿參加的原則,必須有衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),必須向證照俱全的正規(guī)醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)購(gòu)買(mǎi)藥品。任何單位或個(gè)人不得擅自或越權(quán)組織幼兒及中小學(xué)生群體服藥。
根據(jù)文件精神,幼兒園規(guī)定不準(zhǔn)幼兒帶藥入園。如果幼兒生病在家治愈后方可入園,特殊情況下,早上晚上可在家服藥,中午如果需要服藥必須做到:
1、需要服藥的孩子,家長(zhǎng)必須持有孩子就醫(yī)的病歷、處方,晨檢時(shí)經(jīng)保健醫(yī)查驗(yàn)、核對(duì)后方可將藥物帶到班級(jí),家長(zhǎng)需在《幼兒處方藥服藥登記表》上登記齊全日期、姓名、藥名、劑量、服藥時(shí)間及就診醫(yī)院,經(jīng)當(dāng)班教師再次確認(rèn)后,家長(zhǎng)簽字同意由教師協(xié)助服藥。
2、凡無(wú)醫(yī)生開(kāi)據(jù)的處方藥,教師一律拒收。
3、班級(jí)教師一律無(wú)權(quán)私自收家長(zhǎng)或孩子帶來(lái)的無(wú)處方藥物,私下答應(yīng)家長(zhǎng)給孩子服藥的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做嚴(yán)肅處理。同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)配合遵守我園的服藥制度,共同保護(hù)好孩子的健康。
4、當(dāng)天帶來(lái)的藥有剩余時(shí),要求家長(zhǎng)于當(dāng)天離園時(shí)帶回,若不愿帶走或未帶走的藥品,我們將一律棄之。
6、保健室配備一些普通的外用藥品,均從正規(guī)渠道購(gòu)買(mǎi),登記入庫(kù)。
如孩子擦傷、跌傷后涂抹的雙氧水,紗布、創(chuàng)可貼,退燒貼等。幼兒園不備有任何內(nèi)服藥。
五、幼兒園傳染病管理制度
幼兒園所是易感者集中的地方,兒童經(jīng)常接觸密切,一旦傳染病傳入,極易造成、流行,必須加強(qiáng)落實(shí)預(yù)防和控制傳染病的各項(xiàng)措施。
1、加強(qiáng)入園前健康檢查。
2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如飯前便后用肥皂流動(dòng)水洗手,定期洗澡、理發(fā)剪指(趾)甲,定期換洗衣褲被褥等。
3、定期檢查炊事人員,廚房炊具食品衛(wèi)生情況,確保飲食衛(wèi)生。
4、兒童活動(dòng)室及臥室經(jīng)常通風(fēng)換氣,地面桌椅干凈整齊,消滅四害,為兒童提供一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境。
5、定期為兒童進(jìn)行健康檢查。
6、認(rèn)真落實(shí)托幼機(jī)構(gòu)的有關(guān)各項(xiàng)制度。園所內(nèi)一旦發(fā)生傳染病應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療,防止傳染病的蔓延。
7、利用多種形式廣泛開(kāi)展健康教育活動(dòng),提高工作人員、兒童及家長(zhǎng)的自我保健意識(shí)。
六、幼兒園健康檢查制度
1、入園檢查:幼兒在入園前必須進(jìn)行全身體格檢查,對(duì)有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部X光透視,肝功能,糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌滴蟲(chóng)檢查、健康檢查合格并且無(wú)嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。
2、定期體格堅(jiān)持制度:三歲以上幼兒每年體檢二次,每學(xué)期測(cè)身高體重一次,測(cè)量準(zhǔn)確并做好記錄,進(jìn)行健康分析,評(píng)價(jià)疾病統(tǒng)計(jì)及矯正缺點(diǎn),每個(gè)入園幼兒建立健康卡片,工作人員每年全面體檢一次,發(fā)現(xiàn)肝炎或其他傳染病立即離職治療,待痊愈后、有醫(yī)院健康證明方可恢復(fù)工作,患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原陽(yáng)性、滴蟲(chóng)陰道炎、化膿性皮膚病、麻風(fēng)病、結(jié)核病、精神病等保教人員應(yīng)調(diào)離工作。
3、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度,認(rèn)真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問(wèn):飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無(wú)攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
七、幼兒園健康教育制度
1、每學(xué)期對(duì)保教人員、家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行1-2次健康教育。
2、每月對(duì)保教人員講課一次,內(nèi)容涉及對(duì)保健知識(shí)及幼兒常見(jiàn)病的預(yù)防,意外傷害的處理等。
3、每學(xué)期請(qǐng)專(zhuān)家衛(wèi)生講座一次。
4、定期由教師向幼兒講授衛(wèi)生知識(shí)課。
5、園內(nèi)定期以黑板報(bào),畫(huà)畫(huà)等形式宣傳相關(guān)知識(shí)。
6、每個(gè)班級(jí)要對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育。
八、幼兒園體格鍛煉制度
1、有組織地經(jīng)常開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng),幼兒每天做一至二次體操或活動(dòng)性游戲。
2、在正常天氣下,有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,每天堅(jiān)持兩個(gè)小時(shí)以上戶(hù)外活動(dòng)加強(qiáng)冬季鍛煉。
3、創(chuàng)造條件充分利用陽(yáng)光空氣、水等自然因素有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。
4、鍛煉經(jīng)常和循序漸進(jìn),運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量適合不同年齡的特點(diǎn),對(duì)體弱的幼兒給予特殊的照顧。
九、幼兒園衛(wèi)生消毒及隔離制度
(一)環(huán)境衛(wèi)生
1、建立室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃(星期六),分片包干,定人定點(diǎn),定期檢查。
2、經(jīng)常保持室內(nèi)開(kāi)窗通風(fēng),廁所清洗消毒、玩具保持清潔,定期消毒、清洗以及綠化美、環(huán)境美。
(二)個(gè)人衛(wèi)生
1、幼兒每人一巾一杯,日常生活用品專(zhuān)人專(zhuān)用,做好消毒工作。
2、幼兒飯前便后要洗手。
3、飯后漱口,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的`習(xí)慣。
4、要求幼兒每周剪指甲一次,每天帶條干凈的小手絹。
5、要求幼兒服裝整潔,被褥勤曬,床單一月洗一次。
6、保護(hù)視力,室內(nèi)要注重采光,損壞燈具及時(shí)修理,看電視一次時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),看時(shí)不能離得太近,電視機(jī)安放高度要適中。
7、工作人員個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常保持儀表整潔,勤洗頭、洗澡,勤剪指甲,飯前便后給幼兒開(kāi)飯前用肥皂洗手。
十、幼兒園傳染病疫情登記報(bào)告制度
1、幼兒園建立傳染病應(yīng)急預(yù)案。
2、校園內(nèi)一旦發(fā)生傳染病,馬上隔離,按“預(yù)案”程序根據(jù)傳染病分類(lèi)等級(jí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)。并將病人送往指定的地點(diǎn)。
3、對(duì)環(huán)境進(jìn)行全面消毒。嚴(yán)重的請(qǐng)防疫部門(mén)進(jìn)行消毒。
4、建立疫情報(bào)告登記及疫情跟蹤記錄表。觀察有無(wú)其他病例。
5、發(fā)現(xiàn)漏報(bào)或不報(bào)現(xiàn)象,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,給予相應(yīng)處罰。
十一、幼兒園預(yù)防疾病制度
1、貫徹“預(yù)防為主”方針,按年齡及季節(jié)完成防疫部門(mén)布置的預(yù)防接種工作,預(yù)防接種率達(dá)百分之百。
2、新入園幼兒應(yīng)在健康檢查卡上填好預(yù)防接種史,有專(zhuān)人登記備案。
3、及時(shí)了解疫情,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)報(bào)告,做到早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早診斷,早治療,早隔離。
4、在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場(chǎng)所。
5、加強(qiáng)體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高對(duì)疾病的抵抗力。
疫情期間幼兒園健康管理制度5
第一部分:開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作
鑒于目前學(xué)校、幼兒園處于延期開(kāi)學(xué)期間,首先介紹開(kāi)學(xué)前學(xué)校應(yīng)當(dāng)開(kāi)展的工作。開(kāi)學(xué)前這段時(shí)期非常重要,需要學(xué)校、幼兒園提前部署、準(zhǔn)備各項(xiàng)工作,這部分工作準(zhǔn)備的充分與否,直接決定著開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)防控工作開(kāi)展的效果。
一、審查、完善本校傳染病防控管理制度體系,結(jié)合本次新冠疫情,增強(qiáng)防控針對(duì)性和可操作性
學(xué)校、幼兒園傳染病防控管理制度,在內(nèi)容上要把常態(tài)化的傳染病防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)處置與疫情防控緊急狀態(tài)下的要求相結(jié)合,在疫情防控的特殊時(shí)間,也要重視安全管理問(wèn)題。因此,完善學(xué)校幼兒園傳染病防控管理制度,需要審查學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度是否與疫情的預(yù)防、監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)、報(bào)告制度有機(jī)結(jié)合,制度是否科學(xué)、規(guī)范、明確、完善、實(shí)用。
1、消毒隔離工作制度
規(guī)定消毒隔離用品采購(gòu)流程,開(kāi)學(xué)前對(duì)消毒藥品、器械以及口罩等防護(hù)用品配備齊全、充足,保障防護(hù)用品質(zhì)量,制定存儲(chǔ)和使用管理規(guī)定,設(shè)計(jì)本校統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表,明確污染物處置流程。
2、每日晨檢、午檢及登記制度
安排晨檢、午檢責(zé)任人,制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng)、信息完整和登記準(zhǔn)確,規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責(zé)任人、時(shí)間和內(nèi)容。
3、兒童和學(xué)生因病缺勤信息的匯總、報(bào)告、病因追蹤制度
設(shè)置專(zhuān)人負(fù)責(zé)機(jī)制,安排專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人統(tǒng)管全校相關(guān)事務(wù),以班級(jí)或年級(jí)為單位設(shè)置晨檢、午檢責(zé)任人。強(qiáng)化晨檢、午檢責(zé)任人在開(kāi)展晨檢、午檢工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生是否因病缺勤的信息,并匯總、報(bào)告至學(xué)校、幼兒園設(shè)置的專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人。專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)因病缺勤信息的匯總、聯(lián)系家長(zhǎng)和病因追蹤。
4、師生健康管理制度
建立教職員工、學(xué)生和兒童健康電子檔案,對(duì)教職員工、學(xué)生或兒童是否在京、返京時(shí)間、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例、是否牽涉重點(diǎn)疫情地區(qū)(或發(fā)生疫情的小區(qū))以及治療康復(fù)、醫(yī)學(xué)觀察、自我隔離等情況進(jìn)行登記、建檔,全面準(zhǔn)確掌握相關(guān)信息。根據(jù)掌握的信息,提前確定開(kāi)學(xué)后需要進(jìn)行主動(dòng)監(jiān)測(cè)和健康巡查的學(xué)生或兒童以及監(jiān)測(cè)管理、健康巡查工作要求,明確依法保護(hù)學(xué)生、兒童的個(gè)人信息的工作要求。
5、傳染病信息上報(bào)制度
明確并落實(shí)信息報(bào)告人,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng),明確新冠疫情、傳染病信息報(bào)告流程,并在學(xué)校、幼兒園顯著位置張貼報(bào)告流程,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和北京市人大常委會(huì)《關(guān)于依法防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的決定》以及教育行政主管部門(mén)的規(guī)定,及時(shí)逐級(jí)上報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)展和處置情況,發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病人或者疑似病人時(shí)及時(shí)向附近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或者基層組織和教育行政主管部門(mén)報(bào)告,同時(shí)采取隔離治療及消毒等防疫措施。
6、家長(zhǎng)信息通報(bào)制度
完善學(xué)生、兒童及家長(zhǎng)信息數(shù)據(jù)庫(kù),登記并檢查監(jiān)護(hù)人或照料人的聯(lián)系方式是否準(zhǔn)確和有效,設(shè)置緊急聯(lián)系人,便于發(fā)現(xiàn)學(xué)生或兒童未按要求正常到校到園、非正常缺勤、擅自離校以及身體和心理異常情況時(shí),確保能夠及時(shí)告知其家長(zhǎng)。
7、錯(cuò)峰上下學(xué)制度
制定適合本校情況的人流錯(cuò)峰管理方案,規(guī)定不同年級(jí)入校、放學(xué)的不同時(shí)間,提前劃定不同班級(jí)的家長(zhǎng)接送地點(diǎn),實(shí)現(xiàn)開(kāi)學(xué)后教師、學(xué)生錯(cuò)峰上下班、上下學(xué),分散人流。
8、新冠疫情及傳染病防控宣傳教育制度
開(kāi)學(xué)前組織校醫(yī)或保健老師開(kāi)展有針對(duì)性的新冠肺炎防控技術(shù)線(xiàn)上培訓(xùn),制定針對(duì)師生的多種形式、多種途徑的新冠肺炎宣傳教育方案,使師生能夠正確掌握新冠肺炎及其他重點(diǎn)傳染病的預(yù)防方法、主要癥狀和疫情報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)告流程。
9、疫情防控宿舍管理制度
對(duì)于必須提供住宿服務(wù)的學(xué)校,應(yīng)結(jié)合疫情防控工作要求,增強(qiáng)宿舍防控疫情要求,減少住宿人員,做好宿舍防護(hù),強(qiáng)化宿管員責(zé)任,制定衛(wèi)生清潔、消毒、通風(fēng)工作方案,設(shè)置巡查負(fù)責(zé)人和巡查職責(zé),明確應(yīng)急情況處理方案,規(guī)定宿管員與班主任老師信息通報(bào)機(jī)制。
10、合法用工及內(nèi)部人員矛盾排查調(diào)處制度
制定內(nèi)部人員聯(lián)系及矛盾的發(fā)現(xiàn)、調(diào)處方案,及時(shí)增加因新冠疫情特殊情況的用工及請(qǐng)銷(xiāo)假制度,調(diào)整財(cái)務(wù)相關(guān)規(guī)定,依法保障教職員工因患病治療期間、或醫(yī)學(xué)觀察期間,以及因政府實(shí)施隔離措施或采取其他緊急措施導(dǎo)致不能提供正常勞動(dòng)的工作報(bào)酬及合法權(quán)益。
二、完善新冠疫情等傳染病防控機(jī)制,責(zé)任到人,將校內(nèi)疫情防控作為第一要?jiǎng)?wù)
1、成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)新冠疫情防控工作,承擔(dān)校內(nèi)疫情防控的主體責(zé)任,具體負(fù)責(zé)實(shí)施學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作,例如依法制定應(yīng)急預(yù)案、建立健全工作責(zé)任制度、落實(shí)各項(xiàng)制度,配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)事件原因進(jìn)行調(diào)查、檢查,及時(shí)審核、報(bào)告疫情信息等突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況。
2、建立健全應(yīng)對(duì)疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責(zé)任制度,校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé),并將責(zé)任分解到學(xué)校各部門(mén)、各班級(jí),責(zé)任到人。
3、按規(guī)定配備具有從業(yè)資格的專(zhuān)職醫(yī)務(wù)(保健)人員或兼職衛(wèi)生保健教師,寄宿制和學(xué)生人數(shù)600人以上的學(xué)校應(yīng)設(shè)立衛(wèi)生室,其他學(xué)校設(shè)置保健室,配合衛(wèi)生部門(mén)開(kāi)展傳染病預(yù)防工作,購(gòu)置必需的急救器材和藥品,保障對(duì)傳染病的預(yù)防,遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時(shí)隔離送醫(yī)救治。
三、制定本校的傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案,并在開(kāi)學(xué)時(shí)組織一次演練
結(jié)合演練情況,進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整和完善。開(kāi)學(xué)后發(fā)現(xiàn)疫情疑似或確診病例、其他傳染病時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
四、加大校園環(huán)境衛(wèi)生消毒及整治力度
提前按疫情防控要求對(duì)校園教室、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、食堂、宿舍、辦公室、洗手間、樓道、門(mén)崗等活動(dòng)區(qū)域或人員密集場(chǎng)所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行衛(wèi)生清洗、消毒、通風(fēng),配合衛(wèi)生部門(mén)的檢查、排查與確認(rèn)。
五、統(tǒng)計(jì)、排查教職員工、學(xué)生或兒童疫情防控信息
這項(xiàng)工作,學(xué)校、幼兒園已在春節(jié)前開(kāi)始并每日都在持續(xù)統(tǒng)計(jì)、排查。防控信息包括但不限于是否在京、返京時(shí)間、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例、是否牽涉重點(diǎn)疫情地區(qū)(或發(fā)生確診病例的小區(qū))以及治療康復(fù)、醫(yī)學(xué)觀察、自我隔離等情況,進(jìn)行登記、建檔,全面準(zhǔn)確掌握相關(guān)信息并按規(guī)定報(bào)備。
六、對(duì)重點(diǎn)學(xué)生、兒童開(kāi)展心理關(guān)懷
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生、兒童的心理健康和負(fù)面情緒疏導(dǎo)工作,尤其是對(duì)準(zhǔn)備中考、高考的學(xué)生、在外地因疫情不能返京或在重點(diǎn)疫情地區(qū)的學(xué)生、兒童,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)多種方式給與必要心理咨詢(xún)和疏導(dǎo)。
第二部分:防控疫情開(kāi)學(xué)后的工作
開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)生、兒童集中返校,將會(huì)加大疫情擴(kuò)散的風(fēng)險(xiǎn)。因此,學(xué)校、幼兒園在開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備階段要盡量完成新冠疫情與傳染病防控管理各項(xiàng)制度的修訂完善,開(kāi)學(xué)后應(yīng)積極將各項(xiàng)制度落實(shí)到位。疫情防控期間,學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組、各部門(mén)、各班級(jí)、校醫(yī)室或衛(wèi)生保健室應(yīng)當(dāng)積極履行職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)疫情各項(xiàng)防控措施,執(zhí)行疫情預(yù)防、監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告等工作任務(wù)。具體來(lái)講,主要涉及以下幾方面工作:
一、返校師生監(jiān)測(cè)與登記
1、體溫檢測(cè)與返校登記
學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)及時(shí)掌握學(xué)生、兒童返校入園信息,密切關(guān)注師生發(fā)生疫情情況。開(kāi)學(xué)時(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)返校學(xué)生、兒童進(jìn)行體溫檢測(cè)、返;蛉雸@登記,體溫異常的不能進(jìn)入校入園。對(duì)于寄宿制學(xué)生,需要詳細(xì)記錄其返京日期、是否途經(jīng)疫情重點(diǎn)地區(qū)和人員接觸情況。開(kāi)學(xué)后,還學(xué)要每日做好學(xué)生、兒童的體溫檢測(cè)與異常排查,做好日常疫情監(jiān)測(cè)記錄。
2、按規(guī)定要求返京師生隔離觀察
對(duì)于外省市返京師生,學(xué)校要及時(shí)登記其返京日期、是否途經(jīng)疫情重點(diǎn)地區(qū)和人員接觸情況,并落實(shí)14天的居家隔離觀察措施,對(duì)于密切接觸者要落實(shí)醫(yī)學(xué)觀察措施,嚴(yán)格禁止未滿(mǎn)隔離觀察期的師生返校。并且每日對(duì)隔離觀察期的師生進(jìn)行追蹤和記錄,及時(shí)匯總信息進(jìn)行上報(bào)。
二、重點(diǎn)對(duì)象健康巡查
3、對(duì)于返京師生、隔離觀察期滿(mǎn)的師生返校后,學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)其身體狀況和病毒潛伏期,對(duì)這部分師生進(jìn)行一定期限的健康巡查,一旦出現(xiàn)可疑癥狀立即報(bào)告,同時(shí)采取隔離治療及消毒等防疫措施。
三、日常防控措施
4、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管控
根據(jù)疫情防控要求,每日對(duì)進(jìn)出校園人員務(wù)必進(jìn)行體溫檢測(cè),對(duì)拒絕接受體溫檢測(cè)以及體溫異常的人員有權(quán)拒絕其入校入園,對(duì)未佩戴口罩的進(jìn)行勸阻。禁止校外人員及校外車(chē)輛入校,對(duì)與學(xué)校、幼兒園工作有關(guān)、確有必要入校入園的相關(guān)人員,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行體溫檢測(cè)、檢查其證件,進(jìn)行信息登記并限制其離校時(shí)間,盡最大可能杜絕輸入性病源。
5、落實(shí)每日清洗、消毒、通風(fēng)等措施
定期、定時(shí)、定點(diǎn),嚴(yán)格按照正確的方法,對(duì)教室、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、食堂、宿舍、辦公室、洗手間、樓道、門(mén)崗等活動(dòng)區(qū)域或人員密集場(chǎng)所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行衛(wèi)生清洗、消毒、通風(fēng),保障校園衛(wèi)生防疫環(huán)境,及時(shí)清理垃圾、污染物。
6、做好每日晨檢、午檢
晨檢、午檢責(zé)任人,應(yīng)當(dāng)每日定時(shí)做好晨檢、午檢工作,做好工作記錄,確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng)、信息完整和登記準(zhǔn)確,并及時(shí)將信息匯總至專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人做好審核及因病缺勤和病因追查等工作。
7、暫停校內(nèi)外集體活動(dòng)
對(duì)于社會(huì)實(shí)踐、課間操、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等集體活動(dòng),應(yīng)當(dāng)暫停,在可能發(fā)生近距離接觸的環(huán)境中,要求師生正確佩戴口罩并盡量保持1米以上安全距離。
8、實(shí)行錯(cuò)峰上下學(xué)
將不同年級(jí)上下學(xué)的不同時(shí)間通知到家長(zhǎng),入校入院時(shí),安排充足的教職員工或志愿者在學(xué)校、幼兒園門(mén)口附近執(zhí)勤,禁止家長(zhǎng)在學(xué)校、幼兒園門(mén)口停留,分散人流,避免人員密集。放學(xué)時(shí),由班級(jí)老師按照本年級(jí)放學(xué)時(shí)間護(hù)送學(xué)生、兒童到學(xué)校劃定的本班級(jí)家長(zhǎng)接送點(diǎn),確保將學(xué)生、兒童安全交接給家長(zhǎng)。
四、嚴(yán)格執(zhí)行疫情信息上報(bào)
9、及時(shí)通報(bào)家長(zhǎng)學(xué)生身體異常情況
發(fā)現(xiàn)在校師生身體異常、突發(fā)疾病或傷害,學(xué)校要及時(shí)救治、通知家長(zhǎng),對(duì)于涉及咳嗽、發(fā)熱發(fā)燒等疑似新冠肺炎的情況同時(shí)報(bào)告給附近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病預(yù)防控制中心和教委,對(duì)有特異體質(zhì)、特定疾病的學(xué)生給與密切關(guān)注,發(fā)現(xiàn)不適情況,根據(jù)情況及時(shí)施救并通知家長(zhǎng)。
10、及時(shí)上報(bào)疫情及傳染病信息
發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病人、疑似病例、其他傳染病患者,要立即予以隔離,對(duì)其發(fā)病時(shí)間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等信息,以最快的時(shí)間、方式報(bào)告給附近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病預(yù)防控制中心、附近的基層組織和教委,并撥打120送醫(yī)治療,將情況通報(bào)其家長(zhǎng),穩(wěn)定好家長(zhǎng)情緒。協(xié)助衛(wèi)生健康部門(mén)進(jìn)行徹底消毒,對(duì)其接觸的人員進(jìn)行隨訪(fǎng),要求接觸者配合采取必要的隔離觀察措施。
五、復(fù)課復(fù)學(xué)查驗(yàn)證明
11、對(duì)因疫情、傳染病暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生、兒童,必須在恢復(fù)健康,經(jīng)有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確定沒(méi)有傳染性并出具有效的病愈證明后予以復(fù)課。在學(xué)生、兒童及家長(zhǎng)出具了符合條件的證明后,學(xué)校、幼兒園不得違法違規(guī)拒絕學(xué)生、兒童復(fù)課復(fù)學(xué)。
六、防范矛盾風(fēng)險(xiǎn)
12、學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)依法支付教職員工因患病治療期間、或醫(yī)學(xué)觀察期間,以及因政府實(shí)施隔離措施或采取其他緊急措施導(dǎo)致不能提供正常勞動(dòng)的工作報(bào)酬。對(duì)因疫情等原因引發(fā)的內(nèi)部員工的負(fù)面情緒及時(shí)疏導(dǎo),對(duì)內(nèi)部員工矛盾、學(xué)生之間矛盾及時(shí)進(jìn)行排查、調(diào)處,避免引發(fā)矛盾激化。
七、多種形式開(kāi)展疫情防控宣傳教育
13、通過(guò)學(xué)校、幼兒園官網(wǎng)、公眾號(hào)、微信群等網(wǎng)絡(luò)形式,以及張貼宣傳畫(huà)、發(fā)放宣傳冊(cè)等多種形式向?qū)W生、兒童、家長(zhǎng)和教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳,幫助師生、家長(zhǎng)提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí),引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)科學(xué)做好防護(hù)。
八、積極參與疫情聯(lián)防聯(lián)控
14、除了學(xué)校、幼兒園的內(nèi)部防控,學(xué)校還應(yīng)當(dāng)積極參與聯(lián)防聯(lián)控,與學(xué)校所在地定點(diǎn)醫(yī)院、疾病預(yù)防控制中心等建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,相互傳遞學(xué)校及周邊疫情信息,積極獲取專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),對(duì)學(xué)校、幼兒園不能解決的問(wèn)題及時(shí)報(bào)告教委和醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生健康部門(mén),請(qǐng)求支持和幫助。
九、關(guān)注受疫情影響無(wú)人照料的學(xué)生、兒童
15、發(fā)現(xiàn)受疫情影響、生活無(wú)人照料的學(xué)生、兒童,學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)及時(shí)將信息報(bào)送至學(xué)校所在地街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府兒童督導(dǎo)員,協(xié)調(diào)兒童督導(dǎo)員按照《民政部關(guān)于做好因新冠肺炎疫情影響造成監(jiān)護(hù)缺失的兒童救助保護(hù)工作的通知》及當(dāng)?shù)氐呢瀼芈鋵?shí)政策,落實(shí)學(xué)生、兒童臨時(shí)照料、救助保護(hù)措施,避免發(fā)生學(xué)生、兒童無(wú)人監(jiān)護(hù)照料的情況。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)防控管理制度和措施,增強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)、報(bào)告、處置的敏感性,引導(dǎo)所有師生增強(qiáng)疫情防控意識(shí)和能力,嚴(yán)防疫情蔓延。如果未依法執(zhí)行防控措施或發(fā)生疫情瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)的,學(xué)校、幼兒園及直接責(zé)任人員、相關(guān)負(fù)責(zé)人則將面臨嚴(yán)厲的法律責(zé)任。面對(duì)疫情,不僅學(xué)校、幼兒園壓力大、任務(wù)重,居委會(huì)、村委會(huì)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等很多單位同樣面臨艱巨任務(wù)。疫情防控?zé)o小事,各單位均應(yīng)同力協(xié)契、共克時(shí)艱。希望學(xué)校、幼兒園,堅(jiān)定信心,全面提高依法防控能力,依法有序推進(jìn)疫情防控工作,保障師生生命安全與身體健康。
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