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家風家教小學生優(yōu)秀征文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫征文吧,征文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾征文的出現(xiàn)。那么一般征文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的家風家教小學生優(yōu)秀征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家風家教小學生優(yōu)秀征文1
家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規(guī)矩。有句話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。
如果一個家庭,沒有規(guī)則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴,媽媽全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時,電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機提問,“家風是什么?家教是什么?”行人的'答案各不相同。
家風,我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風是熱情,爽快和執(zhí)著,因為家中的每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。
家教,我認為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學習,將得不到知識,學不到文明。教育,是尤其重要的一點。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改,F(xiàn)在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到知識,學會了文明,懂得了道理。
家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。如果每個人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規(guī)則沒有必要了。家訓,該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。
一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。
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我住在農(nóng)村,爸爸媽媽常跟我說:“人窮志不窮,我們一定要做一個誠實的人,要拾金不昧。”我那時并不明白那句話,直到八歲那時候,樂樂才讓我明白了這句話的意義。
覺得八歲那年,樂樂和我一起到花都湖騎自行車。樂樂和我正騎在中途的時候,我忽然看見了一個很漂亮的錢包。和樂樂說:“樂樂,快看!有一個很漂亮的錢包被別人給丟在地上了,我們得發(fā)財了!我們把它撿回家吧!”樂樂聽了,十分生氣,說:“我們不能把這個錢包撿回去,如果我們把這個錢包撿回去的話,那這個錢包的主人一定會十分著急的。我們還是把這個錢包送到失領處吧。好嗎?”我聽了,感到羞愧萬分。于是,我和樂樂說:“樂樂,那我們現(xiàn)在就把這個錢包送到失領處吧!睒窐仿犃,心情就變好了,馬上一邊拿著那個漂亮的錢包,一邊拉著我到失領處哪里了。
我和樂樂一起騎著自行車,有說有笑的.。騎了差不多七分鐘,我和樂樂就到了失領處。到了失領處的時候,樂樂就把錢包交給了失領
處的阿姨,阿姨見了,對我和樂樂說:“你們真是兩個拾金不昧的好孩子呀!”我和樂樂聽了,甜甜地笑了。
不久,那個錢包的主人來到了失領處,那個阿姨告訴她:“看,坐在那兒的兩個孩子。您的錢包就是她們找回來的!卞X包的主人知道了,對我們連連道謝。我們連聲說:“不用謝!”于是,我和樂樂就一起繼續(xù)騎自行車了。
從這件事中,我明白了:做人一定要誠實。
家風家教小學生優(yōu)秀征文3
從小,父母就讓我文質(zhì)彬彬,做人要誠實,從小,我就把它當成家風。
在過年時,父母都會面帶微笑,大大方方是的招待客人,我和姐姐不開口說話。大人問,我便回答,客人就會夸獎:“你家孩子真乖。”父母便微微一笑,說:“哪里哪里,普普通通罷了!
在爸爸睡覺時,我有時還會在爸爸頭上別上一個蝴蝶結發(fā)卡,夾在中間的媽媽只能把我趕到書房寫作業(yè),在書房里的我,都能聽到爸爸說:“竟敢在“皇上”頭上動土!
我曾經(jīng)在書上看過中國古代有名的家訓,如,《朱子家訓》,《章子家訓》,《顏氏家訓》,《錢氏家訓》等。它們都是中國古代家庭文化的杰出代表,也是中國古代社會文明的重要組成部分。
再一次的.單元檢測中,我考試退步了一個等級,回到家后,媽媽看了試卷,變怒斥道:“你怎么學的?考這么差,快到書房好好復習一遍,周六周日別玩了!迸椤-聽見一陣關門聲,一猜就是爸爸回來了,媽媽把我考試成績告訴了爸爸,爸爸走到書房對我說;“以后再考這么差,就別光完了,好好復習不要光玩,學習是第一位!眿寢屨f:“學習是第一位,玩是次要的,父母不是非要讓你考第一,只要考好就行!弊詮哪且院螅@便成了我們家的家教。”
這便是我們家的家風,家教,家訓,有利有弊,它會伴隨我度過一生,讓我一生受用!
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