中小學(xué)疫情期間校園封閉管理制度（精選7篇）
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，接觸到制度的地方越來(lái)越多，制度一經(jīng)制定頒布，就對(duì)某一崗位上的或從事某一項(xiàng)工作的人員有約束作用，是他們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。制度到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的中小學(xué)疫情期間校園封閉管理制度（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中小學(xué)疫情期間校園封閉管理制度1
根據(jù)《省教育廳關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間初三、高三開(kāi)學(xué)方案》和《教育局高三初三開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作函》的精神以及我�！督搪毠た记谥贫取芬螅瑸檫M(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間校園安全管理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒對(duì)我校師生員工健康與生命安全造成危害。從即日起，校園實(shí)行以下管控措施：
一、校門(mén)管理
(一)前門(mén)口
正常開(kāi)放
(二)后門(mén)口
全天封閉，原則上不對(duì)外來(lái)人員和教職工開(kāi)放。
二、車(chē)輛管理
禁止校外、教職工車(chē)輛進(jìn)入校園，因公來(lái)校或物資采購(gòu)、運(yùn)輸貨物的，請(qǐng)對(duì)接部門(mén)與政教處聯(lián)系，車(chē)上所有人員須下車(chē)接受體溫檢測(cè)和安全檢查。
三、人員管理
(一)教職員工、教工家屬、后勤服務(wù)人員、施工人員入校，應(yīng)該主動(dòng)接受體溫檢測(cè)和向門(mén)衛(wèi)出示健康碼、身份證等有效證件并佩戴口罩。
(二)因公來(lái)校人員，均需佩戴口罩，登記身份證件信息和入校原因，并由相關(guān)校內(nèi)人員迎接。
(三)教職員工帶非本校人員進(jìn)入校園的，進(jìn)校前必須主動(dòng)進(jìn)行登記，隨同人員須進(jìn)行體溫檢測(cè)。
(四)學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)不得提前返校或者離校。
(五)無(wú)有效證件或體溫異常者，謝絕入校;未佩戴口罩者禁止入校。
(六)謝絕校外人員入校游玩、鍛煉等。
(七)禁止外賣(mài)進(jìn)入校園。
所有入校人員應(yīng)服從安保人員的統(tǒng)一管理，登記相關(guān)信息，接受體溫檢測(cè)和安全檢查。
設(shè)立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及指定疫情報(bào)告人，統(tǒng)籌疫情報(bào)告工作。學(xué)校疫情報(bào)告人可由校醫(yī)兼任，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本校疫情、疑似疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息的報(bào)告工作。
建立衛(wèi)生應(yīng)急協(xié)作機(jī)制，明確屬地疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)(定點(diǎn)醫(yī)院)、衛(wèi)生健康部門(mén)以及主管教育行政部門(mén)的聯(lián)系人及聯(lián)系方式，加強(qiáng)疫情信息溝通。
發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例、無(wú)癥狀感染者等重大疫情(突發(fā)公共衛(wèi)生事件)時(shí)，立即向?qū)俚丶部貦C(jī)構(gòu)和主管教育行政部門(mén)報(bào)告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。
二、晨檢制度
托幼機(jī)構(gòu)每天兒童入園進(jìn)入班級(jí)前，衛(wèi)生保健人員做好體溫檢測(cè)和晨檢工作，對(duì)兒童健康狀況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)與觀察;托幼機(jī)構(gòu)午睡前應(yīng)加測(cè)一次體溫。
中小學(xué)校在入校前完成體溫檢測(cè)。每天早晨第一節(jié)課上課前，班主任完成對(duì)學(xué)生健康狀況的詢(xún)問(wèn)與觀察。高校和中職學(xué)校應(yīng)在早晨第一節(jié)課前完成體溫檢測(cè)和數(shù)據(jù)收集工作。幼兒和中小學(xué)生應(yīng)在晨檢后先洗手再入園(校)。教職員工(含廚工)也應(yīng)進(jìn)行晨檢。
詢(xún)問(wèn)和觀察要點(diǎn)為：(1)新冠肺炎相關(guān)癥狀：發(fā)熱(腋下溫度≥37.3℃或額頭溫度≥36.8℃)、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。(2)其他傳染病相關(guān)癥狀：皮疹(含皮膚、口腔黏膜等)、嘔吐、腹瀉、黃疸、腮腺腫大等。
如果晨檢和日常觀察中發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)各種感染癥狀，請(qǐng)立即向其發(fā)放一次性口罩，并將其轉(zhuǎn)至隔離房間等待，由校醫(yī)及時(shí)進(jìn)行排查。發(fā)現(xiàn)疑似病例立即告知學(xué)校疫情報(bào)告人及時(shí)報(bào)告，做好記錄并通知家長(zhǎng)。
校醫(yī)院/校醫(yī)室(保健室)應(yīng)做好晨檢工作的監(jiān)督和指導(dǎo)，每天及時(shí)收集、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告。確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情并立即報(bào)告。
可使用互聯(lián)網(wǎng)等信息化手段做好晨檢日檢信息登記和上報(bào)工作。及時(shí)核實(shí)、報(bào)告和跟進(jìn)處理預(yù)警信息。
三、因病缺課登記、追蹤制度
學(xué)生和幼兒因事、因病不能到校上課者，應(yīng)由家長(zhǎng)向班主任提出請(qǐng)假，因病請(qǐng)假要出具醫(yī)院證明。如因突然發(fā)病，無(wú)法由醫(yī)院開(kāi)具證明者，應(yīng)及時(shí)向班主任(輔導(dǎo)員)口頭請(qǐng)假，事后補(bǔ)交假條或醫(yī)院證明。
班主任(輔導(dǎo)員)要關(guān)注本班學(xué)生出勤情況。對(duì)于因病缺課的同學(xué)，應(yīng)問(wèn)明病因，填寫(xiě)學(xué)生因病缺課登記表，及時(shí)報(bào)交校醫(yī)。
人事部門(mén)每日登記缺勤的教職工，追蹤缺勤原因，并做好記錄，及時(shí)報(bào)交校醫(yī)。
校醫(yī)(保健教師)對(duì)師生因病缺課登記表進(jìn)行匯總、分析，若發(fā)現(xiàn)聚集性情況，應(yīng)及時(shí)通報(bào)學(xué)校疫情報(bào)告人，向疾控機(jī)構(gòu)和教育主管部門(mén)報(bào)告。
四、復(fù)課證明查驗(yàn)制度
嚴(yán)格執(zhí)行患傳染病學(xué)生或幼兒復(fù)課前的查驗(yàn)工作，盡量避免續(xù)發(fā)病例的發(fā)生。
患傳染病的學(xué)生或幼兒病愈且隔離期滿(mǎn)后，班主任(輔導(dǎo)員)應(yīng)督促其先到醫(yī)院或社區(qū)開(kāi)具病愈證明，復(fù)課前持醫(yī)院病愈證明到校醫(yī)院/衛(wèi)生室(保健室)復(fù)核確認(rèn)登記，方可回課室上課。
若校醫(yī)復(fù)核結(jié)論與學(xué)生的醫(yī)院病愈證明不一致，以校醫(yī)的結(jié)論為準(zhǔn)，學(xué)生暫不返校上課，并遵照校醫(yī)的休假建議繼續(xù)休息。
校醫(yī)應(yīng)向家長(zhǎng)做好溝通解釋?zhuān)艏议L(zhǎng)對(duì)復(fù)核結(jié)論、休假建議存在爭(zhēng)議，校醫(yī)立即將情況報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門(mén)和疾控機(jī)構(gòu)，協(xié)商后做出是否返校的決定，并通知學(xué)生和家長(zhǎng)。
五、健康管理制度
疫情期間暫停師生常規(guī)年度體檢工作。
若發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、氣促、干咳、腹瀉、嘔吐等癥狀，班主任要及時(shí)報(bào)告并對(duì)學(xué)生進(jìn)行隔離至痊愈，并通過(guò)校醫(yī)復(fù)核通過(guò)才能返回上課。
若發(fā)現(xiàn)教職工出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、氣促、干咳、腹瀉、嘔吐等癥狀，要及時(shí)調(diào)離崗位，直至痊愈，并通過(guò)校醫(yī)復(fù)核通過(guò)才能返崗。
六、免疫接種證查驗(yàn)制度(托幼機(jī)構(gòu)、小學(xué)、初中使用)
在兒童入園入學(xué)(幼兒園、小學(xué)、初中)時(shí)，學(xué)校(含托幼機(jī)構(gòu))指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，收取兒童查驗(yàn)證明及接種證復(fù)印件，并在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心免疫規(guī)劃系統(tǒng)進(jìn)行建檔和查驗(yàn)。
對(duì)于需補(bǔ)種疫苗兒童，學(xué)校應(yīng)通知家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人帶兒童到接種門(mén)診補(bǔ)種疫苗，在入學(xué)入園后3個(gè)月內(nèi)完成疫苗補(bǔ)種工作。
查驗(yàn)工作完成后，學(xué)校應(yīng)將本單位的查驗(yàn)證及補(bǔ)種情況進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，并上報(bào)轄區(qū)接種門(mén)診。
七、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度
建立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查小組，制定衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)，指定負(fù)責(zé)人，加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)工作。由學(xué)校主管衛(wèi)生人員每周進(jìn)行定期檢查和不定期抽查，對(duì)各衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行檢查和督促，記錄每次檢查情況，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)并整改。
每日對(duì)教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、廁所、禮堂、浴室等公共場(chǎng)所及垃圾桶站消毒一次。疫情期間每日對(duì)上述場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)情況進(jìn)行檢查。
規(guī)范保潔衛(wèi)生操作，清潔人員需每日工作前接受體溫檢測(cè)，腋溫不超過(guò)37.3℃或額溫不超過(guò)36.8℃方可開(kāi)始工作。工作時(shí)須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對(duì)場(chǎng)所等消毒工作做好記錄。
規(guī)范相關(guān)垃圾規(guī)范處理操作，衛(wèi)生保健室和獨(dú)立的隔離場(chǎng)所產(chǎn)生的垃圾要用醫(yī)療廢物專(zhuān)用袋嚴(yán)密包裝，并及時(shí)清運(yùn)。未清運(yùn)的垃圾要置于有蓋的桶內(nèi)，每天用有效氯含1000mg/L 的含氯消毒液噴灑垃圾桶內(nèi)外表面等;按照《醫(yī)療廢物垃圾管理辦法》和《生活垃圾分類(lèi)制度實(shí)施方案》，做好不同垃圾分類(lèi)處理。
八、傳染病防控的健康教育制度
利用多種形式，包括微信、公眾號(hào)、電視臺(tái)、廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)等，做好疫情防控知識(shí)普及工作，讓學(xué)生掌握基本的衛(wèi)生防病知識(shí)和防護(hù)技術(shù)，引導(dǎo)師生員工正確認(rèn)識(shí)疫情，消除不必要的緊張和恐懼。各職能部門(mén)注意做好輿情控制，杜絕個(gè)人通過(guò)自媒體或微信等傳播和擴(kuò)散，重大公共衛(wèi)生事件信息均以政府部門(mén)公布為準(zhǔn)。提醒廣大師生注意做到以下幾點(diǎn)：
1. 出門(mén)戴口罩、勤洗手;
2. 咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾捂住口鼻;
3. 出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，佩戴口罩并及時(shí)就醫(yī);
4. 不吃野味，將肉和蛋徹底煮熟;
5. 避免與呼吸道感染患者密切接觸;
6. 避免近距離接觸野生動(dòng)物或活牲畜;
7. 不要隨地吐痰;
8. 盡量不要去人多的地方;
9. 非必要，不去疫情防控重點(diǎn)區(qū)域;
10. 做好室內(nèi)環(huán)境通風(fēng)工作，保持空氣清新。
九、通風(fēng)、消毒制度
制定校園人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣制度和具體細(xì)則，各類(lèi)場(chǎng)室應(yīng)盡量保持通風(fēng)，空氣流動(dòng)。
根據(jù)上級(jí)指導(dǎo)文件要求，深入普及新冠肺炎及傳染病防控相關(guān)知識(shí)，深入開(kāi)展健康教育工作，使廣大師生掌握疫情防控的方法，提高師生的自我防范能力，特制定本制度。
一、疫情防控領(lǐng)導(dǎo)和管控工作機(jī)制
根據(jù)學(xué)校防控實(shí)際加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管控、明確職責(zé)、規(guī)范指導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：何某某校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：全體中層干部
成 員：學(xué)校全體教職工
二、疫情防控健康教育管理工作
1、開(kāi)展好“開(kāi)學(xué)第一課”健康教育工作
2、學(xué)校把對(duì)學(xué)生進(jìn)行新冠肺炎、流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程，形成“校長(zhǎng)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、師生員工一齊抓”的'良好氛圍，落實(shí)學(xué)校疫情防控宣傳教育工作。
3、實(shí)施方法：按照《開(kāi)學(xué)第一課》——中國(guó)疾控中心推出新冠肺炎防控系列科普視頻、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》等要求，開(kāi)設(shè)好開(kāi)學(xué)第一課和健康教育課，保質(zhì)保量，上足課時(shí)，并根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況，將流行病、傳染病預(yù)防知識(shí)納入授課計(jì)劃。
4、目的：使學(xué)生了解新冠肺炎及傳染病的防治要求，獲得較系統(tǒng)的衛(wèi)生知識(shí)，學(xué)習(xí)基本的保健技能，建立科學(xué)的健康觀，并有效地幫助學(xué)生建立有利于健康的行為。
2.加強(qiáng)日常健康教育工作
具體實(shí)施方法：根據(jù)學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，充分利用班級(jí)qq群、微信群、校園廣播、黑板報(bào)等各種活動(dòng)開(kāi)展多種形式的宣傳教育。特別是班主任要利用班會(huì)課帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)防控指導(dǎo)手冊(cè)，如《新型冠狀病毒肺炎中小學(xué)校防控指導(dǎo)手冊(cè)》。
3、目的：讓學(xué)生對(duì)新冠肺炎，對(duì)流行病有科學(xué)的認(rèn)識(shí)，并掌握基本的衛(wèi)生防病知識(shí)和防護(hù)技術(shù)。讓所有師生都清楚患有傳染病的學(xué)生，應(yīng)根據(jù)醫(yī)囑采取相應(yīng)的隔離治療措施，在治愈前不得到校上課。患有傳染病的教職員工和病原攜帶者，在治愈前不得承擔(dān)教學(xué)工作。
三、晨午檢和日常教育管理工作機(jī)制
1.執(zhí)行好疫情報(bào)告制度。嚴(yán)格執(zhí)行師生晨、午檢制度和因病缺勤病因追查與登記制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。
2.做好日常環(huán)境管理。學(xué)校適時(shí)做好消毒、通風(fēng)工作，教室、辦公室等都要保持良好的通風(fēng)狀態(tài)。溫暖天氣宜采取全天開(kāi)窗方式換氣，寒冷天氣在課前和課間休息時(shí)間利用教室和走廊門(mén)窗換氣，每日至少開(kāi)窗2次，每次30分鐘以上。
3.規(guī)范操作消毒防護(hù)。學(xué)校做好疫情期間衛(wèi)生清潔工作，保證校園環(huán)境的整潔;做好消毒防治工作，可采用75%酒精或噴灑84消毒液消毒并做好記錄。
4.強(qiáng)化心理健康教育。學(xué)校成立“戰(zhàn)役”心理健康咨詢(xún)室，主要開(kāi)展對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)在疫情期間的心理危機(jī)干預(yù)，并對(duì)重點(diǎn)師生開(kāi)展心理健康篩查和輔導(dǎo)。xxx理問(wèn)題的學(xué)生，做好心理支持服務(wù)，減輕疫情可能造成的心理傷害，促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。
5.流行病傳染病防治教育。學(xué)校還要隨時(shí)掌握當(dāng)?shù)亓餍械膫魅拘约膊�、食源性疾病和飲水污染的情況，采取切實(shí)有效的預(yù)防措施，杜絕疾病、傳染性疾病和中毒事件的發(fā)生。
6.學(xué)生上下學(xué)常規(guī)教育管理。學(xué)生生每日早、晚各一次做好在家身體狀況的自檢篩查工作，嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間進(jìn)校、離校。進(jìn)出校園應(yīng)戴好口罩，服從值日教師管理，積極配合做好體溫監(jiān)測(cè);注意手衛(wèi)生;就餐時(shí)要做到不言不語(yǔ)，快速有序，服從食堂工作人員和老師管理，嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行;養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。保持教室及公共場(chǎng)所衛(wèi)生，不亂扔垃圾，用完的紙巾及廢棄口罩丟放到指定地點(diǎn);課間、就餐、午休等自由活動(dòng)時(shí)間，做到在校園內(nèi)不逗留、不聚集、不串班，服從值日學(xué)生及老師的管理;節(jié)假日和校外時(shí)間，盡量居家，減少出行，不去人員密集場(chǎng)所，不得和來(lái)自重點(diǎn)疫區(qū)的人員接觸，做好必要的個(gè)人防護(hù)。
中小學(xué)疫情期間校園封閉管理制度2
為增強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎疾病預(yù)控,有效預(yù)防疾病在校內(nèi)傳播，保障學(xué)生身體健康，特制定疫情防控學(xué)生復(fù)課證明查驗(yàn)制度。
一、屬于高風(fēng)險(xiǎn)人群和中風(fēng)險(xiǎn)人群的學(xué)生均暫不返校。待學(xué)生轉(zhuǎn)為低風(fēng)險(xiǎn)人群后方可返校。嚴(yán)禁學(xué)生帶病返校。
二、返校復(fù)課學(xué)生在校期間有發(fā)熱、咳嗽等與新冠肺炎疫情相關(guān)的感染癥狀，立即停課觀察，并按照《山東外事職業(yè)大學(xué)新冠肺炎疫情期間發(fā)熱患者應(yīng)急處置方案》進(jìn)行處置。
三、居家學(xué)生和在校學(xué)生病愈或隔離期滿(mǎn)后，須持醫(yī)院病愈證明或醫(yī)院/社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心出具的解除隔離證明到學(xué)校學(xué)生處復(fù)核確認(rèn)登記。經(jīng)復(fù)查后，出具學(xué)校復(fù)學(xué)查驗(yàn)證明，學(xué)生憑學(xué)校復(fù)學(xué)查驗(yàn)證明到學(xué)院報(bào)到，學(xué)院憑學(xué)生處開(kāi)具的復(fù)課證明，安排學(xué)生進(jìn)班上課。
四、各學(xué)院對(duì)學(xué)生的復(fù)課要嚴(yán)格把關(guān)，并記錄其復(fù)課時(shí)間。
五、學(xué)生不經(jīng)批準(zhǔn)擅自進(jìn)校或者學(xué)院擅自安排沒(méi)有相關(guān)證明的學(xué)生進(jìn)班上課造成后果要追究責(zé)任。對(duì)學(xué)生隱瞞病情，或?qū)W院發(fā)現(xiàn)學(xué)生患病不主動(dòng)上報(bào)的，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
中小學(xué)疫情期間校園封閉管理制度3
為了能夠及時(shí)有序地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的傳染病疫情，預(yù)防和控制傳染病疫情在我校的發(fā)生和蔓延，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《傳染病防治法》及上級(jí)教育和衛(wèi)生行政部門(mén)的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本制度。
1、學(xué)校成立由校長(zhǎng)陳衛(wèi)峰為組長(zhǎng)，代書(shū)停為付組長(zhǎng)的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各班班主任負(fù)責(zé)本校傳染病防治的各項(xiàng)具體工作。
2、各班班主任為本班傳染病疫情報(bào)告責(zé)任人，一旦發(fā)現(xiàn)本班有傳染病疫情，應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)向校長(zhǎng)及主任報(bào)告。各班班主任應(yīng)定期對(duì)各班衛(wèi)生委員進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)及疫情報(bào)告程序進(jìn)行培訓(xùn)。
3、針對(duì)不同季節(jié)的傳染病，學(xué)校要開(kāi)展多種形式的預(yù)防傳染知識(shí)的宣傳教育，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力。
4、各班班主任堅(jiān)持每天對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨檢和午檢，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
5、為預(yù)防各種傳染病在校內(nèi)的發(fā)生，各班應(yīng)把本班的公共區(qū)、教室徹底打掃干凈，不留衛(wèi)生死角。并加強(qiáng)教室通風(fēng)換氣，保持空氣流通。
中小學(xué)疫情期間校園封閉管理制度4
為貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定、為了學(xué)生、職工身體健康和學(xué)校的正常教學(xué)秩序、特定如下制度，全校所有師生員工嚴(yán)格執(zhí)行。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》。明確傳染病在我國(guó)少年中發(fā)病率很高，必須加強(qiáng)預(yù)防。
二、師生必須記住傳染病分甲乙丙三大例共35種。甲例傳染�。菏笠�、霍亂;
乙例傳染病：病毒性肝炎、傷寒、艾滋病、乙腦等;
丙例傳染�。悍谓Y(jié)核、麻風(fēng)、流感流行性腮腺炎等。
三、防治管理組織和任務(wù)：
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
2、工作任務(wù)
把住三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群。
做到五早：早期預(yù)防管理、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離治療。嚴(yán)格疫情報(bào)告：
1、發(fā)現(xiàn)甲例傳染病乙例傳染病中的艾滋病、肺炭疽以及疑似病人、6小時(shí)內(nèi)報(bào)上級(jí)防疫部門(mén)。
2、發(fā)現(xiàn)乙例傳染病和疑似病人12小時(shí)內(nèi)上報(bào)衛(wèi)生防疫部門(mén)。
3、發(fā)現(xiàn)丙例傳染病應(yīng)及時(shí)上報(bào)衛(wèi)生防疫部門(mén)，以上三條班內(nèi)發(fā)現(xiàn)有傳染病跡象、盡快報(bào)告衛(wèi)生管理員并去醫(yī)院診斷。
4、凡患傳染病的學(xué)生經(jīng)隔離治愈后必須有醫(yī)院證明方可上課。教職工亦同。
中小學(xué)疫情期間校園封閉管理制度5
為了有力地保護(hù)全校師生身體健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,結(jié)合當(dāng)前疫情,將新冠肺炎預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)省、市、縣有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本制度。
一、人員安全管理
1.宿舍主管每天早操前30分鐘和晚自習(xí)下課前30分鐘測(cè)量宿管人員的體溫,確認(rèn)沒(méi)有異常后準(zhǔn)許上崗,并做好記錄,所有參與宿舍管理的人員必須佩戴口罩上崗。
2.學(xué)生宿舍實(shí)行封閉管理。進(jìn)入人員實(shí)行體溫監(jiān)測(cè)和健康管理、實(shí)名登記驗(yàn)證并須佩戴口罩。疫情防控期間謝絕外人來(lái)訪。
3.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的人員,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察,對(duì)與其接觸人員測(cè)試體溫并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
4.到過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員的人員，要按有關(guān)規(guī)定經(jīng)14天隔離觀察無(wú)后方可上崗。
5.宿管人員夜間全部入住學(xué)生宿舍樓,實(shí)行統(tǒng)一封閉管理,不得脫崗或隨意找人頂崗,嚴(yán)禁在宿舍樓內(nèi)飲酒。
二、場(chǎng)所清潔消毒
1.每天對(duì)學(xué)生宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全方位的清潔消毒，特別是樓梯扶手，門(mén)窗，樓梯等使用頻率高的區(qū)域，并定期對(duì)學(xué)生宿舍室內(nèi)進(jìn)行消毒..2.宿舍內(nèi)部定期開(kāi)窗通風(fēng),每天至少3次,每次半小時(shí)以上，保持空氣流通。
3.設(shè)立“廢棄口罩專(zhuān)用垃圾桶“,按要求分類(lèi)投放廢棄口罩、日常垃圾等,及時(shí)對(duì)垃圾投放點(diǎn)進(jìn)行消殺。
三、防護(hù)物資配備
1.給宿管人員配備數(shù)量充足的紅外、水銀測(cè)溫計(jì)。
2.有條件的學(xué)校在宿舍配備移動(dòng)紫外消毒燈,每天消毒1次。
3.宿舍儲(chǔ)備一定數(shù)量供學(xué)生應(yīng)急的口罩。
中小學(xué)疫情期間校園封閉管理制度6
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校本部傳染病防控工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離和治療病人，杜絕傳染病的傳播蔓延。制定傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度。
一、校醫(yī)室和相關(guān)工作人員將患傳染病學(xué)生情況進(jìn)行登記，并將登記本長(zhǎng)期保存。學(xué)校對(duì)患傳染病的學(xué)生復(fù)課應(yīng)實(shí)行復(fù)課檢診雙證明制度，即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿(mǎn)時(shí)，必須由醫(yī)院和疾控部門(mén)開(kāi)具復(fù)課證明，交給校醫(yī)室存檔。
二、當(dāng)傳染病疫情發(fā)生時(shí)，啟動(dòng)學(xué)生晨午檢制度，班主任應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)學(xué)生健康情況，做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤，并將相關(guān)信息上報(bào)學(xué)校疫情報(bào)告人。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，應(yīng)及時(shí)上報(bào)疫情，配合衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行疫情追蹤調(diào)查和落實(shí)各項(xiàng)防控措施。
三、各系部要對(duì)因病缺課學(xué)生的病因、缺勤及治療情況登記備案，凡學(xué)生患各類(lèi)傳染病的，其復(fù)課要嚴(yán)格把關(guān)，班主任必須查驗(yàn)醫(yī)生開(kāi)具的病愈復(fù)課證明，手續(xù)完備符合復(fù)課條件的，方能允許其復(fù)課，并記錄其復(fù)課時(shí)間報(bào)校醫(yī)室存檔。
中小學(xué)疫情期間校園封閉管理制度7
一、為及時(shí)有效預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延，保障我校師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》及相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的要求，特制定傳染病疫情報(bào)告制度。
二、本校建立傳染病防控管理組織，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，班主任為責(zé)任疫情報(bào)告人，負(fù)責(zé)具體工作，學(xué)校其他任課教師發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有責(zé)任向疫情報(bào)告人提供情況。
三、責(zé)任疫情報(bào)告人職責(zé)：
1、在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作；
2、定期對(duì)學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查；
3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作；
4、嚴(yán)格病例登記，要建立日志，發(fā)現(xiàn)傳染病例或疑似病例時(shí)必須按《傳染病防治法》的規(guī)定立即登記（項(xiàng)目包括：病人的發(fā)病日期。所在班級(jí)、姓名、性別、年齡、癥狀、是否就診及醫(yī)院、排查結(jié)果、采取措施、登記人等)，并及時(shí)向所在地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)及學(xué)校主管部門(mén)報(bào)告；
5、接受衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校疫情登記報(bào)告和管理情況的監(jiān)督檢查指導(dǎo)。
四、本校傳染病報(bào)告順序：第一發(fā)現(xiàn)人→班主任→疫情報(bào)告人（學(xué)）→當(dāng)?shù)丶部刂行摹⒅行男ｎI(lǐng)導(dǎo)。
五、疫情報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限：
1、在一班級(jí)，１天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸）等學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。傳染病流行期間，應(yīng)按照傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定及時(shí)上報(bào)。
2、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。
3、個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
4、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
5、學(xué)校、發(fā)生群體性重大傳染病暴發(fā)流行事件、群體性不明原因疾病、嚴(yán)重影響師生健康的事件及突發(fā)公共衛(wèi)生事件，必須在最短的時(shí)間內(nèi)（不超過(guò)1小時(shí)）向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心級(jí)及衛(wèi)生院報(bào)告
六、學(xué)校疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時(shí)，不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。
七、嚴(yán)格消毒滅菌隔離制度，嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)操作規(guī)范，預(yù)防校醫(yī)室內(nèi)感染和交叉感染疾病的發(fā)生，在發(fā)生傳染病疫情期間，校方應(yīng)在疾病防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)相應(yīng)的傳染病綜合防治措施。
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