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學校傳染病防控健康教育制度

時間:2022-05-30 20:43:42 制度 我要投稿

2022學校傳染病防控健康教育制度(通用11篇)

  在我們平凡的日常里,制度使用的情況越來越多,制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。那么什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編收集整理的2022學校傳染病防控健康教育制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022學校傳染病防控健康教育制度(通用11篇)

  學校傳染病防控健康教育制度 篇1

  學校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場所。學生是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求,根據(jù)教育局相關(guān)文件精神,現(xiàn)將我校傳染病防控工作有關(guān)要求規(guī)定如下:

  一、加強組織領(lǐng)導,群防群控。

  健全學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、開展健康教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣

  1、把健康教育納入教學計劃。開設(shè)健康教育課,

  2、充分利用板報、校報、校園網(wǎng)等多種形式對學生及其家長進行傳染病預防知識教育,切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責任感。

  3、教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉。不隨地吐痰、不熬夜、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞。發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告。

  4、根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點,每學期集中開展預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣傳教育。利用國旗下講話、小飛鹿廣播臺、班會課等形式,宣傳傳染病預防知識。

  三、落實學校衛(wèi)生制度,依法治校常抓不懈

  1、健全傳染病疫情報告制度。學生晨檢及定期體檢制度。

  2、加強校園重要場所定期消毒制度

  3、建立教室、宿舍、公共場所衛(wèi)生清掃制度。個人衛(wèi)生清潔制度。食品衛(wèi)生安全制度。體育活動衛(wèi)生制度。學生健康管理制度。

  四、落實“四早”措施,確保疫情預防和控制無漏洞、無死角

  1、早發(fā)現(xiàn)。堅持晨檢制度并保持經(jīng);S砂嘀魅螌υ绯康叫5拿總學生進行觀察、詢問,特別是請病假的學生應及時查明病因。對可疑者應及時通知家長帶到醫(yī)院做進一步檢查、確認。

  2、早隔離。建立隔離室,對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應立即采取隔離措施,確保其他學生不與之接觸。

  3、早報告。在確認疫情的第一時間內(nèi)報當?shù)丶膊】刂浦行暮蜕霞壗逃鞴懿块T,并按照當?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯洝⒎治龊驼砉ぷ鳌?/p>

  4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應根據(jù)不同類型傳染病,協(xié)助家長及時將病人送定點醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療,同時在縣疾病控制中心的指導下,對病人所在場所進行終末消毒。并做好病因追蹤報告。

  五、落實經(jīng)費保障,改善學校衛(wèi)生條件

  1、學校衛(wèi)生條件好壞,直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學用房、宿舍、餐廳要通風良好。食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求符合《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。廁所有沖洗和洗手設(shè)施。

  2、為學生提供符合標準的飲用水。

  3、保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護用品以及應急工作所需的經(jīng)費。

  六、落實應急預案,確保突發(fā)事件處置有序高效

  對疫情發(fā)生要有足夠的思想準備,制定詳細的應急預案。一旦發(fā)生疫情,要有人指揮,有人值班,有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物資保證,確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學校正常的教育教學秩序。

  七、加強日常管理,嚴格責任追究

  1、每天開展校園清掃和消毒,并做好記載。

  2、加強學生午餐的管理。

  3、派專人每天查看學生教室、食堂等人員集中場所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)責任人員認真履行職責。

  4、認識不到位、措施不到位、責任不到位的情況要予以通報,并責令整改。因工作不力造成后果的,要視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員和領(lǐng)導的責任,情節(jié)特別嚴重的,要依法追究相應責任人的法律責任。

  學校傳染病防控健康教育制度 篇2

  一、宣傳教育

  1、學校衛(wèi)生工作要按照依法治教,依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學校主要把學生健康放在第一位,把學生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學校要認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。形成校長要親自抓,分管領(lǐng)導要具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。

  2、切實開展好學生的健康教育工作。學校開設(shè)健康教育課,必需保質(zhì)保量,上足課時,了解流行病、傳染病的有關(guān)知識,增強防患知識。同時要利用學校教育的優(yōu)勢和特點,充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動,升降旗儀式,校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學生掌握基本的衛(wèi)生防病知識和防護技術(shù)。

  3、學校衛(wèi)生人員要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對學生加強流行病、傳染病預防知識的教育。

  4、采取合理有效措施,幫助學生糾正購零食、吃零食的不良習慣,加強學生良好的行為的養(yǎng)成教育。

  二、傳染病防控

  1、學校人群集中、最容易暴發(fā)傳染病和流行病,應高度關(guān)注。隨時掌握當?shù)亓餍行约膊、食源性疾病和飲水污染的情況,采取切實有效的預防措施,杜絕疾病、流行性疾病和中毒事件的發(fā)生。

  2、學校要按照有關(guān)部門的安排,配合衛(wèi)生部門搞好流腦、乙腦、甲肝、痢疾(春季、夏秋季)預防疫苗注射工作。

  3、要講究個人衛(wèi)生,不共用生活用品。保持教室通風透氣,定期消毒。配合區(qū)衛(wèi)生保健機構(gòu),每學年對學生有組織地進行體格檢查工作。

  4、堅持誰主管誰負責的原則,嚴格開展晨檢、午檢制度,及時報告檢查情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理,把流行病、傳染病消除在萌發(fā)之中。對校外人員進校要嚴格監(jiān)視控制,防止流行病傳入校園。

  5、全體師生要愛護公共衛(wèi)生設(shè)施,努力管理好廁所,定期對公共場所消毒,特別是衛(wèi)生死角。學校必須千方百計創(chuàng)造條件為學生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。對患有傳染病的學生,應根據(jù)醫(yī)師對其患傳染病的種類采取相應的隔離治療措施,在治愈前不得到校上學。凡患有各類傳染病的師生員工和病原攜帶者,在治愈前不得承擔教學任務。

  6、把學校環(huán)境衛(wèi)生工作列入學校的形象工程,加強學校環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督,整治臟、亂、差現(xiàn)象,創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。

  7、堅持衛(wèi)生工作報告制度,學校一旦發(fā)生流行病、傳染病等事故,要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負責、逐級報告制度,教師立即報告衛(wèi)生室,保健員立即報告校長或分管書記,如有知情不報或隱瞞事情真相,將按照有關(guān)法規(guī)嚴肅處理。

  學校傳染病防控健康教育制度 篇3

  學校疾病預防控制工作維系著師生健康,是教育教學工作有序開展的保證,事關(guān)校園穩(wěn)定和學校安全。為切實履行好疾控中心工作職責,結(jié)合我校實際,特制定傳染病疫情防控工作責任及責任追究制度。

  一、責任目標在發(fā)生重大傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校要在第一時間啟動傳染病防控預案,全體職工全力參與應急處置,及時把患者送到醫(yī)院接受治療,班主任通知到家長配合治療,確保疫情得到有效控制,把危害降到最小。

  二、實行學校領(lǐng)導班子成員分工負責制和崗位責任制校長是履行疾控工作職責的'第一責任人,具體負責傳染病疫情防控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的部署、應急處置工作方案的制定,應急工作人員的調(diào)度和隊伍組建,資金與應急物資保障,部門協(xié)調(diào)等方面工作。分管安全的副校長是履行傳染病疫情防控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作職責的具體責任人,參與防控工作方案的制定并具體組織實施,指揮并參與傳染病疫情防控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置、現(xiàn)場調(diào)查、提出控制策略與措施等工作,隨時把握工作動態(tài),及時整理報告工作信息,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改落實到位,校醫(yī)負責傳染病疫情防控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作中的紀律監(jiān)督和責任追究工作,積極協(xié)助分管領(lǐng)導督促檢查防控方案的落實,參與重大傳染病疫情防控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置工作。

  各班班主任是傳染病疫情防控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作的直接責任人,在各自崗位上抓好中心防控工作方案的落實,熟悉掌握傳染病疫情防控策略,開展疫情及衛(wèi)生事件風險因素評估,加強疫情監(jiān)測檢驗,及時反饋報告疫情信息。要在傳染病防治,特別是突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置上給中心領(lǐng)導當好參謀,給科學決策提供依據(jù)。

  三、責任追究嚴明紀律,確保各項工作落到實處,無論哪一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,影響防控工作開展的,或在工作中造成惡劣影響的,將按照《傳染病防治法》和嚴肅處理。

  凡責任不落實,工作懈怠,處置不力、不服從安排者,嚴肅處理外,給予經(jīng)濟處罰。

  1、遇傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件不服從統(tǒng)一安排調(diào)遣,或到崗不盡責的教職工,扣發(fā)當月津補貼(績效工資)的50%,并責其限期整改。整改不到位或因工作失誤造成后果的作一年的待崗處理。

  2、各崗位人員要認真解答群眾咨詢,服務不到位導致群眾投訴的,每人次扣發(fā)當月津補貼(績效工資)20元,當月被投訴3人次者,扣除當月津補貼(績效工資)50%,年度被投訴5人次以上者取消當年評獎資格,作待崗半年處理。

  3、嚴格執(zhí)行報告制度,班主任要及時向校領(lǐng)導上報本班學生疫情情況,疫情報告人王志穩(wěn)要及時上級主管部門報告。做到上情下傳、下情上報及時準確。對于上個環(huán)節(jié)中出現(xiàn)錯誤和延誤的責任人要取消當年評優(yōu)資格,并給與經(jīng)濟處罰。

  學校傳染病防控健康教育制度 篇4

  一、防控工作必要性及防控目的

  當前,正值傳染病高發(fā)季節(jié),流腦、乙腦、水痘、腮腺炎等傳染病的防控工作已進入關(guān)鍵時期,甲肝等腸道傳染病疫情仍時有發(fā)生,從而使我校傳染病疫情防控工作形式更加的嚴峻,為有效防止傳染病在我校的發(fā)生與流行,加強傳染病防控工作,特制定此實施方案。

  二、組織領(lǐng)導組長:

  副組長:

  成員:

  三、防控工作安排

  1、加強領(lǐng)導,強化責任。召開領(lǐng)導班子會議,深入研究防控工作措施,增強做好傳染病防控工作的責任感和緊迫感,從保護學生身體健康、維護社會穩(wěn)定的大局出發(fā),切實加強對傳染病防控工作的領(lǐng)導。

  嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《疫苗流通和預防接種管理條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》的規(guī)定,加大防治力度,落實綜合措施,依法開展防控。

  全面落實工作責任,領(lǐng)導負責制和責任追究制,對造成疫情擴散、蔓延的,嚴肅追究有關(guān)人員的責任。

  2、明確職責,強化措施。一把手親自抓,絕不走過場,聯(lián)合疾病控制機構(gòu)開展疫情主動搜索,進一步加強對不明原因肺炎病例檢測制度和篩查工作,做好疫情報告工作,落實晨檢制度,對因病缺勤、缺課的學生進行調(diào)查追蹤,落實預防措施,并做好應急處置的各項準備工作并對發(fā)現(xiàn)的傳染病患者及時采取防控措施,嚴防疫情擴散蔓延。體衛(wèi)處直接負責。

  3、強化宣傳,普及防治知識。通過各種媒體廣泛宣傳呼吸道傳染病防治知識,引導學生加強體育鍛煉,注意室內(nèi)通風換氣和保暖,提高廣大學生的自我保護意識和能力,安全與健康教師在課上積極宣傳傳染病防治知識,確保每個學生的身體健康。

  4、積極開展疫苗接種工作,提高學生免疫水平。接種疫苗是預防控制流腦、水痘、腮腺炎等傳染病流行的最有效措施。我園要根據(jù)衛(wèi)生部門提出的疫苗接種方案,做好針對學生及家長的宣傳教育工作,大力提倡、鼓勵學生接受基礎(chǔ)免疫,確保學生的身體健康。

  學校傳染病防控健康教育制度 篇5

  為了有效預防、及時控制和消除傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關(guān)法律的相關(guān)規(guī)定,特制定本制度:

  一、學校校長一把手為傳染病防控工作第一責任人,負責全校傳染病防控的組織和決策。

  如果決策失誤,將追究第一責任人的責任。

  二、校醫(yī)為學校疫情報告人。

  疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要及時把疫情上報給壽光市疾控中心和教育局體衛(wèi)藝辦公室,對疫情不得遲報、謊報、瞞報、漏報,如因疫情報告人玩忽職守造成學校內(nèi)傳染病傳播流行,將依法追究法律責任。

  三、各學部、各口分管校長為本部門第一責任人,各年級組長、各班班主任為責任報告人。各班主任做好“晨、午檢”、“消毒、通風并記錄”、“因病缺勤情況登記”等規(guī)定工作,按時將表格收齊存檔;在發(fā)現(xiàn)本班學生發(fā)燒或患有傳染病或疑似傳染病時,要及時分管領(lǐng)導報告并及時通知家長;對缺勤的學生要及時問明情況,如是發(fā)燒或患有傳染病或疑似傳染病時,要及時向?qū)W校醫(yī)務室報告,如知情不報或留學生繼續(xù)上課,造成學校內(nèi)傳染病傳播流行,將追究當事人的責任。

  四、學校的學生、全體教職員工發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒、腹泄等情況或已確定患有傳染病或疑似傳染病時,要主動向班主任和年級組長報告,班主任和年級組長要及時向“各口疫情聯(lián)絡(luò)人”報告,如知情不報造成學校內(nèi)傳染病傳播流行,將追究當事人責任。

  五、學校所有的教職工和學生要積極做好預防工作,發(fā)現(xiàn)自己或家人或校內(nèi)疑似傳染病病人要及時報告本口負責人和疫情報告人。如知情不報造成學校內(nèi)傳染病傳播流行,將追究當事人責任。

  六、食堂要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。如發(fā)生食物中毒,除由上級追究校長的責任之外,要追究分管領(lǐng)導、食堂負責人和相關(guān)人員的責任。

  七、各崗位的責任人如果不按要求做好預防工作,造成學校內(nèi)傳染病傳播流行,將追究當事人責任。

  八、學校的有關(guān)防病信息,除按正常渠道外,不得擅自在學生、教師、家長和新聞媒體發(fā)布,注意正確宣傳,防止師生恐慌,以維護學校穩(wěn)定。任何個人不得自行散布疫情,否則將追究責任。

  學校傳染病防控健康教育制度 篇6

  為了預防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,切實保護全校師生的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學和生活秩序,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《傳染病報告制度》等文件,結(jié)合學校實際特制定防控制度和措施:

  一、工作職責

  1、確定傳染病疫情預警,而當同一類傳染病有3人以上同時發(fā)病時,及時按程序報告。

  2、學校傳染病領(lǐng)導小組根據(jù)疫情情況,適時啟動應急預案,并組織落實各項防治措施和對傳染病防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。

  3、班主任一旦得知本班學生確證為傳染病,應第一時間履行程序。

  4、學校辦公室采用相應的消毒隔離措施,對易感人群應采取應急接種,預防性用藥,群體防護措施。

  6、充分利用校園網(wǎng)、黑板報等形式及時對學生進行傳染病預防教育,切實加強學生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責任感。

  7、建立學院傳染病監(jiān)控與報告制度。班主任應及時掌握學生出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,應及時與衛(wèi)生保健教師聯(lián)系,并同時向?qū)W校辦公室報告。班主任每天向應急指揮領(lǐng)導小組報告前一天的疫情,由領(lǐng)導小組負責統(tǒng)計上報。

  8、心理輔導教師協(xié)助做好學生思想工作,維護學校的安全穩(wěn)定。

  二、預防與控制傳染病的具體預防措施要做到:

  1、封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,阻斷可能造成擴散的一切聯(lián)系,等待衛(wèi)生防疫部門的處理。

  2、疫點消毒。由衛(wèi)生防疫部門對疫點進行徹底消毒。對易感人群注射疫苗或進行預防性治療。

  3、疫情調(diào)查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

  4、應通過廣播、校園網(wǎng)等迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,使學生了解傳染病的傳播途徑和預防方法,提高學生自我保護意識。讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

  5、大力開展愛國衛(wèi)生運動,防止疾病的發(fā)生蔓延。

  6、在傳染病發(fā)生期間,門衛(wèi)要嚴格把好校門關(guān),外來人員未經(jīng)許可不得進入校園,禁止外來人員進入食堂、教室等人員集中區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準任何人不得離校。

  7、加強學校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

  8、加強廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

  9、督促和組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì)。

  學校傳染病防控健康教育制度 篇7

  一、部門職責

  1、加強領(lǐng)導,落實傳染病管理責任制,建立校長責任制。保證傳染病防治的必要經(jīng)費,按照衛(wèi)生部門和教委要求,組織校內(nèi)各項傳染病防治措施落實。

  2、學校設(shè)立傳染病疫情報告人,具體負責本校傳染病疫情收集、報告、學生健康晨檢或巡查、學生健康教育、校內(nèi)食堂、飲水衛(wèi)生檢查、免疫預防等傳染病防治工作。

  3、學校應主動與所在地衛(wèi)生防疫部門加強溝通,接受上級教育行政部門的領(lǐng)導和所在地衛(wèi)生防疫部門的技術(shù)指導、培訓、督導檢查等工作。

  4、發(fā)生疫情后應協(xié)助與配合當?shù)丶膊☆A防控制部門和醫(yī)療機構(gòu)開展調(diào)查、病人救治、控制措施落實等工作。

  二、疫情報告

  學校應于2小時內(nèi)向上級疾病預防控制機構(gòu)和教育主管部門報告,并協(xié)助疾病預防控制機構(gòu)作好現(xiàn)場流行病學調(diào)查和處理。

  三、培訓教育

  1、學校校長、老師以及教育行政部門分管領(lǐng)導為傳染病信息報告的責任人。學校指定專人負責傳染病疫情報告,應建立相關(guān)工作制度和傳染病報告登記簿,加強對師生健康情況晨檢或巡查,及時發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,及時報告。

  2、學校師生中一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況的,德育處應做好學校傳染病病人登記,在第一時間內(nèi)以電話和網(wǎng)絡(luò)形式報區(qū)教委、區(qū)衛(wèi)生保健所、同時報告區(qū)疾病預防控制中心。

  3、發(fā)現(xiàn)學校內(nèi)上述傳染病暴發(fā)或流行、重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、集體性發(fā)熱事件和水痘、手足口病等非法定傳染病暴發(fā)疫情應立即電話向區(qū)疾病預防控制中心報告,同時做好新續(xù)發(fā)病人的動態(tài)報告。

  4、做好對學生健康查檢和巡查,進行健康知識和傳染病預防的健康教育。

  四、宣傳教育

  1、學校必須做好傳染病防治的宣傳教育工作,通過宣傳欄、健康教育課、學校廣播等多種形式開展防病宣傳,引導學生形成健康的生活習慣。

  2、春季是流感高峰期,學校必須做好流感等呼吸道傳染病的宣傳教育工作,注意教育學生不要接觸流感癥狀的人群,不要接觸病死的禽類,不要到人多的公共場所活動。

  學校傳染病防控健康教育制度 篇8

  根據(jù)《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,為使學校的傳染病疫情報告統(tǒng)一、有序,制定學校傳染病疫情報告制度。

  一、建立從各班學生到班主任,到分管校領(lǐng)導,到校衛(wèi)生(保。┦遥綄W校的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、登記及報告制度。

  二、在疫情發(fā)生時,啟動學生晨午晚檢制度,因病缺勤病因追查登記制度。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應及時報告校醫(yī)進行排查,并將結(jié)果記錄在排查結(jié)果登記日志上。

  三、對因病缺勤的學生,班主任應(必要時和家長聯(lián)系)迅速了解患病學生情況和可能的病因,讓其馬上去醫(yī)院檢查治療,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告。

  四、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向?qū)俚丶膊☆A防控制機構(gòu)及教育主管部門報告。突發(fā)情況發(fā)生后,學校要盡快掌握情況,立即啟動學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,在15分鐘內(nèi)進行向鎮(zhèn)防控指揮部和縣教育局電話報告,30分鐘內(nèi)傳真書面報告,1小時進行續(xù)報。

  五、發(fā)現(xiàn)傳染病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報,如因疫情報告人玩忽職守造成學校內(nèi)傳染病傳播流行,將被追究責任。

  疫情報告人:

  聯(lián)系電話:

  學校傳染病防控健康教育制度 篇9

  為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生,保證正常的教學秩序,特制定如下制度:

  一、學校要組織教職員工認真學習《傳染病防治法》,必須人人重視,加強預防。

  二、各班每天要進行晨檢。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生,班主任要追查病因并進行登記。

  三、學校衛(wèi)生室保健醫(yī)負責學校內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總和報告工作,班主任和教師發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱、皮診、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀,以及疑似傳染病病人時,應及時報告學校領(lǐng)導及疫情報告人,疫情報告人在24小時內(nèi)上報衛(wèi)生科與教育局。

  四、在同一宿舍或者同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

  學校傳染病防控健康教育制度 篇10

  一、疫情報告制度:

  學生在校期間如有傳染病的發(fā)生,應及時、準確地報告市疾控中心(在經(jīng)醫(yī)院確診或?qū)嶒炇覚z查)。

  順序:學生---班主任---衛(wèi)生室---校長室---市疾控中心、市教育局

  二、晨檢制度:在傳染病流行季節(jié),加強晨檢工作。對患傳染病的學生,班主任老師應及時與家長聯(lián)系,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療,并對已發(fā)生傳染病班級的其它學生要在衛(wèi)生部門指導下進行預防性服藥,如板蘭根、維生素C等。

  三、消毒制度:認真做好教室、專用教室消毒工作,對發(fā)生傳染病的班級和住宿部要重點消毒,勤洗曬衣被并用紫外線消毒車和含氯消毒液噴灑、揩擦消毒。

  四、病愈后復課要求:根據(jù)不同的傳染病隔離時間來決定隔離期限,隔離時間未到的必須要有醫(yī)院傳染病科證明,并由衛(wèi)生室復檢后學生才能進教室上課,反之仍作為病未愈不能來校上課。

  五、傳染病流行季節(jié),加強這一內(nèi)容的健康教育,教育學生勤洗手,及時做好學生的計劃免疫,防止交叉感染。學生離校一個月以上或外出離本市返回時,應向家長詢問有無傳染病接觸史,并要經(jīng)過醫(yī)務人員重新檢查。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。

  六、對患傳染病的學生所在班和與傳染病患者接觸過的學生進行檢疫,隔離、觀察、不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

  七、工作人員家中及學生家長發(fā)現(xiàn)傳染病人應報告學校領(lǐng)導,采取必要措施。

  學校傳染病防控健康教育制度 篇11

  學校領(lǐng)導重視傳染病防治工作,建立預防保健協(xié)調(diào)組織,明確校長為學校傳染病防治工作第一責任人,確定專人負責預防保健工作并有疫情報告人,具體防治制度如下:

  一、積極開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育,積極配合社區(qū)開展愛國衛(wèi)生運動。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動物對人體的危害。

  二、有計劃地改造學校公共衛(wèi)生設(shè)施,加強飲用水衛(wèi)生的管理。

  三、建立健全全學校傳染病監(jiān)控與疫情報告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn),早報告,早治療。制定晨檢制度,做好晨檢查, 班主任根據(jù)學生的缺課情況,發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病及時報告給學校保健室,學校疫情報告人逐級做好疫情報告并做好登記工作。疫情報告順序為:學生、班主任、保健室、學校領(lǐng)導、疾病防控中心、市教育局體衛(wèi)科、市衛(wèi)生局。

  四、對發(fā)生疫情的班級做到及時消毒、及時隔離,定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室內(nèi)環(huán)境空氣流通,經(jīng)常開窗通風,做到濕式清掃。

  五、學生患傳染病愈后,須持醫(yī)院出具的復課證明及有關(guān)化驗單,經(jīng)學校確認后方可復課。

  六、進一步加強學校健康教育工作,通過學校網(wǎng)站、宣傳窗、健康教育課、班會、板報、廣播等途經(jīng),經(jīng)常性地對學生開展傳染病預防知識的宣傳教育活動,使學生了解預防傳染病的相應知識和要求,班主任要關(guān)注學生的身體健康狀況,發(fā)現(xiàn)學生健康狀況有異常時,應及時帶學生就疹,養(yǎng)成勤洗手、不面對他人咳嗽等良好的個人衛(wèi)生習慣。

  七、根據(jù)季節(jié)積極配合防疫部門做好學生預防接種工作,以控制疫苗相關(guān)疾病在學校的流行。當有疫情發(fā)生時,易感人群、密切接觸者可在區(qū)疾病預防控制機構(gòu)的指導下,開展應急接種。

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