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部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《憶讀書》練習(xí)題

時(shí)間:2020-12-04 09:40:45 語(yǔ)文習(xí)題 我要投稿

部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《憶讀書》練習(xí)題

  《憶讀書》全文以“憶”為行文線索,記敘了自己快樂(lè)的讀書生活、讀書的感受和認(rèn)識(shí),抒發(fā)了自己熱愛讀書、以讀書為樂(lè)的情感,深情告誡少年兒童“讀書好,多讀書,讀好書”。下面是小編為大家收集的部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《憶讀書》練習(xí)題,歡迎閱讀。

部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《憶讀書》練習(xí)題

  一、下列字形全對(duì)的一組是()。

  A.斬 首 凱 旋 水 滸

  B.傳 記 煞 氣 敵 冠

  C.派 遣 報(bào) 利 呻 吟

  二、讀拼音,寫詞語(yǔ)。

  1.媽媽每天忙碌于這些fán suǒ( )。

  2.他們家非常háo huá( ),漂亮極了。

  3.他的身體日漸shuāi ruò( )。

  三、寫出加粗詞語(yǔ)的反義詞。

  1.我聽得津津有味。( )

  2.(他們)都有極其生動(dòng)的性格。( )

  3.看來(lái)人物栩栩如生的《水滸站》,就不會(huì)看索然無(wú)味的《蕩寇志》。( )

  四、課文整體梳理。

  這篇文章按照__________順序,介紹了自己讀書的經(jīng)歷,告訴少年兒童要_________、____________、_____________。

  五、重點(diǎn)段落品析。

  因?yàn)榭础度龂?guó)演義》引起了我對(duì)章回小說(shuō)的興趣,對(duì)于那部《水滸傳》大加欣賞。那部書里著力描寫的人物,如林沖、武松、魯智深等人,都有極其生動(dòng)的性格,雖然因?yàn)樽髡咭獪惓扇祛钙呤厣,勉勉?qiáng)強(qiáng)地滿了一百零八人的數(shù)目,我覺得也比沒有人物個(gè)性的《蕩寇志》強(qiáng)多了。

  《紅樓夢(mèng)》是在我十二三歲時(shí)候看的,起初我對(duì)它的興趣并不大,賈寶玉女聲女氣,林黛玉的哭哭啼啼都使我厭煩,還是到了中年以后,再拿起這部書看時(shí),才嘗到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”,所包含一個(gè)家庭的興亡盛衰的滋味。

  總而言之,統(tǒng)而言之,我這一輩子讀到的中外的文藝作品不能算太少。我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中的快樂(lè)!從讀書中我還得到了做人處世要獨(dú)立思考的大道理,這都是從修身課本中所得不到的。

  1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

  欣賞----( ) 思考-----( )

  2.下列對(duì)第二自然段的.理解正確的一項(xiàng)是( )

  A.隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增加,“我”對(duì)《紅樓夢(mèng)》的理解不一樣。

  B.說(shuō)明“我”不喜歡《紅樓夢(mèng)》這本書。

  C.“我”不喜歡賈寶玉和林黛玉,因?yàn)樗麄兊男愿癫缓谩?/p>

  3.用一句話概括選文第三自然段的意思。

  ________________________________________________

  六、你經(jīng)常讀書嗎?在讀書過(guò)程中,你有什么收獲?和大家分享一下。

  _____________________________________________________

  參考答案:

  一、A

  二、

  1.繁瑣

  2.豪華

  3.衰弱

  三、

  1.索然無(wú)味

  2.呆板

  3.死氣沉沉

  四、時(shí)間 讀書好 多讀書 讀好書

  五、

  1.觀賞

  2.思索

  2.A

  3.總結(jié)讀書的好處。

  六、示例:我經(jīng)常讀書,我也非常喜歡讀書。在讀書的時(shí)候,我明白了許多做人的道理。讀書還讓我靜下來(lái),由一個(gè)假小子變成一個(gè)真正的淑女。

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