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辯論隊招新策劃書

時間:2022-11-06 09:02:26 招新策劃書 我要投稿

辯論隊招新策劃書5篇

  一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標需要認真地為此寫一份策劃書。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的辯論隊招新策劃書,希望對大家有所幫助。

辯論隊招新策劃書5篇

辯論隊招新策劃書1

  一、組隊宗旨

  鍛煉學生的口才與思辨能力,擴徐師教科院的影響力,增強同學間的團結(jié)友愛。

  二、組隊對象

  教科院一二全體同學均可報名參加。

  三、組隊時間

  xx年3月

  四、組隊人數(shù)

  12人

  五、組隊意義

  1、團隊能很好的鍛煉同學們的邏輯思維能力。而且同學們通過訓練可將課堂內(nèi)外的知識融會貫通,達到能靈活組織語言的能力,也為以后的教育事業(yè)養(yǎng)成良好的習慣。

  2、院辯論隊不僅要代表教科院組織參加學校里的辯論會,還會聯(lián)系其他院系或社團開展友誼賽,從而相互交流學習,從而提高整體隊伍的質(zhì)量。

  3、院辯論隊能很好的培養(yǎng)一些高素質(zhì)的全面性人才,同時也能影響更多的人向高素質(zhì)全面性人才方向發(fā)展。

  4、院辯論隊的建立可將“辯由思生,思可明辯,辯可凈心,心明則豁達”的辯的意義以實物呈現(xiàn),將辯的精神深入發(fā)展。

  六、招新流程(人數(shù)較少時,就直接第一輪選拔:人數(shù)較多,就進行兩輪選拔)

  第一輪選拔:

  由工作人員事先找好選題,由面試者抽,留5分鐘時間準備,之后上臺演講,時間限制3分鐘,看語言是否流利,面試者內(nèi)容是否豐富。施行10分制。

  第二輪選拔:

  將面試者分成若干組,每組兩人,事先將選題告訴兩人,選拔時同時辯論,看誰的論據(jù)更充足,施以打分制。施行10分制。

  七、隸屬

  教科院學生會學習部

  八、團隊制度(初步)

  1、培訓制

  ⑴例會培訓制: 團隊步入正規(guī)之后,辯手每個月2次例會,第一次例會即興辯論,雙方自由交戰(zhàn),鍛煉家的應能力和語言組織能力。第二次例會有準備辯論或組織隊員看辯論賽錄象,(依次循環(huán))。也可以在一段時間內(nèi),組織活動讓團隊成員于場下觀眾進行辯論,既可以鍛煉成員,也可以促進更多的學生思辨。

 、茖I(yè)培訓制:印發(fā)專業(yè)辯論知識或請專業(yè)人士授教。

  ⑶名師帶隊制:請院校級優(yōu)秀教師及同學定期指導。

  2、分組配合制

  新辯手入隊后,每四人一組,由制定的人帶隊,負責辯論培訓,優(yōu)化資源配置,提高工作效率。隊長主要負責隊內(nèi)培訓安排事宜及對外交流聯(lián)系辯論賽、隊內(nèi)交流溝通、上傳簡報、例會培訓記錄等事宜和網(wǎng)站維護、上傳重要文件等內(nèi)容以及協(xié)調(diào)和學生會關(guān)系,比賽宣傳,包括院際賽、友誼賽等賽事。

  3、競爭上崗制

  以后的院級比賽、友誼賽都采取“能者居之”“學而優(yōu)則仕”的原則選拔上場人員,在辯題明確后的兩天內(nèi),家集體討論,頭腦風暴,選出討論積極狀態(tài)最佳的辯手參賽。

  4、賽前陪練制

  為了不放過每一次鍛煉的機會,使每位辯手都能積極的投入到辯論思考之中,在確定上場隊員之后,還要選出另外陪練的成員,兩組進行一場正式比賽前的熱身賽,從而發(fā)現(xiàn)不足,及時彌補。

  5、輪值隊長制

  實行隊員安組輪值,主要負責院際以及內(nèi)部辯論賽的全程籌劃準備以及具體實施,高其組織全局意識以及責任意識,為培養(yǎng)辯論隊新一代的接班人做好充分準備。辯論隊的內(nèi)外聯(lián)誼活動以及各種內(nèi)部培訓。該制度可充分調(diào)隊員的積極性。

  九、可行性

  辯論隊的成立主要所需的是人才和資金。

  人力方面:教科院的師資隊伍為我們提供了強的后援支持力度;教科院的學生具備較深厚的文學功底和出眾的語言表達能力,繼承了教科院的優(yōu)良傳統(tǒng),團隊凝聚力強是一貫優(yōu)勢。

  十、資金來源

  經(jīng)院團批準的型活動所需資金由院里提供。

辯論隊招新策劃書2

  一、活動背景及活動意義

  每一年的這個時候都是我們興奮是時刻,因為有很多的新面孔即將加入。學生活是豐富的,社團就是學生文化生活的一個載體。心協(xié)是一個校級的社團,擁有我們富有特色的活動。我們誠摯希望,在我們這個平臺上,能給來自全國各地的同學提供鍛煉,并且豐富生活,讓他們感覺到心協(xié)這個家庭的恢,同時也為心協(xié)注入一股新鮮并且富有活力的血液。我們相信,他們也會像我們一樣,在對心協(xié)深入全面了解的時候,對心協(xié)滿懷深情,熱愛心理,并且獲得自我的提升。

  二、活動對象:

  在校全體新老學生

  三、活動內(nèi)容

  分為兩個階段:前期的宣傳和活期的招新

  (1)前期宣傳

  時間 :20xx年9月16日(暫定)

  宣傳的形式:

  我們主要的形式是通過走進宿舍分發(fā)宣傳單,這就要求宣傳單要將我們協(xié)會全面介紹,具體要包括:協(xié)會宗旨,特色活動,內(nèi)部機構(gòu)設置,招新的具體時間等等。需要強調(diào)的'是,要用協(xié)會的全稱,要提及我們協(xié)會對于自我發(fā)展的影響,抓住吸引眼球的點,心理學對于絕部分的人確實是很有吸引力的,只是他們對于心理學并沒有全面的了解。我個人的建議是在宣傳單的背面印上錯覺圖片。

  分發(fā)宣傳單的時候,注意言行,適當關(guān)心師弟師妹并介紹我們協(xié)會。

  辦公室負責將宣傳單打印,于十四號之前印好。

  宣傳部負責海報,三張,老地方貼。

  分小組分區(qū)域進行分發(fā),具體分組情況待定,我們會視情況讓10心理同學忙。

 。2)后期招新

  時間:新生訓結(jié)束以后;

  地點:待定。

  內(nèi)容:

  1、擺攤填寫報名表;

  2、多媒體展示。

  各部門職責:

  1、外聯(lián)部負責攤位以及多媒體教室的申請;

  2、技術(shù)部和編輯部負責PPT的制作,其中需要的照片等等要及時收齊;

  3、宣傳部負責海報,三張;

  4、辦公室負責有關(guān)物品的準備,報名表、宣傳單以及筆;

  5、主持由覃丹陽或黃雪梅負責;

  6、各個部門協(xié)調(diào)合作。

辯論隊招新策劃書3

  一、活動背景

  在歷屆校級辯論賽及管理學院辯論隊是一個隸屬于學生會科創(chuàng)服務中心學習部的組織,各種學院間交流比賽中均取得優(yōu)異成績,是一個具有活力,奮發(fā)向上的學生組織。結(jié)合也為了加強東西校之間的溝通交流,傳承管理學院管理學院新生搬到東校的現(xiàn)實情況,辯論隊的優(yōu)秀作風。

  二、活動目的

  新學期伊始,萬象更新,管理學院成立了第七屆辯論隊。為了找到志同道合者,培養(yǎng)學生的辯論思維,提高辯論能力,也為了給辯論隊注入新鮮血液使之成為一只更具實力的隊伍,辯論隊在10級舉辦納新活動。

  三、活動時間

  初試:9月28號晚復試:10月10號晚

  四、活動地點

  初試:濟東校區(qū)

  復試:濟西校區(qū)三教508

  五、前期準備

 。1)納新表:略

 。2)初試用辯題

  六、活動流程

 。1)宣傳通過去新生宿舍來宣傳,發(fā)布納新情況,利用納新表背面來簡單介紹辯論隊

 。2)報名報名表通過助班發(fā)放,通過助班和在實驗樓下設點回收。

 。3)初試準備物品:簽到表,打分表,流程圖(略),席簽,筆,水前期準備:借教室,邀請老師和其他評過程:

  1)引導面試學生看流程圖,熟悉初試流程

  2)簽到

  3)按序號抽簽,5分鐘準備時間,根據(jù)抽到的辯題發(fā)表自己意見

  4)評根據(jù)選手表現(xiàn)打分,選出前24名進入復試

 。4)復試前期準備:借教室,邀請評,安排現(xiàn)場工作人員,整理教室過程:復試24人分成6組,第一場比賽為第一、二組,第二場比賽為第三、四組,第三場比賽為第五、六組,評根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)選出十人左右納入辯論隊

 。5)納新結(jié)束

辯論隊招新策劃書4

  一、活動背景

  在歷屆校級辯論賽及管理學院辯論隊是一個隸屬于學生會科創(chuàng)服務中心學習部的組織,各種學院間交流比賽中均取得優(yōu)異成績,是一個具有活力,奮發(fā)向上的學生組織。結(jié)合也為了加強東西校之間的溝通交流,傳承管理學院管理學院新生搬到東校的現(xiàn)實情況,辯論隊的優(yōu)秀作風。

  二、活動目的

  新學期伊始,萬象更新,管理學院成立了第七屆辯論隊。為了找到志同道合者,培養(yǎng)學生的辯論思維,提高辯論能力,也為了給辯論隊注入新鮮血液使之成為一只更具實力的隊伍,辯論隊在10級舉辦納新活動。

  三、活動時間

  初試:9月28號晚復試:10月10號晚

  四、活動地點

  初試:濟大東校區(qū)

  復試:濟大西校區(qū)三教508

  五、前期準備

  (1)納新表:略

  (2)初試用辯題

  六、活動流程

  (1)宣傳通過去新生宿舍來宣傳,發(fā)布納新情況,利用納新表背面來簡單介紹辯論隊

  (2)報名報名表通過助班發(fā)放,通過助班和在實驗樓下設點回收。

  (3)初試準備物品:簽到表,打分表,流程圖(略),席簽,筆,水前期準備:借教室,邀請老師和其他評委過程:

  1)引導面試學生看流程圖,熟悉初試流程

  2)簽到

  3)按序號抽簽,5分鐘準備時間,根據(jù)抽到的辯題發(fā)表自己意見

  4)評委根據(jù)選手表現(xiàn)打分,選出前24名進入復試

  (4)復試前期準備:借教室,邀請評委,安排現(xiàn)場工作人員,整理教室過程:復試24人分成6組,第一場比賽為第一、二組,第二場比賽為第三、四組,第三場比賽為第五、六組,評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)選出十人左右納入辯論隊

  (5)納新結(jié)束

辯論隊招新策劃書5

  一、活動背景

  在歷屆校級辯論賽及管理學院辯論隊是一個隸屬于學生會科創(chuàng)服務中心學習部的組織,各種學院間交流比賽中均取得優(yōu)異成績,是一個具有活力,奮發(fā)向上的學生組織。結(jié)合也為了加強東西校之間的溝通交流,傳承管理學院管理學院新生搬到東校的現(xiàn)實情況,辯論隊的優(yōu)秀作風。

  二、活動目的

  新學期伊始,萬象更新,管理學院成立了第七屆辯論隊。為了找到志同道合者,培養(yǎng)學生的辯論思維,提高辯論能力,也為了給辯論隊注入新鮮血液使之成為一只更具實力的隊伍,辯論隊在20xx級舉辦納新活動。

  三、活動時間

  初試:9月28號晚復試:10月10號晚

  四、活動地點

  初試:濟東校區(qū)

  復試:濟西校區(qū)三教508

  五、前期準備

 。1)納新表:略

 。2)初試用辯題

  六、活動流程

  (1)宣傳通過去新生宿舍來宣傳,發(fā)布納新情況,利用納新表背面來簡單介紹辯論隊。

  (2)報名報名表通過助班發(fā)放,通過助班和在實驗樓下設點回收。

  (3)初試準備物品:簽到表,打分表,流程圖(略),席簽,筆,水前期準備:借教室,邀請老師和其他評過程:

  1)引導面試學生看流程圖,熟悉初試流程;

  2)簽到;

  3)按序號抽簽,5分鐘準備時間,根據(jù)抽到的辯題發(fā)表自己意見;

  4)評根據(jù)選手表現(xiàn)打分,選出前24名進入復試。

 。4)復試前期準備:借教室,邀請評,安排現(xiàn)場工作人員,整理教室過程:復試24人分成6組,第一場比賽為第一、二組,第二場比賽為第三、四組,第三場比賽為第五、六組,評根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)選出十人左右納入辯論隊。

  (5)納新結(jié)束。

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