唱響主旋律弘揚(yáng)正能量征文范文（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過征文吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？下面是小編為大家收集的唱響主旋律弘揚(yáng)正能量征文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
唱響主旋律弘揚(yáng)正能量征文 篇1
我的老姨夫今年七十多歲，患有老年癡呆癥，他平時(shí)只認(rèn)識(shí)從他家到我家對(duì)面伯伯家的路，而且一天能來回走無數(shù)次。
這天，他突然獨(dú)自一人走出了南大街，十分鐘以后，家人發(fā)現(xiàn)他沒有返回來，就趕緊去尋找。
大約一個(gè)小時(shí)了，也沒有找到，大家更著急了，就在微信群里發(fā)尋人啟示。幾分鐘后，所有的親朋好友和許多好心人都幫忙轉(zhuǎn)發(fā)，整個(gè)朋友圈都被這條尋人啟示刷屏了。
有的好心人還開車上路幫忙去尋找。這時(shí)傳來一條消息，有人調(diào)監(jiān)控發(fā)現(xiàn)老姨夫走出陽城收費(fèi)站向孝義方向走去。所有人聽了這個(gè)消息，都朝孝義方問趕去。在孝義集中時(shí)大約有六七十輛車，有藍(lán)天救援隊(duì)，有老爺山橘勁群，有正能量兄弟們，還有社會(huì)上的愛心人士。他們分頭行動(dòng)，每條路上有五六輛車。頓時(shí)，孝義路上隨處可見開著雙閃燈的救援車。
深夜十一點(diǎn)的時(shí)候，經(jīng)過五個(gè)多小時(shí)大家努力地尋找下，在許多愛心人士的幫助下，老姨夫終于被找到了。
無私愛心，滿滿的正能量真讓人感動(dòng)。
唱響主旋律弘揚(yáng)正能量征文 篇2
生活中，有傲雪斗霜的梅花，有風(fēng)雨中傲立的無名花，還有鉆出石頭縫的小草……它們總帶給我們堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，不懼困難的正能量。
他筆直地站在那里，手中拿著紅白相間的指揮棒。他一會(huì)兒指向東，一會(huì)兒指向南，來自四面八方的車輛，都按照指揮棒所指的方向，有條不紊地通過十字路口。他就是我們生命的守護(hù)者——交警叔叔。
一天，我正走在回家的路上，突然，天空不知被誰拉上了黑色的幕布，白云也披上灰色斗篷從四面八方聚到一塊兒。緊接著，沙——沙沙，下起了大雨，我急忙從書包里拿出小花傘，開心地轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒，突然，剎——?jiǎng)x，一輛汽車從我身邊擦過，給我的褲子潤(rùn)了點(diǎn)色，添了點(diǎn)畫，只見水洼里的水也調(diào)皮地跳了出來，再次將我的褲子上色，我嚇了一大跳。嗶——嗶，幾聲口哨聲響起。我東張西望，在朦朧中見到一個(gè)叔叔，他全身濕透了，像一只落湯雞，只聽見他厲聲說道：“大雨時(shí)，禁止快速行駛，避免發(fā)生意外！”此時(shí)他就像那朵傲立風(fēng)雨中的無名花一樣，在風(fēng)雨的猛擊中毫不退縮，因?yàn)樗俏覀兊氖刈o(hù)者，無論日曬雨淋，永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上。即使在雨霧中，我也能清楚地看見他那干裂的嘴唇，看見他那掛滿雨水的臉龐，看見他那濕透了貼在身上的衣服……這樣的他，依舊堅(jiān)守崗位，此時(shí)他該有多累，多冷……
交警叔叔，你如超人般傳遞著正能量，保護(hù)著人們的安全，我一定學(xué)習(xí)你那守護(hù)者的精神——不畏風(fēng)雨，永不放棄！
唱響主旋律弘揚(yáng)正能量征文 篇3
新的一年到來了。
翻著自己的朋友圈，回顧那些被記錄下的時(shí)候，然后有選擇性地刪除一些。
有一段時(shí)間，一個(gè)好朋友遇到了一些問題，好像把自己困在了黑暗的牢籠里日日都不怎么開心。我看到我當(dāng)時(shí)回復(fù)給她的文字，忽然感到原來有那么一些時(shí)刻，我還挺有正能量的。
“你的生活是屬于你自己的。老是太在意別人，就會(huì)常常用別人的錯(cuò)來懲罰自己。但是我們必須要跟別人溝通，所以要慢慢學(xué)會(huì)去找一個(gè)平衡點(diǎn)和合適的方式。過程肯定有困難，然后你得不斷適應(yīng)，反思，再重新出發(fā)。你可以想太多，或者有其他很多小毛病。但是一定別把它擴(kuò)大化，想過就好了，不要允許自己反復(fù)想一個(gè)沒有答案或沒有意義的問題，這樣是浪費(fèi)生命又折磨自己。多感受生活的美好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你周圍有很多溫暖的人和事，讓自己變得總會(huì)好心情，帶著笑容去做事情。你變得好了，好的事情也就會(huì)慢慢來了�！�
“還有，精神支柱絕對(duì)不是別人給你的，你要成為自己的精神支柱。而且精神支柱不一定要是人啊，一本有意義的書，一首能讓你放松的歌都可以。精神支柱聽起來是撐著你走下去的，所以它不是讓你去依賴的，而是推著你走的。你要靠自己去內(nèi)化不好的，老是借由別人的話，那你很容易沒有一個(gè)自我中心。以后遇到什么事也會(huì)想著找別人，但不管是誰都不是萬能的。”
“我覺得你最近有點(diǎn)惡性循環(huán)了。是你自己老把自己推到不好的空間里。其實(shí)換個(gè)角度，打開另一個(gè)門，陽光就進(jìn)來了�！�
我不知道當(dāng)時(shí)自己是怎么打出這些話的，因?yàn)樽罱奈业拇_因?yàn)楹芏嗍虑槎兊糜悬c(diǎn)兒糟糕。所以當(dāng)我看到這些出自口中的話，竟然開始懷念那時(shí)候的自己。可能“當(dāng)局者迷，旁觀者清”這句話還是有一定道理的。往往我們身在其中時(shí)，都比較容易亂了陣腳，失去了冷靜。而哭過之后，排解完之后回頭看，能用眼淚解決的事情，就是不算太差的事吧。
我們都會(huì)遇到壞的時(shí)候，可是有壞的，就一定會(huì)有好的啊。
唱響主旋律弘揚(yáng)正能量征文 篇4
培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀目的：在于倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠信、友善。是凝聚著全黨全社會(huì)的價(jià)值共識(shí)，是興國(guó)之魂、立國(guó)之本、強(qiáng)國(guó)之基。
首先，需要大力倡導(dǎo)，努力踐行。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生命力就在于它的實(shí)踐性。只有使之大眾化、普遍化，變成國(guó)家、社會(huì)、公民個(gè)人的行為取向和價(jià)值訴求，社會(huì)主義核心價(jià)值觀才能真正發(fā)揮凝聚共識(shí)、引領(lǐng)風(fēng)尚、規(guī)范行為的作用。
其次，各級(jí)黨委、政府要肩負(fù)重要責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求體現(xiàn)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)各領(lǐng)域，不但有利于保證各項(xiàng)工作沿著正確的方向前進(jìn)，也有利于促進(jìn)實(shí)際工作的順利開展。
再次，黨員、干部要起到模范帶頭作用。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，時(shí)時(shí)處處以身作則、率先垂范，講黨性、重品行、作表率，為民、務(wù)實(shí)、清廉，才能以人格力量感召群眾，才能使社會(huì)主義核心價(jià)值觀落到實(shí)處。
最后，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一項(xiàng)需要全社會(huì)共同參與的系統(tǒng)工程，一個(gè)循序漸進(jìn)的歷史過程，因而具有長(zhǎng)期性、艱巨性。
總之，隨著制度、政策、法律等日趨完善，隨著全體公民思想覺悟和道德水準(zhǔn)不斷提升，社會(huì)主義核心價(jià)值觀一定會(huì)融入人們的生產(chǎn)生活和精神世界，凝聚成實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大正能量。
唱響主旋律弘揚(yáng)正能量征文 篇5
社會(huì)主義核心價(jià)值體系在黨的報(bào)告中得到充分地闡述并為我國(guó)指明努力和奮斗的方向和目標(biāo)。提出倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。為提煉概括社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了基本范疇，也進(jìn)一步明確了提煉概括社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本原則，對(duì)于更好凝聚全黨全國(guó)各族人民的思想、在日趨激烈的國(guó)際思想輿論競(jìng)爭(zhēng)中掌握主動(dòng)權(quán)和話語權(quán)，具有十分重要的意義。
面對(duì)世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢(shì)下價(jià)值觀較量的新態(tài)勢(shì)，面對(duì)改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下思想意識(shí)多元多樣多變的新特點(diǎn)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)于鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，對(duì)于促進(jìn)人的全面發(fā)展、引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步，對(duì)于集聚全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大正能量，具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。
在工作中要盡職盡責(zé)，努力做到依法執(zhí)政、公正、公平，維護(hù)好黨和國(guó)家的形象。每個(gè)人在自己的崗位上都應(yīng)該做到恪盡職守，盡心盡力。在辦理公務(wù)的時(shí)候務(wù)必做到依法辦事，不能徇私舞弊，必須秉公執(zhí)法，力求做到公平、公正，為人民行使好自己的權(quán)利和義務(wù)，做好人民公仆。用自己的一言一行踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用最大的力量為黨的事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
唱響主旋律弘揚(yáng)正能量征文 篇6
文化是民族的血脈、人民的精神家園。弘揚(yáng)雷鋒精神，是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的文化取向。筆者認(rèn)為，雷鋒文化作為一種當(dāng)代先進(jìn)文化，應(yīng)包含如下幾方面的基本要義：
一是踐行為人民服務(wù)宗旨的黨性教育文化。雷鋒是立身為人民的風(fēng)范，雷鋒文化的根本要義是為人民服務(wù)。雷鋒說過，人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這就體現(xiàn)了一種豐富的宗旨文化內(nèi)涵，浸潤(rùn)著一份深厚的黨性文化素養(yǎng)。雖然雷鋒所做的大都是平凡小事，但恰恰是在這些平凡小事中孕育出了一種甘于奉獻(xiàn)的文化理念，鑄就了忠于人民、服務(wù)社會(huì)的先進(jìn)文化形態(tài)。
二是融入社會(huì)主義核心價(jià)值體系的時(shí)代精神文化。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是時(shí)代精神文化的核心內(nèi)容。我們?cè)诤霌P(yáng)雷鋒精神過程中，一定要彰顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀。一是要把弘揚(yáng)雷鋒精神與社會(huì)主義文化建設(shè)結(jié)合起來，以學(xué)雷鋒活動(dòng)推進(jìn)社會(huì)主義文化大繁榮大發(fā)展。
三是營(yíng)造人人為我、我為人人的人文關(guān)懷環(huán)境，建設(shè)互幫互信的時(shí)代和善文化，共建社會(huì)主義和諧社會(huì)。衡陽市組織青年志愿者和學(xué)生開展“雷鋒精神的時(shí)代意義”訪談、走訪留守兒童等活動(dòng)。這對(duì)于激發(fā)以人為本、關(guān)愛他人的時(shí)代新文化是非常有益的。
今年2月17日，綏寧縣委統(tǒng)戰(zhàn)部和工商聯(lián)組織縣直機(jī)關(guān)干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)商會(huì)負(fù)責(zé)人和一些社會(huì)賢達(dá)，在縣綠洲文化廣場(chǎng)開展無償獻(xiàn)血活動(dòng)，共有32人參加。這些人士以實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛心，可說是一種弘揚(yáng)雷鋒倫理道德文化的具體表現(xiàn)。
唱響主旋律弘揚(yáng)正能量征文 篇7
恒星日復(fù)一日，年復(fù)一年的周轉(zhuǎn)，教導(dǎo)我們永恒的堅(jiān)持；波濤日出而降，日落而升的往復(fù)，教導(dǎo)我們自然的真諦；年輪的日日擴(kuò)大，年年加寬的跡象，教導(dǎo)我們堅(jiān)守的目的；而經(jīng)典的傳誦，真善的影響，將我們的內(nèi)心變得更加豐富，生活變得更加精彩。
夢(mèng)與希冀的遠(yuǎn)航。常言道：“以夢(mèng)為馬，隨處可棲�！毙鲁砷L(zhǎng)的青年扎根于堅(jiān)實(shí)的土地，沒有日曬的痛苦，沒有風(fēng)雨的洗禮，只有赤誠之心，懷揣著美好的愿望，憧憬著未來。教育的目的不是體罰而是理解，桃園教師更是將這一點(diǎn)落實(shí)，用真心付出，與孩子成為良師益友的關(guān)系；用課后的努力，將知識(shí)的城堡建的更高更牢，傳授給我們；用真情的溫暖，將成長(zhǎng)過程的親情缺失填補(bǔ)，使我們變成不自卑，更自立的人兒。老師將希望寄托，我們明白，彼岸不是一兩天可以到達(dá)的，于是用腳踏實(shí)地提高自己，成為老師的欣慰，父母的自豪。
日常與點(diǎn)滴的紀(jì)錄。學(xué)校課程的多樣化是大多學(xué)校所不能比及的�！叭A陰老腔”的文化傳承，在一節(jié)節(jié)音樂課的學(xué)習(xí)，在一節(jié)節(jié)戶外課的實(shí)踐，震天的音樂里不僅有興趣的凝聚，更多是文化的洗禮；“自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好漢�！睂W(xué)校的理念是引導(dǎo)學(xué)生自立自強(qiáng)，而每周的家務(wù)任務(wù)和學(xué)校的“烘焙時(shí)間”都是用實(shí)踐實(shí)施，將話語落到實(shí)處。
愛與關(guān)心的感動(dòng)。一日三餐的合理膳食，讓我們有健魄的身體，養(yǎng)成不挑食的喜歡，懂得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！憋埡笠粋�(gè)當(dāng)季水果，補(bǔ)充維生素，戒掉零食的依賴。之后的悠閑時(shí)光，在溫暖傾灑的.操場(chǎng)上，我們散步消食，歡聲笑語。捧起一本圖書，在知識(shí)的海洋里遨游。而這些活動(dòng)的背后，是老師將時(shí)間進(jìn)行合理規(guī)劃，陪伴我們成長(zhǎng)。
唱響主旋律弘揚(yáng)正能量征文 篇8
陽光從窗外映到教室里的桌子上，照得你細(xì)如牛毛的發(fā)絲在光芒中一閃一閃地亮。
記憶中，你“埋頭苦讀”的模樣，一直回蕩在我心田。
那是一個(gè)星期一的下午。自習(xí)課我們比賽做一張數(shù)學(xué)的家庭作業(yè)。本來我前面都做的一帆風(fēng)順、暢通無阻的。但惟獨(dú)最后的一題，把我難倒了。我絞盡腦汁，剛想了一會(huì)，就萌生了求助老師是想法，我的意志力動(dòng)搖了，是放棄還是堅(jiān)持，我猶豫不決。
我的思緒立即被攪得一團(tuán)糟。
但無意間的一晃。我看到了同我競(jìng)賽的她才寫了一半，中間有許多空白。而且，此時(shí)下課鈴就要響了。盡管如此，她仍是目不轉(zhuǎn)睛地看著空白的地方，手下快速驗(yàn)算。眼神中充滿了堅(jiān)持和執(zhí)著，沒有一絲示弱放棄的想法。我忽然感到有些羞愧，想到自己要放棄的想法，真是不應(yīng)該。于是，我也堅(jiān)定了信念，絕不放棄。認(rèn)真地劃出關(guān)鍵詞并分析條件。一次失敗了，就再寫第二次，短短幾分鐘對(duì)我來說就如同幾個(gè)小時(shí)般充足。
在我不懈努力中，我終于在下課前把題做了出來。雖然，我不知道答案是否正確，但我看著密密麻麻的字跡便覺得有種喜悅和成就感。以往，我不會(huì)做的題總是不認(rèn)真思考就問老師，如今我通過自己的思考解決了問題，面對(duì)困難我堅(jiān)持下來了，我擁有了面對(duì)困難的力量。這時(shí)，再看她，她還在不停地寫著。即使已經(jīng)下課了，但她仍然沒有放棄解題。我們之間的比賽結(jié)束了，但她與自己的比賽還在繼續(xù)。陽光下，她緊皺著眉頭。她整潔的排版和認(rèn)真的字體正在散發(fā)著迷人的光芒，那光芒散發(fā)著一種能量。那是堅(jiān)毅執(zhí)著的能量，我也被這種能量所感染。讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，她用行動(dòng)傳播給我正能量。
泛著紅瑪瑙色的云彩還在天邊飄散，金黃的陽光一點(diǎn)一點(diǎn)躲進(jìn)山頭。
陽光下，謝謝你，傳遞給我堅(jiān)持的力量。
唱響主旋律弘揚(yáng)正能量征文 篇9
屬于我的正能量是何方神圣？在我眼中，正能量就像是黎明的太陽，以無比的熱情給世界帶來光芒。正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把傘，用挺拔的身姿對(duì)抗風(fēng)的咆哮，雨的阻撓。正能量就是人性的光輝，在大地間傳遞的那份力量。
必須承認(rèn)，這個(gè)世界并不總是那么美好，我們的人性也并不是那么高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人感到道德的迷茫：為什么好人得不到好報(bào)，為什么周圍都是冷漠的目光？于是，有人沮喪，有人彷徨，似乎人們已經(jīng)找不到方向，似乎社會(huì)已經(jīng)失去了力量。但張麗莉，王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們：世界的真相，并不是這樣！社會(huì)也好，人性也罷，都有著一樣的正反面。
這個(gè)世界，有黑暗就有光亮，有失望也有希望。而這光亮與希望，其實(shí)就是在我們每個(gè)人身上。我想象著自己是一株蒲公英，隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候帶著正能量傳遞給正在烏云下生活的那些失望與灰心，照亮他們，因?yàn)槲視?huì)發(fā)光！
條條觸目驚心的新聞，張張慘不忍睹圖片，猶鞭抽打著我。悅悅案讓我看見人性冷漠；彭宇案讓我看世態(tài)炎涼。道德之火一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅，只剩微弱火光。社會(huì)需要伸張正義！
社會(huì)需要愛心，人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可以救活一個(gè)溺水的人；也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個(gè)凍僵的人；也許只是一句話，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。那么我們?yōu)槭裁床蝗プ瞿兀縿e走開，讓我們一起來奉獻(xiàn)自己的愛心，一人是一人，二人為從，三人成眾，建設(shè)祖國(guó)美好的未來需要的不正是這種眾志成城嗎？
社會(huì)需要愛，時(shí)代呼喚愛。對(duì)善行，對(duì)愛心的感動(dòng)，存在于每個(gè)人的心中。就像我們每天迎著朝陽說的那聲“老師好”；就像我們默默地低頭學(xué)習(xí)，助人為樂；就像我們幫同學(xué)解決的一道道難題，說得句句鼓勵(lì)的話語都是正能量！
我們不盲目偉大，我們只做偉大的一分子，我們的社會(huì)就會(huì)偉大，我們的民族就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，我們的國(guó)家就會(huì)偉大，讓我們一起傳遞正能量吧！讓這個(gè)美麗的家園處處充滿愛。
唱響主旋律弘揚(yáng)正能量征文 篇10
“真正美麗的生命執(zhí)著地追求真善美……”課堂上，同學(xué)們用朗朗的讀書聲表達(dá)出對(duì)美麗生命的理解。參觀了老兵應(yīng)急救援隊(duì)基地，切身感受了老兵應(yīng)急救援隊(duì)“退伍不褪色，為民辦實(shí)事”的一貫作風(fēng)，我想，他們就是美麗的生命最好的詮釋者。
在老兵救援基地，我們認(rèn)識(shí)了四位有名的隊(duì)員，黃先亮、陶永軍、杜風(fēng)和白楊同志，他們都是退役軍人，在日常生活和工作中始終保持退役不褪色的軍人本色，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，利用一點(diǎn)一滴的時(shí)間做一些善事。
白楊叔叔是其中令我印象最深刻也是最敬佩的人，他是中共黨員，某某年加入安徽省老兵應(yīng)急救援隊(duì)、曾在河南省鄭州市抗洪救援任務(wù)期間，完成鄭州市阜外華中心血管病醫(yī)院手術(shù)室運(yùn)送發(fā)電機(jī)任務(wù)、救援物資轉(zhuǎn)移分發(fā)任務(wù)等。他讓我明白了我們幸福、無憂無慮的生活是多少人在背后默默付出才換來的。
老兵應(yīng)急救援隊(duì)是一個(gè)大隊(duì)，其中還有許多中隊(duì)。如搜救犬中隊(duì)、心理服務(wù)中隊(duì)、培訓(xùn)部等。心理服務(wù)中隊(duì)主要的工作就是開導(dǎo)幫助受災(zāi)民眾或隊(duì)員化解心中的陰影，為人民的身心健康，保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全作出了巨大貢獻(xiàn)。
隊(duì)員們組織學(xué)校的學(xué)生們參加一些防災(zāi)減災(zāi)的宣傳活動(dòng)、防震減災(zāi)的演練活動(dòng)，讓他們從小有國(guó)防意識(shí)、自立意識(shí)和自理能力。從這可以看出救援隊(duì)叔叔們對(duì)孩子們寄予厚望，希望我們能弘揚(yáng)正能量，在生活中傳遞真善美，并能在這片繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)沃土中無憂無慮、快樂地成長(zhǎng)。
聽著那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事、一段段傳奇的經(jīng)歷，同學(xué)們都若有所思，敬佩之情溢于言表。到了小記者訪的環(huán)節(jié)，小記者們都紛紛舉手，想問叔叔問題。有人問他們救援時(shí)心里想著什么？他告訴我們，在救援的時(shí)候，他們?cè)谛睦锵肴绾斡米羁斓乃俣�、最短的時(shí)間把所有人都轉(zhuǎn)移到安全地帶。有時(shí)候忘記了吃飯，困了，睡在路邊時(shí)常發(fā)生，因?yàn)樗麄円S時(shí)保持救援狀態(tài)，要竭盡全力將人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)損失降低到最小值，這是救援隊(duì)的隊(duì)員們奮斗目標(biāo)和共同的心愿。
“美麗的生命就像一條清澈的小溪，永遠(yuǎn)百折不回，樂觀堅(jiān)強(qiáng)地奔向大海，直到最后一滴……”救援隊(duì)叔叔們?yōu)槊癖娮錾剖�，“退伍不褪色”，用行�?dòng)彰顯軍人的本色，用善良和無私詮釋生命的美麗。
【唱響主旋律弘揚(yáng)正能量征文】相關(guān)文章：
弘揚(yáng)正能量06-07
唱響青春正能量作文08-01
唱響你我心中的主旋律作文01-14
弘揚(yáng)主旋律傳遞正能量演講稿范文（通用5篇）04-01
弘揚(yáng)正能量的作文02-17
弘揚(yáng)正能量的詩歌09-25