有關(guān)讀書的征文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無誤。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的有關(guān)讀書的征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書的征文 1
每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷感嘆:讀書真好!
很小的時候,我就結(jié)識了書。那是一個布滿彩圖和拼音的世界。在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可拍,遙遠(yuǎn)的年代人們靠砧木取火,原來世界是如此奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極的冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔。直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還不斷地浮現(xiàn)出各種畫面。我心中有一種甜蜜的感覺涌起:讀書真好。
漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學(xué)的'陛堂。書變得厚了,變得深奧了。我不再又又在大自然中打轉(zhuǎn),我常常不由自住地一個個故事當(dāng)中:當(dāng)白雪公主跳脫了惡人的亂世之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之時,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我卷著的心才漸漸平靜。是的,你讀書真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?讀書一方面開招了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,是我們的靈魂得到了升華。
后來,在“楚才杯”的角逐中,我棒到了一等獎的金杯;在各類作文比賽中,我屢屢得獎;在各種知識競賽中,我爭得了一席之地。
不僅是我,億萬個聲音都會呼喚:“讀書真好!”書推動著中華民族不斷前進(jìn),書滋養(yǎng)了一代又一代人,書是全人類進(jìn)步的階梯!
讀書真好!
讀書的征文 2
“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”,閱讀可以使人健康、優(yōu)秀、高尚、儒雅。生活在我們這樣一個學(xué)習(xí)型家庭,讓我最能感受到的是父母的溫暖與祥和,學(xué)習(xí)的愉悅與輕松。
走進(jìn)我們這個三口之家,隨處可看到散落在茶幾、沙發(fā)、柜子上的書和雜志,甚至連馬桶旁的暖氣管上也放著幾本雜志。房子中最好的位置、最好的裝修就是書房。書房的一邊是一個占滿整墻的書柜,書閣中堆滿了書。書房靠墻的.一角,擺放著寫字臺和電腦,加上幾盆花草,整個書房充溢著淡淡的書香。爸爸說:“我們生活簡單,但很充實(shí)”。學(xué)習(xí)讓這個家充滿了情趣、活力和溫馨。
學(xué)習(xí)是家庭生活的重要組成部分,成為家庭進(jìn)步的重要推動力和家庭成員生活的第一需要。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好比沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
我的家庭就是這樣一個有著濃厚學(xué)習(xí)氛圍的家庭。我一直是班中同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。我在校認(rèn)真學(xué)習(xí),放學(xué)后也從不放松對自己的要求。每天,我都會在自己的小書房中認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),然后再把今天所學(xué)的再復(fù)習(xí)一遍。這一良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣離不開父母對我的培養(yǎng)。父母一直對我嚴(yán)格要求,為我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同時,父母也為我樹立了很好的學(xué)習(xí)榜樣。他們平時一直會利用信息資源進(jìn)行學(xué)習(xí),利用網(wǎng)上的東西增長知識、擴(kuò)大視野、拓寬胸襟。而且他們一直堅信書籍報刊是家庭的重要財富,家中有豐富的藏書,我們一直利用閑暇時間一起閱讀、一起學(xué)習(xí)。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深地影響著家庭中的每一個人,我們一同學(xué)習(xí)、一同進(jìn)步,真可謂是學(xué)習(xí)型家庭的先行者。
最后,我向所有家族呼吁:趕快行動,讓所有的家庭都學(xué)習(xí)起來吧!一個積極向上的學(xué)習(xí)型家庭既是我們每個孩子健康成長的保障,又是父母提升和完善自我的基地;既是和諧社會發(fā)展的健康細(xì)胞,又是我們民族充滿智慧的希望。
讀書的征文 3
清晨,一縷清風(fēng)吹來,帶著花香和露水的氣息,把數(shù)翻的沙沙作響。陽光溫柔的照射進(jìn)來,金色陽關(guān)灑在桌上的書本上,淡淡的墨香纏繞于指尖。我又在書香中迷失了。
大地因生命而精彩,人生因豐悅而甜美,心靈則因書籍而清澈。讀萬卷書,行萬里路。書是智慧的源泉“讀一本好書,距如何一個高尚的人說話”;書是興趣的源泉“書中自有藏金屋,書中自有顏如玉”;書是才華的表現(xiàn)“讀書破萬卷,下筆如有神。”書中有華美的句子,絢麗的`文字,動人的情感。怎樣才能把書中的靈魂轉(zhuǎn)換為自己的東西呢?讀書如品咖啡,只有細(xì)細(xì)品味,才能悟出其中的真理。
古人讀書,如混鹿奔泉,又如六月飲雪。我讀書,可以流連忘返,卻做不到廢寢忘食。古人云:“讀書有三到,謂,心到,眼到,口到!蔽业恼Z文老師說:“讀書萬萬不可囫圇吞棗,要善于做筆記,所謂:不動筆墨,不讀書,把書中的內(nèi)容,圈、點(diǎn)、畫,還要寫讀后感和讀書心得。只有這樣才能有好的學(xué)習(xí)效果。洗盡鉛華!睕]錯,讀書確實(shí)要有好的學(xué)習(xí)方法才能有好的效果。此后,我按照老師所說的,做好筆記,句句斟酌。在書海中,我感受到了“三國”中波瀾壯闊,英雄豪氣,欣賞到了唐詩宋詞,豪邁婉約,雄心壯志,領(lǐng)悟到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然閑逸。
書,有無數(shù)個成長的軌跡。記得,有句俗話說過:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”。書如春風(fēng);習(xí)慣,則如春雨。它們一起把成功與希望播撒。蕓蕓眾生,忽明忽暗;四季輪回,花開花落;青青子衿,悠悠我心。自以樂從書來,亮以人生。
風(fēng)氣帆正懸,書開墨跡香。讀書習(xí)慣見其樂,趣味華以亮人生。讀書如品咖啡,只其苦而澀,知其香而樂。細(xì)品其韻味,步入樂之境。
靜靜聆聽著四季,沙沙的翻書聲,輕輕觸動著我的心弦。我想,世上最動聽的聲音,莫過于此了。我依舊沉浸在那紅袖添香,青梅煮酒的雅趣之中。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。書,習(xí)慣,如春天的綿綿細(xì)雨,伴隨著我成長,讀書之樂何處尋?書讀百遍,其樂自見。
讀書的征文 4
這個暑假,我?guī)缀趺刻於荚诟鷷蚪坏,媽媽對我的稱呼已有原來的“好兒子”變成了“小書蟲”。
記得小時候,我還不知道讀書是什么意思?看著哥哥手里掌著書津津有味地看著,心里羨慕得不得了。我趕緊讓媽媽給我買書。媽媽說:“你還小,看不懂,等長大了再買!笨晌乙廊粓猿忠I:“為什么哥哥能看,我就不能看?為什么長大了才能看?為什么年齡小就不能看呢?”媽媽拗不過我,只好同意給我買了。
可買了書后,還真看不懂。終于有一天,幼兒園小王老師說:在家看不懂的書,可以拿到幼兒園來問老師。這下我的本書有用了。我一進(jìn)幼兒園,就拿著書問小王老師,小王老師給我耐心講解,我終于學(xué)會了一個故事《井底之蛙》。從三年級開始,我的作文就常常居全班之冠。我想這應(yīng)該是愛讀書的功勞吧。記得有一次,作文是要寫春天的美景。當(dāng)同學(xué)們開始千篇一律的寫:春天來了,小草發(fā)芽了?時,我心里忽然掠過不安分的一念:大家這樣寫多沒意思,我要用心去感受春天的美。我是這樣寫的.:冬爺爺送去了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間?于是,我的作文得了滿分。這小小的光榮,使我悟得了一點(diǎn)道理:作文,首先構(gòu)思要別出心裁,還要寫出真情感。
隨著我大量的閱讀,我的語文水平越來越高。書,真是我人生不可少的東西啊!
讀書的征文 5
我和書故事,從我三歲那年就開始了。上幼兒園時,我已經(jīng)可以背幾十首古詩、講好多故事了。等上了小學(xué),我對讀書的興趣越來越濃,家里書柜上面的書已經(jīng)不能滿足我的閱讀欲望了,書店便成了我閱讀的常駐地。媽媽每天都送我到書店里看書。
我只要捧著一本書,便會愛不釋手地讀起來,一看就兩三個小時。讀書時,我會忘了時間,忘了周圍的人,所有的煩惱通通拋在了腦后。
暑假里一天,我正在書店里看一本冒險小說,不知不覺就入了迷,大概看了1個多小時,才發(fā)覺自己的腰都酸了。伸了伸腰,正準(zhǔn)備繼續(xù)看時,卻發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影。是爸爸!“咦?爸爸,您是什么時候來的?我怎么不知道?”我滿臉疑問,因?yàn)榘职殖霾詈枚嗵炝耍乙恢焙芟胨。爸爸笑了笑說:“我早就來了!今天回到家,我發(fā)現(xiàn)你不在,就猜出你會在這里,本想喊你回家看我給你帶的.禮物,你看讀得那么認(rèn)真,才沒舍得打擾你。”就這樣,不管是什么天氣,我都會到書店看書,暑假的兩個月里,我在書店里呆的時間,每天都超過5個小時。在書的王國里遨游,真是一件令人愉悅的事。
我愛看書,各類小說、古今詩歌、科普故事、中外童話我都看。現(xiàn)在,我的作文水平也提高不少,真應(yīng)了:“讀書破萬卷,下筆如有神”呢!我崇拜楊紅櫻阿姨和冰心奶奶,她們能寫出大家喜愛的書。
書,是摯友,也是良師,它會無聲地為你傳授知識,使你成長。讓自己多讀書,你也會和我一樣——愛上書。
讀書的征文 6
我的座駕是一輛自行車,車上總是有一本書,至少一本,夾在后座上,或是放在書筐里心得體會騎著自行車在這個城市游走時,有非同一般的快樂。因?yàn)檩d著書就如載著夢,好書傍身,會有安心又自得的得意之感,隨身攜帶著一個不為外人所知的世界,氣象萬千。
帶著書總沒錯,總有用得上的時候,這樣如果碰上排隊的時候,或者在等人的功夫里,就夠看兩行的了。預(yù)先設(shè)想的行程里,如果有大把時間,就帶本厚實(shí)的,若時間瑣碎,倒不如帶一本清辭麗句的,支離破碎地看,三言兩語地悟。在這遼闊天地,有好書傍身,總是格外欣喜,一言難盡。
坐火車時,也帶著書。臨行前專門從圖書館里挑了本對口味的書,及至上了車,還沒來得及看幾個字,就遇到了健談的旅客,相談甚歡。書捧在手里卻并不看,只一心和萍水相逢的客人,不著邊際地聊天。燈火映亮了兩旁的玻璃車窗,暗夜里更增璀璨之感。手里的書令心里暖洋洋,耳邊的閑談有趣味,聽別人講家鄉(xiāng)的'山水和植物,有種撲面而來的親切。平淡出鏡的那書是這個場景里不可或缺的背景畫面,是心里的一個溫暖角落,好書傍身,撐得起萬千旅程。
爬山時也帶著書,到半山腰上看書去。憑欄遠(yuǎn)望,望得見千里風(fēng)光,由遠(yuǎn)及近,卻是懷里的這本書。清淡淡的散文讀了,心也淡淡地愉悅。陽光朗朗地照在書上,風(fēng)呼呼地吹著,真是一個再愉快也沒有的假日。
有時候我想,走到哪兒都有好書傍身,可謂幸福了。
讀書的征文 7
許多同學(xué)往往以為愛國主義精神和讀書精神一定是表現(xiàn)在戰(zhàn)場上奮勇殺敵或是埋頭苦讀、死記硬背。然而,在我們的言談?wù)Z吐之中其實(shí)也能體現(xiàn)出自己對祖國的無限熱愛,這一點(diǎn)周總理為我們做出了偉大的榜樣。
周恩來在沈陽讀書的時候,只是個十二三歲的少年。他學(xué)習(xí)非常勤奮、刻苦,常常和老師同學(xué)討論自己在閱讀書報時思考的問題。當(dāng)時他們討論最多的是怎樣救國和宣傳救亡的問題。
周恩來上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有禮貌,守紀(jì)律。他特別注意課外閱讀,來彌補(bǔ)課堂上學(xué)習(xí)的不足。他所讀的書報范圍也比較廣泛,除了社會科學(xué)的書籍外,自然科學(xué)和軍事科學(xué)的書籍也是他喜愛的讀物。他還能把幾本書的內(nèi)容對照起來閱讀,加以比較,探求最科學(xué)的內(nèi)容和答案。
有一天,東關(guān)模范高等學(xué)堂的魏校長把同學(xué)們召集起來,問大家:“讀書問了什么?”
有的同學(xué)說:“為了給自己的將來找條出路! 有的同學(xué)說:“為了能發(fā)財致富。”
還有個同學(xué)說:“為了幫父母記賬。”原來他的`父母是個商人。
魏校長問周恩來:“你呢,為什么讀書?”
周恩來站起來,大聲地說:“為中華之崛起而讀書!本褪钦f為了中華民族的強(qiáng)大興盛,像巨人一樣挺立在世界而讀書學(xué)習(xí)。
老師和同學(xué)都敬佩的看著他。
我們應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí),對真正實(shí)現(xiàn)中華之崛起而奮斗。同學(xué)們,讓我們沿著偉人的足跡,為中華之崛起而讀書,奔向二十一世紀(jì)。
讀書的征文 8
閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是她們獲取知識,開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,并且越早越好。于是在女兒很小的時候我就特意擠出時間,和女兒一起看童話書,在充滿母女親情的氛圍中,和孩子一起陶醉在書的世界里。一起享受讀書帶來的快樂與幸福。
在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。我們家長每天要為工作奔波勞累,下班回家還要忙家務(wù)等等,即使心情好的時候陪她閱讀,可總是堅持不了,其實(shí)孩子不會剝奪我們太多時間,每天只要陪她看30分鐘就夠了。
多給孩子讀故事,引起孩子看書的愿望,孩子都喜歡聽故事,家長可以在睡覺前可以給孩子讀故事,同時告訴孩子,故事都在書里面,如果你會自己看書的話,就可以知道很多故事,而且每次讀故事的時候都這樣講,引起孩子看書的愿望,在一定的時間段內(nèi),多數(shù)寶寶對同一個故事或同一本書“百聽不厭”反復(fù)要求在講一遍,對此爸爸媽媽一定要給予滿足。此時是她記住告訴情節(jié),加深人物印象,理解詞句意思的過程。
總之,閱讀能給孩子帶來愉悅感,閱讀對孩子的語言發(fā)展對文字的理解能力,都是非常有益的。
另外,好的讀物能豐富孩子的.心靈,擴(kuò)展孩子的視野,希望通過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習(xí)慣,從而塑造自己的良好人格。
讀書的征文 9
一日無書,百事荒蕪,這是陳壽眼中的書;書籍是全人類的營養(yǎng)品,這是莎士比亞眼中的書;書像指路的牌子,給了我們前進(jìn)的方向,這是我眼中的`書。讀書,在上五年級的我的眼里,是一種享受,是一種樂趣。
在我家,從小說到童話,到科幻,到歷史都有。隨便上哪一坐,手一摸,就能摸出一本書。我們也曾“奮斗”過,可剛剛整潔了三天,一切又恢復(fù)了原來的樣子。
你想知道我愛書的程度嗎?告訴你,我愛書就像愛我的家人和好朋友。一次,我看著心愛的《哈利波特》就在關(guān)鍵的時刻,媽媽說:“還看呢,都快九點(diǎn)半了,睡覺去!蔽抑缓靡徊饺仡^地放下書到了床上,卻總也睡不著:哈利和伏地魔誰勝利了?哈利有沒有死?這些問題像洪水一般一直在我的腦海,聽著隔壁的呼吸,一個大膽又魯莽的想法出現(xiàn)了,用手電筒照著看書!
到我小心翼翼的打開書,用手電筒在被窩里看時,剛才的恐懼早已被繼續(xù)看書的喜悅代替了。一頁、兩頁...10分鐘,15分鐘...當(dāng)我終于看完時,那懸空著的心放下來了。從此以后,我因經(jīng)常這樣看書,導(dǎo)致了現(xiàn)在的我?guī)狭?00多度的眼鏡。
還有一次,媽媽炒完我喜歡的茄子和我討厭的芹菜后,叫我吃飯,而我因不舍得放書便一邊吃一邊看。我夾了一塊茄子,嗯!好吃!接著又夾了塊一嘗,呸呸,什么味!天,我竟然夾了我討厭的芹菜!
書中自有黃金屋,書,我愛你!
讀書的征文 10
誰都有自己的愛好,有人喜歡運(yùn)動,有人喜歡畫畫。而我卻最喜歡讀書。
說起讀書,還要從那次媽媽不在家的經(jīng)歷說起。
那天,我在家里寫作業(yè),寫完了作業(yè),打開電視,哎,電視節(jié)目像一杯無聊的白開水,平平淡淡。這時,一本《木偶奇遇記》映入了我的眼簾,我好奇地翻開書,一頁、兩頁……,哇,真沒有想到書有這么大的魔力,竟讓我看的如癡如醉,這種感覺簡直是太美妙了!
自打那次以后,我就喜歡上了看書,不,應(yīng)該是熱愛讀書了。盡管有滿書柜的書,但似乎再也不能滿足我求知的'欲望。我又把目光轉(zhuǎn)向了一大堆課外書刊,什么《兒童文學(xué)》、《小哥白尼系列雜志》、《中國少年兒童小記者雜志》……在那段時間里,我看的書竟然有滿滿一書櫥!我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。吸引我的首先是故事情節(jié),是各種人物的悲慘命運(yùn),他們的悲歡離合,常常使我牽腸掛肚。
杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。是的,自從喜歡上看書以后,我的作文水平有了很大提高,每次下筆如有神助,思維也非常靈活,而且獲得了老師的贊許,同學(xué)艷羨的眼神。書還使我的閱讀、理解能力取得了長久進(jìn)步。
就這樣,在夜色的掩映下,在明亮的燈光下,我如饑似渴的汲取著書籍的營養(yǎng),遨游在書籍的海洋中。我也漸漸悟到,書,是黑暗中的一盞明燈;書,是寒冷冬夜里一縷溫暖的陽光;是我不斷成長的力量源泉。希望每個人都像我一樣喜歡讀書!
讀書的征文 11
皮卡的爸爸媽媽因照顧不了兩個孩子,就把皮卡送到鄉(xiāng)下去了。皮卡在奶奶家的日子是自由的、無拘無束的。他可以捉蜻蜓,和天上的鴿子,地上的貓玩耍,皮卡和他們之間有著無數(shù)精彩的故事。
令我印象最深的是皮卡和他收養(yǎng)的貓之間發(fā)生的真情故事。他喜歡一只橘色的貓,并和它同吃同睡,而有一天,這只貓吃了河豚中了毒,生命危垂。大姑是醫(yī)生,給它灌了一瓶鹽水,昏迷了幾天的貓咪醒了,第一眼看到的就是小主人,眼里含著難以描述的神情,過了一會兒,貓咪又漸漸把眼睛閉上了,眼角滾落出兩滴晶瑩的眼淚。
皮卡家的.那只貓,那畢竟是只貓啊,在一個黃昏的下午,貓咪那橘色的身影撲向了鴿子,鴿子倒下了,貓咪也被送人了。
皮卡在鄉(xiāng)下奶奶家生活得單純而又快樂,和那些動物們在一起的時候,皮卡和它們之間是用心去交流,他能感受得到它們的喜哀悲樂。我想,皮卡長大以后一定是一個善良、有愛心、有責(zé)任感的人。
讀了《我的兒子---仰望天空的貓》這本書,我被皮卡鄉(xiāng)下的生活深深地吸引了。在鄉(xiāng)下,孩子們可以自由自在的玩耍,干自己想干的事情,生活的多么開心呀!不像我們這些生活在城市里的孩子,很少有機(jī)會接觸大自然,也無法在田野里奔跑。
我也喜歡書中的那些小動物,它們個個可愛又迷人,這也許是緣于我對我皮卡——一個很有愛心的孩子的喜愛吧!因?yàn),他一直很愛護(hù)那些小動物。
是的,我要向皮卡一樣,做一個活潑開朗而又充滿愛心,熱愛小動物的人。
讀書的征文 12
這一般人習(xí)以為常的過程,在我看來卻相去甚遠(yuǎn)。讀書其實(shí)是交友的延長,朋友的數(shù)量畢竟有限,但是靠書籍,我們可以廣交朋友。一本好書就像是一個最好的朋友,他始終不渝,無論是現(xiàn)在還是將來都會如此。它是我們最有耐心、最令人愉快的伴侶。
在我們身臨險境的時候,它不會拋棄我們,對我們總是一往深情;在我們年輕時,好書會增長我們的知識,陶冶我們的情操;到我們年邁時,它又給我們以安慰和勉勵。
好書如精美的玉器,珍藏著人一生的思想精華。人生的境界,主要就在于思想的境界。人們常說:“書中自有黃金屋”,所以,最好的書是金玉良言的寶庫。
讀書之樂,以好書為摯友,少了一份枯燥乏味,多了一份清醇;少了一份庸俗,多了一份優(yōu)雅。仿佛與圣賢相對而坐,傾聽教誨,感到心靈充實(shí)飽滿,思想豁然開朗。
讀書之喜,讀書如結(jié)良師益友。書是益友,當(dāng)你痛苦時,書給你安慰;當(dāng)年一消沉?xí)r,書給你振作;當(dāng)你困惑時,書給你解疑;當(dāng)你迷茫時,書給你指路。以書為友,如有良師益友保駕護(hù)航,目光可以穿越歷史的長河,可以穿越未來的星空,可以透視人生的'真諦!
如今,現(xiàn)代生活豐富多彩,各種物質(zhì)滿足著人們的虛榮心。我們的心靈需要文化的滋潤,我們讀書不僅僅是要時間,更需要心靜。人人都說:“開卷有益”,但忙人與書無緣。讓我們以書為伴吧,從中陶冶情操,修身養(yǎng)性,我們何樂不為呢?
讀書的征文 13
書是一片大海,讓我領(lǐng)略知識的海洋,書是一片天空,讓我盡情翱翔;書是一盞明燈,為我指引道路。我一直在書的海洋中徜徉,享受著讀書的幸福,回味著浪花的快樂。
最近學(xué)校舉行讀書節(jié)系列活動,我又重拾《假如給我三天光明》,不禁又有新的感觸在心中漫開來。
主人公海倫凱勒起初是一個非常聰明的小女孩,因?yàn)橐粓霾∽尯悇P勒變成了又盲又聾又啞的的殘疾人。但海倫凱勒在家人的關(guān)心和家庭老師——安妮莎莉文的指導(dǎo)下,學(xué)會了如何與人交流,如何通過自己的努力去生活,并幫助別人。通過主人公快樂、憂愁、傷心、悲痛等等情感的變化,我也看到了海倫凱勒熱愛生活、用心生活的'內(nèi)心世界。
記得二年級上體育課,在我看來,體胖的我,總覺得跑步路程很長,為了逃避困難,我會用各種各樣的理由逃脫跑步這個大難題。與海倫凱勒相比,我們這些身體健全的人在面對小的困難的時候,會選擇逃避、選擇退縮,而海倫凱勒則頑強(qiáng)面對。想想真的有些無地自容!現(xiàn)在社會上也有很多身殘心不殘的人,比如:張海迪、鄧樸方等等生命力頑強(qiáng)的人。
這本書讓我明白了,在災(zāi)難面前,有的人看到了絕望,無法生存,有的人則在災(zāi)難中看到希望,通過自己的自強(qiáng)不息,用災(zāi)難成就自己未來更加美好的人生。
讀書的征文 14
書為友如同與人為友,我們應(yīng)該選擇最好的書。一本好書就像一個好朋友,從它那里我們能吸收到很多好的東西。在書的身上能尋找到在課堂上所學(xué)不到的知識,課外所找不到的歡樂。在書的海洋中暢游既是一種精神上的`享受,又是一種知識上的收獲。書是燈塔,給大海的孤帆引導(dǎo)方向:書是翅膀,載著奇異的幻想在藍(lán)天中飛翔:書是鑰匙,打開知識的大門。
夜晚,當(dāng)我捧著它在淡淡的燈光下貪婪地吸著它的精髓時,心中的那份激動與快樂又怎能用語言表達(dá)?我與書中的主人公共同分享那份快樂與傷悲,作者高興我捧腹、我開懷,作者傷悲我暗自流淚。它讓我在假期中感到不寂寞,能把我引人知識的殿堂,領(lǐng)悟做人的道理,找到理想。
給罪人新生,書是智慧的先知:喚浪子回頭,書是慈愛的母親,如果沒有書,就像天空失去太陽,留下一片黑暗和凄涼?如果沒有書。世界就像一個失去鑰匙的鎖,即便精美而華麗,又有什么意義呢?正因如此,我才有了“發(fā)奮識遍天下宇,立志讀盡人間書”的誓言:才有了“愿乘風(fēng)破刀里浪,甘面壁讀十年書”和“讀破萬卷書屋里,氣凌千古幽州臺”的座右銘。
在書的引導(dǎo)下,我領(lǐng)略了人間的滄海桑田;嘗盡了人生的酸甜苦辣;明白·了什么是付出,什么是回報,懂得了什么是淚水,什么是歡笑。書是生活豐富多彩,書巾有黃金屋,書是人的益友,是走向成功的階梯。
讀書的征文 15
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。這是文人古人對于讀書的意義。其實(shí),書中卻是有許多許多的樂趣,我就很喜歡讀書,無論是什么歷史研究的、文學(xué)經(jīng)典、、還有就是一些奇怪的書籍,像《山海經(jīng)》等這些上古書籍,我也是時常讀一讀的。
我喜歡讀書是因?yàn)樽x書能帶給我很多的樂趣,書里的資料能夠讓我深入其中,讓我感受到當(dāng)時人物的感受,也能讓我感受到當(dāng)時環(huán)境是是那么樣貌的,讀書能讓我置身于書中的世界,摒棄現(xiàn)實(shí)世界,書中的世界是完美的,因?yàn)閷憰娜水吘故菍τ谕昝郎畹南蛲?/p>
我最喜歡的`一本書就是講述陶淵明的自傳,書中講述了陶淵明的一生,他做過官,也以往人前顯貴,可是之后他與當(dāng)時的官場格格不入,“不為五斗米折腰”所以離開官場,自己過起了田園生活,也正是陶淵明這樣的人生經(jīng)歷,才有了之后的“采菊東籬下,悠然見南山”的自得,我很欣賞他,我也期望能像他一樣,過上那樣的日子,以及他對于生活的態(tài)度?墒钱(dāng)今社會不允許。
《山海經(jīng)》也是我喜歡的一本書,好多人都讀不懂它,因?yàn)闀镞呌涊d了許多的上古年間的事情,在當(dāng)今看來,里邊的東西不復(fù)存在,其實(shí)這是一部講述歷史的書籍,當(dāng)然里邊也有編造的成分,可是還有許多的信息是值得我們采用的,包括里邊的一些地理位置,在目前看來是十分準(zhǔn)確的,能夠看得出古人的智慧。
讀書不僅僅能夠增長我們的知識量,還能夠豐富我們的生活,陶冶我們的情操,簡直是一舉兩得的事情,何樂而不為呢?
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