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乘法的解釋及造句

時(shí)間:2022-04-13 15:39:13 造句 我要投稿

乘法的解釋及造句

  造句是指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫好作文的基本功。下面,小編為大家分享,希望對(duì)大家有所幫助!

乘法的解釋及造句

  乘法拼音

  【注音】: cheng fa

  乘法解釋

  【意思】:數(shù)學(xué)中的一種運(yùn)算方法。最簡(jiǎn)單的是正整數(shù)的乘法,即幾個(gè)相同的數(shù)連加的簡(jiǎn)便算法,例如2連加5次,就是用5來(lái)乘2。

  乘法造句

  1、教員每天通過(guò)練習(xí)傳授語(yǔ)法和乘法表。

  2、那么我該怎么辦?我就是要做一個(gè)分割,應(yīng)該先做加法呢,是先做乘法呢?

  3、我們可以用,矩陣乘法或矩陣乘積的形式來(lái)表述這些式子。

  4、正如你建立各種仿真程序,或者類似的仿真程序時(shí),你應(yīng)該去想一想,他們應(yīng)該是用加法還是用乘法。

  5、組合是乘法.

  6、另一方面,對(duì)于給定一段文字,就很難想象想乘法這樣的操作代表了什么意思。

  7、您還可以使用重復(fù)運(yùn)算符,可以將該運(yùn)算符識(shí)別為乘法運(yùn)算符,以便從小片段中構(gòu)建更大的列表。

  8、我年紀(jì)還小時(shí),我的祖父用這個(gè)教我的乘法表。

  9、概率論第一基本原理的另一條是乘法原理。

  10、既然介紹了矢量,你們也學(xué)會(huì)了加減,不學(xué)乘法總覺(jué)得怪怪的。

  11、在有些情況下,除法表達(dá)式可以用乘法表達(dá)是來(lái)重寫。

  12、接著她用更大的數(shù)字考我,然后又考我乘法,如此等等,不一而足。

  13、就像加法和乘法,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò),它們不僅僅可以應(yīng)用于數(shù)字,還可以用到字符串上,我們今天還會(huì)再講講。

  14、熟悉網(wǎng)絡(luò)信息可信度測(cè)試的基本原理,比學(xué)習(xí)乘法表還簡(jiǎn)單。

  15、它運(yùn)行緩慢,做一次乘法需要三到五秒。

  16、它使用的思想和十進(jìn)制乘法算法的思想相同。

  17、只要輸入了表達(dá)式,就將在字段的下方顯示乘法的結(jié)果。

  18、多個(gè)多值上下文變量將產(chǎn)生矩陣乘法,并且不受支持。

  19、這兒有一個(gè)比較,然后在一個(gè)基本步驟里,做了一個(gè)減法和一個(gè)乘法兩個(gè)基本操作。

  20、允許使用除法和乘法、多個(gè)函數(shù)、賬戶和運(yùn)算符。

  21、乘法和除法運(yùn)算符(表3中列出的前四個(gè))具有高于加法和減法的優(yōu)先級(jí)。

  22、正像是在小學(xué)你做除法和乘法的時(shí)候,你毫不含糊地從左到右,按順序做運(yùn)算。

  23、注意浮點(diǎn)乘法沒(méi)有這樣的問(wèn)題。

  24、你們可能會(huì)想起小學(xué)時(shí),將一些加法表達(dá)式,放在圓括號(hào)里,這樣加法可以先計(jì)算,然后是乘法,否則,乘法默認(rèn)先發(fā)生。

  25、比如如果我不知道一加一等于二,那就不可能學(xué)會(huì)乘法。

  26、貿(mào)易理論告訴我們,在一個(gè)越來(lái)越平的國(guó)家,兩國(guó)之間的貿(mào)易應(yīng)該是GDP的乘法功能。

  27、思慧有一次在學(xué)校的乘法速算測(cè)驗(yàn)中拿了第二,蔡美兒一個(gè)星期讓她每晚做20道題,拿秒表計(jì)時(shí)。

  28、我只能用乘法和加法,以及一些小測(cè)試來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題?

  【拓展】來(lái)源:

  乘法是算術(shù)中最簡(jiǎn)單的運(yùn)算之一。 最早來(lái)自于整數(shù)的乘法運(yùn)算。

  什么是乘法

  乘法是四則運(yùn)算之一

  例如4乘5,就是4增加了5倍率,也可以說(shuō)成5個(gè)4連加。

  古巴比倫人很早就發(fā)現(xiàn),1/7是一個(gè)無(wú)限小數(shù),怎么除也除不完。古巴比倫的倒數(shù)表里所有的'數(shù)都是精確的小數(shù),它們(在60進(jìn)制中)都是有限小數(shù)。碰到無(wú)限小數(shù)時(shí),他們會(huì)用取近似值的方法來(lái)解決。例如,古巴比倫人會(huì)通過(guò)來(lái)計(jì)算的值。那個(gè)40就是查倒數(shù)表查出來(lái)的。

  “小九九”的由來(lái)

  《九九乘法歌訣》,又常稱為“小九九”。學(xué)生學(xué)的“小九九”口訣,是從“一一得一”開(kāi)始,到“九九八十一”止,而在古代,卻是倒過(guò)來(lái),從“九九八十一”起,到“二二得四”止。因?yàn)榭谠E開(kāi)頭兩個(gè)字是“九九”,所以,人們就把它簡(jiǎn)稱為“九九”。大約到13、14世紀(jì)的時(shí)候才倒過(guò)來(lái)“一一得一……九九八十一”。

  中國(guó)使用“九九口訣”的時(shí)間較早。在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《戰(zhàn)國(guó)策》等書(shū)中就能找到“三九二十七”、“六八四十八”、“四八三十二”、“六六三十六”等句子。由此可見(jiàn),早在“春秋”、“戰(zhàn)國(guó)”的時(shí)候,《九九乘法歌訣》就已經(jīng)開(kāi)始流行了。

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