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我心中的美好書屋主題征文

時間:2023-10-07 15:26:12 興亮 征文 我要投稿

我心中的美好書屋主題征文范文800字(精選16篇)

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到征文吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。寫征文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我心中的美好書屋主題征文范文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我心中的美好書屋主題征文范文800字(精選16篇)

  我心中的美好書屋主題征文 1

  書籍是一個奇妙的存在,它是我汲取知識的源泉,是我迷茫中的指路明燈,是我成長的助力者,亦是我構(gòu)筑夢想的基石。——題記

  我們家里有一間不大的書房,里面放滿了我在不同年齡段閱讀的各種書籍。因為性格內(nèi)向,從小我就不多出門,而這間小小的書屋便成了我最喜愛的游樂場。

  小時候,我和大多數(shù)孩子一樣,喜歡讓媽媽念些童話故事給自己聽。媽媽見我如此喜愛這些故事,便會買些帶有拼音和精美插畫的故事書給我。我總會捧著書,嘴里嘟嘟囔囔地念著書中的故事,有時讀到精彩的情節(jié)時,我還會不自覺嘴角上揚,咯咯一笑。那時的我總會用掉一個又一個下午的時光,坐在窗邊伴著陽光微風,徜徉在書中的世界里。

  當我慢慢長大了一些后,我還會在日記本上對自己不滿意的故事結(jié)局進行續(xù)寫和改寫,用稚嫩的文字肆意揮散心中所想,仿佛自己就是這個故事的創(chuàng)造者一般。

  小學三年級以后,我正式開始學習寫作了,媽媽給我的書屋里又添上了幾本優(yōu)秀作文集。我滿懷著好奇心翻開,看著書中一篇又一篇的文章,或優(yōu)美,或有趣,或感人,我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,不停探索著書中的新領(lǐng)域?炊嗔藙e人寫的文章,我也好像被感染了,懷著滿腔的表達欲,我學著書中作者的方式,完成了人生中的第一篇文章。

  在這之后,我對學習寫作充滿了熱情與渴望,因為我也想和那些作文書中的作者一樣,通過文章記錄下美好的生活,表達出內(nèi)心的情感。

  再到后來,小小的書屋放滿了各種各樣的書籍,我接觸到了越來越多的作者,讀的書也越來越雜,小說、散文、詩詞,均有涉獵。書中精美的語言,動人的故事,深刻的思想已經(jīng)使我深深愛上了文學!笆郎媳緵]有路,走的`人多了,也便成了路!边@是魯迅在《故鄉(xiāng)》中的堅定信念;“有些事,只能一個人做;有些關(guān),只能一個人過;有些路啊,只能一個人走!边@是龍應(yīng)臺在《目送》中的無奈與釋懷;還有李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪情壯志,杜甫“有弟皆分散,無家問死生”的悲傷憂愁,無不震撼著我的心靈。

  書籍伴隨著我的成長,它使我學到了很多知識,獲得了有趣的經(jīng)歷,也使我發(fā)現(xiàn)了自己的熱愛與理想。如今,我已有文字見諸報刊,這使我更加熱愛文學,并夢想能夠成為一名優(yōu)秀的文學創(chuàng)作者,我想,這一間小小的書屋已然筑起了我心中一個宏大的文學夢。

  我心中的美好書屋主題征文 2

  我們學校有一個小小的書屋,它沒有漂亮的裝飾,樸實無華,書籍的香味卻飄滿整個房間。每當我走進這間書屋,總會被那層層疊疊、琳瑯滿目的書籍深深吸引;每當上了新書,我都會來到書屋,這里是夢想插翅飛翔的地方。

  在這里,我找到了這樣一本書:它的封面是一位英姿勃發(fā)的紅軍小號手,頭戴八角帽,手舉軍號,迎著朝陽,吹奏著前進的號角……我立刻被這本書吸引了,迫不及待地拿起它,原來是《紅星照耀中國》!

  這是美國作家埃德加·斯諾在1936年突破重重困難,來到以延安為中心的陜甘寧根據(jù)地進行實地考察和采訪,最終完成的寫作,它向全世界客觀真實地記述了中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導的紅軍。

  而最讓我感到好奇的是封面中的小號手,他是誰?斯諾為什么選他?于是我翻開了書,在書里斯諾寫到:“我以前從未見過任何中國青少年有這樣一種人格尊嚴……隨著我深入蘇區(qū),我發(fā)現(xiàn)在這些紅紅臉蛋、歡樂愉快、精神飽滿、忠誠不渝的‘紅小鬼’身上,洋溢著一種令人驚奇的青年運動的蓬勃精神”。這些“紅小鬼”在紅軍里當通訊員、號手、偵查員、無線電報務(wù)員……他們都是少年先鋒隊隊員,有些曾經(jīng)做過奴婢,有些是逃出來的學徒,還有的是生活困難的人家。即使紅軍生活艱苦,他們也愉悅和樂觀;即使身處污穢的監(jiān)獄,他們也對紅軍忠貞不貳;即使面對白軍的刺刀,他們也堅定如一;即使穿著肥大的衣服,也不妨礙他們戰(zhàn)斗!是什么讓這群少年超越了這個年齡的.幼稚、膽怯、想家,而跟隨一支軍隊走上萬里路,還能保持著如此昂揚的精神和剛毅堅忍的品格呢?斯諾給了我們答案:只因為“紅軍是替窮人打仗”的簡單信念!斯諾被這些“紅小鬼”的精神感染和鼓舞,看到他們,就會使你感到中國不是沒有希望的,在少年先鋒隊隊員身上寄托著中國的將來,他們是中國的希望!

  80多年過去了,斯諾筆下的少年先鋒隊隊員的形象鮮活依舊,他們身上有著高度的自尊,耐心、勤勞、聰明、努力學習,他們積極樂觀,生機勃勃。我們作為生長在和平年代的少年先鋒隊隊員,當翻閱這本書,重溫那硝煙滾滾的年代時,更要珍惜這筆寶貴的精神財富,它像一顆熠熠生輝的紅星,時刻提醒著我們回望歷史,并引領(lǐng)我們腳踏實地,勇敢地去實現(xiàn)“中國夢”。

  我心中的美好書屋主題征文 3

  我的書屋,一個夢想開始的地方。

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”書像甘露,哺育著幼苗的我們;書像大海,讓我們在其中盡情遨游;書像一盞明燈,照亮我們?nèi)松穆吠尽?/p>

  閱讀是一種美好,它使我心馳神往,陶醉其間。十年寒窗,十年苦讀;磨繭的雙手捧著書卷,行如流水般的文字在書中舞動著婀娜的舞姿,淋漓盡致的表達著自己的意蘊。閱讀,如同一把精密細致的刻刀,將我粗糙的靈魂修整得有條不紊;閱讀,像一潭靜靜的冷水,冷卻了我浮躁不安的心靈;閱讀,像陣陣拂面春風,帶來整日辛勤勞作的美好祝福;閱讀,它使我放棄了與生俱來的貪婪和野性,取而代之的是源遠流長的.優(yōu)雅和豪放,在不斷修正自我的同事,一步步攀上到文化的頂峰。

  身處書屋我遨游在書海中,陶醉在書香中。《魯濱孫漂流記》帶我走進了書中,在那里它讓我豁然明知了面對惡劣的自然環(huán)境,魯濱孫臨危不懼,憑借自己的智慧。我佩服海倫·凱勒的堅強意志,沙利文老師的慈母之心,我驚嘆格列佛敢于探索的勇氣,由然而生的好奇;我贊美邊城人民淳樸的優(yōu)雅,厚道的民風;我欣賞古人“不已物喜,不以己悲”的風格,“舉杯邀明月,對影成三人”的豪爽。在“讀書破萬卷”的漫漫長旅,他向我展示了一幅更加遼闊無垠,不為眾人所知的畫卷,我暢快的馳騁在書的世界中,沿途的美好風光我便——心領(lǐng)神會了!

  未來是讀書的天下,讀書能改變命運,它給予我們知識的武器,賦予了我們支持的源泉,更掐住了命運的喉嚨,解開了裹持在我心中的蠶蛹,讓困難變?yōu)槌晒Φ膲|腳石。書本傳授我們知識,而知識改變命運,就是一個顛倒不破的真理!我們要把書中領(lǐng)悟的道理,用在日常生活中,腳踏實地的才能通向夢想的彼岸。書,讓我的夢飛揚,讓我找到了人生的方向,讓我的夢想不再孤單,讓我的夢從此起航。

  我的書屋,我的夢。

  我心中的美好書屋主題征文 4

  清早的一束陽光,灑在了窗前的桌椅上,它們變成了金色的蝴蝶,在桌椅上歡樂的跳著舞。風兒從窗子的縫隙里,鉆了進來打著調(diào)皮的旋兒,把攤在桌上的還殘有手指余溫的書頁翻得嘩啦啦的響。哦,這是我的書屋,也是我夢想起航的地方!

  從小,我就特別愛看書。隨便拿一本書,都能看得津津有味。上了三年級,我又有了一個屬于自己的書房。雖然我的`書房不怎么大,但書卻有不少,當打開了一扇淡藍色的小門,撲面而來的就是一股濃郁的油墨書香。我的書柜靠著墻,而我的書桌則擺在窗子面前,所以只要一抬頭,就能望見遠處的風景。而書柜不大不小,最高的那層,我剛好能夠到。瞧,有一個書架上,有許多的經(jīng)典名著,比如人物個性鮮明的《水滸傳》,每次讀完這本書,我都會蕩氣回腸;有溫暖人心的《愛德華奇妙之旅》,故事中那個可愛的小瓷兔子可真讓人憐惜;還有感動人心的《駱駝祥子》。當然我也還有許多的課外書:《中國民間故事》、《騎鵝旅行記》、《魯賓遜漂流記》……這些作品都讓我百看不厭。

  至今小書屋雖然才陪伴我三年,但在這段短暫的時光中,書給我了許許多多的知識,教會了我堅強、隱忍、磨練我的意志,開拓我的視野,引領(lǐng)我向夢想不斷前進。

  從一年級開始,我便開始學打籃球,有了書屋后,每當練完籃球回來,我便會回到小書屋里遨游書海,當我拿起《假如給我三天光明》這本書時,翻開書頁,慢慢地閱讀起來,書中的主人公海倫凱勒隨著文字,走進了我的世界,是一個眼盲耳聾的可憐女孩,她也曾抱怨過命運的不公,但是在親朋好友的幫助下,還有她自己的努力下,沒有自暴自棄,反而一天天樂觀向上,最后,她成為了一個堅強不屈、精通學業(yè)的偉大婦女。海倫凱勒雖然身殘,卻創(chuàng)造了一個這樣偉大的奇跡,我們這個身體健全的人還有何理由來抱怨?這本書用她的每一個字、每一個標點、每一個句子,向我們傳遞著正能量,學會堅強、我們自己也可以創(chuàng)造奇跡。我擦了一下額頭上的汗珠,握緊了拳頭,在心中喊道:我也要有這樣的精神和堅強不屈的動力去創(chuàng)造奇跡!

  清風拂過我的臉頰,我懷抱著書,靜靜地笑著。感謝您,書屋,我夢想開始的地方!

  我心中的美好書屋主題征文 5

  “書籍是人類進步的階梯”、“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。讀書越多,越能體會知識的力量,讀書不僅可以開闊視野,增長知識,還能從中體會到作者的心境,品味文中折射的社會現(xiàn)象。

  我們村里新建了一座書屋,他給全村人都帶來了快樂、帶來了知識。書屋座落在我們村的村頭,周圍沒有圍墻,也沒有花臺。乍一看,孤零零地矗立在那里。其實他一點也不孤單,每天晚上總是人影綽綽。不顯寬闊的大門是棕色的,門頭上四個正楷大字:“智慧書屋”。走進書屋,三排高大的書架,順著三面墻擺放,書架上擺滿了書籍,分為歷史文學、種植養(yǎng)殖、生活百科等幾個欄目。屋中間擺放著四張方桌,每張方桌又配備四條長條坐椅,靠墻還有一排沙發(fā),可坐十來個人。

  上午,書屋里很冷清,只有兩三個人在看書,可能都趁天氣涼爽,在地里干活。到了中午人就開始多了起來。晚上,才是人最多的時候,書屋的每一個座位上都擠滿了人。屋外也還有很多人,或蹲或站,都埋頭沉浸在書的海洋。人數(shù)雖然很多,但是安靜極了,并沒有嘈雜的聲音。不信你看,二大爺正端坐在方桌旁,戴著老花鏡,津津有味地看著一本關(guān)于雞鴨鵝養(yǎng)殖的書。中年的李叔叔,坐在靠墻的沙發(fā)上,看的是一本關(guān)于水稻種植的書。我也在看書,是魯迅先生的《吶喊》,其中讓我印象最深刻的是《阿Q正傳》。小說向我們展現(xiàn)了辛亥革命前后,一個畸形的中國社會和一群畸形的國人,諷刺了許多心靈丑陋的`人。辛亥革命雖然推翻了封建帝制,卻沒有徹底反帝反封建。資產(chǎn)階級把農(nóng)民拒之門外,反而向封建勢力妥協(xié)。阿Q代表著所有沉睡著的中國人,他們都被“精神勝利法”麻痹,忘卻了壓迫和屈辱,沒有反抗,沒有斗志,愚味,麻木不仁,只能永遠都被壓迫和屈辱。

  我深深地吸了口氣。今天,只有偉大的中國共產(chǎn)黨,偉大的毛主席,才能帶領(lǐng)我們走出沉睡,拋棄陋習,徹底推翻壓在人民頭上的“三座大山”。而蘇醒的我們,已變了模樣,為建設(shè)新中國充滿斗志,不畏犧牲,勇往直前。

  偉大的周總理年少時就立志“為中華之崛起而讀書”。今天的我們,生活在和平富饒的新社會,我們要努力,要多讀書,為國家,為社會做出自己的貢獻。努力實現(xiàn)偉大的中國夢!

  我心中的美好書屋主題征文 6

  書是心靈得到歸屬的地方;書是智慧得到啟迪的地方;書是我夢想開始的地方。沒有一本書的家,像沒有一朵花的花園;沒有一本書的家;像沒有一滴水的池塘;沒有一本書的家,像沒有一顆星星的夜空。

  我有一個書屋,它雖然小,卻溫暖而舒適。每天清晨,和煦的陽光從東面的小窗洋洋灑灑地照進我的小屋,充滿整個房間。書桌前井井有條地擺放著一排排的書,那些書有許多已經(jīng)泛黃,但仍舊平整干凈,它們見證了我的書從簡單的插畫到簡單的漢字拼音再到豐富多彩的小故事……也見證了我一年又一年的成長。

  在這些各種各樣的書籍中,《史記》讓我看到了歷史的變遷;《論語》使我明白了做人的道理;《蒼狼》中,我走進了一多姿多彩的狼的世界;《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我領(lǐng)悟了一個全身心都投入革命的人的精神。

  然而,我最喜歡的是革命類的書籍,我們中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,慢慢走向光明,走向強大。這些書籍講的`是老百姓與日本帝國主義侵略者斗智斗勇、被抓的寧死不屈,最終用計謀戰(zhàn)勝侵略者的故事。其中,大多數(shù)是講青少年兒童在黨組織、部隊的領(lǐng)導下,接受愛國主義思想的教育,與敵人展開殊死搏斗,成長為一名意志堅強的戰(zhàn)士。如《小兵張嘎》《小英雄雨來》等等。它們告訴了我,什么是立志報國、為了黨和人民可以犧性自己的生命。在這一類書籍中,我最喜歡的當數(shù)《赤色小子》這本書。它是由十個故事組成,描寫是在革命戰(zhàn)爭年代,與我們年齡相仿的小紅軍們真實的故事。他們每一個人,都令我感到可愛可敬。慢慢地看著書,細細地品味書,書中的人物豐富多彩,個性鮮明,他們中有許多因為有理想而成就豐功偉績的人。他們的故事隱隱地點燃了我對未來的憧憬,他們有的天真善良,有的勇敢機智,在充滿苦難與不幸戰(zhàn)爭年代中,與敵人作著頑強的斗爭。他們忠于革命忠于黨的精神,深深地打動著我。它使我更堅定了長大以后報效祖國、為中華之崛起而讀書的抱負與夢想。使我更加努力地學習,為實現(xiàn)我的夢想而努力奮斗!

  !我親愛的小書屋,是你,讓我學會了許多知識;是你,讓我明白了許多道理;是你,讓我領(lǐng)語到革命先烈的革命精神;是你在迷茫的人生旅途中為我指引方向。在書屋中,我一定會成長為更好、更堅強的自己!

  我心中的美好書屋主題征文 7

  書籍是人類進步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。聽媽媽說,從我開始識字時,就對書本有著特別的渴望,每次看見我能讀的書,就愛不釋手。

  一次偶然的機會,我來到了二環(huán)南路的農(nóng)家書屋,從此,我便愛上了這里,把它當做自己的書屋來呵護,周末完成作業(yè)便鉆進書屋不肯走。書屋雖不是很大,但里面的藏書應(yīng)有盡有。推門而入便會立即被暖暖的書香味所包圍,層層疊疊的'書籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。百科的嚴謹認真,歌詞的美妙動人,歷史的博大精深,無處不讓我們陶醉在書海之中。各種各樣的看書人擺出不同的姿勢,有的小孩趴在地板上津津有味,有的女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶帶著老花鏡坐在小椅上,很溫馨呢!書屋里很安靜,只有時鐘發(fā)出“滴答滴答”的響聲。

  知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越精。戰(zhàn)爭類的書籍讓我浮想聯(lián)翩。我仿佛坐著時光機,穿越回戰(zhàn)火連天的年代。熊熊的烈火燃燒著,江姐忍著十指錐心的疼痛,咬緊牙關(guān),不向敵人吐露一個字,李大釗視死如歸,堅定從容,臨危不懼……這樣的鏡頭一幕幕出現(xiàn)在眼前,這樣的英雄人物一個個閃現(xiàn)在腦海之中。我們今天的幸福生活是多少位革命先烈拋頭顱,灑熱血換來的呀!我們又怎能忘記呢?

  讀了《賣火柴的小女孩》這個故事,我非常同情小女孩,她住在一間破陋的草屋里,靠賣火柴來養(yǎng)活自己,她還那么小,就不得不扛上家里的重擔。而我跟她之間有太大的差距,我們要感謝偉大的中國共產(chǎn)黨給予我們的幸福生活,我要從小努力學習,長大后成為一個對國家、對社會有用的人。

  《魯遜漂流記》讓我越讀越著迷,心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對魯賓遜堅持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,在做難題時也是如此。從那以后,每一次做到難題想退縮時,我都會想起魯賓遜堅持不懈的精神,之后,我一定會直到把難題打敗,才肯罷休。就這樣,一道道難題成了我的手下敗將,我的成績也由此而蒸蒸日上。

  感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野;是你讓我增長了知識;是你讓我不斷進步;是你見證了我的成長。感謝你!我的書屋,我夢開始的地方。國家有進步,社會有發(fā)展,我相信,經(jīng)過我們堅持不懈的努力,一切都將不再是夢。

  我心中的美好書屋主題征文 8

  書,是干旱中的綿綿細雨,滋潤著我們的心靈;書,是一陣清爽的秋風,吹去一切煩惱;書,更是一雙翅膀,帶領(lǐng)我們飛向更遠的天空。

  我的學校有一間小書屋,它雖然沒有多么富麗堂皇,卻隱約展示著它的樸素與大氣。那里承載著我的許多快樂時光,是夢開始的地方。推開大門,一片書的海洋瞬間映入我的眼簾,幾張木質(zhì)長椅子湊在幾張小書桌旁,一絲陽光透進來,顯得一切是那么安寧。

  在這里我可以盡情品嘗書的味道,而不同的書引發(fā)了我不同的思考。神話的精彩打斗,詩歌的唯美凄涼,小說的一波三折,武俠的絕技天涯,無一不讓我看得津津有味。從《鋼鐵是怎樣煉成的》我知道了保爾的悲慘經(jīng)歷,而他最終煉就了鋼鐵般的意志;從《魯濱遜漂流記》中,我懂得了一個人無論身處何種境地,也不能放棄希望,有時候,成功往往在一瞬間;我還從《圓圈主義》中懂得了許多關(guān)于生活的哲理。

  最近,我又閱讀了許多革命經(jīng)典故事。其中,一個故事給我留下了難以磨滅的印象:1970年,羅建夫接受了一個科研任務(wù)——造出圖形發(fā)生器。由于當時科技落后,這一塊是國家的空白項目,想要完成十分困難。正巧,領(lǐng)導又將團隊里研究計算機的技術(shù)員調(diào)走了,羅建夫找領(lǐng)導申辯,卻被人戴上翹尾巴的罪名,先后被大會點名,中會批評,小會勒令調(diào)查。正當大家以為羅建夫會徹底放棄科研時,羅建夫卻站出來承包了計算機組的工作,又讓工作恢復了正常,還成功研究出了圖形發(fā)生器。是啊,我們何嘗不能學習一下羅建夫身上這種忘我鉆研,為了祖國和人民的利益而奮斗的精神呢?

  有時候,從書柜里抽出一本喜愛的書,找一個小角落坐下來,安靜地閱讀一會兒,就能發(fā)現(xiàn),煩惱離自己越來越遠,而快樂則一直環(huán)繞在你身邊。一章一章,一本一本,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我離不開書本了,眼球被書深深地吸引住,但這不正是書的`魅力之處嗎?

  其實,我有一個小小的夢——當作家,正是這個小書屋承載了我的小小夢,它看似簡單,其實難如登天!白x書破萬卷,下筆如有神”,我用這句話激勵自己實現(xiàn)自己的夢想,畢竟,實現(xiàn)夢想也是人生的樂趣。

  謝謝你,小書屋,是你讓我的視野更加開闊,是你傳授我知識,感謝你,小書屋!同學們,希望你們也能在讀書時有所感悟,有所成長,小書屋歡迎你們的到來!

  我心中的美好書屋主題征文 9

  我的書屋,一個夢想開始的地方。

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!睍窀事,哺育著幼苗的我們;書像大海,讓我們在其中盡情遨游;書像一盞明燈,照亮我們?nèi)松穆吠尽?/p>

  閱讀是一種美好,它使我心馳神往,陶醉其間。十年寒窗,十年苦讀;磨繭的雙手捧著書卷,行如流水般的文字在書中舞動著婀娜的舞姿,淋漓盡致的表達著自己的意蘊。閱讀,如同一把精密細致的刻刀,將我粗糙的靈魂修整得有條不紊;閱讀,像一潭靜靜的冷水,冷卻了我浮躁不安的心靈;閱讀,像陣陣拂面春風,帶來整日辛勤勞作的美好祝福;閱讀,它使我放棄了與生俱來的貪婪和野性,取而代之的是源遠流長的優(yōu)雅和豪放,在不斷修正自我的同事,一步步攀上到文化的頂峰。

  身處書屋我遨游在書海中,陶醉在書香中。《魯濱孫漂流記》帶我走進了書中,在那里它讓我豁然明知了面對惡劣的自然環(huán)境,魯濱孫臨危不懼,憑借自己的智慧。我佩服海倫·凱勒的堅強意志,沙利文老師的慈母之心,我驚嘆格列佛敢于探索的勇氣,由然而生的好奇;我贊美邊城人民淳樸的優(yōu)雅,厚道的.民風;我欣賞古人“不已物喜,不以己悲”的風格,“舉杯邀明月,對影成三人”的豪爽。在“讀書破萬卷”的漫漫長旅,他向我展示了一幅更加遼闊無垠,不為眾人所知的畫卷,我暢快的馳騁在書的世界中,沿途的美好風光我便——心領(lǐng)神會了!

  未來是讀書的天下,讀書能改變命運,它給予我們知識的武器,賦予了我們支持的源泉,更掐住了命運的喉嚨,解開了裹持在我心中的蠶蛹,讓困難變?yōu)槌晒Φ膲|腳石。書本傳授我們知識,而知識改變命運,就是一個顛倒不破的真理!我們要把書中領(lǐng)悟的道理,用在日常生活中,腳踏實地的才能通向夢想的彼岸。書,讓我的夢飛揚,讓我找到了人生的方向,讓我的夢想不再孤單,讓我的夢從此起航。

  我的書屋,我的夢。

  我心中的美好書屋主題征文 10

  我想好了,如果我有一間房子,最好是長春街小學旁的房子,我一定會開一家書店。到那時,我一定把它裝修得粗獷樸素,外墻貼上像紅磚一樣的仿古瓷磚,我還會用木頭來做窗戶,玻璃上還貼上書的剪紙圖案。

  我會給書店取名“恬雅書屋”,因為我覺得,知識是不可估量的無價之寶,而書是承載無價之寶的大船,如果想駕馭它,必須要有一顆沉穩(wěn)安靜的心,不可以太浮躁。

  書屋內(nèi)的裝修可就大有文章了:四面墻上都鋪上木板,地上鋪上仿古的地磚。屋內(nèi)的書架也都用木頭去做,書架旁邊還擺上幾把木椅,這還真是古色古香啊!我還要利用一些角落,擺上一些綠色植物,讓書屋里顯得生機勃勃!

  我的書店可不止只有這些,我會在屋后修一條長廊,白天可以在這里邊喝茶,邊看書,邊賞花,可有意境了!走廊的柱子全都是仿古的,柱子上除了雕龍鳳,中間還雕上幾句名言,比如“書是人類的精神食糧”之類的話,這樣便意境不俗了!

  看到這里,你可能要問,你的店還有什么特別之處呢?讓我來告訴你吧,我要書屋的入口處設(shè)一個服務(wù)中心,里面有不同度數(shù)的老花鏡、近視鏡、遠視鏡、甚至還有放大鏡,書屋還提供熱水和紙巾,甚至方便面和咖啡,我的服務(wù)夠周到的吧?

  看了這么多,大家已經(jīng)知道了我的'裝修和服務(wù)吧?現(xiàn)在,就參觀一下我的書店吧:

  我的書店分為四個區(qū):名著書區(qū)、科普書區(qū)、少兒書區(qū)、教輔書區(qū)。我的店不但賣書,還可以租書,只要辦了借書卡,都可以免費借閱,不過,三天之類一定要歸還哦!

  我的書店有一個宗旨:我賣的書,一定要最低價,因為我覺得,書是無價之寶,不是用來交換金錢的東西!特別是長春街小學的老師和同學來買書,我都按成本價賣給他們!

  呵呵,這就是我想開的小店,一家書店。哦,對了,將來書店開張時,你一定要來捧場啊,開業(yè)那天都是打?qū)φ郯?

  我心中的美好書屋主題征文 11

  建設(shè)美麗中國,這就是我在十八大報告上讀到的一個美麗的詞匯,當這個詞匯躍入我眼簾的時候,我的眼前似乎就有著無限的春光和連綿不絕的茂密叢林,似乎呼吸到清冽甘甜的空氣以及賞閱到頭頂無盡的藍天白云。那種感覺就是我們幸福生活之所在,就是我們眼中美麗的中國之最外延的感受。

  建設(shè)美麗中國,是要從保護生態(tài)環(huán)境上做起的。在十八大報告中我看到了要大力推進生態(tài)文明建設(shè)的議題,在這段文字中,我看到了我們的國家首次把建設(shè)生態(tài)文明和人民的福祉聯(lián)系起來的科學嚴謹?shù)膽B(tài)度,看到了把生態(tài)文明建設(shè)看作是“關(guān)乎民族未來的長遠大計”,看到了“必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然”的生態(tài)文明科學理念,看到了要把生態(tài)文明建設(shè)放在一切建設(shè)之首,放在能否實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展的高度來認識。

  回想這些年我們的國家所走過的改革開放的道路,我們看到了一個富強的祖國在崛起,看到了北京的CBD壯觀繁華的景象,感受到了生活的變化萬千。當我們將眼光看遠,將目光放寬,我們?nèi)匀荒軌蚋惺艿轿覀兊纳钪羞存在著很多問題.我們要著重加大生態(tài)文明建設(shè),因為在生態(tài)文明建設(shè)方面我們還有很長的路要走,因為我們曾經(jīng)的對自然生態(tài)環(huán)境保護的不夠,因為生態(tài)平衡和生態(tài)文明已經(jīng)成為擺在我們面前的一個嚴峻的課題。而生態(tài)文明的重要意義也日益成為平民百姓關(guān)注的重要話題,成為我們這個時代關(guān)心、擔心的重要課題。因為,生活的幸福不僅僅是有吃有穿,不僅僅是有車開、有房住。生活的幸福一定是與生活質(zhì)量緊密聯(lián)系在一起的,生活的是否幸福一定是與你吃的是否安全、呼吸的是否安全、喝的是否安全以及居住的`是否安全有著絕對的聯(lián)系的,如果這些安全標準達不到的話,又何談生活幸福?

  如果沒有一個生態(tài)文明的社會,沒有一個生態(tài)平衡的中國,我們有再多的錢也只能吃污染的食物,我們有再多的錢也只能用來看病買藥。因此,一個山清水秀、沒有污染的中國才是我們心中的美麗祖國,才是我們最為依戀和不忍放棄的故鄉(xiāng)。

  我心中的美好書屋主題征文 12

  暑假了,我一頭扎進了老家的書屋.

  記得昨天我還滿頭大汗地在樹下和朋友嬉戲,而今天卻獨自捧著書思考。因為,我想了解中華上下五千年文化的壯觀,欣賞東方悠久的歷史文明;聆聽《三國演義》的吶喊聲,《水滸傳》的吆喝;《紅樓夢》的釵響,《西游記》的馬蹄聲……我遨游在書屋中的世界里。忘記了歲月的流逝,時間的云消霧散。

  夢,有的宏遠偉大,我的夢卻很簡單——寫好作文。在書上或報紙上能有我熟悉的精靈。雖然,這個夢很簡單,但是對粗心大意的我卻比登天還難,嘴上說容易,但談何容易!

  在書海中,我看到了希望的曙光,它像磁鐵一種吸引著我,我看得如癡如醉,《荔枝》使我明白不但要孝敬父母,更要懂父母,關(guān)愛父母!兜厍蝽灐钒训厍虻膬(yōu)點展現(xiàn)得淋漓盡至,在側(cè)面上提醒著我們,要齊心協(xié)力,維護這個微小、美麗而又脆弱的星球!断蛎\挑戰(zhàn)》告訴我們不能向困難低頭、妥協(xié),這日新月異的時代,需要我們?nèi)ヅ某钃衔覀冞M道路中的障礙!

  我愛書屋!就像《紅樓夢》是曹雪芹的“心臟”一樣,書在我生命中是必不可少的一部分。是書屋中的書讓我明白了許多為人處世的大道理,變得更加燦爛,更加地熱血沸騰;讓我們夢插上了一雙強而有力的.翅膀,飛上了湛藍更明亮的天空;鳥瞰世界美景……使我們離夢中的那顆星更近。

  書屋中的書不但能使我心曠神怡,更能提高我們的寫作能力和閱讀能力。在書屋中,我學會多種寫作技巧,也從書中積累了豐富的詞匯和優(yōu)美的語句,作文水平也更上一層樓了。雖然,還沒有現(xiàn)實這個夢。但是,我不會放棄,我相信,只要我的朋友一直陪伴著我就不會氣餒,因為書屋在,夢同在,書屋留,夢常美!只要有書在,我的夢就不會滅。只要堅持不懈,持之以恒就會有我的春天來臨的時候!

  我的書屋,是一個快樂幸福的書屋!書屋里《鼠小七歷險記》、《格言大全》、《365夜故事》、《向雨哥哥學習》作文七、八本……我歡迎你來觀看。

  我的書屋,有我的夢!

  我心中的美好書屋主題征文 13

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!边@是我的座右銘。書是人類進步的階梯,我愛讀書,因為書能讓人增長知識;我愛讀書,因為書能陶冶情操。中國著名作家冰心奶奶曾說過:“我讀書奉行九個字,是‘讀書好,好讀書,讀好書’,好書讀多了,熟能生巧,寫出的文章就會思路開闊,文筆流暢!闭f起書,讓我想起了村里的農(nóng)家書屋。

  書屋并不大,但是“麻雀雖小,五臟俱全”。你看,幾張桌子整齊地擺放在中央,幾排書櫥整齊有序的排列著,透過透明的玻璃櫥窗,可以看到整整齊齊地擺放著各類書籍,有農(nóng)業(yè)科普知識的,有醫(yī)療保健的,有世界名著的,還有我們小學生喜歡的少兒讀物、卡通讀本、漫畫書、作文書等,真是應(yīng)有盡有。閑暇之余,我便會約上幾個愛看書的小伙伴,準時到農(nóng)家書屋報到。在那里,我們盡情享受書中的樂趣,盡情享用課本中學不到的知識。每當走進農(nóng)家書屋,看到的是這樣的景象:屋里讀書的人們是那樣的認真和專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點頭;有的'邊看邊記,爭分奪秒;還有的在一起小聲交流......

  來到書屋,我急不可待地跑到我最喜歡的少年兒童讀物書架旁,選了一本《伊索寓言》準備大快朵頤,這時我才發(fā)現(xiàn)還有很多爺爺奶奶、叔叔阿姨以及小朋友在靜靜地讀書,我趕緊輕手輕腳地走到一個空座上,津津有味地讀起書來,不知什么時候,媽媽的聲音在耳邊響起:“小書蟲,該回家吃飯了!”“哦!”我不好意思地沖媽媽做了一個鬼臉,抬頭一看天都快黑了。

  從那以后,我經(jīng)常去農(nóng)家書屋讀書,許多爺爺奶奶很喜歡我,碰到不認識的字會過來問我,我成了他們的小老師呢,心里可高興了!感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野,是你讓我增長了知識,是你給予了我慰藉,是你見證了我的成長。感謝你,我的書屋,我夢開始的地方!

  我心中的美好書屋主題征文 14

  假期里,我有幸走進了村子里的農(nóng)家書屋,徜徉在書海中,我一次又一次的思索著我的人生。

  我的努力,也許有人會譏諷,我的執(zhí)著,也許不會有讀懂。在別人眼里我也許是小丑,在自己心中我就是國王。每個成功人士的背后,也許有著不一樣的出身背景;蛟S有時我會大聲抱怨我出身的卑微,身份的低賤,但一直埋頭苦讀的人會明白,其實成功背后不需要高貴的.出身,權(quán)貴勢大的社會背景,成功屬于每一個人,無論是富家子弟還是農(nóng)村山娃。在這條路上,“有人總是抱怨讀書不是唯一的出路!钡疑钪,作為農(nóng)村孩子的我,除了刻苦讀書,沒有別的出路。

  不要輕言放棄,否則不僅對不起自己,更對不起的是我背后烈日之下,汗流成河卻依然笑意十足的父母,自己穿著滿身補丁的衣服,卻要我每逢新學期都要穿新衣裳的他們;自己連礦泉水都舍不得喝,即叮囑我一定要買牛奶補營養(yǎng)的他們;起早貪黑,把希望全都寄托給我的他們――那些給我溫暖,給我愛的人。

  逆境總是有的,人生總要進擊,愿我不要屈從于命運的安排,堅忍不拔,鍥而不舍做永遠的生活強者。董仲舒三年不窺園,他專心攻讀,孜孜不倦,他的書屋后雖然有一個花園。但他專心致志的學習,三年的時間沒有進園觀賞一眼。董仲舒如此專心致志的鉆研學問,使他成為西漢著名的思想家。古人都可以如此專心研讀,我有什么理由在逆境面前低頭。

  讀書之法,當循序而有常,致一而不懈。陳平忍辱苦讀書。陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn)閉門讀書,卻為大嫂所不容。但他為了消弭兄嫂的矛盾,面以地一再羞辱隱忍不發(fā)。在種種困難下,陳平除了堅持還是堅持,最終成就了一番霸業(yè)。這啟迪我成功貴在堅持。

  歷史上所有的成功,都是由于戰(zhàn)勝了看來不可能的事而取得的。因此,條件不好的我只有刻苦努力的讀書學習,在此過程中擁有強大的力量來鑄造自己不平凡的人生。

  我心中的美好書屋主題征文 15

  “北門拐角處有一間小小的書吧,推門而入便會立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會讓人產(chǎn)生一種錯覺,好像在慢慢的時光長河中唯有這個溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周圍環(huán)繞著層層疊疊的書籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老!薄度伺c書俱老》

  聽了豐湘羽的《人與書俱老》,突生一種想開一家書店的想法。名字呢,就叫做“午后時光”。

  在悠閑的午后,手捧一本書,伴著慢慢傾斜的陽光,一起沉淪。夢想著熟人踏著熟悉的腳步,推開門,門上的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音,抬頭、點頭,便是打過了招呼,然后繼續(xù)自己的世界。

  木質(zhì)的書架,書架中間的沙發(fā),沙發(fā)旁邊的小椅,小椅靠在窗戶旁,窗戶上隨風飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的看書人擺出各種各樣的姿勢--小孩趴在地板上津津有味,兩個女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶帶著老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢!有這么多的人陪著你,陪著你看書……

  書屋是一個大世界,大世界里的每個人都有自己的小世界。書屋里很安靜,只有可愛的“阿貍鐘”發(fā)出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭論書里的故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。

  書屋的開放時間就隨我意嘍。想開就開,不想開就不想開。開心的時候,送上一壺清香的茶水,給入迷的人們解解渴;心情不好的'時候,關(guān)起大門,自己一個人躲在書屋里,舔舔傷口,繼續(xù)遨游于自己的小世界,不管其他。

  書屋里的書,都是主人喜歡的;書屋不大,卻處處可見主人精心的布置;書屋的書不外借,若想購買,請自己到網(wǎng)上訂購;若書屋的主人心情好,或許會幫你買一次;書屋的主人很愛護書,所以,也請你愛護每一本書;書屋的主人很懶惰,所以,“入屋請脫鞋,看書請保持衛(wèi)生”……

  我心中的美好書屋主題征文 16

  有的人認為書是寶,有的人認為書是階梯,有的人認為書是食材,還有的人認為書是生命中不可缺少的東西……而我認為書是一位最好的老師。

  我有一個漂亮的書屋,琳瑯滿目,豐富多彩。第一層是引人注目的四大名著,第二層是充滿文學氣息的曹文軒的著作,第三層是我喜歡的寓言童話故事,第四層是我的自由圖書區(qū)。那是我三歲時爸爸媽媽送給我的生日禮物。我給它取了一個好聽的名字“四味書屋”!八奈稌荨背室粋大圓形,窗邊擺著一盆綠色的小盆栽,一共有2個書柜,一個是我的'區(qū)域,一個是我弟弟的閱讀區(qū)域。因此,他來時我總是提心吊膽的,生怕弟弟把我的書屋弄壞了。

  記得一個周末,我做完作業(yè),又偷偷地鉆進了我的“四味書屋”,抓起《海底兩萬里》就讀了起來,似乎已經(jīng)忘記了時間,一直看到了下午6點!版ゆぃ酝盹埩。”媽媽這么一說,我感覺很奇怪,又追問了一句:“什么?已經(jīng)6點了,我的中飯還沒吃呢!”我這才如夢初醒。

  還有一次期末考試,我的語文只考了80幾分,我垂頭喪氣,腳像拖了一個千斤重的石頭,緩慢極了。媽媽看出了我的心思,便把我拉進“四味書屋”,和顏悅色地對我說:“妞妞別灰心,失敗并不可怕,可怕的是失敗了我們還找不到原因。只要找到自己的不足之處,我們繼續(xù)努力一定會成功的,媽媽對你有信心!眿寢屨f完像變戲法似的拿出一本書,里面有同步閱讀題,讓我計劃在這暑假完成,在媽媽的陪伴下我每天堅持閱讀學習,按計劃完成這本書。在開學初的單元測試中,我的語文突破了90分的好成績。我非常開心,這都要歸功于我的書屋。

  我非常喜歡我的書屋,因為書屋里的每一本書會讓我懂得如何生活,怎樣做人,而且豐富了我的課余生活,讓我展翅高飛,一步步接近我的夢想——作家夢!

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