閱讀經(jīng)典征文范文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺得征文很難寫吧,下面是小編整理的閱讀經(jīng)典征文范文,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀經(jīng)典征文范文1
國(guó)學(xué)是什么?
國(guó)學(xué)對(duì)于我們現(xiàn)代人或許有些陌生了,但一談起儒家,大家?guī)缀醵贾馈?/p>
但儒家的確與國(guó)學(xué)有關(guān)。
國(guó)學(xué),一國(guó)所固有之學(xué)術(shù)也。國(guó)學(xué)是指以儒家為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)。國(guó)學(xué)是中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù),也包括了醫(yī)學(xué)、戲劇、書畫、星相、數(shù)術(shù)等等。
“近水知魚性,近山識(shí)鳥音。路遙知馬力,日久見人心!惫軐幒腿A歆兩人各有所異,管寧不在乎榮華富貴,把心思都用在鉆研學(xué)問上,可華歆就很羨慕有權(quán)勢(shì)的人。管寧認(rèn)為華歆與他不是同種人,于是割席斷義,斷絕了他們之間的友誼。實(shí)際上,我們也需要長(zhǎng)時(shí)間觀察自己的小伙伴們,才能交到真正的朋友,日久見人心。
國(guó)學(xué)經(jīng)典,實(shí)在堪稱傳統(tǒng)文化的精華,儒家才能在我們國(guó)家源遠(yuǎn)流長(zhǎng),根深蒂固的原因,給我們后世無(wú)窮無(wú)盡非物質(zhì)的的文化遺產(chǎn),令我們望塵莫及呀!
大家所知的“兄弟折箭”,“父子騎驢”, “雪中送炭”……常為人津津樂道。古人創(chuàng)作了成語(yǔ),字詞,還有文言文呢!
“學(xué)者如禾如稻,不學(xué)者如蒿如草。學(xué)不尚實(shí)行,馬牛而襟裾。”我們要做禾稻,不要做蒿草,努力學(xué)習(xí),積極向上,成為真正的有用之才,否則只能像蒿草一樣淪為當(dāng)柴燒。學(xué)習(xí)了道理而不按理行事的人,就像穿了衣服的牛馬一樣,依然改變不了基本性質(zhì)。唯有按道理和自己的睿智的主見來(lái)做事,我們才會(huì)不適得其反!斑M(jìn)步,意味著目標(biāo)不斷前移,階段不斷更新,它的視野總是不斷變化的”。
“己所不欲勿施于人”,“求人須求大丈夫,濟(jì)人須濟(jì)急時(shí)無(wú)?蕰r(shí)一滴如甘露,醉后添杯不如無(wú)!睅椭鷦e人,應(yīng)當(dāng)幫助真正需要幫助的人,我們不能做高調(diào)的慈善,不做亂幫助的人。酒醉后,再添酒還不如不添;口渴時(shí),喝一口水好像甘甜的露水一樣甘醇。
國(guó)學(xué)并沒有從我們身邊消失,它只是換了一種方式與我們相見。我們品讀著國(guó)學(xué)經(jīng)典,做有國(guó)學(xué)的人,我們需要不斷努力,以自己獨(dú)有的方式過自己的人生。這就是經(jīng)典國(guó)學(xué)。
閱讀經(jīng)典征文范文2
《安徒生童話》里有一個(gè)美麗的故事,想必大家都讀過吧!那就是:《海的女兒》。故事里講了一條在家族里是最小也是最美的美人魚。它非常喜歡陸地的上東西,所以在他的花園里有一個(gè)模糊的雕像,上面雕著王子的模樣。
一天,他看見,他的一個(gè)姐姐剛滿十五歲,可以到岸上去看看陸地的樣子了,它也十分的想去,于是便請(qǐng)求母親讓它也上岸去,可是,母親不同意,說:“只要你滿了十五歲,我就讓你上岸去看看!"實(shí)在沒有辦法的小美人魚只好乖乖的回到了自己的花園,想象陸地上的樣子。終于,小美人魚過十五歲的生日了!
母親同意他到岸上去看看陸地的樣子了。當(dāng)它來(lái)到岸上時(shí),它發(fā)現(xiàn)一艘船正在海上行駛,里面是一位帥氣的王子正在進(jìn)行他的生日會(huì)。正在這時(shí),海面上刮起了大風(fēng)大浪,那艘船翻了,王子掉進(jìn)了海里,他不會(huì)游泳,小美人魚游了過去,將王子救上了岸,躲在岸旁的巖石那里看著王子慢慢的蘇醒、慢慢地走回了城堡。
當(dāng)小美人魚游回花園的時(shí)候,怎么也忘不了那位帥氣的王子,于是,小美人魚第二天便到它母親那里尋問有什么辦法可以將尾巴變成腿?母親回答道:“只有會(huì)變魔法的老巫婆才行”于是,小美人魚馬上就游到了老巫婆那里,說:“我想把我的魚尾巴變成人的腿!”“那會(huì)很痛苦的,”老巫婆說到,“你不僅在我變得時(shí)候會(huì)很痛苦,你就連我變好了走起路來(lái)都很疼。
而且,如果你的不到王子的真愛的話,那么,你就會(huì)在他結(jié)婚的那天晚上變成泡沫飄走!”“我不怕!”小美人魚說到。于是,老巫婆割下了小美人魚的'舌頭作為補(bǔ)償便開始施魔法了,那種痛楚讓小美人魚暈倒了!
當(dāng)他醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在那塊自己曾經(jīng)躲過的巖石上面,而那位帥氣的王子卻在自己的身旁,他說道:“這位美麗的公主,您怎么會(huì)在這?”小美人魚想回答,卻回答不出來(lái)!王子抱著小美人魚回到了城堡。小美人魚天天忍著像d刀扎一樣的痛苦給王子跳舞!可是,卻沒有聽到一句說要叫小美人魚當(dāng)他的妻子之類的話!在傍晚的時(shí)候,小美人魚不得不去海邊將自己那燙溜溜的腳浸泡一下再回去。
第二天早上,一位美麗的公主來(lái)到了王子的城堡。哦,原來(lái)是王子吾認(rèn)為那位美麗的公主是救他的人了!今天將舉行王子和公主的婚禮,也就是今天晚上,小美人魚將變成泡沫飛上天空,再也不回來(lái)了!轉(zhuǎn)眼睛,到了傍晚!為了不讓自己的妹妹變成泡沫,幾個(gè)姐姐們到了巫婆那用自己的頭發(fā)換來(lái)了一把刀,遞給里小美人魚,小美人魚接來(lái)刀,走到王子面前的時(shí)候,卻怎么也下不了手!于是便變成了泡沫飛上了天!
是啊,我們拿到了珍貴的東西也不懂得珍惜,也不懂得善于表達(dá),這樣的結(jié)局只有一個(gè),就是想小美人魚那樣,“變成泡沫”。
閱讀經(jīng)典征文范文3
自古以來(lái),中國(guó)歷史上已創(chuàng)造出許多經(jīng)典名著,如馳名中外的四大名著;《千家詩(shī)》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《三字經(jīng)》等,都是歷史殿堂中璀璨的明珠。
那么,你知道孔子寫的《論語(yǔ)》嗎?自打宋朝以來(lái),中國(guó)就有“半部論語(yǔ)治天下”之說。當(dāng)我看完《論語(yǔ)》后,看了還想看,可謂愛不釋手。細(xì)細(xì)回味,感觸頗深!墩撜Z(yǔ)》全書20篇500章,內(nèi)容豐富,就像一座豐富多彩的礦藏,即使隨意采掘,也會(huì)有很多收獲。世紀(jì)之交時(shí),75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在法國(guó)巴黎宣言:“如果人類要在21世紀(jì)生存下去,必須回到2500年前去汲取孔子的智慧”。
由此可見孔子的思想對(duì)世界產(chǎn)生的巨大影響!《論語(yǔ)》中子貢曰:“夫子溫良、恭、儉、讓以得之”。意思就是子貢說:“先生靠他的溫和、善良、恭敬、儉樸、謙遜的道德修養(yǎng)力量,感召別人,從而獲取知識(shí)”。溫良、恭、儉、讓這些品德全都匯到孔子這位賢人身上了。
作為學(xué)生,我們首先要學(xué)習(xí)孔子的優(yōu)良品德,提升修養(yǎng),因?yàn)檫@是做人的根本!子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”。意思就是孔子說:“顏回這個(gè)人真是太賢良了!一竹筐飯,一瓢子水,住在狹窄簡(jiǎn)陋的巷子里,別人都無(wú)法忍受這種痛苦,顏回卻不改內(nèi)心的快樂,顏回這個(gè)人實(shí)在是太賢良了!”。顏回是孔子弟子中“安貧樂道”的典范。他把對(duì)君子德行的追求珍藏在心中,窮不為苦,雖貧猶樂。
孔子贊譽(yù)他長(zhǎng)期不背離仁,在孔門子弟德行排行榜上,他位居第一。我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,身處在優(yōu)越的家庭環(huán)境中,大部分人都缺少顏回這種精神。我們應(yīng)該多實(shí)踐,多鍛煉,增強(qiáng)吃苦精神。一個(gè)人只有具備了吃苦耐勞的精神,才會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,才能到達(dá)成功的彼岸!子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。這是孔子在說:“只是讀書而不深入思考,就會(huì)受蒙蔽;只是冥思苦想而不認(rèn)真讀書,就會(huì)越來(lái)越糊涂”。
孔子提倡在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái),才能達(dá)到最佳效果。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),效率高,才是學(xué)習(xí)的最高境界。古人尚且如此,何況我們作為新時(shí)代的學(xué)生更應(yīng)該如此,這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步!墩撜Z(yǔ)》不愧是我國(guó)古代文學(xué)歷史上的瑰寶!
它讓我們?cè)谧x的過程中感悟到以前的圣賢先哲的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,吸取了豐富的精神食糧。正是這種美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),社會(huì)才會(huì)這么和諧,美好。所以,今天我們小學(xué)生從《論語(yǔ)》中領(lǐng)悟到做人的基本道理和品德,發(fā)揚(yáng)光大孔子思想的精華,明天一定會(huì)成為對(duì)國(guó)家有用的人,一定會(huì)成為社會(huì)的棟梁!
閱讀經(jīng)典征文范文4
上下五千年,中華文明博大而精深,傳統(tǒng)文化猶如一座蘊(yùn)涵豐富的寶藏深植于這塊文明的厚土。而那一部部宏偉的典籍,一冊(cè)冊(cè)光輝的篇章,一首首、一曲曲氣吞山河或如泣如訴的詩(shī)、詞、賦、曲如群星璀璨、華光四射。中華民族就是在這樣的土地上,在這樣的星空下,生生不息,繼承和創(chuàng)造著。
當(dāng)今世界,全球一體化進(jìn)程不斷加快,發(fā)展成為時(shí)代的主題,我們將如何實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興偉業(yè)?我們將怎樣參與全球競(jìng)爭(zhēng)?有一句話說得好,“只有民族的,才是世界的”,也就是只有中華民族繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)文明,以其獨(dú)特魅力和力量才能“征服”世界,才能保有民族的特質(zhì),從而屹立于世界民族之林。
了解傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),閱讀經(jīng)典不失為最佳途徑之一。因?yàn)殚喿x經(jīng)典就猶如與先哲同行,聆聽他們對(duì)世界、對(duì)歷史、對(duì)人生的感悟,你會(huì)被那睿智的思想靈光所照徹。比如讀先秦諸子,你不但能感受到儒家“仁愛”的人性光芒,還能激發(fā)你“濟(jì)世、修為”的進(jìn)取之心;你不但能感受到道學(xué)空靈的境界,還能學(xué)會(huì)洞悉世界的方法……
閱讀經(jīng)典,你能感受到一顆顆激越跳蕩的民族心和一段段蕩氣回腸的愛國(guó)情。屈原峨冠博帶、手執(zhí)長(zhǎng)劍,佇立在汩羅江邊眺望楚都,憂嘆長(zhǎng)問,文天祥在零丁洋上悲壯的豪邁高歌,岳飛壯志未酬白發(fā)陡生的剜心之痛,情景畢現(xiàn),無(wú)不撥動(dòng)人們的心弦。
閱讀經(jīng)典,你還會(huì)走進(jìn)祖國(guó)的山山水水。李白雄奇瑰麗的詩(shī)筆,把你帶進(jìn)激情的山川;王維清麗的詩(shī)情,把你融入如畫的意境;還有那邊塞的冷月、那大漠的孤煙、那長(zhǎng)河的落日、那北國(guó)的壯偉、那江南的溫婉……你怎能不傾情祖國(guó)的河山之美。
閱讀經(jīng)典,你還會(huì)感受到慈母溫暖的目光以及親人倚門的殷殷期盼;或看見朋友或踏歌而別,或把酒而嘆;或體察到離別時(shí)又有前路無(wú)知己的孤寂……
經(jīng)典浩如煙海,我們只能擷英粹精。讓我們從小選取一些經(jīng)典篇章來(lái)閱讀,或許我們現(xiàn)在有許多還無(wú)法解讀,但不要緊,我們重在濡染經(jīng)典的靈氣。讓經(jīng)典長(zhǎng)相伴隨,在日后的生活學(xué)習(xí)中你也許會(huì)豁然頓悟,更重要的是中華文化的脈氣貫注于你,中華文明的特質(zhì)熔鑄了你。你,就這樣走向人生、走向世界。
閱讀經(jīng)典征文范文5
國(guó)學(xué)經(jīng)典伴我成長(zhǎng),如黑夜中的一顆明星,點(diǎn)綴了夜空。它又如沙漠中的一顆小草,點(diǎn)染了沙土。而在當(dāng)今,他好似一個(gè)知識(shí)寶庫(kù),點(diǎn)亮了我們的心靈 。
剛讀小學(xué)時(shí),我就一直跟著老師讀國(guó)學(xué),國(guó)學(xué)就和普通的書沒什么兩樣。老師一直告訴我們讀國(guó)學(xué)很好,而且初中以后也要考這些問題。那時(shí)我特別不耐煩。心里想:反正初中還早呢!再說了 ,讀國(guó)學(xué)有什么好的,不就是嘰里呱啦地讀下去嗎?為什么老師還強(qiáng)烈我們?nèi)プx國(guó)學(xué)呢?算了,還是聽老師的話去讀國(guó)學(xué)吧,可能真的對(duì)我們有幫助。隨著讀國(guó)學(xué)的次數(shù)越來(lái)越多,我對(duì)國(guó)學(xué)有點(diǎn)了解,對(duì)國(guó)學(xué)的看法也有了些改變 。
奶奶正和樓下幾位鄰居聊天,其中一位鄰居說:“現(xiàn)在國(guó)家的政策真是越來(lái)越好了,什么東西都干得有模有樣!甭犃怂脑,我心里想:國(guó)家這些年為了使人民的生活水平提高,不斷推出和改進(jìn)各項(xiàng)政策,讓人民擁有更大的權(quán)利,使我們收到了更好的教育。奶奶突然說道:“真是夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!”我聽后連忙糾正道:“奶奶 ,現(xiàn)在這句話不適合了,現(xiàn)在流行說:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!彼齻兟犃宋业脑挘愎笮α似饋(lái)。
國(guó)學(xué),是你讓我的知識(shí)一天天充實(shí),是你讓我明白了許多做人的道理。我要大聲對(duì)你說:“謝謝你 !
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