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語文寒假作業(yè)及答案

時間:2022-01-25 10:40:21 語文寒假作業(yè) 我要投稿

語文寒假作業(yè)及答案

  寒假作業(yè)意義在于讓我們在瘋狂的同時還記得學(xué)習(xí),在2個月后不至于陌生和痛苦不堪;而且,也是對前一階段的鞏固和后一階段的鋪墊。何不趁這一段時間好好積累各方面的知識,對以后的學(xué)習(xí)很有幫助的。下面是小編為大家整理的語文寒假作業(yè)及答案,僅供參考,歡迎閱讀!

語文寒假作業(yè)及答案

  語文寒假作業(yè)及答案1

  一、我會填:

  一( )勞動委員 一( )掌聲

  ( )地說 靜悄悄的( )

  熱愛( ) ( )集體

  二、我會選:選擇正確的讀音,用對勾選出來。

  1、媽媽親切( qiē qiè )地對我說:“孩子,你轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn)回頭看看!

  2、汽車的`輪子在路上飛快地轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn)動。

  三、基礎(chǔ)知識

  1、按事情發(fā)生的順序排列下面句子:

  ( )王寧的話剛說完,教室里響起一片掌聲。

  ( )教室里靜悄悄的,大家都在想。

  ( )我們班的勞動委員——李小青,轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去上學(xué)了。

  ( )今天開班會,老師讓大家補(bǔ)選一名勞動委員。選誰呢?

  ( )王寧站起來說:“我選我!

  2、照樣子寫句子

  李小青是我們班的勞動委員。

  北京是中國的首都。

  答案

  一、我會填:

  名 片 親切 教室(也可填別的,意思對即可)勞動 關(guān)心

  二、我會選:

  1、qiè zhuǎn 2、zhuàn

  三、基礎(chǔ)知識:

  1、(5、3、1、2、4)

  2、照樣子寫句子

  我們班的勞動委員是李小青。

  中國的首都是北京。

  語文寒假作業(yè)及答案2

  原文

  丁零零,鬧鐘響了。元元打了個哈欠,翻了個身,心想:再睡一分鐘吧,就一分鐘,不會遲到的。

  過了一分鐘,元元起來了。他很快地洗了臉,吃了早點(diǎn),就背著書包上學(xué)去了。走到十字路口,他看見前面是綠燈,剛想走過去,紅燈亮了。他嘆了口氣,說:“要是早一分鐘就好了。”

  他等了好一會兒,才走過十字路口。他向停在車站的公共汽車跑去,眼看就要跑到車站了,車子開了,他又嘆了口氣,說:“要是早一分鐘就好了。”

  他等啊等,一直不見汽車的影子,元元決定走到學(xué)校去。

  到了學(xué)校,已經(jīng)上課了。元元紅著臉,低著頭,坐到了自己的座位上。李老師看了看手表,說:“元元,今天你遲到了20分鐘。”

  元元非常后悔。

  第二天早上鬧鈴響了,元元馬上睜開睡眼,心想:昨天我已經(jīng)遲到了,今天我不能再像昨天一樣貪睡。

  他立刻穿好衣服,吃了早點(diǎn)去上學(xué)。他走到十字路口,看見前面是綠燈,就走過去了。這時紅燈剛好亮了,他高興地想:還是早一分鐘好。

  元元很快地走到車站,他剛坐上汽車,汽車開了,他開心地想:還是早一分鐘好。

  到了學(xué)校,他坐到位子上,上課鈴響了,老師走了進(jìn)來說:“今天你沒遲到!

  元元心想:還是早一分鐘好。

  練習(xí)題

  一、根據(jù)拼音寫漢字

  1.ding ling ling,nao zhong xiang le

  ( ) ( )

  2.yuan yuan fei chang hou hui

  ( )

  二、根據(jù)原文組詞

  丁( ) 鬧( ) 哈( )

  ( )到 ( )氣 后( )

  三、組合句子

  丁零零,_____

  __________,坐到自己座位上。

  四、看給定詞語根據(jù)原文造句

  哈欠

  影子

  五、體會句子

  1.元元打了個哈欠,翻了個身,心想:再睡一分鐘吧,就一分鐘,不會遲到的。

  2.元元紅著臉,低著頭,坐到了自己的座位上。

  答案

  一、丁零零,鬧鐘響了。

  元元非常后悔。

  二、零零 鐘 欠 遲 嘆 悔

  三、鬧鐘響了 元元紅著臉,低著頭

  四、元元打了個哈欠,翻了個身,心想:再睡一分鐘吧,就一分鐘,不會遲到的。

  他等啊等,一直不見汽車的影子,元元決定走到學(xué)校去。

  五、1.解析:“打了個哈欠”,說明元元還沒有睡醒,正在起床困難期,“翻了個身”,說明元元在打心里戰(zhàn),但最終還是被自己打敗,給自已多了一分鐘的睡眠時間,然后安慰自己,一分鐘無所謂,自己能夠按時到達(dá)學(xué)校,道出了我們大部分學(xué)生的心里狀態(tài)。(答案不,言之有理即可)

  2.解析:“紅著臉”,證明他意識到了自己的錯誤,很后悔自己辦了不應(yīng)該辦的錯事,“低著頭”,他感覺到自己很慚愧,不好意思見自己的老師和同學(xué),他的心里非常復(fù)雜,不知所措。(答案不,言之有理即可)

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