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我的書屋我的夢優(yōu)秀征文

時間:2022-06-06 14:49:33 征文 我要投稿

我的書屋我的夢優(yōu)秀征文范文(通用27篇)

  征文一般是某個活動、作文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動主辦方。下面是小編整理的我的書屋我的夢優(yōu)秀征文范文,歡迎大家分享。

我的書屋我的夢優(yōu)秀征文范文(通用27篇)

  我的書屋我的夢優(yōu)秀征文 篇1

  在家里我有一個很特別的書屋,那是我每天休閑最溫馨的港灣,是我汲取知識營養(yǎng)的寶庫。在這里,奶奶給我買了許多書,其中我最喜歡的一本是吉林教育出版社出版的《優(yōu)秀作文集》。在這本書第133頁有一篇文章叫“外婆的恩”,讀后我深受感動,受益匪淺。這篇文章主要寫了小女孩姜蒙慧,來自山西,她和外婆一起生活,外婆是她最后一個親人,因為她父母在一次車禍中不幸遇難了。一天,她把外婆“請來”的佛像打碎了,本想用手去和佛像來個“親密接觸”,沒想到剛一伸手,就把佛像碰掉在地上,外婆看見了并沒有責怪她,而是慢慢的用掃帚把碎片清理干凈,并意味深長的對蒙慧說:下次小心點就行了。從那以后,姜蒙慧做什么事都小心翼翼的,學(xué)習(xí)也是如此,長大了她考上了重點大學(xué),實現(xiàn)了她的教師夢,她用實際行動回報了外婆的養(yǎng)育之恩。

  讀后讓我懂得了什么叫感恩,什么叫和藹可親。我一直有一個夢想,那就是長大后當一名救死扶傷的醫(yī)生。因為我奶奶病了,病得很重,腿腳無法行走,用我學(xué)到的醫(yī)術(shù)醫(yī)好奶奶的病,讓她安度晚年。在我兩歲的時候爸爸和媽媽就分開了,我一直和奶奶生活在一起,雖然奶奶沒有讀過書,但她對我是無微不至的關(guān)懷,每天放學(xué)回家?倳缘侥棠讨照戎蟮臒釟怛v騰的飯菜,在我很無助的時候,奶奶總會給我許多安慰,在我遇到困難時,奶奶總會突然出現(xiàn)……

  記得在我讀四年級時的一天早上,放學(xué)后,天突然下起了瓢潑大雨,同學(xué)們都被父母接走了,唯有我一個人孤零零的站在校門口目送著被父母接走的同學(xué)們。我的.心里難過,這時我多么希望自己的父母也來接我呀!突然,在雨中隱隱約約看見一個柱著拐杖的人慢慢的向我走來,!原來是奶奶來接我了。

  每次放學(xué)后,奶奶都會問我作業(yè)做完沒有,如果沒有做完,奶奶就會陪在我身邊,直到我把作業(yè)做完,并告訴我長大后要有出息哦。我心里一直想對奶奶說:“奶奶我永遠愛你、很愛、很愛你。我暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),長大后當一名優(yōu)秀的醫(yī)生,治好奶奶的病,讓奶奶享受幸?鞓返耐砟晟。

  我的書屋我的夢優(yōu)秀征文 篇2

  村子的大隊部里,有一間書屋。書屋挺大,寬敞明亮。爺爺是書屋的?,每次從書屋回來總要絮絮叨叨地給我講上幾個歷史典故或是抗戰(zhàn)小故事。小時候的我就是這樣在爺爺?shù)墓适轮虚L大的。爺爺?shù)墓适伦屻露奈覍蜁莓a(chǎn)生了一種別樣的情感,我盼望著自己快點長大,也去書屋看書。

  上學(xué)了,我識字了,星期天便成了爺爺?shù)男「ㄏx,成了書屋最小的讀者。書屋絕對是個清靜的閱讀的好地方,看書的人從不會發(fā)出一丁點聲音影響他人。走進屋里,隨手搬一張小凳,輕輕地拂拭而過,打開窗戶,一股陽光的氣息,伴隨著書的芬芳,撲面而來,頓時,溫馨的氣息彌漫了整個書屋。找定位子坐下,四面都是書架,隨手就可以拿到一本。

  剛開始,我只是粗略地看一些簡單的唐詩,許多唐詩就是在那里熟記成誦的。唐詩是中國文學(xué)史上一顆璀璨瑰麗的奇葩,值得我們細細賞析。于是,一本《唐詩三百首》被我翻了N多遍,也終于領(lǐng)略了一二:李白的詩浪漫、充滿想象力,詩格雄渾奔放,他的詩可謂是“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”;杜甫的詩沉郁頓挫,那種深沉、銳敏的洞察力帶給我們一幅幅浩浩蕩蕩、波瀾壯闊的生活畫卷;“詩豪”劉禹錫的詩沉穩(wěn)凝重,格調(diào)自然格律粗切……在書屋里我喜歡上了詩歌的語言魅力。

  受爺爺?shù)难眨覍v史故事情有獨鐘。然而,隨著年齡的增長,爺爺?shù)墓适乱褲M足不了我了解歷史的欲望,于是我開始自己看《上下五千年》。中華上下五千年的燦爛文化、文明歷史令我百看不厭。從堯舜禹開啟了中華文明之門到秦始皇統(tǒng)一中國,從繁華的唐朝盛世,到清朝的腐敗無能,再到新中國的成立,從四大發(fā)明到圓周率,從地動儀到天象儀……歷史的腳步如車輪滾滾向前,文明成果舉世矚目。英雄的精神鼓舞著我,燦爛的文化激勵著我,閱讀的欲望真正開啟,我因此愛上那間清靜的書屋。

  畢淑敏、曹文軒、蕭紅等現(xiàn)代作家的書在書屋里也是隨處可見,他們帶給我的是心靈的滋潤!渡窖虿怀蕴焯貌荨贰兑帮L車》《生死場》《呼蘭河傳》《畢淑敏散文集》……這些書帶給我許多深刻的感悟:人性的美,童年的珍貴,成長的幸!乙虼藢W(xué)會了很多,也扔掉了很多。這些書讓我從幼稚的還拿著鏟子玩泥巴的小豆包,變成了一個懂事的成熟的大孩子,同時,也讓我學(xué)會了思考,學(xué)會了動筆記下自己的所思所想。

  因為喜歡動物,沈石溪的動物小說自然也備受我的青睞。動物那精神的美、生命的美震撼著我的心靈!它們有超出時空界限的、偉大的母愛,深沉的父愛;它們也有對人類反抗到底的精神;它們還有無畏的、強大的團隊合作意識;它們更有在種族滅亡的`那一刻所展現(xiàn)出的自我犧牲,團結(jié)勇敢的勇氣!動物所展現(xiàn)出來的生命之美是讓常人難以想象的。他們可以比人類更偉大更聰明!這種美深深地折服著我,使我的腦海中也藏著一個屬于我的動物王國,我用自己的筆幻想著人類與動物和諧相處的美好境界。

  書,帶給我的是一份心靈的洗禮!書屋,帶給我的是一個深藏在心的夢——作家夢!在我眼里,那書香彌漫的小屋,是我最好的閱讀地方,也是我的夢開始的地方,那氤氳的氣氛將托起我的夢向著明天出發(fā)!我相信,有書屋的陪伴,我的夢想之花定會在枝頭向我招手!

  我的書屋我的夢優(yōu)秀征文 篇3

  今年暑假,媽媽帶我到了奶奶家。奶奶家的變化可真大啊!奶奶家在一個村子里,以前村子里的土路很泥濘,現(xiàn)在變成了整潔的水泥路;以前到了晚上一片漆黑,現(xiàn)在有了路燈晚上也很明亮。我問奶奶,村子里變化怎么這么大?奶奶說:“我們村現(xiàn)在是新農(nóng)村了,可不像以前那么落后了!苯又抑v了村子里的各種變化,其中一個地方深深地吸引了我的注意——農(nóng)村讀書屋。

  吃過午飯,奶奶說要領(lǐng)我去一個好地方,原來正是村子里的讀書屋,我可高興壞了。因為我從小愛讀書,使我成績優(yōu)異。記得在我三歲那年,我有了人生中第一本書——《海的女兒》。從那時起,我便愛上了讀書,因為閱讀廣泛,我打從幼兒園開始,詞匯量就比較大,常被大人們夸口齒伶俐。后來,上了小學(xué),搬了新家,我便有了自己的書屋,里邊陸陸續(xù)續(xù)地,添了許多“新成員”,我愈發(fā)愛我的書屋了。我如饑似渴地在書屋中讀著,深深地陷在了一個個如夢般的世界……因為有了較大的詞匯量,掌握了一些寫作手法,了解了一些課外知識,我的成績在班上遙遙領(lǐng)先,作文還時常被老師當做范文在班上朗讀呢!同學(xué)們曾偷偷問我有沒有什么“秘密招數(shù)”,我只是笑而不答。這一切,還都是多虧了我的小書屋。

  現(xiàn)在奶奶家的村子里建了一排新房子,也有讀書屋了,多媒體閱覽室,老年人活動室。讀書屋可真漂亮啊,外表雖不奢華,但卻簡單樸素,整潔大方,更有一種文靜的氣質(zhì),為整個村子都增添了一份和諧的氣息。

  進到讀書屋里面,更是寬敞明亮,桌椅都有序地擺放著?繅Φ臅窭飻[放著各類書籍,有農(nóng)業(yè)書籍,世界名著,兒童讀物……村里的人空閑時就會到圖書屋看書,在那里盡情享受讀書的'樂趣,也可以學(xué)習(xí)到實用的農(nóng)業(yè)技術(shù)和其他各類知識。

  在奶奶家的時候,我也沒事就到讀書屋看看書,整個暑假都過得很有意義!書是人們理想的航標,它會指引人們到達理想的終點。人只有理想,才能展翅高飛。那么我想,書籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。讀書屋陪我成長,幫助我開闊眼界,這里是我夢開始的地方,也讓我不斷汲取知識,一步一步朝著夢想前進。相信通過不懈的努力,我的夢想終會實現(xiàn)!

  我的書屋我的夢優(yōu)秀征文 篇4

  每一個夢想都像宇宙星空中的一顆顆璀璨明星,點綴在星空舞臺上,讓人產(chǎn)生進步的動力,引導(dǎo)著我們前行。

  時光如瓶子里的沙漏,在我們的指尖中悄然無息的流過。轉(zhuǎn)眼間,又迎來了暑假。我又來到日思夜想的農(nóng)家書屋!靶責o塊壘心長泰,腹有詩書氣自華。”這句話說得多好啊。

  走進書屋,推門而進,便會立刻被暖暖的書香味所包圍。室內(nèi)寬敞明亮,安靜而無一絲雜音。幾張椅子眾星拱月般的圍著兩張長桌。幾排書櫥整齊劃一地排列著。屋內(nèi)上方掛著一幅英國著名科學(xué)家牛頓的名言:“如果說我比別人看得更遠些,那是因為我站在巨人的肩上!鳖櫭剂x,“巨人”不就是各式各樣的書籍嗎?

  我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越精。農(nóng)家書屋里的書真是應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂。

  沏一杯茶,獨坐一端,靜靜地閱讀。戰(zhàn)爭類的書籍讓我浮想聯(lián)翩。我仿佛坐著時光機,穿越回戰(zhàn)火連天的年代。熊熊的烈火燃燒著;江姐忍著十指錐心的疼痛,咬緊牙關(guān),不向敵人吐露一個字;李大釗視死如歸,堅定從容,臨危不懼……這樣的鏡頭一幕幕出現(xiàn)在眼前,這樣的英雄人物一個個閃現(xiàn)在腦海之中。我們今天的幸福生活是多少位革命先烈拋頭顱,灑熱血換來的呀。我們又怎么能不好好珍惜這來之不易的美好生活呢?

  《沉睡的大拇指》讓我明白:在世間,愛是一種最博大的情感。親人的大恩大德如同一束溫暖的陽光,溫暖我們的一生!陡卸髋笥选纷屛叶茫号笥巡皇前杨^頂上的傘硬生生地分成兩半的人,而是當你奮勇前進時心甘情愿為你當基石的人。《讓青少年感悟一生的哲理故事全集》讓我領(lǐng)悟:生活的海洋不像平靜的西子湖,隨著時間的流動,它時而洶涌澎湃,時而平靜如鏡,時而巨浪滔天,只有我們堅強的面對,笑對人生,才會鑄造輝煌的'人生。

  我仿佛剛出土的小苗,盡情吸允著書中的樂趣。

  我有一個夢想,是從幼小童心時就誕生出來的夢想——成為一名教書育人的山區(qū)教師。

  老師是一座通向知識海洋的長橋;老師是一棵包容萬千的大樹,為學(xué)生遮風擋雨;老師是紅彤彤的太陽,給予學(xué)生萬分光熱。

  “四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝,黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋!崩蠋煹穆殬I(yè)是多么的神圣與偉大啊。

  每當我在電視前目睹貧困山區(qū)中那些求知若渴的孩子們,憐憫之情便油然而生。他們是多么熱愛學(xué)習(xí)。貧困如同惡魔,猙獰著笑臉威脅他們。但他們‘站成一棵樹,頑強地挺立著!谀且凰查g,成為山區(qū)教師的夢想便牢牢的扎在我的腦海之中。我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),立爭第一,因為將來我要用知識的雨露灌溉他們,讓他們走出坑坑洼洼的大山,出人頭地,成為祖國的棟梁之才。

  “只要擁有不屈的信念,夢想就不會褪色,永遠鮮艷奪目!碑斠幻絽^(qū)教師是我一生的夢想,是我心中翻滾的大浪。

  感謝你,農(nóng)家書屋,是你讓我開闊視野,豐富知識,陶冶我的情操;感謝你,負責任的圖書管理員,每天起早貪黑為我們開門關(guān)門。

  農(nóng)家書屋,我的夢想從這里開始。

  我的書屋我的夢優(yōu)秀征文 篇5

  書,是人類智慧的結(jié)晶;書,是人類進步的階梯。沒有書,人類的智慧就會消失在歷史的滔滔長河之中;沒有書,人們將無法傾訴心中的情感;沒有書,人們的生活將會變得枯燥無味。書是人們?nèi)粘I钪胁豢扇笔У囊徊糠。書屋,便是存放這些智慧結(jié)晶的“圣地”。

  我家也有個書屋。說是書屋,其實也就是一個帶有書桌和書柜的房間。書屋不大,走進里面一看,首先映入眼簾的便是位于屋子正前方的書桌,桌子上擺滿了各年級的.教科書。不用說,這是我這幾年的成果。書桌的上方,則是占去了整整一面墻的書柜。

  書柜是淡白色的,柜門的把手上掛著一個身穿紅衣服、頭戴紅帽子、滿臉都是白胡子的圣誕老人玩偶。透過書柜的玻璃,只見里面整整齊齊地擺放著各類的書,有人物傳記、科幻小說、歷史故事書、雜文散文集、工具書……令人目不暇接,讓人以為自己走進了一座小型的圖書館。

  那個書屋,是我的樂園。在我很小的時候,媽媽就給我買了很多插圖的幼兒書。剛開始,我不識字,只把書當玩具來玩,媽媽就拿著書給我講故事,我被書里美麗的插圖和精彩的故事吸引了。慢慢地,我就喜歡上了聽媽媽講故事,每天睡前聽媽媽講故事是固定的節(jié)目。

  等到我會識字了,媽媽根據(jù)我認字的程度買適合我讀的書籍,跟我一起讀。節(jié)假日還帶我到省圖書館看書、借書,讓我感受讀書的氛圍,培養(yǎng)我愛讀書的習(xí)慣。慢慢地,我喜歡上了看書。

  每當我坐到書屋里,捧著一本書,看著看著,我仿佛坐上了熱氣球,跟著冒險家們在沙漠的上空探險;又仿佛正在一艘大船上戴著船長帽指揮著水手們與風浪搏斗;還仿佛跟宇航員們在太空里……那種身臨其境的感覺,美妙至極,任何語言都無法形容這種快樂!

  我在書的海洋里暢快地游著,吸取著其中的精華,自由地翱翔。書中的每個標點、每個字都如小精靈讓我全身心地投入,我感受著文字的美,忘卻其他的煩惱。這,就是書的力量!

  讀書,讓我明白了很多道理,更客觀地了解這個世界。古人言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽艺f,書中有我的未來,我的理想和我的夢。朋友們,讓我們都熱愛讀書吧!

  我的書屋我的夢優(yōu)秀征文 篇6

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!闭f到讀書,有的同學(xué)會搖頭:“讀書苦。 笔堑,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。可是我覺得讀書很有趣,讀一本好書,就像與高尚的人對話。我很喜歡讀書便央求爸爸給我買很多書,爸爸買來后我便把這些書放在家中特別的書屋里,為什么說特別呢?因為我的書屋不是在書房而是在我的臥室里,那里是我茶余飯后必須要去的地方。如果你問我最喜歡書屋里哪本書?我會毫不猶豫的告訴你,它是貴州美術(shù)出版社出版的《安徒生童話故事》。

  這本書我每天都要拿出來看幾篇。很長一段時間,我都沉浸在美麗的童話故事中。在《海的女兒》中,美人魚的行為見證了什么是純潔;在《丑小鴨》中,丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們,只要有理想、有追求,然后通過自己的不斷努力和拼搏,每個人都會實現(xiàn)自己心中的夢想;在《園丁與主人》里,我學(xué)會了如何尊重他人,學(xué)會了自信。在現(xiàn)實生活中很多時候自己的優(yōu)點會被別人忽視,但只要有自信,堅持自己的理想信念,總有一天會被人們認可的。我一遍又一遍的翻看《安徒生童話故事》,一次又一次的進入到美妙的童話故事中。

  我在書的'世界快樂的生活著,似乎與每一本書的主人公都合為一體,我與他們同悲傷,共快樂,我和書的故事是那么的多,讀書已經(jīng)成為我生命的一部分了。

  現(xiàn)在我的夢想是長大后成為一名作家,把學(xué)習(xí)的樂趣、人生的夢想、成長的快樂都融入到我的作品里,供那些愛書的人們賞讀,使他們的生活更精彩,人生更燦爛。

  我的書屋我的夢優(yōu)秀征文 篇7

  我總是聽爸爸說他像我這么大的時候非常喜歡看書,可是他生長在農(nóng)村,沒有屬于自己的課外書,為了滿足自己讀書的欲望,只能到小城鎮(zhèn)那些私人的小書屋里去租來看,租一本書,每天一角錢,為了節(jié)約錢,每天必須看完一本書。聽爸爸講的津津有味,我腦子里開始浮想連翩,真想去那些小書屋看看,去體驗一下,可爸爸告訴我,那種小書屋現(xiàn)在已經(jīng)不存在了,我問爸爸為什么?爸爸說:現(xiàn)在條件好了,每一家都有一個私人的小書屋了,所以就沒人開這個了吧。

  我自己就有一個獨立的小書柜,里面擺放著一些與我“甘苦與共”的小伙伴,我每天與他們一道快樂、悲傷,遨游在書的海洋,讓人心馳神往。我的書屋雖然不大但是里面裝的都是對我有益的書。記得有一次,我看《封神演義》,正好看到元始天尊戰(zhàn)通天教主的時候媽媽就要幫我關(guān)燈了,可是我不知道后來的結(jié)果怎么能睡得著覺呢?所以我就打起手電筒躲在被子里看起來,非常擔心被發(fā)現(xiàn),所以十分小心。當我看到哪咤被抓的時候生氣的捏起了拳頭,最終元始天尊打敗了通天教主把被抓得人全都救了出來,我非常的激動,不由自主地叫出了聲來,爸爸就在電腦室問怎么回事,我非常的慶幸爸爸沒有來我的房間查看,我就說不小心被墻撞了一下,爸爸相信了,我松了一口氣,又開始搞起了“地下工作”,最后我睡著了,變得安分守己了。

  今天我雖有了一個屬于我的書櫥,但存書是有限的。愛讀書的人,都想遨游在一個涵蓋天地古今的知識海洋,那絕對是一個很大很大的`圖書樓,里邊有好多好多的書,讓所有愛讀書的人都能讀到自己想讀的書,學(xué)到更多的本領(lǐng),都能成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍。但是還有許許多多農(nóng)村的孩子,他們與我們一樣,都是愛讀書,想讀好書的人,他們的書在哪里呢?我想他們也盼望著擁有一個屬于他們的書屋,這是個美好的愿望,是我們共同的夢想,絕不是一種空想,我相信不久的將來,農(nóng)家書屋會如雨后春筍般應(yīng)運而生。

  我的書屋我的夢優(yōu)秀征文 篇8

  推開那扇小小的門,一股清香撲面而來,那是書香。點開那一盞小小的臺燈,橘黃色的燈光頓時籠罩了整個房間,房間里并不明亮,但卻顯得十分柔和溫馨。

  這是一間書屋,一間屬于我的書屋。書屋的設(shè)置十分樸素三張暗黃色桌子靠在墻邊,外配三張椅子,一盞臺燈,一個書柜,書柜之中,全部是書。

  閑來無事時,我總在書屋之中待上幾個小時,因為我覺得這是一種享受,難道不是嗎?

  我喜歡讀書,愛讀書。從教科書到課外書,閱讀量越來越多,我的視野就越寬闊,知識量就越大,而我的書屋就是我的珍貴的寶藏。

  我的書屋是我的一切,那是獨屬于我的世界。

  獨自一人坐在書屋中的椅子上,在書香的包圍之中讀一本好書,還有比這更加美好的.讀書生活嗎?

  曾經(jīng)我做了一個夢,夢到我身處一片書海之中,一位白發(fā)老者來到我的面前問我:“你,為什么而讀書?”我被問懵了,這個問題我還從未思考過。

  那老人見我不回答,雙手一揮我便暈了過去,在醒來時我已在床上,才知道自己做了一個夢。

  “你,為什么而讀書?”白發(fā)老子的話,一直印在我的腦海之中,這使我變得焦躁不安。我知道,除非我找到答案才能使我平靜下來。

  我來到了書屋,我覺得答案就在書屋之中。

  我把書都翻遍了,但就是沒有找到答案!拔,為什么而讀書?”我自己也在心中問著自己。

  我四下張望著希望能找到什么。突然,我的目光盯在了我因翻書找答案時掉落在地上的書,那本書可能是因為放的太久的緣故,有幾頁已經(jīng)掉了,我把它撿起來,把掉落的頁數(shù)放回原位。

  就在我放最后一張日,我看到那一張上寫著兩個字夢想。我的手停住了,眼睛緊緊盯著書葉上的夢想二字,目光越發(fā)明亮,因為我找到了答案。

  我,為什么而讀書?是為了家人嗎?不!我是為了我自己而讀書,是為了我的未來而讀書,是為了我的夢想而讀書!

  如果每一本書都是一滴海水,那么書屋就是汪洋的大海,而我就是魚,在大海之中暢游,與每一滴水親密接觸,盡情玩耍。

  書,一個多么絕妙的代名詞!每一本書都是由每一位作者用寶貴的生命時間寫出來的;書,是知識的源泉,沒有書,拿來現(xiàn)如今富裕的生活?

  遨游于書海之中,用耳朵去聆聽書帶給你的道理;用眼睛,去探索書中的奧秘;用鼻子,去嗅那淡淡的書香;用心,去感受書中的美好。

  現(xiàn)在,我站在書屋之中,身體的周圍彌漫著淡淡的書香,我使勁地嗅了嗅,不經(jīng)沉醉其中,抬頭望去,呈現(xiàn)于眼前的,就是那巨大的書柜。當我伸手去觸摸書柜中的書時,我感到書柜中的書都在歡呼。我的手在書中不斷的游走著,最后停在了一本書《唐詩三百首》。想了想,這是我人生中閱讀的第一本書。

  我把它從書柜中抽了出來,細細地看了看,拂去灰塵,又放了回去,隨后我的臉上就綻放出了笑容

  不求奢華的宮殿,只求樸素的書屋。

  書,自古以來就存在著無窮的魅力,令人喜愛。

  書籍如梨,任憑風吹雨打,卻清韻猶存。

  我坐在一艘小船上,行駛于書海之中,帶著夢想,揚帆遠航

  我的書屋,就是我的夢。

  我的書屋我的夢優(yōu)秀征文 篇9

  “張爺爺,您快看!我找到了什么?是《公主童話》耶!我早就想看啦,沒想到在您這里找到了它。”季煒鳳手捧一本童話書,旋風一樣地來到張爺爺身邊,邊坐邊眉飛色舞地說!肮!”張爺爺撫摸著她的頭,慈愛地說,“別看我年紀大,腿腳不利索?蔀榱私o你們準備這豐盛的精神大餐,南通地區(qū)的書城,我可沒少跑喲!淘寶上的書店,我也沒少逛吶!”張爺爺幽默的話語,逗得我們都開心地笑起來。清晨柔和的陽光,透過寬大的玻璃窗,照在書架上,像是撒上了一層金子的粉末,令人著迷。再看張爺爺,他靜靜地坐在書架邊,戴著老花鏡,捧著一本厚厚的書,聚精會神地讀著。不一會兒,我們也都埋下頭,專心致志地看起書來。遠處知了的鳴叫聲,書友們輕輕的翻頁聲,還有小朋友們時不時一個字一個字的念書聲,好似一支和諧的奏鳴曲。

  你一定會好奇地問:張爺爺是誰呀?他呀,名氣可大啦!他是我校退休老教師張武高,是我們通州區(qū)西亭鎮(zhèn)草廟村關(guān)工委的一員,也是我校民樂社團的校外輔導(dǎo)老師,今年已經(jīng)80多歲了。幾年前,張爺爺就把自家兩間屋子騰出來,為村里的孩子們辦起了校外輔導(dǎo)站和農(nóng)家書屋。為了不耽誤我們學(xué)習(xí),還把活動時間安排在雙休日、暑假和寒假里,這樣方便了我們到他家參加各項活動。

  “啦啦啦……”早晨,我坐著車子哼著歌兒往他家趕,不一會兒就到了。張爺爺家外面有一塊很大的農(nóng)田,那是我們的“科技園地”。張爺爺曾經(jīng)對我們說:“讀書是一種生活,但生活也是一部書籍!”我們平時就在“科技園地”里跟著張爺爺學(xué)習(xí)如何栽培花草樹木。這里長滿了植物,有仙人掌、玉米、玫瑰花……還有我們親手栽的葡萄樹,現(xiàn)在葡萄架上掛滿了一串串亮晶晶的紫葡萄。我摘了一顆放到嘴里,哇,真甜!品嘗著自己的勞動成果,我心里樂滋滋的。

  快步走進他家里,你就可以看到我們的活動室啦。這里的器材有很多,乒乓球臺、電腦、象棋、圍棋等,樂器架上擺滿了古箏、電子琴、葫蘆絲、二胡、腰鼓等,這些滿足了我們的活動需求。

  再往里走,就來到農(nóng)家書屋。你瞧!幾張大書櫥,櫥里擺滿了整整齊齊的書籍。無論是誰來參觀,都會異口同聲地稱贊:“好多書。 痹跁芘赃,張爺爺還安放了一張桌子和好多張凳子。桌子上擺放著水,渴了讓我們自;坐著凳子看書,人不容易累?粗鴱垹敔敃莸木牟贾煤蜐M書屋孜孜以求的'書友們,我不禁在心里默默地稱贊:“張爺爺想得真周到哇!”

  書是人類進步的階梯,周恩來爺爺小時候就立志“為中華之崛起而讀書!”我愛讀書,因為讀書是一種快樂;我愛讀書,是為了將來更好地報效祖國?粗蠹野察o地讀起了自己喜歡的書籍,這時我也燃起了對書的強烈渴望。不一會兒,我就進入書中的世界里,快樂自在地在書中遨游,漸漸陶醉在書的海洋里了。

  不知不覺,家長們來接我們了。張爺爺把我們送到門外,可我們一點也不想離開這“快樂園地”。朱建國同學(xué)的媽媽滿懷感激地對張爺爺說:“張老師呀,孩子放暑假最想去的地方,就是您的書屋,孩子放在您這里,我們種地放心吶!讓您辛苦了!謝謝您呀!”“不用謝!只要孩子們喜歡就好!”張爺爺一邊說,一邊跟家長們揮手告別。

  我也與張爺爺依依不舍地告別:“張爺爺再見!明天我還會來的!薄昂煤煤,歡迎歡迎!”

  聽李校長說,張爺爺關(guān)工委工作非常出色,還得到了全國總關(guān)工委的表彰獎勵呢!回頭再看陽光下笑盈盈的張爺爺,我頓時覺得他的身形顯得特別高大。

  我的書屋我的夢優(yōu)秀征文 篇10

  暑假里的一個清晨,太陽公公剛給大地披上了金色的霞光,我便哼著小調(diào)兒,和爸爸來到了我朝思暮想的農(nóng)家書屋——平潮鎮(zhèn)平西村農(nóng)家書屋。

  還沒放假,我就聽到退休在家但依然關(guān)心少年兒童成長的鎮(zhèn)長奶奶說,這個暑假我們有個消暑納涼的好去處——農(nóng)家書屋,奶奶說這個書屋就是鄉(xiāng)村孩子的世外桃源,是鄉(xiāng)村孩子的精神家園。聽到這個消息,我這個“小書蟲”坐不住了,在我們家門口就有小書屋,放了假我再也不要求著上班的爸爸帶我去書城買書啦。嘿,不求人的感覺就是棒!就這樣,一放假,我就讓爸爸帶我來探尋我的精神家園啦。

  帶著好奇,帶著憧憬,我和爸爸來到了農(nóng)家書屋。書屋位于平西社區(qū)村部,和村委會叔叔打了招呼,我來到書屋前。輕輕推開書屋的門,迎接我的是一個大書柜。每一張書柜里都放著不同種類的書,有我們喜歡的少兒類書籍,也有關(guān)于生活、文化、政治類的書籍,真是琳瑯滿目,書香芬芳。我從少兒類里拿出一本《假如給我三天光明》,開始細細品讀起來。

  我翻開手中的書,靜下心來閱讀。海倫。凱特說假如給她三天光明,第一天,她會看著每一個善待她,陪伴她的人;第二天,她將去看看那暗夜轉(zhuǎn)化為白晝的奇景,去看看人類發(fā)展進步的奇觀;在她擁有光明的最后一天,她將環(huán)城游覽,讓回憶充滿燦爛……讀到這里,我的眼睛濕潤了,海倫。凱勒是一個生活在盲聾啞世界的人,可她卻以自己的樂觀、不屈不撓地面對生活。她用自己的行動點燃了我的心靈之光。

  忽一抬頭,發(fā)現(xiàn)爸爸正注視著我。當我們目光相遇時,爸爸微笑著說:“丫頭,你們現(xiàn)在的生活可真好!”我很好奇,便問:“爸爸,難道你們小時候不是這樣的嗎?”爸爸笑著說:“我們小時候條件和你們無法比呢!笨粗乙苫蟮难凵,爸爸繼續(xù)說:“我們小時候,可沒有什么農(nóng)家書屋,只有城里才有圖書館,書店也很少。每次想看書,還要去城里借。當時家里沒有汽車,頂多騎一輛自行車去。等到放暑假、寒假了,我就和你奶奶帶個包,多借幾本書回來,不然總往城里跑,不方便,F(xiàn)在,再來看看你們,要吃的有吃的,要玩的有玩的,生活豐富多彩。國家還辦了農(nóng)家書屋,讓你們在家門口就有你讀不完的書。你們哦,就是生活在蜜罐里。所以,孩子,你一定要好好學(xué)習(xí)呀!”

  聽完爸爸說的`話,我手托下巴思索起來。的確,我們的生活比蜜甜,要吃什么就吃什么,要穿什么就穿什么,要讀什么書就讀什么書,簡直是神仙般的生活呀!爸爸看我一本正經(jīng)思考的模樣,連忙走到我旁邊說:“孩子,現(xiàn)在是知識大爆炸的時代,我們一定要多讀書。尤其是少年兒童,‘少年強則國強,少年智則國智’,你們是國家的未來,加油,寶貝!”聽了爸爸的話,我連連點頭。

  我的書屋我的夢優(yōu)秀征文 篇11

  那是一個幽靜舒心的地方,靜得只有清脆悅耳的翻書聲;那是一個多彩美幻的地方,美得讓人走進去出不來的仙境;那是一個墨香旖旎的地方,香進毛孔、香進骨髓、香進心靈。

  她在哪里呢?她在社區(qū)!“請同學(xué)們將手中的文字卡片,依據(jù)垃圾分類,將它們一一放進相應(yīng)的相應(yīng)的垃圾箱內(nèi)……”我們一擁而上,以最快的速度完成了任務(wù)。

  知道我們在哪里參加這個有趣的活動嗎?告訴你,就在通州區(qū)金新街道金南社區(qū)農(nóng)家書屋。為了培養(yǎng)小區(qū)同學(xué)們的環(huán)保意識,自覺參與垃圾分類,倡導(dǎo)健康文明的'低碳生活,社區(qū)農(nóng)家書屋特邀繪本館老師,給我們上了一節(jié)生動有趣的垃圾分類科普課。豐富多彩的社區(qū)讀書活動,讓我們的收獲良多!

  暑假里,我經(jīng)常走進社區(qū)的“農(nóng)家書屋”,捧起一本書,徜徉在知識的海洋里!這里有戴著老花眼鏡,細細閱讀報紙時刊的爺爺奶奶;有查閱相關(guān)業(yè)務(wù)知識的叔叔阿姨;有在認真閱讀繪本雜志的弟弟妹妹;還有不少同學(xué)們相約來到書屋完成暑期作業(yè)。他們站著、坐著、靠著、蹲著,不講究、不拘束,自在悠閑,好不愜意!

  她在校園!

  我們通州小學(xué)里有不少小書屋,它們分布在校園的角角落落,閱覽室、圖書館、樓梯拐角口,新三好大廳……它們都有共同的特點,書目豐富、種類繁多,色彩絢麗、溫馨舒適,自主管理、整潔有序。我曾是底樓書屋的的輪崗管理員,每天負責清點和整理書籍。每到課間,同學(xué)們都走出教室,來到書屋,“嘩嘩”的翻書聲,那樣美妙,那樣動聽!

  學(xué)校定期組織形式多樣的讀書節(jié)活動,點燃閱讀激情,陶冶高尚情操,共邀全校老師同學(xué)享受精神的盛宴。老師還和我們帶著書籍走進社區(qū)、走進殘聯(lián),讓書籍點亮每一個人的生命之光。

  她在我家!

  社會、學(xué)校為我們提供了閱讀的空間,讓我們增長了知識、擴大了眼界。聞著那淡淡油墨的書香,品讀那字里行間的喜怒哀樂,真是人生一大樂事。如此樂事理應(yīng)舉家同樂。

  所以,不論是過去的家還是剛剛搬進來的新家,都一個小小書屋。地方不大,但五臟俱全。這個迷你書屋伴我晨起,伴我暮省。每當我站在書櫥面前,都有一種強烈的閱讀欲望,它就如一日三餐,必不可少。爸爸說,讀書,可能不會讓人馬上變得非常富有,但是可以讓平淡的生活更加有滋有味。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”讀書是一種生活,更是一種習(xí)慣。少年讀書如門中窺月,中年讀書如庭前賞月,老年讀書如臺上觀月。與書為友,分享快樂,愿閱讀像四季盛開的鮮花一樣,裝點每一個人的生活,滋潤每一個人的心田。

  我的書屋我的夢優(yōu)秀征文 篇12

  “書屋”對于學(xué)生來說是必不可少的,對于大人來說也是如此,“書屋”好比是知識的海洋,讓學(xué)生們吹著清涼的海風,享受美好的時光,打開成功的大門,教我們?nèi)绾巫鋈。然而它也是大人在生活中的照明燈,照亮前行的道路,讓人們不再迷茫。它在人們的生活、學(xué)習(xí)中是多么的重要啊!幾乎占領(lǐng)了人的思想領(lǐng)域。

  每一次漫游書屋我都會有一種莫名其妙的`激動和興奮。也許是看見琳瑯滿目的書了吧!也許還因為這安靜的氣氛吧!我可以在這兒學(xué)習(xí)可以與更多的書交朋友。

  我拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。拿起來,變愛不釋手。

  書中的小主人公是一個叫海倫·凱勒的孩子。她是個可愛的孩子。后來一場噩運降臨了,一場病讓她失去了眼睛、聲音和聽力,她變得十分暴躁,她和大人們都無法接受這個殘酷的現(xiàn)實。她多么希望有一縷陽光可以照亮她,照亮她前進的道路。

  知道一個叫安妮·沙利文的老師來到她家。她的生活出現(xiàn)了一個大大的轉(zhuǎn)折點,老師融化了她的心。老師包容了她的一切,還教她學(xué)習(xí)單詞。

  海倫漸漸地上了大學(xué)了,老師更加寸步不離地跟著她了,年復(fù)一年。

  她成為了一名優(yōu)秀的作家。創(chuàng)造了一個不可思議的奇跡。我們還很健康,所以要更加認真學(xué)習(xí)。

  我要在這書屋坐著自己的夢,讓我的“朋友”和我一起來打開知識的大門吧!

  我的書屋我的夢優(yōu)秀征文 篇13

  與書籍結(jié)下不解之緣,應(yīng)該是從童年時代開始的。和眾多的70、80后一樣,我是從一本本巴掌見方的小人書開始接觸書籍。讀書,讓我在人生歲月里感受到了一種心靈的升華。當然,在不同的階段,對書的選擇也不同。

  童年時代,《地道戰(zhàn)》《林海雪原》《雞毛信》《西游記》等連環(huán)畫是藏在書包里最多的課外書。那時候看書,文字倒是次要的,最吸引我的其實是書里的圖畫。一本本小人書,在同學(xué)們手中傳來傳去。

  少年時期,陪伴我最長時間的是《少年文藝》,書里的故事都跟成長有關(guān),貼近少年時期的心理和生活。還有《故事會》《x》等故事書陪伴了我整個單純的少年時光。

  青春時代,迷上了瓊瑤的言情小說,她的每一個故事,都有著纏綿悱惻的情節(jié),感人至深。再后來喜歡上三毛,在她的書里了解到撒哈拉沙漠的風土人情,也了解了她的內(nèi)心世界,喜歡她隨心而寫,融生活入文字的文筆。最認同三毛的那句“愛情,如果不落實到穿衣、吃飯、數(shù)錢、睡覺這些實實在在的生活里去,是不容易天才地久。世界上難有永恒的愛情,世上絕對存在永恒不滅的親情,一旦愛情化解為親情,那份根基,才不是建筑在沙土上了!边@是對愛情婚姻最好的詮釋。

  參加工作后,開始讀一些成功學(xué)、人際關(guān)系學(xué)方面的書!都毠(jié)決定成敗》《職場禮儀》《決定命運186個好習(xí)慣》等書讓就像人生導(dǎo)師,教自己在工作及生活中如何提高自身的氣質(zhì)與修養(yǎng)?突秾懙冉o女人一生幸福的忠告》、羽茜的《女白領(lǐng)的氣質(zhì)與魅力》,讓我知道女人的幸福來自于動人的魅力、出眾的能力、成熟的心態(tài)及良好的人緣等。

  在精神空虛和意志消沉的時候,我會讀一些勵志類的書,給自己洗腦并吸取精神動力!墩l動了我的奶酪》是我記憶比較深刻的一本書。“朝新的方向前進,你會發(fā)現(xiàn)新的奶酪”,“越早放棄舊的奶酪,你就會越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪”,“阻止你發(fā)生改變的最大的制約因素就是你自己。只有自己發(fā)生了改變,事情才會開始好轉(zhuǎn)”等經(jīng)典語句一直激勵著我。人生路上,我們需要不斷地鼓勵自己。還有《第二性》《人性的弱點》《心靈雞湯》等勵志書改變我的思維方式,激勵著我的斗志,引領(lǐng)我邁過坎坷、克服困難、獲得成功、找到幸福。

  散文和詩歌始終是我最喜歡的。余秋雨是我最欣賞的人生導(dǎo)師作家之一,很喜歡他《人生苦旅》里那句“人格尊嚴的表現(xiàn)不僅僅是強硬。強硬只是人格的外層警衛(wèi)。到了內(nèi)層,人格的天地是清風明月,柔枝漣漪,細步款款,淺笑連連”。還有很多作家散文中的優(yōu)美語句舉不勝舉,散文和詩歌都是心底流瀉的文字,令我沉醉。每每讀到與自己共鳴的文字時總會心靈震撼。

  我一直認為,書不一定要買來看的。求學(xué)時,每個月零用錢有限,很多時候,我都是去圖書館借書或閱讀。在外打工時,有了買書的錢,卻沒有自己的書房,雖然偶爾會買幾本書,但依然喜歡在附近的新華書店“蹭”書看。去圖書館或書店看書,可以鞭策、督促自己趕緊閱讀,在那種怕失去的.過程里享受讀書的快樂。

  現(xiàn)在,在我居住的小區(qū)附近,就是縣圖書館,這里是我博覽群書的好去處,也是一個我靜心的好地方。家里雖然有不少書,但書畢竟有限,我還是喜歡圖書館里的讀書氛圍。走進圖書館,便立即被撲鼻而來暖暖的書香包圍,一排書柜里井井有條地陳列著各類書籍,有文學(xué)類、歷史地理類、工業(yè)技術(shù)類、雜志類等等。來看書的人各種各樣的姿勢,學(xué)生們坐在地板上或斜靠在書柜旁看得津津有味,老人們帶著老花鏡坐在桌子旁,在我眼里是非常溫馨的剪影。讀書人都非常專注和認真,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點頭,但大家都互不打擾。在圖書館閱讀、學(xué)習(xí)、摘抄,是一件非?鞓返氖,如同置身在浩瀚的知識海洋,盡情遨游;如同步入書叢中,在書里品味、在書里漫游,自己融進書的情節(jié)和意境中,讓心隨著文字游走,遠離一切凡塵中的紛擾,獨享這一刻的寧靜。

  書看多了,便嘗試著自己寫點東西,經(jīng)過自己的努力,已經(jīng)在各類報刊雜志上發(fā)表作品幾十萬字。因為讀書,因為愛好文學(xué),我加入了本地作家協(xié)會的組織,也認識了很多優(yōu)秀的作家、文友。大家互相交流和學(xué)習(xí),也深感自己要努力的路還很長,要讀的書還有很多,思想覺悟還很低。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  我的孩子上小學(xué)了,在我的潛移默化下也喜歡上了看書。有時候看見他坐在書桌或陽臺上,有模有樣的翻看著《查理九世》《野風車》《窗前的小豆豆》等書,我感到很欣慰。這個社會,孩子所面對的誘惑太多,需要把孩子的目光往書本上引。

  如今,電腦走進人們的生活,人們更習(xí)慣在電腦中查找所需求的知識,電子書也代替了紙張的書,可是我卻依然喜歡讀原始的書,捧在手里,有一種真實感,一頁頁的翻讀,那斑斑墨跡,散發(fā)著獨特的味道,是電子書永遠無法比擬和代替的,也是人生的一種享受。

  書是人類進步的階梯,是精神之“糧”。讀書讓我心靈開闊,讀書讓我脫俗。我有一個夢想:如果以后有條件再買房子,我一定要裝一間間大大的書房,買一排漂亮的書櫥,擺上很多很多的書。書房,將是最靜最美的一隅;書香,才是生命最永恒的香味。

  我的書屋我的夢優(yōu)秀征文 篇14

  書是我們永遠的朋友,它陪伴我們走過人生的春夏秋冬;是種子,在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂;書中有人類發(fā)展的錄像機,我們可以在其中看到前輩的足跡;書是知識和智慧的海洋,我們在書的海洋中遨游慢慢成長……

  在書屋里我看到了:許多人在聚精會神地讀書。有的仿佛身臨其境;有的若有所思,頻頻點頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的兩三個人一起小聲交流書中的疑問、難題……

  我很喜歡讀書,因為讀書可以帶給我們無窮的快樂、豐富的知識、做人的道理。可以讓我們的生活豐富多彩。書屋里面的書應(yīng)有盡有,如:散文、故事、小說、百科等。每本書都有著自己的`故事,講述著無窮的道理。每種不同的圖書帶給我們的感覺是不同的:詩歌的瀟灑,散文的優(yōu)美,小說的樸實,漫畫的奇特,神話的唯美浪漫,童話的純真可愛善良,百科的嚴謹認真,歌詞的美妙動人,歷史的博大精深……無處不讓我們陶醉在書海之中。

  讀著曹文軒寫的《草房子》中不歧視別人,勇于正視自己的禿鶴,自立自強;正視生活的杜小康;感人的親情細馬;疾病并不可怕,勇敢地和家人一起活下去的溫幼菊和桑桑;感覺到了淳樸的鄉(xiāng)土人情,純潔的友誼,偉大的精神等。

  讀著《魯濱遜漂流記》我明白了人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,沒有它,你就永遠也擺脫不了困境。

  在《城南舊事》中,所有的人都很善良,無論是瘋子、小偷還是保姆等。一點也感覺不到舊社會的黑暗。而難過的地方總是有的:瘋子、小偷都可憐的是,在幸福離他們很近的時候,他們卻永遠也得不到了。這使我明白了要像英子一樣保持一顆純潔凈化的心靈,這樣童年才會幸?鞓。

  課文中的《愛之鏈》讓我明白了:愛是溫暖的,能讓人們感到世界的美好。因為愛在我們身邊駐足,所以人們對美好的生活充滿了向往……

  讀書,如一場春風拂面的風兒,吹去我們心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂愁;讀書,似一場久旱后的綿綿細雨,滋潤我們干涸的靈魂,澆灌渴望知識的心靈;讀書,像一只閃耀的燈塔,照亮前進的道路,指引我們大膽追逐夢想。

  最后,讓我們?nèi)堇镥塾,探索無窮的奧秘,尋找其中的快樂吧!

  我的書屋我的夢優(yōu)秀征文 篇15

  我的家在農(nóng)村,多年來,我一直夢想有一個裝滿了書籍的屋子,讓我能夠常常在書山上流連,在書海里徜徉。前不久,這個夢居然一下子成了現(xiàn)實,村子里建起了一個公用書屋。有事沒事,我們都喜歡一頭扎進去:去聆聽繞梁的仙音,去吮吸醉人的甘露;給頭腦洗洗澡,讓心兒爽歪歪……

  書屋并不豪華,顯得素樸而又美好。與別的地方相比,那里多了一份和諧多了一份溫馨。不知怎么,每當我看到它的時候,甚至一想到書屋,腦海里總會浮現(xiàn)出“靈魂”兩個字。

  把書屋與靈魂聯(lián)系起來,還得從我對讀書目的的思考說起。

  我曾經(jīng)見過不少去書屋的人,他們有的讀書是為了好玩,有的讀書是為了獵奇,有的從書中獲取了知識,有的從書中明白了道理,有的人是為了自己的前途和命運,更有一些人是為了追逐自己的夢想。

  書屋建成后的這段時間,我同時還發(fā)現(xiàn)了另外一些爭著往書屋里跑的人。他們也許是看到有太多的人去書屋,又聽說讀書對人有好處吧。為了尋找中意的書,他們總是抓起書來囫圇吞棗地看個梗概,瀏覽一圈下來還是一頭霧水,不知所云。于是他們說,這里沒有好書!甚至說,這書屋就是埋葬書籍的墳?zāi)?

  我理解他們所說的意思。沒有好書不等于沒有書,既然有書卻對人們沒有什么幫助,那就是死了的書,于是裝死書的屋也就成了書的墳?zāi)埂?/p>

  好像也對,書的`本身確實是一堆比較規(guī)整的紙,也許會加上一些有序排列的墨跡,它本身既不會呼吸也不會生長,也就是說書的本身確實沒有生命,是死的。

  但是,我不得不說,書的生命是人賦予的,它的生命在于閱讀,在于閱讀的人所懷有的意識、心態(tài)以及其他精神層面的東西。我記得有位哲人說過這樣一句話:饑渴的時候,空空的城堡還不如熱騰騰的面包。的確,沒有食欲,缺乏饑渴感的時候,即使美味佳肴擺在面前也會無動于衷的。我想,讀書也是需要靈魂的,靈魂缺失的讀書還不如不讀。

  我從書本上得知,周恩來爺爺立志為中華之崛起而讀書,于是他從小就努力學(xué)習(xí),努力讀書,終成一代偉人!我在讀這個故事的時候還深切地感到,周爺爺?shù)撵`魂是圣潔而高尚的。原來,讀書可以塑造高尚而純粹的靈魂!

  我明白了,立志就是讀書的魂!學(xué)以致用就是讀書的魂!就像沒有靈魂的人就是行尸走肉一樣,漫無目的沒有夢想的讀書也只是空讀。

  我們需讀出書“魂”,不讓書屋成書“墳”!

  在書屋里,我萌發(fā)了當一名教育者的夢。希望我自己,既能當好下一代成長的引路人,也能為傳承燦爛輝煌的中華文化獻計出力,更要為中華民族的偉大復(fù)興竭盡所能。

  從此,我不再迷茫,這小小的書屋居然成了我心目中的圣地。

  我想起了我們的校園文化主題,“千里之行足下始,登高遠望形神開!

  走在上學(xué)的路上,風兒從未有過的輕柔,鳥鳴從未有過的悅耳,山村從未有過的美麗,我的腳步也更加輕快了。

  我的書屋我的夢優(yōu)秀征文 篇16

  建設(shè)美麗中國,這就是我在十八大報告上讀到的一個美麗的詞匯,當這個詞匯躍入我眼簾的時候,我的眼前似乎就有著無限的春光和連綿不絕的茂密叢林,似乎呼吸到清冽甘甜的空氣以及賞閱到頭頂無盡的藍天白云。那種感覺就是我們幸福生活之所在,就是我們眼中美麗的中國之最外延的感受。

  建設(shè)美麗中國,是要從保護生態(tài)環(huán)境上做起的。在十八大報告中我看到了要大力推進生態(tài)文明建設(shè)的議題,在這段文字中,我看到了我們的國家首次把建設(shè)生態(tài)文明和人民的福祉聯(lián)系起來的科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度,看到了把生態(tài)文明建設(shè)看作是“關(guān)乎民族未來的長遠大計”,看到了“必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然”的生態(tài)文明科學(xué)理念,看到了要把生態(tài)文明建設(shè)放在一切建設(shè)之首,放在能否實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展的高度來認識。

  回想這些年我們的國家所走過的改革開放的道路,我們看到了一個富強的祖國在崛起,看到了北京的CBD壯觀繁華的景象,感受到了生活的變化萬千。當我們將眼光看遠,將目光放寬,我們?nèi)匀荒軌蚋惺艿轿覀兊纳钪羞存在著很多問題.我們要著重加大生態(tài)文明建設(shè),因為在生態(tài)文明建設(shè)方面我們還有很長的路要走,因為我們曾經(jīng)的對自然生態(tài)環(huán)境保護的不夠,因為生態(tài)平衡和生態(tài)文明已經(jīng)成為擺在我們面前的一個嚴峻的課題。而生態(tài)文明的重要意義也日益成為平民百姓關(guān)注的重要話題,成為我們這個時代關(guān)心、擔心的重要課題。因為,生活的幸福不僅僅是有吃有穿,不僅僅是有車開、有房住。生活的幸福一定是與生活質(zhì)量緊密聯(lián)系在一起的,生活的是否幸福一定是與你吃的是否安全、呼吸的是否安全、喝的是否安全以及居住的是否安全有著絕對的'聯(lián)系的,如果這些安全標準達不到的話,又何談生活幸福?

  如果沒有一個生態(tài)文明的社會,沒有一個生態(tài)平衡的中國,我們有再多的錢也只能吃污染的食物,我們有再多的錢也只能用來看病買藥。因此,一個山清水秀、沒有污染的中國才是我們心中的美麗祖國,才是我們最為依戀和不忍放棄的故鄉(xiāng)。

  我的書屋我的夢優(yōu)秀征文 篇17

  我想好了,如果我有一間房子,最好是長春街小學(xué)旁的房子,我一定會開一家書店。到那時,我一定把它裝修得粗獷樸素,外墻貼上像紅磚一樣的仿古瓷磚,我還會用木頭來做窗戶,玻璃上還貼上書的剪紙圖案。

  我會給書店取名“恬雅書屋”,因為我覺得,知識是不可估量的無價之寶,而書是承載無價之寶的大船,如果想駕馭它,必須要有一顆沉穩(wěn)安靜的心,不可以太浮躁。

  書屋內(nèi)的裝修可就大有文章了:四面墻上都鋪上木板,地上鋪上仿古的地磚。屋內(nèi)的書架也都用木頭去做,書架旁邊還擺上幾把木椅,這還真是古色古香啊!我還要利用一些角落,擺上一些綠色植物,讓書屋里顯得生機勃勃!

  我的書店可不止只有這些,我會在屋后修一條長廊,白天可以在這里邊喝茶,邊看書,邊賞花,可有意境了!走廊的柱子全都是仿古的,柱子上除了雕龍鳳,中間還雕上幾句名言,比如“書是人類的精神食糧”之類的話,這樣便意境不俗了!

  看到這里,你可能要問,你的店還有什么特別之處呢?讓我來告訴你吧,我要書屋的入口處設(shè)一個服務(wù)中心,里面有不同度數(shù)的老花鏡、近視鏡、遠視鏡、甚至還有放大鏡,書屋還提供熱水和紙巾,甚至方便面和咖啡,我的服務(wù)夠周到的吧?

  看了這么多,大家已經(jīng)知道了我的裝修和服務(wù)吧?現(xiàn)在,就參觀一下我的'書店吧:

  我的書店分為四個區(qū):名著書區(qū)、科普書區(qū)、少兒書區(qū)、教輔書區(qū)。我的店不但賣書,還可以租書,只要辦了借書卡,都可以免費借閱,不過,三天之類一定要歸還哦!

  我的書店有一個宗旨:我賣的書,一定要最低價,因為我覺得,書是無價之寶,不是用來交換金錢的東西!特別是長春街小學(xué)的老師和同學(xué)來買書,我都按成本價賣給他們!

  呵呵,這就是我想開的小店,一家書店。哦,對了,將來書店開張時,你一定要來捧場啊,開業(yè)那天都是打?qū)φ郯?

  我的書屋我的夢優(yōu)秀征文 篇18

  我沒有書屋,但我有一個書屋夢。書屋不一定人人都有,但你可以為了淵博而閱覽群書,也可以為了裝潢而置辦群書,還可以為了消遣而讀書。

  我對讀書的興趣是從娘胎里就開始的,那時我媽媽一邊上班一邊讀書學(xué)習(xí),我每天都被那些“邪惡的咒語”弄得頭昏眼花,簡直就是魔音穿耳,于是我“大鬧天宮”,十月胎期未滿,就迫不及待地提早來到了這個世界。

  可能是我在娘胎里受到了文學(xué)的熏陶,兩歲時就開始翻看圖書,翻著翻著就纏著爸媽給我講故事?墒敲刻斓乃肮适潞枚毯枚,經(jīng)常都是一個故事要講幾天才講完,我總想快一點知道接下來發(fā)生了什么,于是就認真地認字,學(xué)拼音,好一口氣讀完故事過足癮,就這樣我喜歡上了閱讀。

  我現(xiàn)在常常利用課余時間,從這家書店跑到那家書店,從這家書屋跑到那家書屋。每家書店我都去看過,以前我是囫圇吞棗式的閱讀,只看精彩的部分,而我現(xiàn)在是慢慢地讀,讀完了再讀一遍,不放過任何一個細節(jié),不懂的就去查字典,還要弄明白書中的道理,即使看很多本書才能明白一個道理,我認為那也是相當值得的。

  讓我印象最深刻的,還是社區(qū)書屋,這里的書是國家免費配送的,供居民和孩子們閱讀,還可以外借,但只借不賣。這里的書與那些什么圣雅齋書店、文軒書店、文博書店的'書有所不同,好多書我從沒看過,售賣的書店里也不一定有。普通書店里的書很大一部分都是當下流行的“快餐文化”,而且好多書都很雷同,而真正的有用的傳統(tǒng)文化、世界名著、科技知識居然隱身在這間小小的社區(qū)書屋里!還真是個“藏龍臥虎”之地!真的是“人不可貌相,海不可斗量”啊!

  社區(qū)書屋里的書很多,每本書都有編號,還進行了詳細的分類,有少兒類、科技類、文學(xué)類、生活類、政經(jīng)類,還有本土作家類。在外國文學(xué)類里,還有我最喜愛的全套《福爾摩斯探案集》,但這種系列的書一次只能借一本,我本想一古腦兒全套搬走,真可惜啊!我還喜歡那本由各國作家們寫的科幻小說,與其他科幻小說相比,這本書的想象力更為豐富,科學(xué)邏輯性更強,天馬行空的想象著實讓人震憾!《少年科學(xué)游戲》書中一個個妙趣橫生的科學(xué)游戲,幫我發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)現(xiàn)象,解開科學(xué)奧秘,我在游戲中走近科學(xué),在游戲中享受快樂。閱讀長篇小說《雷鋒》,我被雷鋒助人為樂、勤儉節(jié)約、愛崗敬業(yè)、勤于學(xué)習(xí)的精神深深感動,他就是一顆永不生銹的螺絲釘,永遠守在他生活的崗位上……

  看過了太多的書屋,我多么希望自己也有一間屬于自己的小書屋啊,好想把更多的有用的書籍都搬到我的地盤上。

  如果我有一間書屋,我會左右各放兩個大書架,再給每本書排上序號,然后把這些書都分類放置,一個書架上放中小學(xué)生的各種考試試題、課文解析、練字字帖之類書籍,另一個書架上放中外名著、勵志故事、科幻小說、生活小常識之類的書籍,當然也少不了能讓同學(xué)們放松心情的有趣小笑話。我還會特別放置一個圓形的書柜,這是專用換書柜。我會把自己喜歡的書都放在上面,同學(xué)們就可以用自己的書來換喜歡的書,或是把自己的書也放在上面,與大家一起分享,看完再放回小書柜。我的書屋里,每本書都可以外借,都可以挑選自己喜愛的書回去慢慢品讀。當然書屋內(nèi)還有看書用的桌子和椅子,飄窗的位置放一個飲水機,配兩把秋千椅。窗戶上掛著風鈴,墻上有掛鐘發(fā)出“滴答滴答”的響聲,配合輕輕柔柔的音樂,每個人都在看書,都沉浸在自己的小世界里,仿佛時間都停止了。書屋的記錄表上寫滿了借書和換書的情況,書屋變成了一個溫馨的世界,我的心里前所未有的滿足……。

  但資金卻是我必須要面對的最大的一個問題。我有一顆博愛的心,但我卻沒有經(jīng)濟實力,我也沒有經(jīng)營的經(jīng)驗,還有更多的社會問題需要面對和解決。如何去實現(xiàn)這個愿望,這需要我去認真思考,認真謀劃,我希望我的心愿不會是一次空談,我相信只要我努力,夢想終會有實現(xiàn)的那一天!

  我的書屋我的夢優(yōu)秀征文 篇19

  書籍是人類進步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個小書屋。

  小書屋是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的.老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少苦,我都會找小書屋。找她傾訴,找她作伴。

  記得一個周末,我沒事做就鉆進了小書屋,鉆進小書屋后,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷,心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對魯賓遜堅持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,在做數(shù)學(xué)難題時也是如此。從那以后,每一次做到數(shù)學(xué)難題想退縮時,我都會想起魯賓遜堅持不懈的精神。之后,我一定會直到把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下敗將,我的數(shù)學(xué)成績也由此而蒸蒸日上。

  小書屋不僅是我的良師益友,還是我傷心時逗我開心的好伙伴。

  一次,我考試考得特別差;貋碛直粙寢層(xùn)了一頓,心中十分難過,眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來。這時,我第一時間想到的就是小書屋。我沖進小書屋,趴在桌上號啕大哭。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》.我順手拿起書看了起來。沒看幾頁,我就由大哭變?yōu)榇笮。小書房就是這樣一位朋友,能在我傷心的時候把我逗得樂不可支。

  啊書屋促我成長。小書屋教會了我一個又一個做人的道理,讓我懂得了一個又一個人生的真諦。

  我的書屋我的夢優(yōu)秀征文 篇20

  “北門拐角處有一間小小的書吧,推門而入便會立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會讓人產(chǎn)生一種錯覺,好像在慢慢的時光長河中唯有這個溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周圍環(huán)繞著層層疊疊的書籍,隨手摘取一本,便能靜心的`讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老!薄度伺c書俱老》

  聽了豐湘羽的《人與書俱老》,突生一種想開一家書店的想法。名字呢,就叫做“午后時光”。

  在悠閑的午后,手捧一本書,伴著慢慢傾斜的陽光,一起沉淪。夢想著熟人踏著熟悉的腳步,推開門,門上的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音,抬頭、點頭,便是打過了招呼,然后繼續(xù)自己的世界。

  木質(zhì)的書架,書架中間的沙發(fā),沙發(fā)旁邊的小椅,小椅靠在窗戶旁,窗戶上隨風飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的看書人擺出各種各樣的姿勢--小孩趴在地板上津津有味,兩個女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶帶著老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢!有這么多的人陪著你,陪著你看書……

  書屋是一個大世界,大世界里的每個人都有自己的小世界。書屋里很安靜,只有可愛的“阿貍鐘”發(fā)出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭論書里的故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。

  書屋的開放時間就隨我意嘍。想開就開,不想開就不想開。開心的時候,送上一壺清香的茶水,給入迷的人們解解渴;心情不好的時候,關(guān)起大門,自己一個人躲在書屋里,舔舔傷口,繼續(xù)遨游于自己的小世界,不管其他。

  書屋里的書,都是主人喜歡的;書屋不大,卻處處可見主人精心的布置;書屋的書不外借,若想購買,請自己到網(wǎng)上訂購;若書屋的主人心情好,或許會幫你買一次;書屋的主人很愛護書,所以,也請你愛護每一本書;書屋的主人很懶惰,所以,“入屋請脫鞋,看書請保持衛(wèi)生”……

  我的書屋我的夢優(yōu)秀征文 篇21

  我是個小書蟲,對書已經(jīng)不可自撥。每當我看到一本書時,我都會情不自禁地向它走去。

  我從四歲起,就開始看書,看的是兒童連環(huán)畫,媽媽坐在椅子上讀那些故事給我聽,我聽得如醉如癡。這些故事讓我品嘗到了悲歡離合的滋味來,也讓我明白了做人的道理。大點了,我就開始自己看書,看一些帶有注音的小故事,看完之后,我常會浮想聯(lián)翩,想象自己如果是主人公,就會發(fā)生什么事,這這使我的想象力異常豐富。再大一點兒,這些小書就不能滿足我的需求了。我開始看一些名著,《紅樓夢》讓我潸然淚下,《水滸傳》讓我擁有了志氣,《三國演義》讓我擁有智慧,懂得變通,《西游記》讓我沉醉其中,漸漸的',我在書香中長大了。

  我在書中升華著自己的情感,豐富著自己的想像力,提高著自己的休養(yǎng)。我漸漸地發(fā)現(xiàn),讀書是一種享受,它讓我收獲了豐富的情感體驗和精神成長!渡謭蟆肥刮疫M入了美麗的森林世界;《假如給我三天的光明》讓我學(xué)會了堅持不懈;《格列佛游記》使我浮想聯(lián)翩,《狼王夢》使我體會到了夢想破滅的滋味,感受到了母親的艱辛;《最后一頭戰(zhàn)象》中老戰(zhàn)象的精神令我感動不已......

  書,帶著清淡的書香,帶著無限的智慧,帶著一個我們從沒見過的神奇的世界。當我躺下,閉上眼睛時,我滿腦子都是書的海洋。當我進入夢鄉(xiāng)時,我夢到的除了書還是書,我在睡夢中與書作伴,跟書學(xué)習(xí)。

  古人云:“書中自有黃金屋!睕]錯,正是這樣。只要我們多讀書,讀好書,得到的不只是黃金屋,還有滿滿的智慧。

  書仿佛一座燈塔,照亮我人生的道路;書仿佛一位益

  我的書屋我的夢優(yōu)秀征文 篇22

  古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。至今,我不僅相信了,也覺得讀書可以開拓視野,陶冶情操。

  我,一個生活在農(nóng)村的普通孩子。雖然我的家鄉(xiāng)是在邊遠的鄉(xiāng)村,但這里花木蔥蘢,環(huán)境優(yōu)美。不僅如此,村里設(shè)施齊全,還有運動場呢。運動場里有著標準的籃球場、乒乓球桌等,可是我最愛的是最近新開的“農(nóng)村書屋”。我們農(nóng)村家孩子的書是極有限的,而我家里的《安徒生童話選》、《十萬個為什么》等的幾本書也早已看得厭了,很是渴望看到新書。

  一天,我聽說政府投資村里新開了一家農(nóng)村書屋,我便迫不及待地進去了。進去發(fā)現(xiàn)里面的書特別多,這使得我很是高興。

  農(nóng)村書屋里面有兩間大房子:一間是藏書室,里面一排排的書架上陳列著數(shù)千冊圖書,我粗略地看了一下,有科技文化、軍事天地、文學(xué)作品、生活百科等分類;另一間是擺放著桌椅供大家讀書的閱覽室。

  閱覽室里,人們有的坐在椅子上,有的靠在書架上看,有的甚至站著看。瞧,一個老年伯伯戴著眼鏡,正在專心致志地看書呢;一位叔叔坐在椅子上,一邊翻書,一邊記筆記,唉,真像專業(yè)人士;一位姐姐靠在書架上,臉上還帶笑意,想必是沉迷在書中了吧。

  屋子里的人雖然多,但是,并不喧鬧,反而很安靜,每個人自己看自己的,絕不會去打擾別人,偶爾傳出的說話聲,也只是閱讀者輕聲地問別人幾個小問題而已已。我看到這樣的情景,也不由主張地放輕了腳步,輕聲慢步走到一個書架前,選中了一本《魯濱遜漂流記》,然后津津有味地看起來。正是這本書教會了我要學(xué)會獨立生活。不知不覺中,幾個小時過去了,管理員阿姨要下班了,她看見我舍不得的樣子,就告訴我,說可以去登記,然后借回家,這可把我樂壞了。從那時起,我就想,以后一定要抓緊時間完成學(xué)校老師布置的作業(yè),然后就到這農(nóng)家書屋來看書。

  現(xiàn)在的我,更加喜歡閱讀,心與書的距離越來越無縫隙,已習(xí)慣了書的'氣息,習(xí)慣了書的告誡,更加習(xí)慣了書的陪伴。是書,開拓我的視野,陶冶我的情操,帶給我全新的世界。成長路上,我的生活因為有書的陪伴更加豐富。此外,隨著閱讀量的增大,我覺得自己的頭腦越來越好使,不僅作文寫得快且好,各科成績也有很大的提高。我真心感謝農(nóng)家書屋的存在。

  農(nóng)家書屋,它在改善著人們的精神風貌,在凈化著社會環(huán)境。農(nóng)家書屋讓我多了一種生活樂趣,它在不斷地充實著我的文化生活,農(nóng)家書屋也讓我及村民們感受了到政府的溫暖。

  我愛這間便利的書屋。

  我的書屋我的夢優(yōu)秀征文 篇23

  初識書屋

  少時,我愛玩,愛鬧,是個活生生的假小子。對于琴棋書畫毫無興趣,更別說擅長了。雖然成績還不錯,但媽媽還是有所擔心,后來,她帶我走上了一條怡情、博采、長才之路——書路。

  有一年春節(jié),媽媽帶我回到滿載童年回憶的村里,這兒多了個古雅樸質(zhì)的少年之家——小書屋。第一次來到這,便被它深深吸引,它沒有像家中剔透的瓷磚,只有用頑強石灰徹成的水泥地;沒有像圖書館的千層萬架,只有一個個小小的玻璃櫥柜,沒有學(xué)校的滿滿人群,只有村里的孩子在看書。這雖略微簡陋,但我卻萬般喜愛,也許這就是所謂的“斯是陋室,唯吾德馨”吧!我拿了喜歡的書走到屋外樹下的小秋千坐下,微風拂過,吹走了聚集在心田的污垢,留下了一片純凈。初來書屋,還沒能觸碰種種不同的書籍,便因某些事情被媽媽帶回家中。

  熟知書屋

  再次,我穿過蜿蜒曲折的小路走向書屋,屋內(nèi)讀者入情入景,有的微微一笑,有的為之抽泣,有的若有所思點點頭。這陶醉在書籍里的人們,配上長長的古木桌椅,襯上周圍如小巨人屹立著的書本,使這簡陋的小書屋增添了一種溫馨感。我也開始了我的書內(nèi)世界,之后發(fā)現(xiàn),這豪放大氣的詩歌,富含韻味的散文,嚴謹樸實的小說,純真美妙的童話,還有搞怪奇特的漫畫,無不讓我受到深深的熏陶,受到深深的震撼。我對這個少年書屋更加喜愛,更加留戀了。

  愛上書屋

  滿懷希望的考了期中試,結(jié)果英語卻落個不及格,曾經(jīng)身為老師的小驕傲,現(xiàn)在卻得到了“曾經(jīng)的好成績卻都是摻著水分嗎?”這樣戳心的答復(fù),曾是父母心中的小學(xué)霸,如今卻收獲“考這分數(shù),你不丟臉,我們都丟臉”,這令人心碎的話語?荚嚦煽儾粷M意,老師的懷疑,父母的`責罵,讓我倍感委屈。我含淚走去唯一能容我的小書屋,路上,只有麻雀在電線桿上多嘴,在嘲笑著我的懦弱。

  我翻開了一本書——《做最好自己》,這本書并不有名,卻富含深理。書中說:對于別人的懷疑,你不需要過多解釋,你需要的就是用結(jié)果證明。書中說:沒有人比你更優(yōu)秀,沒有人比你更成功,你有你的優(yōu)勢,不要戴上“完美”的枷鎖,我們只做最好的自己。書中還說:你要相信你可以,你可以!你可以摔倒后再站起來,你可以哭泣后再微笑,你可以記住明天,更可創(chuàng)造明天!對呀!這次考不好,至少我努力過了,我還可以努力考好下一次。我眼角的淚迅速消去,內(nèi)心充滿了動力。我徹底愛上了這個小屋。

  培根說:“讀書足以怡情,足以博采,足以長才”。書屋——我的世界!我愛你!

  我的書屋我的夢優(yōu)秀征文 篇24

  書籍能帶給我們的是永遠的心靈財富————題記

  對于書,她總是有無盡的渴望,渴望能讀得多一點,知識面擴展得廣一點?蓪τ谠谵r(nóng)村的她來說,總覺得經(jīng)常買書,家里的經(jīng)濟支持不了,經(jīng)常去圖書館借,也不能看太久,來來往往太麻煩,以至于都快記她這個“書蟲”憋出病來了。

  可現(xiàn)在,她卻不用擔心這一問題,因為村里面已經(jīng)響應(yīng)了國家的號召,在村委里建起了一個小書屋。書屋很簡陋,是一間小小的水泥房,里面擺設(shè)有幾個小書架,很整齊,雖然小,卻很干凈。自從有了個小書屋,她這“書蟲”早已按捺不住了,丟掉平時的“宅女”性格,想到哪里探尋“定藏”去了,可去到那里,卻已經(jīng)有不少人了,小到只有細兒班的學(xué)童,大到七八十歲的老人也來駐足觀看,可真熱鬧!她擠了好久,才艱難地擠進去。很快的,她就從書架上拿出了一本《三國演義》,卻發(fā)愁在哪里看。因為實在太多人,位置都被占了。忽然,她看到西邊有一個角落有塊地方,雖然沒位置,她還是去了哪兒,蹲在哪兒津津有味的看起來。

  不愧是“書蟲”,她這一看,竟看到日落西山,可憐她妹妹四處尋找,卻一直不見她的蹤影,但終日是在書屋看到了她蹲著的樣子,妹妹嘆了口氣,徑真走到她身旁,叫了聲姐姐,可她似乎像沒聽見一樣,妹妹又加大竟是叫了聲姐姐,可還是沒見有動靜,但妹妹平時是個大嗓門,剛剛這一聲,連不遠處馬路邊的人都聽見了,妹妹忍無可忍,一把奪過她看的《三國演義》,她猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)妹妹無奈的'神情,歡喜地問:“你也來看書啊!”邊說邊伸手想拿回書,妹妹把書藏在身后,還一臉汗顏地說:“該回家吃飯了!”她無所謂地說:“我再看一會!泵妹贸糁粡埬槪骸翱旎丶伊!回家吃藥!”她有些疑惑地問:“為什么要吃藥?我又沒病!”妹妹一副高傲的神情說:“吃打蟲藥,你體內(nèi)有一只帶著洪荒之力的書蟲。只有打了那書蟲,你才不會那么瘋狂。”她聽了,瞬間淚崩,卻無言以對。

  從那以后,每次找不到她時,只要到書屋,一定能看見她。

  其實吧,她就是我,我就是她,我就是那一個“書蟲”,帶著“洪荒之力”的“書蟲”,

  這個書屋滿足了我對書的渴望,讓我學(xué)到很多課本上沒有的東西,知識面擴展比前要廣。

  書帶給我的驚喜和快樂是其他物質(zhì)上的東西不可比擬的,相信,在以后,書屋會擴建得更大,書籍會增添更多,那人,也依舊在書屋里,尋找她想要的每一種驚喜,每一種快樂。

  我的書屋我的夢優(yōu)秀征文 篇25

  書,是一臺豐富多彩的電視機,書,是一部可以傳播知識的收音機,書,還是一位博學(xué)多才的老師.在書中,我可以認識到另一個自己,學(xué)習(xí)到無窮的知識,讓我感受到世界的奇妙,因此我喜歡讀書。

  對于愛看書的我來說,少不了去一個圖書聚集之地。它就是農(nóng)家書屋,一個充滿知識的書屋。

  書屋里有著豐富多彩并且讓人玲瑯滿目的書,各種各樣的種類和內(nèi)容,使人產(chǎn)生一種讀書的欲望。即使書的種類很多,但是我最喜歡的一類書是一種可以教育思想,解決生活或?qū)W習(xí)困難的書,如:<<長大不容易>><<論語>>等。還有一種用故事吸引人們并且達到教育人們的書,尤其是<<假如給我三天光明>>這本書,曾經(jīng)為在學(xué)習(xí)道路上迷茫的我指明了道路,讓在黑暗中徘徊的我看到了希望,給了我很大的啟迪和鼓勵。

  這本書的作者是海倫.凱勒,主人公也是海倫.凱勒.這本書描寫的就是作者在經(jīng)歷過疾病后的堅強不屈和勇敢頑強。在海倫五歲時,突如其來的一場大病降臨到她的身上,使原本開朗活潑的海倫雙目失明,性格也開始變得暴躁起來,但她的家人和老師并沒有放棄她,找過很多國內(nèi)外的名醫(yī)來醫(yī)治她,但都是失望而歸,一天她的老師帶她認識了水,這種奇妙的物質(zhì),讓她知道了世界的多姿多彩,讓海倫重新找到生活的希望和認識到學(xué)習(xí)的樂趣。在學(xué)習(xí)的過程中,海倫經(jīng)常不分晝夜的學(xué)習(xí),即使手指被磨得血肉模糊也堅持要學(xué)習(xí),幾乎沒有人能阻止她對學(xué)習(xí)的欲望,她用盡畢生的心血撰寫了一部,描寫她對光明的渴望和一種對抗命運的勇敢頑強的精神,她向世界證明了不只有健全的人能學(xué)習(xí),任何人都能學(xué)習(xí),任何人都有資格學(xué)習(xí),她就是一個例子。海倫.凱勒的精神和意志深深的打動了我。

  這本書讓我懂得了知識是廣大的,只要你有學(xué)習(xí)的欲望,都能學(xué)習(xí),它不受身體的影響,也不論國籍。對于現(xiàn)在健康的人們來說光明是隨手可得的,但對于海倫來說每一秒的光明都是非常珍貴的,是無價的。在21世紀的網(wǎng)絡(luò)時代,無數(shù)的青少年都沉迷在網(wǎng)絡(luò)中,無形中傷害了自己的眼睛,毀了自己的前途,在現(xiàn)實中就有這么一個例子:一名女高中生,在她們學(xué)校里可以說是數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸,但是在中考前經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),可以說是晝夜不分的在學(xué)習(xí),直到高考的前一天,被檢查出高度近視,導(dǎo)致無法參加考試,毀了自己的前途和一生,與理想的大學(xué)失之交臂。我們作為健康的青少年,不應(yīng)該把青春和熱情浪費在虛無的網(wǎng)絡(luò)世界中,應(yīng)該把自己投入到知識的海洋中,讓生活和學(xué)習(xí)都充實起來,勇敢的去實現(xiàn)自己的夢想,在人群中闖出只屬于自己的一片天地。

  如今的'人們,在生活的過程中遇到一點點小困難就放棄,就對生活沒有了希望,有的甚至想要輕生,而海倫.凱勒雖然失去了光明,但她依然堅持要學(xué)習(xí),對于她來說失明只不過是學(xué)習(xí)和生活路上的一顆小小的絆腳石而已,因此我們還有什么理由去放棄。在21世紀,一個精英聚集的社會,沒有知識,沒有堅持,沒有創(chuàng)新的人是無法在社會上生存的。因此我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫那種堅持不懈,勇敢頑強的精神,為自己的夢想打造一個舞臺,讓自己在夢想的舞臺上綻放光芒。

  讓我們在未來的道路上,勇敢前進,堅持不懈。為了自己的夢想而努力,為了祖國的發(fā)展而努力。放飛夢想,去追尋屬于自己的夢,去追尋屬于我們的中國夢。

  我的書屋我的夢優(yōu)秀征文 篇26

  顧名思義,書屋,就是書的專屬屋子。我們村里有個書屋,取名叫做“崇德書屋”,這個命名,提醒我們:書屋是不僅是我們增長知識的地方,也是提高品德修養(yǎng)的場所。我愛我們村里的書屋。

  村里的書屋并不是很大,就是一間室,有四個書架,兩邊排列,中間是桌椅,是供閱覽者看書用的,雖然簡陋,但擦得光亮光亮的,給人寧靜的氛圍。書屋南北通透,窗戶開得很寬闊,通風很好,外面就是甘蔗林和木薯地,有潺潺而清澈的小溪流過,偶爾有些蝴蝶、蜻蜓、小鳥之類的小生命作伴,農(nóng)家的氣息很濃厚。書屋里的書不是很多,約有2000本,絕大部分是有關(guān)農(nóng)機維修、種植小知識、養(yǎng)殖指導(dǎo)、食品加工、家庭健康之類的,也有我最喜歡的《中學(xué)生》《中學(xué)生報》之類的報紙、雜志。

  每當吃過晚飯后,或是刮風下雨出不了工,或是農(nóng)閑時節(jié),村里的叔叔、阿姨、阿公、阿婆、小孩,老的六七十歲,小的就那么幾歲,他們就三五成群來到書屋,從書架上抽出自己喜歡的一本,往椅子上一坐,就津津有味地閱讀起來,他們有時眉頭緊蹙,有時笑顏逐開,有時又陷入沉思,顯然,他們已經(jīng)進入了書的世界里,他們在享受著書的“美味”。

  村里的人都說:“幸好有了這么一個書屋,讓我們這些鄉(xiāng)巴佬長了見識,認識了世界,拓寬了視野,這是我們致富的好幫手呀!”

  我也是崇德書屋的?。

  我就帶你到書屋里,她會讓你有意想不到的效果。

  我欣喜地走進書屋,我的眼睛為之一亮:椅子全都坐滿了人,書架旁邊還倚著幾個小孩,幾個叔叔、阿姨正在小心翼翼地小步移動尋找書籍,在場的閱讀的每一個人無不聚精會神地盯著自已手中的書本,尋找書本的人,沒有一個不是注視著書架上的書,生怕一個留神就會錯過美好的東西。我也很快地融入到了其中,腳步情不自禁地放輕了許多,我沉浸在書屋之中,我細細地閱讀,深深地思考,默默地吸收……

  書屋是極其寧靜的地方,當我用耳朵傾聽時,只得見風扇“呼呼”聲和讀書者翻書的“嚓嚓”聲,那些聲音有是那么的和諧動聽。這樣的情況讓我想到以動襯靜的詩句“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬!币沧屛颐靼琢恕皶凶杂悬S金屋”的真諦。

  到了書架的.面前,我仿佛聽到了各種的招呼聲!皝磉@里。這里有人人向往的童話故事,”“快來,快來,我?guī)闼阉饔钪嬷械膴W秘”“趕緊的,趕緊的,我領(lǐng)你走一回歷史的足跡”,“聽,這里有美妙的莫扎特舞曲”……這個農(nóng)家書屋,雖然很小,可是,她裝得下整個世界!

  我拿出了自己最愛的讀物,倚著窗口,翻了一頁又一頁……

  不知不覺到了到了規(guī)定的時間,管理員一次又一次地提醒“回家了,明天才來吧!”大家都對書屋戀戀不舍,我走出了書屋,感覺到周圍的空氣是如此的清新,周圍的一切是如此的美麗

  農(nóng)家書屋是我們心靈的寄托之所,也是我們的人生加油站。

  我們都愛農(nóng)家書屋,讓我們走進農(nóng)家書屋,這里有意想不到的收獲。

  我的書屋我的夢優(yōu)秀征文 篇27

  小時候,父母給我買了許多許多的圖書,我對書的認識就是從那時開始的。是它們,讓我認識了很多神奇、新鮮的事物,也使我對書籍萌發(fā)了起初的興趣?上菚r,因為條件的限制,整個小學(xué)階段的我只能是在同學(xué)們一手一手傳遞的少數(shù)書本的閱讀中度過。

  當我踏入中學(xué)大門的時候,內(nèi)心的欣喜是難以表達的,因為我不僅迎來了我人生中的另一個新的起點,更令我開心的是,路過時竟然發(fā)現(xiàn)新學(xué)校附近的村委會里居然有個小書屋!

  這以后,很順理成章的,村委會的小小書屋就成了我經(jīng)常駐足的地方。有時,這里也會有同學(xué)的光顧哦。每次來,經(jīng)過靜坐在座位上閱覽書籍的同學(xué)身邊時,我就會下意識地把呼吸放輕,因為我生怕會打破了這份安靜,驚擾了大家。

  走到書架邊,細心巡閱后,小心翼翼地抽出一本書,默默地找個靠窗的角落……哇哦,暖暖的夕陽從書屋的窗上斜射到書上,聽著耳邊細微的呼吸聲和書頁翻動的聲音,望著窗外被風帶起又撫平的葉子……突然覺得這一刻內(nèi)心是多么的安寧。

  坐在書屋里,翻開書本,低頭賞閱,躁動的心慢慢地平靜了下來,驚喜發(fā)現(xiàn)那些煩惱的事情都悄然遠離了,只覺得自己的內(nèi)心變得無比寧靜,就好像那些煩心事從不曾在我的生活里出現(xiàn)過。一段一段,一回一回……這時的我已完全沉浸在書的世界里,那個世界是異常美好的.,會讓我的內(nèi)心變得逐漸澄澈、明朗。啊,書就是那么神奇的一種東西,它帶給我們的難道不正是我們所向往和追求的嗎?

  的確,每次遨游在這知識的海洋里,我都會發(fā)現(xiàn)它是多么的浩瀚無邊,讓我清楚的認識到了自己的渺小。我深深明白,在這里要想刷新自己的存在感,唯有堅持不懈的在書中一點一點地去積累,只有這樣,我才能在這片看不到邊的海洋中游得更遠。

  也許,在這片浩瀚的海洋里,我會一不小心迷失方向,但是,俗話說,好讀書還要讀好書。好的書籍不僅是一艘好船,它還是一面有力的風帆,我堅信好的書本能可以給我導(dǎo)出正確的航線,并會帶我走得更遠更好。

  用最純粹的內(nèi)心,去認真讀好書,在書香縈繞的世界里,我無畏,亦無懼。

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