關(guān)于開(kāi)展暑期主題征文比賽活動(dòng)的啟事
為不斷提升中小學(xué)生綜合素質(zhì)，鍛煉學(xué)生在生活實(shí)踐中的觀察、感受、體驗(yàn)、積累知識(shí)的能力和寫(xiě)作表達(dá)能力；鼓勵(lì)學(xué)生閱讀紅色書(shū)籍，學(xué)習(xí)先輩的革命精神，引導(dǎo)學(xué)生知黨、愛(ài)黨、跟黨走，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，爭(zhēng)做"四好少年"，暑期征文(讀一本紅書(shū)，寫(xiě)一篇讀后感)。區(qū)文明辦、區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)合舉辦以"生活體驗(yàn)教育有感"和"讀一本紅書(shū)，寫(xiě)一篇讀后感"為主題的征文活動(dòng)。具體要求如下：
一、參賽對(duì)象：中、小學(xué)生
二、征文要求：
(一)"生活體驗(yàn)教育有感"征文
征文要求緊扣"生活體驗(yàn)"這一主題，結(jié)合假期參加生活體驗(yàn)教育活動(dòng)的實(shí)踐，抒寫(xiě)自己對(duì)生活實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。要求通過(guò)對(duì)社會(huì)實(shí)踐的仔細(xì)觀察、體驗(yàn)，寫(xiě)出切身的感受。也可以談?wù)勀銓?duì)"如何更好地開(kāi)展生活實(shí)踐教育活動(dòng)"的建議和意見(jiàn)。
(二)"讀一本紅書(shū)，寫(xiě)一篇讀后感"征文
為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨90年的光輝歷程，通過(guò)讀一本紅色書(shū)籍，寫(xiě)一篇讀后感。敘述自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的歷史知識(shí)、黨的創(chuàng)新理論等的學(xué)習(xí)感受與心得體會(huì)，抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國(guó)和今日和諧幸福生活的贊美之情。
(三)征文題目自擬，體載不限。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)日期，涌現(xiàn)出了一大批人民英雄，他們?yōu)榭谷諔?zhàn)爭(zhēng)的勝利，為中國(guó)的獨(dú)立，作出了杰出的貢獻(xiàn)，他們值得我們懷念。而彭湃就是這些英雄其中之一。
星期一的'時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了本紅書(shū)，叫做彭湃。這本書(shū)我愛(ài)不釋手，我花了兩天就把整本書(shū)看完了。
彭湃出生于一個(gè)家境殷實(shí)的地主家庭。祖父彭藩自幼學(xué)做生意，然后在若干年后，彭家成為了富豪門(mén)第。彭家雖是富庶人家，但小彭湃絲毫沒(méi)有豪門(mén)闊少的感覺(jué)。他平常對(duì)人平易近人，所以，村里人都很喜歡他。而且，小彭湃從小聰明好學(xué)，被譽(yù)為小神童。
長(zhǎng)大后的彭湃熱衷于農(nóng)民起義，為農(nóng)民翻身當(dāng)主人，奉獻(xiàn)一生。最后，彭湃因?yàn)樽钃狭朔磩?dòng)派前進(jìn)的步伐，而被無(wú)情的殺害了。就這樣，年僅三十三的彭湃為黨為人民獻(xiàn)出了寶貴的生命。
彭湃是一位當(dāng)之無(wú)愧的英雄。他為國(guó)家民族、為勞動(dòng)大眾、為心中的理想，毫不猶豫地舍棄了一切，包括他的生命。
看完這本書(shū)，我很是感慨，彭湃帶給我們的不僅僅是震撼、欽佩，還有深深的思索和極大的激勵(lì)。我們將滿懷敬意地緬懷彭湃同志偉大光榮的一生！讀紅書(shū)有感葛嘉雨
雷鋒是一個(gè)有名的人，有兩本書(shū)是關(guān)于雷鋒的，一本是《雷鋒》，一本是《雷鋒日記》，不管在哪一本書(shū)上的第一頁(yè)都有毛主席寫(xiě)的：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
雷鋒是個(gè)大好人，也是一個(gè)助人為樂(lè)的人。小時(shí)候他很聰明，也很樂(lè)于幫助他人，所以他養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每做一件好事就寫(xiě)一篇日記。后來(lái)，他為了幫助他人而不幸犧牲了，那時(shí)他才22歲。雷鋒是那種做好事不留名的人，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上幾乎沒(méi)有，有是有不過(guò)很少。他就像路燈一樣，默默無(wú)聞的無(wú)私貢獻(xiàn)著。
雷鋒叔叔，我要向您學(xué)習(xí)！
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