五年級(jí)小學(xué)生消防安全主題優(yōu)秀征文范文(精選19篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫征文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)小學(xué)生消防安全主題優(yōu)秀征文范文(精選19篇),希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)小學(xué)生消防安全主題優(yōu)秀征文1
在我們的日常生活中經(jīng)常看見報(bào)道火災(zāi)的新聞,最近,是火災(zāi)高發(fā)季節(jié),我們?cè)诩抑胁灰|碰火苗,有些火災(zāi)往往都是一顆小小的火苗造成的,所以我們千萬(wàn)不能小看它。下面就讓我給大家說(shuō)一下發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)吧!
如果發(fā)生火災(zāi)了,我們不要為了保護(hù)自己的一些財(cái)產(chǎn)或是其他貴重物品,而錯(cuò)過(guò)了逃生的最好時(shí)機(jī),那就太不值得了。發(fā)生火災(zāi)是我們不管有什么重要的東西,都沒(méi)有身命重要。你要想,如果你拿到了所謂重要的東西而喪失了生命那太不值得了,但如果你從火海中逃了出來(lái),錢沒(méi)了可以再賺,東西沒(méi)了,你可以再買,生命沒(méi)了是買不到的啊!
發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能打電話,免的發(fā)生2次火災(zāi),如果有濃煙近入房間,就用毛巾一類東西堵住門縫,還有多的毛巾那就快把它弄濕捂住口鼻,打開窗戶拿鮮艷的東西在窗外呼救,這樣走過(guò)的行人可以看到及時(shí)撥打119。你要逃生的話一定要用濕毛巾捂住口鼻,蹲下行走,因?yàn)闈鉄煻际峭献叩摹0l(fā)生火災(zāi)時(shí)不能坐電梯,可能會(huì)停止運(yùn)行。
大家一定要遠(yuǎn)離火災(zāi),也可以上網(wǎng)查一下關(guān)于火災(zāi)發(fā)生時(shí)該怎樣應(yīng)對(duì),多了解火災(zāi)的知識(shí),如果發(fā)生火災(zāi)就知道該怎樣做。
五年級(jí)小學(xué)生消防安全主題優(yōu)秀征文2
火,給人類帶來(lái)了文明的進(jìn)步,光明和溫暖。但是,一旦火失去控制,就會(huì)給人類及社會(huì)造成極大的危害。
一月十八日那天,我們小區(qū)的一戶人家在燒東西,可就在中途,人走開了,于是火就燒了起來(lái),好在那個(gè)燒東西的煤氣很少,并沒(méi)有爆炸,如果當(dāng)時(shí)煤氣還多那火可就大了,家里的人在消防隊(duì)來(lái)了之后才知道著火了,好在火被及時(shí)的撲滅了。
火雖然“兇狠”可在火場(chǎng)中死亡的人大多不是因?yàn)榛穑腔鸬膸蛢础獰熿F。為什么煙霧能使那么多人死亡呢,這就是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體,如果不防范就會(huì)中毒。
許多人雖然知道起火時(shí)應(yīng)怎樣做,也知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能慌,要冷靜,可只要火災(zāi)一來(lái),就都把這些知識(shí)拋在腦后了,連怎樣安全撥打119電話都忘了,甚至忘了火警電話是幾。有些人在起火時(shí)第一時(shí)間想到就是逃生,可怎么逃生呢,他們就直接跳樓,這樣可是很危險(xiǎn)的,如果你當(dāng)時(shí)處于二樓,就應(yīng)該往樓下丟棉被再跳下去。
“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)。責(zé)任重于泰山!辈诲e(cuò),就像江澤民爺爺說(shuō)的,只要每個(gè)人做到從關(guān)心消防,處處注意防火”的群防群的局面,這樣火災(zāi)會(huì)少得多,那么明天也會(huì)更加美好。
五年級(jí)小學(xué)生消防安全主題優(yōu)秀征文3
每當(dāng)我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒(méi)的場(chǎng)景,就會(huì)想到“水火無(wú)情”這四個(gè)字。我們通過(guò)什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。
現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)?梢钥吹接行┤嗽谝巴夥疟夼凇,一些舊房子的老化的電線,這些都能使火災(zāi)有機(jī)可乘,一旦發(fā)生火災(zāi)事故就會(huì)有巨大損失,直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)被大火圍困時(shí),應(yīng)先撥打119電話告訴所在的位置,再千方百計(jì)想辦法自救,如果火不是很大可以浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去,這時(shí)一定要當(dāng)機(jī)立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大,就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去,因?yàn)闊熿F中有大量的有毒有害氣體,這樣做可以盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。如果被困在樓上可以利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來(lái),一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來(lái)逃生。
生命只有一次,讓我們時(shí)刻牢記安全消防知識(shí),積極參加消防活動(dòng)或演習(xí),從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
中國(guó)自古北京人就用火。火給人類帶來(lái)光明、食物和溫暖.但是如果我們不注意,火會(huì)給我們帶來(lái)灰燼。現(xiàn)在,學(xué)校經(jīng)常舉行消防演習(xí)。有同學(xué)干脆當(dāng)真了,慢慢跑著,聊著:“消防演習(xí)沒(méi)啥關(guān)系,沒(méi)有真火!
但是,如果真的發(fā)生了可怕的災(zāi)難,還能如此從容不迫嗎?消防意識(shí)要從小培養(yǎng)。
因?yàn)閾?jù)了解,我們身邊的人都沒(méi)有防火意識(shí),火災(zāi)安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山里燒紙錢放鞭炮,下鄉(xiāng)野餐時(shí)支起柴火;家里插了很久的飲水機(jī)插頭;燭焰苗上夜無(wú)電;忘記取下充電器.這一系列小問(wèn)題可能會(huì)引起火災(zāi),危及人們的生命。因此,為了我們的生命安全,我們應(yīng)該增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
火災(zāi)時(shí)有發(fā)生。要做到以下幾點(diǎn):第一,一定要掌握消防常識(shí)。第一,發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警;二、掌握防火滅火的基礎(chǔ)知識(shí)。其次,我們應(yīng)該知道如何在火災(zāi)中緊急逃生。還有,積極參加消防演習(xí)。
在日常生活中,我們必須增強(qiáng)防火意識(shí),提高防護(hù)能力,這樣才能避免在危險(xiǎn)時(shí)刻受到傷害。在人類使用火的漫長(zhǎng)歷史中,火不僅給我們帶來(lái)了好處,而且如果我們不小心,一切都會(huì)化為烏有。不要掉以輕心。
五年級(jí)小學(xué)生消防安全主題優(yōu)秀征文4
今日下午一點(diǎn)十五分,我校為了提高師生們的安全意識(shí)和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最好方法,開展了消防安全演習(xí)。當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽教師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間,教室外就傳來(lái)了消防安全警報(bào)聲,教室里混亂起來(lái)。教師聽到后,立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊(duì)伍,有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來(lái),一位教師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓,三年級(jí)的,四年級(jí)的,五年級(jí)的,都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳,捂住口鼻,快速地逃離,還有些同學(xué)用手捏著鼻子,用嘴快速地呼吸,班主任教師則組織好下樓梯的順序,避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在教師有序的安排下,我們?nèi)M瑢W(xué)都順利逃離教學(xué)樓,集中在操場(chǎng)上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒(méi)成為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),大家都吐了口氣。在下課休息時(shí)間中,我從同學(xué)們的聊天中聽到,大家都在贊揚(yáng)這次活動(dòng)的好處,并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法與知識(shí)。我和同學(xué)們一樣,心中也忍不住向開展這次活動(dòng)的教師們豎起大拇指,并謝謝他們教會(huì)我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
五年級(jí)小學(xué)生消防安全主題優(yōu)秀征文5
“消防安全”人人都知道。雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來(lái),棉花廠火災(zāi),森林大火,還有生活中許許多多的小火災(zāi),時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。
秋日的一個(gè)晚上,皓月當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點(diǎn)起燈芯?酌鳠袈貪q了起來(lái),“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒(méi)飛多遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹過(guò),孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢(shì),火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái)。作文網(wǎng)home.
有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的奔去喊大人------剩下幾個(gè)膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!
“真危險(xiǎn)呀!”我感慨萬(wàn)千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來(lái)。”看來(lái),我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!
五年級(jí)小學(xué)生消防安全主題優(yōu)秀征文6
消防隊(duì)里的叔叔阿姨們,是一個(gè)熱血心腸的人,善良,愛幫助別人的人。
當(dāng)某一個(gè)地方,發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,消防隊(duì)會(huì)不顧自身的安危,去救受災(zāi)的人,當(dāng)把人安安全全的救出來(lái)是時(shí),消防隊(duì)臉上露出了金燦燦的笑容,因?yàn)椋麄冇X得今天他們又做了一件令人值得慶祝的一件大好事,就是,讓受災(zāi)的人們又重新看見了光明。
所以,不管是大人或小孩,都應(yīng)該保護(hù)好自己的生命,不要到家,森林或公共場(chǎng)所和危險(xiǎn)的地方都不要去玩火,不然,就會(huì)造成火災(zāi),損失自己的財(cái)產(chǎn),也會(huì)傷害自己的生命。
不管,在家或出門,一定要關(guān)好電,做好防火工作。
我長(zhǎng)大要當(dāng)一名消防員的隊(duì)長(zhǎng),指揮隊(duì)員們?nèi)ゾ热,讓他們(nèi)ジ惺芤幌孪绬T的好處,多做一些為人民服務(wù)的好事,幫助他人,快樂(lè)自己。
如果,你們身上著了火,可以用水灑在身上也可以在地上打滾,千萬(wàn)不要驚慌,也不要跳樓,一定要聽指揮,不要亂跑,保護(hù)好自己自身安全。
所以我們應(yīng)該懂得一個(gè)道理:“做任何事情都要冷靜,不要驚慌,也要做好,持之以恒,堅(jiān)持不懈,結(jié)果就會(huì)成功。
五年級(jí)小學(xué)生消防安全主題優(yōu)秀征文7
某一天晚上我又被消防員給驚醒,就知道他們要去發(fā)揮愛心救火了,因此,每當(dāng)在外面或者是熟睡中被吵醒,我對(duì)他們的行為仍只有敬佩兩個(gè)字可做最好的訴說(shuō)。
消防隊(duì)是一個(gè)不怕危險(xiǎn)的團(tuán)隊(duì),因?yàn)槊慨?dāng)有火災(zāi)時(shí),他們就會(huì)動(dòng)員去解救被困在里面的小孩、老人,這時(shí)雖然很危險(xiǎn),但是他們依然進(jìn)行搶救,全心全意的趕著要把所有人都給救出來(lái),有時(shí)還因?yàn)檫@個(gè)想法讓消防員自己被燒死,這樣子的悲劇誰(shuí)能彌補(bǔ)啊!何況他們這是為了救人而身亡的,何嘗不偉大啊!
所以, 要讓消防員不用如此辛苦的方法就是──大家一起把消防安全的工作做好,讓消防員不用大半夜出來(lái)救火,這樣也就不會(huì)吵到睡夢(mèng)中的我,因此當(dāng)你要出門時(shí),千萬(wàn)要記得爐上的火、鍋?zhàn)拥幕鸹蚴鞘褂煤芫玫碾娋和鍋?zhàn)优缘募埿、塑膠袋,因?yàn)樗鼈兌加锌赡苁菚?huì)釀成火災(zāi)的幫兇,所以,給消防員方便也就是給你自己方便啊!
因此消防安全是大家的責(zé)任,不完全屬于消防員,所以,俗話說(shuō)得好:“助人為快樂(lè)之本。”只要你幫助別人一點(diǎn)點(diǎn)就能讓自己感到雙倍的快樂(lè),這種快樂(lè)真是得來(lái)不易啊!所以趕快幫忙消防員吧!舉手之勞檢查一下家里的電氣用品,讓每個(gè)人都可以過(guò)和平的日子吧!
五年級(jí)小學(xué)生消防安全主題優(yōu)秀征文8
今天天氣陰沉沉的,很舒服,我與小主人報(bào)新聞學(xué)校一起去了義務(wù)消防大隊(duì)參觀。
到了那,我便排隊(duì)同大家一起參觀。我們先參觀了消防叔叔滅火時(shí)穿的衣服,有兩位叔叔演示了一遍他們穿衣服的速度,真是不看不知道,一看嚇一跳,那兩位叔叔穿衣服的速度真是快得驚人。兩位叔叔穿完了衣服又讓兩位同學(xué)上前去體驗(yàn)一下。兩位男同學(xué)積極的上前去體驗(yàn),那兩位同學(xué)穿起消防服像兩只小袋鼠,別提又多滑稽了。接下來(lái)我們參觀并體驗(yàn)與觸摸了許多消防器材,如:液壓剪。千斤頂?shù)取N覀冞體驗(yàn)了固定式擔(dān)架,一個(gè)人躺在了一塊雨布上,然后在把人和雨布用安全帶扣起來(lái),然后消防叔叔往那塊雨布里充氣,那塊雨布就變硬了。然后就變成了固定式擔(dān)架了。
我們不止參觀了這些消防器材,我們還參觀了其他東西,對(duì)于這次活動(dòng)我受益匪淺。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次活動(dòng)我知道了消防叔叔有多么的辛苦,著火時(shí)穿著這么沉重的消防服去滅火,有時(shí)火著大了,屋子里又還有人,消防叔叔就得冒著生命危險(xiǎn),穿著沉重的消防服沖到火里去救人,F(xiàn)在我還小幫不上多大的忙,但是我長(zhǎng)大了一定要為消防事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
五年級(jí)小學(xué)生消防安全主題優(yōu)秀征文9
有一次,老師帶我們?nèi)侵邢乐嘘?duì)參觀學(xué)習(xí),我?guī)е?dòng)的心情與大家一起去參觀,我很開心。
走進(jìn)大門,我們就看到了很多消防員叔叔和他們身旁的消防車,消防車上放著高壓水槍和云梯,高壓水槍可以噴出強(qiáng)力的水柱來(lái)滅火,云梯可以送消防員前往更高的樓層滅火、救援,消防車后面還放著干粉滅火器。我們來(lái)到器材室,試穿了消防靴,試戴了消防帽。
接下來(lái)消防員叔叔帶我們?nèi)⒂^“尖刀班”——消防員叔叔們的宿舍,叔叔們的房間處處整潔明亮,最特別的就是被消防員叔叔疊得像“豆腐干”一樣的被子。
最后消防員叔叔給我們上了一堂關(guān)于消防安全的課:一是要在平時(shí)熟悉疏散通道的位置,這樣發(fā)生火災(zāi)時(shí)方便逃生;二是別把雜亂物品堆放在疏散通道;三是家里面要常備干粉滅火器,關(guān)鍵時(shí)刻就有大作用;四是發(fā)生火災(zāi)時(shí),低層居民可用床單結(jié)繩來(lái)逃生,而高層居民可以往浴缸里注水,再躲進(jìn)浴缸里;五是遇到火災(zāi)不要慌了神,應(yīng)該迅速撥打119,最關(guān)鍵的是要說(shuō)清地點(diǎn),做到及時(shí)、準(zhǔn)確地?fù)艽颉?/p>
這次消防中隊(duì)的參觀學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了很多消防安全知識(shí),讓我了解到預(yù)防火災(zāi)的重要性和作用。這次真是兩手空空去參觀,滿載而歸回學(xué)校!
五年級(jí)小學(xué)生消防安全主題優(yōu)秀征文10
今天下午,我們班的一節(jié)班隊(duì)課很特別,是一節(jié)消防安全演習(xí)課。
首先,一聲刺耳的警笛驚動(dòng)了正在聽課的我們,我們聽老師說(shuō)過(guò):“出去要有序”。于是我們以前四排朝前門走,后四排則從后面出去。到門口,我們聞到了一股難聞刺鼻的煙味,因?yàn)殡y聞,我們受不了,趕緊用紅領(lǐng)巾捂住口鼻。當(dāng)時(shí),我們要蹲下往前行,到了樓梯口下去,我們以跑步的速度跑向操場(chǎng),要不然留在后面的話,一定會(huì)被滾滾濃煙的氣味給熏倒,要不就被熊熊大火烤成焦炭。
在操場(chǎng)上,大家摘下捂住口鼻的紅領(lǐng)巾,仔細(xì)地聽消防隊(duì)叔叔講滅火器的使用方法。首先要檢查壓力表,如果指針指在紅色區(qū)域,說(shuō)明氣壓太低,無(wú)法噴出來(lái)。然后把保險(xiǎn)栓用力撥出,拿起噴射管,還要離火源3-5米的距離,朝火的根部噴射,如果有風(fēng),人一定要站在背著風(fēng)的方向,要是站在正面,風(fēng)吹來(lái)時(shí),火勢(shì)就會(huì)吹向自己,那時(shí)不但救不了火還會(huì)燒著自己。最后還要注意:滅火器類型眾多,這種滅火器只能在剛起火時(shí)才有效。
這節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課雖然只是一次班隊(duì)演習(xí),但真正滅火時(shí),這還是一次與死神交手的戰(zhàn)斗。
五年級(jí)小學(xué)生消防安全主題優(yōu)秀征文11
星期五早上,起床后我穿上了衣服下樓吃飯,吃完飯我和媽媽到了學(xué)校。我還不知道今天要進(jìn)行消防安全演練。然后我到了學(xué)校,把書包整理好,然后去打掃衛(wèi)生了。打掃完衛(wèi)生之后,我回到座位上。老師讓我們把那天的聽寫條拿出來(lái)再讀一遍。讀完之后我們開始聽寫了。這次的聽寫我得了兩顆星。
我最終才想起來(lái)今天有個(gè)消防安全演練。老師說(shuō)等會(huì)兒會(huì)響起警報(bào)聲,警報(bào)聲響起來(lái)之后,女生隊(duì)要帶著男生隊(duì)走出教室。老師說(shuō)完后讓我們都坐下了,我們坐下的時(shí)候,有的人很驚慌,有的人是笑著的。
然后警報(bào)聲響起來(lái)了,我們拿著濕毛巾,捂住口鼻,由女生隊(duì)帶著男生隊(duì)走出了教室。走出教室之后,我們來(lái)到操場(chǎng)上排好隊(duì),我們看到了一堆紙箱,然后有人把紙箱點(diǎn)著了,不一會(huì)就引起了大火。然后又來(lái)了一個(gè)人,帶著滅火器和一個(gè)大年級(jí)的孩子,一起走向了火邊。用滅火器把火給滅掉了。然后出現(xiàn)了很多的煙。我們趕緊拿出了之前的濕毛巾捂住口鼻。然后又著起了一點(diǎn)火,我們又拿出了濕毛巾,連續(xù)三次,都是像前面一樣。最后我們到了操場(chǎng)的中間。有一個(gè)老師在樓梯上面,拿著麥克風(fēng)說(shuō)起了話。他說(shuō)在樓梯上,看見老師不要鞠躬那么低,那樣容易摔倒,所以讓我們不要用腰來(lái)鞠躬,要用頭來(lái)鞠躬。
五年級(jí)小學(xué)生消防安全主題優(yōu)秀征文12
我們大家知道自然災(zāi)害是冷酷的,像洪水、火災(zāi)、地震、海嘯、龍卷風(fēng),隨時(shí)可能發(fā)生,隨時(shí)都可能有死亡的危險(xiǎn)。我們小學(xué)生要有防止自然災(zāi)害的意識(shí),學(xué)校為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生面對(duì)突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力,今天我們進(jìn)行了一次消防安全演練活動(dòng)。
今天上午,第2節(jié)下課,只聽廣播上說(shuō):“一會(huì)兒學(xué)校著火”大家按路線有序到操場(chǎng)集合,話音剛落,只聽見外面有火燃燒的聲音,老師說(shuō);“下樓不要跑,要做到彎腰、捂鼻的動(dòng)做。”說(shuō)完老師就組織我們撤離,沿著安全通道下樓。開始同學(xué)們有點(diǎn)慌亂,后來(lái)在老師的指導(dǎo)下同學(xué)們有條不紊的來(lái)到操場(chǎng)。校長(zhǎng)說(shuō);“我們用了5分18秒。同學(xué)們還應(yīng)該再提高速度!毙iL(zhǎng)為這一次難忘消防日,專門為我們演練一遍,在這次活動(dòng)中,我們真的受益匪淺,它使我們知道怎樣使用滅火器,我們平常見得都是干粉滅火器,滅火氣的種類等,演練結(jié)束了,我的心久久不能平靜,自然災(zāi)害的確讓人慘不忍睹,如“512地震”和最近上海有一座大樓著火,這難道不是血的教訓(xùn)嗎?
這次演練使我終生受益,懂得了生命的珍貴,學(xué)會(huì)了火災(zāi)的自救方法,災(zāi)害是多么無(wú)情。∥覀円獣r(shí)刻提高警惕,才能防患于未然。
五年級(jí)小學(xué)生消防安全主題優(yōu)秀征文13
火災(zāi)的警鐘長(zhǎng)鳴,那些不注意的小動(dòng)作,引起的火災(zāi)威脅著人類的生命和存亡。
11月9日,是世界消防日!在10月8日,我們舉行了消防演練。第二節(jié)大課間的時(shí)候,聽著刺耳的警鐘,我們用毛巾捂住自己的口鼻,彎著腰小跑,跑出了教學(xué)樓!我們聞到了刺鼻的煙熏味,看到啦正站在煙霧中的消防戰(zhàn)士,正在指揮著我們逃離。我們成功的撤離到了國(guó)旗臺(tái)下!
四樓冒出了縷縷黃煙,一位哥哥因?yàn)闆](méi)有安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),被困到了那里。消防車把脖子往后邊一轉(zhuǎn),緩緩地把自己的“脖子”伸向的上空,還有小小的腦袋!還分出了強(qiáng)有力的四肢,他的身軀就是整個(gè)消防車!這多么像一只巨大的長(zhǎng)頸鹿啊!他把自己的脖子伸向了教學(xué)樓四樓,消防戰(zhàn)士站在他的頭上,正在進(jìn)行搶救!那名小學(xué)生需要急救,他沒(méi)有成功的逃離到安全地帶!他要等待的是戰(zhàn)士們的搶救,“長(zhǎng)頸鹿”的脖子越伸越長(zhǎng),他的脖子運(yùn)用了平行四邊形容易變形的特點(diǎn),越拉越長(zhǎng)!終于成功的把那名小學(xué)生給救了下來(lái)。
這次消防演練讓我了解到:火災(zāi)的危害是巨大的,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的不小心,就會(huì)付出很大的后果,那種后果是非?杀!
五年級(jí)小學(xué)生消防安全主題優(yōu)秀征文14
1月28日上午,我們小馨花雛鷹假日小隊(duì)來(lái)到了秦淮區(qū)消防大隊(duì),向消防叔叔們學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
一位消防教官開始帶領(lǐng)我們參觀停在大院里的消防車,這里的五輛消防車大小都不一樣,最小的能儲(chǔ)存5噸水,最大的能儲(chǔ)存18噸水,有的車上還有長(zhǎng)長(zhǎng)的云梯,是用來(lái)救身困高樓的人的。在每輛車面前,叔叔都拉開車門,把里面的器材介紹給我們看,有泡沫滅火器、液壓滅火器、有防毒面具、大夾鉗、斧子…他還拿出了液壓擴(kuò)張器,教我們?cè)鯓邮褂,并讓同學(xué)們動(dòng)手試試。接著他帶著我們來(lái)到了大廳,給大家介紹他們滅火時(shí)穿的.衣服,我用手摸了下,呀真厚啊,我想叔叔們夏天穿著一定很熱,他們滅火真是太辛苦了。這時(shí),大廳里的三根柱子吸引了我,它是干嘛用的呢?有同學(xué)也對(duì)這柱子好奇,就咨詢教官叔叔,他解釋說(shuō):“這柱子是在接到火警任務(wù)時(shí),身在二樓的消防員就不用下樓梯,而直接從桿子上滑下來(lái),這樣就節(jié)省了很多時(shí)間!闭f(shuō)著,我就看到一位消防叔叔沿著柱子從二樓滑了下來(lái),真有趣。我們抱著柱子想探個(gè)究竟,大家都試著往上爬,可是太滑了,沒(méi)一個(gè)人能爬上去。
消防叔叔還給我們講解了防火逃生知識(shí),這次活動(dòng)的收獲可真大啊,我要把我學(xué)到的知識(shí)傳遞給身邊的每一個(gè)人。
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火是什么,火是黑暗時(shí)候最自然的一縷光明;鹗呛涞臅r(shí)候最溫暖的一種火熱;鹗侨祟愐粋(gè)偉大的發(fā)明,火是科學(xué)進(jìn)步下一個(gè)犧牲品。火是美好的,它給人類帶來(lái)了希望和光明。火是危險(xiǎn)的,它讓我們的世界變得存在著一些些危險(xiǎn)的因素;馂(zāi)的發(fā)生讓我們可能造成財(cái)產(chǎn)生活的損失,火災(zāi)的發(fā)生可能讓我們的生命受到危險(xiǎn)。
如果在我們?nèi)粘I钪杏龅搅嘶馂?zāi)危險(xiǎn)怎么辦。如果教學(xué)樓里著火了我們又該怎么辦。所以我們需要懂得防火知識(shí)和常識(shí),這樣才可以在危險(xiǎn)的情況下選擇安全的方式逃生。
現(xiàn)代教學(xué)樓里樓層越來(lái)越高,學(xué)生越來(lái)越多導(dǎo)致如果遇到危險(xiǎn)就會(huì)變得一發(fā)不可收拾。所以當(dāng)我們的樓內(nèi)如果失火了,不能慌張也不能亂跑。冷靜的知道著火方位在哪,然后理性的避開著火地方,冷靜的逃生。我們需要關(guān)閉房門和通風(fēng)孔,然后用濕毛巾堵住自己的口鼻,防止吸入煙霧。
防火不是一時(shí)功夫,必須時(shí)時(shí)刻刻都注意,也必須隨時(shí)隨地的注意自己的行為舉止。不能讓危險(xiǎn)因素蔓延在我們周圍。
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星期一第一節(jié)課學(xué)校舉行了消防演習(xí),我很興奮,特別是用小毛巾捂著鼻子跟著老師往外跑讓我印象很深刻,晚上媽媽看到小毛巾后我,著火了小毛巾有什么用啊,媽媽不懂,貝貝能不能教教媽媽著火了如何逃生好嗎?這時(shí)的我可神奇了,告訴媽媽加入遇到火災(zāi)不要慌亂,做到一下幾點(diǎn)就好了:
1.在房間里的話要趕快拿來(lái)被子用手固定堵住門縫不讓煙進(jìn)來(lái),再拿來(lái)水往被子上灑;
2.著火了可以自己逃的話要一手拿濕毛巾捂住鼻子蹲下來(lái)走,一手扶著墻,因?yàn)檠睾踊鹗峭洗摹?/p>
3.假如你被堵在了樓頂,你要朝下扔?xùn)|西,一定要扔給警察告訴他你的位置以得到救助(媽媽問(wèn)警察不在扔給別人行不行時(shí),我說(shuō)不行扔給別人會(huì)砸到的,呵呵)
4.假如天黑的話要拿手電筒照6次發(fā)出訊號(hào)求得幫助。
5.發(fā)生火災(zāi)的話要趕快打電話119或者120,打電話是免費(fèi)的。媽媽很高興,說(shuō)今天跟我學(xué)到好多有關(guān)火災(zāi)逃生的知識(shí),我也很有成就感,在學(xué)校學(xué)到的本領(lǐng)可以展示給家人,我很開心!!我以后還要努力學(xué)習(xí)各類文化知識(shí),做個(gè)懂文化、有學(xué)問(wèn)的人!
后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)警察沒(méi)到的時(shí)候可以從樓上扔給下面的路人引起大家注意的,只是不管怎樣也不能砸到人,呵呵!
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我們的生命就只有一條,如果你在一次火災(zāi)中失去了你的性命,那你就太不值得了。
今天老師讓我們穿校服戴紅領(lǐng)巾,拿小毛巾,因?yàn)槲覀円e行消防安全演練。
首先張老師先把電腦打開,點(diǎn)到了有關(guān)消防安全的有關(guān)文件,同學(xué)們看了之后,可能都在想這些小朋友,叔叔、阿姨在火災(zāi)、車禍、爆炸、地震中失去了生命,有孩子的家長(zhǎng),有兒子的老奶奶他們?cè)摱鄠难。所以我們要練好消防演練?/p>
演練開始了,九點(diǎn)多的時(shí)候,老師吹了三聲口哨,張老師讓我們拍好了隊(duì)。當(dāng)老師再次吹響了三聲口哨之后,我們都下樓去了。
我們一個(gè)一個(gè)班的下,在下的時(shí)候,我們每個(gè)人都不說(shuō)話,每個(gè)人都快速的下去,一個(gè)手捂住鼻子,另一個(gè)手扶著欄桿靜靜的下去。到了一樓,我感覺學(xué)校真的著火了一樣,很嚴(yán)肅,很專注的跑,當(dāng)我跑到操場(chǎng)的時(shí)候,我的心才慢慢的平靜下來(lái),我心里想著沒(méi)事了。
演練結(jié)束了,經(jīng)過(guò)這次演練我懂得了一個(gè)道理:我們每個(gè)人都要注意安全,不能讓自己的孩子玩火,不能坐在車的前面,要不然出了災(zāi)難,后悔都來(lái)不及。
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“唔……唔……”每當(dāng)聽到這個(gè)聲音,就能聯(lián)想起與火神對(duì)抗的消防員。想起他們英勇的形象。
每個(gè)人心中都有對(duì)消防不同的理解。但我的理解十分地美好,火是照耀人類歷史的里程碑,沒(méi)有火就不能吃到熟食,但火也有放縱的時(shí)候。
火看見人類到處不警醒,不預(yù)防,十分地生氣,一定要教訓(xùn)人類。讓他們知道消火和防火。但火已經(jīng)提醒他們多次,但還依舊!盎稹盎鹈叭桑哑蛙囈,以為過(guò)一會(huì)就滅了。
可沒(méi)想到,一瞬間,火難以控制了,“火“玩火自焚了。但是身穿橙色衣服的救星來(lái)了,他們不懼艱險(xiǎn),冒著生命危險(xiǎn),把火滅了。
火看清了,原來(lái)有消火和滅火的,他停止了放火。但那些小兵不服從,處處放火。但火雙拳難敵四手,只能眼睜睜看著。
消防是火的克星,火萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到前幾天的橙色衣服又回歸了。他們?nèi)缈醋o(hù)花園的園丁,哪里有蟲子,哪里有爛花,都統(tǒng)統(tǒng)地消滅。
消防不僅是火的克星,更是人們心中的救星,哪里有火,哪里就有他們,他們是令人尊敬的……
關(guān)于消防安全的作文,今天是全國(guó)安全消防日,學(xué)校組織了消防安全的講座和演習(xí),不知道對(duì)于消防安全你有什么樣的認(rèn)識(shí)和了解,平時(shí)生活中應(yīng)該注意什么?不妨跟大家說(shuō)一說(shuō)。
碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損。
我們隨時(shí)要做好防火災(zāi)的準(zhǔn)備,這樣才能萬(wàn)無(wú)一失,保護(hù)我們的生命安全。我也為那些因火災(zāi)而死去的的人惋惜。
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今天,我們參觀了消防員叔叔的生活。我到了消防隊(duì)門口,看見廣場(chǎng)上停著一輛輛壯觀的消防車。消防車有好幾種,有帶著水罐的,有帶著云梯的,還有一種車廂里帶著救生犬的呢。
廣場(chǎng)的一側(cè)整整齊齊地?cái)[著救生犬訓(xùn)練的物品,比如說(shuō)一個(gè)大箱子,消防員可以藏在箱子里讓救生犬去找他。救生犬背部都是黑色的,腹部的毛是棕色的,牙齒非常銳利,長(zhǎng)得很壯實(shí),動(dòng)作協(xié)調(diào)敏捷。
我們走進(jìn)廣場(chǎng)南側(cè)的大樓,那是消防員叔叔休息的地方。上到二樓,看到叔叔們整齊的宿舍,被子統(tǒng)一放在床頭,沒(méi)有一絲褶皺,潔白的床單平平整整。鞋子放在床下,衣服掛在柜子里,一切都井井有條。
又來(lái)到廣場(chǎng)上,叔叔們給我們介紹了各種救生用品的使用方法。比如說(shuō)一個(gè)巨大的電鋸,火災(zāi)的時(shí)候萬(wàn)一門鎖住了,就用這個(gè)鋸子鋸開房門,就可以救人了;還有無(wú)線電通話機(jī),萬(wàn)一在火場(chǎng)出不來(lái)了,就可以用這個(gè)向其他消防員求支援;
叔叔們還給我們?cè)嚧髁朔蓝久婢。一戴上面具,就看起?lái)像一個(gè)長(zhǎng)鼻子豬。雖然看起來(lái)很丑,但防毒面具作用很大,火災(zāi)的時(shí)候可以避免吸入煙霧,還可以帶上氧氣罐。
我回家去了,但是,這美好的一天映在我心中。
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