小學(xué)三年級語文期末綜合復(fù)習(xí)題
第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用（40分）
一、 讀拼音寫詞語。（8分）
xiàn mù xuè xíng qīng róu fán zhí
二、 比一比，再組詞。（5分）
剪（ ） 幕（ ） 晌（ ） 瑞（ ） 陡（ ）
箭（ ） 慕（ ） 響（ ） 喘（ ） 徒（ ）
三、本學(xué)期，你一定積累了不少四字詞語，你能把下面的詞語補充完整嗎？（4分）
�。� ）不虛傳 語無倫（ ） （ ）羊補牢 （ ）不及待
照樣子寫一寫： 頭頭是道___________ __________
寫出有關(guān)學(xué)習(xí)方面的成語：廢寢忘食 __________ ___________
四、在下列括號內(nèi)填上合適的詞（5分）
�。� ）的月光 （ ）的陽光 （ ）的景色
戀戀不舍地（ ） 迫不及待地（ ）
五、我會照樣子，把下面的句子換個說法。（4分）
例：馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？
馬跑得越快，離楚國就越遠了。
1、 你難道不應(yīng)該把地上的垃圾撿起來嗎？
2、 作為一名少先隊員，我們能嘲笑那些身體有殘疾的人嗎？
六、把下面的句子補充完整。（7分）
1、 ，冰在薄處裂。 2、 ，患難見真情。
3、穿花蛺蝶深深見， 。4、海上生明月，
5、 ——各顯神通。
6、請寫一句你積累的名言或諺語（不與本卷相同）
七、巧妙積累古詩句。（5分）
本學(xué)期我們學(xué)過的四首詩中，哪首詩贊美了春天？請寫下來：
八、成語故事積累。（2分）
《畫龍點睛》這個成語故事非常有趣，請再寫兩個成語故事：《xx 》, 《xx 》
第二部分 閱讀積累與運用（30分）
一、 閱讀《燕子專列》片段，回答下面的問題。（15分）
事情是這樣的：這年春天，成千上萬只燕子從南方遷徙北方時，在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。當(dāng)?shù)貧鉁伢E降，風(fēng)雪不止，幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過長途跋涉，已經(jīng)非常疲勞，再加上找不到食物，饑寒交迫、瀕臨死亡。瑞士政府知道了這個情況，決定用火車把這些燕子送到溫暖的地方去。
于是，政府通過電視臺、廣播電臺呼吁人們立即行動起來，尋找燕子，把它們送到火車站。聽到消息后，居民們紛紛走出家門，冒著料峭的春寒，頂著滿天飛舞的大雪，踏著凍得堅硬的山路，四處尋找凍僵的燕子。
一個叫貝蒂的小姑娘，聽到廣播后，和爸爸媽媽一起，在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里，尋找凍僵的燕子。一天下來，她一個人就救護了十幾只燕子。她的臉凍得通紅，手凍得僵硬，但她一點兒也不在乎。
1、在括號里填上合適的詞。（4分）
（ ）的列車 （ ）的山路 （ ）的燕子 （ ）的大雪
2、根據(jù)下列詞語的意思，在文中找出合適的詞語寫下來。（3分）
�。�1）受冷挨餓，窮困之極。（ ） （2）經(jīng)過長遠路途的跋山涉水。 （ ）
3、請用“——”畫出文中描寫燕子遇難的原因的句子。（2分）
4、從政府、人們拯救燕子的故事中，我體會到了：
（3分）
5、如果你是專列中的一只燕子，你想對幫助過你的人們說些什么？（3分）
二、讀下面的短文，回答問題。（14分）
每當(dāng)看到天空中翱翔的飛機時，我心里總是癢癢的，特別想坐飛機，想嘗嘗在天上飛翔的感覺。今年暑假，我終于如愿以償?shù)馗鷭寢屪艘淮物w機。
上了飛機，很快，飛機起飛了。剛開始，飛機只是慢慢地跑著，正在我著急納悶的時候，飛機突然像離弦的箭一樣呼嘯著沖上了天空，我心里既高興又害怕。透過小小的窗戶，我看到路變窄了，像一條條細線；樓房變矮了，像一支支手電筒；車變小了，像一顆顆芝麻粒……一會兒，飛機穿過烏云沖上云霄。這下，下面的東西全都被云擋住了。飛機越飛越高，很快沖到了云層的上面。我立刻被眼前的美麗的景色迷住了：一碧如洗的.天空上飄著一望無際的白云，云變化多端，千姿百態(tài)，美不勝收。
時間過得真快！我還沒有坐夠呢，飛機就落到了跟樹差不多的低空中，媽媽說：飛機快要降落了。我想：飛機真是神速�。�
我真感謝媽媽，讓我實現(xiàn)了飛上了藍天的夢想，不但領(lǐng)略了天上的美景，也享受了高科技給人們帶來的方便。
1、請給短文加上一個合適的題目。（2分）
2、“一碧如洗”是指天空
“一望無際”是指天空 （2分）
3、請你另外再寫出兩個帶有“一”字的成語，并選擇其中的一個詞語寫一句話。（3分）
�。� ）（ ）
4、作者把 比作“離弦的箭”，把 比作“一條條細線”；把 比作“一顆顆芝麻�！薄�
我也能寫一句比喻句 （4分）
5、用“ ” 畫出概括地寫出作者第一次坐飛機的感受的句子。（2分）
6、小作者說：云變化多端，千姿百態(tài)，美不勝收，但他沒有具體地寫，請你發(fā)揮想象把它寫具體，好嗎？（2分）
第三部分 習(xí)作（30分）
題目：我成功了
提示：可以寫學(xué)會了什么本領(lǐng)，克服了什么困難……要把取得成功的過程寫具體，語句通順，不寫錯別字，別忘了寫出自己的感受。
【小學(xué)三年級語文期末綜合復(fù)習(xí)題】相關(guān)文章：
小學(xué)語文期末復(fù)習(xí)題目精選06-13
語文期末復(fù)習(xí)題06-12
小升初語文綜合復(fù)習(xí)題06-13
語文上冊期末復(fù)習(xí)題06-13
三年級語文期末復(fù)習(xí)題06-13
小學(xué)語文三年級上冊期末復(fù)習(xí)題匯總06-13