關(guān)于交通安全的優(yōu)秀征文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)征文都再熟悉不過了吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。那么,怎么去寫征文呢?以下是小編整理的關(guān)于交通安全的優(yōu)秀征文,希望能夠幫助到大家。
交通安全的優(yōu)秀征文1
談到安全我有很多想法。安全是最重要的,老師、父母天天把“安全第一”這幾個(gè)字掛在嘴邊不停的說,小到上、下車,大到過馬路,安全是不可忽視的,下面我就說說對(duì)安全的看法。
現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都乘坐公交車了,擁擠現(xiàn)象自然也不斷發(fā)生,給我印象最深的一個(gè)案例是:我們十二小一(7)班的一位年僅7歲的小女孩,當(dāng)公交車駛來,她在追趕公交車的時(shí)候,被一個(gè)小男孩擠倒在車輪下,當(dāng)她還沒有來得及站起來時(shí),車已經(jīng)開動(dòng)了,她被壓在了無情的車輪下,后因搶救無效而死亡。知道這件事時(shí)我很悲傷,一個(gè)才上小學(xué)一年級(jí)的小女孩,還沒來得及學(xué)知識(shí)就沒有了。我們可不要因?yàn)橄霌屢粋(gè)座位而擁擠上車,發(fā)生事故丟失性命。排好隊(duì)挨個(gè)上車,這樣多好啊!十二小的活動(dòng)范圍可以說很小,樓道很窄,所以更要注意安全。當(dāng)集體活動(dòng)時(shí),樓上的學(xué)生要順著樓梯往下走,如果一個(gè)同學(xué)倒了,后面的同學(xué)都得跟著倒下去,這樣會(huì)壓傷很多學(xué)生。還有一次在下課的時(shí)候,一個(gè)小男孩坐在樓上走廊的護(hù)欄上,后面的學(xué)生正在做游戲,一不小心把他推下去了,幸好男孩福大命大沒有摔死。生命是寶貴的只有一次,應(yīng)該倍加珍惜,我們每一個(gè)人都要增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
在我們身邊發(fā)生的交通安全事例很多,這足以讓我們提高警惕,注意交通安全。總而言之,每個(gè)人都要保護(hù)好自己的健康和生命,安全第一。
交通安全的優(yōu)秀征文2
“交通”,一個(gè)再熟悉不過的名詞了。不過,大家可千萬不要小看這個(gè)名詞,在這個(gè)名詞里面,有無數(shù)的人從這里走過,也有無數(shù)的人在這里喪失生命。作為這個(gè)世界的一員,我們應(yīng)讓這個(gè)世界變得更加美好,首先從交通開始。
假若交通是窗口,我們就是守望者。這是一扇極大的窗,被擦得明亮。透過它,看到的是世界。這里每天都在變,這里每天都有新興事物在更替。而我們,這群忠誠(chéng)的守望者,每天都在關(guān)注它,希望更多地了解它。假若交通是路口,我們就是行人。每天路過這里的人很多,有亞洲人、有歐洲人,有老人、有孩子。這兒是交通要塞,連接著五湖四海的朋友。我們只是路過這里的億萬人之一,穿過它,到另一個(gè)世界去。假若交通是圣地,我們就是志愿者。這是片圣潔的土地,自始至終都有圣火在旁邊陪伴。正因?yàn)檫@樣,我自愿為它付出,我要盡我的力量讓這片土地更加潔凈,讓更多人了解它,也像我一樣愿意獻(xiàn)身于它。我還要給來這里的人予以幫助,讓他們享受這片圣地的快樂。假若交通是平臺(tái),我們就是主人。 它為我們搭起了平臺(tái),讓世界了解我們;它為我們建造了橋梁,讓我們與世界更好地溝通。這個(gè)平臺(tái)可以讓我們盡情展現(xiàn)自己。我是這里的主人,我為是這里的主人自豪。我要盡地主之誼,讓來客感受到熱情與歡樂。
學(xué)生時(shí)代是人生最燦爛的'童心季節(jié),在盡情享受青春的歡樂時(shí),也不要忘了,再美好的時(shí)光是需要生命去享受的,擁有健康的生命是擁有一切的前提。你的生命是你自己的,但也同時(shí)牽動(dòng)著父母、老師和朋友的心。珍愛生命,從我做起;遵守交通,讓生命之花盡情綻放!
交通安全的優(yōu)秀征文3
隨著新時(shí)代的飛速變化,生活節(jié)奏,工作節(jié)奏越來越快,每天我們都可以看到形形色色的車子在馬路上奔波著。然而,每天我們也可以在報(bào)紙電視上看到五花八門的車禍頭條。“滴嘟—滴嘟”又是那令人聽得心寒的救護(hù)車響了,八成是哪兒又發(fā)生了交通事故。
我忘不了上一周發(fā)生的車禍。7點(diǎn)30分左右在航銀路,只聽一聲“嘣”的聲音便發(fā)現(xiàn)前面的路口有兩輛貨車相撞了,擋風(fēng)玻璃如同蜘蛛網(wǎng)一般,碎了一半,路人們都紛紛停下手中的工作,目光都匯聚在那兒。有的人愣了一下,然后迅速撥打了120和110;有的人膽大上前查看情況;還有的人搖搖頭嘆氣。一會(huì)兒,救護(hù)車和警察都趕到了現(xiàn)場(chǎng),大家的臉上都是陰暗暗的。這是鮮艷的血紅色在地上流淌著,很是顯眼,刺著我們每一人的眼睛,救護(hù)車的響聲又一次叫了起來。這又一次敲響了警鐘,但是一次次的警鐘似乎都叫不醒人們。
每一次放學(xué)回家都會(huì)經(jīng)過一段路口。路邊上都有許多人在吆喝叫賣,吸引著許多看車司機(jī)的胃口。司機(jī)們把車子停在路邊,擋住了許多道路,迫使后面不停的按著喇叭,有的人則在路邊打電話。你瞧,這多危險(xiǎn)啊,如果一不小心,車子沒剎住向前沖,后果不堪設(shè)想。≡倏纯催^馬路的行人,能“看見”紅路燈和斑馬線的人很少,有的還甚至邊走邊玩手機(jī)。讓我們不免捏了一把汗,心上懸著石頭。
交通事故是一顆威力十足的定時(shí),人們一不小心就會(huì)觸發(fā)“爆炸”的發(fā)生。我們應(yīng)提高安全意識(shí)。多等一分的紅燈,多一份安全;多一份責(zé)任,少一分犧牲;多一份意識(shí),避免一分事故的發(fā)生。讓我們時(shí)刻銘記交通安全,讓交通安全的警鐘在我們心里長(zhǎng)鳴。
交通安全的優(yōu)秀征文4
孩子是社會(huì)未來的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個(gè)最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。
然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街。看來,學(xué)生交通安全教育問題任重道遠(yuǎn),如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢?說了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請(qǐng)大家“保護(hù)生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔,難道他們不是死的太冤枉了嗎?
我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和嬸嬸在街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和嬸嬸在一個(gè)拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“。 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!
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